校學(xué)生會紀(jì)檢部干事述職報告
時間象奔騰澎湃的急湍，它一去無返，毫不流連，回顧過去這段時間的工作，收獲頗豐，該是好好寫述職報告了。相信大家又在為寫述職報告犯愁了吧！以下是小編收集整理的校學(xué)生會紀(jì)檢部干事述職報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
校學(xué)生會紀(jì)檢部干事述職報告1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，我是應(yīng)用外語系學(xué)生會紀(jì)檢部部長xx。
今天，我就這一學(xué)年的工作在這里述職，此時此刻，我感到無比的自豪與激動，首先，要感謝老師們的支持與信任。
時光流逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間這一學(xué)年就在彈指一揮間過去了，紀(jì)檢工作也完滿結(jié)束。這一個學(xué)年我們謹(jǐn)記為同學(xué)們服務(wù)的宗旨，懷著全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)的信心，認(rèn)真地完成了各項工作。在老師、主席團(tuán)的幫助和各班、各部門同學(xué)的積極配合和支持，以及本部門全體成員的努力下，紀(jì)檢工作取得了一定的成果，得到了廣大同學(xué)的肯定。
紀(jì)檢部對于整個系來說，有著非常重要的意義。紀(jì)律是什么?紀(jì)律是一種類似于法律的帶有強(qiáng)制性的行為準(zhǔn)則。往大里說，紀(jì)律所表達(dá)的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護(hù)大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是經(jīng)過多年經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說，紀(jì)律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。
學(xué)期初，學(xué)院恢復(fù)了早讀制度，我們紀(jì)檢部的工作就壓力突然變大，為了能更好的做好紀(jì)檢工作，我和部里成員一起制定了學(xué)生會成員紀(jì)律檢查表，將學(xué)生會成員一起動員起來進(jìn)行日常的紀(jì)律檢查，在減小了我部壓力的同時還提高了紀(jì)檢部的工作效率，為了監(jiān)督學(xué)生會成員檢查的公平公正性，我們部又制定出學(xué)生會成員檢查考勤制度，對學(xué)生會其他部成員的檢查進(jìn)行監(jiān)督，杜絕了檢查中出現(xiàn)的徇私舞弊現(xiàn)象。
十月底，我們迎來了一年一度的運動會，我們紀(jì)檢部的工作也迎來了新的挑戰(zhàn)。為了提高工作效率。在運動會前我們做了充分的準(zhǔn)備工作。我?guī)ьI(lǐng)我部同學(xué)提前察看了坐區(qū)，統(tǒng)計了各班應(yīng)到人數(shù)，與各系負(fù)責(zé)人協(xié)商了集合地點。在運動會開始期間，我們嚴(yán)格控制人員外出。嚴(yán)查紀(jì)律，防止了某些同學(xué)外出上網(wǎng)。提前回家，擾亂秩序等行為!
這一學(xué)期我們還迎來了科技文化藝術(shù)節(jié)，在今年藝術(shù)節(jié)中，我們部改變了往年沒有活動的格局，與副主席一起舉辦了海寶杯世博會知識智力競賽，在賽前我們部做了充分的準(zhǔn)備工作，比賽場地，參賽人員的選拔，初賽決賽試題，復(fù)習(xí)材料，都由我部負(fù)責(zé)，在我與部里同學(xué)的共同努力下，咱們系取得了第二名的好成績!在科技文化藝術(shù)節(jié)期間，我部負(fù)責(zé)了所有活動的組織入場，及人員安排的事項。使每次的活動都順利的x完成。
天籟之音外文歌曲大賽每年都是我系的特色活動，我們部負(fù)責(zé)入場券的發(fā)放，安排人員進(jìn)場，維持晚會進(jìn)行時的秩序。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
校學(xué)生會紀(jì)檢部干事述職報告2
天氣的變冷，各種考試的臨近，都在透著一個信息——這個學(xué)期就要結(jié)束了。這一學(xué)期，對我而言，收獲是沉甸甸的。學(xué)生會，這是一個讓人成熟、長大的地方，在這一學(xué)期，從學(xué)生會事務(wù)的點點滴滴讓我學(xué)會了很多。
本學(xué)期，我一直擔(dān)任樓長一職，以及紀(jì)檢部的工作。兩份職務(wù)，其實真的給了我很大的壓力。每天，我除了要督促各層長按時到崗，還要關(guān)心教學(xué)樓是不是有人在值勤，兩邊的工作，我都放心不下。常常會有值勤的同學(xué)不配合我的工作，有的時候真的感到力不從心，也曾想過放棄。可是，當(dāng)聽到有人喊我樓長的時候，我一下子覺得，我肩負(fù)著多么重的責(zé)任，我不能辜負(fù)老師和同學(xué)們對我的信任。所以我一次次告訴自己，要迎難而上，我是一名學(xué)生干部!就這樣，我頂了下來，現(xiàn)在的我，對于工作積累了自己的經(jīng)驗，很多事情越做越順手。突然覺得，困難是最好的老師。在忙碌的.工作中，我學(xué)到了太多。相信這對我今后來說，一定收益匪淺。
為了讓自己更優(yōu)秀，讓同學(xué)們更服我的管理。我在學(xué)習(xí)上，也十分刻苦，雖然身兼兩份職務(wù)，可是工作和學(xué)習(xí)的分界線我還是劃得十分清楚的。上課，我認(rèn)真聽講，不懂的題目課后想辦法解決，也因此，我的考試成績總是名列前茅。
思想上，我積極向黨組織靠攏。本學(xué)期，我遞交了入黨申請書。這對我的人生來說是一件大事，為了證明我不僅在行動上熱愛黨，在思想上，我也忠誠于黨，我努力以一個做黨員的姿態(tài)，為人處事。平時，我樂于助人，盡所能幫同學(xué)們解決困難。作為班干部，我時刻關(guān)心班級的情況，定期和老師交流;作為學(xué)生干部，我時刻想為全校師生做更多。
我想這一些思想的轉(zhuǎn)變，是學(xué)生會工作鍛煉了我，引導(dǎo)了我，讓我成為更優(yōu)秀的人。
本學(xué)期，我也積極參加學(xué)校組織的各項活動。班團(tuán)干部培訓(xùn)班，我吸取上一次的經(jīng)驗教訓(xùn)，在這一次中，充分發(fā)揮了我作為組長的作用，我?guī)ьI(lǐng)我們小組的組員們，勇往直前，取得了不少榮譽。雖然期間也遇到了不少困難，但在我們大家共同的努力下，都一一攻克了。
總結(jié)這學(xué)期，我覺得對于下學(xué)期的工作，有很多需要改進(jìn)的地方。寢室管理方面，比如，加強(qiáng)對優(yōu)秀樓層長的表彰或是處罰，好壞由寢室阿姨評。這樣會讓他們重視這份工作。紀(jì)檢部的工作方面，應(yīng)加強(qiáng)該部門的例會制度，定期開展會議，讓他們定期上報情況，或交流好的方法，同時紀(jì)檢部成員應(yīng)協(xié)同值班老師管理班級紀(jì)律，這樣可以控制進(jìn)出的人數(shù)。
在鍛煉中收獲，在收獲中鍛煉，我相信我會更出色!
校學(xué)生會紀(jì)檢部干事述職報告3
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
在紀(jì)檢部前一段時間的工作中，我們發(fā)現(xiàn)了不少亟需解決的問題，并在部門內(nèi)部商討了解決方案，整理如下：
一、課間操方面
(一)存在問題
1、課間操人數(shù)考勤難度大;
2、學(xué)生做操質(zhì)量不好，長期沒有改善;
3、做操紀(jì)律不佳，如操前踢毽球，操間打鬧、說話、吃零食，操后不集合等;
4、扣分情況公布不及時;
5、存在一大部分教師及學(xué)生不重視量化評比的情況;
6、存在全班遲到、不到的情況。
(二)建議
1、請班級的體育委員或班長等人擔(dān)任負(fù)責(zé)人，考勤當(dāng)日做操人數(shù)，報告給紀(jì)檢部干事。
2、將課間操的分?jǐn)?shù)評比及時公布，建立更有效的信息傳達(dá)機(jī)制�？蓞⒄請F(tuán)會評分每月公開的方式，或參照遲到同學(xué)在公告欄公示一周的方式，除了每月的量化評比以外及時、盡早地公開分?jǐn)?shù)，對情節(jié)嚴(yán)重、屢教不改的班級進(jìn)行批評教育。應(yīng)確保班主任知道當(dāng)日或當(dāng)周的做操狀況，確保班主任通知了同學(xué)。學(xué)生不了解扣分狀況，不會及時改正。
(量化評比不應(yīng)該僅僅是一個數(shù)據(jù)，紀(jì)檢部要做的也不僅僅是登記分?jǐn)?shù)然后上報。比數(shù)據(jù)更重要的是振作校風(fēng)，引起老師同學(xué)對于紀(jì)律作風(fēng)問題的真正重視，呈現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌，改變無精打采、隨意懶散的狀態(tài)，強(qiáng)化規(guī)則意識，具備基本的榮辱觀念。班主任老師也應(yīng)給予重視，不是和學(xué)生一樣置之不理。希望班主任積極配合學(xué)校這項工作，在具體執(zhí)行中支持紀(jì)檢工作。)
二、校會檢查方面
(一)存在問題
1、學(xué)生�？ú灰�(guī)范：卡上貼卡貼，丟失卡套，借用同學(xué)校卡或使用其他卡假冒�？�，未將校卡佩戴而只在檢查時出示等;
2、有學(xué)生開校會時看書、講話、吃早餐等等。
(二)建議
1、將關(guān)于�？ǖ臉�(biāo)準(zhǔn)明確后公示(必須使用學(xué)校的卡套卡繩、早會上佩戴好、不得互相傳遞等)，公示后對違反規(guī)定的進(jìn)行扣分處理
(�？ㄊ菍W(xué)生的身份證明，而不僅僅是一個通行證或者逃過扣分的工具，學(xué)生缺乏對�？ǖ某浞肿鹬睾驼_理解，即是缺乏對自己學(xué)生身份的正確認(rèn)知。)
綜上所述，我部門認(rèn)為應(yīng)對一些長期存在、遲遲沒有改善的積患進(jìn)行整頓，萬望校方能認(rèn)真考慮，給予指導(dǎo)、答復(fù)和處理。
述職人：xxx
20xx年xx月xx日
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