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      2. 小學(xué)主任述職報告

        時間:2021-08-11 10:00:53 述職報告 我要投稿

        小學(xué)主任述職報告(通用6篇)

          時光在流逝,從不停歇;萬物在更新,而我們在成長,回顧過去的工作,倍感充實,收獲良多,為此要做好述職報告。來參考自己需要的述職報告吧!以下是小編收集整理的小學(xué)主任述職報告(通用6篇),歡迎大家分享。

        小學(xué)主任述職報告(通用6篇)

          小學(xué)主任述職報告1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家好!我叫xxxx,女,出生于19xx年11月,中共黨員。1996年10月漢語言文學(xué)教育專業(yè)自考畢業(yè)。20xx年6月經(jīng)教育局考核任命為教導(dǎo)主任。過去的幾年對于我個人來說是接受挑戰(zhàn)的幾年、充滿希望和不斷探索的幾年,同時也是開拓創(chuàng)新和學(xué)習(xí)實踐的幾年。在這幾年里我牢固樹立“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)教師、服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長”的服務(wù)意識,著重抓本校教導(dǎo)處日常事務(wù),擔(dān)任語文教學(xué)工作和班主作工作;仡欉@幾年,本人一直以實干、謙遜的精神做每一項工作,真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項管理制度,能深刻認(rèn)識到自己應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決的問題,盡自己的所能去解決。工作從不推諉懈怠,我熱愛教育工作,熱愛自己的學(xué)校。在工作中收到了一定的實效。現(xiàn)述職如下,敬請大家審議并懇請各位批評指正。

          一、思想政治方面

          我始終認(rèn)為,師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),是為人之師最起碼的道德準(zhǔn)則。因此,我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī),極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物,以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導(dǎo)學(xué)生。我不敢把自己想象得多么優(yōu)秀,但我應(yīng)是稱職的,是無愧于教師所應(yīng)具有的道德品質(zhì)要求的。

          二、教務(wù)工作方面

          作為學(xué)校的教導(dǎo)主任,我能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計報酬,不計名利。

          1、認(rèn)真做好了課程設(shè)置、課表安排和教學(xué)分工工作。嚴(yán)格按課程計劃開足開齊了課程。

          2、學(xué)籍管理工作。學(xué)年初認(rèn)真組織一年級班主任搞好新生基本信息的采集,搞好新生學(xué)籍的審批。組織班主任老師搜集、錄入學(xué)生學(xué)籍資料、數(shù)據(jù),把學(xué)籍?dāng)?shù)據(jù)準(zhǔn)確無誤地上傳,實現(xiàn)了小學(xué)生學(xué)籍的電子化管理。每學(xué)期開學(xué)初,為轉(zhuǎn)走學(xué)生辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù),并為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時辦理學(xué)籍增補。

          3、教學(xué)業(yè)務(wù)常規(guī)管理。每月組織集中檢查,對各年級的教案、作業(yè)等及時進(jìn)行常規(guī)檢查,并寫出了匯總、反饋意見與建議,認(rèn)真與教師交流和溝通,指出優(yōu)點,同時提出改進(jìn)意見,促進(jìn)教師專業(yè)能力的發(fā)展。

          4、教育科研工作。

          ①每學(xué)期都組織全校教師進(jìn)行三次以上公開課交流活動,在課前給予認(rèn)真指導(dǎo),課后認(rèn)真反思和評價,并要求教師多談自己的想法,如果是你來上,應(yīng)怎么上?這樣大家各抒已見,有時爭得面紅耳赤也不罷休,真正達(dá)到取長補短、共同研究的目的。

         、诜e極參加鄉(xiāng)管理組組織的賽教活動,培養(yǎng)并了選派五位年輕教師在區(qū)、片區(qū)的賽課,其中我校選派的老師在片區(qū)賽課中脫穎而出,參加了雁江區(qū)組織的數(shù)學(xué)課競賽,獲得區(qū)級二等獎。文老師代表回龍鄉(xiāng)參加丹中保片區(qū)科學(xué)課競賽,深受同行的好評都獲得了二等獎。

         、鄯e極組織教師參加各類學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動。

          ④組織教師進(jìn)行教學(xué)研改活動,并認(rèn)真寫反思日記。每個教師都在不斷的更新教育理念,都有自己的研究方向,教師們積極撰寫論文。其中有兩位教師在省級刊物上發(fā)表,有一位年輕教師在國家級刊物上發(fā)表。

          ⑤認(rèn)真組織教師開展科研課題。由我參與主研的課題《引導(dǎo)學(xué)生主動參與,提高課堂教學(xué)質(zhì)量》獲市科研成果二等獎,現(xiàn)在研課題是《農(nóng)村留守學(xué)生健康心理研究》。

          ⑥檔案的收集和整理。及時收發(fā)本校的各類文件,所有檔案資料都及時整理歸檔。逐步實現(xiàn)電子檔與紙質(zhì)檔相結(jié)合的檔案管理模式。

          5、做好留守兒童的管理工作。我校地處偏僻農(nóng)村,在外打工的家長很多,留下了大批的留守兒童,現(xiàn)在我校就讀的留守兒童有300多人。占全校學(xué)生總數(shù)70%,我們的原則是“進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好”。

          6、認(rèn)真做了“兩基”迎檢工作,收集、整理“兩基資料”真正把普九工作落到了實處。

          在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,通過全校教師的共同努力,我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升,其中20xx年在全鄉(xiāng)16個第一名中獲12個第一名;16個第二名中獲10個第二的可喜成績。

          三、教學(xué)工作方面

          我在這次寫“述職報告”的過程中,突然發(fā)現(xiàn)了“職務(wù)”與“職業(yè)”這兩個概念的區(qū)別,“職務(wù)”強(qiáng)調(diào)的是一種“服務(wù)”,而“職業(yè)”卻是需要用一種做事業(yè)的心態(tài)。做領(lǐng)導(dǎo)是暫時的,做教師是永遠(yuǎn)的。做為教導(dǎo)主任,我應(yīng)該做一個教學(xué)業(yè)務(wù)的骨干。因此,我努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,并且我不放棄任何一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,積極參加各種培訓(xùn)和教研學(xué)習(xí)活動,以提高自己的業(yè)務(wù)水平。工作中時刻以學(xué)生為主體,以學(xué)生發(fā)展為工作目標(biāo),設(shè)計和開展教育教學(xué)工作。努力讓每一位學(xué)生在這個班級體中快樂的度過每一天。盡管教務(wù)工作占去了我很多的精力,但在教學(xué)工作和輔導(dǎo)學(xué)生方面仍不敢放松,所教班級學(xué)生朗讀能力、思維能力及語言表達(dá)能力都在不斷的提升,作文水平以讓學(xué)生寫日記為重點,讓學(xué)生記身邊的真人真事,使他們明白身邊處處皆語文,增加學(xué)生對學(xué)習(xí)語文的興趣。功夫不負(fù)有心人,我也取得了一定的成績:20xx年被評為雁江區(qū)“骨干教師”;20xx年被評為資陽市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀教師”;20xx年評為雁江區(qū)“德育先進(jìn)個人”;20xx年評為資陽市“骨干教師”。09年、10年、11年、12年連續(xù)4年被鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)政府、鄉(xiāng)初中評為“先進(jìn)教育工作者”,從20xx年起,在雁江區(qū)中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量評估中榮獲八年二等獎,兩年一等獎。03年——05年連續(xù)3年年度考核優(yōu)秀,08年、09年連續(xù)兩年年度考核優(yōu)秀。07年、09年所帶班級分獲雁江區(qū)“先進(jìn)班集體”。

          五、體會和不足

          我很珍惜這個能表達(dá)我自己的機(jī)會,我對自身角色有清醒的定位與認(rèn)識,在工作中,我堅持做到:換位思考,不越權(quán)行事;與同事相處:以誠待人,不指手畫腳。作為教導(dǎo)主任,在學(xué)校負(fù)有一定的責(zé)任,感到有一定的壓力,但好在我與學(xué)校的每一位教師合作得都非常愉快,正是有大家的支持和幫助,承受著各種各樣的壓力,奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),我為學(xué)校的每一個人驕傲。

          在工作中,我還存在很多不足,比如:缺乏自信;安于平淡;害怕拒絕;不善言辭;工作中還不夠大膽等,今后還需要各位老師和領(lǐng)導(dǎo)們的多多指教和幫助。

          謝謝大家!

          小學(xué)主任述職報告2

          學(xué)初根據(jù)新立學(xué)校的工作計劃,遵循創(chuàng)辦和諧校園,實施精細(xì)化管理的工作理念和原則,制定了安全辦的工作計劃。從開學(xué)的第一天起,我就據(jù)計劃、本原則,做好每一項工作。

          首先:堅持做好每一天校園內(nèi)的安全工作

          1、校園及周邊的安全情況排查并及時采取相應(yīng)的有效防范措施,保證師生的身心和學(xué)校的財產(chǎn)安全。

          2、檢查保安值班的工作情況,及時指導(dǎo)和督促保安做好工作,把好校門關(guān)。

          3、觀察校車的運營和學(xué)生的入、離校等情況,及時指導(dǎo)跟車教師和保安做好相應(yīng)的安全工作。

          4、適時進(jìn)行安全教育,保證校園的安全。

          其次:做好每一周的安全工作

          班級據(jù)本班的實際情況進(jìn)行安全教育,并把教育情況列入量化考核。

          再者:就是做好每一個月的安全工作

          1、校園安全隱患的全面排查,上報、整改或采取相應(yīng)的安全措施。

          2、集中安全教育,據(jù)季節(jié)特點和實際情況,對全體師生進(jìn)行教育,同時為班級的安全教育起到啟示和引導(dǎo)作用。

          半年來重點做了以下幾項工作:

          1、安全教育活動月;九月份全校利用板報、廣播等多種形式進(jìn)行安全教育活動,收到良好效果,保證了全校安全工作的順利進(jìn)行。

          2、防火安全撤離演練;十月份全校進(jìn)行了一次以發(fā)生火災(zāi)時的安全迅速撤離演練,提高了全校師生的快速反應(yīng)能力和迅速逃生技能,并收到良好效果。

          3、校車安全隱患整改;十月末,在上級各主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校又增加了校車和運營班次,因而至學(xué)期末再沒有校車超遠(yuǎn)的現(xiàn)象發(fā)生,保證了校車的安全運行。

          4、配合上級安全檢查多次,各項安全工作到位,校車運行和管理良好,安全教育常抓不懈,安全檔案齊全規(guī)范。

          下步工作打算:

          1、進(jìn)一步細(xì)化安全管理工作的細(xì)節(jié)。

          2、加大校車的管理力度,強(qiáng)化跟車教師的責(zé)任感,保證校車安全運行。

          3、進(jìn)一步完善安全檔案工作。

          小學(xué)主任述職報告3

          半年來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在老師們的幫助配合下,工作取得一定的成績,也存在不少問題,F(xiàn)將半年來的工作作述職報告:

          一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),更新理念

          本學(xué)期積極參加各個方面的學(xué)習(xí),特別是科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),能用科學(xué)發(fā)展觀的理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校的總務(wù)工作,加強(qiáng)了對現(xiàn)代教育理論,現(xiàn)代學(xué)校管理理論的學(xué)習(xí)與實踐。能按要求完成學(xué)校布置的各項工作和任務(wù),并能做到積極自覺主動按時,保質(zhì)保量。能做好學(xué)校與各部門的上傳下達(dá)等溝通工作,并能做到及時、準(zhǔn)確無誤。

          二、結(jié)合實際,統(tǒng)籌安排。

          能按照上級相關(guān)精神,結(jié)合學(xué)校實際,制定每學(xué)期學(xué)校教育條件建設(shè)與校產(chǎn)管理的工作計劃,并能按照學(xué)校運行的規(guī)律做好開學(xué)初的辦公用品,學(xué)生教室、課桌椅等開學(xué)前的準(zhǔn)備工作;期中期末考試準(zhǔn)備工作,學(xué)期末的檢查驗收工作。并能做好各種大型活動如廣播操比賽、烈山區(qū)經(jīng)典誦讀南部賽區(qū)選拔等前期準(zhǔn)備工作,并能保證萬無一失。

          三、學(xué)校財務(wù)管理

          在本年初,總務(wù)處就按照學(xué)校的安排制定出了一系列的校園校舍的維修方案和整改方案,列出了教室桌椅的檢修、辦公室電路檢修,并征求校黨委、校委會、進(jìn)行合理的安排與施工。

          在校園校舍方面,按照正常的程序順利完工了廁所水龍頭以及水箱的更換、墻壁宣傳展板,以及校園綠地花園的設(shè)計并上報給教育局。在資料整理方面,從暑假開始進(jìn)行收集,八月份加班加點整理成型及時整理成冊并存檔備案。

          在設(shè)備設(shè)施方面,更換滅火器,增添校園門口警示標(biāo)牌,維修了后教學(xué)樓四年級辦公室的部分線路,完成了學(xué)校電子教室的創(chuàng)建,配備嶄新的電腦,添置更換了部分圖書,建起了閱覽室,并對形體房、音樂教室進(jìn)行了粉刷,還對體育器材、設(shè)施進(jìn)行了維護(hù)和保養(yǎng)。并對部分年級科室的電腦和空調(diào)進(jìn)行了維修。在校園環(huán)境方面,總務(wù)處全面負(fù)責(zé)水、電、消防、廁所、地面、墻面的檢查工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,及時維修、并對校園垃圾及時清理,營造了優(yōu)美的校園環(huán)境。

          四、校產(chǎn)管理

          實行班級財產(chǎn)量化管理,效果明顯。學(xué)校桌椅板凳及窗戶玻璃等的損壞,達(dá)到近年來最低,這是全體教師和學(xué)生努力的結(jié)果,特別是班主任教師的辛苦和努力獲得的成績,但也有部分班主任對班級財產(chǎn)的管理認(rèn)識不到位,造成班級財產(chǎn)的損壞和丟失。

          五、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的安全工作的力度

          為了管理好校園,學(xué)校24實行小時值班制,加大了對《門衛(wèi)安全制度》《來客來訪登記制》的實施力度,進(jìn)行不定期抽查,發(fā)現(xiàn)問題,及時反饋,及時整改。對學(xué)生不定期進(jìn)行消防安全,出行安全,并購買84消毒液,對流感預(yù)防等方面的教育,目前此方面無一安全責(zé)任事故的發(fā)生。同時制定了《安全責(zé)任書》和《突發(fā)性事故應(yīng)急預(yù)案》,如大雨、大雪等。利用暑假對學(xué)校校舍的防雷、防震、消防物品的檢查,并對有問題的方面進(jìn)行了整改。如配置了滅火器8瓶。

          六、圖書室管理工作

          在學(xué)校圖書管理員李忠云的辛苦努力下,學(xué)校圖書室能正常為師生開放,軟件資料能通過各種檢查,但同時存在圖書室書不能按時歸還圖書室,特別是教師借書需要加強(qiáng)收回清理工作。

          雖然后勤工作取得了點滴成績,這與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持、老師們的大力幫助是分不開的,沒有這些大家的支持幫助,就沒有現(xiàn)在的成績。當(dāng)然、學(xué)校后勤管理工作離領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還相差甚遠(yuǎn),同時也存在不少的問題,今后將加大力度,腳踏實地把后勤工作再上一個新臺階,讓領(lǐng)導(dǎo)、老師們滿意。按照學(xué)校要求,克服重重困難,按時完成各項工作任務(wù),保證學(xué)校正常教育教學(xué)工作中的各項后勤保障工作。

          小學(xué)主任述職報告4

          我在總務(wù)處工作期間,在校委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的幫助、支持下,我以“服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實工作”為準(zhǔn)則,以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),強(qiáng)化理論學(xué)習(xí),發(fā)揮職能作用,始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,較好地完成了各級領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù),自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力都有了很大提高。現(xiàn)將一年來的思想和工作情況以及今后的努力方向匯報如下:

          一、德:

          “德乃做人之本”。本人一貫注重自己的品行,做事做人都能“以德”為先!罢嬲\相處,寬厚待人”是我為人處事的準(zhǔn)則。不做虧心事不怕鬼敲門。所以自己的內(nèi)心始終是安寧和踏實的,自己的良知始終是從容的。律己足以服人,量寬足以得人,身先足以率人。目前總務(wù)管理已實現(xiàn)了“規(guī)范管理與寬松、和諧”的有機(jī)結(jié)合,形成了“環(huán)境寬松,處事寬容,待人寬厚”的激勵機(jī)制。

          二、能:

          “人和”是發(fā)展的保證!碍h(huán)境寬松,處事寬容,待人寬厚”的激勵機(jī)制,極大的調(diào)動了廣大教師的主觀能動性和相互服務(wù),幫助的積極性,改變了“要我做”和“我要做”的被動局面。管理中我做到了嚴(yán)格而不苛刻,穩(wěn)重而不死板。處理好了“剛性和柔性”的辨證關(guān)系。我一貫主張建立良好的同事關(guān)系不亞于與家人的相處,大家既然有緣共事,就應(yīng)和睦相處。和則心齊,和則事順,和則暢通,凝聚產(chǎn)生力量,團(tuán)結(jié)締造和諧。我的工作就得益于憑借和依靠這和諧的集體智慧和力量來積極應(yīng)對師生們眾多的服務(wù)需求。所以我十分珍惜并常懷感激之心。如果沒有這個溫馨的集體,一切都將成為空話。

          三、勤:

          總務(wù)處的工作特性是繁雜,瑣碎!笆智、腿勤、眼勤”是做好后勤保障工作的前提,把師生服務(wù)需求當(dāng)做第一選擇,把師生滿意當(dāng)作第一標(biāo)準(zhǔn)。”有意栽花花不開,無意插柳柳成蔭。在服務(wù)中,吃力不討好的事情也在所難免,但對我而言,為教職工謀利不僅是我服務(wù)于教師的一種承諾,更是一種責(zé)任,工作中的償?shù)降乃崽鹂嗬币巡恢匾,重要的是沉淀在自己心中的感悟與反思。天道總是酬勤的。幸勤的付出終會得到了大家的認(rèn)可。在此我深深地感激在座各位對我工作的支持和幫助,同時,真誠地期望您們能一如既往地繼續(xù)支持和幫助我,我將不負(fù)眾望,更加努力工作。力求帶好文化課的同時,把我校的后勤工作再上新臺階!

          小學(xué)主任述職報告5

          轉(zhuǎn)眼新的一年就將結(jié)束,一年來,我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!總結(jié)這一年的工作,我心中經(jīng)常在反思,我們所從事的工作有著怎樣的意義,我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么。有了這些追問,使我的工作和我的生命就更有意義。從事教導(dǎo)主任工作的三年多我感到非常有意義,因為我可以用我的'知識、智慧、情感和我一生中最旺盛的精力和體力,為自己留下一些或許對未來有用的東西,俗話說,“教導(dǎo)工作像個筐,什么東西往里裝”。的確,教導(dǎo)處的工作任務(wù)很多,事情瑣碎繁雜,但我能盡自己最大的努力恪盡職守,勤勤懇懇,踏踏實實做好每一項工作。我的原則就是“抬頭做人,低頭做事”,F(xiàn)將一年來的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報如下:

          一、政治思想方面

          本人忠誠黨的教育事業(yè),愛崗敬業(yè),能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項管理制度,能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、做自覺遵守學(xué)校制度的表率,要求教師做到的,自己先做到。校長吩咐的事,盡自己的努力去辦好;教師需要解決問題,盡自己的所能去解決,工作從不推諉懈怠。

          二、教學(xué)工作

          本人能牢固樹立以教學(xué)為本的思想,時刻不忘我是一名教師,嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)是我的風(fēng)格,一年來我擔(dān)任全校的美術(shù)和音樂教學(xué)工作,每一節(jié)課我都精心謀劃,精心準(zhǔn)備,經(jīng)常制作課件,使用多媒體教學(xué),課堂上注重培養(yǎng)學(xué)生的動手動腦能力,真正讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中得到發(fā)展,追求教學(xué)優(yōu)質(zhì)、高效是我的教學(xué)目標(biāo)。

          三、學(xué)校管理工作

          作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計報酬,不計名利,把學(xué)校的利益放在首位。本學(xué)期我擔(dān)任學(xué)校的教學(xué)教研和信息工作,下面就我負(fù)責(zé)的工作說說我的做法。

          日常工作

          1、及時認(rèn)真做好相關(guān)資料的上報工作。

          2、開學(xué)初對所有教師的工作作了安排和分工,進(jìn)行了工作量的核定,重新編排了課表。

          3、能夠做好病事假教師的課務(wù)安排調(diào)度工作,說實話,這是件很頭痛的事,好在所有代課的教師都能理解我的難處,能夠接受安排,有時我不想讓老師們太辛苦就自己看班。

          教學(xué)常規(guī)管理

          1、開學(xué)初和校領(lǐng)導(dǎo)一起精心制訂教導(dǎo)處工作計劃,工作目標(biāo)明確,工作思路清楚,工作要求具體,對教學(xué)具有指導(dǎo)性。

          2、組織中層以上的干部對教師教學(xué)常規(guī)性的工作進(jìn)行了兩次大檢查,檢查包括:備課、聽課、作業(yè)等。

          3、課堂教學(xué)是質(zhì)量的關(guān)鍵,是教學(xué)工作的核心,因此,我們平時工作重點抓課堂教學(xué),學(xué)期開學(xué)第二周我們就開始進(jìn)入課堂聽課,然后推出骨干教師的示范課,本學(xué)期的示范課有王玉靜的語文示范課和李紅靜的數(shù)學(xué)示范課,給青年教師起到了引領(lǐng)作用,然后又開展了青年教師課堂教學(xué)展示等活動,有效地指導(dǎo)了學(xué)科教學(xué)。

          4、提高教學(xué)質(zhì)量仍然是教育的根本,是學(xué)校工作的重要目標(biāo),期中前,結(jié)合聽課督導(dǎo),對部分年級的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行了抽測,并進(jìn)行質(zhì)量分析。平時我抓緊時間檢查教學(xué)效果,有時聽寫幾個生字和單詞,有時考幾道計算題等等,這樣了解教與學(xué)的情況,利于我的工作。考試工作是件比較復(fù)雜的系統(tǒng)工程,涉及到方方面面,每個環(huán)節(jié)都不能疏忽,每次考試我總精心謀劃、細(xì)致安排,考后組織教師進(jìn)行質(zhì)量分析。

          5、走進(jìn)課堂進(jìn)行聽、評課也是我的必修課,我關(guān)注“隨堂課”、“跟蹤課”“研討課”、“優(yōu)質(zhì)課”,而且聽后必與教研組長、教師共同研討交流,分析不足,幫助她們不斷改進(jìn)。對于一些共性問題,我們會通過一系列活動不斷改進(jìn)和提高。通過進(jìn)課堂,對于教師的課堂教學(xué)水平,做到心中有數(shù),從而提煉出一些普遍性的問題,在日常教學(xué)中作為教學(xué)專題來研究。一年來,聽課達(dá)到100余節(jié)。

          校本教研工作

          在日常教研活動中,學(xué)科教研組是我校最基本的教研組織,我校常態(tài)教研已經(jīng)制度化:即教研活動必須緊緊圍繞主題開展,基本流程必須是按照“確立主題——理論學(xué)習(xí)和觀課議課——主題研討——形成課例”五步連環(huán)跟進(jìn)的方式進(jìn)行,每位教師每學(xué)期至少一節(jié)組內(nèi)研討課;校級教研這一教研方式是結(jié)合教師隊伍中不同層次的教師開展的,把聽課評課等方式有機(jī)結(jié)合,如今我們已經(jīng)形成固定的幾大類型:包括“骨干教師引領(lǐng)課”、“新教師匯報課”、“新教師過關(guān)課”“優(yōu)秀教師示范課”等系列活動,給全校教師搭建了一個相互之間學(xué)習(xí)、交流的平臺,使不同層次的教師各有所得。這樣層級式的開展,使教師發(fā)現(xiàn)問題和自我改進(jìn)教學(xué)的能力不斷提高,讓有效教研促進(jìn)有效教學(xué)。

          一年以來,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校教師圍繞“有效教學(xué)、有效學(xué)習(xí),構(gòu)建高效課堂”,開展了教學(xué)研究活動,根據(jù)不同學(xué)科課堂教學(xué)實際,抓住不同主題進(jìn)行課堂觀察、課后研討。如我校語文組在“提高導(dǎo)入環(huán)節(jié)的有效性”研究的基礎(chǔ)上,確立了“充分發(fā)揮合作活動在新授課環(huán)節(jié)中的作用,提高課堂效率”主題,并開展了業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、課堂觀察、骨干示范課觀摩等活動,我們扎實開展了一些活動,我們的教學(xué)研討氛圍變濃了,老師們的研討水平、課堂教學(xué)能力有了一定提升。一年來我們共開展了14次教研活動。

          信息工作

          作為一名信息員,我的工作就是關(guān)注身邊的信息,及時報道我校的新人新事等。為能及時捕捉到這些信息,我認(rèn)真觀察,經(jīng)常利用自己的休息時間編寫信息,我校的信息工作有了很大進(jìn)步。

          做教師的服務(wù)者

          作為教導(dǎo)主任,我并沒有把自己當(dāng)作是一名“官”,而是教師們的服務(wù)者,在工作中對于同事我總能做到有求必應(yīng),竭盡全力幫助他們,始終將自己最先進(jìn)的、最優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給大家,用自己的人格魅力去影響周圍的老師,和他們一起成長?吹嚼蠋熜枰獛椭鷷r,我總是主動幫忙,每天學(xué)校樓上樓下到處都是我的身影。甚至于老師的一節(jié)常態(tài)課設(shè)計,有問題找到我,我也是不厭其煩的給予指導(dǎo),直到老師滿意為止。學(xué)校老師少,有事有病請假在所難免,每到這時候我總是自告奮勇去代課,今年10月份我校幼兒老師到承德學(xué)習(xí)15天,校長為安排老師發(fā)愁,我主動去教幼兒班,也從不耽誤干我主管的其他工作,我想:我們的工作應(yīng)該以為教師服務(wù)為宗旨。

          四、反思存在不足

          任何事情都是在不斷的反思x改進(jìn)x再反思x再改進(jìn)的過程中不斷的發(fā)展完善的。我的工作還存在有許多需改進(jìn)的地方:比如工作缺乏創(chuàng)造性,組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的創(chuàng)新力度不夠;教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。在今后的工作與實踐中,我將堅持一切從實際出發(fā),把積極進(jìn)取和求真務(wù)實結(jié)合起來,使自己的思想認(rèn)識和工作水平隨著實踐的深化不斷得到提高。我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

          小學(xué)主任述職報告6

          一、政治思想方面

          本人能忠誠黨的教育事業(yè),有愛崗敬業(yè)的思想,能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。平時能關(guān)心時政,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟?qū)W校的政治學(xué)習(xí)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù)的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各種規(guī)章制度,平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,能深刻認(rèn)識到中層干部應(yīng)做身正為范、自覺遵守學(xué)校制度。嚴(yán)于律己,盡心盡責(zé),以較高的要求來約束自己。

          二、認(rèn)清自己的位置,擔(dān)當(dāng)好自己的角色

          作為學(xué)校的一名中層干部,能做到相互團(tuán)結(jié)、相互尊重、相互配合,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),堅決服從組織決定,辦事公平公正,敢于承擔(dān)責(zé)任,不計報酬,不計名利。能正確定位,努力做好校長的助手,配合好校長的工作,做好老師的帶頭人和勤務(wù)兵,只要發(fā)現(xiàn)教師無論在學(xué)校和家里出現(xiàn)這樣或那樣的困難,我都要義不容辭、盡最大努力幫助他們。我記得李作領(lǐng)校長曾經(jīng)講過:教導(dǎo)主任是什么,是家庭中的“老婆婆”、國家中的“國務(wù)院總理”就意味著你多要關(guān)注著學(xué)校的大小事務(wù)。

          三、教育教學(xué)

          教書育人是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,為此我從如下幾個方面抓教育教學(xué):

          1、常規(guī)管理規(guī)范有效

          學(xué)校工作作抓得實,常規(guī)工作才會規(guī)范化,一年來,我以岳坊中心小學(xué)的《教師教學(xué)工作常規(guī)》為學(xué)校常規(guī)工作的準(zhǔn)繩,有重點地抓好常規(guī)工作。

          2、發(fā)揮少先隊核心作用。今年我校的少先隊工作由張美老師負(fù)責(zé)。今年張老師從少先隊的建設(shè)與管理方面做了相應(yīng)的改革與完善,學(xué)校少先隊督導(dǎo)小組在學(xué)校常規(guī)活動中發(fā)揮了突出的作用。每天早晨,少先隊督導(dǎo)小組能督促各班學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生整理、讀背課文,中午進(jìn)行“午間閱讀”。對于部分學(xué)生的中午時間在校學(xué)習(xí)生活,實現(xiàn)了學(xué)生自治的效果。

          3、發(fā)揮教研組長的骨干作用。對于教師的作業(yè)批改、教案編寫、導(dǎo)輔工作等,我請學(xué)校語、數(shù)、教研組長在每月月底進(jìn)行全面檢查,并由這些組長整理反饋。我平時對教師進(jìn)行不定期的抽查,利用課余時間向教師個別反饋。

          4、提高教師課堂教學(xué)效率,F(xiàn)在是教學(xué)改革的關(guān)鍵時期,每一位教師都要以新的教學(xué)理念使用新的教學(xué)方法,故要求教師做好充分的課前準(zhǔn)備,正確處理教學(xué)預(yù)設(shè)與生成的關(guān)系。著力體現(xiàn)新課程改革的精神,幫助學(xué)生努力實現(xiàn)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。實行人人自主推門聽課的教研制度。每學(xué)期規(guī)定五周為語文和數(shù)學(xué)開放周,相同學(xué)科的教師在一周內(nèi)至少聽兩位教師的課,并進(jìn)行評課。

          5、做好教學(xué)質(zhì)量評估工作。我校要求任課教師認(rèn)真做好期中、期末試卷分析工作。對語數(shù)科的期中試卷和質(zhì)量分析進(jìn)行專檔管理。為提高合格率,我們重點分析后進(jìn)生的試卷,以點帶面,抓全校教學(xué)質(zhì)量的提高。對學(xué)生在測試中在85分以上的給予獎勵。

          6、認(rèn)真做好每一天的考勤。教師一天四簽名。有事要請假。

          7、努力提高教師業(yè)務(wù)水平

          8、認(rèn)真組織安排嚴(yán)格要求我校的校本培訓(xùn)。

          9、嚴(yán)格要求教師每學(xué)期要看一本課外書,并寫出15000字的心得體會!

          10、鼓勵教師積極撰寫教學(xué)論文。有部分教師的論文獲得市級獎。

          11、要求教師積極編寫每一課時教學(xué)設(shè)計。

          12、每位教師都認(rèn)真學(xué)習(xí)班班通的使用和課件的制作。

          13、教師教學(xué)能力普遍提升。作為一線教師,最主要的走出去學(xué)習(xí)就是聽專家講課。本學(xué)年,各級各類的研討活動,我們都要求相應(yīng)的任課教師去參加,爭取多讓其他老師參加機(jī)會。

          14、各級各類的示范課比賽我們都積極推薦我校教師參加,本期我校就有蔡紅芳、代云霞、葛新芳等幾位老師參加鎮(zhèn)、縣舉行的多媒體教學(xué)大賽并獲得好的成績。

          通過努力,現(xiàn)我校教師在課堂教學(xué)中都能以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、發(fā)揮學(xué)生的主體作用、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力為中心,課堂教學(xué)改革又邁出了新的一步。基本都掌握多媒體的教學(xué)使用。通過全體教師的努力,我校的教學(xué)質(zhì)量始終處在岳坊鎮(zhèn)前列(學(xué)生統(tǒng)考我校是近幾年為數(shù)不多的沒有名次倒數(shù)的學(xué)校)。

          四、教學(xué)業(yè)務(wù)勤于鉆研、自身素質(zhì)有待提高

          當(dāng)教師的根本,要有淵博的知識,高超的教學(xué)技術(shù)!因此,我告訴自己,不論什么時候,都不要忘了自己的根本,要堅持不斷的學(xué)習(xí)知識,還要努力提高自己的教學(xué)水平。

          近幾年來我始終代六年級的數(shù)學(xué)課程每一屆都取得了好的成績(20xx~20xx)學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)考試數(shù)學(xué)獲得第一名,(20xx~20xx)學(xué)年度小學(xué)畢業(yè)考試數(shù)學(xué)獲得滴名的好成績。本學(xué)年,我在安排功課時,自告奮勇地給自己安排在有兩個四年級拼在一起的五年級大班的數(shù)學(xué)課。

          五、存在的不足

          1、組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作深入創(chuàng)新力度不夠。

          2、深入課堂、深入班級不夠。教學(xué)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量還有待進(jìn)一步提高。

          3、不善于做細(xì)致的思想工作。

          4、偶爾也犯庸俗主義,與同事發(fā)工作勞騷,助長了學(xué)校中不良的思想和工作風(fēng)氣。

          我想這些是我在今后的工作中應(yīng)當(dāng)注意的問題,也是自己錘煉的方向,相信在大家的幫助下能不斷地加以克服,本人也將一如既往地盡自己的力量為學(xué)校的不斷發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

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