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      2. 化學(xué)高級教師述職報告

        時間:2024-09-03 10:45:39 維澤 述職報告 我要投稿

        化學(xué)高級教師述職報告(通用10篇)

          日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了,回顧這段時間,我們的工作能力、經(jīng)驗(yàn)都有所成長,將過去的成績匯集成一份述職報告吧。那么述職報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編為大家收集的化學(xué)高級教師述職報告,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        化學(xué)高級教師述職報告(通用10篇)

          化學(xué)高級教師述職報告 1

          在參加工作的一年中,我一直都能服從學(xué)校的工作安排,愛崗敬業(yè),盡心盡責(zé),認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)。下面本人對從教一年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。

          一、思想政治方面

          作為一名青年教師,我處處嚴(yán)格要求自己,注意政治理論學(xué)習(xí),積極參加黨支部生活,堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作上樂業(yè)敬業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,滿腔熱情地投身到工作中,并處處體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事間保持融洽協(xié)作的關(guān)系,使自己的教學(xué)工作在大家的支持和幫助下得以順利進(jìn)行。在工作中我堅(jiān)持做到為人師表,關(guān)心學(xué)生,幫助學(xué)生養(yǎng)成精益求精、嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的良好習(xí)慣,做到管教管導(dǎo),言傳身教,教書育人,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的'肯定和好評。

          二、教學(xué)教研方面

          教師總是通過所任教的學(xué)科進(jìn)行教學(xué)和教育活動,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識世界,發(fā)展智力,培養(yǎng)高尚品德和情操的。所以我認(rèn)為,衡量一個教師優(yōu)秀與否的最重要因素教學(xué)水平的高低,而要有較高的教學(xué)水平,就必須有扎實(shí)的專業(yè)知識、教學(xué)基本功和教學(xué)的藝術(shù)。為此我把初中到高中的化學(xué)課本進(jìn)行深入細(xì)致的閱讀、研究,并把大學(xué)知識與中學(xué)知識相聯(lián)系,力求追根溯源,融會貫通;在教學(xué)基本功方面,我特別注意在語言表達(dá)能力、組織管理能力、書寫能力,總結(jié)能力方面下功夫;在教學(xué)方法及藝術(shù)方面,我虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,積極聽課,認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍雜志,努力提高教學(xué)藝術(shù)。作為一名工作經(jīng)驗(yàn)不夠豐富的青年教師,我一直都堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,堅(jiān)持利用課余時間自學(xué),以使自己有更高的理論水平來指導(dǎo)更好地開展教學(xué)工作。我積極從幾方面做好:

          (1)認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課!澳サ恫徽`砍柴功”。課上得好與壞,備課是關(guān)鍵。每備一節(jié)課,本人都花費(fèi)較多的時間去分析教材、鉆研大綱、學(xué)習(xí)教參、鉆研教法。并多從學(xué)生“學(xué)”的角度去考慮怎樣上好一節(jié)課,做到既備教材、又備學(xué)生;既備教法又備學(xué)法,為上課作好充分準(zhǔn)備;

         。2)多聽同科組或其他科組老師的優(yōu)質(zhì)課,學(xué)習(xí)別人豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。每學(xué)期都先后在本校或其他兄弟學(xué)校聽課三十多節(jié),學(xué)到了很多學(xué)生時代學(xué)不到的寶貴的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),使自己的教學(xué)快速走向成熟;

         。3)積極試行各種教學(xué)方法,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。

          三、考勤方面

          我嚴(yán)格遵守學(xué)校的考勤制度,從不遲到,不早退,不曠課。按時參加學(xué)校的各種會議和教研活動,在各種活動中充分發(fā)揮主人翁意識,踴躍發(fā)言,獻(xiàn)言建策,為學(xué)校的發(fā)展盡心盡力。

          四、教學(xué)成績

          經(jīng)過一年的辛勤努力,在課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下,我所教的化學(xué)學(xué)科在各級組織的考試中都成績優(yōu)異。教研成果顯著,撰寫多篇教研論文。認(rèn)真參加繼續(xù)教育,各科目的考試成績優(yōu)秀;仡櫼荒陙淼慕逃虒W(xué)工作,我覺得無怨無悔,因?yàn)槲覑圻@項(xiàng)工作,而且我為這項(xiàng)工作全心身的付出過,雖然伴隨著有失敗與無奈,但更有成功的喜悅和滿足的微笑。我更深深地體會到教育是一項(xiàng)事業(yè),事業(yè)的意義在于追求;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。學(xué)海無涯,藝無止境。

          回顧一年來的教育教學(xué)工作,我覺得無怨無悔,因?yàn)槲覑圻@項(xiàng)工作,而且我為這項(xiàng)工作全心身的付出過,雖然伴隨著有失敗與無奈,但更有成功的喜悅和滿足的微笑。我更深深地體會到教育是一項(xiàng)事業(yè),事業(yè)的意義在于追求;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。學(xué)海無涯,藝無止境。今后,我要更進(jìn)一步加強(qiáng)自身的修養(yǎng),不斷提高自己的教育教學(xué)水平,做一個教育事業(yè)的“孺子!,奉獻(xiàn)我微薄的力量。

          化學(xué)高級教師述職報告 2

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委和老師們:

          我是一名化學(xué)高級教師,非常榮幸能夠參加這次述職報告。在過去的一年中,我在工作中遇到了許多挑戰(zhàn)和機(jī)遇,也收獲了很多成果和進(jìn)步。在此,我想就我的工作情況做一個簡要的匯報。

          一、教學(xué)工作

          我主要從事化學(xué)高中教學(xué)工作,教授化學(xué)必修和選修課程。在過去的一年中,我認(rèn)真?zhèn)湔n、精心講解,通過生動有趣的教學(xué)方法和案例分析,使學(xué)生對化學(xué)知識有了更深入的理解和認(rèn)識。我還通過開展各種課外活動,如科技競賽、化學(xué)實(shí)驗(yàn)等,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情。

          二、教學(xué)改革

          我積極探索化學(xué)教學(xué)改革的方向和路徑,主動參加了學(xué)校組織的各種教學(xué)改革研討會和培訓(xùn)活動。在此基礎(chǔ)上,我不斷優(yōu)化課程設(shè)置,增加學(xué)生的參與度和互動性,引導(dǎo)學(xué)生積極探究和實(shí)踐,促進(jìn)學(xué)生的`綜合素質(zhì)提高。

          三、科研工作

          我注重科研工作,積極參與教育部、省市級課題的研究,開展了一系列與化學(xué)教育相關(guān)的研究項(xiàng)目。通過這些研究,我深入了解了當(dāng)前化學(xué)教育的發(fā)展趨勢和存在的問題,為教育教學(xué)改革提供了有益的思路和建議。

          四、師德師風(fēng)

          我認(rèn)為作為一名教師,不僅要有專業(yè)素養(yǎng),更要具備良好的師德師風(fēng)。我時刻保持敬業(yè)精神,注重自我提升和完善,注重團(tuán)隊(duì)合作和互幫互助,以身作則,樹立了良好的榜樣。

          總之,在過去的一年中,我在教學(xué)工作、教學(xué)改革、科研工作和師德師風(fēng)等方面取得了一定的成績,但也存在一些不足和需要改進(jìn)的地方。我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的專業(yè)水平和教學(xué)質(zhì)量,為學(xué)生的成長和發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

          謝謝大家!

          化學(xué)高級教師述職報告 3

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          我是一名化學(xué)高級教師,自入職以來,一直在化學(xué)教育事業(yè)中努力工作。在這里,我向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們匯報我在過去一年中的工作情況。

          一、教學(xué)工作

          作為一名化學(xué)高級教師,我始終把教學(xué)質(zhì)量放在第一位。在過去的一年中,我深入鉆研教材,精心備課,努力提高自己的教學(xué)水平。同時,我注重與學(xué)生的溝通和互動,幫助他們解決學(xué)習(xí)中遇到的問題。在課堂上,我采用多種教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,讓他們在輕松愉悅的氛圍中掌握化學(xué)知識。

          二、科研工作

          除了教學(xué)工作外,我還積極開展科研工作。在過去的一年中,我參加了多個科研項(xiàng)目,并取得了一定的成果。其中,我發(fā)表了兩篇學(xué)術(shù)論文,并在一次化學(xué)學(xué)術(shù)會議上做了口頭報告。這些成果不僅為我個人的職業(yè)發(fā)展提供了幫助,也為學(xué)校的科研工作做出了貢獻(xiàn)。

          三、師德師風(fēng)

          在教育工作中,師德師風(fēng)是非常重要的。作為一名化學(xué)高級教師,我一直堅(jiān)持“為人師表、德高望重”的原則,注重言傳身教,積極傳承和弘揚(yáng)化學(xué)教育事業(yè)中的正能量。同時,我也積極參加學(xué)校組織的各種師德師風(fēng)培訓(xùn)活動,不斷提高自己的師德師風(fēng)水平。

          四、團(tuán)隊(duì)建設(shè)

          作為一名教師,團(tuán)隊(duì)建設(shè)也是非常重要的。在過去的一年中,我與其他教師積極合作,共同完成了多項(xiàng)教育教學(xué)工作。我們相互支持,共同進(jìn)步,形成了一個和諧、團(tuán)結(jié)、互助的'教學(xué)團(tuán)隊(duì)。

          以上就是我在過去一年中的工作情況。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的教學(xué)水平和科研能力,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻(xiàn)。謝謝大家!

          化學(xué)高級教師述職報告 4

          緊張、忙碌的一學(xué)年即將結(jié)束。在一學(xué)年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了化學(xué)教學(xué)工作。一學(xué)年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。但是,與校長開學(xué)初提出的“穩(wěn)中有進(jìn),穩(wěn)中改革;服務(wù)育人,管理育人;管理工作要規(guī)范化、程序化”的工作原則及四條工作重點(diǎn)和十條要解決存在的問題,還有一定差距,需要在今后工作中不斷加強(qiáng)和改進(jìn)。下面把本學(xué)年的工作向領(lǐng)導(dǎo)和全體老師匯報:

          一、思想品德、職業(yè)道德方面

          本人堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極參加政治理論學(xué)習(xí)和教育理論研究,加強(qiáng)“三個代表”重要思想和“八榮八恥”社會主義榮辱觀的學(xué)習(xí)。積極向黨組織靠攏,忠誠于人民的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,具有良好的師德和教師素養(yǎng),遵紀(jì)守法,教書育人,為人師表,認(rèn)真履行崗位職責(zé),有極強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,工作積極主動。

          二、教育教學(xué)能力和工作業(yè)績

          在化學(xué)教學(xué)中,能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,并將其貫徹于平時教學(xué)中。平時能鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,多方取經(jīng),虛心向老教師討教。課堂上采用多種有效的教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生興趣,促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,并不斷進(jìn)行課堂教學(xué)的`改革,提高課堂教學(xué)效率,為他們成為“創(chuàng)新型”人才打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。在x學(xué)年度在化學(xué)教學(xué)方面取得的成績?nèi)缦拢?/p>

          臺山市高中化學(xué)新課程課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽中,榮獲“一等獎”;

          江門市高中化學(xué)優(yōu)質(zhì)課例展評中,榮獲“三等獎”;

          廣東省化學(xué)教學(xué)成果暨課題成果交流展示活動中交流展示,榮獲“二等獎”;

          江門市全國中學(xué)生化學(xué)素質(zhì)與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Ω傎愔校瑯s獲“江門市優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎”;

          x學(xué)年度第一學(xué)期期末考試中獲“教學(xué)成績優(yōu)秀”獎;

          x學(xué)年度第二學(xué)期期中考試中獲“教學(xué)成績優(yōu)秀”獎;

          x學(xué)年度第二學(xué)期期末考試中獲“教學(xué)成績優(yōu)秀”獎;

          x學(xué)年度第一學(xué)期期中考試中獲“教學(xué)成績優(yōu)秀”獎;

          三、班主任工作方面

          注重學(xué)生行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。通過培育一個優(yōu)秀的班干部隊(duì)伍,帶動良好班風(fēng)的形成。平時和任課老師密切配合,針對不同特點(diǎn)的學(xué)生采取不同的方法,力爭在他們的成長過程中,受到最佳指導(dǎo)。在x學(xué)年度在班級管理方面取得的成績?nèi)缦拢?/p>

          x學(xué)年度第一學(xué)期期末調(diào)研測試中獲“學(xué)習(xí)成績先進(jìn)班”稱號;

          x學(xué)年度第二學(xué)期期中考試中獲“學(xué)習(xí)成績先進(jìn)班”稱號;

          x學(xué)年度第二學(xué)期每個月的文明班評比,獲兩次文明班稱號;

          x學(xué)年度第一學(xué)期每個月的文明班評比,獲一次文明班稱號;

          四、繼續(xù)教育方面

          為了提高教學(xué)理論功底,豐富教學(xué)手段,本人積極參加各類繼續(xù)教育。如4月16日x5月25日參加廣東省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)項(xiàng)目中級培訓(xùn)。

          回顧這幾年的工作,本人雖然取得些進(jìn)步和成績,但還存在許多不足,有待改進(jìn)和繼續(xù)努力!我將一如既往,踩著時代的節(jié)拍,腳踏實(shí)地,不斷完善自我,超越自我,把青春和熱血奉獻(xiàn)給我深愛的教育事業(yè)。

          化學(xué)高級教師述職報告 5

          緊張、忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束。本學(xué)期,在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,整體工作取得了一定的進(jìn)展和提高。但是,與校長開學(xué)初提出的“穩(wěn)中有進(jìn),穩(wěn)中改革;服務(wù)育人,管理育人;管理工作要規(guī)范化、程序化”的工作原則及四條工作重點(diǎn)和十條要解決存在的問題,還有一定差距,需要在今后工作中不斷加強(qiáng)和改進(jìn)。下面把本學(xué)年的工作述職情況向領(lǐng)導(dǎo)和全體老師匯報:

          1、扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),拼命趕進(jìn)度不可取。

          考生答題中存在的問題,與他們平時沒有準(zhǔn)確地理解和掌握初中化學(xué)的基礎(chǔ)知識和技能有很大的關(guān)系,因而重視和加強(qiáng)基礎(chǔ)知識和基本技能的學(xué)習(xí)仍然是首要的。

          抓基礎(chǔ)知識,就是要抓化學(xué)課本知識,教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān)。由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同,學(xué)生對化學(xué)的知識的掌握能力不同,教師應(yīng)針對學(xué)生實(shí)際情況因材施教,盡量降低落后面。那種為了留更多的復(fù)習(xí)時間而在平時教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法,必然造成學(xué)生對知識的“消化不良”甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的`學(xué)生對化學(xué)失去興趣。

          抓基本技能,要抓好化學(xué)用語的使用技能和實(shí)驗(yàn)基本技能。平時的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,要讓學(xué)生真正了解每個實(shí)驗(yàn)涉及的化學(xué)反應(yīng)原理、裝置原理和操作原理,多給機(jī)會讓學(xué)生動手做實(shí)驗(yàn),體驗(yàn)通過實(shí)驗(yàn)進(jìn)行。

          2、重視獲取知識的過程和科學(xué)探究能力的培養(yǎng)。

          要提高學(xué)生的.能力,就要在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題能力的培養(yǎng)。平時教學(xué)與復(fù)習(xí),都不能“重結(jié)論,輕過程,重簡單應(yīng)用的機(jī)械操練、輕問題情景和解答思路分析”。而應(yīng)該重視獲取知識的過程,讓學(xué)生掌握學(xué)習(xí)化學(xué)的“基本學(xué)科思維方法”。

          3、密切聯(lián)系社會生活實(shí)際,抓好知識的應(yīng)用。

          今年試題涉及環(huán)保等社會熱點(diǎn)內(nèi)容,從多角度對學(xué)生的知識與能力進(jìn)行考查。這類試題的考查力度近年逐步加強(qiáng)。這就要求化學(xué)教學(xué)要突破單純灌輸課本知識的限制,減少機(jī)械操練耗費(fèi)的時間和精力,讓學(xué)生有時間閱讀課外科技知識,盡可能多地接觸和認(rèn)識社會,用化學(xué)視角去觀察問題和分析問題,學(xué)以致用。

          4、深化課堂教學(xué)改革,鉆研教學(xué)大綱。

          基礎(chǔ)教育課程改革是教育戰(zhàn)線一件非常重要的工作,我們學(xué)校雖然還么有實(shí)施化學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn),但老師們都已開始研究新課程的特點(diǎn),因此,除了要用新的教學(xué)理念武裝自己以外,要提前在初三化學(xué)的教學(xué)中參考和滲透“新課標(biāo)”的要求。

          5、強(qiáng)化教學(xué)過程的相互學(xué)習(xí)、研討。

          聽完課后能與上課老師及時進(jìn)行交流,提出不足之處,以求達(dá)到更好的課堂效果。

          6、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

          中考試題中,實(shí)驗(yàn)題所占的比例越來越大,引起了我們老師的高度重視。在教學(xué)及復(fù)習(xí)中加強(qiáng)了這一部分的力度,因而這一部分相對得分較高。

          7、理直氣壯抓好學(xué)有余力、有特長的學(xué)生參加學(xué)科競賽活動。

          給有特長的學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展個性的氛圍,鼓勵他們冒尖,脫穎而出,為將來培養(yǎng)專門人才打下良好的基礎(chǔ)。

          8、從實(shí)際出發(fā),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。

          全面實(shí)施素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,關(guān)注每一個學(xué)生的進(jìn)步與成長。首先要扎扎實(shí)實(shí)抓各學(xué)段的合格率,這樣才能提高初中畢業(yè)合格率,最后取得高的升學(xué)率及較好的優(yōu)秀率。

          9、今后的努力方向。

          堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)進(jìn)修,多參加各地組織的教研活動,提高自己的政治思想覺悟和業(yè)務(wù)能力;加強(qiáng)教研能力,多看教育和教學(xué)理論方面的書籍,吸取其中的精髓,盡量把教學(xué)實(shí)踐活動上升到理論高度。進(jìn)一步學(xué)習(xí)電腦知識,多制作一些高質(zhì)量的教學(xué)課件,提高課堂的教學(xué)效果;總結(jié)高考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和會考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),并編寫成資料,有利于自身的提高和幫助新教師盡快熟悉教學(xué)工作。我決心繼續(xù)努力,加強(qiáng)自身的修養(yǎng),敬業(yè)、進(jìn)取、拼搏,為培養(yǎng)出更多、更優(yōu)質(zhì)的人才、為祖國的富強(qiáng)、為民族的昌盛作出更大的貢獻(xiàn)。

          化學(xué)高級教師述職報告 6

        尊敬的各位評委:

          本人擔(dān)任高中生物教師,被評定為中學(xué)生物二級教師,至今已滿五年。在參加工作的幾年中,我一直都能服從學(xué)校的工作安排,盡心盡責(zé),認(rèn)真完成學(xué)校交給的任務(wù)。下面本人對從教幾年來的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報。不足之處懇請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

          一、思想政治方面

          作為一名共產(chǎn)黨員,參加工作以來,我處處嚴(yán)格要求自己,注意政治理論學(xué)習(xí),注重理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)自身的思想理論修養(yǎng);堅(jiān)持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),在工作上樂業(yè)敬業(yè),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,以滿腔熱情地投身到教學(xué),教育工作中。

          二、教學(xué)、教研方面

          在教學(xué)基本功方面,我特別注意在語言表達(dá)能力,組織管理,總結(jié)能力等方面下功夫;在教學(xué)方法及教學(xué)藝術(shù)方面,我虛心向有的老師請教,積極聽課,認(rèn)真閱讀有關(guān)教育教學(xué)的書籍雜志,努力提高教學(xué)水平。

          在工作的這幾年中,我分別擔(dān)任初一、初二、高一、高二的生物教學(xué)。我除堅(jiān)持備好課,上好課外,還按學(xué)校要求制定教學(xué)研究課題,針對該課題,搜集理論指導(dǎo)材料,用理論指導(dǎo)實(shí)踐,在實(shí)踐中豐富,調(diào)整,優(yōu)化理論。作為一名年輕教師,我虛心向教研組的老教師學(xué)習(xí),認(rèn)真研究教材,積極參加集體備課活動,學(xué)習(xí)大家的教學(xué)方法,提高課堂效果和教學(xué)質(zhì)量。在教學(xué)中達(dá)到并超出了學(xué)校設(shè)定的指標(biāo),獲得了理想的成績。在高二的學(xué)業(yè)水平測試中,所教班級全部過關(guān)。

          三、班主任工作方面

          班主任是班級的組織者,教育者和指導(dǎo)者,是學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育和管理的骨干力量,是聯(lián)系科任老師的紐帶,也是溝通學(xué)校教育,和社會教育的橋梁。教師肩負(fù)著的不單是教書,更是育人工作。我畢業(yè)至今一直擔(dān)任班主任,通過幾年的實(shí)際工作,我對這項(xiàng)工作有了更深的認(rèn)識,并在班級管理中形成了一系列自己的做法。

          首先、要求自己始終帶著一顆"愛心"去工作,讓學(xué)生感覺到你是真心地關(guān)心他,鼓勵他,從而縮短了師生之間的距離。同時,他們犯了什么錯誤的時候,也就更容易表露自己的想法,接受我的教育,很快地加以改正。這種愛,有對學(xué)生思想形成的正確引導(dǎo),更有對學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。

          其次、我知道教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)長期的工作,而且高中階段的學(xué)生有著很強(qiáng)的自尊心和自主性,這就需要有足夠的耐心與他們探討,交流。在平時的工作中我特別注意細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的進(jìn)步,馬上以真誠的態(tài)度表揚(yáng),鼓勵;發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤,同樣以真誠的'態(tài)度,平和的語言與學(xué)生交流,學(xué)生是完全能夠接受的

          第三,我始終堅(jiān)信"嚴(yán)是愛,松是害",在對學(xué)生關(guān)心愛護(hù)的同時,也從不忘記對他們嚴(yán)格要求。班干部制定,并通過全體同學(xué)商討,修改,我班制定了嚴(yán)格的班級文明公約,在班宣讀,張貼后,師生一起嚴(yán)格遵守。特別是我這個班主任,以身作則,嚴(yán)格遵守,起到了很好的表率作用。

          四、個人獲獎情況

          (略)

          "捧著一顆心來,不帶半根草去",陶行知先生的真知灼言,言猶在耳,我深感一位人民教師的責(zé)任,也深感一位人民教師的光榮,成績屬于過去,未來才屬于自己,作為一個青年教師,我知道我的工作才剛剛開始,黨在新時期下的素質(zhì)教育的方針政策己經(jīng)確定,我惟有勇于進(jìn)取,不斷創(chuàng)新,才能取得更大的成績。

          化學(xué)高級教師述職報告 7

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          本年度本人擔(dān)任九年級x班的化學(xué)教學(xué)工作,同時還擔(dān)任八年級x班的班主任,現(xiàn)將本年度個工作述職如下:

          一、思想方面

          1、熱愛教師職業(yè),忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨和國家的教育方針,認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,做到為人師表,教書育人。

          2、服從學(xué)校的一切安排,并做到在工作上做到目的明確,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,認(rèn)真負(fù)責(zé),在生活上,做到團(tuán)結(jié)同事,虛心請教,低調(diào)為人。

          二、行動方面

          本學(xué)年以來,我積極參加各種遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)和上級安排的各種培訓(xùn),學(xué)習(xí)時認(rèn)真努力,并能按時完成有關(guān)學(xué)習(xí)的作業(yè)、總結(jié)等相關(guān)內(nèi)容,培訓(xùn)時,認(rèn)真聽講,做好筆記,將所學(xué)的內(nèi)容帶回學(xué)校,再培訓(xùn)和幫助其他同事,并將所學(xué)知識應(yīng)用于自己的工作或教學(xué)的.實(shí)際之中。另外,在學(xué)校安排的扶貧,送教下鄉(xiāng)方面,我以一名服務(wù)生的態(tài)度去對待相應(yīng)的對象,為他們做些我能力范圍內(nèi)的實(shí)事,每次服務(wù)結(jié)束都得到相應(yīng)人士的好評。

          三、教育方面

          對于班級管理上,我扮演著多重角色,在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上,我扮演這學(xué)生的嚴(yán)父,要求學(xué)生講規(guī)矩守紀(jì)律;在生活上,我扮演著慈母的角色,讓父母在外的孩子們能感受到家的溫暖;在娛樂上,我扮演著學(xué)生好伙伴的角色。我盡量做到以身作則,做一名讓學(xué)生敬畏的班主任老師,在各位老師、學(xué)生和我的共同努力下,我們班的學(xué)習(xí)習(xí)慣得以養(yǎng)成,有了較好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),并得到了學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)和家長的一致好評。

          四、教學(xué)方面

          1、備課

          根據(jù)要求,提前兩天備好課,寫好教案,且備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向理科組老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。

          2、上課

          上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時,注意對學(xué)困生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。

          3、課后輔導(dǎo)

          眾所周知,練是學(xué)的鞏固。為了及時解決學(xué)生在練的時候遇上的問題,我常利用課余時間和晚自習(xí)時間到學(xué)生中去,與學(xué)生交流感情和學(xué)習(xí)心得,學(xué)生不明白的就耐心講解,讓學(xué)生聽懂之后,還要求學(xué)生自己找類似的題目來加強(qiáng)練習(xí)。

          總之,在這一年的工作中,在大家的共同努力下,在個方面都取得了一定的成績,但是我也知道還有一些不足的地方,例如處理好學(xué)生的兩級分化問題,課后落實(shí)問題還有待提高,在以后的工作中,我將更嚴(yán)格的要求自己,發(fā)揚(yáng)自己的有點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,力爭讓自己變得更加優(yōu)秀。

          化學(xué)高級教師述職報告 8

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          本學(xué)期我擔(dān)任初三(1)班的化學(xué)教學(xué)工作;瘜W(xué)是初三新開的學(xué)科,是中考必考的學(xué)科,短短一年的教學(xué)不僅要求學(xué)生掌握有關(guān)的化學(xué)基礎(chǔ)知識和基本技能,引導(dǎo)學(xué)生能具備將來探索化學(xué)科學(xué)的興趣和靈氣,還直接影響到學(xué)生的升學(xué)問題。

          九年級開設(shè)化學(xué)是因?yàn)橐髮W(xué)生必須具備一定的知識基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力,引導(dǎo)得好能事半功倍,一旦學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,或者學(xué)習(xí)被動,或者存在畏難情緒,那么面臨的困難也就大。

          由于學(xué)生有這樣或那樣的社會、家庭、自身因素,學(xué)習(xí)上有一定的畏難和依賴心理以及課時的安排,我們的教學(xué)任務(wù)相當(dāng)艱巨,為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),我們制定并在實(shí)際教學(xué)中根據(jù)情況進(jìn)行有效調(diào)整,現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下。

          一、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣

          教育心理學(xué)指出:“構(gòu)成學(xué)生學(xué)習(xí)動機(jī)的重要成分主要是學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺性和對學(xué)習(xí)產(chǎn)生的直接興趣!痹诮虒W(xué)實(shí)踐中,我很注意每一節(jié)課的引入,從復(fù)習(xí)舊課導(dǎo)入新課,使新舊知識銜接好;很重視新課程理念的貫徹,讓學(xué)生通過探究獲得知識。

          在教學(xué)實(shí)踐中,我堅(jiān)持面向全體,講課時緊扣課本,力求學(xué)生聽懂聽明白,對大部分學(xué)生堅(jiān)持不講難題、偏題,重點(diǎn)放在基礎(chǔ)知識上。

          二、發(fā)揮化學(xué)實(shí)驗(yàn)的作用

          化學(xué)學(xué)科有它自身的優(yōu)勢——化學(xué)實(shí)驗(yàn),它能使學(xué)生產(chǎn)生興趣,在課堂教學(xué)中,我認(rèn)真組織好實(shí)驗(yàn)教學(xué),在演示實(shí)驗(yàn)中,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,學(xué)會在實(shí)驗(yàn)中觀察和思考,引導(dǎo)學(xué)生了解現(xiàn)象與物質(zhì)的本質(zhì)及其變化的規(guī)律;結(jié)合教材內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的'實(shí)驗(yàn)探究,讓學(xué)生通過親身的探究性實(shí)驗(yàn)活動,激發(fā)化學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,增進(jìn)對科學(xué)的情感,理解科學(xué)的本質(zhì),學(xué)習(xí)利用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行科學(xué)探究的方法,初步形成一些科學(xué)探究的能力。

          例如,組織學(xué)生探究氧氣的制取方法、氧氣的化學(xué)性質(zhì);探究二氧化碳的制取和性質(zhì),安排學(xué)生探究在有高低不平的兩支蠟燭的燒杯中傾倒二氧化碳和罩另一只燒杯后蠟燭火焰的燃燒情況;學(xué)生在輕松愉快的氛圍中感受了科學(xué)知識的魅力。

          三、努力做好復(fù)習(xí)的總結(jié)工作

          初三化學(xué)是中考科目,要想提高教學(xué)質(zhì)量,一方面,學(xué)生要有扎實(shí)的基本知識和基本技能;另一方面,學(xué)生的應(yīng)變能力一定要強(qiáng)。因此必須扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ),教學(xué)中力求每章節(jié)過關(guān),做好每個階段的復(fù)習(xí)工作,對于重點(diǎn)知識和知識點(diǎn)繁雜的章節(jié),盡量幫助學(xué)生進(jìn)行歸納,打印相應(yīng)的復(fù)習(xí)提要;練習(xí)題、測試題都嚴(yán)格篩選。

          另外對于學(xué)生作業(yè)基本上做到全收和及時批改,在作業(yè)上針對個人提出要求和意見。再比如說培提優(yōu)補(bǔ)差工作,是正常教學(xué)工作的有力和有效的補(bǔ)充,對學(xué)有余力的學(xué)生,增大課外作業(yè)的容量,加大難度,在適應(yīng)中考題的同時多接觸競賽題;對接受能力較差學(xué)生,要做到耐心細(xì)致、百問不厭,利用課外時間給他們輔導(dǎo)。

          四、不足及努力方向

          在教學(xué)工作中對學(xué)生的要求不夠嚴(yán)厲,對學(xué)生在掌握知識上有要求但沒有很有效的落實(shí)方法,致使不自覺的學(xué)生出現(xiàn)脫節(jié)狀況,對學(xué)習(xí)不能及時學(xué)有所得,就會逐漸出現(xiàn)成績滑落的現(xiàn)象。

          由于一些實(shí)際上的原因,與學(xué)生的接觸時間相對較少,與學(xué)生進(jìn)行交流的時間和渠道相對較少。今后的教學(xué)中,對學(xué)生要從頭到尾都充滿信心和信任,對學(xué)生要既要鼓勵也要鞭策。

          化學(xué)高級教師述職報告 9

        尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          我是化學(xué)教師xxx,今天非常榮幸有機(jī)會向大家述職。在過去的一年里,我全身心投入到高三化學(xué)教學(xué)工作中,努力為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和教學(xué)服務(wù)。接下來,我將向大家匯報我過去一年的教學(xué)工作,分享教學(xué)心得和反思,并展望未來的發(fā)展方向。

          教學(xué)工作回顧

          在過去一年里,我側(cè)重于高三化學(xué)學(xué)科的課程教學(xué)和學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。我致力于建立良好的課堂氛圍和寓教于樂的教學(xué)方式,以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。我注重將化學(xué)知識與生活實(shí)際相結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生主動探究,注重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和動手能力。

          在教學(xué)內(nèi)容方面,我依托現(xiàn)代教育技術(shù),更新教材內(nèi)容,引入了大量科技創(chuàng)新成果和前沿科研進(jìn)展,使學(xué)生更加貼近時代潮流,激發(fā)了他們對化學(xué)學(xué)科的濃厚興趣。同時,我注重化學(xué)知識的系統(tǒng)性傳授,通過案例分析和實(shí)例講解,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果和應(yīng)試能力。

          教學(xué)心得與反思

          在這一年的教學(xué)實(shí)踐中,我深刻認(rèn)識到學(xué)生個體差異對教學(xué)工作的影響。每位學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格和學(xué)習(xí)習(xí)慣都存在差異,因此,我不斷嘗試多種教學(xué)方法,努力滿足學(xué)生的多樣化學(xué)習(xí)需求,促使每位學(xué)生都能在我的課堂上有所收獲。

          此外,我也意識到了學(xué)生的學(xué)科互動和跨學(xué)科能力培養(yǎng)的重要性。在未來的教學(xué)實(shí)踐中,我將更加注重跨學(xué)科知識的`整合,引導(dǎo)學(xué)生在化學(xué)學(xué)科中不僅掌握本專業(yè)知識,同時也能夠?qū)⒒瘜W(xué)知識與其他學(xué)科進(jìn)行結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新思維。

          未來的發(fā)展方向

          展望未來,我將進(jìn)一步豐富自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)素養(yǎng)。我將積極參與學(xué)科研究和教學(xué)改革,不斷拓展教學(xué)思路,增強(qiáng)課堂教學(xué)的針對性和實(shí)效性。同時,我也將加強(qiáng)與家長的溝通和合作,促進(jìn)家校合作,共同關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長。

          此外,我還計(jì)劃開展一些特色活動,如化學(xué)實(shí)驗(yàn)、科技創(chuàng)新大賽等,鼓勵學(xué)生積極參與,培養(yǎng)其實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時,我也將利用新媒體平臺,拓展教學(xué)資源,為學(xué)生提供更廣闊的學(xué)習(xí)空間和更多樣化的學(xué)習(xí)途徑。

          最后,我將志愿服務(wù)高三學(xué)生,盡心盡力為他們的高考復(fù)習(xí)提供更多的學(xué)習(xí)支持和指導(dǎo),協(xié)助他們實(shí)現(xiàn)高考理想,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)自身的教育價值觀。

          在今后的教育教學(xué)工作中,我將不忘初心,竭盡全力,為學(xué)生的成長和學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。衷心希望得到校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的支持和指導(dǎo),共同努力,共同成長!

          謝謝大家!

          化學(xué)高級教師述職報告 10

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

          您好!

          本學(xué)年度,我擔(dān)任高一化學(xué)的化學(xué)教學(xué),兼xx班班主任,兼高一化學(xué)備課組組長,化學(xué)科組長,F(xiàn)在就高一化學(xué)備課組和科組建設(shè)中,本人的工作作一個小結(jié)。

          一、有計(jì)劃的安排高一第一學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃

          新學(xué)期開課的第一天,備課組進(jìn)行了第一次活動。該次活動的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號召,開展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動。

          一個完整完善的工作計(jì)劃,能保證教學(xué)工作的順利開展和完滿完成,所以一定要加以十二分的重視,并要努力做到保質(zhì)保量完成。高中化學(xué)新教材第一冊共分七章,第一學(xué)期完成前四章內(nèi)容的教學(xué),中段考到第二章。

          在以后的教學(xué)過程中,堅(jiān)持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動,發(fā)現(xiàn)情況,及時討論及時解決。

          二、定時進(jìn)行備課組活動,解決有關(guān)問題

          高一化學(xué)備課組,做到了:每個教學(xué)環(huán)節(jié)、每個教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的`活動,內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問題的分析討論研究,化學(xué)教學(xué)的最新動態(tài)、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動都有專人主要負(fù)責(zé)發(fā)言,時間為二節(jié)課。經(jīng)過精心的準(zhǔn)備,每次的備課組活動都能解決一到幾個相關(guān)的問題,各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺中得到了提高。

          三、積極抓好日常的教學(xué)工作程序,確保教學(xué)工作的有效開展

          按照學(xué)校的要求,積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作,然后集體備課,制作成教學(xué)課件后共享,全備課組共用。一般要求每人輪流制作,一人一節(jié),上課前兩至三天完成。每位教師的電教課比例都在90%以上。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),要求全批全改,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時在班上評講,及時反饋;每章至少一次的學(xué)生實(shí)驗(yàn),要求全體學(xué)生認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,課后認(rèn)真書寫實(shí)驗(yàn)報告;每章至少一份的課外練習(xí)題,要求要有一定的知識覆蓋面,有一定的難度和深度,每章由專人負(fù)責(zé)出題;每章一次的測驗(yàn)題。

          四、積極開展第二課堂活動,提高學(xué)生的化學(xué)意識

          化學(xué)奧林匹克競賽組由xx老師負(fù)責(zé),任務(wù)主要是提高學(xué)生的化學(xué)意識,在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上加以深化,使學(xué)生具備參加奧林匹克競賽的能力。每周五第8節(jié)為上為上課時間,內(nèi)容包括化學(xué)興趣指引及學(xué)法指導(dǎo)、離子反應(yīng)專項(xiàng)練習(xí)、氧化還原反應(yīng)專項(xiàng)練習(xí)、實(shí)驗(yàn)專項(xiàng)練習(xí)、基本計(jì)算專項(xiàng)練習(xí)、阿氏定律及其應(yīng)用專項(xiàng)練習(xí)等。xx和xx老師負(fù)責(zé)高一化學(xué)的興趣組活動,每周三第8節(jié)為活動時間,主要進(jìn)行了:變色溫度計(jì)、晴雨花、制葉脈書簽、化學(xué)儀器介紹、暖袋和冰袋的制備等,內(nèi)容豐富,很受學(xué)生歡迎。

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