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      2. 學(xué)校工作述職報(bào)告

        時(shí)間:2021-07-28 13:54:42 述職報(bào)告 我要投稿

        學(xué)校工作述職報(bào)告范文(通用5篇)

          時(shí)間象奔騰澎湃的急湍,它一去無(wú)返,毫不流連,回顧這段時(shí)間,我們的工作能力、經(jīng)驗(yàn)都有所成長(zhǎng),為此要寫(xiě)好述職報(bào)告了。來(lái)參考自己需要的述職報(bào)告吧!下面是小編整理的學(xué)校工作述職報(bào)告范文(通用5篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        學(xué)校工作述職報(bào)告范文(通用5篇)

          學(xué)校工作述職報(bào)告1

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          大家好!

          何為干事?我認(rèn)為包括2重意思:

          其一“干事”作為名詞是一種角色、身份而存在。

          其二“干事”作為動(dòng)詞,即做事,是一種工作動(dòng)態(tài)過(guò)程而發(fā)揮其作用。今天述職,我主要是以其二來(lái)說(shuō)的。

          在同仁們美其名曰的“幸福樓”工作一學(xué)期,我擔(dān)任教導(dǎo)干事。我深刻領(lǐng)悟到了幸福所在,這種幸福是在一種忙碌而充實(shí)的工作中體會(huì)到的。在學(xué)校以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹(shù)立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念,協(xié)助2位教導(dǎo)主任,履行以下工作職責(zé):

          一、履行崗位職責(zé)情況

          1.教務(wù)工作

          作為學(xué)校教學(xué)工作的教導(dǎo)干事,我深知教學(xué)工作的重要性。同時(shí)也體會(huì)到自己的工作政策性強(qiáng)、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),而且工作量很大。但我以自己的細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,協(xié)助教導(dǎo)主任做好學(xué)校的教學(xué)事務(wù)。主要履行以下工作職責(zé):

          (1)協(xié)助教導(dǎo)處劉主任和徐主任制定學(xué)校的教學(xué)工作計(jì)劃。

          (2)依據(jù)教學(xué)計(jì)劃制定早勝小學(xué)教師課程分擔(dān)情況及授課表。

          (3)協(xié)助劉主任管理學(xué)生學(xué)籍。

          (4)協(xié)助教導(dǎo)處2位主任組織學(xué)生中期期末考試和六年經(jīng)濟(jì)階段測(cè)試等各類(lèi)考試和競(jìng)賽。

          (5)協(xié)調(diào)日常教師調(diào)課、代課等工作。

          (6)協(xié)助教導(dǎo)主任管理教職工考勤和2次績(jī)效考核及期末教職工期末考核。

          (7)協(xié)助教導(dǎo)主任組織學(xué)校的教師課堂教學(xué)研究活動(dòng)。

          (8)協(xié)助教導(dǎo)處2位主任組織開(kāi)展幾次對(duì)學(xué)生作業(yè)的檢查評(píng)估活動(dòng)。

          (9)協(xié)助教導(dǎo)處做好教師的日常教學(xué)檢查工作,包括集體辦公,課堂教學(xué)檢查,教案、聽(tīng)課筆記、反思檢查等。

          (10)做好各類(lèi)檔案的收集和歸類(lèi)整理工作。

          (11)做好教職工國(guó)培、市培等各類(lèi)不同形式培訓(xùn)及教育學(xué)習(xí)等資料信息填報(bào)上傳等業(yè)務(wù)。

          2.其他工作

          (1)協(xié)助2位校長(zhǎng)完成學(xué)校安排的一些工作任務(wù)。

          (2)協(xié)助其他領(lǐng)導(dǎo)完成一些臨時(shí)性分配的工作任務(wù),如調(diào)電鈴,放廣播等。

          (3)堅(jiān)持及時(shí)打掃辦公室和會(huì)議室等衛(wèi)生,保持清潔。

          (4)一些教師教學(xué)工作中有困難,盡力幫助。

          (5)定期更新上傳和管理完善我校校園網(wǎng)站信息。

          (6)作為團(tuán)支部書(shū)記,做好團(tuán)支部陣地建設(shè)和青年團(tuán)員培養(yǎng)和教育等工作。

          (7)上好自己所帶的班級(jí)幾節(jié)體育課。

          (8)填寫(xiě)各類(lèi)不同表格冊(cè)信息近100多份。

          (9)赴寧縣出差近30多趟(次)。

          3.本期主要做了一下幾件大的工作:

          (1)負(fù)責(zé)完成全校學(xué)生學(xué)籍信息采集和數(shù)據(jù)校驗(yàn)及上報(bào)業(yè)務(wù)。

          (2)負(fù)責(zé)完成全校教師個(gè)人信息采集和上報(bào)、數(shù)據(jù)錄入等業(yè)務(wù)。

          (3)負(fù)責(zé)完成我校專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員崗位內(nèi)部等級(jí)晉升申報(bào)、核查等業(yè)務(wù)。

          (4)2次學(xué)校組織的大型考試匯總成績(jī),評(píng)選結(jié)果等業(yè)務(wù)。

          (4)更新上傳校園網(wǎng)站文字、圖片信息等30多篇(張)次。

          二、存在的問(wèn)題

          在工作中,我還存在著一些不足:

          1.工作經(jīng)驗(yàn)不足,做事前思考的不夠。

          2.性格比較急躁,總是急于求成,結(jié)果導(dǎo)致工作中有失誤。如填報(bào)數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤、漏填、重填等。

          3.公文寫(xiě)作方面還需進(jìn)一步加強(qiáng)。

          4.深入課堂,加強(qiáng)自己課堂教學(xué)能力和水平的進(jìn)一步提高。

          5.密切聯(lián)系教師,多位同仁著想,盡力助之,有事你說(shuō)話(huà)。

          三、今后努力方向

          在“幸福樓”工作中還有一大感受:那就是“累”,有時(shí)的確會(huì)身心俱疲。但這種忙碌的工作使我磨煉,變得更堅(jiān)強(qiáng);這種繁重的工作使我歷煉,變得更堅(jiān)定。在今后的工作中,我都會(huì)力爭(zhēng)做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。我要更加完善自己,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí),以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來(lái)要求自己,在履行工作職責(zé)時(shí)想得深、計(jì)劃遠(yuǎn)、工作細(xì)、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作。隨著閱歷的增加,我也逐漸在教導(dǎo)干事的崗位上努力成長(zhǎng)。我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我的幫助與支持,借此機(jī)會(huì),向大家深表感謝。

          我堅(jiān)信:我會(huì)用鍵盤(pán)敲出精彩人生,用鼠標(biāo)點(diǎn)亮教育風(fēng)采。

          學(xué)校工作述職報(bào)告2

          我們對(duì)學(xué)校辦學(xué)以來(lái)積淀的厚重的人文精神與“以人為本”的教育思想,進(jìn)行全面挖掘和深入思考,提煉其內(nèi)涵,凝鑄成在教育局的“長(zhǎng)效教育,均衡發(fā)展理念”指導(dǎo)下的“為學(xué)生、教師、學(xué)校全方位實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念。將“師生發(fā)展”的育人目標(biāo)和“精細(xì)化管理”的育人模式作為推進(jìn)學(xué)校改革、謀求學(xué)校長(zhǎng)足發(fā)展的主要操作框架。工作中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教師認(rèn)識(shí)到位,制定并實(shí)施了行之有效的措施,把目標(biāo)分解到位,層層落實(shí),收到了顯著的效果。

          學(xué)校教育事業(yè)依托全校師生,共謀發(fā)展大計(jì),在教育事業(yè)發(fā)展、辦學(xué)思想落實(shí)、學(xué)校管理加強(qiáng)、隊(duì)伍建設(shè)全面、德育教育細(xì)化、教育教學(xué)改革有效、教育科研深入、招生工作具體、后勤服務(wù)到位、安全教育穩(wěn)定、學(xué)校特色彰顯等各方面作了許多卓有成效的工作,取得了較好的成績(jī)。

          一、以發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)全局,著力提高管理水平

         。ㄒ唬⿵(qiáng)力推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),為提高辦學(xué)水平提供有力保證。學(xué)校通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)政策文件,深入檢討思想,切實(shí)增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子在教育、教學(xué)、服務(wù)和管理第一線(xiàn)的表率作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確,各司其職,在負(fù)責(zé)本職工作的同時(shí),并分管年級(jí)抓教學(xué)工作,基本上做到了蹲好一個(gè)年級(jí),抓好一個(gè)處室,領(lǐng)導(dǎo)班子的工作能力和執(zhí)政水平得到增強(qiáng)。

         。ǘ┘訌(qiáng)民主建設(shè),促進(jìn)和諧發(fā)展。進(jìn)一步完善學(xué)校民主管理制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在決策過(guò)程中,充分發(fā)揚(yáng)民主,切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展、教師的利益出發(fā),熱點(diǎn)問(wèn)題廣集群智,重點(diǎn)問(wèn)題反復(fù)征求意見(jiàn)。嚴(yán)格執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度的規(guī)定,及時(shí)公示招生、收費(fèi)、職稱(chēng)評(píng)定、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)等方面的情況,自覺(jué)接受師生監(jiān)督。學(xué)校管理民主,增強(qiáng)了全體教職工的主人翁意識(shí),增強(qiáng)了師生的凝聚力,和諧校園建設(shè)得到了進(jìn)一步的升華。

         。ㄈ⿵(qiáng)化依法治校,規(guī)范依法治教。學(xué)校利用政治學(xué)習(xí)、行政會(huì)議、民主生活會(huì)、升旗儀式、班團(tuán)活動(dòng)等形式在全校師生中開(kāi)展經(jīng)常性的普法宣傳和法制教育。領(lǐng)導(dǎo)依法治校,教師依法育人,學(xué)生懂法守紀(jì),這為和諧校園建設(shè)提供了有力保障。

          二、落實(shí)德育為首,夯實(shí)育人工作

          (一)抓德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),創(chuàng)設(shè)育人育德氛圍。

          建立了以“黨總支—政教處—年級(jí)組—班主任—教師—管理員—學(xué)生干部”為主線(xiàn)的七位一體德育管理體系。抓好了三方面工作:強(qiáng)化班主任培訓(xùn)班工作;強(qiáng)化了對(duì)寢室管理員的培訓(xùn)力度,提高了其育人水平;加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)、提高學(xué)生三個(gè)“三自”水平(男生做到“自制、自信、自強(qiáng)”;女生做到“自尊、自持、自立”;學(xué)生干部做到“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”)。

         。ǘ┮陨鸀楸荆瑤椭鷮W(xué)生確立社會(huì)主義核心價(jià)值體系。

          1、以六育為內(nèi)容。抓好了養(yǎng)成、感恩、勵(lì)志、民族精神、心理健康、法制安全等六育教育,各項(xiàng)活動(dòng)使同學(xué)們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,形成了良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),自覺(jué)主動(dòng)求學(xué)的風(fēng)氣逐步形成。

          2、開(kāi)展了豐富多彩的其他活動(dòng)。比如加強(qiáng)校園文化建設(shè)、“文明伴我行”主題班會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)、每月一次自我總結(jié)等多種形式的愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育活動(dòng)。

          三、落實(shí)教學(xué)目標(biāo),提升教育教學(xué)質(zhì)量

          1、找到教學(xué)的立足點(diǎn)。針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際,學(xué)校要求教師必須深入研究學(xué)生,在教學(xué)中要以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo),以肯定賞識(shí)每一次成功為教育手段,不管是在課堂講解,還是在課后輔導(dǎo),都要善于抓住機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行賞識(shí)。將高考標(biāo)高分解細(xì)化為以基礎(chǔ)為重點(diǎn),考慮學(xué)生的基礎(chǔ),落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。

          2、強(qiáng)化過(guò)程管理。認(rèn)真制訂教務(wù)處、教科處、年級(jí)組、教研組和備課組的工作計(jì)劃,有效地防止教學(xué)工作的主觀(guān)性和隨意性;堅(jiān)持期中、期末、月考考試質(zhì)量分析會(huì),進(jìn)行必要的總結(jié)和反思,提出明確的改進(jìn)方向,確保工作的有序推進(jìn);強(qiáng)化了教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,促使教師課前有準(zhǔn)備,課堂有效率,課后有反饋;舉行學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查,年級(jí)組和校行政跟滿(mǎn)意率較低和教學(xué)成績(jī)不理想的.教師面對(duì)面交流;落實(shí)一日教學(xué)常規(guī),加大對(duì)教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控。

          3、重視情感關(guān)懷。年級(jí)組及學(xué)校行政聯(lián)系班級(jí),指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促所聯(lián)系班級(jí)開(kāi)展工作。年級(jí)組領(lǐng)導(dǎo)必須參與班級(jí)教師座談會(huì)、師生座談會(huì),指導(dǎo)班主任工作,協(xié)助班主任處理棘手難題。學(xué)校要求教師講學(xué)習(xí)技巧、心理調(diào)節(jié)方法和高考應(yīng)試策略,鼓勵(lì)學(xué)生士氣。

          4、加強(qiáng)教師培訓(xùn)。立足本校,嚴(yán)把教材關(guān)、教法關(guān)、考綱關(guān)、學(xué)生關(guān)、考試關(guān)。通過(guò)各項(xiàng)培訓(xùn),不少年輕教師逐步成為了學(xué)校的教學(xué)骨干。

          5、發(fā)揮集體優(yōu)勢(shì)。學(xué)校高度注重教研組和備課組的建設(shè),保證學(xué)校教學(xué)工作能順利、及時(shí)、有序的進(jìn)行和落實(shí)。同時(shí)狠抓了備課組的集體備課,凝聚集體心智,達(dá)到最佳效果,教導(dǎo)處、教科處專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)集體備課進(jìn)行督促和檢查。

          四、做好后勤保障,強(qiáng)化服務(wù)職能

         。ㄒ唬┳龊冒踩A(yù)防。

          1、加大了對(duì)食堂和小賣(mài)部管理,定期和不定期對(duì)食堂、超市進(jìn)行食品安全衛(wèi)生大檢查。

          2、加強(qiáng)了學(xué)校教學(xué)樓及學(xué)生寢室的巡查工作。重點(diǎn)抓防火防盜和不安全隱患的檢排,做到了檢查有記錄,安全隱患及時(shí)排除。

          3、組織了防震緊急撤離逃生演練,學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離方案,加強(qiáng)了學(xué)生的安全防御意識(shí)。

          4、嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理,緊密聯(lián)系鎮(zhèn)派出所對(duì)校園周邊環(huán)境巡查整治,開(kāi)展了每月進(jìn)行一次的安全大檢查,確保了學(xué)生出入平安,打造了校內(nèi)外安全環(huán)境。

         。ǘ﹫(jiān)持精打細(xì)算,努力創(chuàng)建節(jié)約型學(xué)校。

          學(xué)校實(shí)行校產(chǎn)專(zhuān)人專(zhuān)管,旗幟鮮明地加大了公物損壞賠償力度。加強(qiáng)了水電管理,嚴(yán)格按表收費(fèi),較好地保證了水電節(jié)約,努力節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢(qián)。

          (三)不斷改善校園生活工作環(huán)境。

          本年度主要進(jìn)行了三大改造:水池改造、教學(xué)樓線(xiàn)路改造、男生寢室盥洗間改造。

          五、理念新措施力,教育教學(xué)質(zhì)量堅(jiān)挺

          學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和廣大教師認(rèn)識(shí)到位,工作落實(shí),教育教學(xué)成效顯著。近幾年我校教育教學(xué)穩(wěn)步提高2011年獲縣委縣府高中教育教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、高三教育教學(xué)質(zhì)量二等獎(jiǎng),中考上重高線(xiàn)84人,高考本科上線(xiàn)(含藝體)34人,超額完成宜賓市、縣教育局下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)。

          六、嚴(yán)格遵紀(jì)守法,做到勤政廉潔

          學(xué)校深入開(kāi)展黨風(fēng)廉正建設(shè)和反腐斗爭(zhēng)教育。班子成員都以“三個(gè)代表”重要思想為指針,高揚(yáng)“樹(shù)正氣,講團(tuán)結(jié),求發(fā)展”的主旋律,發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神,在思想觀(guān)念,工作思路,工作方法和管理上不斷創(chuàng)新,不斷提高自身工作的整體水平。發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神,必須以改革精神為動(dòng)力,提高自身拒腐防變意識(shí)。發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神,提高自身政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng),開(kāi)創(chuàng)廉正建設(shè)新局面,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)是基礎(chǔ)。堅(jiān)持學(xué)習(xí)強(qiáng)素質(zhì),一方面加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),用科學(xué)的理論武裝頭腦,提高分析判斷能力。另一方面加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),有針對(duì)性的加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)法律學(xué)習(xí),不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)能力。同時(shí)把發(fā)揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)精神,必須把與服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子無(wú)一人有廉潔方面的問(wèn)題,真正做到了勤政廉潔。

          存在問(wèn)題。成績(jī),只能說(shuō)明過(guò)去,而立足于未來(lái),我們還要在如下一些方面做出應(yīng)有的努力:一是努力爭(zhēng)取政府和社會(huì)各界支持,加大資金投入,大力改善辦學(xué)條件,完善教學(xué)設(shè)施;二是進(jìn)一步建設(shè)和美化校園,創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境;三是圍繞新課程改革,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想,確保學(xué)校的教育教學(xué)取得新的突破;四是不斷更新和完善學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施,進(jìn)一步提高教育教學(xué)的效率;五是加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,進(jìn)一步提高教師的業(yè)務(wù)水平,造就一支更優(yōu)化的教師隊(duì)伍;六是重視生源質(zhì)量、數(shù)量的提升,積極改善學(xué)校招生導(dǎo)向,逐步提高學(xué)校招生質(zhì)量;七是進(jìn)一步關(guān)心教職工,穩(wěn)定教師隊(duì)伍,促進(jìn)校園和諧穩(wěn)定。

          努力方向。我們將繼續(xù)堅(jiān)持“為實(shí)現(xiàn)學(xué)生、教師、學(xué)校全方位可持續(xù)發(fā)展奠基”的辦學(xué)理念,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步辦好橫江中學(xué)。我們橫江中學(xué)近2000名師生,將在各級(jí)政府、教育行政部門(mén)的直接領(lǐng)導(dǎo)下,積極踐行先進(jìn)的教育理念,勵(lì)精圖治,忘我工作,奮發(fā)有為,開(kāi)拓創(chuàng)新!

          學(xué)校工作述職報(bào)告3

          在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校不斷深化學(xué)校改革,強(qiáng)化學(xué)校管理,不斷創(chuàng)新教育理念,打造時(shí)代精品,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,穩(wěn)步提高教育質(zhì)量,各項(xiàng)工作扎實(shí)有序,順利完成了上級(jí)部門(mén)賦予我們的各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)將學(xué)校各項(xiàng)工作匯報(bào)如下:

          一、學(xué)校班子基本情況:

          學(xué)校校長(zhǎng)余棟梁同志,主持學(xué)校全面工作;

          支部書(shū)記徐彥竹同志,主持支部工作,分管學(xué)校德育、校建工作;

          副校長(zhǎng)吳羽中同志,分管學(xué)校后勤工作;

          副校長(zhǎng)陶芳權(quán)同志,分管學(xué)校教學(xué)工作;

          副校長(zhǎng)唐傳福同志,分管學(xué)校安全工作;

          副校長(zhǎng)吳照來(lái)同志,分管學(xué)校財(cái)經(jīng)工作。

          二、取得的成績(jī):

          在教育局的指導(dǎo)和全體師生的共同努力下,我校取得了一點(diǎn)成績(jī):

          1、教學(xué)成績(jī)顯著提高:由于狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng)和常規(guī)教學(xué),我校教學(xué)成績(jī)有明顯提升,語(yǔ)文數(shù)學(xué)平均分由原來(lái)的七十分為主,到現(xiàn)在基本達(dá)到八十分以上,英語(yǔ)平均分由剛開(kāi)始的四十分一舉提高到七八十分。今年我校小升初學(xué)生總分超過(guò)全縣平均分,全縣前三百名我校有4人,前一百名1人。這對(duì)兄弟學(xué)校來(lái)說(shuō)可能微不足道,但是對(duì)于我們是非常不容易的。

          2、教研成果接二連三:20xx—20xx學(xué)年度,我校教師指導(dǎo)學(xué)生在“新小讀者杯”榮獲省級(jí)一等獎(jiǎng)的有2人次,省級(jí)二等獎(jiǎng)的也有2人次;

          教師撰寫(xiě)的論文獲市級(jí)一等獎(jiǎng)7人次,市級(jí)二等獎(jiǎng)6人次;

          課件制作獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)8人次,縣級(jí)二等獎(jiǎng)8人次;

          說(shuō)課比賽市級(jí)一等獎(jiǎng)1人,縣級(jí)一等獎(jiǎng)15人,縣級(jí)二等獎(jiǎng)4人。20xx—20xx學(xué)年度,王娟同志被評(píng)為彭澤縣學(xué)科帶頭人,有三人被評(píng)為縣骨干教師;

          陽(yáng)群浪同志在20xx年江西省“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)中榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng);

          指導(dǎo)學(xué)生在“新小讀者杯”榮獲市級(jí)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各1人次;

          指導(dǎo)學(xué)生在縣“誦讀校園行”比賽中獲三等獎(jiǎng)。學(xué)生多次在各項(xiàng)比賽活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

          3、素質(zhì)教育碩果累累:每年都組織了冬運(yùn)會(huì),開(kāi)展了豐富多彩的“六一”活動(dòng),多次成功舉辦了各種類(lèi)型讀書(shū)征文、演講活動(dòng),將我區(qū)小學(xué)素質(zhì)教育推向新的高潮。

          4、安全工作扎實(shí)有效:去年榮獲縣教育局綜治安全先進(jìn)單位;

          每年獲得太泊湖開(kāi)發(fā)區(qū)綜治先進(jìn)單位;

          夏燕娟老師去年獲得了全縣安全知識(shí)演講比賽一等獎(jiǎng)。

          5、校容校貌日新月異:前幾年,我區(qū)各個(gè)村小學(xué)校沒(méi)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,下雨天老師學(xué)生一身泥濘走進(jìn)教室,圍墻年久失修,教學(xué)手段單一:上課是一支粉筆、一塊黑板、一本教材。現(xiàn)如今我校所轄三所村小的校園標(biāo)準(zhǔn)化已經(jīng)完工并投入使用,所有村小學(xué)校都安裝了電子白板,配置了教師電腦,徹底改善了教學(xué)條件;

          本部教學(xué)樓去年暑期進(jìn)行了維修改造,操場(chǎng)進(jìn)行了維修改造,校園面貌一新,教師周轉(zhuǎn)房和教學(xué)綜合樓現(xiàn)已投入使用。今年暑期學(xué)校正在新建一所標(biāo)準(zhǔn)化的水沖式廁所,新建一部分圍墻及老圍墻重新維修。

          6、師德師風(fēng)鑄造典型:李以成同志榮獲江西省最美鄉(xiāng)村教師;

          陽(yáng)垂霞、石會(huì)東、李燦同志榮獲彭澤縣優(yōu)秀教師;

          多人榮獲縣師德標(biāo)兵或教書(shū)育人模范,F(xiàn)在整個(gè)學(xué)校風(fēng)清氣正、安貧樂(lè)教、提前到班、課后無(wú)償輔導(dǎo)、自己出卷制卷等現(xiàn)象蔚然成風(fēng)。

          7、債務(wù)化解不遺余力:學(xué)校千方百計(jì),四處爭(zhēng)取資金,化解中小學(xué)留下的近四十萬(wàn)元的債務(wù),為學(xué)校今后發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          三、領(lǐng)導(dǎo)班子精誠(chéng)團(tuán)結(jié):

          我們有著一個(gè)極有戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)班子,更有一個(gè)思維敏捷、大膽創(chuàng)新的領(lǐng)頭羊。堅(jiān)持“三個(gè)面向”的辦學(xué)方向,以推進(jìn)素質(zhì)教育、爭(zhēng)創(chuàng)寬松、和諧、活躍的文明校園為主導(dǎo)思想,精心培養(yǎng)和挑選中層管理人員,實(shí)行了班子成員年輕化、知識(shí)化,為此學(xué)校各項(xiàng)管理工作力度加大了。我們從團(tuán)結(jié)的愿望出發(fā),知人善用,優(yōu)化組合,分工明確,每周堅(jiān)持召開(kāi)行政會(huì),做到以心換心,充分發(fā)揚(yáng)民主,聽(tīng)取大家的意見(jiàn),充分發(fā)揮班子的戰(zhàn)斗堡壘作用。學(xué)校班子成員親臨教學(xué)一線(xiàn),起到了良好的模范作用。

          四、德育工作常抓不懈

          我們把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上,成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開(kāi)展了師德師風(fēng)教育活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國(guó)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》。認(rèn)真開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)。

          我校加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,堅(jiān)持升國(guó)旗、唱國(guó)歌活動(dòng)。每周一對(duì)上星期各班的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)情況予以總結(jié)并給予表彰或批評(píng)。以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行動(dòng)指南,加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)法制教育。堅(jiān)持做好家訪(fǎng)工作,能有機(jī)地把學(xué)校、社會(huì)、家庭三者有機(jī)地結(jié)合起來(lái),切實(shí)消除了不少學(xué)生思想上不穩(wěn)定因素。

          我校充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的能動(dòng)性。成立了少先隊(duì)各級(jí)組織,積極開(kāi)展各項(xiàng)少先隊(duì)活動(dòng)。制訂了少先大隊(duì)管理學(xué)校制度,每天早、中、晚都有少先隊(duì)員干部執(zhí)勤,協(xié)助學(xué)校管理。

          今年我校積極進(jìn)行了文明校園創(chuàng)建活動(dòng),全力向“五化”校園邁進(jìn)。

          五、教學(xué)教研重中之重

          學(xué)校教學(xué)教研工作是學(xué)校中心工作,重中之重。我校結(jié)合區(qū)情、校情,制訂了各項(xiàng)教學(xué)制度,明確提出了教學(xué)教研工作要求,為了提高教師工作責(zé)任心,確定了獎(jiǎng)懲數(shù)額,責(zé)任到人。為確保教學(xué)質(zhì)量,使質(zhì)量評(píng)估穩(wěn)步上升,班子成員立下了責(zé)任狀,制定了切實(shí)可行的方案。成立了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、綜合科教研組并制訂工作計(jì)劃,做到了按計(jì)劃展開(kāi)工作。

          在抓好常規(guī)教學(xué)的同時(shí),切實(shí)做好課改實(shí)驗(yàn)工作,為提高教師素質(zhì),轉(zhuǎn)變教育思想,更新教學(xué)理念,積極組織教師參加省、市、縣教學(xué)教研的培訓(xùn)班。積極組織并參加省、市、縣教研室組織的各項(xiàng)活動(dòng)。數(shù)學(xué)教研組的全國(guó)性研究課題即:“自學(xué)誘導(dǎo)式”,繼續(xù)按計(jì)劃實(shí)施。對(duì)今后課題的開(kāi)展我們充滿(mǎn)了信心。

          我們努力結(jié)合本校實(shí)際,搞好校本教研工作,主要做到:一是建立完善規(guī)范的制度:領(lǐng)導(dǎo)參與制度、專(zhuān)題研究制度、以老帶新制度、考核評(píng)價(jià)制度。二是開(kāi)展形式多樣的活動(dòng):1、強(qiáng)化常規(guī)教學(xué),促進(jìn)校本教研。每學(xué)期“五查一評(píng)”,即村小每月進(jìn)行一次常規(guī)月查(三次),學(xué)校中心教導(dǎo)處期中、期末進(jìn)行兩次常規(guī)教學(xué)大檢查,要求每位教師在備課當(dāng)中一定要有學(xué)法指導(dǎo)與教學(xué)反思,并將結(jié)果及時(shí)通報(bào),評(píng)估得分計(jì)入各校學(xué)期評(píng)估總分。2、開(kāi)展“四會(huì)”活動(dòng),促使全員教研。教師“四會(huì)”即會(huì)備課、會(huì)上課、會(huì)評(píng)課、會(huì)說(shuō)課。在抓好教學(xué)教研工作的同時(shí),我們注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng),鼓勵(lì)和組織學(xué)生加入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),重視學(xué)生身體素質(zhì)的培養(yǎng)。

          六、安全管理警鐘長(zhǎng)鳴

          學(xué)校安全工作是重中之重,我們常抓不懈。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了安全管理制度,落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,分工明確,責(zé)任到人。學(xué)校與各村小、各村小與每位教師層層簽訂了安全責(zé)任狀。

          1、每月布置安全工作要點(diǎn),月底進(jìn)行安全檢查,對(duì)照落實(shí)。能做到安檢有記載,處理有落實(shí)。

          2、開(kāi)展多項(xiàng)安全教育活動(dòng)。開(kāi)展了安全教育征文,舉行了安全知識(shí)演講比賽,進(jìn)行了心理健康知識(shí)講座。每周上好一節(jié)安全知識(shí)課,加強(qiáng)學(xué)生安全教育工作。學(xué)校利用宣傳欄、黑板報(bào)加大宣傳力度,廣泛開(kāi)展安全宣傳工作。積極組織全校學(xué)生及其家長(zhǎng)參加全省安全知識(shí)競(jìng)賽,發(fā)放防溺水倡議及簽字,致家長(zhǎng)一封信。

          3、注重安全防范過(guò)程。出臺(tái)了安全應(yīng)急預(yù)案,組織學(xué)生參加消防逃生演練及地震逃生演練。做到領(lǐng)導(dǎo)包校,班主任及任課老師包班。任務(wù)落實(shí)到位,責(zé)任落實(shí)到人,每天“三檢”即:晨檢、午檢、巡檢。做好安防記錄,加大跟蹤追查力度。對(duì)傳染病的防范一刻也沒(méi)有放松。工作做得細(xì)之又細(xì)。

          由于安全工作扎實(shí)到位,到目前為止我校無(wú)一例重大安全事故發(fā)生。

          七、財(cái)經(jīng)后勤井井有條

          我校健全了財(cái)經(jīng)制度,堅(jiān)決做到嚴(yán)格按教育、財(cái)政、物價(jià)三家文件精神進(jìn)行收費(fèi),不多收,不亂收,嚴(yán)格收支兩條線(xiàn),嚴(yán)格財(cái)經(jīng)審批手續(xù),手續(xù)不全不予報(bào)銷(xiāo);

          同時(shí),堅(jiān)持用好每一分錢(qián),不該用的堅(jiān)決不用;

          堅(jiān)持少花錢(qián)多辦事,不花錢(qián)也辦事;

          堅(jiān)持做到學(xué)期初有預(yù)算,學(xué)期末有結(jié)算;

          堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開(kāi),增強(qiáng)透明度。學(xué)生飲食方面,配備了后勤管理人員,對(duì)師生的食品采購(gòu)制作實(shí)行了三定二消一臺(tái)賬。

          八、面臨的困難和問(wèn)題

          雖然我們?cè)诟黜?xiàng)工作中取得了一定的成績(jī),但離教育局的要求還相差甚遠(yuǎn)。隨著我區(qū)小學(xué)教育事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,我們面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn),面臨的困難重重,問(wèn)題也多。其一、由于學(xué)生數(shù)少,生均經(jīng)費(fèi)也就少得可憐。為此資金極為短缺,學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn)難以得到保證,各方面工作都受到影響;

          其二、我區(qū)小學(xué)師資力量相對(duì)薄弱,教學(xué)質(zhì)量也難以提升。但我們相信在上級(jí)部門(mén)幫助下,自己團(tuán)結(jié)一致,與時(shí)俱進(jìn),揚(yáng)長(zhǎng)避短,拼搏奮進(jìn),一定能走出困境,我區(qū)小學(xué)的教育事業(yè)一定能興旺發(fā)達(dá)。

          學(xué)校工作述職報(bào)告4

          安全是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的前提和保障,本年度中,本人以學(xué)生就是自已的孩子為基點(diǎn),借此來(lái)提高自已的安全意識(shí),增強(qiáng)責(zé)任感,切實(shí)履行職責(zé),過(guò)去一年主要從以下幾方面做學(xué)校安全工作,為學(xué)校教學(xué)工作的正常開(kāi)展提供了保證。

          一、協(xié)助學(xué)校安全第一責(zé)任人抓好學(xué)校安全管理建章立制工作,不斷完善學(xué)校安全管理制度。如組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)區(qū)教體局關(guān)于學(xué)校安全工作的文件,深入領(lǐng)會(huì)文件精神,根據(jù)中心學(xué)校的要求和本校的實(shí)際情況,確立校內(nèi)各部位安全責(zé)任人,制訂《小學(xué)安全責(zé)追究制度》,全面落實(shí)安全責(zé)任制。

          二、親力親為,抓好各項(xiàng)措施的落實(shí)。

          1是每周利用歷會(huì)對(duì)教師進(jìn)行安全培訓(xùn),每周在升旗儀式上對(duì)學(xué)生進(jìn)行方方面面的安全教育。

          2是安布置好路隊(duì)的護(hù)送工作并不定時(shí)檢查送隊(duì)的情況。

          3是在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下每周對(duì)校園進(jìn)行一次安全隱患排查,做好詳細(xì)記錄,并立即進(jìn)行整改。

          4是每月對(duì)各班的安全教育進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。

          5是組織各班班主任和任課教師進(jìn)行安全撤離演練。每學(xué)期進(jìn)行了兩次。

          6是認(rèn)真抓好節(jié)假日輪值工作落實(shí)。

          7是認(rèn)真組織學(xué)校安全工作學(xué)月檢查工作。

          8是定期召開(kāi)家長(zhǎng)、班主任、衛(wèi)生負(fù)責(zé)人聯(lián)席會(huì)議,檢查工作執(zhí)行情況,研究突出問(wèn)題,(騎自行車(chē))簽定目標(biāo)責(zé)任書(shū),擬定措施,部署落實(shí)。

          三、深入探索,努力提高安全教育實(shí)效性。為切實(shí)搞好安全教育,把提高學(xué)生安全意識(shí)和自我防護(hù)能力當(dāng)成提高學(xué)生素質(zhì)的一個(gè)重要方面抓實(shí)抓緊。圍繞提高安全教育實(shí)效性,提升學(xué)生素質(zhì),在過(guò)去一年,本人在堅(jiān)持以往傳統(tǒng)作法的基礎(chǔ)上,從以下幾方面做了一些探索。一是把《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防青少年犯罪法》和《道路交通安全法》等同小學(xué)生密切相關(guān)的條文摘錄,編印成冊(cè),讓班主任在安全課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育學(xué)習(xí),二是有重點(diǎn)地組織學(xué)生觀(guān)看各種安全教育的影視資料。

          四、安全查隱患,防患于未然,及時(shí)處理險(xiǎn)情隱患。過(guò)去一年,針對(duì)個(gè)別學(xué)生放學(xué)不站路隊(duì)、午休過(guò)早越墻到校、年齡較小學(xué)生騎自行車(chē)等情況在班子會(huì)進(jìn)行深入研究,合理提出整改意見(jiàn),避免了安全事故的發(fā)生。

          五、盡管自已在工作上很是努力,但工作中還有很多方面做得不到位,還存在許多漏洞,比如仍有一些不滿(mǎn)十二周歲的學(xué)生騎自行車(chē),等問(wèn)題,有待于在以后的工作中著力解決。盡自已的最大努力去抓安全,嚴(yán)防各類(lèi)安全事故的發(fā)生。

          學(xué)校工作述職報(bào)告5

          我們小學(xué)現(xiàn)有2個(gè)教學(xué)班,10名學(xué)生,4名教師,學(xué)校的規(guī)模雖然不大,但在日常的教學(xué)工作中,全體教師熱愛(ài)本職工作,愛(ài)崗敬業(yè),遵守國(guó)家各項(xiàng)法律法規(guī),并以教育教學(xué)規(guī)律進(jìn)行教學(xué),秉承學(xué)高為師,身正為范的教育理念。教學(xué)中以課堂為中心,向40分鐘要質(zhì)量,讓學(xué)生在快樂(lè)的氣氛中接受知識(shí),在學(xué)習(xí)中感受成功和收獲的快樂(lè)。

          全體教師雖然年齡結(jié)構(gòu)偏大,學(xué)歷結(jié)構(gòu)較低,但在日常的教學(xué)中,仍盡量以新理念為指導(dǎo),使用較科學(xué)的教學(xué)方法。學(xué)生少,不能向其他學(xué)校一樣,使用課堂改革的新成果,但我們?nèi)匀灰哉n堂改革為契機(jī),學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的管理和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),結(jié)合本校實(shí)際,進(jìn)行適合于本校實(shí)際的教學(xué)探索。課堂上讓學(xué)生的思維動(dòng)起來(lái),讓他的各種感官配合學(xué)習(xí),讓學(xué)生積極地,愉快地學(xué)習(xí),是我們四位老師的最終追求。學(xué)校購(gòu)置適量鉛筆、橡皮、筆記本,及時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生的進(jìn)步。

          課后少量布置帶有鞏固性,挑戰(zhàn)性的作業(yè),既能及時(shí)復(fù)習(xí)所學(xué),對(duì)學(xué)生的能力也是一種提高。我們決不允許以大量的練習(xí)剝奪學(xué)生游戲及休息的時(shí)間,沒(méi)有學(xué)生的快樂(lè)參與,快樂(lè)學(xué)習(xí)就是一句空話(huà)。為了創(chuàng)造處處學(xué)習(xí)的環(huán)境,我們?cè)趯W(xué)生常常背書(shū),游戲的地方,畫(huà)一些簡(jiǎn)筆畫(huà),在適當(dāng)?shù)牡胤綄?xiě)上拼音,英語(yǔ)字母,古詩(shī)等,學(xué)生在玩的過(guò)程中只要看一眼,就是一種復(fù)習(xí),一種鞏固,一種提高。同時(shí),對(duì)學(xué)生的思想品德教育也不放松,我們的老教師,見(jiàn)識(shí)廣,閱歷深,在上課的過(guò)程中,能結(jié)合自己的見(jiàn)聞,經(jīng)歷,深入淺出,從做人做事方面,對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育,語(yǔ)言樸實(shí),舉例真實(shí)貼切,貼近學(xué)生生活,效果非常好。由于學(xué)生少,學(xué)生間出現(xiàn)一些問(wèn)題,也能及時(shí)發(fā)現(xiàn),處理,所以,我校在這一年內(nèi),各方面都比較好。

          我校實(shí)行請(qǐng)假不請(qǐng)課的制度,教師請(qǐng)假,班主任代課,班主任請(qǐng)假,教師或校長(zhǎng)代課。萬(wàn)一出現(xiàn)校長(zhǎng)開(kāi)會(huì),教師請(qǐng)假,學(xué)校只有一名教師的情況,我們預(yù)留的方法是:一個(gè)班上課,一個(gè)班在外面讀,背課文,寫(xiě)生字,但絕不會(huì)給學(xué)生布置一大堆作業(yè),以作業(yè)促安靜。在外面讀書(shū),空氣好,記得比較好,在外面寫(xiě)字,字寫(xiě)得比較大,橫平豎直,字寫(xiě)得也就規(guī)范了。當(dāng)然,在外面20分鐘左右,也就該休息了。學(xué)校規(guī)定8點(diǎn)到校,教師在7點(diǎn)30就已經(jīng)到校,王欽老師為了早點(diǎn)開(kāi)門(mén),7點(diǎn)前就已經(jīng)到校,石玉祥老師雖久病纏身,但也風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。他們的這種精神,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們。經(jīng)過(guò)我們的努力,我們的成績(jī)有所提高,8門(mén)考試科目,有7門(mén)科目的及格率,平均分都居學(xué)區(qū)前列。成績(jī)已屬過(guò)去,未來(lái)還很艱辛。更因?yàn)槲倚W(xué)生少,所以我們的成績(jī)不能和兄弟學(xué)校相提并論。

          看看其他教師的付出,我們的成績(jī),不足為道,我們深感慚愧。當(dāng)然,學(xué)校的教學(xué),管理,還有些不足,甚至存在問(wèn)題。課程改革還不深入,教學(xué)陳舊,更由于經(jīng)費(fèi)不足,對(duì)教學(xué)的投資,也是捉襟見(jiàn)肘。困難時(shí)存在的,但我們有克服困難,解決問(wèn)題的決心。我們將緊緊圍繞教學(xué)和安全,立足實(shí)際,為了大岔小學(xué)的明天,我們將繼續(xù)努力。

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