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      2. 中層干部的述職報(bào)告

        時(shí)間:2021-04-23 16:50:36 述職報(bào)告 我要投稿

        中層干部的述職報(bào)告范文(通用5篇)

          無情的時(shí)光老人像一陣寒風(fēng),走得無聲又匆匆,回顧這段時(shí)間以來的工作,收獲頗豐,為此要做好述職報(bào)告。快來參考述職報(bào)告是怎么寫的吧,下面是小編為大家收集的中層干部的述職報(bào)告范文(通用5篇),歡迎大家分享。

        中層干部的述職報(bào)告范文(通用5篇)

          中層干部的述職報(bào)告1

        各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

          一年來,我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師們的熱心幫助和理解,使得分管工作得以有序開展。根據(jù)學(xué)校工作的安排,一年來我主要負(fù)責(zé)辦公室、工會(huì)還有兩個(gè)畢業(yè)班的教學(xué)工作,F(xiàn)在分別將三個(gè)方面的工作情況向大家做個(gè)簡單的匯報(bào),如有不當(dāng)、不實(shí)、不足之處,敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事們批評(píng)指正,我將本著有則改之,無則加勉,虛心誠懇接受。

          一、辦公室工作:擺正位置、做好服務(wù)工作

          學(xué)校辦公室緊緊圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等,一年來,在校行政和黨支部的指導(dǎo)下,在蔡玉萍副主任的大力支持下,辦公室總體工作狀態(tài)良好,工作水平有了提高,為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

          作為辦公室主任,最重要的是要擺正自己的位置,清楚自己應(yīng)履行的職責(zé)和應(yīng)盡的責(zé)任。因此我時(shí)刻提醒自己必須有高度的事業(yè)心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好參謀、協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督辦和服務(wù)工作。在工作中,盡量發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,積極主動(dòng)地想問題,辦事情,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。

          一年來,承擔(dān)著學(xué)校人事管理、職稱管理、工資管理、會(huì)務(wù)工作、接待工作和各種報(bào)表資料的匯總統(tǒng)計(jì)與上報(bào),是學(xué)校信息傳遞、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口。辦公室工作點(diǎn)多事雜,頭緒多,臨時(shí)性工作多,工作的不確定因素多,時(shí)效性強(qiáng)等特點(diǎn),無法量化,難以準(zhǔn)確恒量。這兩年來,隨著人事制度改革、工資改革、崗位設(shè)置、崗位聘任、職稱評(píng)定方式改革、績效考核、教師輪崗交流這些與教師們的切身利益息息相關(guān)的制度的改革接二連三地到來,急大家所急,想大家所想,積極發(fā)揮協(xié)調(diào)、聯(lián)絡(luò)、督導(dǎo)的重要職能,除做好常規(guī)工作外,在時(shí)間緊、人員少的情況下,團(tuán)結(jié)協(xié)作、堅(jiān)守崗位,許多時(shí)候無償加班,從不計(jì)較個(gè)人得失,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度、高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作。

          做好學(xué)校接待工作,可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,擴(kuò)大對(duì)外影響,樹立良好的形象。對(duì)外,面對(duì)教育局各處室,人社局編制辦、工資退管處、人事仲裁處等相關(guān)部門;對(duì)內(nèi),面對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)生和家長,一言一行,關(guān)乎學(xué)校形象。為此,力求做到誠懇、熱情、細(xì)致、周到。對(duì)待他人,時(shí)刻告誡自己:臉色和藹一點(diǎn),說話和氣一點(diǎn),談吐文雅一點(diǎn),辦事熱情一點(diǎn)。無論是家長學(xué)生辦事開證明還是上級(jí)部門領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來校檢查工作,事無巨細(xì),認(rèn)真做好接待工作和安排接待方案。

          二、工會(huì)工作:堅(jiān)持以人為本,凝聚人心工程。

          一年來,我校工會(huì)工作在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,按照教育局和學(xué)?偟墓ぷ饕螅瑖@學(xué)校第三輪發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持以人為本的工作理念,認(rèn)真履行工會(huì)職能,積極發(fā)展工會(huì)組織的橋梁紐帶作用,進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)建設(shè),努力為教職工服務(wù),開展有益的教師活動(dòng),提高教職工的凝聚力,為構(gòu)建和諧校園做出一定的貢獻(xiàn)。

          20XX年工會(huì)工作已在上學(xué)期結(jié)束時(shí)工會(huì)主席民主測(cè)評(píng)時(shí)匯報(bào)過了,我在這里側(cè)重20XX年1月份到現(xiàn)在工會(huì)開展的主要活動(dòng)及取得的成果作一簡要匯報(bào):

          (一)、重視教職工隊(duì)伍建設(shè),提高教工師德修養(yǎng)

          1、本學(xué)期圍繞教育局文件精神,開展用身邊的愛生故事感染身邊人,2月15日,在同濟(jì)中學(xué)的報(bào)告廳,新學(xué)期師德講堂第一課,全體教工一起觀看片段。雖然老師們沒有親臨頒獎(jiǎng)盛典的現(xiàn)場(chǎng),卻同樣被他們對(duì)教育事業(yè)的深情和奉獻(xiàn)深深打動(dòng),熱淚盈眶。隨后,年輕黨員顧瑋老師走上講堂向大家講述了寒假里走訪慰問貧困學(xué)生的點(diǎn)滴感受。講堂課后,老師們紛紛寫下了心中的體會(huì)和領(lǐng)悟的真諦。一學(xué)期來,學(xué)校工會(huì)還開展了愛生故事征集評(píng)比活動(dòng),共收到愛生故事32篇;工會(huì)還開展了青年教師師德演講比賽,比賽分預(yù)賽和決賽兩場(chǎng),參賽教師緊緊圍繞“師德”這一主題,結(jié)合自身的工作實(shí)際,從不同的角度,圍繞身邊的人、身邊的事,用質(zhì)樸的語言、真摯的情感,以飽滿的熱情闡述了對(duì)師德的理解和感悟。其中有教育教學(xué)的個(gè)案分享,有班主任工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有在大型活動(dòng)中師生互動(dòng)的精彩展示,也有教育失敗的客觀反思……雖然經(jīng)歷不同,但每一位都是在用心詮釋著教育事業(yè)的真諦——用愛播種希望、放飛理想。演講教師的真情感染著場(chǎng)下的聽眾,同為人師,感同身受,同濟(jì)人在彼此的述說和聆聽之間,感受著為人師的驕傲和自豪,更堅(jiān)定了對(duì)教育事業(yè)的熱愛與信念!

          (二)加強(qiáng)民主管理,提升民主意識(shí)

          1、繼續(xù)做好校務(wù)公開工作,進(jìn)一步健全制度,規(guī)范運(yùn)作。校務(wù)公開內(nèi)容包括:學(xué)校收費(fèi)公開、工程建設(shè)項(xiàng)目公開、對(duì)教職工獎(jiǎng)懲公開、職稱評(píng)審公開、有關(guān)學(xué)校發(fā)展的重大決策、20XX年績效工資個(gè)人總數(shù)清單、學(xué)校各級(jí)各類評(píng)先評(píng)優(yōu)等與教職工密切相關(guān)的重要事情通過校務(wù)公開渠道公開。學(xué)校公開渠道主要有:校園網(wǎng)公告欄、校園櫥窗、校QQ群、校信通等方式。

          2、充分履行教代會(huì)職責(zé)。本學(xué)期工會(huì)召開了八屆四次教代會(huì),大會(huì)認(rèn)真聽取了張加紅副校長《駕“同濟(jì)”之舟創(chuàng)“綠色”家園——常州市同濟(jì)中學(xué)三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃》,大會(huì)同時(shí)討論審核通過了《常州市同濟(jì)中學(xué)中高級(jí)職稱考核聘任方案(討論稿)》和《在中層崗位工作滿六年,因年齡原因不再擔(dān)任中層職務(wù)者享受待遇的建議(討論稿)》。整個(gè)會(huì)議體現(xiàn)了學(xué)校工作公開透明的原則,體現(xiàn)了民主管理、民主監(jiān)督、民主參與的精神,對(duì)推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展具有重大的指導(dǎo)意義。

          (三)認(rèn)真做好“退管服務(wù)工程”

          今年三月份順利舉行同濟(jì)中學(xué)退教協(xié)會(huì)換屆改選大會(huì),選舉產(chǎn)生了以劉仁煊同志為會(huì)長、劉芝月同志、許玉芳同志為理事的新一屆理事會(huì),在新一屆退管理事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)校退管工作搞得風(fēng)生水起。

          (四)其他工作及成果

          1、由我撰稿的《信息化的教代會(huì)》獲評(píng)“第二屆常州市教育系統(tǒng)工會(huì)工作創(chuàng)新成果一等獎(jiǎng)”(局屬中小學(xué)唯一的一個(gè))。

          2、趙雯君老師獲評(píng)常州市教育系統(tǒng)“巾幗建功”標(biāo)兵

          3、組織教工參加藝術(shù)作品展。

          (五)常規(guī)工作

          1、開展“168”愛生結(jié)對(duì)活動(dòng)

          2、“六·一”親子活動(dòng)3、組織好教工暑期休養(yǎng)活動(dòng)

          三、教育教學(xué)工作:誠惶誠恐又一屆,累并快樂著!

          又到鳳凰花開時(shí),又是一屆初三畢業(yè)時(shí)。服從學(xué)校工作安排,今年又接手了兩個(gè)畢業(yè)班,這已經(jīng)是我教學(xué)生涯中送走的第十四屆畢業(yè)生了。工作x年,14年畢業(yè)班,累并快樂著!這一年,感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的認(rèn)可,感謝兩位班主任對(duì)我工作的支持,也感謝備課組兩位老師對(duì)我工作的支持和理解,更感謝學(xué)生對(duì)我的包容和欣賞!澳昴暝略禄ㄏ嗨,歲歲年年人不同”,相似的教材,不同的學(xué)生,遵循教育規(guī)律,本著尊重學(xué)生,減負(fù)增效的原則,力爭做到學(xué)生心目中的“給力教師”!

          四、工作中的不足與改進(jìn)措施

          1、因工作多而雜,有時(shí)不免發(fā)上一兩句牢騷,所以,任何時(shí)候都要以積極的態(tài)度樂觀面對(duì)工作。

          2、因工作繁多,有時(shí)會(huì)顧此失彼或主次不分。所以以后再繁忙也要注意工作的頭緒,把握輕重緩急,使工作有條不紊地進(jìn)行。

          回首經(jīng)歷的歲月,那些艱難繁瑣已云淡風(fēng)輕,深感自己徳不夠高,學(xué)猶不深,能尚不強(qiáng)。?止钾(fù)大家的期望。盤旋在記憶深處的是探索教育教學(xué)工作的樂趣,是與領(lǐng)導(dǎo)、同事友好相處的美好回憶,是內(nèi)心深處對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事的深深感激之情。

          中層干部的述職報(bào)告2

        各位同仁:

          大家好!

          首先就一年來大家對(duì)學(xué)校工會(huì)工作的關(guān)心和支持表示衷心的感謝!自進(jìn)入2015年以來,在區(qū)教育工會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,園區(qū)十中工會(huì)緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo),強(qiáng)化自身建設(shè),按照年初的工作計(jì)劃,結(jié)合自身特點(diǎn),充分調(diào)動(dòng)教職工的聰明才智,開拓進(jìn)取、與時(shí)俱進(jìn)、全面落實(shí),組織引導(dǎo)教職工積極開展政治學(xué)習(xí),業(yè)務(wù)培訓(xùn)及有益身心的文體活動(dòng),推進(jìn)學(xué)校民主管理、提升教職工素質(zhì)、推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè),增強(qiáng)教職工團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力;仡櫼荒陙淼墓ぷ,總結(jié)如下:

          一、凝聚人心,構(gòu)建和諧校園

          20xx年,是我們園區(qū)十中創(chuàng)辦以來的第四個(gè)年頭,為了進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,提升學(xué)校的辦學(xué)水平,全校上下必須更加團(tuán)結(jié)一心,緊緊凝聚在一起,構(gòu)建起積極向上、和諧健康的校園氛圍,一起為達(dá)成學(xué)校的規(guī)劃目標(biāo)而不懈努力。

          1、弘揚(yáng)先進(jìn),開展師德教育

          按照慣例,每年開學(xué)初的教師節(jié),學(xué)校召開全體教職工大會(huì),為在教育教學(xué)工作中做出突出貢獻(xiàn)的教職工頒獎(jiǎng),并請(qǐng)教師代表發(fā)言,講講他(她)們的教育、教學(xué)心得,通過這樣的活動(dòng),弘揚(yáng)高尚的師德風(fēng)范,努力形成良好的'師德建設(shè)氛圍和有效的工作機(jī)制,激勵(lì)廣大教職工敬業(yè)愛生、教書育人。并要求每位教師莊嚴(yán)承諾,簽下師德師風(fēng)承諾書。根據(jù)上級(jí)精神,工會(huì)發(fā)出倡議:每學(xué)期開學(xué)初,每個(gè)教師家訪2-3個(gè)學(xué)生;為本校的困難學(xué)生捐款成立愛心基金。今年教師節(jié)期間我們通過新老初三教師座談會(huì)、全體教師走進(jìn)學(xué)生家庭、全體教職工在學(xué)校狂歡節(jié)以義賣的方式為學(xué)校愛心基金募捐,幫助身邊的困難學(xué)生、教師與困難學(xué)生結(jié)對(duì),組織黨員、團(tuán)員、志愿者進(jìn)社區(qū)開展義務(wù)宣傳等系列活動(dòng)把師德建設(shè)推向了新的高潮。另外,我們響應(yīng)蘇州盟市委的號(hào)召,積極參加燭光行動(dòng),每學(xué)期到民工子弟學(xué)校新滸學(xué)校支教,在了解新滸學(xué)校的孩子們?nèi)鄙僬n外讀物后,用學(xué)校的愛心基金為他們捐獻(xiàn)了200本圖書,為急需知識(shí)的人群送去了甘泉。這些活動(dòng)的開展不僅提升了我校的整體師德水平,而且密切了師生關(guān)系,贏得了良好的社會(huì)反響。

          2、關(guān)心群眾,加強(qiáng)凝聚力工程。

          首先我們經(jīng)常積極搜集廣大教職員工的想法和意見,作為開展學(xué)校工作的參考。如:金點(diǎn)子評(píng)選活動(dòng)、教代會(huì)提案收集等;同時(shí)根據(jù)不同對(duì)象有意識(shí)的進(jìn)行一些談心,交換思想、增進(jìn)了解。此外,真誠地關(guān)心教職工的切身利益,從各方面關(guān)注他們的工作、生活,努力為他們排憂解難。比如為較好的組織教職工暑期帶薪休假活動(dòng),專門召開聽證會(huì);為教師定制校服、運(yùn)動(dòng)服,定期組織教職工進(jìn)行體檢,在三八婦女節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)等各大節(jié)日做好慰問工作,盡學(xué)校最大能力為教職工謀福利,將組織的溫暖及時(shí)送到職工心坎,落實(shí)到具體行動(dòng)中。作為學(xué)校工會(huì)更多地細(xì)心和熱心地關(guān)注有困難的教職工是學(xué)校應(yīng)盡的職責(zé)。女教師生孩子、教職工身體不適或住院,學(xué)校都會(huì)關(guān)心和照顧,并派人專程探望,使他們感到集體的溫暖。在節(jié)日和年終會(huì)對(duì)部分教師家庭進(jìn)行走訪和送溫暖活動(dòng),學(xué)校就像一個(gè)大家庭,教職工之間、師生之間互相幫助,關(guān)愛他人蔚然成風(fēng),整體氛圍非常和諧融洽。

          3、以人為本,實(shí)行德育導(dǎo)師制。

          為進(jìn)一步構(gòu)建和諧健康的校園氛圍,學(xué)校實(shí)行德育導(dǎo)師制,即以教師的責(zé)任心和愛心為基礎(chǔ),對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、身體、心理健康等給予全方位的關(guān)注,以構(gòu)建大德育機(jī)制為前提,體現(xiàn)人人是德育工作者的理念,教師在校內(nèi)外任何場(chǎng)合的第一時(shí)間見到的學(xué)生問題進(jìn)行適當(dāng)教育,不疏視,不推托,在第一時(shí)間內(nèi)盡量能夠妥善解決,廣大師生和家長對(duì)學(xué)校開展的這項(xiàng)活動(dòng)都很贊賞,也很有成效。

          4、開展活動(dòng),豐富業(yè)余生活。

          為了豐富教職工的業(yè)余生活,增強(qiáng)教職工體質(zhì),增進(jìn)教工之間的溝通和了解,展示他們的多才多藝。學(xué)校每個(gè)學(xué)期都組織教師陽光體育活動(dòng),倡議教師和學(xué)生一起每天鍛煉一小時(shí);在2012.9第四屆校運(yùn)會(huì)上教職工的趕豬、拔河比賽中,各年級(jí)的男女教師積極參與,努力拼搏,贏得學(xué)生們的一片笑聲和喝彩聲。學(xué)校成立了各具特色的教師社團(tuán),如:教工合唱、卡拉OK、樂器、朗誦社團(tuán);攝影、繪畫、書法社團(tuán);舞蹈社團(tuán)籃球隊(duì);乒乓球隊(duì);羽毛球隊(duì);跳繩隊(duì);棋牌隊(duì);女教工瑜伽俱樂部和天行健教工自行車俱樂部,讀書俱樂部,都有專人負(fù)責(zé),充分發(fā)揮教師自身的特長,經(jīng)常性地開展活動(dòng),組織比賽,這些活動(dòng)在愉悅教職工身心的同時(shí),也提高了大家對(duì)學(xué)校生活的快樂享受,增進(jìn)了相互間的情感交流和團(tuán)隊(duì)凝聚力,為學(xué)校的和諧發(fā)展創(chuàng)造了條件。

          5、積極參加區(qū)教育工會(huì)組織的各類競(jìng)賽,與兄弟學(xué)校建立深厚友誼

          在20xx年度中,我們積極組織教職工參加了園區(qū)教育工會(huì)組織的教師長跑比賽、羽毛球比賽、摜蛋比賽、游泳比賽、乒乓比賽、籃球比賽等,在賽出成績,賽出風(fēng)格的同時(shí),與兄弟學(xué)校建立起深厚的友誼。

          二、民主管理,促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展

          1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),參與學(xué)校民主建設(shè)、文化建設(shè),發(fā)揮橋梁紐帶作用

          學(xué)校工會(huì)從20xx年開始專門訂閱了報(bào)刊雜志共有16種之多,放置在工會(huì)活動(dòng)室內(nèi),供工會(huì)會(huì)員閱覽學(xué)習(xí),并和教師發(fā)展中心一起舉辦教師讀書沙龍,分享好書,交流讀書心得;在中共十八大召開期間,專門組織教職工,特別是工會(huì)委員、黨團(tuán)員一起集中多功能教室觀看視頻,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步強(qiáng)化工會(huì)干部政治意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)、群眾意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),加快工會(huì)干部理論化、知識(shí)化、專業(yè)化進(jìn)程,提升工會(huì)干部、工會(huì)會(huì)員的綜合素質(zhì)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的民主管理力度,根據(jù)學(xué)校發(fā)展的要求,在學(xué)校工資制度改革方案、學(xué)校的評(píng)優(yōu)評(píng)先考核、和有關(guān)車貼等方案制定中,教代會(huì)代表都充分發(fā)揮了主人翁精神,廣泛搜集群眾意見,提出了許多合理化的建議,為學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展作出了貢獻(xiàn)。

          2、深入開展校務(wù)公開工作和民主評(píng)議工作。

          隨著學(xué)校民主管理的深入,學(xué)校的校務(wù)公開工作也日益得到提高和加強(qiáng)。在學(xué)校網(wǎng)頁上建有校務(wù)公開欄,評(píng)優(yōu)評(píng)先、學(xué)校重大事件和有關(guān)決定等都在網(wǎng)上進(jìn)行公開公示,讓全體教職工一起知曉并積極參與。切實(shí)規(guī)范地開展對(duì)校長的民主評(píng)議工作。學(xué)校在健康和諧、內(nèi)涵發(fā)展的校園氛圍下,大家都實(shí)事求是地對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo)的成績優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行了肯定。

          回顧20xx年度,學(xué)校工會(huì)以飽滿的熱情和熱忱的態(tài)度,不斷提高理論水平和工作能力,架構(gòu)橋梁,發(fā)揮好紐帶效能與作用。我們進(jìn)一步完善教工之家的建設(shè)工作,使之真正成為教工的溫馨家園。

          三、20xx年工作設(shè)想

          在20xx年工作的基礎(chǔ)上,再接再厲,一是在教師專業(yè)發(fā)展方面配合其他部門把工作落到實(shí)處,繼續(xù)關(guān)注及組織好如粉筆字的練習(xí),普通話的練習(xí)等,更多地關(guān)注教師的基本的職業(yè)素養(yǎng)的提高,特別是為青年教師搭建更多鍛煉自己和展示技能和風(fēng)采的平臺(tái)。二是在教師社團(tuán)學(xué)校工會(huì)特色工作方面,想方設(shè)法,發(fā)動(dòng)集體的力量,讓活動(dòng)更豐富多彩,加強(qiáng)教職工身心健康和團(tuán)隊(duì)建設(shè),努力建設(shè)和諧校園,打造幸福精神家園,提高學(xué)校凝聚力,提升學(xué)校辦學(xué)品位,促進(jìn)學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展。

          在新的一年,我們將在區(qū)教育工會(huì)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在全體會(huì)員的支持配合下,腳踏實(shí)地、扎扎實(shí)實(shí)地開展各項(xiàng)工作,努力取得學(xué)校工會(huì)工作的新進(jìn)步、新成績。

          在此,再次謝謝大家!

          中層干部的述職報(bào)告3

          時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又已了;仡欉@一學(xué)期的生活,那真是緊張、忙碌、累并快樂著。

          本學(xué)期我擔(dān)任三年級(jí)數(shù)學(xué)課。我以新人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己的。認(rèn)真對(duì)待教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),備課、上課、作業(yè)批改、課下輔導(dǎo)等哪一項(xiàng)也不敢馬虎。

          一、備好每節(jié)課,為上好課做準(zhǔn)備。

          學(xué)期初,鉆研了《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》、教材、教參,對(duì)學(xué)期教學(xué)內(nèi)容做到心中有數(shù)。學(xué)期中,著重進(jìn)行單元備課,掌握每一部分知識(shí)在單元中、在整冊(cè)書中的地位、作用,堅(jiān)持做到超單元備課。在備課中著重思考怎樣蹲下身來,站在孩子的高度把所要講授的內(nèi)容有趣的呈現(xiàn)給孩子,怎樣引導(dǎo)孩子自主探究、主動(dòng)學(xué)習(xí)。另外,我的備課中,充分利用手中的資料,精心設(shè)計(jì)習(xí)題,力求讓學(xué)生學(xué)一個(gè),明白一類,會(huì)一個(gè),就會(huì)十個(gè)、會(huì)一百個(gè),發(fā)展孩子思維,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的能力。

          二、上好每一節(jié)課。

          本學(xué)期我嚴(yán)格按照三代導(dǎo)學(xué)案進(jìn)行授課,遵循先學(xué)后教的教學(xué)模式,努力創(chuàng)設(shè)各種情境,激發(fā)學(xué)生思考。放手讓學(xué)生探究,動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)眼、動(dòng)腦。對(duì)學(xué)生的回答采取“揚(yáng)棄”的態(tài)度,從而打破了上課發(fā)言沉悶的局面,使學(xué)生樂于思考,敢于積極回答問題。針對(duì)教學(xué)重、難點(diǎn),選擇學(xué)生的探究結(jié)果,讓學(xué)生進(jìn)行比較、交流、討論,從中掌握知識(shí),培養(yǎng)能力。出示不同坡度,不同層次的練習(xí)題目,讓學(xué)生鞏固知識(shí),形成能力,發(fā)展思維。除此之外,為了發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)能力,本學(xué)期我要求我班學(xué)生每單元結(jié)束之后,在進(jìn)行整理與復(fù)習(xí)時(shí)都繪制思維導(dǎo)圖,絕大部分學(xué)生掌握了繪制思維導(dǎo)圖的方法策略,從而使自己學(xué)習(xí)的知識(shí)形成系統(tǒng)、框架,學(xué)習(xí)能力得到了很大提高,F(xiàn)在學(xué)生普遍對(duì)數(shù)學(xué)課感興趣,參與性較高。

          三、努力進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作。

          本學(xué)期在培優(yōu)補(bǔ)差方面,我針對(duì)后進(jìn)生知識(shí)模塊的缺陷進(jìn)行認(rèn)真輔導(dǎo),然后設(shè)計(jì)專項(xiàng)練習(xí)題組進(jìn)行補(bǔ)差訓(xùn)練,分層次布置做業(yè),借助小組長的監(jiān)督輔導(dǎo)等使后進(jìn)生有了很大提高,特別是朱永杰、李昊博等同學(xué)的進(jìn)步很大。

          四、書法教育方面。

          本學(xué)期我擔(dān)任六年級(jí)書法課,我首先從筆畫部首教起,然后是結(jié)字方法,學(xué)生們單字的書寫能力進(jìn)步很快,然后我又把重心轉(zhuǎn)移到章法即學(xué)生作業(yè)上字的排列上,要求字間距行間距等,避免學(xué)生書寫的作業(yè)一片黑,不易識(shí)讀。并在學(xué)校組織的書寫測(cè)試中應(yīng)用引導(dǎo)其他年級(jí)的學(xué)生注意這一方面的要求,現(xiàn)在三至六年級(jí)的學(xué)生在排列上都有了很大的進(jìn)步。

          五、安全工作。

          本學(xué)期負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,我嚴(yán)格按照上級(jí)文件要求開展安全教育及安全演練活動(dòng),嚴(yán)格按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)上交活動(dòng)總結(jié)等安全方面的資料,每月按時(shí)上交隱患排查表和各種活動(dòng)的月份總結(jié)。另外,本學(xué)期堅(jiān)持按照周日給校長發(fā)上周總結(jié)和下周安排,使自己的工作更具目的性和規(guī)律性。

          六、其它方面。

          作為學(xué)校中層,我盡心盡力,做好分內(nèi)的各項(xiàng)工作,服從領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,勤懇工作。如社團(tuán)工作,我每節(jié)課都認(rèn)真輔導(dǎo),習(xí)練歐體字的學(xué)生有了很大進(jìn)步。校園足球方面,我時(shí)刻關(guān)心學(xué)校校園足球的發(fā)展,關(guān)注足球隊(duì)員的成長,下午放學(xué)后及周六的下午,我?guī)缀醵紩?huì)站在操場(chǎng)邊監(jiān)督學(xué)習(xí)俱樂部教練的訓(xùn)練,并為他們做好服務(wù)和溝通工作。

          總之,本學(xué)期我自認(rèn)為對(duì)工作積極努力,對(duì)同事誠懇熱情,對(duì)學(xué)生盡心盡力。但個(gè)人的智慧畢竟有限,今后的工作中,希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們多多幫助,我一定虛心接受,并表示忠心的感謝。

          下期計(jì)劃:

          1、繼續(xù)做好六數(shù)的教學(xué)工作。

          2、做好書法社團(tuán)和書法教育工作。從握筆、坐姿等最基礎(chǔ)的地方抓起,爭取能使我教的每一個(gè)學(xué)生都能寫一手好字。

          3、一如既往地做好學(xué)校的安全工作。

          中層干部的述職報(bào)告4

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          大家下午好!

          作為學(xué)校的一名中層管理人員,是連接學(xué)校上下級(jí)之間的一條紐帶,如何在自己的崗位上做好工作,今天,利用這個(gè)“述職”的機(jī)會(huì),我更愿意和大家做一次真誠的交流。以下我的工作匯報(bào)的主題是:堅(jiān)信、堅(jiān)持、無悔

          一、堅(jiān)信——腹有詩書氣自華。

          我始終認(rèn)為,作為一名教育教學(xué)工作的中層管理者,始終應(yīng)該和師生一道為了咱們學(xué)校的教育教學(xué)工作一起前行。

          我在崗位多年,充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)是充實(shí)自我的最有效手段,是提升管理水平的基本前提。基于這一認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)也就成了我工作中的一部分。本學(xué)期張校長的到來,針對(duì)學(xué)校狀況,提出“德潤人心,文化天下”的辦學(xué)理念,提升了學(xué)校的文化品位。自知知識(shí)欠缺的我,更加勤奮學(xué)習(xí),潛心研讀名家專著,多渠道拓寬學(xué)習(xí)途徑成了我每日的必修課,爭取更好地為師生服務(wù)。我的專業(yè)學(xué)習(xí)資料主要來源于《中國教育報(bào)》《小學(xué)語文教學(xué)》《江蘇教育》《人民教育》等報(bào)刊雜志,通過學(xué)習(xí)這些報(bào)刊雜志,在一定程度上開闊了我的視野、轉(zhuǎn)變了我的觀念、提高了我的工作能力。

          《反思型教師成長的行動(dòng)研究》是我!皒xx”期間申報(bào)的市實(shí)驗(yàn)課題,在引領(lǐng)老師們深入開展課題研究,積極實(shí)踐的過程中,我也不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和反思,所撰寫的《反思型教師成長的行動(dòng)研究》課題實(shí)驗(yàn)報(bào)告榮獲礦區(qū)首屆課題實(shí)驗(yàn)成果一等獎(jiǎng)。

          本學(xué)期在張校長的引領(lǐng)下,我!安┭拧苯逃┛腿Φ慕⒏鼮槲液屠蠋焸兇罱艘粋(gè)共同學(xué)習(xí)交流的平臺(tái),在“華彩樂章”中,我悉心耕耘,潛心總結(jié)我工作的成敗得失,認(rèn)真反思我的功過是非,給老師們推薦優(yōu)秀的教育思想,和老師們共同交流對(duì)教育的理解,讀書、生活的感悟。“博雅”對(duì)廣大教師不僅是引領(lǐng),更是溝通和互動(dòng),通過這樣的學(xué)習(xí)、這樣的總結(jié)、這樣的反思、這樣的交流,使我對(duì)教師、對(duì)教育、對(duì)學(xué)生、對(duì)管理都有了很多新的思考,新的領(lǐng)悟,眼界開闊了,心胸寬廣了,思路活躍了,人也就在這樣的學(xué)習(xí)、思考和反思中進(jìn)入了一種新的工作和生活狀態(tài),進(jìn)入了一種全新的境界。

          我個(gè)人的名字和我的博客名字中都帶有“華”字,我也堅(jiān)信“腹有詩書氣自華”,學(xué)習(xí)和修煉將成為我永遠(yuǎn)的追索。

          二、堅(jiān)持——絕知此事要躬行。

          在不斷的工作實(shí)踐中,我越來越感覺到,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,因此,力求身體力行、凡事親力親為成為我工作的信條和宗旨。

          從學(xué)期初教學(xué)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí),到學(xué)期末教學(xué)工作的完善梳理,我力爭做教學(xué)校長的好助手;從每一次常規(guī)檢查到每個(gè)月“德能勤績”的考核匯總,我攜教研人員嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、不敢有任何疏忽懈;從青年教師的“薪火相傳、同伴互助”賽講活動(dòng)到“開放式教學(xué)”的研討工作,我全力組織、全程跟蹤;從教研組推課到發(fā)揮骨干教師雅紅、高永忠老師的作用推動(dòng)校本課程的課例研討活動(dòng)的組織,我積極為老師們搭建研討的平臺(tái)、引領(lǐng)閱讀的走向,不敢說嘔心瀝血,也是煞費(fèi)苦心。每次活動(dòng),我都愿意為每位老師搭建成長的平臺(tái),積極爭取讓老師們走出去,拓寬視野,學(xué)習(xí)充電;包括體育組長、畢業(yè)班數(shù)學(xué)教師的更換接替、運(yùn)動(dòng)會(huì)的運(yùn)籌帷幄、學(xué)校專題片的錄制、六一文藝匯演、美展、四、六年級(jí)的復(fù)習(xí)管理,排兵布陣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不滲透自己的心血汗水。從每一位教師的請(qǐng)假、排課、調(diào)課到每一項(xiàng)工作的上傳下達(dá),組織實(shí)施;從青年教師參加各級(jí)各類比賽的推選工作到我本人組織參加的“信息技術(shù)教學(xué)應(yīng)用年”中的“優(yōu)秀教研專題活動(dòng)”評(píng)選。我本著為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想,堅(jiān)持身體力行,力求成為所有教師的榜樣。為了能夠保證教學(xué)正常高效地運(yùn)轉(zhuǎn),我?guī)缀趺刻於家壤蠋焸冊(cè)绲叫0雮(gè)小時(shí)開始一日的教學(xué)工作安排,早來晚走、加班加點(diǎn)是家常便飯。為了青年教師,為了青年教師的一節(jié)賽講課,我常常和領(lǐng)導(dǎo)、同事們反復(fù)聽課,磨課,評(píng)課直至很晚才能回家;為了參加“優(yōu)秀專題活動(dòng)”的評(píng)選,我積極準(zhǔn)備,夜不能寐,輾轉(zhuǎn)反側(cè),付出了很多很多……

          天道酬勤,憑著我執(zhí)著的一日一日,憑著許多老師對(duì)我工作的支持,憑著我們有一支優(yōu)秀的合作團(tuán)隊(duì),我的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定,許多青年教師在各級(jí)比賽中頻頻獲獎(jiǎng),成為省市區(qū)“骨干教師”“教學(xué)能手”;我們的教研專題活動(dòng)“學(xué)生生動(dòng)讀經(jīng)典、教師博客盡芳菲”也在我們細(xì)心準(zhǔn)備、精雕細(xì)琢下在礦區(qū)、在陽泉市奪得桂冠,被評(píng)為“陽泉市十佳優(yōu)秀專題活動(dòng)”。(我們獲得了一等獎(jiǎng)的第一名)

          我深深知道我的工作是平凡的,但卻是充實(shí)的;我的力量是渺小的,但是團(tuán)隊(duì)的力量是巨大的,因此,我心中常常懷著滿滿的感謝,帶著沉沉的囑托!案蕿榫G葉,化為春泥”,或許是我對(duì)奉獻(xiàn)的最好詮釋和注解。

          三、無悔——心底無私天地寬。

          從事教務(wù)工作XX年,盡管取得了一些成績,但是靜靜地反思走過的路,我覺得有許多遺憾尚留心底,借今天這個(gè)機(jī)會(huì),和老師們交流,理解萬歲,希望得到大家充分的理解。

          首先:由于本學(xué)期的工作千頭萬緒,有時(shí)候需要快速運(yùn)轉(zhuǎn)保證教學(xué)工作的正常運(yùn)行,所以沒有更多的時(shí)間和老師們一一解釋,有的工作也確實(shí)不方便解釋,所以難免會(huì)造成一些誤解,大家、包括我有時(shí)也會(huì)產(chǎn)生一些情緒上的波動(dòng),但是很感謝大家對(duì)我一如既往的理解和支持,感謝支部及時(shí)組織我們學(xué)習(xí)關(guān)于心理問題及健康的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也希望能有機(jī)會(huì)和大家進(jìn)行更多的溝通和交流,我們都應(yīng)該相信:心底無私天地寬。

          其次:由于近一段時(shí)間語文教研員下去代課,教導(dǎo)處一直人手緊張、缺兵少將、而且管理面廣、事務(wù)繁多,我常常是身兼幾職,所以深入年級(jí)、課堂和教研組的頻率不高,盡管每天來了都要去年級(jí)看看,但關(guān)注教學(xué)程度肯定不足,好在我們有一支優(yōu)秀的基層管理隊(duì)伍,有一批敬業(yè)愛生的好老師,是你們支撐著我們學(xué)校的教育教學(xué)工作。故此,我所有的苦衷、所有的煩惱、所有的勞累都化作了無盡的感謝!今后我也將在這方面力行改進(jìn),在深入教學(xué)一線過程中挖掘教學(xué)管理中存在的問題和管理資源,充分體驗(yàn)教師工作的艱辛和不易。

          回顧本年度的工作和學(xué)習(xí)。就個(gè)人而言,盡了自己的主觀努力,但對(duì)照一個(gè)好管理者的標(biāo)準(zhǔn)來說,還相差甚遠(yuǎn)。我愿在教師們的監(jiān)督、關(guān)心、幫助下,更好地發(fā)揮自己的一份力量,最后,感謝老師們對(duì)我工作的支持,如果有不盡如人意的地方我會(huì)盡快趕上,因?yàn)槲覀兪峭姓;感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任、支持、理解和幫助,沒有您們的幫助和支持,我會(huì)偏離方向;只有領(lǐng)導(dǎo)、老師、我、我們永遠(yuǎn)在一起,我們的事業(yè)才會(huì)無往而不勝。

          如果說我們的事業(yè)是葉的事業(yè),我愿做一片綠葉,即使化作塵埃,我也愿意讓花開得更艷更紅。“矢之教育圖宏業(yè),為花欣作落泥紅”。對(duì)于未來,我想,我堅(jiān)信,只要熱愛生命,一切都在意料之中!

          謝謝大家!

          中層干部的述職報(bào)告5

          根據(jù)公司工會(huì)的安排,我對(duì)自己2010年的工作進(jìn)行了總結(jié)回顧,現(xiàn)就自己所從事的宣傳教育、精神文明創(chuàng)建、企業(yè)文化建設(shè)、《太原供水》報(bào)的編輯出版以及機(jī)關(guān)工會(huì)的日常管理等項(xiàng)工作述職如下:

          1、精神文明建設(shè)長效機(jī)制建設(shè)。

          今年,以文明和諧單位創(chuàng)建為載體,尋求文明創(chuàng)建和供水工作實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),積極探索實(shí)踐文明創(chuàng)建的長效機(jī)制,細(xì)化企業(yè)內(nèi)部創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)、考核辦法和激勵(lì)手段,將文明創(chuàng)建與日常工作緊密結(jié)合,使創(chuàng)建工作走向規(guī)范化、制度化、長期化的軌道。按照《公司精神文明建設(shè)長效工作機(jī)制實(shí)施方案》,從4月至11月,精神文明建設(shè)長效工作機(jī)制工作組每月下基層各單位隨機(jī)檢查,并將精神文明考核辦法納入公司部門崗位責(zé)任制考核體系,在檢查中出現(xiàn)問題立即給予該部門扣分處罰。截至目前,從檢查情況看,多數(shù)單位領(lǐng)導(dǎo)重視精神文明創(chuàng)建工作,能夠按照公司《精神文明建設(shè)長效工作機(jī)制實(shí)施方案》的工作標(biāo)準(zhǔn)及具體要求進(jìn)行落實(shí),整體情況良好,與過去情況相比,有明顯的改觀和進(jìn)步,各單位的廠容廠貌有了較大的提高,工作環(huán)境較以往進(jìn)一步整潔美觀。員工著裝、舉止以及風(fēng)貌都有了較大的提高。公司精神文明建設(shè)長效工作機(jī)制的穩(wěn)步推進(jìn),激發(fā)了全體員工創(chuàng)建文明單位的熱情和動(dòng)力,本年度繼續(xù)保持了“山西省文明和諧單位標(biāo)兵”稱號(hào)。

          2、進(jìn)行“忠誠企業(yè),責(zé)任至上,共創(chuàng)和諧”宣講和大討論活動(dòng)。

          為進(jìn)一步鞏固教育成果,不斷提升職工隊(duì)伍整體素質(zhì),加強(qiáng)愛崗敬業(yè)意識(shí)和憂患意識(shí),黨委組織了一支宣講隊(duì)伍,深入基層與大家分享心得,營造了積極向上的工作氛圍。同時(shí),為進(jìn)一步深化宣講主題,將忠誠、責(zé)任和感恩的理念深植于員工心中,開展了“忠誠企業(yè),責(zé)任至上,共創(chuàng)和諧”大討論活動(dòng),以營造“人水和諧,人企和諧”的企業(yè)發(fā)展環(huán)境為主題,達(dá)到了統(tǒng)一思想,鼓舞干勁的目的。

          3、加強(qiáng)公司網(wǎng)站建設(shè)。

          下發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)公司網(wǎng)站建設(shè)的通知》,進(jìn)一步加強(qiáng)了公司網(wǎng)站的建設(shè)與管理,規(guī)范了網(wǎng)絡(luò)信息的發(fā)布,完善了網(wǎng)絡(luò)宣傳工作體系,對(duì)網(wǎng)站的管理機(jī)構(gòu)與職責(zé)進(jìn)行了劃分,對(duì)信息審核與報(bào)送工作進(jìn)行了細(xì)化和規(guī)范,使公司網(wǎng)站建設(shè)步入規(guī)范化軌道。

          4、初步建立公司理念識(shí)別系統(tǒng),形成突出體現(xiàn)供水行業(yè)特性與企業(yè)特色的企業(yè)使命、企業(yè)愿景、企業(yè)精神、企業(yè)價(jià)值觀以及經(jīng)營理念等等。

          為了歸納總結(jié)出有針對(duì)性、有代表性的企業(yè)理念,我們于2010年元月下發(fā)了企業(yè)文化調(diào)查問卷,對(duì)不同年齡、不同崗位、不同文化程度的干部職工做了詳細(xì)調(diào)研。此次問卷調(diào)查,共下發(fā)問卷260份,收回有效問卷215份。通過此次調(diào)查問卷,我們對(duì)公司員工思想狀態(tài)有了一個(gè)相對(duì)準(zhǔn)確的梳理。隨后,我們結(jié)合兩次企業(yè)文化調(diào)研的結(jié)果,于今年4月攥寫了《公司企業(yè)文化診斷報(bào)告》,歸納總結(jié)了公司六大文化優(yōu)勢(shì)、六大文化短板和雙十文化要素,為企業(yè)文化理念識(shí)別系統(tǒng)的建立做出了方向性的指導(dǎo)。10月,公司下發(fā)《關(guān)于征集公司“理念識(shí)別系統(tǒng)”詞條的通知》的文件,要求各黨支部自行組織開展“理念征集”的活動(dòng),經(jīng)黨支部提煉精華后上報(bào)公司企業(yè)文化部,由企業(yè)文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)組匯總、歸納,最終提煉出公司的企業(yè)使命、企業(yè)愿景、企業(yè)精神、企業(yè)價(jià)值觀以及經(jīng)營理念等。目前此項(xiàng)工作正在進(jìn)行中。

          5、繼續(xù)辦好《XX》。

          切實(shí)發(fā)揮《XX》報(bào)的輿論導(dǎo)向作用,緊緊圍繞公司中心工作,在內(nèi)容上貼近生產(chǎn)經(jīng)營管理實(shí)際,在形式上強(qiáng)化主題策劃。全年出版12期,為宣傳工作進(jìn)一步提升做出了積極作用。

          6、組織機(jī)關(guān)工會(huì)開展了迎春游藝會(huì)、工會(huì)知識(shí)競(jìng)賽、女工健康知識(shí)講座和手工作品展評(píng)等活動(dòng),參加了公司工會(huì)組織的勞動(dòng)競(jìng)賽、送溫暖以及體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、歌詠比賽、工會(huì)工作視屏展等活動(dòng),并取得較好成績。

          以上就是我今年工作的一些主要方面,請(qǐng)各位評(píng)議。

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