職業(yè)中學(xué)個人述職報告范文（精選6篇）
時光在流逝，從不停歇；萬物在更新，而我們在成長，回顧這段時間中有什么值得分享的成績呢？將過去的成績匯集成一份述職報告吧。那要怎么寫好述職報告呢？下面是小編為大家整理的職業(yè)中學(xué)個人述職報告范文（精選6篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
職業(yè)中學(xué)個人述職報告1
各位領(lǐng)導(dǎo)：
隨著新年的臨近，一學(xué)期緊張而有序的工作，已告一段落，我校各方面的工作取得了令人滿意的成績。本學(xué)期被省政府批準(zhǔn)為“山西省重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)”，被確定為“山西省農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地”，并先后被評為“教育教學(xué)先進(jìn)單位”、“課堂評價活動先進(jìn)單位”、“文化工作先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號�，F(xiàn)就我校一學(xué)期來的工作匯報如下：
一、建設(shè)情況
職教中心是我縣20xx年“基礎(chǔ)教育年”高中建設(shè)的重點(diǎn)工程，同時被列為建設(shè)教育大縣的“三名工程”之中。本學(xué)期，建成學(xué)生公寓樓一座，建筑面積4000平米；對多功能報告廳進(jìn)行室內(nèi)裝潢配置；購買計算機(jī)100臺，建成2個高標(biāo)準(zhǔn)計算機(jī)教室；同時，完成對校園硬化、綠化、美化工作�，F(xiàn)在各項(xiàng)目已全部竣工，并投入使用。同時，已審批并開建教職工住宅樓，，工程正在緊鑼密鼓進(jìn)行，樓層地基工程正在熱建；為了明年春天順利完成標(biāo)準(zhǔn)化體育場，投資200萬元，建設(shè)400m田徑運(yùn)動場，對操場的地基平整工作已完成，十層看臺已動工興建，可望明年竣工。
縣委、縣政府急人民所急，努力辦人民滿意的教育，決定多方籌措資金，新建一所青少年學(xué)生校外活動中心，經(jīng)縣委、縣政府決定，教育局局委會批準(zhǔn)，由我校負(fù)責(zé)籌建。目前，我校已正式委托同濟(jì)大學(xué)負(fù)責(zé)青少年校外活動中心的規(guī)劃設(shè)計，分管縣長已正式批復(fù)籌建，縣計委已批準(zhǔn)立項(xiàng)，土地局對工程用地進(jìn)行了預(yù)審。同時，青少年學(xué)生校外活動中心已被列為XX縣xx年“十大民心工程”之一。一切籌備工作正在緊張有序地進(jìn)行。
二、教育教學(xué)方面
一學(xué)期以來，我校立足職業(yè)教育的特點(diǎn)，調(diào)整辦學(xué)方向，通過教育教學(xué)常規(guī)管理，圍繞“課評、課改”活動，促進(jìn)教科研發(fā)展，努力辦出特色，辦出水平。具體做法如下：
1、加強(qiáng)常規(guī)管理。出臺了一系列管理規(guī)章制度，對教師的德、勤、能、績進(jìn)行全面考核。針對教師日常備、講、批、輔、研不定期抽查，堅持做到周總、月結(jié)，年終與教師獎金掛鉤。
2、重視教研和教育教學(xué)創(chuàng)新。定期召開教研活動和高三教師研討會，搭建教師業(yè)務(wù)交流平臺。教研活動次次有專題，突出“新、實(shí)、深”，即內(nèi)容新，實(shí)用性強(qiáng)，有深度。開展新老教師“傳幫帶”活動，讓新教師盡快熟悉業(yè)務(wù)。
3、深入開展課堂評價活動。結(jié)合教育局安排，在全校開展持久深入的合格課、優(yōu)質(zhì)課、創(chuàng)新課評選活動。堅持全員參與，以點(diǎn)帶面。堅持每周組織一次公開課教學(xué)。
4、成立課外興趣小組。為了全面貫徹素質(zhì)教育，讓學(xué)生全面發(fā)展，給學(xué)生提供發(fā)展特長、展示自我的舞臺，我們成立了各種課外興趣小組，同時利用五四、國慶、元旦、校園藝術(shù)節(jié)等節(jié)假日，組織了豐富多彩的文體活動。
三、德育和安全工作
校園安全工作重如山、大如天。依法治校是學(xué)校管理的重要舉措，也是開展正常教育教學(xué)工作的有利保障。我校從以下幾方面開展了工作：
1、聘請法制副校長定期開展法律知識講座；設(shè)置法律課程，做到計劃、課時、師資、教材“四落實(shí)”；組織教師“四五”普法考試等。
2、定期召開安全工作會議，對學(xué)校安全隱患及時排查、處理；開展聲勢浩大的創(chuàng)建“平安校園”活動；建立安全責(zé)任制度，簽定安全目標(biāo)責(zé)任書。
3、嚴(yán)格依照國家收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，堅決杜絕亂收費(fèi)、亂罰款現(xiàn)象，做到收費(fèi)公開、財務(wù)公開。
4、對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生采取家庭、社會、學(xué)校聯(lián)合教育和說服教育，用愛心感化學(xué)生，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生。
5、建立特困生助學(xué)基金。通過調(diào)查，向特困生發(fā)放助學(xué)金2500元，減免特困生學(xué)雜費(fèi)12500元，讓特困生能安心學(xué)習(xí)。
職業(yè)中學(xué)個人述職報告2
在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全校師生的共同努力，學(xué)校各項(xiàng)工作取得了長足的進(jìn)步：基礎(chǔ)管理繼續(xù)強(qiáng)化，專業(yè)建設(shè)水平提升，技能大賽成績優(yōu)良，對口高考喜獲豐收，師資隊伍建設(shè)邁出新步伐，校企合作取得新突破。
一、主要成績：
1、對口高考取得歷史性突破。今年，我校共有306名學(xué)生參加對口高考，210人本科達(dá)線，達(dá)線率在本市和XX市名列前茅。營銷專業(yè)的龔佳琦同學(xué)取得XX市專業(yè)第一名，電子專業(yè)的王大酉同學(xué)、機(jī)電專業(yè)的鄧歡同學(xué)取得XX市第一名。無論是本科達(dá)線人數(shù)，還是本科達(dá)線率均取得了歷史性突破。
2、幾大競賽成績穩(wěn)中有升。今年我校共有51名師生參加了XX市8大類21個項(xiàng)目的比賽，共獲得一等獎5個，二等獎12個，三等獎34個，有兩個項(xiàng)目參加了省賽，均取得三等獎。在省創(chuàng)新大賽上，我校選送的兩件作品取得一等獎和三等獎。在文明風(fēng)采大賽中，我校選送的作品取得兩個一等獎。幾大賽事，無論是獲一等獎的總數(shù)還是蘇州比賽的總體得分，都有了不同程度的提高，呈現(xiàn)出穩(wěn)中有升的態(tài)勢。
3、專業(yè)建設(shè)步伐扎實(shí)推進(jìn)。本學(xué)年，我校中餐烹飪專業(yè)分別創(chuàng)建成為XX市精品專業(yè)和省品牌專業(yè)。我們積極實(shí)施專業(yè)設(shè)置的市場吻合度調(diào)研，新開設(shè)西點(diǎn)烘培專業(yè)并成功開班，努力探索中外合作辦學(xué)項(xiàng)目，新開設(shè)的西點(diǎn)烘培專業(yè)已與韓國慧田大學(xué)簽約聯(lián)合辦學(xué)。今年招收的所有中專學(xué)生均實(shí)現(xiàn)與企業(yè)的聯(lián)合訂單培養(yǎng)。在鞏固校外實(shí)習(xí)基地的基礎(chǔ)上，今年新增舞之?dāng)?shù)碼等三家企業(yè)的獎學(xué)獎教基金。
4、師資隊伍建設(shè)成效顯著。本學(xué)年有6位教師研究生畢業(yè)，研究生在讀和畢業(yè)所占教師的比例達(dá)24.7%;一年中新增高級工1名，技師22名，雙師型教師比例達(dá)61.1%;在語、數(shù)、英教師解題能力比賽中，我校有2位教師獲得一等獎，8位教師獲得二等獎，13位教師獲得三等獎;在全市職業(yè)學(xué)校機(jī)械、電子電工、財貿(mào)類專業(yè)教師教學(xué)基本功競賽中，共取得一等獎1個，二等獎和三等各兩個;在全市信息化教學(xué)比賽中，共取得1個一等獎，1個二等獎和兩個三等獎。在全市職業(yè)學(xué)校教師兩課評比中，共取得一等獎1個，二等獎4個，三等獎5個，兩名教師參加XX市比賽分別獲二、三等獎，其中兩位教師參加省級比賽，其中朱彩紅老師的課獲評省級研究課。教師在省和國家級刊物上發(fā)表論文128篇，其中有73篇獲獎。
5、學(xué)生管理經(jīng)驗(yàn)小有影響。我們樹立正確的人才理念和育人理念，注重學(xué)生綜合職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，注重在育人過程中滲透人文元素，推崇“虛事實(shí)做，實(shí)事細(xì)做，小事勤做”的德育工作經(jīng)驗(yàn)，確立“以常規(guī)管理為依托，以學(xué)生社團(tuán)為平臺，以養(yǎng)成教育為目的，以嚴(yán)格制度為保證，以細(xì)致工作為基礎(chǔ)，以系列評比為抓手，以人文關(guān)懷為理念”的德育工作思路，嚴(yán)格規(guī)范的學(xué)生管理得到家長的肯定和社會的認(rèn)可。學(xué)生管理的經(jīng)驗(yàn)在今年六月天津召開的“全國職業(yè)院校德育創(chuàng)新暨校園文化建設(shè)工作座談會”上，代表江蘇作了交流發(fā)言。
二、主要做法：
1、始終以“爭先創(chuàng)優(yōu)”作為精神引領(lǐng)。認(rèn)真組織全體教師深入開展張家港精神“再學(xué)習(xí)，再弘揚(yáng)，再實(shí)踐”活動，通過學(xué)教活動，全體教師將“爭先創(chuàng)優(yōu)”作為共同的價值追求。心態(tài)決定狀態(tài)，態(tài)度決定一切，只有將教師的精神狀態(tài)調(diào)適到位，才能在各自不同的崗位上建功立業(yè)。本屆高三二流生源，高二升高三期末統(tǒng)考時，機(jī)械專業(yè)的機(jī)械基礎(chǔ)、機(jī)電專業(yè)的機(jī)械基礎(chǔ)和電工基礎(chǔ)、計算機(jī)專業(yè)的電子線路幾門學(xué)科的平均分，與兄弟學(xué)校相比相差30分到50分不等，說明本屆高三的基礎(chǔ)也不扎實(shí)，困難面前，只有將“勇爭一流”作為全體高三教師的精神支柱，才能產(chǎn)生空前斗志和激情，才能化壓力為動力。教師的精神面貌改變了，才能化苦為樂，才可能達(dá)到比誰付出更多，比誰進(jìn)步更大這樣的境界。
2、始終以“成人成功”作為育人根本。讓學(xué)生“成人成功”是職業(yè)學(xué)校辦學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。首先我們幫助學(xué)生確立正確的人生觀和價值觀，倡導(dǎo)“三百六十行，行行出狀元”的理念，讓學(xué)生抬頭走路，挺胸做人。其次，我們精心設(shè)計系列活動，我們開展的活動，既有品德教育方面的，也有知識技能方面的，也有文化體育藝術(shù)方面的;既有個人層面的比賽，也有班級集體層面的競爭。讓學(xué)生在活動中增長知識，增長才干，實(shí)踐“只要努力，每天都能體驗(yàn)成功”的理念。形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的生動局面，從而增強(qiáng)學(xué)生的競爭意識，規(guī)范意識和合作意識。
3、始終以“規(guī)范管理”作為制度保證。認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳頒布實(shí)施的關(guān)于“教學(xué)管理”、“學(xué)生管理”和“后勤管理”三個規(guī)范，根據(jù)學(xué)校實(shí)際，制訂出更具操作性的管理細(xì)則。教務(wù)處狠抓教師的“五認(rèn)真”常規(guī)工作，做到每周有檢查，每月有評價，安排專人對課堂教學(xué)實(shí)況進(jìn)行巡視，實(shí)施推門聽課，對綜合高中班進(jìn)行定期的質(zhì)量檢測。實(shí)訓(xùn)處加強(qiáng)對實(shí)訓(xùn)車間的管理，查操作規(guī)范，看師生動態(tài)，組織專門人員對每一周期的實(shí)訓(xùn)單元進(jìn)行教考分離式的質(zhì)量跟蹤。德育處組織教師和學(xué)生會骨干每天全程管理學(xué)生，突出每天中午11：30—12：30，下午5：30—6：30，晚上8：30—9：30等重點(diǎn)時段和單親離異家庭、生活困難家庭、委托監(jiān)護(hù)人家庭學(xué)生等特殊人群，注重發(fā)揮班主任老師的管理效能。總務(wù)處保證校園環(huán)境的干凈整潔，發(fā)揮環(huán)境育人的功能，保證食品安全和飲食衛(wèi)生，保持校園的.安全穩(wěn)定。
三、主要問題：
1、骨干教師隊伍建設(shè)有待加強(qiáng)。盡管從縱向比，本學(xué)年我校教師隊伍建設(shè)取得了一定成效，但橫向看，我校師資建設(shè)的水平與兄弟學(xué)校比差距明顯，尤其在骨干教師隊伍建設(shè)方面差距更大，主要表現(xiàn)在骨干教師的比例和優(yōu)秀雙師型教師數(shù)量兩個方面。
2、專業(yè)建設(shè)的任務(wù)任重道遠(yuǎn)。隨著全市職業(yè)學(xué)校專業(yè)結(jié)構(gòu)布局的調(diào)整，我校今后專業(yè)建設(shè)的重點(diǎn)方向是商貿(mào)財經(jīng)、信息技術(shù)、旅游烹飪和文化藝術(shù)。除旅游烹飪和信息技術(shù)有一點(diǎn)基礎(chǔ)外，其余均呈現(xiàn)起步晚、基礎(chǔ)差的問題，專業(yè)建設(shè)中的兩大核心——師資和設(shè)備，都面臨著任重道遠(yuǎn)的壓力。
3、技能大賽的瓶頸有待突破。我校曾有選手入選省集訓(xùn)隊，吳斌同學(xué)兩度參加國賽并取得兩金兩銀的成績。但近兩年，我們的選手大都止步蘇州，制約的瓶頸因素既有外部也有內(nèi)部，從內(nèi)部分析，我校選手的選項(xiàng)存在短腿，如烹飪專業(yè)，面點(diǎn)是我們的強(qiáng)項(xiàng)，省內(nèi)有一定的知名度，但雕刻和冷拼比較薄弱。
新的學(xué)年，我們一定采取更加扎實(shí)有力的措施，扎實(shí)推進(jìn)專業(yè)建設(shè)和師資建設(shè)，積極探索校企合作和中外合作辦學(xué)模式，以培養(yǎng)學(xué)生綜合職業(yè)素養(yǎng)為中心，努力爭取對口高考、技能大賽和創(chuàng)新大賽新的成績，努力追求學(xué)生技能水平的提高和體面就業(yè)的實(shí)現(xiàn)，為建辦人民滿意的職業(yè)學(xué)校作出新貢獻(xiàn)。
20xx年是大事多、喜事多的一年，我校離退休工作根據(jù)學(xué)校的總體部署，圍繞中心，服務(wù)大局，精心策劃，突出重點(diǎn)，團(tuán)結(jié)一心，扎實(shí)工作，在傳承中創(chuàng)新，在規(guī)范中提高，努力促進(jìn)離退休工作科學(xué)發(fā)展，較好地完成了本年度工作任務(wù)，維護(hù)了校園的和諧穩(wěn)定。
職業(yè)中學(xué)個人述職報告3
我校現(xiàn)有在校學(xué)生400多人，本學(xué)期統(tǒng)計留守生88人，所占比例較大。這些“留守”的孩子，生活上缺乏關(guān)照，精神上缺乏關(guān)懷，學(xué)習(xí)上缺乏管理。同時，由于職業(yè)學(xué)校的特殊性，加之“留守學(xué)生”隊伍日益增大。因此，留守學(xué)生易出現(xiàn)學(xué)習(xí)、生活、心理和品行等方面的問題。這不能不引起社會的關(guān)注，學(xué)校的重視。開學(xué)來，我校在加強(qiáng)留守學(xué)生思想教育與管理方面做了一些探索：
一、建立檔案，加強(qiáng)對留守學(xué)生的管理
首先，建立“留守生”專項(xiàng)檔案。通過班主任認(rèn)真調(diào)查摸底，掌握學(xué)生信息，摸清本班留守學(xué)生的數(shù)量和基本情況。包括：學(xué)生方面（姓名、性別、出生年月、聯(lián)系電話等），監(jiān)護(hù)人方面（姓名、聯(lián)系電話），家長方面（姓名、務(wù)工地址、聯(lián)系電話）。建立“留守生”情況統(tǒng)計調(diào)查登記表。完善留守學(xué)生檔案的建立，有利于幫助發(fā)現(xiàn)問題學(xué)生，分析問題行為的成因、制定策略、選擇方法，提高工作的針對性和有效性。學(xué)校要求班主任努力做到：留守學(xué)生不輟學(xué)、留學(xué)生在班里學(xué)習(xí)不掉隊、留守學(xué)生在校沒有嚴(yán)重的違紀(jì)現(xiàn)象。
二、營造良好環(huán)境，制定管理制度
大力營造學(xué)校良好的人文環(huán)境，制定朝天職業(yè)中學(xué)學(xué)校“留守學(xué)生”管理制度。我們力求給每一個留守學(xué)生在心理上給予關(guān)愛，生活上給予照顧，學(xué)習(xí)上給予指導(dǎo)和幫助，公正地對待每一位留守學(xué)生，讓每個“留守生”感受到師生關(guān)系、生生關(guān)系的平等與真誠。為“留守學(xué)生”營造一種“家庭式”的平等、民主、和諧的學(xué)習(xí)氛圍。
三、開展幫扶活動，精神上給予愛護(hù)，生活上給予關(guān)心
由班主任合理安排任課老師和留守學(xué)生結(jié)對子。由單純學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)者轉(zhuǎn)換為對生活、情感、心理、煩惱等方面都給以關(guān)注和疏導(dǎo)的“代理家長”，并要求學(xué)生定期與“代理家長”進(jìn)行思想交流及學(xué)習(xí)、生活情況匯報。同班級的品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生固定幫助一名“留守生”，為其檢查作業(yè)，輔導(dǎo)功課，以求共同進(jìn)步。四、學(xué)校、家庭、社會密切配合，共建留守學(xué)生教育體系建立留守學(xué)生家長與學(xué)校的聯(lián)系制度。班主任多渠道、多形式地幫助和教育外出務(wù)工的家長，使其進(jìn)一步了解對子女生活和教育中應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任，幫助、督促、家長履行監(jiān)護(hù)職責(zé)。讓孩子體會到父愛、母愛。
開學(xué)來，我校積極開展活動，促進(jìn)“留守學(xué)生”的管理。最主要的方式是正面教育誘導(dǎo)：
1、“五自”教育。對留守學(xué)生教育的目的是培養(yǎng)他們良好的思想品德和行為習(xí)慣，班主任根據(jù)不同學(xué)生的情況，認(rèn)真分析學(xué)生的心理狀況，注重“心育”，力求治本，堅持正面引導(dǎo)、激勵、輔以嚴(yán)格要求，培養(yǎng)他們“自覺、自理、自律、自強(qiáng)、自信”的能力。班級利用班會或個別交流，一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)，開展“比、學(xué)、趕、幫、超”活動，提高他們生活和學(xué)習(xí)的勇氣。
2、開展“五個一”活動。具體內(nèi)容是“改正一個缺點(diǎn)，做一件好事，交一份滿意答卷，為學(xué)校添一份光彩，做一名合格高中學(xué)生”。
3、對家長“五個一”要求。具體內(nèi)容是要求外出務(wù)工、經(jīng)商的家長每周一個電話，每月一封信，每月與班主任聯(lián)系一次，每學(xué)期與科任教師聯(lián)系一次，每年至少回家一次。
“留守學(xué)生”的教育與管理工作是一項(xiàng)系列的社會工程�！傲羰厣笔翘囟〞r代下的產(chǎn)物，他們長期存在，決定著“留守學(xué)生”的教育和管理的長期性。學(xué)校、教師應(yīng)給予他們更多的關(guān)愛，促使他們同非“留守學(xué)生”一樣，在德、智、體等方面得到全面健康的發(fā)展，成為新世紀(jì)合格的主人。只要我們以“關(guān)愛、尊重、科學(xué)”為前提，工作中做到“愛心、細(xì)心、耐心、匠心、恒心”，采取疏導(dǎo)、啟發(fā)等方法，曉之以理，導(dǎo)之以法，就一定能夠教育管理好留守學(xué)生。開學(xué)來，我校雖然做了一定的工作，也進(jìn)行了一些探索，但欠缺的地方還很多，今后還需繼續(xù)努力
職業(yè)中學(xué)個人述職報告4
本年度，我校工會女工工作以維護(hù)女工合法權(quán)益，關(guān)心女工疾苦為宗旨，按照學(xué)校工會工作計劃，做了以下幾個方面的工作：
一、“三八”節(jié)慰問活動
今年“三八”節(jié)，我校為每位女教工發(fā)放了慰問金，并且織織女教工座談。了解她們工作生活中存在的困難。同時也向她們介紹學(xué)校發(fā)展情況，并請其向?qū)W校的管理提出意見和建議，從而提高了女教工參政議政，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)言獻(xiàn)策的積極性。
二、加強(qiáng)女教工自我保健意識
今年“五四”節(jié)，工會組織全體女工和女學(xué)生一道，學(xué)習(xí)女性保健知識，在這次活動中，由女工委員向女生和女教工詳細(xì)講解了經(jīng)期衛(wèi)生，女性生理特征及生育保健方面的和常識。通過學(xué)習(xí)，女工對自已有了進(jìn)一步的了解，懂得了如何防范常見的婦科疾病。增強(qiáng)了女工的自我防范意識。保證了其身心健康。
三、開展豐富多彩的文體活動
為了豐富員工的業(yè)余生活，使她們有一個愉快的心境，健康的體魄從事教育教學(xué)工作，工會于今年六月組織部分教師參加歌詠比賽，十一月組織全體教職工進(jìn)行籃球比賽，要求人人上場。通過比賽，增強(qiáng)了員工的參與意識和團(tuán)隊精神，鍛煉了身體，促進(jìn)了員工之間的相互了解。受到了員工的一致好評。
四、關(guān)心女教職工健康
為了全面了解我校女工健康狀況，工會于今年十一月組織女工進(jìn)行了一次全面體檢，了解全校女工的身體狀況，查出有疾病的，建議盡早治療，盡量避免重大疾病的發(fā)生。
五、強(qiáng)化了學(xué)校女工法制意識
為了增強(qiáng)女工的法制意識，工會組織女工聽法制課并向每位女工發(fā)放《婦女兒童權(quán)益保護(hù)法》，并要求每女工認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓女工懂得自已的合法權(quán)益的義務(wù)，如何用法律的武器保護(hù)自已。
過去的一年，我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯舶l(fā)現(xiàn)了眾多不足，我們爭取在XX年的工作中，進(jìn)一步解決存在的問題，把工會工作推向一個新的臺階。
職業(yè)中學(xué)個人述職報告5
20xx年，我校共青團(tuán)工作在上級團(tuán)委和學(xué)校黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過校團(tuán)委全體委員和全校團(tuán)員青年的共同努力，取得了一定的成績，現(xiàn)將我校本學(xué)年共青團(tuán)工作總結(jié)如下。
一、總體目標(biāo)與工作重點(diǎn)
學(xué)校組建了由教師、學(xué)生組成的校團(tuán)委，和以高一年級學(xué)生為主的共青團(tuán)組織。開展教師、學(xué)生為主體的集體性活動豐富校園文化。做好學(xué)校的宣傳工作，積極配合各處室做好學(xué)生的德育工作。
二、提高學(xué)生干部素質(zhì)。
九月份開學(xué)以來，校團(tuán)委決定每周一為學(xué)生干部例會。在例會中我們主要的工作是對學(xué)生會干部進(jìn)行培訓(xùn)指導(dǎo)和談我校一周以來發(fā)現(xiàn)的問題并征求處理意見。校團(tuán)委同時制定了團(tuán)委的管理制度和職責(zé)分工。對學(xué)生的言行舉止、待人接物、穿著打扮等都提出了具體的要求。組織好每周的升旗儀式。
三、提高團(tuán)員意識，增強(qiáng)團(tuán)員素質(zhì)
為提高團(tuán)員的思想意識，增強(qiáng)團(tuán)員的素質(zhì)。通過規(guī)范同學(xué)的入團(tuán)程序，引起全校師生對團(tuán)員的重視，同時也使成為團(tuán)員成為一種榮譽(yù)，也是各方面工作得到肯定的一種體現(xiàn)。通過公示不斷約束團(tuán)員的行為規(guī)范，使團(tuán)員不斷提高自身素質(zhì)。
四、突出特色，做好團(tuán)委的常規(guī)工作
本學(xué)期，使我們學(xué)校團(tuán)員的檔案更加規(guī)范了。我校團(tuán)員人數(shù)較少，組建了團(tuán)員檔案。學(xué)校團(tuán)委今年根據(jù)學(xué)校和上級團(tuán)委要求，對該教育宣傳的做到了宣傳。本學(xué)期我們對重陽節(jié)、安全教育等等進(jìn)行了宣傳。學(xué)期開始校團(tuán)委列出了學(xué)期計劃，并進(jìn)一步修訂了有關(guān)團(tuán)委的制度。一學(xué)年下來，我們團(tuán)委的工作在領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下穩(wěn)步開展，營造和諧良好的思想文化氛圍。
五、抓活動，做好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育和愛國教育
本學(xué)期，校團(tuán)委積極響應(yīng)學(xué)校的實(shí)施活動德育，讓學(xué)生在活動中受到關(guān)注，讓學(xué)生在活動中展現(xiàn)個性，讓學(xué)生在活動中進(jìn)行思想升華。同時我們通過活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和集體責(zé)任感，鍛煉學(xué)生的組織能力和語言表達(dá)能力。通過活動進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育。本學(xué)期開展的活動有:
1、教師賽講活動，加強(qiáng)教師工作能力，加強(qiáng)教師之間的溝通交流。
2、學(xué)生第二課堂的開展，激發(fā)學(xué)生興趣愛好，豐富學(xué)生課余生活。開設(shè)了象棋、圍棋、書法、繪畫、籃球、舞蹈、合唱為主體的第二課堂。
3、培養(yǎng)學(xué)生感恩之心，重陽節(jié)時，利用國旗下講話對師生進(jìn)行教育。
4、培養(yǎng)學(xué)生的社會實(shí)踐能力。組織學(xué)生植樹節(jié)義務(wù)植樹。
5、清明節(jié)去縣烈士陵園參加掃墓。
6、迎新年，團(tuán)委指導(dǎo)舉辦了“社會主義核心價值觀，引領(lǐng)我成長”演講比賽。
本學(xué)期，團(tuán)委在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體團(tuán)委成員的共同努力，在各個方面都取得了一定成績。但是，工作開展之后，沒有進(jìn)行充分思考與總結(jié)，工作中缺乏前瞻性。這是我們團(tuán)委在今后的工作中要改進(jìn)的，我們相信，只要我們團(tuán)結(jié)一心、銳意進(jìn)取，今后的團(tuán)委工作開展得更好。
職業(yè)中學(xué)個人述職報告6
一學(xué)期來，我處緊緊圍繞學(xué)校提出的“讓社會滿意，讓家長放心，讓孩子成才”的根本目標(biāo)，結(jié)合總務(wù)后勤工作的特點(diǎn)，主要做了以下幾個方面的工作：
一、加強(qiáng)財務(wù)管理，厲行節(jié)約
財務(wù)管理是學(xué)�？倓�(wù)工作中很重要的一個方面。為厲行節(jié)約，保障教學(xué)，服務(wù)育人，做到開源節(jié)流，使學(xué)校有限的經(jīng)費(fèi)不被流失、浪費(fèi)，財務(wù)管理人員就得具有良好的職業(yè)道德。為此，只有不斷加強(qiáng)財務(wù)管理人員的責(zé)任心，才能做到厲行節(jié)約,具體做法是：
1、為克服外來用工中的混亂現(xiàn)象，保證做工質(zhì)量和合理用工，開校初制定了《永昌職中外來用工派工制度》，這樣，有效地克服了做工人員滿天要價，管理人員心中無底的現(xiàn)象，保證了學(xué)校有限的資金不被浪費(fèi)。
2、購物人員要每周列出購物計劃，報主任審批后，方可購買。要求物美價廉，貨真價實(shí)，所購之物入庫后方可領(lǐng)取，做到帳物相符，出入平衡。
3、財產(chǎn)管理上繼續(xù)采取落實(shí)在人頭上，分解到各個處室和班級的管理機(jī)制。具體做法是：先分類造冊，后由部門負(fù)責(zé)人（或班主任）簽字；這樣增強(qiáng)了物品使用人或集體的責(zé)任意識，提高了財產(chǎn)的管理力度，保證了學(xué)校財產(chǎn)，不被破壞，不被流失。
4、繼續(xù)加強(qiáng)了學(xué)生的思想教育工作。本學(xué)期在政教處、班主任的齊抓共管下，加大了學(xué)生愛護(hù)公物的管理力度。按照《建設(shè)節(jié)約型學(xué)校實(shí)施方案》的要求，通過張貼《節(jié)約用水》、《節(jié)約用電》警示標(biāo)記，增強(qiáng)了師生的節(jié)約意識，使學(xué)生愛護(hù)公物，節(jié)水、節(jié)電意識明顯增強(qiáng)，具體體現(xiàn)在人為的、有意識的破壞公物的現(xiàn)象減少了；基本做到了桌椅壞了有人修，墻壁破了有人管，玻璃碎了有人鑲。學(xué)校用電做到了計劃用電，合理用電，從而達(dá)到了節(jié)約用電的目的。
5、本學(xué)期特別注重了畢業(yè)班財產(chǎn)的檢查驗(yàn)收力度。財物管理人員與畢業(yè)班班主任協(xié)調(diào)及時，驗(yàn)收到位，從而使被學(xué)生損壞的桌凳及時進(jìn)行了合理的賠償。
二、綠化、美化工作
構(gòu)建優(yōu)雅舒適、美麗整潔的花園式校園，創(chuàng)建省級以上“綠色學(xué)�！笔俏倚Ｈツ瓯幻麨槭〖墶熬G色先進(jìn)學(xué)�！焙蟮挠忠粖^斗目標(biāo)，也是大校向名校邁進(jìn)，創(chuàng)“一流環(huán)境”的客觀要求。歷經(jīng)近二十年，經(jīng)過職中人的不懈努力和精心策劃，教學(xué)樓、綜合樓連成一片，嶄新的辦公樓的興建已成亮點(diǎn)，硬件設(shè)施不斷更新完善，教學(xué)的綜合能力不斷增強(qiáng)，校園的園林建設(shè)已初具規(guī)模，綠色覆蓋面積逐年擴(kuò)大；但建設(shè)校園、美化環(huán)境永無止境，創(chuàng)建省級以上“綠色學(xué)校”要求我們不斷向更高層次攀登。
1、四月份補(bǔ)栽、補(bǔ)種了校園內(nèi)外的各種空缺或枯死樹木，并栽種了四種新樹種。
2、按季節(jié)種植了校園內(nèi)外各個花壇的各類花卉，特別對學(xué)校辦公樓前的兩個高檔花池進(jìn)行了合理栽培，通過精心管理，五月下旬后牡丹、芍藥、月季競相開放，是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線，極大的美化了校園，全校師生留連往返，駐足觀賞。
3、為加強(qiáng)校園內(nèi)花草樹木的管護(hù)力度，五月份對校園內(nèi)的花草樹木管護(hù)采取了劃片承包，分層管理的管理方法，從而使校園內(nèi)的花草樹木的管護(hù)。責(zé)任到人，有力地保證了花草樹木不被破壞，收到了較好的效果。
三、環(huán)境衛(wèi)生工作
衛(wèi)生工作是一項(xiàng)學(xué)校常抓不懈的工作，本學(xué)期，為進(jìn)一步貫徹永愛衛(wèi)發(fā)03號文件精神，在全校師生中努力營造講究衛(wèi)生，關(guān)愛健康的良好校園氛圍，創(chuàng)造一個整潔、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
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