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      2. 政教工作個(gè)人述職報(bào)告

        時(shí)間:2021-01-27 14:19:49 述職報(bào)告 我要投稿

        政教工作個(gè)人述職報(bào)告(精選5篇)

          時(shí)間過得太快,讓人猝不及防,回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jī)呢?是時(shí)候認(rèn)真地寫一份述職報(bào)告了。來參考自己需要的述職報(bào)告吧!下面是小編精心整理的政教工作個(gè)人述職報(bào)告(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        政教工作個(gè)人述職報(bào)告(精選5篇)

          政教工作個(gè)人述職報(bào)告1

          這幾年,我一直負(fù)責(zé)學(xué)校政教工作,分管學(xué)校德育、體藝、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的具體指導(dǎo)下,在學(xué)校各部門的積極配合下,在全體老師的辛勤工作和鼎力支持下,在全體學(xué)生的努力進(jìn)取和大力配合下,我們圓滿、順利地走過XX學(xué)年度。下面我把這一年的思想和工作情況向大家作一個(gè)匯報(bào)。

          一.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際,提高認(rèn)識(shí)。

          教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,特別是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,必須始終站在社會(huì)發(fā)展的前列。為提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng),提高管理能力,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教師法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》以及新的《義務(wù)教育法》等相關(guān)法令、法規(guī)。這樣在工作中依法從教、依法治教。利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)魏書生的《學(xué)校管理》,《班主任工作方法》,李鎮(zhèn)西的《愛心與教育》,《學(xué)校公共安全教育模塊實(shí)施手冊(cè)》,《安全·求助·防范》等,并做了兩萬多字的讀書筆記。使自己的思想和能力與迅速發(fā)展的社會(huì)相適應(yīng),做到與時(shí)俱進(jìn)。

          二、嚴(yán)格要求,以身作則。

          作為一名校級(jí)干部,在很多方面都要對(duì)自己嚴(yán)格要求,否則就沒有能力去管理別人,因此,我對(duì)自己提出了凡事唯先的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)于律已,才能使工作更好地開展,才能更好地服務(wù)師生。每周一我都和班主任一道堅(jiān)持最早上班,督促班主任的工作,周五把學(xué)生全部送上車后才最后一個(gè)回家。

          三、夯實(shí)基礎(chǔ),加強(qiáng)德育基礎(chǔ)建設(shè),把德育工作落到實(shí)處。

          1、堅(jiān)持抓好升旗儀式和國(guó)旗下講話重要的德育陣地。

          利用升旗儀式有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育、紀(jì)律教育、法制教育、誠(chéng)信教育、安全教育及世界觀、人生觀、價(jià)值觀的教育等。幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和抱負(fù),懂得成人是成才、成功的前提,促進(jìn)了學(xué)校精神面貌的整體提高。特別是10.24長(zhǎng)大學(xué)生救人事件發(fā)生后,組織四五六年級(jí)學(xué)生收看電視節(jié)目,學(xué)習(xí)英雄見義勇為的事跡,讓學(xué)生寫出自己的感想,在全校掀起學(xué)英雄的熱潮。

          2、積極落實(shí)教育局“春暉兒童行動(dòng)”實(shí)施方案。

         。1)開展“我唱紅歌繞校園”的活動(dòng),學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站每天早中晚播放紅色歌曲,使學(xué)生受到愛國(guó)主義的熏陶。實(shí)現(xiàn)課課有歌聲、班班有歌聲,紅歌繞校園的景象。

          (2)開展“吟詩儲(chǔ)才在少年”活動(dòng),通過朗誦會(huì)、主題班會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行孝道、誠(chéng)信、愛心教育。

         。3)開展“文明課間我作主”活動(dòng),通過推廣校園師生文明用語,開展文明禮儀知識(shí)教育,普及文明禮儀知識(shí)。

          (4)開展“超越自我耀春暉”行動(dòng),通過每月一次的班級(jí)之星評(píng)比,每學(xué)校一次的校園之星評(píng)比,使學(xué)校形成一種學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的氛圍。

          3、抓養(yǎng)成教育,堅(jiān)持不懈。

          為加強(qiáng)校風(fēng)校紀(jì)教育,將《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《九店中心小學(xué)一日常規(guī)量化管理細(xì)則》貫穿整個(gè)學(xué)期。政教處經(jīng)常利用廣播操時(shí)間及班隊(duì)會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生實(shí)施行為規(guī)范教育。選派學(xué)生會(huì)干部流動(dòng)監(jiān)督崗進(jìn)行課間督察,發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為給予制止并記錄在案。與文明班級(jí)評(píng)比掛鉤。對(duì)學(xué)生的文明禮貌、好的習(xí)慣的養(yǎng)成起到促進(jìn)作用。

          4、加強(qiáng)心理健康教育,關(guān)注學(xué)生的心理變化。

          建立心靈絮語信箱,通過解讀,并回復(fù)學(xué)生信件,解開學(xué)生心中的困惑,讓他們心里撒滿陽光。小雨點(diǎn)開心屋定期開放,讓學(xué)生的生活充滿快樂,每班老師還針對(duì)本班學(xué)生出現(xiàn)的異,F(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行個(gè)別心理輔導(dǎo),取得良好的效果。

          5、抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),提升班主任能力素質(zhì)。

          堅(jiān)持開好每月一次的班主任工作例會(huì),規(guī)范對(duì)班主任的管理,會(huì)上總結(jié)上個(gè)月班主任工作的得失,布置下一階段的工作,組織班主任引進(jìn)先進(jìn)的思想和方法管理和引導(dǎo)學(xué)生,班務(wù)工作一月一小結(jié),一月一匯總,進(jìn)行流動(dòng)紅旗評(píng)選活動(dòng)。工作中大家互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,對(duì)提高班主任素質(zhì)起到了促進(jìn)作用。我校的王良英、朱矩堯被評(píng)為學(xué)校的師德標(biāo)兵,其中王良英被評(píng)為荊州區(qū)師德標(biāo)兵。

          6、開展形式多樣的文體活動(dòng),豐富學(xué)生的課余生活。

          組織學(xué)生進(jìn)行踏青、野炊,讓學(xué)生走進(jìn)自然感受家鄉(xiāng)的變化,激發(fā)他們熱愛祖國(guó)的情懷,同時(shí)在活動(dòng)中也鍛煉了學(xué)生自理能力。組織優(yōu)秀少先隊(duì)員到福利院慰問孤寡老人,使學(xué)生走進(jìn)社會(huì),理解、幫助弱勢(shì)群體,培養(yǎng)了他們樂于助人的品質(zhì)。每學(xué)期開展一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì),發(fā)展學(xué)生能力,鍛煉他們的體質(zhì),通過廣播操比賽,培養(yǎng)身體的協(xié)調(diào)能力,感受藝術(shù)魅力,受到美的熏陶。另外還開展了一些如乒乓球賽、拔河比賽、慶“六·一”文藝匯演、元旦文藝匯演、書畫比賽……通過這些活動(dòng)豐富學(xué)生的生活,開闊了視野,提高了學(xué)生的能力,發(fā)揮了學(xué)生的特長(zhǎng),增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力。

          政教工作個(gè)人述職報(bào)告2

          上學(xué)期的工作即將告一段落,回顧這一學(xué)期來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)以及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé)地完成了本職工作,成績(jī)雖少,感慨良多。下面我就一學(xué)期來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下總結(jié)。

          一、工作思路

          本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以 “學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中抓常規(guī),在管理中創(chuàng)特色、求實(shí)效,不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校德育管理新局面。

          二、工作目標(biāo)

          1.在以前工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。

          2.重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育,逐漸形成學(xué)校“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。

          3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過溝通或經(jīng)驗(yàn)介紹不斷提升班主任管理水平和能力。

          4.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

          三、工作問題以及改進(jìn)思路

          (一)、存在的問題

          學(xué)校德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)。一年來,我具體落實(shí)學(xué)校德育工作的計(jì)劃和安排,完成上級(jí)教育部門下達(dá)的工作任務(wù)。但是,由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處,也會(huì)存在一些問題。自己主要概括為以下幾個(gè)方面:

          1、思想保守,缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,有時(shí)只是處于落實(shí)任務(wù),完成工作等狹義的工作思路,正因?yàn)槿绱,學(xué)校德育工作特色的東西太少,學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng)新。

          2、有時(shí)對(duì)待工作中的困難,不能夠想方設(shè)法去解決,有時(shí)還會(huì)退縮。安排工作沒有進(jìn)行深入的調(diào)查研究。

          3、班主任還有待進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)力度,提高教育水平。

          4、工作的預(yù)見性、前瞻性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

          5、德育活動(dòng)還需更貼近學(xué)生年齡和生活實(shí)際,更豐富多彩,讓學(xué)生樂于參加,在活動(dòng)中提高綜合素質(zhì)。

          6、常規(guī)管理還有松懈的時(shí)候,對(duì)常規(guī)工作意識(shí)有所淡薄,不能始終如一。

          (二)、今后的工作思路

          一是要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),解放思想,方法、途徑、措施和活動(dòng)等都要適應(yīng)新時(shí)期學(xué)校德育工作的特點(diǎn);

          二是不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),提高管理和工作水平,發(fā)揮敢于爭(zhēng)先,勇于創(chuàng)新的精神,開創(chuàng)學(xué)校德育工作的新局面;

          三是想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校存在的學(xué)生問題。

          一份耕耘,一份收獲。在新的一年里,我將在日常生活和工作中不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以“踏踏實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,踏實(shí)工作,誠(chéng)實(shí)待人,盡職盡責(zé),同各位同事一道,為小學(xué)部美好的明天努力工作!

          政教工作個(gè)人述職報(bào)告3

          在總校領(lǐng)導(dǎo)正確帶領(lǐng)下,我們政教處教育工作抓住新課改實(shí)施的契機(jī),加師德和班主任隊(duì)伍、團(tuán)隊(duì)學(xué)生會(huì)工作,探索性的開展新課改環(huán)境下的學(xué)生德育工作,有效地利用各種教育手段,因地制宜,在括寬了德育工作領(lǐng)域的同時(shí),又突出德育工作的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性,努力創(chuàng)建各種活動(dòng)來豐富校園文化生活,積極為學(xué)生的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的環(huán)境,為創(chuàng)建周邊名校做好畢業(yè)班應(yīng)有的各項(xiàng)工作,并取得了顯著的成效,F(xiàn)將一年來的教政工作粗略整理作工作總結(jié)如下:

          一、抓好政治思想工作

          當(dāng)代的中學(xué)生成長(zhǎng)在改革開放的年代,學(xué)到了不少新知識(shí),也受到某些方面的不良影響,因此對(duì)學(xué)生的思想教育工作就顯得尤為重要,只有狠抓學(xué)生的思想教育工作,才能使學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到有令要有禁,做到一切行動(dòng)聽指揮,并能從小樹立遠(yuǎn)大的理想,端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生才能井然有序的搞好學(xué)習(xí),去年學(xué)!胺帜昙(jí)管理”給政教工作提出了新的要求,尤其是我們畢業(yè)班更為重要,因此我根據(jù)要求及時(shí)調(diào)整工作思路,調(diào)整計(jì)劃,加大工作力度,采取前有利的措施收效明顯。我部學(xué)生精神面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,違紀(jì)學(xué)生明顯減少,打架斗毆的現(xiàn)象得到了有效的控制,違紀(jì)可恥,守紀(jì)光榮,已成為學(xué)生的自覺行動(dòng)。所有這些關(guān)鍵是班主任老師對(duì)學(xué)生思想工作做得好,有超前意識(shí),把工作做到前頭,把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

          再就是:做好了后進(jìn)學(xué)生轉(zhuǎn)化工作是降低學(xué)生違紀(jì)的最佳方式。這就是如何解決好管理與被管理這一對(duì)矛盾,學(xué)生違紀(jì)并不是就可以采取打、罵、諷刺、挖苦等手段殘酷對(duì)待,雖然違紀(jì)了,他們也是人,需要幫助,需要伸出溫暖的手拉以下、幫一把,他們也由人格也有尊嚴(yán),這就需要我們?cè)谧鲞`紀(jì)學(xué)生的思想工作時(shí),必須嚴(yán)肅指出問題的危害性,讓他們自覺自愿改正,這也是我在工作中得到的一些啟示。

          二、緊跟學(xué)校要求,開展切實(shí)有效的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)。

          我們學(xué)校為了創(chuàng)建周邊名校,在管理上大膽采用了“分年級(jí)管理”的模式,極大的提高了競(jìng)爭(zhēng)性,紀(jì)律、衛(wèi)生、活動(dòng)等評(píng)比開展的轟轟烈烈,師生們更是激情高漲,每周的學(xué)校簡(jiǎn)報(bào)上的數(shù)據(jù)成為我們工作和奮斗的目標(biāo),一學(xué)期我們利用這個(gè)有效的方式使我們的各項(xiàng)工作緊張有序的開展,得到總部領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

          三、做好學(xué)升學(xué)工作,積極為學(xué)生創(chuàng)造學(xué)習(xí)氛圍。

          具體我們做了以下工作:

          1、加強(qiáng)周日考試制度,及時(shí)有效的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的弱勢(shì),為任課教師提供可靠的數(shù)據(jù)進(jìn)行培優(yōu)補(bǔ)差工作,尤其是糾錯(cuò)本的堅(jiān)持使同學(xué)們可以集中有效的糾正自己知識(shí)點(diǎn)上的不足之處。

          2、做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的工作的素材積累工作。開學(xué)初各班下發(fā)印制好的評(píng)比統(tǒng)計(jì)表,并張貼在顯要位置接受監(jiān)督,嚴(yán)格按照各班懸掛的評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。這一舉措極大的提高了學(xué)生們的學(xué)習(xí)、活動(dòng)等積極性,起到了不小的作用。

          3、充分利用學(xué)生會(huì)干部的檢查和監(jiān)督作用。開學(xué)初我把學(xué)生會(huì)干部分為紀(jì)律和衛(wèi)生兩組,分別做好我部的常規(guī)管理工作。工作中涌現(xiàn)出了周蕙、郭喜鵬、杜昊和韓爽等優(yōu)秀干部,每天都能夠堅(jiān)守在自己的工作崗位上,有力的協(xié)助了老師的工作,為我部學(xué)生的穩(wěn)定和發(fā)展做出了不小的貢獻(xiàn)。

          4、重視校園文化生活建設(shè)。通過板報(bào)的舉辦,為學(xué)生展示才華搭建平臺(tái);通過參加學(xué)校組織的春季運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì);通過每周例會(huì)通報(bào)好人好事,提高學(xué)生的思想品質(zhì);積極參與感恩和獻(xiàn)愛心活動(dòng)等。以上活動(dòng)涌現(xiàn)出書寫能手陳桃;體育健將王海濱、王銳、程龍等;拾金不昧的段佚蓓、許宏濤等;每周有家長(zhǎng)反應(yīng)孩子的懂事、為二外重病的蘭倩倩踴躍捐款。

          5、重視和家長(zhǎng)的溝通。認(rèn)真周密的組織了兩次家長(zhǎng)會(huì),有效的做到了社會(huì)、學(xué)校、家庭三位一體的溝通,為我們創(chuàng)建名校,得到了有力的良好的外部環(huán)境。

          6、加強(qiáng)“兩操一活動(dòng)”的開展,為今年學(xué)生的體育中招考試做好平時(shí)的鍛煉,每天班主任親自跟操,課外活動(dòng)時(shí)間組織老師到操場(chǎng)帶領(lǐng)學(xué)生有目的的`進(jìn)行鍛煉,在中招體育考試中取得了良好的成績(jī)。

          7、重視衛(wèi)生防疫工作,注意及時(shí)做好疾病預(yù)防工作,“水痘”、“流感”發(fā)生期間,我們成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組,開展大力宣傳科學(xué)防患知識(shí),建立晨報(bào)制度,做好預(yù)防預(yù)案,經(jīng)常進(jìn)行全校性消毒,利用早操集會(huì)時(shí)間向?qū)W生宣傳有關(guān)衛(wèi)生防疫知識(shí)等。

          8、當(dāng)然也出現(xiàn)了不和諧的現(xiàn)象:徐世元和王挺無故毆打倪秋雨、張坤和魏承奎吸煙并私自外出等。

          以上材料權(quán)作總結(jié)材料,從中可看出我部政教工作極待加強(qiáng),在新的一年里,我們將努力加強(qiáng)政教工作,加快向創(chuàng)建“一年起步、兩年騰飛、三年創(chuàng)周邊地區(qū)名!边~進(jìn)的步伐!

          政教工作個(gè)人述職報(bào)告4

          一年來,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,以“精細(xì)化管理”為指導(dǎo),帶領(lǐng)全體班主任和生活指導(dǎo)教師憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),在全校教師的鼎力支持下,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我就一年來的工作匯報(bào)如下:

          總結(jié)一年來特別是本學(xué)期以來的工作,可以概括為突出一個(gè)中心,即“學(xué)生安全”這個(gè)中心,抓住一條主線,即“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線,帶好三支隊(duì)伍,即“班主任教師隊(duì)伍”、“生活指導(dǎo)教師隊(duì)伍”和“學(xué)生干部隊(duì)伍”。

          一、突出一個(gè)中心,即突出“學(xué)生安全”這個(gè)中心

          一年來特別是本學(xué)期以來,政教處經(jīng)過調(diào)查、研討,提出了“保安全,提素質(zhì)”的整體工作思路。一學(xué)期以來,政教處始終把“學(xué)生安全”放在工作首位,緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個(gè)中心對(duì)學(xué)生開展安全教育。首先,每周一的升旗儀式上,校長(zhǎng)都會(huì)結(jié)合本周活動(dòng)主題,或表揚(yáng)、或提出要求式的講學(xué)生安全。第二,每天課間操、政教處和學(xué)生干部都會(huì)對(duì)一天的檢查情況進(jìn)行表揚(yáng)和批評(píng),對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)向?qū)W生通報(bào),并提出注意事項(xiàng)。第三,班會(huì)課上,班主任都會(huì)結(jié)合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級(jí)情況,以安全教育為主題開展主題班會(huì)。第四,邀請(qǐng)建設(shè)路派出所副所長(zhǎng)劉魚洋到校做法制安全教育報(bào)告,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。第五,生活指導(dǎo)教師也不失時(shí)機(jī)的對(duì)學(xué)生安全加以指導(dǎo)。所有這些都為學(xué)生安全提供了思想保障。

          為!皩W(xué)生安全”這個(gè)中心,政教處在管理上采取相應(yīng)措施。第一,試行了午休制度。全體學(xué)生12:30后回宿舍樓休息,2:00學(xué)生準(zhǔn)時(shí)起床并打掃衛(wèi)生。午休制度的試行使中午學(xué)生管理走上了正規(guī),從而結(jié)束了長(zhǎng)達(dá)10年中午學(xué)生管理無序的局面。第二,嚴(yán)格執(zhí)行課前點(diǎn)名制度。每位教師上課前必須點(diǎn)名,發(fā)現(xiàn)學(xué)生不在要及時(shí)與班主任或政教處聯(lián)系并查明原因。一年來,點(diǎn)名冊(cè)上留下了所有任課教師認(rèn)真而細(xì)致的簽名。第三,實(shí)行學(xué)生人數(shù)清點(diǎn)制度。工作日學(xué)生人數(shù)的一日五清點(diǎn)和雙休日學(xué)生人數(shù)的一日七清點(diǎn),都使學(xué)生管理上了一個(gè)臺(tái)階。一學(xué)期以來,交接班記錄本上留下了所有生活指導(dǎo)教師清點(diǎn)人數(shù)認(rèn)真、準(zhǔn)確的痕跡。第四,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生外出行為。學(xué)生外出必須履行請(qǐng)假手續(xù),班主任批寫請(qǐng)假條后,學(xué)生持請(qǐng)假條到政教處換取出門證,到門崗登記后方可外出。第五,規(guī)范走讀生出入校門登記制度。所有走讀的學(xué)生必須與班主任簽訂走讀協(xié)議,政教處備案后方可走讀,每天出入校門必須在門崗走讀生簽到本上簽名后方可出入。走讀生雙休日不得到校,午休時(shí)不得提前到校。第六,制定了雙休日學(xué)生管理暫行規(guī)定。雙休日是學(xué)生管理的薄弱環(huán)節(jié),本學(xué)期以來,為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生雙休日管理,政教處全體人員多次研討,制定了雙休日學(xué)生管理辦法:即雙休日學(xué)生9:00必須離開宿舍,中午正常午休,晚上正常上晚自習(xí),雙休日只有周六上午學(xué)生可以申請(qǐng)外出,中午12:00前必須返校。進(jìn)入12月份以來,政教處根據(jù)目前狀況規(guī)定,所有學(xué)生沒有家長(zhǎng)來接,任何人不得外出。這樣以來,雙休日學(xué)生的管理大大規(guī)范了。所有這些措施都為“保學(xué)生安全”這一中心,加了一把“大鎖”。

          二、抓住一條主線,即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線

          1、抓好專項(xiàng)活動(dòng),培養(yǎng)良好習(xí)慣。

          本學(xué)期我們政教處繼續(xù)開展“學(xué)生行為規(guī)范月”專項(xiàng)活動(dòng),這是新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子到校后的第三個(gè)學(xué)生行為規(guī)范月,本次行為規(guī)范月從宿舍、就餐、衛(wèi)生、紀(jì)律、間操五個(gè)方面使學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣,班風(fēng)、班紀(jì)有了較大變化,學(xué)生素質(zhì)得到了大幅提高。孩子素質(zhì)的點(diǎn)滴提高都包含著班主任和生活指導(dǎo)教師的辛勤勞動(dòng)和汗水。目前,學(xué)生宿舍已成為我校對(duì)外展示的窗口之一。學(xué)生的文明就餐、定位就餐也將成為我校一道亮麗的風(fēng)景。

          2、以宿舍管理為突破口,規(guī)范學(xué)生行為。

          為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生行為,提高學(xué)生素質(zhì),本學(xué)期我們從作息時(shí)間、午休制度、宿舍內(nèi)務(wù)、宿舍大掃除幾個(gè)方面對(duì)學(xué)生就寢行為進(jìn)行了規(guī)范。首先,嚴(yán)格了學(xué)生作息時(shí)間。什么時(shí)間午休,什么時(shí)間起床,什么時(shí)間熄燈,什么時(shí)間打掃衛(wèi)生都有嚴(yán)格的要求。通過嚴(yán)格作息時(shí)間,增強(qiáng)了學(xué)生的時(shí)間觀念,從時(shí)間上規(guī)范了學(xué)生行為。其次,進(jìn)一步規(guī)范了午休,使午休制度化。不論春夏秋冬,學(xué)生午飯后都要回宿舍樓內(nèi)休息,生活指導(dǎo)教師和學(xué)生干部將對(duì)午休進(jìn)行管理和檢查。有效的午休一方面規(guī)范了學(xué)生管理,更重要的是它為學(xué)生下午學(xué)習(xí)提供了精力保障。再次,加強(qiáng)學(xué)生內(nèi)務(wù)管理,規(guī)定宿舍大掃除時(shí)間。本學(xué)期政教處以宿舍內(nèi)務(wù)為重點(diǎn),狠抓了評(píng)比。我們規(guī)定每雙周周三的下午第三節(jié)課為宿舍大掃除時(shí)間,大掃除完畢后,我們將對(duì)各宿舍進(jìn)行計(jì)分評(píng)比。通過一個(gè)學(xué)期的跟蹤檢查評(píng)比,目前學(xué)生宿舍窗明幾凈、被褥疊放整齊、洗涮用品擺放規(guī)范,是我校對(duì)外展示的窗口之一。

          3、以活動(dòng)促養(yǎng)成,提高學(xué)生素質(zhì)。

          為進(jìn)一步提高學(xué)生素質(zhì),政教處結(jié)合學(xué)生實(shí)際開展了豐富多采的活動(dòng)。首先,堅(jiān)持開展宿舍內(nèi)務(wù)評(píng)比活動(dòng)。堅(jiān)持每雙周周三下午進(jìn)行宿舍內(nèi)務(wù)評(píng)比,通過評(píng)比,學(xué)生的衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)等較以前有了較大幅度提高。其次,積極參與藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,學(xué)生有序的進(jìn)退場(chǎng),文明的觀看,熱烈的掌聲,餐桌的歸位,無不顯示出學(xué)生較高的素質(zhì),正是這樣大型的活動(dòng),鍛造了學(xué)生優(yōu)秀的品質(zhì)。第三、組織學(xué)生聆聽法制教育報(bào)告會(huì)。法制教育報(bào)告會(huì)一方面使學(xué)生的法律知識(shí)進(jìn)一步增多,法律意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。另一方面,學(xué)生從中受到了警示教育,學(xué)生守法遵紀(jì)的意識(shí)得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。第四,成功舉行心理衛(wèi)生知識(shí)講座。心理衛(wèi)生知識(shí)講座使孩子在心理上得到進(jìn)一步解放,認(rèn)識(shí)上得到了進(jìn)一步提高,成長(zhǎng)上將會(huì)進(jìn)一步健康。第五,組織學(xué)生收看北京殘奧會(huì)盛況,激發(fā)了學(xué)生自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí)的決心和意志。

          政教工作個(gè)人述職報(bào)告5

          我擔(dān)任政教副主任這個(gè)職務(wù),已近半年。在這一年里,我的工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,在此我表示衷心的感謝!總結(jié)這一年的工作,我常在想:我在學(xué)校教育工作中處于什么樣的位置,應(yīng)該做些什么,應(yīng)當(dāng)發(fā)揮怎樣的作用。因?yàn)槲抑,在工作中不斷反省、不斷總結(jié),對(duì)于我這樣一個(gè)年輕的政教處副主任來說,是非常有意義的,也是非常必要的。只有這樣,才能讓我能全身心地投入教育工作中,才能日進(jìn)日長(zhǎng),為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

          今天,我把一年來的主要工作及履行職責(zé)情況向領(lǐng)導(dǎo)們做個(gè)匯報(bào),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們批評(píng)指正。在這一年中,我還擔(dān)任過辦公室負(fù)責(zé)人、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、還擔(dān)任兩個(gè)班的化學(xué)教學(xué)。

          一、政教處工作

          我主要是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,配合政教主任抓好學(xué)校的德育工作;學(xué)生宿舍管理等。工作中我要求自己對(duì)工作必須認(rèn)真負(fù)責(zé)、踏實(shí)勤干,另外還要求自己必須有耐心和愛心。我擔(dān)任這個(gè)工作以來,在學(xué)校和廣大班主任、教師的大力支持下,做了大量的工作,到如今為此未發(fā)現(xiàn)一處因工作疏忽而發(fā)生的錯(cuò)誤。公平,公正,公開。平時(shí)我注意觀察了解,抓苗頭性的東西,力求把它處理在萌芽狀態(tài),擺事實(shí)講道理,通過各種方式進(jìn)行溝通。這一年來我深深體會(huì)到政教處的工作無大小,處理不當(dāng)小事就會(huì)變成大事,均要謹(jǐn)慎細(xì)致,盡最大努力做好工作。如發(fā)現(xiàn)不到之處及時(shí)能夠更正,使工作更上臺(tái)階。

          二、年級(jí)組工作:

          我擔(dān)任五年級(jí)組組長(zhǎng),我深知責(zé)任重大。在這方面我有自知自明,深感自己能力不強(qiáng),但我盡力在做。我了解各班情況,及時(shí)向班主任反映班級(jí)問題;課外活動(dòng)時(shí)間我經(jīng)常察看各班的課間活動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。并通過調(diào)動(dòng)班主任的工作積極性,來推動(dòng)政教處的工作。適時(shí)召開學(xué)生會(huì),總結(jié)評(píng)比,來提高學(xué)生的行為和習(xí)慣。尤其對(duì)后進(jìn)生及進(jìn)步生進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓膭?lì),大大的激發(fā)了他們學(xué)習(xí)熱情,班級(jí)工作能穩(wěn)步向前。

          三、正視缺點(diǎn),努力完善自我。

          回顧自己的工作,存在諸多不足之處:

          1、工作中缺乏開拓創(chuàng)新精神,在工作作風(fēng)上有時(shí)松懈。

          2、在工作過程中,沒能抓住主要矛盾和矛盾的主要方面,導(dǎo)致不分輕重、主次,眉毛胡子一把抓,結(jié)果精力沒少投入,但是實(shí)際效果不理想。

          針對(duì)以上不足之處,在以后工作中,應(yīng)首先多思考,努力學(xué)習(xí),提高水平,并真誠(chéng)地請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)和同志多提寶貴意見。另外還需加強(qiáng)德育工作方面的學(xué)習(xí)。要提高服務(wù)意識(shí),身在其位,謀好其職。與教師們一起把我們的班級(jí)管理的更好。

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