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      2. 大學生個人述職報告

        時間:2022-07-26 09:24:37 述職報告 我要投稿

        大學生個人述職報告范文

          東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,回顧這段時間的工作,我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,是時候抽出時間寫寫述職報告了。為了讓您在寫述職報告時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的大學生個人述職報告范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        大學生個人述職報告范文

          大學生個人述職報告1

        敬愛的院領導:

          那個仲夏,我和你們共同走進了這所大學。日子如同白駒過隙,眨眼間,我們已經(jīng)坐在了xx的末班車上,在這半年多的時光中,我很榮幸的成為了一名心理輔導員,伴隨著咱們電子班的強大我也逐漸成長了很多,我努力完成了上級下達的各項任務,同時不斷總結(jié)實際生活中所出現(xiàn)的各種問題,也積累了很多關于大學生心理健康的知識。這其中也不能缺少你們的支持和鼓勵。那么,接下來,我本學期的工作情況具體報告如下:

          一、認真做好本職工作

          在這一學期的工作里,有成功的喜悅也有失敗的落魄,在老師和學長的幫助下,我很快適應了心理輔導員的工作,也深刻領悟到我的這個工作并非簡單易行,我得時刻關注著同學們的動態(tài),比如這段日子的學習狀態(tài)、身體健康、情感變化等等。身處這個特殊的部門,我盡心盡力和其他班委們多交流、思考。討論如何改進和提高大學生的文化藝術生活,使他們切身感受到大學生活的美好。盡努力減少大學生心理所出現(xiàn)的各種問題。

          在這個學期里,我們計算機科學與技術學院開展過多個全體性活動,比如:中秋晚會,大學生辯論會,智力快車問答,宿舍聯(lián)誼活動,迎新晚會等等。同學們通過參加這一項項活動,不僅豐富了大學里的生活,也無形中鍛煉了同學們的身心健康,加深了同學們之間的友誼和團隊精神,這同時也是我們鍛煉的好機會。但在調(diào)節(jié)一些同學心理健康的過程中也暴露出了一些問題,針對有些以前沒有遇到的情況,不能很好的幫同學解決,自己也會有所迷惑。但多虧老師和熱心的學長們幫忙,我最終還是很好的解決了一些大學生心理方面棘手的問題。

          二、主動提高思想認識

          對于這個特殊的工作,首先我應該自己調(diào)節(jié)好自己,多去關注大學生新聞,看一些有關心理教育方面的書籍,多去請教老師和學長,積累盡可能多的經(jīng)驗,應用于大學生的日常生活中,并在實踐中不斷提高自己的思想認識。而且在思想上,我很明確作為一名班委,是要切實立足于同學,服務于同學,為廣大同學解決根本問題。我自成為心理輔導員以來,從未脫離這一主題,認真履行職責,當自己全身心的投入每一次學生會的活動時,我都會做好“同學的公仆”,也就是這個主題使我的.責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。通過各項活動,我收獲不少,積累了很多工作經(jīng)驗,學會了主動思考。形成了一套自己的思想體系。

          (1)細節(jié)決定成敗。密切觀眾同學們的心理動態(tài),往往一個很細小的動作或者語言,都會無形中透露出某個同學的心理問題。每一句話都是一劑精神良藥,我們要找準問題所在,對癥下藥。

          (2)一切從“心”開始。在工作中我首先應該打開自己的心扉,讓同學不要有什么心理障礙,然后從實際情況出發(fā),溫馨、和善的去和同學交流溝通,去婉轉(zhuǎn)的了解他們的心理世界,從細微處去幫助他們。

          (3)坐好后續(xù)工作。每當完成一個同學的心理輔導,不能就此完結(jié),過后還應該多詢問、多溝通交流,看他們是否真的走出不愉快。及早發(fā)現(xiàn)及早解決。把每一個同學都當成自己的好朋友,去關照呵護他們。在工作中我不斷的實踐,領會,實踐,隨著時間的推移,我對這些話有了較深的認識,自身思想素質(zhì)也提高了很多。

          大學生個人述職報告2

        尊敬的各位領導,老師,同學們:

          大家晚上好!時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)從懵懂的大一新生,步入大二這個行列;仡欉@一年,讓我刻骨銘心。首先,我很榮幸能夠有機會站在這里向大家匯報我一年以來的工作。

          回憶起一年前剛到這個班級,我們很幸運的遇到了一個懂我們的好班主任——錢鐳老師。在班級第一次班會中,錢老師就為我們量身制定了以個目標——創(chuàng)建特色學習型班級。在此班會以后,我的一系列工作都是以這個目標為中心而展開的。下面就具體匯報一下一年以來我班創(chuàng)建的學習特色和取得的成績。

          一·英語演講比賽成功舉辦,向特色學習型班級邁出第一步。

          XX年冬天,我班和乳品二班在一起成功的舉辦了第一次英語演講比賽。在此次活動過程中,同學們踴躍參加,精心的挑選適合自己的文章,利用課余時間勤加練習,不斷的向老師請教。輔導員張老師為了鼓勵大家,還準備了豐厚的獎品。在此,我代表所有參賽的同學,向張老師致以深深的感謝,此次活動的開展,充分的展示了大家的才能,同時還增加了同學們對學習英語的興趣和信心,為選一步開展備考英語四級,營造了濃厚的.學習氛圍。

          二·提高晚自習效率,貫徹過程管理,創(chuàng)造積極的學習氛圍。

          每學期最緊張的時期莫過于期末復習備考。為了帶動全班同學共同學習,共同進步,在期末備考期間,我制定了詳細的復習計劃。將全班32人平均分成4組,并選出組長幫助和督促組員學習。形成了組內(nèi)互助,組與組間競爭的學習風氣。于此同時,為了提高晚自習效率,我班還延長晚自習時間至2個半小時,營造了一個良好的學習氛圍。在期末考試中,班級有著良好的考風,經(jīng)過全班的一起努力,最終在期末考試中取得了優(yōu)異的成績,特色型學習班級初步形成。

          三·高度重視英語學習,逐步掌握方法,四級成績初見成效。

          在大學剛來的時候,班主任錢老師就為我們講解了英語四級證書的重要性,并鼓勵我們積極學習英語。于是我班提早就制定了自己的四級復習計劃,并有條不紊的一步步去實施。在大一下學期,我班有15人達到了報考四級的標準,并全部報名參加考試。結(jié)果有9人順利通過,一次通過率達到了60%,這一喜人的成績,讓我們一班的每一個人都倍感驕傲!

          四·尖子生成績突出,高分同學形成良性競爭。強帶弱,互相促進,共創(chuàng)和諧班級。

          我班是一個團結(jié)的集體,在學習好的同學的帶動下,全班同學你追我趕,互相促進,共同進步,經(jīng)過同學們一年不懈的努力,班級在本學年取得了驚人的成績。參與獎學金評定人數(shù)共5人,占學部總?cè)藬?shù)的15.63%。其中獲一等獎學金一人,二等獎學金兩人,三等獎學金兩人,進步獎四人。這樣的成績,讓我堅定了一個信念,我會更加努力,積極倡導這種優(yōu)良的學習風氣,帶動全班同學共同奮進,去創(chuàng)造下一個屬于我們?nèi)槠芬话嗟妮x煌。

          隨著大二新學期的開始,又一輪四級備考正在進行,我班再次制定了本班特色的復習計劃,晨讀計劃已經(jīng)展開,其他計劃也在緊張有序的一步步落實。我班本學期的目標就是全班四級通過率超過50%,期末爭取零掛科。我相信,在我們班委的共同帶領下,班級的學習情況會更上一個新的臺階。請學部領導耐心等待我班下一個在學業(yè)上的佳音!

          我的演講完畢,謝謝大家。

          大學生個人述職報告3

        尊敬的領導:

          我從20XX年10月加入學生會科創(chuàng)部,在這半學期中,我認為得到了許多方面的學習鍛煉,社交禮儀,人際溝通,為人處事等。以下是我的述職報告:

          回顧半學期來的經(jīng)歷,我感到既充實,又欣慰。我和這里的老師和同學們一起學習工作,不僅增進了了解,溝通了感情,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示,工作能力也得到了一定的提高。總結(jié)半學期來的工作,我覺得有所得也有所失,今后還要從以下三方面進一步努力。一是要繼續(xù)提高認識水平。特別是對工作中可能出現(xiàn)的問題和困難,要注重從總體上把握,增強工作的預見性和主動性,時刻保持清醒的頭腦和強烈的憂患意識。二是要提高工作效率。對各項工作要充分尊重現(xiàn)實,體現(xiàn)層次性,區(qū)別對待,循序漸進,注意把握規(guī)律性。三是要更加嚴于律已。對工作總體上要高標準、嚴要求,在一些具體問題上要求新求細求精,以身作則。 清晨跟隨部長檢查大教室衛(wèi)生,雖然要比其他同學起的早,可是在工作中能夠為同學們創(chuàng)造一個好的學習環(huán)境、我感到很開心。這是我的工作,我會積極認真的去作好它。帶著清晨的一抹微笑,我在教學樓門口站迎賓崗,這是我第一次做這份工作,有些興奮。對每一位老師送上微笑,不僅表現(xiàn)了一個人得素質(zhì),更體現(xiàn)了吉林體育學院的形象。學生會舉辦的文藝晚會,我既做了一名觀眾,同時在會后幫助大家打掃大教室衛(wèi)生,擺桌椅。在12月份,我還參加了學生會組織的“創(chuàng)新大會”,這是每一位學生會成員的驕傲。

          學生會是一個很鍛煉人的地方。在這里我們會收獲很多其他同學不曾得到的經(jīng)驗,我們會學會如何更樂觀的面對壓力,如何珍惜和愛護自己。這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。

          半學習以來,我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作,從中得到了鍛煉和提高。同時,也為豐富大學生課余活動、提高學生會在學生中的'影響力做了一些貢獻。

          總的說來,我覺得我們科創(chuàng)部部的工作任重而道遠,在未來的生活中,我會更加努力的做好自己的工作,請各位領導相信我。

          總結(jié)過去,昭示現(xiàn)在,指導未來,我將繼續(xù)努力,不斷提升自我,完善自我,把學生會工作做的更好。

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