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      2. 大隊輔導(dǎo)員的述職報告

        時間:2022-06-17 20:53:13 述職報告 我要投稿

        大隊輔導(dǎo)員的述職報告(通用5篇)

          在我們無暇顧及時間時,時間早已匆匆流逝,回顧這段時間的工作,取得的收獲不是一星半點的,是時候認真地做好述職報告了。那么應(yīng)當如何寫述職報告呢?以下是小編整理的大隊輔導(dǎo)員的述職報告,希望對大家有所幫助。

        大隊輔導(dǎo)員的述職報告(通用5篇)

          大隊輔導(dǎo)員的述職報告 篇1

          一年來,本人在做好一年級數(shù)學(xué)以及五年級科學(xué)教學(xué)工作的同時,力求做好學(xué)校少先大隊輔導(dǎo)員工作,始終把少先隊工作看作一項事業(yè),認真學(xué)習(xí),努力工作,積極為學(xué)校工作獻計獻策。通過一年的努力,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位老師們的支持配合下,不斷加強和深化少先隊自身建設(shè),充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,在實踐中不斷摸索前行,開創(chuàng)少先隊工作的新局面,下面就一年來的主要工作作簡單的回顧:

          一、抓好常規(guī),做到務(wù)實求真

          每周升旗儀式是少先隊的常規(guī)工作之一,通過國旗下講話,提高了學(xué)生的認識,對學(xué)生進行思想上的洗禮,讓學(xué)生在生活中、學(xué)習(xí)上能夠嚴格的要求自己,每周護旗手的推選,不僅是對優(yōu)秀學(xué)生或進步學(xué)生的表揚,又為其他學(xué)生找到了學(xué)習(xí)的榜樣,自身得到提高。每學(xué)期寒暑假作業(yè)評選頒獎,讓隊員們在假期中的實踐活動得到了肯定,也激勵了學(xué)生更好地開展社會實踐活動。每年一年級新生入隊都非常規(guī)范,利用10月13日建隊日和六一兒童節(jié)分別對新生舉行了入隊儀式,讓他們體驗到了系上紅領(lǐng)巾的喜悅與自豪。

          二、完善制度,加強隊干培訓(xùn)

          在平時不少老師會尊稱我為"領(lǐng)導(dǎo)",可在我心里卻更多地把自己看作一個學(xué)校的"服務(wù)者"。

          為了讓學(xué)校的班級文明檢查更加規(guī)范,每個月都集中了全體少先隊監(jiān)督崗進行培訓(xùn),使得"監(jiān)督崗"在檢查時更為公正、公平。加強對大隊委學(xué)生干部的培訓(xùn),使他們參與學(xué)校的大型活動,積極訓(xùn)練禮儀隊,廣播員,訓(xùn)練護旗手完成每周的升旗任務(wù),學(xué)生自己管理自己,體現(xiàn)出少先隊員的自主性。利用合格校建設(shè)契機,對大隊部活動室進行了小小的裝飾,使得大隊部活動室更加規(guī)范。

          三、開展活動,大膽積極創(chuàng)新

          少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊活動是學(xué)校學(xué)生的一顆心臟,活起來、動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著生長的茁壯。

          一年當中,少先隊大隊部利用好每一個節(jié)日,精心策劃每一個活動,通過周密安排,嚴緊落實,各項活動都開展得較有成效。以我校參加市實驗小學(xué)的驗收和市現(xiàn)代化驗收為契機,在我校開展"一聲問好,兩個輕"競賽活動,讓學(xué)生懂得了互敬互愛,通過消防安全演習(xí)與文明小乘客的評選,讓學(xué)生懂得安全的重要性;吃垃圾食品一票否決,學(xué)生懂得了如何辨別安全健康食品,學(xué)生的身體健康也得到了保障;校運會,組織一次別開生面的開幕式,國旗隊、鼓號隊、彩球隊、彩旗隊,一個個氣勢生動的小方塊,讓隊員們感到了學(xué)校的進步與活力。大隊部還通過開學(xué)典禮、六一節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等重要節(jié)日和慶典日舉行相關(guān)大型活動,班級也舉行了相應(yīng)的班級活動,學(xué)生在活動中得到得到了體驗,得到了鍛煉,得到了提高。

          四、不足和來年打算

          在取得成績的同時,但在工作中也存在不足之處,主要從三個方面加以改進。

          1、升旗儀式,在時間控制、升旗手動作規(guī)范,護旗手著裝、演講者訓(xùn)練等方面加強訓(xùn)練。讓升旗儀式真正成為學(xué)校德育工作主陣地,學(xué)校特色新窗口。

          2、少先隊監(jiān)督崗訓(xùn)練,上學(xué)期由于本人在音樂教學(xué)方面投入較多,分散了精力,少先隊監(jiān)督崗沒能及時訓(xùn)練,產(chǎn)生的問題沒有得到及時的反饋和處理。

          3、"一聲問好,兩個輕"的推廣,得到了學(xué)生的積極擁護,在未來的日子里,將不斷完善,讓"一聲問好,兩個輕"真正促進學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

          五、工作感言四句話

          1、認真做好每一件小事;

          2、主動積極去組織各種活動;

          3、不斷學(xué)習(xí),提高工作藝術(shù),團結(jié)一切可以團結(jié)的力量開展好工作。

          4、把工作當作是快樂的享受和積極的挑戰(zhàn)。

          回顧本學(xué)期的工作,我付出了很多,也收獲了很多。一年來不但讓我體味到了在校園內(nèi)外奔波忙碌的艱辛,更讓我領(lǐng)悟到了走進學(xué)生內(nèi)心世界的快樂與感動。在今后的工作中,我將一如既往地對待每一項工作,奮勇拼搏,展現(xiàn)自我,努力開創(chuàng)學(xué)校新局面。

          大隊輔導(dǎo)員的述職報告 篇2

          20xx年我透過競聘上崗,成為了學(xué)校的少先隊總輔導(dǎo)員,我們順河中心小學(xué)歷來是一所少先隊工作相當活躍的學(xué)校,少先隊工作的基礎(chǔ)相當雄厚,如何在前任輔導(dǎo)員的基礎(chǔ)上使我校的少先隊工作再上一個臺階呢,這是我一向思考的一個問題,憑著多年來從事少先隊工作的經(jīng)驗,我認識到,學(xué)校的少先隊要有突破,必須要創(chuàng)出自己的特色。做一名成功的少先隊輔導(dǎo)員,務(wù)必要學(xué)習(xí)、實干、研究,幾年來,我是這么想的,也是這么做的。

          一、做永不停步的學(xué)習(xí)型輔導(dǎo)員

          在擔任輔導(dǎo)員的幾年中,我從沒放棄任何一個學(xué)習(xí)的機會,只要有機會,省、市、區(qū)少工委組織的各種輔導(dǎo)員培訓(xùn)班,我都會想方設(shè)法用心參加!遁o導(dǎo)員》、《少先隊活動》、《少先隊小干部》及一大批少先隊工作書籍是我的案頭必備,多年來,我自學(xué)了超多少先隊工作理論,不斷地從書本中吸取著營養(yǎng),還不停向少先隊老專家請教,虛心學(xué)習(xí),如饑似渴地學(xué)習(xí)少先隊基礎(chǔ)建設(shè)、少先隊活動設(shè)計與輔導(dǎo)、少先隊課題研究等少先隊教育的基本技能和理論。

          二、做求真務(wù)實的實干型輔導(dǎo)員

          少先隊活動是豐富多彩,七年來,我們的少先隊組織了超多的活動,隊員在活動中體驗成長,感悟成長。每一次活動,我都是精心策劃,身先士卒,力求使我們每一次活動都精彩,都有效。

          學(xué)校的美術(shù)教師劉芳德對剪紙藝術(shù)十分精通,具有較高的指導(dǎo)潛力,引起了隊員的興趣,我就想到能夠利用這一資源創(chuàng)出我們學(xué)校少先隊工作的品牌,同時也讓我們學(xué)校的剪紙?zhí)厣高^少先隊這一塊陣地來宣傳出去。我和劉老師一齊帶著隊員們成立了順河中心小學(xué)剪紙班,經(jīng)過幾年的實踐,剪紙班成為了我們當?shù)仡H有名氣的紅領(lǐng)巾社團。

          20xx年,借著新教育實驗的東風(fēng),我又帶領(lǐng)隊員們投入到營造書香校園的活動之中,隊員們在紅領(lǐng)巾讀書活動中或閱讀名著,或誦讀古詩文,或?qū)懴伦x書心得,用先進的文化培育有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”新人活動中進行了一些有益的探索,積累了超多資料和實踐經(jīng)驗,學(xué)校促進書香校園,促進少先隊文化建設(shè)的實踐。

          三、做善于思考的科研型輔導(dǎo)員

          在多年的輔導(dǎo)員工作中,我深知少先隊科研的重要,加強少先隊科研工作,能提高少先隊教育及活動質(zhì)量,促進輔導(dǎo)員素質(zhì)的全面提高,促進隊員素質(zhì)的全面發(fā)展。

          少先隊文化建設(shè)是當前的一個時代命題,20xx年,六安市少先隊文化課題《開展讀書活動活動,促進少先隊文化建設(shè)》正式開題。課題得到了老少先隊專家的指導(dǎo),我又一次擔任課題組長,我們的輔導(dǎo)員、少先隊員們正在用心地投入到推薦書香校園,營造少先隊所特有文化氛圍的實踐之中。

          多年來,我養(yǎng)成了勤動筆、勤思考的.習(xí)慣,近年來,寫下超多的論文、隨筆、反思,我的身影還活躍的《輔導(dǎo)員》雜志社的輔導(dǎo)員論壇上。

          四、做樂于“份外事”的熱心型輔導(dǎo)員

          我是一名少先隊輔導(dǎo)員,但我更是順河中心小學(xué)中的一員,因此那里的份外事要加上一個引號,那里我想說的事是一些輔導(dǎo)員工作之外的事。作為學(xué)校的德育領(lǐng)導(dǎo),我協(xié)助李校長、張校長做好班主任的管理與考核、家長學(xué)校、社區(qū)教育、期末評優(yōu)等德育常規(guī)工作;作為學(xué)校電教組成員,并在教育在線論壇建立了我校新教育實驗的工作臺帳,不斷的更新與維護。

          一份耕耘,一份收獲,在我任總輔導(dǎo)員期間,學(xué)校少先隊先后獲得了“六安市雛鷹爭章達標大隊”、“裕安區(qū)優(yōu)秀少先大隊”、等榮譽,學(xué)校成為了“裕安區(qū)示范學(xué)”。不知不覺,我從事少先隊工作已有十個年頭了,在總輔導(dǎo)員崗位上也工作了七年了,回顧過去,我要感謝學(xué)校各條線的領(lǐng)導(dǎo),感謝xx、更要感謝全體班主任、中隊輔導(dǎo)員,有了你們的支持與配合,學(xué)校的少先隊才能如此活躍,有了你們的支持與配合,才能使我在這一崗位上熱情高漲,全身心投入。我愿意繼續(xù)從事輔導(dǎo)員工作,并且努力為提高德育、少先隊工作的實效性而努力。

          大隊輔導(dǎo)員的述職報告 篇3

          尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

          你們好!

          我叫邢珊,自20XX年參加工作以來,就在提克阿熱克小學(xué)任教,至今已經(jīng)有一年半了,在這期間,我一直擔任的學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員一職,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持幫助下,我?guī)ьI(lǐng)著隊員們?yōu)閷W(xué)校少先隊工作也作出了一定的成績,為學(xué)校爭得了榮譽。在此,我要對各位領(lǐng)導(dǎo)說一聲“謝謝”,感謝你們對我的支持和幫助,F(xiàn)在,我就結(jié)合著自己的工作情況作一個述職報告,請各位領(lǐng)導(dǎo)審核。

          一、堅持學(xué)習(xí),努力提升自身的道德修養(yǎng)

          在任職的過程中,我在思想上嚴于律己,堅決擁護中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。認真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《教育法》,積極參加各種培訓(xùn),貫徹和學(xué)習(xí)了黨的重要思想,注重學(xué)生的思想政治教育,堅持把思想政治教育貫穿于教學(xué)活動之中,時時做到教書育人、言傳身教、為人師表,積極、主動,樂于接受學(xué)校布置的各項工作,在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快提高。

          我擔任了少先隊輔導(dǎo)員一職,雖然工作雜,但我還是以輕松、快樂的心態(tài)順利的完成了各項任務(wù),并使自己在工作中不斷地成長著。

          二、加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)

          1、發(fā)揮少先隊室的陣地作用:學(xué)校根據(jù)縣團委、少工委的工作部署,結(jié)合我校少先隊員的自身特點布置了富有創(chuàng)新性、探究性、合作性的隊室文化建設(shè),將少先隊的相關(guān)知識、隊員活動剪影、學(xué)校少先大隊部的寄語等用看板的形式呈現(xiàn)給全校的少先隊員,供隊員們了解和學(xué)習(xí),使他們真正體會到了“自己當家做小主人”。少先隊入隊率、紅領(lǐng)巾、隊干部標志佩帶率都達100﹪,隊員們能掌握基本的知識和禮儀。每周的“紅領(lǐng)巾值日”總結(jié)會以及不定時的班干部會議、新隊員宣誓入隊都在這里舉行,充分發(fā)揮了隊室的作用。

          2、做好組織發(fā)展工作:發(fā)展新隊員是組織建設(shè)的重要工作之一,我校每學(xué)年進行兩次新生入隊儀式,新隊員多數(shù)來自一年級的新生,根據(jù)這一特點,學(xué)校先對新隊員的入隊進行分批審核,符合少先隊的要求,才允許入隊。五、六年級的老隊員為他們佩戴紅領(lǐng)巾,教給新隊員怎樣戴紅領(lǐng)巾?怎樣行隊禮?怎樣按照學(xué)校的規(guī)章制度來規(guī)范自己的言行?為學(xué)校少先隊組織增添了新鮮的血液。

          3、做好少先隊大隊建設(shè),改變了以往的教師任命制,進行了全校性“大隊干部”競選演講活動,并以公開投票選舉的形式產(chǎn)生了我校少先隊干部人員。定期召開會議,總結(jié)干部工作情況,指導(dǎo)干部們努力做好本職工作,維護了隊員的切身利益。

          4、加強少先隊宣傳文化建設(shè):在縣教育局、縣團委的統(tǒng)一安排下,結(jié)合學(xué)校的整體工作要求,努力開展學(xué)校少先隊活動,充分利用宣傳欄、手抄報、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播等形式對學(xué)生進行了安全、法制、禮儀、愛國等傳統(tǒng)教育,豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。宣傳欄一月一換、黑板報2個周一次、根據(jù)特別紀念日,隊員們每學(xué)期自辦手抄報4期、“紅領(lǐng)巾”廣播每天開播,每次10分鐘,圍繞學(xué)生的特點,播放的內(nèi)容豐富多彩,安全常識、學(xué)習(xí)故事、優(yōu)秀作文、校園班級新聞、生活小百科等融會貫通,極大地提高了學(xué)生的知識水平。少先隊的每一項工作都做到了有布置、有檢查、有總結(jié)、有通報,全面推動了少先隊工作的向前發(fā)展。

          三、開展形式多樣的主題活動,讓學(xué)生在活動中受到教育

          少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,是教育學(xué)生成長的搖籃。開展豐富多彩的少先隊活動,讓隊員們在活動的氛圍中獲取知識、感悟“以人為本”的教育理念、發(fā)揮自己的特長,做團結(jié)、創(chuàng)新、合作的新一代是學(xué)校少先隊工作的根本出發(fā)點。結(jié)合實際,適時的、自發(fā)的組織各種教育活動,目的就在于使隊員們在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到提高。

          1、注重常規(guī)教育,貫穿習(xí)慣養(yǎng)成,抓好學(xué)生的“自律”。根據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)小學(xué)生守則》、《新疆維吾爾自治區(qū)小學(xué)生日常行為規(guī)范》的內(nèi)容要求,學(xué)校都根據(jù)規(guī)范的內(nèi)容,組織“學(xué)規(guī)范、見行動”演講比賽,《新疆維吾爾自治區(qū)小學(xué)生日常行為規(guī)范》的筆試抽測,并通過觀察來看學(xué)生的具體落實情況,利用有效的宣傳途徑,在全校范圍內(nèi)開展“學(xué)規(guī)范,促養(yǎng)成”活動,維護了學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境;全天檢查督導(dǎo)隊員的言行,在提高規(guī)范化值勤的同時,也對全校少先隊員的文明禮儀起到了進一步的監(jiān)督與管理作用。每周一的集體升旗,由學(xué)校的教師輪流給學(xué)生講學(xué)習(xí)、做人、處事方面的小故事,傳導(dǎo)著“教書育人”的宗旨。

          2、結(jié)合實際,適時的開展教育活動。本學(xué)年,少先大隊部圍繞學(xué)校整體工作的安排,結(jié)合各個月份、各種紀念日組織開展了相應(yīng)的教育活動,做到了每月一個活動主題,并配有活動方案、活動過程、活動總結(jié),扎實有效的開展了相關(guān)教育活動。

          四、認真做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他工作

          1、從安全教育入手,提高學(xué)生安全保護意識,加強了同學(xué)們的責(zé)任感。學(xué)校圍繞交通安全、消防安全、人身安全等不同主題開展活動,設(shè)計了安全演練方案,不定時的進行安全自護自救互救演練,組織相關(guān)人員進行了安全知識講座,引導(dǎo)隊員學(xué)習(xí)了安全知識,各班按照學(xué)校的安排舉行了“安全伴我行”主題班隊會,隊員們創(chuàng)辦了安全手抄報、黑板報、廣播了安全常識等,少先大隊部從不同層面、不同角度提醒了隊員們加強安全意識,提高自我保護能力。

          2、堅持校舍安全一月一檢查,及時的記錄,遇到刮風(fēng)下雨下雪等天氣惡劣的時候,隨時檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告學(xué)校,并組織有關(guān)人員進行維修,以確保正常的教學(xué)秩序不受影響。

          3、認真做好校產(chǎn)管理工作,每學(xué)期初都對學(xué)校的校產(chǎn)帳卡物進行排查,對于校產(chǎn)的增加、報損能夠及時準確的上報賬單,更改賬本,保障了校產(chǎn)齊全無損。

          4、在新課改實施的過程中,我總是按照學(xué)校的要求,提前備好課,結(jié)合教材和自己的所學(xué)來進行教學(xué)工作,遇到不懂的問題就立即詢問同科教師,并認真聽他人的課,取長補短,來提高自己的教學(xué)質(zhì)量。音樂課外,每天中午和課外活動積極訓(xùn)練樂隊,從不間斷,讓孩子們在學(xué)習(xí)樂器演奏的過程中更加喜愛我們的民族樂器,訓(xùn)練的過程中和老師們一起培養(yǎng)出了一批批有樂感、有靈性的小樂手,并在近兩年的市民樂比賽中取得了一年比一年好的成績。

          五、存在的不足及打算

          20XX年的少先隊工作馬上結(jié)束了,在這段時間里多少也積累了一定的經(jīng)驗,但總的來說工作經(jīng)驗還是不足。由于自己能力有限,在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,有時常會覺得心有余而力不足,往往不能充分發(fā)揮活動的作用,以至于影響了學(xué)生活動的教育效果。從每一次的活動中及時、認真地總結(jié)經(jīng)驗,對自己的發(fā)展還是有利的。再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我的幫助,在今后的工作中,我將不會辜負領(lǐng)導(dǎo)的期望,爭取把特克阿熱克小學(xué)的少先隊工作做得更好!

          大隊輔導(dǎo)員的述職報告 篇4

          自今年9月份擔任校少先隊大隊輔導(dǎo)員以來,工作上雖然還處于摸索和學(xué)習(xí)的階段,但這三個月以來,少先隊工作的順利開展離不開校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生的支持與幫助,在此深表感謝!現(xiàn)就這段時間的工作開展,述職如下:

          一、新崗位、新思路

          輔導(dǎo)員的工作宗旨是:“給與學(xué)生發(fā)展的空間,讓每一個學(xué)生健康快樂成長”。

          我認為輔導(dǎo)員在工作中是一個引領(lǐng)者、實踐者、是一個保護者、營造者、更是一個服務(wù)者。在努力工作的同時,我更慶幸自己成為了一名學(xué)習(xí)者,作為一名新任輔導(dǎo)員,為了能夠組織開展好少先隊工作,必須不斷地參加各級各類有關(guān)少先隊工作的培訓(xùn)學(xué)習(xí),同時還需通過閱讀輔導(dǎo)員相關(guān)書籍、網(wǎng)絡(luò)查詢、校際互動等多種途徑讓自己對少先隊工作逐步熟悉,讓自己的業(yè)務(wù)能力逐步提升。

          為了讓少先隊工作能順利開展,我主動及時地向校領(lǐng)導(dǎo)匯報工作情況,配合各中隊輔導(dǎo)員開展工作,勤于收集隊員意見,盡量讓隊員們自主自動,充分發(fā)揮他們的創(chuàng)造精神和集體主義精神。

          二、少先隊工作

         。ㄒ唬┐箨牪拷M織管理

          大隊部定期召開隊干部會議,基本上讓隊干部自己組織、策劃,從中鍛煉隊干部的能力,真正實現(xiàn)以培養(yǎng)學(xué)生的自主能力為出發(fā)點,開展好少先隊各項工作。隊室管理、升旗儀式、國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播等,每次活動結(jié)束都及時進行總結(jié)、交流。從開始到結(jié)束注重活動的每個細節(jié),堅持做到“活動分層、人人參與、互相協(xié)作、分工不分家”,讓少先隊活動在井然有序中進行。

          少先隊大隊干部是輔導(dǎo)員開展少先隊工作的主力軍,中隊輪流制執(zhí)勤是我校少先隊工作重點之一,大隊部由22個學(xué)生干部崗位組成,通過分工合作進行檢查、宣傳少先隊工作,大隊干部通過學(xué)習(xí)、文明、安全等多方面對全體隊員進行監(jiān)督、教育。中隊輪流執(zhí)勤制和大隊干部分工合作檢查監(jiān)督是培養(yǎng)隊員和隊干部工作能力的主要途徑。

         。ǘ┥傧汝牷顒

          少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要載體,少先隊活動是學(xué)校學(xué)生活動的一顆心臟,活起來,動起來,才能顯示出生命的活力,才代表著成長的茁壯。少先隊通過活動,使隊員在活動中得到體驗、得到鍛煉、得到發(fā)展。

         。ㄈ┥傧汝犝n題

          少先隊市級課題——《少先隊改革背景下對建構(gòu)家校共育隊建新模式的探究》從開題至今一直在穩(wěn)步推進,對少先隊品牌特色活動課程的系列調(diào)查問卷做了相關(guān)數(shù)據(jù)的收集,開啟更深次的家校共育新模式。

          在短短的幾個月工作中,有憂慮,有迷茫,有困頓。但看到平陽孩子們在少先隊活動中的積極參與,我想我是充實和滿足的!少先隊大隊部將盡力用好每一個主題,精心策劃每一場活動,嚴謹落實,爭取各項活動都開展得有效并且高效。

          三、常規(guī)教育教學(xué)

          除擔任英語學(xué)科教學(xué)工作以外,還承擔著社團和小號隊日常訓(xùn)練工作。在少先隊工作、學(xué)科教學(xué)工作、社團輔導(dǎo)工作三者間,通過有機整合,消除教學(xué)間的沖突與矛盾,較好的完成了各項工作,并取得了初步成果。今后會繼續(xù)努力讓各項工作繼續(xù)開展下去。

          四、反思

          大隊部管理制度還有待進一步完善。在紅領(lǐng)巾廣播和電視臺工作上的策劃和布局可以進一步量化和細化。加強輔導(dǎo)員團隊的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),使輔導(dǎo)員隊伍更加強大。

          五、工作感言

          1、認真做好每一件事,積極主動組織好各種教育教學(xué)活動,教育工作事事無小事。

          2、作為新任的大隊輔導(dǎo)員,要不斷的學(xué)習(xí),不僅要提升自身的業(yè)務(wù)能力,更要提高工作的藝術(shù)性,團結(jié)一切可以團結(jié)的力量,開展好工作。

          大隊輔導(dǎo)員的述職報告 篇5

          本學(xué)期調(diào)入新的工作崗位,主要分管班主任、少先隊、工會、安全等德育管理工作,半年具體工作匯報如下:

          一、優(yōu)化德育過程管理,全面提高德育常規(guī)管理工作的實效性

          學(xué)校管理是一所學(xué)校生存的根本,所以抓學(xué)校德育過程管理是我工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我主要從以下幾方面做起。

          1、在全面熟悉學(xué);厩榫昂,擬定學(xué)校德育工作計劃,組建了以校長為組長,各班班主任為核心力量,全體教師為組員的德育隊伍,分工明確,職責(zé)到人。

          2、與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子一齊,學(xué)習(xí)和領(lǐng)會上級文件精神后,通力合作,健全各種規(guī)章制度。制定了各種安全制度,各種意外事故發(fā)生應(yīng)急演練預(yù)案。教師常規(guī)工作制度,班主任工作常規(guī)制度、值周制度。班級評比制度,班主任考核細則、教師考核制度等,使學(xué)校各項管理工作有章可循。真正做到制度管人,人服人。

          3、安全工作常抓不懈,從開學(xué)到此刻甲流流行傳染,我制定了甲流可防、可控、可治的可操作的流程,并和班主任教師一齊嚴格遵守,照章操作。并協(xié)調(diào)衛(wèi)生疾控部門和學(xué)校的關(guān)系,嚴格督導(dǎo)和防范,甲流雖傳染猖獗,我校學(xué)生在校生活和學(xué)習(xí)依然井然有序。在這期間還組織師生一齊進行了“甲流防控演練”活動;“地震應(yīng)急疏散演練”活動。利用國旗下講話對學(xué)生進行“交通安全”、“防火”、“防踩踏”、等系列安全教育。在此期間,還為全校各個班級上了預(yù)防甲流的衛(wèi)生宣傳課。

          4、我以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《學(xué)校作風(fēng)建設(shè)年實施方案》為依據(jù)制定了《城北小學(xué)德育督導(dǎo)實施意見》,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一齊團結(jié)協(xié)作實行包班、包年級督導(dǎo)教師儀表形象、教師堅守崗位情景;學(xué)校擔當區(qū)衛(wèi)生管理、學(xué)生課間活動、學(xué)生儀表衛(wèi)生,學(xué)生的思想變化狀況等。督導(dǎo)以上工作落實的全部過程,責(zé)成值周教師和學(xué)生負責(zé)詳細記錄,作出詳細的評比。在學(xué)期末還在全體學(xué)生中舉行了城北小學(xué)《小學(xué)生一日常規(guī)》及學(xué)校文化知識測試問答活動,以上督導(dǎo)過程規(guī)范了師生的言行和儀表,學(xué)生養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,收到了明顯的效果。

          5、與思想品德教師一齊確立校本教材,團體備課,恰當運用《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《弟子規(guī)》等作為品德與生活、品德與社會課程的教材,以課堂為主陣地,聯(lián)系學(xué)生實際,加強學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

          6、加強班主任工作管理,建立了班主任成長檔案和班主任培訓(xùn)制度,采取集中培訓(xùn)和經(jīng)驗交流等方式對班主任進行培訓(xùn)。這學(xué)年我為全體班主任做了題為“如何進行班級細節(jié)管理”的專題講座,發(fā)放了“班主任工作中的心理健康教育”培訓(xùn)材料,組織班主任觀看了“魏書生關(guān)于如何做好班主任工作”的光盤,并寫出了心得體會。

          二、以活動為引領(lǐng),促進師生全面發(fā)展。

          本著一切為了人的發(fā)展的原則,開展各項活動,促進師生全面發(fā)展。

          1、組織全體學(xué)開展了愛國歌曲大家唱比賽活動,開展迎國慶60周年抒發(fā)愛國情懷征文活動;我愛家鄉(xiāng)優(yōu)秀論文評比等活動。我校學(xué)生在以上征文活動中有30余名學(xué)生分獲一、二獎。組織全體師生參加團組織的“文化大搜索活動!迸e行了少先隊建隊日活動。和少先大隊輔導(dǎo)員一齊以紅領(lǐng)巾廣播站為主陣地向?qū)W生進行各種教育,半學(xué)年里,共展播節(jié)目90余次,充分發(fā)揮了少先隊組織的先鋒模范作用。12月,還在全體師生中開展了“124”法制宣傳周活動。活動的開(20XX年酒店主管述職報告)展給學(xué)生供給展示的舞臺,提高學(xué)生發(fā)展特長的進取性。

          2、以活動為載體加強師德師風(fēng)建設(shè)。組織全體教職工訓(xùn)練團體舞,參加了縣城學(xué)區(qū)中心校中心校組織的教工運動會。學(xué)期初,根據(jù)班級評比制度制訂了城北小學(xué)綠色班級評比實施方案,以此為依據(jù)在學(xué)期末對評選出的綠色班級進行了表彰。組織師生一齊更換了班級布置和學(xué)校宣傳櫥窗,豐富了學(xué)校文化內(nèi)涵的同時,又使全校師生受到了良好的思想品德教育。九月份舉行加強師德師風(fēng)建設(shè)德育論文評選活動,開展師德標兵、教學(xué)標兵評比活動。

          這學(xué)期,定期召開了踐行“魏書生”教育思想的專題會議,各班開展了主題為“人人有事做,事事有人做”的班級管理活動,組織了班主任進行了班級細節(jié)管理匯報。使班級管理的制度化、經(jīng);、精細化、科學(xué)化真正落到實處。開展了主題鮮明的主題中隊會展示活動,并帶領(lǐng)全體班主任教師和大隊輔導(dǎo)員與手拉手學(xué)校二道河子中心小學(xué)一齊進行了主題中隊會研討活動,經(jīng)過此次研討活動,交流了經(jīng)驗,規(guī)范了主題中隊會活動的程序。利用歡慶新年的契機,開展了師生共慶新年聯(lián)歡會活動,陶冶了師生的性情的同時,更增加了學(xué)校整體工作的凝聚力。

          三、狠抓學(xué)校德育工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié),加強德育工作的針對性

          1、由于我校地處縣城周邊,提高學(xué)生家長對學(xué)生的科學(xué)管理意識顯得十分重要。所以,本學(xué)期組織召開了一次一至五年級的大型家長座談會,進行了一次詳細的家訪,舉行了六年級家長開放日活動。經(jīng)過這些活動的舉辦,使家長廣泛了解學(xué)校的辦學(xué)狀況,架起家長、學(xué)校、教師溝通的橋梁,構(gòu)成家、校、社會教育的合力。

          2、加強班主任教師的培訓(xùn),是我在強化班級管理工作中的重要舉措。在全體班主任教師中開展讀書活動,撰寫班級管理心得,定期交流班級管理經(jīng)驗。

          3、在工作中加強自身學(xué)習(xí),半學(xué)年聽課40節(jié),寫學(xué)習(xí)心得二萬字,深入落實31345工程,半年來,給全體教師做了題為“教師在工作中如何學(xué)會自我培養(yǎng)自我”的專題講座,給二年級學(xué)生上了“除法的初步認識”的示范課,對幫帶教師進行跟蹤聽課和加強常規(guī)工作檢查。

          德育工作的中心任務(wù)就是發(fā)展師生的知、情、意、行,半年來,以中心工作的切入點,將本職工作做細、做精。

          總結(jié)成績的同時,也看到了工作中還有許多提升的空間,在下半年的工作中,從以下三方面花大力氣:

          1、繼續(xù)學(xué)習(xí)落實魏書生班級管理思想,以創(chuàng)立綠色班級為憑借,將班級管理的制度化、精細化、科學(xué)化走向深入。具體做法是,繼續(xù)完善班主任成長檔案;建立科學(xué)的、精細的、富有實效性的班主任工作檔案。以科學(xué)的管理,促進班級管理的整體水平有較大的提升。

          2、以主題中隊活動主要為載體,以《小學(xué)生一日學(xué)習(xí)常規(guī)》、《弟子規(guī)》等為教材,加強對學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

          3、加強畢業(yè)班的管理工作,定期召開畢業(yè)班學(xué)生座談會,了解學(xué)生在學(xué)校生活中的困難。

          以上是我工作中的一點做法和打算,如有不妥之處,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指證。

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