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      2. 高校教師年終述職報(bào)告

        時(shí)間:2020-12-17 13:16:58 述職報(bào)告 我要投稿

        高校教師年終述職報(bào)告范文

          每一天的時(shí)間都非常珍貴,回顧堅(jiān)強(qiáng)地走過的這段時(shí)間,取得的成績(jī)實(shí)則來之不易,是時(shí)候仔細(xì)的寫一份述職報(bào)告了?靵韰⒖际雎殘(bào)告是怎么寫的吧,下面是小編精心整理的高校教師年終述職報(bào)告范文,歡迎大家分享。

        高校教師年終述職報(bào)告范文

          這一年,我站在學(xué)校教育教學(xué)工作的最前沿,陪伴一群資質(zhì)頗佳、個(gè)性鮮明同時(shí)又問題重重的學(xué)生度過他們初中生活中許多珍貴的時(shí)刻。為了不辜負(fù)學(xué)校的重托,更為了不辜負(fù)課堂上一雙雙求知的眼睛,我盡己所能、潛心鉆研,在語文教學(xué)上作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

          這一年,為了不斷增強(qiáng)語文課堂的生命力,也為了讓學(xué)生對(duì)我們的課堂、對(duì)我們的學(xué)校有持續(xù)不斷的興趣與熱情,我冥思苦想、精益求精,上出了一節(jié)又一節(jié)我和學(xué)生都滿意而且難忘的好課。

          這一年,為了隨時(shí)掌握當(dāng)前最新最好的教育教學(xué)理念、知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),我繼續(xù)保持高漲的學(xué)習(xí)熱情,并注重內(nèi)化、形成特色、結(jié)出成果:保持勤于練筆、堅(jiān)持寫作的習(xí)慣并分別有文章獲獎(jiǎng)與發(fā)表;注重課堂教學(xué)研究,在集體備課中發(fā)揮應(yīng)有的作用;參加無錫大市級(jí)賽課取得優(yōu)異成績(jī)。

          這一年,為了做好33名學(xué)生的引路人,我在班級(jí)管理上花費(fèi)了大量的時(shí)間與精力,思索創(chuàng)新的管理模式、營(yíng)造積極的輿論導(dǎo)向、倡導(dǎo)優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣、形成濃郁的文化氛圍,我盡己所能的讓這個(gè)有著光榮傳統(tǒng)的團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人通過不懈的努力越來越接近自己的夢(mèng)想,通過多彩的活動(dòng)越來越豐富集體的內(nèi)涵。

          還是這一年,我在努力完成個(gè)人教育教學(xué)工作的同時(shí),還盡力做好學(xué)校安排的其他分管工作:

          1、積極做好各級(jí)各類教師論文評(píng)比的宣傳、組織與上交工作。

          2、主動(dòng)領(lǐng)會(huì)學(xué)校"六助"精神并積極參與一些重要的會(huì)議,同時(shí)完成分配給自己的相關(guān)任務(wù)。

          3、對(duì)學(xué)校宣傳工作進(jìn)行統(tǒng)籌協(xié)調(diào)與管理,大到稿件的撰寫形式,小到字詞句的正確運(yùn)用,均毫無保留的予以指導(dǎo),并負(fù)責(zé)20XX年度十大新聞的提煉與產(chǎn)生。

          4、參與策劃并主持"蠡中教育"頒獎(jiǎng)晚會(huì)暨家庭教育報(bào)告會(huì),為會(huì)議的圓滿成功作出了不懈努力。

          5、在"成長(zhǎng)心連心"大型活動(dòng)期間,主動(dòng)參與并負(fù)責(zé)學(xué)校這一方一些細(xì)小環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)。

          6、積極高效、保質(zhì)保量的完成上級(jí)有關(guān)部門與刊物的約稿。

          7、協(xié)助學(xué)校制定出合理、高效的暑假教師培訓(xùn)方案并具體負(fù)責(zé)主持其中的閱讀學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)。

          在初一年級(jí)的"選班"問題上,從個(gè)性化班級(jí)方案的制定到選班會(huì)議主持,再到學(xué)習(xí)情態(tài)調(diào)查問卷的匯總處理,以及與家長(zhǎng)進(jìn)行大量的電話交流與動(dòng)員,自始至終,都不遺余力、積極參與。

          在信息化年會(huì)期間,負(fù)責(zé)大量的文字審閱工作。此外,在第二屆"蠡風(fēng)"信息化研討會(huì)期間,參與了策劃、設(shè)計(jì)、撰稿以及最終的大會(huì)主持工作。

          此外,在繁忙的工作間隙,還積極參與了學(xué)校的三校教師交流、第四屆校園文化讀書節(jié)、閱覽室借閱管理、師生報(bào)刊訂閱、聽課評(píng)課等一系列的瑣碎工作,總而言之,事無巨細(xì),凡力所能及的工作與事務(wù),我都積極參與、及時(shí)落實(shí)、做到最好,從而為保障學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開展作出了一定的貢獻(xiàn)。

          回顧一年的工作,辛苦與忙碌中卻也不乏快樂和充實(shí),但不管怎樣,是非成敗,已成過去,面對(duì)已經(jīng)到來的20XX,我在心里對(duì)自己說:好好把握、全心付出、踏實(shí)前行、期待成功!

          高校教師年終述職報(bào)告2

          時(shí)間過得真快,又是一年過去了。去年的述職大會(huì)就好像發(fā)生在昨日一樣;仡櫼荒陙淼墓ぷ,平平淡淡又忙忙碌碌。走上教師崗位的第5年時(shí)間里,少了剛開始參加工作時(shí)的風(fēng)風(fēng)火火,但多了的是平穩(wěn)、踏實(shí)和經(jīng)驗(yàn)。今年對(duì)于我個(gè)人最大的成績(jī)就是順利的評(píng)上講師,F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下匯報(bào)。

          我熱愛教師這個(gè)職業(yè),作為一名教師,我深切地認(rèn)識(shí)到,擁有一顆熱愛教師工作崗位的心是多么重要,我時(shí)刻不忘教師應(yīng)有的形象。學(xué)生進(jìn)入大學(xué)學(xué)之后,絕大部分的時(shí)間是在學(xué)校度過的,學(xué)校是培育學(xué)生健全人格,促進(jìn)其良好的社會(huì)適應(yīng)能力的主要場(chǎng)所,而教師是學(xué)校教育的主要推動(dòng)者。在學(xué)生心目中,教師是楷模。我時(shí)刻注意自己的一言一行,謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),時(shí)刻提醒自己,重視“為人師表”的職業(yè)形象。

          作為一名藝術(shù)教師,自身的藝術(shù)文化修養(yǎng)是非常重要的。教書之余,我自覺學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí),努力提高自身的藝術(shù)文化修養(yǎng),大量地閱讀各類與專業(yè)和教學(xué)相關(guān)的圖書,通過網(wǎng)絡(luò)及各種途徑了解現(xiàn)代藝術(shù)狀況,努力充實(shí)并完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。

          教學(xué)方面,如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲,一堂課上下來,感覺好的話,整整一天,我都會(huì)歡欣鼓舞。細(xì)細(xì)想來,我最在意的是課堂上學(xué)生對(duì)我的呼應(yīng)程度,為此,我竭力回避那種自說自話的講課方式,注重喚醒學(xué)生積極參與的意識(shí),啟發(fā)他們獨(dú)立思考,從而點(diǎn)燃他們對(duì)藝術(shù)的興趣。

          在學(xué)院的安排下,這一年我主要擔(dān)任國(guó)畫班白描課、國(guó)畫班工筆花鳥課及08國(guó)畫班的寫意花鳥及創(chuàng)作基礎(chǔ)課的教學(xué)工作,以及國(guó)畫的畢業(yè)創(chuàng)作輔導(dǎo)和環(huán)藝班綜合實(shí)習(xí)課。在教學(xué)過程中,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

          課前準(zhǔn)備,備好課。

         、僬J(rèn)真鉆研和本專業(yè)相關(guān)的書籍,對(duì)專業(yè)課程的基本思想、基本概念及相關(guān)的歷史發(fā)展脈絡(luò)都弄清楚。了解課程的結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),自己能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

         、诹私鈱W(xué)生原有的專業(yè)技能、他們的.興趣、需要、方法、習(xí)慣以及學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,對(duì)此采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

         、劭紤]教法,解決如何把已掌握的專業(yè)技能傳授給學(xué)生,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),如何布置作業(yè)等。

          課堂上的情況。

          組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)積極性,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,注意引發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣,課堂上講練結(jié)合。同時(shí),每周進(jìn)行集體作業(yè)講評(píng),使學(xué)生們能互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),形成你追我趕的良好學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),一方面培養(yǎng)好尖子生,一方面輔導(dǎo)后進(jìn)生,發(fā)現(xiàn)有進(jìn)步的同學(xué),及時(shí)表揚(yáng),獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,就充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,掀起學(xué)習(xí)熱潮。

          當(dāng)然我還有很多不足,比如講課語速語調(diào)把握不是很好,有口頭闡等等,在以后的教學(xué)中我一定會(huì)注意改正我的不足,努力做一名優(yōu)秀的教師。

          在學(xué)生的思想教育工作中,做到耐心疏導(dǎo),耐心教育。我發(fā)現(xiàn)基本每個(gè)班里都有個(gè)別我行我素的學(xué)生,發(fā)現(xiàn)他們的普遍表現(xiàn)是缺乏自我控制力和自我反省力,沒有形成良好的自學(xué)心態(tài)。在教學(xué)過程中我總結(jié)到,在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,從贊美著手。所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和這些學(xué)生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,又進(jìn)行耐心的疏導(dǎo),這樣大多數(shù)的后進(jìn)生都會(huì)有進(jìn)步的。

          在工作中,我也深知我是設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院這個(gè)集體中的一員,學(xué)院里有什么工作需要我做,我也會(huì)積極的配合,希望能為集體敬一點(diǎn)自己的微薄之力。在教研室工作中,能積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)教研活動(dòng),以身作則,積極參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn),潛心教研。配合系里領(lǐng)導(dǎo)完成本系的教學(xué)大綱改革,組織學(xué)生的各項(xiàng)展覽,開展各個(gè)課程的匯看等;并積極申報(bào)課題,今年申報(bào)了省級(jí)藝術(shù)研究課題《阿拉伯文書法研究》。

          經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我自認(rèn)為基本可以做好教學(xué)工作,但還發(fā)現(xiàn)自己還有許多地方做的不好,需要學(xué)習(xí)的東西還很多,還請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事要多多指教。在新的學(xué)年里,我會(huì)心向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí),不斷用新的知識(shí)武裝自己,力爭(zhēng)工作更上一層樓。

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