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      2. 小學校長個人年終述職報告

        時間:2020-12-12 12:55:25 述職報告 我要投稿

        小學校長個人年終述職報告范文

          人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,回顧這段時間以來,相信你成長了許多,是時候?qū)懸环菔雎殘蟾媪恕:玫氖雎殘蟾娑季邆湟恍┦裁刺攸c呢?下面是小編為大家整理的小學校長個人年終述職報告范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        小學校長個人年終述職報告范文

          學校的工作具有循環(huán)性和重復性,好多常規(guī)工作我就不想連篇累牘的去說了,鑒于現(xiàn)在又提倡少講少說的會風,我就過去的工作提綱式的羅列一下,簡單給領(lǐng)導和老師們做一總結(jié)。(分四個方面來說)

          一、教學工作方面:

          1、教學工作納入預定軌道:從上一學期的期末成績來看:七年級四個四分之一位居第一;八年級四個四分之一位居第五;九年級四個四分之一位居第九;緦崿F(xiàn)了我們要處于全區(qū)中游段位的計劃,小學各年級各學科預定的要力爭領(lǐng)先于其他三所九年一貫制學校的目標也基本達成?上驳氖墙鼉赡晁袑W科沒有一門成為最后。我們學校在教學成績方面喊出的“不做最后”的口號得以落實。

          2、我們的教科研工作也得到了加強并取得了較大的成績,其中,有一個市級兩個區(qū)級教科研課題已運行完畢并結(jié)題頒證,省市區(qū)教學論文本學年中小學共獲獎達108篇。

          二、文化建設方面:

          1、過去的一年,是校園文化建設年。我們在過去一年里確定了校園文化建設基本框架,并有步驟地做了一些工作。從宏觀到微觀;從外圍到內(nèi)飾;由粗到細;由表及里。從基本觀點、立校之魂、基本格調(diào)、一訓三風、教育觀、教學觀、教師觀、學生觀、學習觀、教育的基本節(jié)奏、教學基本節(jié)拍以及學習型校園的創(chuàng)建等方面做了較為詳細的解讀、安排和實施。在20xx年底驗收評價時,我們的校園文化建設全區(qū)排名第二。

          2、我們的《桃苑》校刊在全區(qū)包含高中在內(nèi)的64所中小學校的校報?u比中脫穎而出,被評為“十佳?狈Q號,該?繉W年二期,現(xiàn)在已經(jīng)連續(xù)出版三期,此校刊從供稿、編輯、排版、校對和封面設計都為我校師生親力親為,它已成為我們?nèi)熒磉_、交流、展示和宣傳的重要平臺。是我們?nèi)熒枷敫叨饶Y(jié)的體現(xiàn),是我們精神風貌的外顯。

          3、在暑假組織的全區(qū)教師體育活動的比賽中,我們中小學教師齊心協(xié)力,努力拼搏,取得全區(qū)第七的好成績,進入表彰行列,27所參賽學校我們進入前七,我們深感自豪。

          4、在區(qū)教育局組織的校園文化藝術(shù)月活動和文藝匯演中,我們學校獲得了優(yōu)秀組織獎,小學部選送的舞蹈《世界是我們的》獲得了一等獎,這是我們學校在這一方面獲得的最高獎勵。

          5、我校的乒乓球選手也在區(qū)乒乓球運動會上獲得了全區(qū)第六的好成績,7月6至8號,將再次參賽,現(xiàn)在正在訓練中。

          6、近兩年來,我們一直強抓“陽光體育運動”,推行“快樂大課間”,確保學生每天不少于1小時的課外活動時間,把健康教育放在“四育”首位(健康教育、養(yǎng)成教育、責任教育、創(chuàng)新教育),使我們的學校生活充滿生機,使我們的師生活動豐富多彩,使我們的校園充滿歡樂。那個時間是我們工作學習的最好調(diào)節(jié),是我們一天中最快樂的時刻,是師生增進感情加強交流的重要環(huán)節(jié),也是我們學校形成“和氣和睦和諧”大氛圍的不可或缺的組成部分。

          7、“五四”青年節(jié)、六一”兒童節(jié)和九月份的校園藝術(shù)月活動我們都隆重組織,優(yōu)秀青年入團儀式、少先隊入隊儀式以及相應的一年一度的`表彰活動和文藝表演都成為我們學校生活中的重要節(jié)日和喜慶日子,獲獎者得到鼓勵,未獲獎者得到激勵;表演者得到張揚,未表演者得到欣賞。充分給與展示個性的機會,多角度發(fā)現(xiàn)人才,多元化看待人才。明顯感覺到近兩年的學生在表演運動方面有了長足進步,去年的歌詠賽、今年的話劇表演真的讓我們刮目相看。

          三、后勤保障方面:

          1、20xx年3月,幾經(jīng)波折,我們啟用了小學生活樓,使小學生的食宿條件得到極大改善,告別了一頓飯三批次就餐的歷史,結(jié)束了寄人籬下的生活,也標志著我們寄宿制學校的功能設施基本齊備,使我們學校的獨立性自主性得到強化。生活樓的啟用使我們過去的管理壓力得到緩解,也為我們的教育教學工作提供了更優(yōu)越的保障。

          2、學校標準化建設基本完成:配備了生物實驗室、裝備了檔案室和圖書室,充實了音樂、體育、美術(shù)、地理、生物、物理、化學器材,完成了所有設施設備的接受、上架、入賬、目錄匯編等工作,現(xiàn)在我們的主要工作就進入了高效管理和高頻率使用的階段,這才是我們學校標準化建設的核心所在和目的歸宿,這也是我們長期以來比較薄弱的環(huán)節(jié),也是我們今后將努力改變的方向。

          3、我們的桃蕾幼兒園是今年的區(qū)重點工程,該項目已完成了立項、選址、規(guī)劃、土地、設計、公開招標等工作,已于4月初破土動工,現(xiàn)在已進入負一層的澆鑄準備階段,預計將在10月底主體完工,于明年9月投入使用。幼兒教育的惠民政策也逐步增多并逐一落實。比如:學前班學生免學費政策的落實;幼兒階段貧困學生的補助發(fā)放、現(xiàn)在即將落實的幼兒教師工資補助政策也已在進行中,前一段時間的民辦代課教師的報名統(tǒng)計工作也暫告一段落等,這些細碎的工作都是我們所應承擔的職責,也是我們過去所履行過的義務。

          四、安全工作方面:

          1、強化安全意識,繼續(xù)推進“一崗雙責”制度,除了自己的本職工作之外,人人都自然而然負有安全職責,逢會必提安全工作,通過一次又一次的提醒、督促,使全體教師的安全意識得到加強,從而保證了我們?nèi)旯ぷ鞯捻樌M行。

          2、嚴格實行問責制,誰的責任誰來承擔。作為寄宿制學校,學校的管理時間是全天候的,學校的管理范圍是吃喝拉撒睡,語數(shù)外音體美。跑校生的乘車接送等行車安全也在其中,所以我們學校管理的范圍之廣、事務之雜、責任之重是不在其中的人難以想到的。特別是每月一次的食藥局的例行檢查更是讓人焦頭爛額,其要求之高,苛求之細,非常難以滿足,但又必須做到,最終我們在安全關(guān)上都經(jīng)得住了考驗,保障了全體師生的安全。

          成績可喜,但問題依然不少,比如:

          一是教育教學水平還有待進一步提高,

          二是可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)還不夠扎實;

          三是我們的管理規(guī)范化制度化水平還不高。;

          四是我們管理當中的安全隱患還不少(交通、住宿、飲食方面)。

          我們的最終目標就是要把我們學校建設成為美麗的校園、溫馨的家園和學生成長的樂園。努力使我們學校在各個方面都成為“小而強”的典范。

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