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      2. 小學優(yōu)秀教師個人述職報告

        時間:2024-07-15 15:22:14 述職報告 我要投稿
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        小學優(yōu)秀教師個人述職報告

          每一天的時間都非常珍貴,回顧這段時間以來的工作,我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,將過去的成績匯集成一份述職報告吧。你還在為寫述職報告而苦惱嗎?以下是小編為大家整理的小學優(yōu)秀教師個人述職報告,希望能夠幫助到大家。

        小學優(yōu)秀教師個人述職報告

          小學優(yōu)秀教師個人述職報告1

        各位領(lǐng)導、各位老師:

          回顧這一學年的工作,我心中時常在反思,我在本職工作中應(yīng)該做些什么,做了些什么,做好了什么?有了這些追問,使我的工作更有意義。為今后更好的工作,現(xiàn)將一年的工作做如下匯報:

          一、完善師德——為師之本

          “德高為師,身正為范”,為人師表,以德為首。在工作中,告誡自己,“愛崗敬業(yè),樂于奉獻,教書育人,廉潔從教,為人師表”才是崇高師德風尚的真正內(nèi)涵。堅守高尚情操,知榮明恥,嚴于律己,以身作則。衣著得體,語言規(guī)范,舉止文明。關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。作風正派,廉潔奉公。保持一顆平常心,力求做工作中,不計較個人得知,吃苦在前,做事在前,業(yè)余時間不搞有償家教,不接受家長送的禮物。

          二、虛心學習智慧之源

          作為一名教師,教學中會遇到許多問題,需要依靠智慧來解決,其實,智慧來自細心的觀察,來自于勤奮地讀書、勤奮地工作,來自于不斷地反思,不斷否定自我。我愛讀書,再忙的時候沒有放棄讀書。一年來,我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》,魏書生的《教學工作漫談》、《現(xiàn)代人智慧全書》、《道德經(jīng)》等書籍。同時個人博客中結(jié)識很多名師和青年教學骨干,從他們身上我學到許多,也找到自身的不足。

          三、教研工作———求真務(wù)實

          進行教改探索,精心制定以人為本的校本教研計劃,組織新型的教學研究活動,通過學習新理念,借助網(wǎng)絡(luò)平臺,分析案例、集體備課——上課——聽課——研討,讓更多的教師參與到教學研討活動中來,增強了網(wǎng)絡(luò)教研活動的實效性,提高了教師的課堂教學水平。尤其是新調(diào)入我校的三位教師,跟蹤聽課一月,每周聽完一節(jié)課后及時的予以點評,肯定教學中的亮點,并指出存在的問題和解決的辦法。三位教師的課堂教學能力均有不同程度的提高。本年度共聽課71節(jié),積極組織教師參加各種級別的教研活動,跨區(qū)域聯(lián)動教研工作尤為突出,承擔區(qū)內(nèi)外多所學校觀摩活動,加大與外界的.合作與交流。組織教師外出學習、參觀考察,開闊視野,增長見識,拓展思路。并要求外出學習教師寫了學習心得體會,在校園網(wǎng)或本組教師會上作了交流,讓有限的資金發(fā)揮最大的效益,讓全體教師都有所獲,有所感。充分挖掘校本培訓資源,加大教師的培訓力度,進行班主任培訓、信息技術(shù)培訓、精細化管理培訓、教師敬業(yè)精神培訓、教師禮儀培訓等等活動。推廣教師研究成果方面也做了大量工作,鼓勵教師積極撰寫教育教學論文。組織教師積極參加各級各類的征文、論文競賽。本學年教師參加的信息技術(shù)征文獲獎34篇,綜合實踐性論文獲獎1篇。本年度開展了青年教師教學比賽,王麗玲老師取得了語文片區(qū)賽第一名的好成績。候建萍老師參加了大武口區(qū)綜合實踐課比賽,從初賽到復賽均名列前名,代表大武口區(qū)參加市級比賽,成績突出。體育教師杜玉紅在自治區(qū)教學技能大賽中取得第一名的好成績。

          四、合作意識————必不可缺

          我知道學校工作要想做好,僅靠個人是不夠的,靠有顧全大局、融合群體的豁達胸懷,多學他人長處,擇善而從,才能將精彩的個體組織起來,在管理中形成合力。在工作中難免有這樣或那樣的困難,大家群策群力,通力合作,共度難關(guān)。我能設(shè)身處地地為他人著想,力爭讓每一位老師盡力支持學校的各項工作,在大家的配合下,科研部工作有條不紊地按照年初制定的計劃全部完成。

          本學期承辦了大武口南片區(qū)思品小專題展示,我校高度重視,以此次展示為契機,在學校開展思品教師教學大賽,選拔人才參加展示,努力將展示與研究相結(jié)合,提升活動的質(zhì)量,馬麥燕老師在大家的幫助下,不負眾望,取得了好成績?蒲胁吭诔袚顒又斜憩F(xiàn)出色得到了教研室領(lǐng)導的認可。

          五、服務(wù)他人———完善自我

          教育是服務(wù),管理更是服務(wù)。我牢記服務(wù)意識。在校長的指導下制訂工作計劃、規(guī)章制度、檢查考核制度,并做好繼續(xù)教育培訓的各項工作,為年終考核提供依據(jù);組織、指導、審查各年級教育活動計劃,各教研組教學教研計劃,組織全校教育教學研究和經(jīng)驗交流,通過摸底聽課、調(diào)研聽課、隨堂聽課、達標課、復核課等不同形式的聽課活動,及時掌握教師課堂教學的動態(tài)和水平,幫助教師把握學科教學的標準,解決教師課堂教學中存在的問題。城鄉(xiāng)聯(lián)動工作也開展的很有實效,本學期組織三所聯(lián)動學校開展了班主任遠程培訓、同課異構(gòu)、優(yōu)質(zhì)課觀摩、夕照工程課件制作比賽、精細化管理培訓、名師講座等活動。當然,這些成績的取得,絕不是我個人的功勞。這是各級領(lǐng)導關(guān)心、全體教師共同努力的結(jié)果,如果沒有大家的辛勞與付出,如果沒有大家的敬業(yè)與奉獻,如果沒有大家的支持幫助,這些成績是想都不可想的!我只是在其中起了個穿針引線的作用,用針線把你們奉獻的一顆顆閃亮的珍珠拾綴、串聯(lián)起來,讓它們的光芒更加奪目,更加燦爛!!在此,我向各位老師的辛勤勞作與無私奉獻表示衷心的感謝!

          回顧一年來的工作,有成績也有遺憾,由于年輕,工作經(jīng)驗不足,在開展工作當中也出現(xiàn)了一些不近人意的地方:

          1、政治、業(yè)務(wù)學習還有待加強,教學管理水平還有待進一步提高。

          2、深入課堂,深入班級不夠。平時與學生的交流不多,主動性不強。

          3、為教學服務(wù)的力度還應(yīng)加大,及時搜集教育信息傳達給教師達到信息共享。

          我校是一所新成立的學校,辦好十五小是領(lǐng)導關(guān)心、群眾關(guān)注、社會期盼的一件大事。十幾年的教育教學工作給我一個這樣的啟示:學無止境,沒有最好,只有更好。我愿和同仁們一道,共同探討,攜手并進,勇于創(chuàng)新,繼續(xù)努力成為一名優(yōu)秀教師。

          小學優(yōu)秀教師個人述職報告2

        尊敬的領(lǐng)導、親愛的同事們:

          大家好!

          非常感謝大家在百忙之中來到這里審閱我的述職報告。本人是xx市中學數(shù)學教師。20xx年8月被評定為中學二級教師,聘任期已滿四年,符合申報中學一級教師的條件,以下是我的述職報告:

          我于20xx年畢業(yè)于xx高專數(shù)學教育專業(yè),20xx年畢業(yè)于xx大學數(shù)學教育專業(yè),20xx年8月調(diào)入xx市中學工作至今,擔任初中教學工作、班主任工作。幾年來兢兢業(yè)業(yè),忠于職守,取得一定的成績。

          一、政治思想過關(guān),工作熱情高

          我能夠積極參加政治學習,關(guān)心時事,貫徹落實“三個代表”重要思想,深入學習黨中央的各種文件,堅持黨的路線、方針、政策。始終相信“干一行,愛一行;愛一行,專一行”。認真學習“八榮八恥”,做好各種筆記并寫出心得體會;并把其精神實質(zhì)落實在自己的日常教學工作中,不怕苦,不怕累,始終以最大的熱情和干勁投入教育教學工作。

          二、教育工作,有聲有色

          近幾年我擔任了畢業(yè)班的數(shù)學教學工作。針對即將面對升學的實際,尋找各種方法促進全班學生共同進步。保質(zhì)保量的參加教研活動。決不錯過任何公開課,通過聽課、評課的活動,不斷進步。虛心向老教師學習。和他們一起研究教學中出現(xiàn)的疑難問題,交流教學體會。

          擔任班主任工作期間,積極協(xié)助任課老師的工作,貫徹落實國家教育方針,竭盡全力,真心奉獻,以民主的作風,真誠的胸襟,高尚的師德,團結(jié)廣大同學,充分利用各方面的力量做好教書育人的工作,積極圍繞工作中心、以加強文化成績的學習,增強綜合素質(zhì)為重點、兼顧學生的課外文化生活。開展談心式思想交流、組織娛樂生活、保證了課外生活的有效運轉(zhuǎn)。

          針對我們畢業(yè)班,學習時間緊,任務(wù)重的實際,做為班主任,我經(jīng)常利用課后時間了解學生學習情況,了解學生學習興趣,積極開展豐富多彩的社團活動,走進社區(qū),走進我們身邊的歷史名勝,拓展學生的視野,利用班會組織部分學生一起探討xx歷史、民俗、利用多媒體教室向?qū)W生展示xx市的社會和經(jīng)濟的發(fā)展,激發(fā)了他們自豪感和學習學習熱情。

          三、教育教學技能,不斷提高

          今天是個新舊知識不斷更替交換的時代,因此在平時的工作中我不敢有絲毫的懈怠,不斷加強理論學習,探索新的教學方法。用先進的`理念武裝自己。

          在不斷的自我總結(jié)中,我先后有教學論文《試談?wù)Z言藝術(shù)與數(shù)學教育》獲xx省教育學會論文評比三等獎、《感受數(shù)學美,愉快學數(shù)學》獲江蘇省教育學會論文評比優(yōu)秀獎,《注重教學方法,演繹靈動課堂》獲xx市教育學會論文評比三等獎、《新課程下數(shù)學作業(yè)的設(shè)計與評價》獲得xx市數(shù)學學會論文評比三等獎,參加鎮(zhèn)組織的教學比賽獲得二等獎,輔導學生參加數(shù)學競賽獲得省二等獎,xx年度考核為優(yōu)秀,被推薦為XX年度xx市優(yōu)秀教育工作者,XX學校先進個人。工作至今,所教班級在歷次中考中都有不俗的表現(xiàn)。

          作為一名黨員,我始終像呵護我的家人一樣深愛著我的教育事業(yè),我曾無數(shù)次的憧憬著能成為一名具有一級職稱的光榮的人民教師。我將以此為契機,更加努力的工作、更加自信地面對講臺下那一張張充滿對知識的渴望的可愛眼神,進一步提高與完善自己,不斷成熟與進步,爭取把工作做得更加完美,用我的青春和汗水為偉大的教育事業(yè)增添一抹鮮艷的色彩。

          謝謝大家!

          述職人:xx

          20xx年x月x日

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