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      2. 物理申報中學一級教師述職報告

        時間:2020-12-03 17:46:29 述職報告 我要投稿

        物理申報中學一級教師述職報告

          時間過得太快,讓人猝不及防,回顧這段時間以來的工作,我們?nèi)〉昧瞬诲e的成績,需要認真地為此寫一份述職報告。那么問題來了,述職報告應該怎么寫?下面是小編收集整理的物理申報中學一級教師述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        物理申報中學一級教師述職報告

          一、個人簡歷:

          本人于1998年7月畢業(yè)于天津z大學電子材料專業(yè),本科學歷并獲工學學士學位。1998年8月進入州蘇市一中任教物理學科至今,并于1999年7月獲中學二級教師職稱資格。于20xx年參加市教委組織的雙語培訓,并擔任雙語教師工作至今。

          二、教育、教學工作方面:

          首先,本人端正思想,堅持社會主義方向,熱愛人民的教育事業(yè),關心愛護自己的學生,全身心地投入到教育教學中。

          平時注意學習教育教學理論,深入鉆研教材,虛心向有經(jīng)驗的教師學習。嚴格遵守教學六認真原則,從學生實際出發(fā),按照科學探究的方法精心準備教案及組織課堂,使學生在輕松的氛圍中掌握知識。課后認真輔導,注重提優(yōu)補差。所教班級成績突出,或在原有基礎上獲得較大提高。例如20xx年任教的初三(3)班、20xx年的初二(14)班等在年級中成績均名列前茅。并于20xx至20xx學年大膽探索分層次教學,將所教班級按學習能力分成大小兩班,進行針對性教學,從而使每個學生各展所長。大大提高班級優(yōu)秀率和及格率。每年在對學生的調(diào)查反饋中均獲好評,并根據(jù)學生反饋情況,于20xx年四月初三年級會上獲表揚。

          平時也注重總結(jié)和積累經(jīng)驗,吸取教訓,不斷改進教學方法,將物理學史、物理實驗、趣味物理等融入物理教學中,力求把每個知識要點以最佳方法傳授給學生,并獲得學生的認可。并通過多媒體手段來輔助課堂教學,還多次開公開課,接受多方專家的意見和建議。

          20xx年、20xx年分別擔任實習生的教學指導工作,認真負責,幫助他們盡快勝任教學工作。

          同時作為州蘇市第一批參與雙語培訓的物理老師,積極參與雙語教學的試點工作。多方收集素材,經(jīng)整理消化后按學生接受能力進行教學,給學生打開了另一扇窗戶,使他們既學到物理的專業(yè)詞匯和表達,又對物理學習充滿了興趣。

          班主任工作方面:

          在班主任工作方面,我十分注意鉆研教育理論,虛心向有經(jīng)驗的班主任學習,勤于總結(jié)工作中的得失,不斷提高帶班的藝術。從學習生活兩方面關心學生,積極引導學生樹立正確的人生觀。并致力轉(zhuǎn)化后進生,使他們?nèi)谌氚嗉夡w中。在20xx年秋季運動會中他們發(fā)揮特長,幫助班級獲得第二名的好成績。在班級整體方面,力求在穩(wěn)定中發(fā)展,各方面工作循序漸進,均有所收獲。所帶班級曾獲環(huán)境衛(wèi)生獎。班內(nèi)多人次積極參加校各類活動并獲好評。在學習方面,堅持指導學習方法,樹立信心,使班級尖子生真正成為年級的尖子生。擔任班主任工作過程中,與所帶班的學生建立了深厚的友誼。

          在工作中,我注重班干部的培養(yǎng),注重學生德育方面的教育,注重學生身心的全面發(fā)展。堅持一視同仁的態(tài)度,相信每一位學生都是金子,每一位學生都會閃光,對待差生,善于尋找其閃光點,通過正面教育,重樹其信心。

          同時,把抓學習放在班主任工作的中心位置,在班里創(chuàng)造一個良好的學習氛圍,使每位學生都能充分發(fā)揮自己的潛力。

          擔任副班主任工作期間,全力配合班主任做好班級日常管理工作,經(jīng)常和學生談心,輔助班主任做好引導工作,得到好評。并從中學到許多管理班級的經(jīng)驗。

          三、個人學習方面:

          在注重教學的同時,我還注意自身素質(zhì)的提高。在教學過程中能主動向老教師請教,并經(jīng)常聽老教師的課。同時多次參加到外校聽課學習活動。

          積極參加教師繼續(xù)教育的`學習并超額完成任務。

          多次參加市教委組織的各類雙語教學培訓,并積極在教學中實踐。

          并通過了中級職稱考試和計算機中級職稱考試。普通話水平二級甲等。

          四、論文及獲獎情況:

          20xx年,指導學生在州蘇市初中物理競賽中獲一等獎。

          20xx年,《有關科學探究教學模式的研究》獲州蘇市物理學會優(yōu)秀論文二等獎。

          20xx年,《改革演示實驗,激發(fā)學生的探索意識》在州蘇市物理學會年會上被評為優(yōu)秀論文。

          20xx年,《響尾蛇紅外線熱像儀》發(fā)表于州蘇日報。

          20xx年,《慣性參考系和非慣性參考系》發(fā)表于州蘇日報。

          綜上所述,我已在教育教學、教育科研等方面取得了一定的成就,具備了中學一級教師任職資格,我申報中學一級教師職務,同時更重要的是想借此發(fā)現(xiàn)自己的不足,鞭策自己不斷學習新的教育理論,提高業(yè)務水平,更好的發(fā)揮自己的作用,為人民的教育事業(yè)作出更大的貢獻。

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