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      2. 幼兒園小班班主班述職報(bào)告

        時(shí)間:2020-12-03 15:49:12 述職報(bào)告 我要投稿

        幼兒園小班班主班述職報(bào)告

          時(shí)間流逝得如此之快,就算追也追不到,回顧這段時(shí)間的工作,你有什么成長(zhǎng)呢?快快來(lái)寫(xiě)一份述職報(bào)告吧。那么你有了解過(guò)述職報(bào)告嗎?以下是小編收集整理的幼兒園小班班主班述職報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        幼兒園小班班主班述職報(bào)告

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:

          大家好!

          我叫劉xx,是xx友誼幼兒園小班的主班教師。入職xx快八個(gè)月了。首先很感謝xx給了我一次能和大家交流的機(jī)會(huì)。下面我將會(huì)和大家一起分享我在xx的成長(zhǎng)。

          第一次聽(tīng)說(shuō)xx是在大學(xué)期間的招聘會(huì)上,當(dāng)時(shí)是楊晶老師作的介紹,當(dāng)聽(tīng)到xx的教育工作理念的時(shí)候,我覺(jué)得xx確實(shí)能帶給我我想要的。xx是一個(gè)有規(guī)模,有挑戰(zhàn)性并能讓人有很大收益的地方,他會(huì)給我們提供各種實(shí)用性的培訓(xùn)如蒙氏、奧爾夫音樂(lè)、韻語(yǔ)識(shí)字、多元智能等。當(dāng)時(shí)的我?guī)е鵁o(wú)限的憧憬來(lái)到了xx。

          在今年的二月我順利加入了xx成大園,剛走出校門(mén)的我對(duì)幼兒的了解不是很多,而自己進(jìn)入的又是一個(gè)正在裝修的新園,沒(méi)有學(xué)生,沒(méi)有食堂,沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的教師宿舍,一切都是新的。園里為了讓我們更好地了解幼兒園的常規(guī)和xx的教育理念,所以我們?cè)谟庞變簣@實(shí)習(xí)了兩周。就這樣我們每天穿梭在兩個(gè)園之間,一個(gè)是剛建的新園有高端的硬件設(shè)施。一個(gè)是運(yùn)營(yíng)很成功的老園,擁有很好的教育理念。在兩個(gè)園的共同影響下,讓我知道一所優(yōu)質(zhì)園必須要有更好的教育者,才能讓家長(zhǎng)信任。就這樣我在育才園認(rèn)真的學(xué)習(xí)各項(xiàng)常規(guī)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并積極的嘗試自己帶幼兒活動(dòng),并得到了當(dāng)時(shí)班主任的肯定。每天下班回到成大再和成大的同事們一起為我們即將運(yùn)營(yíng)的的園做整理工作。那段時(shí)間覺(jué)得自己成了一個(gè)全能人,既可以是一位合格的保潔,每天打掃園里的每一個(gè)角落;也是一名搬運(yùn)工,每天整理搬運(yùn)各種幼兒園的硬件設(shè)施;也是一名活動(dòng)策劃人,為每周的招生活動(dòng)做活動(dòng)準(zhǔn)備,更是一名接待咨詢(xún)?nèi)藛T每天外出做宣傳面對(duì)不同的家長(zhǎng)和幼兒。在這短短的一個(gè)月里,積累了我在幼兒園最寶貴的財(cái)富。記得馮老師曾經(jīng)對(duì)我說(shuō),我的這些經(jīng)歷是別人想要都要不來(lái)的,是我作為一名教師最寶貴的一段經(jīng)歷。

          隨著時(shí)間的推移,成大幼兒園經(jīng)過(guò)招生馬上就要開(kāi)園了,經(jīng)過(guò)我們?nèi)珗@的不斷努力,加上各種對(duì)外開(kāi)放的活動(dòng),我園贏得了很多家長(zhǎng)的認(rèn)同。三月份成大幼兒園正式開(kāi)園了,我們也結(jié)束了在外學(xué)習(xí)的'生活,同時(shí)也標(biāo)志著自己即將成為一名真正的幼兒園教師。我擔(dān)任的是蒙班配班老師。當(dāng)時(shí)自己對(duì)蒙氏教學(xué)的理解并不是太深,覺(jué)得就是要給孩子創(chuàng)設(shè)自由、自主的空間。一段時(shí)間以后卻發(fā)現(xiàn)自由和紀(jì)律之間的均衡很重要,自由自主也是要在紀(jì)律允許的范圍內(nèi)才會(huì)發(fā)揮它最大的作用,才初步認(rèn)識(shí)到要對(duì)每一位幼兒負(fù)責(zé)就要從常規(guī)開(kāi)始。有了良好的常規(guī)才會(huì)有更好的教學(xué)活動(dòng)。就這樣在各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助和指導(dǎo)下我們對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)的培養(yǎng),并得到了家長(zhǎng)的理解和認(rèn)同,以后的教育教學(xué)活動(dòng)中孩子們也有了很大的進(jìn)步。

          經(jīng)歷了才是自己的!4月份我從成大園調(diào)到了友誼園,同樣也是一所新園。但他們之間存在很大的區(qū)別。友誼是擁有原有200多孩子的公立園,擁有自己的管理模式和運(yùn)營(yíng)手段。把一個(gè)正在運(yùn)營(yíng)的公立園變成xx的教育管理模式,又是更大的挑戰(zhàn)。很榮幸領(lǐng)導(dǎo)的信任讓我擔(dān)任新托班的主班。其實(shí)對(duì)于一個(gè)剛剛適應(yīng)的新教師在短時(shí)間內(nèi)調(diào)到另一所新園,適應(yīng)環(huán)境對(duì)我是一個(gè)很大的挑戰(zhàn),因?yàn)槲也恢牢壹磳⒚媾R的是什么?怎樣的一群孩子,怎樣的一群家長(zhǎng),甚至怎樣的生活環(huán)境。

          記得剛來(lái)到友誼的時(shí)候,自己平時(shí)都不怎么出門(mén),因?yàn)闆](méi)有什么熟悉的面孔和環(huán)境,除了正常的幼兒園活動(dòng),就是和萬(wàn)老師一起探討班里的孩子情況和自己遇到的問(wèn)題。萬(wàn)老師會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)我說(shuō),并給出很好的建議。時(shí)間過(guò)得很快在友誼幼兒園度過(guò)幾個(gè)月了。面對(duì)一群可愛(ài)的但有時(shí)也會(huì)制造一些小麻煩,有過(guò)苦有過(guò)累也有過(guò)想要放棄的念頭。但更多的是對(duì)孩子愛(ài)對(duì)家長(zhǎng)的責(zé)任。在帶班的同時(shí)遇到了一些困難。記得有一次一個(gè)剛?cè)雸@的寶寶第二天在幼兒園就被咬了。孩子的家長(zhǎng)有些不滿(mǎn),到園里來(lái)溝通并告知咬人孩子的家長(zhǎng)。一起去醫(yī)院檢查。當(dāng)時(shí)自己和家長(zhǎng)說(shuō)明情況,家長(zhǎng)對(duì)我表現(xiàn)出來(lái)不信任。當(dāng)時(shí)自己就覺(jué)得自己很失敗,怎么會(huì)有這樣的事情發(fā)生呢。后來(lái)經(jīng)過(guò)園里領(lǐng)導(dǎo)的協(xié)調(diào),家長(zhǎng)也不再有意見(jiàn)了。這件事深深地讓我認(rèn)識(shí)到作為一名主班老師,無(wú)論班內(nèi)有什么事都和主班有密不可分的關(guān)系,自己的工作必須是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜娴摹S變簣@的任何一項(xiàng)要求都必需認(rèn)真履行,并且良好的溝通是非常重要的。從那以后我增加了和每一位幼兒家長(zhǎng)的溝通次數(shù)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后我發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)的反應(yīng)普遍較好,幼兒的出勤狀況也有提高。

          現(xiàn)在的我已經(jīng)沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的無(wú)所適從,慢慢的適應(yīng)了xx的工作流程,并從日常的工作中找到了自信感受到了信任。每當(dāng)家長(zhǎng)用期待的眼神向我咨詢(xún)幼兒的教育方法時(shí),我都覺(jué)得自己終于成了一名真正的教師,一名能夠幫助家長(zhǎng)解決問(wèn)題并且讓孩子喜歡的老師。

          在接下來(lái)的日子里我將繼續(xù)以飽滿(mǎn)的的熱情對(duì)待每一位幼兒并做好以下幾點(diǎn)。

          一、愛(ài)每一位幼兒并得到家長(zhǎng)的充分認(rèn)可和積極配合。

          二、積極參加各項(xiàng)培訓(xùn)不斷地提升自己的教育教學(xué)水平。

          三、努力學(xué)習(xí),增加自己的理論基礎(chǔ),讓自己班里的孩子成為自己的驕傲。

          希望通過(guò)自己在xx這個(gè)大家庭中能夠更好地實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,克服自己不自信的缺點(diǎn)。只要付出就有回報(bào),有思想的人才會(huì)走在隊(duì)伍的前面,不要過(guò)多的在乎別人的看法,做好自己應(yīng)該做好的就會(huì)有收獲。希望自己和孩子一起在xx攀登屬于自己的高峰。

          以上就是我述職的全部?jī)?nèi)容,謝謝大家!

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