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      2. 主任述職報(bào)告

        時(shí)間:2021-04-10 11:40:49 述職報(bào)告 我要投稿

        【精華】主任述職報(bào)告集合8篇

          隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性,報(bào)告包含標(biāo)題、正文、結(jié)尾等。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎?以下是小編整理的主任述職報(bào)告8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精華】主任述職報(bào)告集合8篇

        主任述職報(bào)告 篇1

          治理設(shè)備治理人,讓動(dòng)力車(chē)間重塑形象

          上任之初面對(duì)著車(chē)間全體職工,我鄭重:三年后再看動(dòng)力,一定會(huì)成為制度嚴(yán)密、崗位規(guī)范的樣板車(chē)間。首先要改變目前普遍存在的把動(dòng)力當(dāng)成退休前的養(yǎng)老院,把崗位當(dāng)成避風(fēng)港的陳舊觀念;其次要改變目前要這樣“頭頂著灰,腳踩著水,瞇著眼睛閉著嘴”的工作環(huán)境;再次要改變跑、冒、滴、漏,低效運(yùn)行的設(shè)備狀況。我提出了“三個(gè)全新”即:以全新的思維方式快速轉(zhuǎn)變觀念,適應(yīng)企業(yè)發(fā)展的內(nèi)在要求;以全新的工作姿態(tài)積極工作,推動(dòng)企業(yè)進(jìn)步;建立全新的高尚的人際關(guān)系,創(chuàng)造合心、合氣、合力的工作環(huán)境和良好的集體形象和“三個(gè)治理”即治理設(shè)備、治理環(huán)境、治理人的工作思路,拉開(kāi)了動(dòng)力車(chē)間治理年、落實(shí)年、管理年、規(guī)范年的序幕。

          設(shè)備是“硬件”,管理不好影響生產(chǎn),破壞環(huán)境,工人累死不討好,企業(yè)損失多少誰(shuí)知道。鍋爐設(shè)備不治住漏,工人就是一遍遍的擦也改變不了臟、亂、差。任何一臺(tái)設(shè)備從安裝到使用都會(huì)存在這樣和那樣不盡人意的問(wèn)題,所以在使用過(guò)程中的小改小革就顯得非常重要。我常聽(tīng)副主任、維修工說(shuō)“這項(xiàng)工程是我們干的嗎?是不是應(yīng)該由設(shè)備部安排施工隊(duì)”。我對(duì)職工們說(shuō):與其把精力都投入到說(shuō)服別人等待時(shí)機(jī)上,不如自己動(dòng)手去完成。由于設(shè)計(jì)的原因,動(dòng)力車(chē)間有許多現(xiàn)場(chǎng)管理的死角。比方說(shuō),下水道口就在行人過(guò)道上,來(lái)回經(jīng)過(guò)不小心就會(huì)濺一身污水;自來(lái)水管道在走廊上方,夏天產(chǎn)生溫差后經(jīng)常會(huì)有水滴落下,濺人一脖子;樓梯坡度大上下樓梯的安全問(wèn)題多;隨便亂接電源等等。我們不等、不靠、不要,在廠有關(guān)部門(mén)的協(xié)助下,先后改造鍋爐房樓梯、排污系統(tǒng)廢水再利用、下水道、二車(chē)間和煙絲房空調(diào)冷加濕、根治跑、冒、滴、漏等數(shù)項(xiàng)工程。

          在改造中大多數(shù)的管材、鐵板等用料,都是從當(dāng)時(shí)廠內(nèi)其它工程拆下來(lái)的廢舊料中挑選出來(lái)的,能修復(fù)的設(shè)備、零件、閥門(mén)堅(jiān)決修復(fù)。粗略的算了一筆帳,大大小小十幾項(xiàng)工程,讓廠外的施工隊(duì)干最少也得二十幾萬(wàn)元,而我們自己動(dòng)手只用五、六萬(wàn)元。維修工說(shuō),你當(dāng)主任這幾年,我們一年干了三年的活,三年干了十年的活。我說(shuō),這是一項(xiàng)自己解放自己的工程,F(xiàn)在,車(chē)間的工作和設(shè)備環(huán)境都有了根本性的變化。職工們都練出了一手好活計(jì),一些簡(jiǎn)單的木工、瓦工活自己都能干,都學(xué)會(huì)了精打細(xì)算過(guò)日子,看到有用的廢棄材料也揀回來(lái)備用,不怕讓人笑話成“撿破爛的”。你走進(jìn)任何崗位聽(tīng)不到跑汽聲,看不到漏水處。用事實(shí)徹底轉(zhuǎn)變了過(guò)去那種視“鍋爐房漏點(diǎn)水,跑點(diǎn)汽,灰塵大”為天經(jīng)地義的舊觀念,塑造了一個(gè)嶄新的動(dòng)力車(chē)間形象。如果說(shuō)對(duì)設(shè)備的治理、環(huán)境的改造是抓好管理的基礎(chǔ)和“硬件”,那么人的素質(zhì)的提高和行為的規(guī)范就是各項(xiàng)工作的根本和“軟件”。

          我提出了“想在別人之前,行在他人之先,牢記保障宗旨,轉(zhuǎn)換優(yōu)質(zhì)能源”車(chē)間的理念。要工從最簡(jiǎn)單而不容易做好的小事做起。廠里領(lǐng)導(dǎo)來(lái)檢查,知道了也不通知,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題被罰款從不去說(shuō)情。中國(guó)人習(xí)慣于家丑不可外揚(yáng),我這樣做其實(shí)也有著一定的深意,寧可我丟幾次臉,也要讓職工形成自覺(jué)行為,把責(zé)任感根植在心中。有職工抱怨,桌子太破,屋子太小。我說(shuō)桌子破但要擦干凈,屋子小,物品擺放整齊,人站有站象、坐有坐象。管理人員下班離開(kāi)辦公時(shí)時(shí)要把椅子擺好,紙簍里不允許有雜物。要求職工變被動(dòng)管理為主動(dòng)管理,由有活等著我去干變?yōu)槲胰ブ鲃?dòng)找活干;由出現(xiàn)故障才忙變?yōu)槿粘Q膊楸pB(yǎng)忙;由規(guī)范我的行為變?yōu)槲业男袨橐?guī)范,F(xiàn)在你動(dòng)力車(chē)間看不到靠墻站著、蹲在地上、扒在桌上的不規(guī)范行為。職工的精神面貌有了巨大的變化,無(wú)論是參加講演、演出還是在上,都能突出的展現(xiàn)動(dòng)力人的團(tuán)結(jié)向上、進(jìn)步的集體主義精神和凝聚力。動(dòng)力車(chē)間真正成為了“管理實(shí),工作精,觀念新,環(huán)境美”先進(jìn)車(chē)間。

          嚴(yán)實(shí)細(xì)的工作作風(fēng),使管理實(shí)現(xiàn)了制度化

          我是空軍機(jī)械師出身,嚴(yán)、實(shí)、細(xì)是多年來(lái)在部隊(duì)上養(yǎng)成的習(xí)慣。我始終堅(jiān)持紀(jì)律、制度大于一切,制度就是車(chē)間的“法”,在管理中必須靠“法制”治理,沒(méi)有生命力的制度不制定,但制定了就要去執(zhí)行。有功必獎(jiǎng)不過(guò)也,有罪必罰理在其中。

          車(chē)間為現(xiàn)場(chǎng)管理曾前前后后制定過(guò)數(shù)十條規(guī)章制度,可執(zhí)行起來(lái)卻難免顧此失彼,有些標(biāo)準(zhǔn)可以歸納為一句簡(jiǎn)練的話語(yǔ)做定義。在安全管理中規(guī)定:沒(méi)有安全措施的活再忙不能干,有了安全措施的活再急不能亂;在現(xiàn)場(chǎng)管理中提出:崗位上只允許存放有規(guī)定位置的物品。一次我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)放有一卷皮帶,調(diào)查結(jié)果是一位副主任讓放的,理由是周六換皮帶時(shí)用,我對(duì)他說(shuō)崗位上不準(zhǔn)存放沒(méi)有規(guī)定位置的物品,沒(méi)有任何附加條件,如果明天的活所用的物料今天放到現(xiàn)場(chǎng),后天的用料明天也可以放在現(xiàn)場(chǎng),那我們的定置管理不是空話嗎?以前動(dòng)力車(chē)間里很多崗位都有休息的床,參照規(guī)定,各崗位的床位必須全部撤掉。有些同志感到不習(xí)慣,我說(shuō)工作間設(shè)休息床,說(shuō)輕了將養(yǎng)成懶散的作風(fēng),說(shuō)重了會(huì)給日常管理帶來(lái)隱患,從此動(dòng)力車(chē)間這一沿襲多年的習(xí)慣成為了歷史。

          我處理職工的狠勁出了名。一次一臺(tái)風(fēng)機(jī)軸承缺油抱軸,經(jīng)查明是油標(biāo)管堵塞,責(zé)任是一名姓王的潤(rùn)油工沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn),事發(fā)后從段長(zhǎng)、班長(zhǎng)到工友都來(lái)說(shuō)情,理由是生活困難,家中沒(méi)有老婆,二個(gè)孩子一名上大學(xué),老父80多歲生活在一起。對(duì)說(shuō)情者我給以嚴(yán)厲的批評(píng),照章罰款。年底我對(duì)事不對(duì)人,提出給他困難補(bǔ)助,并從自己的年終獎(jiǎng)中拿出500元讓他給孩子交學(xué)費(fèi)。一名夜班維修工酒后上崗,在中心操作室大喊大鬧。我和車(chē)間金當(dāng)時(shí)沒(méi)有說(shuō)他,怕他路上出事兒派人送他回家。第二天待他清醒了,按規(guī)定給予了嚴(yán)肅處理,成為煙廠第一個(gè)開(kāi)220元基本生活費(fèi)的職工。我挨過(guò)不少罵,什么“你想出風(fēng)頭,煙廠擱不下你了”、“你瞎折騰想把工人累死呀”、“你出門(mén)小心點(diǎn)”、“你***除了會(huì)罰款還會(huì)什么?”等等。的確,上任的前兩年受到開(kāi)除車(chē)間、調(diào)離關(guān)鍵崗位、工資拿220元的受處罰人數(shù),我也記不清了。

          車(chē)間最多的一個(gè)月罰了4000多元,但一個(gè)月比一個(gè)月少,到現(xiàn)在有時(shí)罰不到了。車(chē)間的管理者既是執(zhí)“法”者同時(shí)必須是守“法”者,動(dòng)力車(chē)間實(shí)行“逆向考核”制度,就是定期請(qǐng)職工群眾背對(duì)背地考評(píng)領(lǐng)導(dǎo),凡是要求職工做到的,車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)要帶頭做到,和群眾一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。有一次車(chē)間職工到主任匯報(bào)工作,發(fā)現(xiàn)有一個(gè)抹布放在窗臺(tái)上,就提出了今后要改正的意見(jiàn),這對(duì)我觸動(dòng)很大。一次落實(shí)給副主任一項(xiàng)工作沒(méi)有按時(shí)完成,幾天后我找到這位副主任了解情況,他對(duì)我說(shuō)我已告訴維修班了,我嚴(yán)厲地說(shuō),你的責(zé)任不是傳話筒,是要具體抓落實(shí),如果當(dāng)傳話筒還要你副主任干什么。在車(chē)間調(diào)度會(huì)上我也沒(méi)給他面子,同樣進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評(píng)。由于當(dāng)月的指標(biāo)完成的不好,我?guī)ь^對(duì)干部進(jìn)行罰款,我罰40元,副主任、書(shū)記罰20元。常有職工的愛(ài)人這樣對(duì)我說(shuō)王主任的嚴(yán)管教把她老公的酒減少了、人變勤了、講衛(wèi)生了。20xx年初車(chē)間取消了罰款這個(gè)辦法,變?yōu)楝F(xiàn)在的日常記實(shí)季度考核,從主任到工人崗位實(shí)行打分,并在職工大會(huì)上公開(kāi)講評(píng)。我把這種管理叫作平等化、人格化、責(zé)任化、文明化管理。從教著員工干到員工自己思索著干,從一人管到底中間無(wú)憂慮到形成“人人有職,人人有責(zé)”的局面。

          環(huán)境好留不住壞人,環(huán)境差留不住好人,在用制度“拴”住職工的同時(shí),我更想著為他們創(chuàng)造一個(gè)舒爽的工作、生活環(huán)境。動(dòng)力車(chē)間職工過(guò)生日,車(chē)間給訂的蛋糕送到家。特別是浴池放洗發(fā)精,洗手間放衛(wèi)生紙、香皂。這件小事頗費(fèi)了我一番腦筋。職工的素質(zhì)到底怎樣?會(huì)不會(huì)公家的洗發(fā)精就使勁用,公家的香皂就拿走了……我連續(xù)兩次在職工大會(huì)上講,車(chē)間想辦件好事,但不知大家能不能做到,我相信大多數(shù)職工是希望享受這種文明待遇的。我先試行了兩個(gè)月,每天用多少洗發(fā)精,一塊香皂能使多長(zhǎng)時(shí)間,心里有了底,然后定量擺放。如果哪個(gè)班的突然少了,不用我問(wèn),那個(gè)班的班長(zhǎng)先著了急,洗發(fā)精事小,可丟不起這人。從此動(dòng)力人以自豪的心情“品嘗”著做文明人,享受文明待遇的“滋味”。

          善于觀察大膽創(chuàng)新,在工作中尋找生活的樂(lè)趣

          我這個(gè)人最大的特點(diǎn)就是心細(xì),喜歡琢磨愿意動(dòng)腦筋。在上效益、上的攻堅(jiān)戰(zhàn)中,我把目光瞄準(zhǔn)到了全廠供水系統(tǒng)的改造上,大膽地提出由過(guò)去的二次供水改造成一、二次相結(jié)合的供水方式。在設(shè)備部同志的幫助下,改造后每天二次供水泵只需在供水高峰期間運(yùn)轉(zhuǎn)加壓,(上午七點(diǎn)至九點(diǎn))即節(jié)約了70%以上的耗電費(fèi)用,又減少了設(shè)備的使用時(shí)間,延長(zhǎng)了設(shè)備壽命。以前鍋爐的排污水都當(dāng)成廢水排掉,我搞了個(gè)二次利用,把爐水回收沉淀后用來(lái)沖渣,不但節(jié)約了自來(lái)水,而且因爐水是加熱后的軟化水,不產(chǎn)生銹,又延長(zhǎng)了出碴機(jī)的使用壽命。還有空調(diào)的冷加濕、上煤系統(tǒng)的合并改造等等,象這樣的小改小革,這幾年我搞了七、八項(xiàng),車(chē)間的各項(xiàng)費(fèi)用和降耗指標(biāo)大大下降。有時(shí)我站在設(shè)備前好長(zhǎng)時(shí)間不吱聲,職工們就說(shuō),王主任又在琢磨啥事,咱們又要加班了。

          我不光琢磨事,還愿意觀察人,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、確實(shí)弄清、正確解決,這可能也是九年黨支部書(shū)記崗位形成職業(yè)習(xí)慣。經(jīng)過(guò)觀察,那些責(zé)任心不強(qiáng)、能力差的人不能勝任關(guān)鍵崗位的馬上調(diào)離,車(chē)間的關(guān)鍵崗位上配備的力量都是責(zé)任心最強(qiáng),文化較高的人員,是好鋼就一定讓他用在刀刃上。職工們都知道“王主任心狠面冷”,可家里有個(gè)大事小情的也愿意找我嘮嘮。凡是有求于我的有求必應(yīng),能幫即幫,知道的事不求也幫。一名職工被車(chē)撞傷,當(dāng)我聽(tīng)到交通局的處理結(jié)果,感到不公平,便立刻打車(chē)到交通隊(duì)推翻了原處理結(jié)果,為職工爭(zhēng)回了近千元補(bǔ)償金。講起來(lái)還有一個(gè)笑話:車(chē)間的一名職工通過(guò)朋友想辦借款,請(qǐng)來(lái)了能幫忙的人一起吃飯,當(dāng)談到單位工作時(shí)他說(shuō)參加工作多年沒(méi)讓人管過(guò),前幾天讓***給罵了,等有機(jī)會(huì)非找哥們報(bào)復(fù)一下。當(dāng)對(duì)面的一位客人知道他指的是我時(shí),當(dāng)場(chǎng)就翻了臉,原來(lái)這位客人是我的好朋友。

          這事當(dāng)然沒(méi)辦成,后來(lái)這名職工請(qǐng)金書(shū)記出面來(lái)向我認(rèn)錯(cuò),我一笑了知。我對(duì)他說(shuō):我管的嚴(yán)你恨我,可哪件事是為了我自己,我也想輕松自在當(dāng)好人,可我更想當(dāng)一名好主任。這名職工紅著臉承認(rèn)了錯(cuò)誤,過(guò)后我主動(dòng)和朋友聯(lián)系為他辦下了借款,從此他把我當(dāng)成一位最敬重的主任和朋友,并成為崗位上的骨干力量。有一名職工叫崔鐘律,是全廠有名的不愛(ài)干活的“酒鬧”,待崗半年多了,安排給誰(shuí)都不要。勞人部找我商量,經(jīng)我同意安排到動(dòng)力車(chē)間。我對(duì)小崔說(shuō):你小子不比別人多個(gè)腦袋,我敢調(diào)你來(lái)就能管好你,做人要有良心,學(xué)會(huì)講人義,不管你以前怎么樣,只要你從今天好好干,動(dòng)力就有你的飯碗。從此崔鐘律真的變了,干活最細(xì)、最認(rèn)真,成了班長(zhǎng)滿意、段長(zhǎng)滿意、主任滿意的“三滿意”職工。讓人不理解的是他還寫(xiě)了,他的`班長(zhǎng)是支委,對(duì)他說(shuō)你干活積極性高,但你文化低掌握技能困難,連班長(zhǎng)你都當(dāng)不了,你為什么要入黨?小崔說(shuō):我知道我啥也當(dāng)不上,可我就想好好干。

          在職工面前,有必要保持嚴(yán)厲的面孔,但我希望形成一種良好的車(chē)間氛圍,使領(lǐng)導(dǎo)與職工間更加融洽。車(chē)間班組安排的一些春游、聯(lián)歡樂(lè)活動(dòng)我都積極參加,可我發(fā)現(xiàn)只要有我在場(chǎng),工人們吃不敢吃,說(shuō)不敢說(shuō),非常的拘謹(jǐn)。我對(duì)大家說(shuō),工作中我是“主任”,生活中我是“老王”是“大哥”。再有娛樂(lè)活動(dòng),我第一個(gè)喝,帶頭玩,有時(shí)侯也“裝傻充楞”,把大家的熱情挑動(dòng)起來(lái),讓大家看到王主任不光有“鐵面孔”,還有一付“傻面孔”。工人說(shuō)我有工作是鐵面孔,生活是善面目,娛樂(lè)是傻面像。

          海爾的總裁張瑞敏有句話:在任何時(shí)代,能滿足人最深層、也是最本質(zhì)需要的不是金錢(qián)和物質(zhì),而是自我價(jià)值的發(fā)現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)。我深有同感。86年從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)到煙廠,我干過(guò)不少崗位,任車(chē)間黨支部書(shū)記就有九年的時(shí)間。煙廠兩次大的機(jī)構(gòu)改革,我都被抽調(diào)到改革小組,也不是沒(méi)有機(jī)會(huì)找一個(gè)更省心、更實(shí)惠的崗位。有的朋友說(shuō)我聰明人到了關(guān)鍵時(shí)刻腦子里的靈感哪去了,還是過(guò)去的思維,車(chē)間是養(yǎng)老的地方嗎?的確我從部隊(duì)到地方有關(guān)我個(gè)人的待遇、地位、利益方面的事,沒(méi)向領(lǐng)導(dǎo)開(kāi)過(guò)口,怕自己臉紅,當(dāng)了八年付書(shū)記,就沒(méi)想過(guò)動(dòng)動(dòng)崗位,由付變正。我有我的處世原則,那就是一切順其自然,決不給自己增加不自然的壓力。當(dāng)主任幾年來(lái),我沒(méi)有在家里安安穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)一個(gè)節(jié)假日,每天到車(chē)間轉(zhuǎn)一圈心里才踏實(shí),已經(jīng)成為我自己的習(xí)慣。因?yàn)槿笠徫坏陌踩珪r(shí)時(shí)掛在我的心上,把自己想干的事干成了,在工作中得到了更多的是樂(lè)趣,這是我最高興的。

        主任述職報(bào)告 篇2

        各位領(lǐng)導(dǎo),各位村民:

          大家好!

          我們?cè)谏霞?jí)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在本村村民的大力支持下,堅(jiān)持以生產(chǎn)發(fā)展為中心、以村容整潔為重點(diǎn),以生活寬裕為落腳點(diǎn),以加強(qiáng)村級(jí)建設(shè),構(gòu)建和諧社會(huì),建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村為目的,努力實(shí)現(xiàn)全村經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活富裕、政治安定、社會(huì)和諧的新塔寺。現(xiàn)將全年的工作情況,也即村兩委干部的述職情況,向全體村民匯報(bào)。

          總體來(lái)講,***各項(xiàng)工作進(jìn)展較順利,工作思路較為明確,各項(xiàng)制度建設(shè)健全,班子戰(zhàn)斗力強(qiáng),努力為村民群眾辦實(shí)事好事,保質(zhì)保量地完成上級(jí)部門(mén)交待的各項(xiàng)任務(wù)。

          一、發(fā)揮黨員先鋒,提高黨員素質(zhì),加強(qiáng)班子建設(shè)。

          一是充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用。***兩委組織黨員捐款、組織黨員奧運(yùn)義務(wù)巡邏,并安排黨員在安全片工作中擔(dān)任片長(zhǎng)、組長(zhǎng)。本村黨員志愿捐款達(dá)百分之百,512地震人均捐款額在全鎮(zhèn)各村排在前列。

          二是加強(qiáng)黨員思想素質(zhì)教育。***定期組織黨員學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí)以提高黨員的思想素質(zhì)。此外,還組織黨員參觀西柏坡,接受黨的紅色教育。黨員、干部的思想素質(zhì)取得較大的提高。

          三是加強(qiáng)兩委班子建設(shè)。我們要求班子成員做到明確分工,形成團(tuán)結(jié)、廉潔、高效、務(wù)實(shí)、開(kāi)拓、創(chuàng)新的班子集體。做任何一件事情達(dá)到黨員群眾百分之百滿意。XX年至今本村自來(lái)水改造、農(nóng)戶翻建房屋、土地補(bǔ)償金分配、催收土地承包費(fèi)等事項(xiàng)中出現(xiàn)許多村民之間、村民與村集體、村民與其他單位之間的糾紛,***兩委干部做到答復(fù)讓人人滿意,調(diào)解讓人人滿意,維護(hù)村民權(quán)益讓人人滿意。

          二、健全各項(xiàng)制度,加強(qiáng)民主管理。

          一是注重長(zhǎng)效機(jī)制,***把制度建設(shè)當(dāng)作村兩委工作的重要內(nèi)容,建立各項(xiàng)制度,如會(huì)議制度、財(cái)務(wù)公開(kāi)制度、干部管理制度等,要求成員依章行事,保證工作落實(shí);堅(jiān)持推進(jìn)黨務(wù)、村務(wù)公開(kāi)制度,將作置于群眾的監(jiān)督之下,建立黨員代表議事會(huì)、村民代表議事會(huì)、村民理財(cái)小組,“三個(gè)議事組織”,堅(jiān)持議事組織參與村級(jí)重大事務(wù)的決策,像今年土地承包,低保、五保評(píng)審等事項(xiàng)都必須經(jīng)過(guò)議事組織同意后,方可執(zhí)行。

          二是注重過(guò)程民主。第一、注重各種制度制定時(shí)民主。***在指定制度前公開(kāi)征求群眾意見(jiàn),做到制定的各項(xiàng)制度合理合法又合乎民意。第二、注重大小事項(xiàng)決策時(shí)民主,無(wú)論是占地補(bǔ)償款分配、集體種地及種地收益分配、糧食直補(bǔ),還是聘請(qǐng)臨時(shí)員工、發(fā)放老人生活補(bǔ)貼等,都征求村民代表意見(jiàn),有的還進(jìn)入每家每戶征求意見(jiàn)。

          三是注重民主監(jiān)督。***做到了決策讓群眾參與,過(guò)程讓群眾監(jiān)督,村務(wù)向群眾公開(kāi),促使村務(wù)管理更加公開(kāi)透明。此外,發(fā)揮村民代表大會(huì)、民主理財(cái)小組、民主監(jiān)督小組的職能用,堅(jiān)持沒(méi)一季度公開(kāi)一次村務(wù)、財(cái)務(wù)。

          三、關(guān)注民生問(wèn)題,加強(qiáng)村內(nèi)社會(huì)事業(yè)建設(shè)。

          ***在發(fā)展生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)事業(yè),解決村民生產(chǎn)生活實(shí)際問(wèn)題的同時(shí),不斷籌措資金用于大力發(fā)展本村的公益事業(yè),積極為群眾辦好事實(shí)事,讓廣大人民群眾充分享受生產(chǎn)發(fā)展的成果。

          一是搞好村內(nèi)環(huán)境整治,讓村民居住干凈整潔。由于自來(lái)水改造,村街道凹凸不平,并有大量的土石,再加上今年翻建的農(nóng)戶較多,街道有大量的建筑垃圾,導(dǎo)致今年的環(huán)境治理工作非常艱巨。***先后組織人員對(duì)街道土石進(jìn)行清運(yùn),對(duì)街道進(jìn)行全面平整,對(duì)街道進(jìn)行整體清掃,花資金為每家每戶購(gòu)買(mǎi)垃圾桶,花費(fèi)14000多元兌現(xiàn)了XX年遵守村民衛(wèi)生公約戶的獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)。為建立環(huán)境治理長(zhǎng)效機(jī)制,***制作了村民衛(wèi)生公約和村民自治章程,以掛歷的形式發(fā)到每家每戶;錄制了環(huán)境治理宣傳內(nèi)容進(jìn)行定期廣播;對(duì)保潔員制定了更為嚴(yán)格的管理制度。

          二是做好本村各種福利,解決民生問(wèn)題,幫扶弱勢(shì)群體,使村民享受更多的利益。發(fā)放了本村246位村民20xx年確權(quán)返利資金共73725元;發(fā)放了本村80多位老人20xx年老人生活補(bǔ)貼費(fèi) 48060元,提高了老年人生活補(bǔ)貼費(fèi)標(biāo)準(zhǔn);發(fā)放了本村30名兒童六一兒童節(jié)慰問(wèn)金;發(fā)放了老年人九九重陽(yáng)節(jié)節(jié)日慰問(wèn)金;組織了本村老人80名游覽黃崖關(guān)、大溶洞等地;組織了本村村民觀看電影、文藝演出,參加文娛活動(dòng)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);補(bǔ)貼了本村交有線電視的農(nóng)戶;慰問(wèn)了本村的離職患病老干部、貧困患病黨員、貧困戶、獨(dú)生子女貧困戶、殘廢軍人、殘廢黨員、孤寡老人;進(jìn)行了本村村民免費(fèi)體檢;集體種大豆的所有收益平均分配給***村民,人均137元。

          四、加強(qiáng)利益導(dǎo)向,搞好計(jì)生服務(wù)。

          今年我村無(wú)一例計(jì)劃外二胎,這源于村民們“少生優(yōu)生”意識(shí)逐漸提高,對(duì)計(jì)劃生育工作的認(rèn)識(shí)逐漸改變,同時(shí)也是村兩委不斷提高育齡群眾、獨(dú)身子女利益導(dǎo)向的結(jié)果。首先登門(mén)為育齡群眾送知識(shí)、送藥具、送技術(shù)、送宣傳品,讓大家認(rèn)識(shí)到計(jì)劃生育的重要性,少生優(yōu)生的優(yōu)越性。春節(jié)期間,拿出資金慰問(wèn)本村所有的一孩戶,及時(shí)兌現(xiàn)了20xx年獨(dú)身子女父母獎(jiǎng)勵(lì)費(fèi)。1月份,開(kāi)展獨(dú)生子女家庭聯(lián)誼會(huì);3月份,組織獨(dú)生子女家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì);4月份,我們又對(duì)我村90多名育齡婦女進(jìn)行了免費(fèi)的生殖健康體檢;6月份,對(duì)本村在本鎮(zhèn)中心小學(xué)讀書(shū)的孩子發(fā)放助學(xué)金20xx村委副主任述職報(bào)告20xx村委副主任述職報(bào)告。其次,制定了“三個(gè)利益導(dǎo)向機(jī)制承諾”,對(duì)于符合婚姻法結(jié)婚的獨(dú)生子女結(jié)婚時(shí),我村給每戶新婚的獨(dú)生子女送去200元慰問(wèn)金,獨(dú)生子女父母,凡女滿55周歲、男滿60周歲,在我村普通村民,享受老年人生活費(fèi)補(bǔ)貼的基礎(chǔ)上,獨(dú)生子女父母每月增加5元。20xx年,這項(xiàng)工作得到了實(shí)施,1名獨(dú)生子女父母領(lǐng)到了生活補(bǔ)貼。

          五、全力做好治安、民調(diào)、交通等工作,確保奧運(yùn)安全,讓村民生活安全。

          繼續(xù)加強(qiáng)紅袖標(biāo)工程工作,組織專人巡邏。同時(shí)通過(guò)一系列宣傳,教育村民提高防范意識(shí),對(duì)違法亂紀(jì)行為和可疑人員,及時(shí)上報(bào)村兩委班子或派出所。此外,村兩委建立了安全片管理,對(duì)本村分為5個(gè)片15個(gè)小組,制定由有群眾基礎(chǔ),身體健康,責(zé)任心強(qiáng)的黨員和群眾擔(dān)任主要負(fù)責(zé)人。村兩委對(duì)安全片管理模式進(jìn)行管理,對(duì)安全片的各片長(zhǎng)和組長(zhǎng)制定了嚴(yán)格的管理辦法。在奧運(yùn)期間,組織15名奧運(yùn)志愿者對(duì)我村進(jìn)行24小時(shí)巡邏,確保村民24小時(shí)安全。今年我村未發(fā)現(xiàn)一例重大事件,無(wú)偷盜、毀壞公共設(shè)施案。在做好治安保衛(wèi)工作的同時(shí),我們還做好民事調(diào)解工作,把問(wèn)題解決在萌芽之中,解決民事糾紛多起,促進(jìn)了鄰里家里和睦團(tuán)結(jié)。此外,我們還做好本村交通安全宣傳工作,提醒本村村民出行注意交通安全。加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理,有效地保障了村集體及個(gè)人財(cái)產(chǎn)的安全。

          六、高度重視,扎實(shí)治理環(huán)境。

          一是高度重視。成立了環(huán)境綜合整治領(lǐng)導(dǎo)小組,以村黨支部書(shū)記郭廣文為組長(zhǎng),親自抓該項(xiàng)工作,本村村主任李寶林同志負(fù)責(zé)日常工作。

          二是通過(guò)廣播、掛歷等形式,宣傳“衛(wèi)生公約”。對(duì)遵守“***村民衛(wèi)生公約”的農(nóng)戶進(jìn)行典型宣傳,讓廣大群眾理解支持綜合治理工作,為環(huán)境綜合治理工作開(kāi)展創(chuàng)造了一個(gè)良好的輿論氛圍。

          三是加強(qiáng)對(duì)本村保潔人員的督促和培訓(xùn)。通過(guò)定期和不定期的開(kāi)會(huì),以“以會(huì)代訓(xùn)”的方式,對(duì)本村的三名保潔人員進(jìn)行了3期培訓(xùn),并為他們配備了3輛保潔車(chē),促進(jìn)他們繼續(xù)認(rèn)真干好本村的保潔工作。

          四是投入大量的資金保持村內(nèi)良好環(huán)境。投入1萬(wàn)多元為本村農(nóng)戶發(fā)放垃圾桶160多個(gè),投入1.6萬(wàn)多元對(duì)2006年全年遵守“衛(wèi)生公約”的150多戶進(jìn)行每戶100元的獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)這兩項(xiàng)事情,積極調(diào)動(dòng)了農(nóng)戶的保持衛(wèi)生,建設(shè)優(yōu)美環(huán)境家園的積極性!

          五是組織群眾大規(guī)模打掃。再有全民動(dòng)手共同清理。此外,共投入資金近1萬(wàn)元,組織人員250人次,集中開(kāi)展了治理活動(dòng),徹底清除村內(nèi)衛(wèi)生死角死面。通過(guò)以上步驟,促使村里的環(huán)境大變樣子,促進(jìn)環(huán)境治理得民心,順民意!

          六是對(duì)村內(nèi)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了整治。投入資金近5萬(wàn)元,硬化了道路、平整街道、進(jìn)行綠化,更換路燈。

          各位村民,我們?yōu)榇蠹易隽诵⿲?shí)實(shí)在在的事情,取得了顯著的成績(jī)。成績(jī)只能證明過(guò)去,我們要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,揚(yáng)長(zhǎng)避短,要以飽滿的工作熱情、積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌努力工作。我們堅(jiān)信,只要我們團(tuán)結(jié)一致,同心同德、共同努力,我們的各項(xiàng)工作一定能圓滿完成,我們一定能在20xx年,把我們塔寺建設(shè)好,為我們***民服務(wù)好。

          謝謝大家!

        主任述職報(bào)告 篇3

          時(shí)光匆匆,20xx年即與我們揮手告別。當(dāng)我靜下心來(lái),仔細(xì)回顧這一年來(lái)的工作時(shí),心里還頗有些忐忑。這一年,我上半年擔(dān)任大2班的班主任工作兼幼兒園副園長(zhǎng),下半年擔(dān)任幼兒園副園長(zhǎng),兼任每個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)老師?偨Y(jié)這一年來(lái)的工作,無(wú)論是班主任還是副園長(zhǎng),許多事情處理得還不得成熟,許多地方還需要進(jìn)一步磨練,為了讓自己在新的一年里能將這一份工作做得更好,現(xiàn)在就對(duì)以下幾個(gè)方面對(duì)自己的工作進(jìn)行總結(jié),以積累經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)不足,不斷改進(jìn),完善自我。

          在思想品德方面,我一直堅(jiān)持做事先做人。只有先學(xué)會(huì)做人,把人做好了,才能贏得別人的認(rèn)可,才能做好工作份內(nèi)的事。而作為一名幼兒園教師,無(wú)論是班主任還是副園長(zhǎng),都必須而且應(yīng)該有良好的師德。近幾年來(lái),社會(huì)上關(guān)于教師師德缺失的事故屢屢發(fā)生,這些事故總是帶給我深思,我也因此不斷提醒自己要做一各師德優(yōu)秀的老師,做一名品德優(yōu)秀的員工。

          作為幼兒園的行政工作人員,我要保持一顆為群眾服務(wù)的心,把自己放低一點(diǎn),為別人多付出一點(diǎn)。這一年來(lái)的工作,我一直朝著這個(gè)方向努力著。

          在工作上,我上半年擔(dān)任了大2班的班主任工作,和副班主任顧老師合作得非常愉快。在教學(xué)方面,我們按照教學(xué)計(jì)劃,通過(guò)五大領(lǐng)域正常有序地開(kāi)展了大班各個(gè)主題活動(dòng)《不一樣的我》、《走近小學(xué)》、《大自然的語(yǔ)言》、《從頭到腳》、《動(dòng)感天地》、《黑夜秘語(yǔ)》、《我想飛》、《離園倒計(jì)時(shí)》。我們還開(kāi)展了各種各樣的比賽活動(dòng),班級(jí)內(nèi)部的有:跑步比賽,跳高比賽,拔河比賽,畫(huà)畫(huà)比賽,小制作比賽等等。大班年級(jí)組的有:跳繩比賽,拍皮球比賽,扔沙包比賽,親子紙工制作比賽等。每個(gè)活動(dòng)都開(kāi)展得有聲有色,讓孩子們度過(guò)了最后的幼兒園美好時(shí)光。在六一兒童節(jié)文藝表演上,我們大2班表演的《音樂(lè)寶貝》融合了舞蹈、音樂(lè)、滑旱冰的元素,比較有創(chuàng)意,獲得了大家的一致好評(píng)。為了做好幼小銜接工作,我們召開(kāi)了大班最后一學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),鼓勵(lì)家長(zhǎng)配合做好幼小銜接的準(zhǔn)備工作,讓家長(zhǎng)了解幼小銜接的進(jìn)展情況,及時(shí)了解幼兒的發(fā)展水平。通過(guò)讓幼兒自己來(lái)選小班長(zhǎng),值日小組長(zhǎng),嘗試自主管理,讓幼兒真正在為班級(jí)的小主人。最后在孩子們依依不舍的告別聲中送走了大2班的孩子們,讓他們?nèi)ラ_(kāi)始嶄新的小學(xué)生活。

          下半年,我擔(dān)任了幼兒園的副園長(zhǎng)工作,兼任每個(gè)班的英語(yǔ)老師,同時(shí)還是幼兒園的保健老師。每天我都早早都來(lái)到幼兒園,為上學(xué)來(lái)的每個(gè)孩子做好晨檢工作。接下來(lái),每天上兩個(gè)班的英語(yǔ)課。英語(yǔ)教學(xué)方面,我一直用比較直觀的教學(xué)方法去教導(dǎo)孩子,每次上課都準(zhǔn)備一些漂亮的圖片,讓幼兒先認(rèn)識(shí)圖片,再學(xué)會(huì)說(shuō)英語(yǔ)。堅(jiān)持教給幼兒一些簡(jiǎn)單易學(xué)的英語(yǔ)單詞和英語(yǔ)兒歌。

          作為副園長(zhǎng),在行政工作方面,由我參加組織了幾次重大活動(dòng),算不上成績(jī),但也付出過(guò)努力。

          1、接待了平湖市每個(gè)幼兒園副園長(zhǎng)組成的名師調(diào)研指導(dǎo)工作。名師們每個(gè)班蹲點(diǎn)一個(gè)老師,為我們每個(gè)老師教學(xué)工作把脈,名師們十分耐心地指導(dǎo)了我們每個(gè)老師的教學(xué)活動(dòng),對(duì)每個(gè)老師都提出了寶貴的意見(jiàn)和建議。最后,名師們一起就課程建設(shè)、保教常規(guī)、師幼發(fā)展、整體評(píng)價(jià)幾方面作了交流討論,給了開(kāi)心幼兒園一個(gè)中肯的評(píng)價(jià),肯定了民辦幼兒園存在的價(jià)值,當(dāng)然也提出了很多的意見(jiàn)和建議,希望我們開(kāi)心幼兒園能朝著更好的方向發(fā)展。整個(gè)活動(dòng)圓滿結(jié)束了。

          2、為了提高民辦幼兒園老師們的專業(yè)素質(zhì),我們開(kāi)心幼兒園于10月上旬舉行了《浙江省學(xué)前教育保教管理指南》知識(shí)競(jìng)賽,本次知識(shí)競(jìng)賽老師們都做了充分的準(zhǔn)備工作,對(duì)指南有了很深的體會(huì),都考出了一個(gè)十分不錯(cuò)的成績(jī)。

          3、為了讓家長(zhǎng)們對(duì)我們幼兒園有一個(gè)整體的評(píng)價(jià),讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)谟變簣@的學(xué)習(xí)情況,我們開(kāi)心幼兒園又于10月下旬分別召開(kāi)了小班年級(jí)組、中班年級(jí)組、大班年級(jí)組的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)們對(duì)我們幼兒園總體上十分滿意,家長(zhǎng)會(huì)召開(kāi)得很成功。

          4、11月份為了提升教師的業(yè)務(wù)素養(yǎng),豐富幼兒在運(yùn)動(dòng)、游戲、生活、學(xué)習(xí)活動(dòng)中的教玩具品種,我們舉行了開(kāi)心幼兒園教師教玩具制作比賽。教師們發(fā)揮自己的聰明才智,每個(gè)班都做出了有趣、好玩、益智的教玩具,大大豐富了我園的教玩具資源,有效滿足了幼兒活動(dòng)的需求。

          5、11月中旬為了讓家長(zhǎng)們也參與到教育孩子的過(guò)程中來(lái),讓家長(zhǎng)也體會(huì)一下當(dāng)老師的辛苦,讓家長(zhǎng)們知道故事對(duì)于孩子的重要性,中班年級(jí)組舉行了家長(zhǎng)故事會(huì)比賽。最后,經(jīng)過(guò)老師評(píng)委和家長(zhǎng)評(píng)委的當(dāng)場(chǎng)評(píng)分,評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,參與獎(jiǎng)若干名。活動(dòng)結(jié)束后,作為副園長(zhǎng),我還給他們頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

        主任述職報(bào)告 篇4

          班主任工作是一項(xiàng)非常辛苦和瑣碎的工作,不付出艱辛的勞動(dòng)和辛苦的汗水是不會(huì)收獲的。本人在xxxx學(xué)年第一學(xué)期擔(dān)任小學(xué)六年級(jí)的班主任工作。作為小學(xué)畢業(yè)班,本班學(xué)生特點(diǎn)是中上層生少下層生多,多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)情緒不穩(wěn)定、缺乏正確的是非觀念,沒(méi)有良好的養(yǎng)成習(xí)慣,大部分學(xué)生個(gè)倔犟,有一定的逆反心理,給本班的班務(wù)開(kāi)展帶來(lái)了不少麻煩。下面我就從班級(jí)管理方面來(lái)談?wù)勛约阂粚W(xué)期的所得、所悟與所感。

          一、營(yíng)造氛圍,促進(jìn)優(yōu)良班風(fēng)的形成。

          1、抓好紀(jì)律教育

          一個(gè)班級(jí)能否正常的發(fā)展,紀(jì)律的好壞起著很大的影響,因此一開(kāi)始本人結(jié)合《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》和校規(guī)制訂出適合本班實(shí)際的班級(jí)公約,使學(xué)生有規(guī)可循。為良好班風(fēng)的形成奠下基礎(chǔ)。

          2、開(kāi)展班級(jí)活動(dòng),引導(dǎo)健康發(fā)展

          作為六年級(jí)的班主任,我不僅注重他們良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),指導(dǎo)他們主動(dòng)地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí),而且從多方面著手,力求使他們認(rèn)識(shí)自我、發(fā)現(xiàn)自我、確立自信。在所舉行的“一對(duì)一”互幫互助互學(xué)、“成功心理培養(yǎng)”“講故事擂臺(tái)賽”等一系列活動(dòng)中,孩子們逐漸擁有了良好的心態(tài)、積極向上的心理,養(yǎng)成了讀書(shū)讀報(bào)的好習(xí)慣。

          3、鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),共同進(jìn)步

          沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,集體便沒(méi)有活力,個(gè)人便沒(méi)有危機(jī)感,更沒(méi)有創(chuàng)造的火花閃耀。要打破這種相對(duì)平衡的狀態(tài),創(chuàng)造出一種充滿活力的競(jìng)爭(zhēng)局面,就必須鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),用競(jìng)爭(zhēng)激發(fā)學(xué)生高昂的斗志,發(fā)掘?qū)W生巨大的潛能。我讓班里的學(xué)生結(jié)為競(jìng)爭(zhēng)伙伴,這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)伙伴也不是一成不變的,可以不斷更替,當(dāng)他們達(dá)到自己的目標(biāo)后,又要重新選擇一個(gè)有實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng)伙伴,所以他們?cè)诔剿说幕A(chǔ)上,不斷地超越自我,這樣形成一個(gè)良性循環(huán)的態(tài)勢(shì)!昂蜁r(shí)間賽跑,和成績(jī)賽跑”的班訓(xùn)有效地培養(yǎng)了孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),及自我管理的能力,班上形成了你追我趕的學(xué)習(xí)氛圍。

          二、以德育為主,重視養(yǎng)成教育。

          常規(guī)管理是德育的重點(diǎn),只有常規(guī)管理跟上去了,才能更好地開(kāi)展各項(xiàng)養(yǎng)成教育工作,而習(xí)慣的養(yǎng)成也利于常規(guī)的建立。

          1、勤于用自己的雙手給學(xué)生做出示范。

          在學(xué)校,與學(xué)生接觸最頻繁的是班主任,學(xué)生受班主任的影響也最大。學(xué)生接受班主任的教育,不只聽(tīng)其言,還會(huì)觀其行。班主任只有用行動(dòng)做出榜樣,使學(xué)生“耳濡目染”。開(kāi)學(xué)初,學(xué)生隨手扔紙片、將水果皮在廁所亂扔的不良習(xí)慣很普遍,我只是躬身一一撿起,送到教室后面的“衛(wèi)生角”。從此,教室地面開(kāi)始逐漸清潔起來(lái)。學(xué)生工作面廣量大,要想取得好效果,班主任必須抓住每一個(gè)“用手說(shuō)話”的機(jī)會(huì)。比如隨手排一排桌椅;放學(xué)隨手關(guān)上一扇窗;學(xué)生生病了遞一杯熱水……諸如此類的細(xì)節(jié)和動(dòng)作,都能給學(xué)生以積極的心理暗示,成為學(xué)生仿效的榜樣,進(jìn)而產(chǎn)生“此時(shí)無(wú)聲勝有聲”的獨(dú)到效果。

          2、加強(qiáng)日常行為規(guī)范教育,強(qiáng)化行為規(guī)范的養(yǎng)成訓(xùn)練。

          本學(xué)期我組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“行為規(guī)范標(biāo)兵”的活動(dòng),要求每位同學(xué)言語(yǔ)文明、活潑向上、熱愛(ài)勞動(dòng)、講究衛(wèi)生、愛(ài)護(hù)公物、儉樸節(jié)約。這些方面的內(nèi)容就是同學(xué)們養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的基本要求。這學(xué)期我們班學(xué)生的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣以及行為習(xí)慣都有了比較大的進(jìn)步。

          3、建立嚴(yán)格的檢查制度,讓常規(guī)養(yǎng)成教育自覺(jué)化。

          養(yǎng)成教育就是通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng),使同學(xué)們言行“規(guī)范化,自覺(jué)化”。建立嚴(yán)格的檢查制度,長(zhǎng)期督促、檢查學(xué)生遵守規(guī)范的情況,是保障學(xué)生良好習(xí)慣形成的關(guān)鍵因素。

          4、加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌教育,幫助學(xué)生建立和諧的人際關(guān)系。

          和諧的人際關(guān)系是健康生活、快樂(lè)學(xué)習(xí)的重要保證。我從文明禮貌教育入手,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,提倡同學(xué)之間、班級(jí)之間、師生之間以及與父母之間的和諧關(guān)系。我結(jié)合班級(jí)實(shí)際,建立“班主任→班干部→學(xué)生”管理結(jié)構(gòu)并形成檢查制度,層層檢查,逐級(jí)落實(shí)。分別檢查學(xué)生每天的家作完成情況、課間紀(jì)律、清衛(wèi)質(zhì)量、課間操的質(zhì)量等方面,第二天晨會(huì)課根據(jù)檢查的反饋結(jié)果進(jìn)行教育。

          三、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

          班主任在開(kāi)學(xué)初的工作重點(diǎn)和中心任務(wù),是整頓班級(jí)紀(jì)律,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。這一任務(wù)的完成必須由班主任下決心,動(dòng)真格,采取各種方法,并且要堅(jiān)持下來(lái)。具體操作如下:

          (1)抓課前預(yù)備:俗話說(shuō),良好的開(kāi)端是成功的一半,一節(jié)課的課前預(yù)備十分重要,預(yù)備鈴一響,我就先到教室里去。好多學(xué)生,打了鈴之后,象沒(méi)有聽(tīng)到似的,在玩什么的還玩什么。我督促他們做好課前準(zhǔn)備,然后在教室里巡視一圈,檢查學(xué)生的書(shū)和筆記本是否放在桌子角上。大多數(shù)學(xué)生沒(méi)有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣,我要求學(xué)生利用課前2分鐘時(shí)間,回憶上節(jié)課的內(nèi)容,久而久之,養(yǎng)成習(xí)慣。學(xué)生良好的習(xí)慣一旦形成,班主任的工作變得非常輕松,班級(jí)的管理非常順心。

          (2)抓發(fā)練習(xí)本:我注意到,好學(xué)生的本子、書(shū)都是干干凈凈,整整齊齊。后進(jìn)生的書(shū)少封面,掉底子,本子就是幾頁(yè)破紙。我以前忽視了這一小小的現(xiàn)象,上課時(shí)把本子帶進(jìn)教室,放在講臺(tái)上,下課后轉(zhuǎn)身就走。結(jié)果學(xué)生們蜂擁而上,把講臺(tái)圍個(gè)結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),各人搶各人的本子。于是有的本子被撕破,有的掉在地上被踩臟。搶完了,一片狼籍的講臺(tái)上留下了許多碎紙片,F(xiàn)在,我決不許有這樣的現(xiàn)象出現(xiàn),練習(xí)本由值日生分給各組長(zhǎng),由組長(zhǎng)發(fā)下去。學(xué)生在發(fā)本子時(shí)有個(gè)壞習(xí)慣:就是一邊唱姓名一邊把本甩過(guò)去,現(xiàn)在的本子質(zhì)量差,往往在空中就散了架。這種情況也不允許,規(guī)定本子必須送到桌子上。這一要求講幾次是不夠的,要經(jīng)常講,反復(fù)講,直到學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為止。

          (3)抓保持清潔:教室的清潔往往做得很干凈,就是保持得不夠。學(xué)生們瞎甩,要號(hào)召他們不亂扔廢棄物,帶頭撿班上的垃圾,久而久之,養(yǎng)成習(xí)慣。

          (4)實(shí)事求是地對(duì)學(xué)生提出他們力所能及,經(jīng)過(guò)努力能夠達(dá)得到要求:

         、俦3职嗌系那鍧嵭l(wèi)生,愛(ài)惜班上的公共財(cái)產(chǎn),維護(hù)班上的組織紀(jì)律。

          ②上課用心聽(tīng)講,認(rèn)真完成作業(yè),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

         、矍趭^地學(xué)習(xí),為今后的人生打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

         、苤v文明,守紀(jì)律,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

          四、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,努力使后進(jìn)生以失敗者來(lái),以勝利者走。

          后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn),卻又是影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們,深入調(diào)查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對(duì)他們處處真誠(chéng)相待,時(shí)時(shí)耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友,及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,同時(shí),我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,及時(shí)贊揚(yáng)他們,及時(shí)使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。

          這個(gè)學(xué)年的班主任工作,我也積累了一些經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)是我將來(lái)管理班級(jí)的財(cái)富。當(dāng)然,我深感班主任工作責(zé)任重大,尚需不斷地磨練提高。我希望能吸取到更多的班主任工作經(jīng)驗(yàn),把班主任工作做得更好。

          述職人:

          20xx年xx月xx日

        主任述職報(bào)告 篇5

          尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):

          大家好,承蒙各位院領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我工作的信任,委以重任,讓我任職院感辦主任一職,我深感肩上擔(dān)子的分量和責(zé)任的重大,院感工作責(zé)任重大,而我資歷淺,管理能力欠缺,但我會(huì)努力適應(yīng),加強(qiáng)管理和溝通能力,與各科室配合好,共同做好院感工作。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足,改進(jìn)工作,現(xiàn)將一年來(lái)個(gè)人思想、工作表現(xiàn)述職如下,不妥之處請(qǐng)批評(píng)指正。

          一、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),不斷提高政治素養(yǎng)。

          在完成本職工作的同時(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育,完善學(xué)習(xí)筆記,通過(guò)學(xué)習(xí),提升了自身政治素養(yǎng),更加堅(jiān)定了政治理想。在工作中,謹(jǐn)遵我院院訓(xùn),堅(jiān)持遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真履行工作職責(zé),服從醫(yī)院安排,完成領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作;紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,不遲到,不早退,不干與工作無(wú)關(guān)的事,時(shí)刻提醒自己,要起好模范帶頭作用。

          二、熟悉并掌握我院醫(yī)院感染管理的規(guī)章制度,完善相關(guān)資料。

          學(xué)習(xí)《醫(yī)院感染管理辦法》、《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》等有關(guān)條例,《醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生規(guī)范》、《醫(yī)院隔離技術(shù)規(guī)范》、《消毒技術(shù)規(guī)范》、《空氣凈化管理規(guī)范》、《環(huán)境衛(wèi)生學(xué)監(jiān)測(cè)規(guī)范》等規(guī)范和院感法律法規(guī)等。完善感控管理、培訓(xùn)、會(huì)議紀(jì)要等相關(guān)資料。

          三、根據(jù)院感安全要求,細(xì)化院感質(zhì)量管理措施

          根據(jù)醫(yī)院“安全生產(chǎn)”和“質(zhì)量管理”的要求,全面檢查和梳理有關(guān)醫(yī)院感染預(yù)防與控制的各方面工作,認(rèn)真排查安全隱患,為保證院感安全,切實(shí)抓好院感重點(diǎn)部門(mén)、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的管理,特別是手術(shù)室、消毒供應(yīng)室、胃鏡室、口腔科、換藥室、檢驗(yàn)科等重點(diǎn)部門(mén)的醫(yī)院感染管理工作,并和科室人員一起,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、探討問(wèn)題、解決問(wèn)題。

          四、定期和不定期對(duì)科室院感質(zhì)量進(jìn)行檢查。

          每周不定期對(duì)各臨床科室及重點(diǎn)科室進(jìn)行檢查,每月進(jìn)行全院的院感質(zhì)量檢查,查出的問(wèn)題及時(shí)反饋給科室,要求立即進(jìn)行整改,并不定時(shí)進(jìn)行跟蹤檢查,防止院感在院內(nèi)暴發(fā)。

          五、定期進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生學(xué)、消毒滅菌效果及手衛(wèi)生監(jiān)測(cè)。為規(guī)范全院各項(xiàng)消毒滅菌工作,預(yù)防院內(nèi)感染,院感科加強(qiáng)院感采樣監(jiān)測(cè),對(duì)全院各科室進(jìn)行了消毒滅菌效果監(jiān)測(cè),同時(shí)加強(qiáng)對(duì)手術(shù)室、胃鏡室、供應(yīng)室、細(xì)菌室等重點(diǎn)科室的環(huán)境衛(wèi)生學(xué)及醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生的監(jiān)測(cè)。全年共采樣402份,合格率95%;其中空氣采樣培養(yǎng)97份,合格率98%;物體表面采樣培養(yǎng)96份,合格率96%;醫(yī)護(hù)人員手采樣培養(yǎng)83份,合格率88%;無(wú)菌物品采樣培養(yǎng)39份,合格率100%;消毒液采樣培養(yǎng)67份,合格率100%;胃鏡鏡腔及其它20份,合格率90%。院感科對(duì)于不合格的采樣進(jìn)行了原因分析、反饋及整改,并重新做了采樣培養(yǎng),合格率為100%。

          六、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生管理。

          每月做手衛(wèi)生依從性調(diào)查,每月院感質(zhì)量檢查時(shí),每科室抽查一人現(xiàn)場(chǎng)洗手考核,考核結(jié)果全院通報(bào),從而提高醫(yī)務(wù)人員手衛(wèi)生的依從性。

          七、院內(nèi)感染病例監(jiān)測(cè)

          1.鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員積極上報(bào)院內(nèi)感染病例,全年上報(bào)院感病例7例,院內(nèi)感染率0.08%。

          2.根據(jù)院感管理要求,做好病例回顧性調(diào)查,在病例方面,采取回顧性與前瞻性相結(jié)合的方法,調(diào)查院內(nèi)感染病例的填寫(xiě),每月翻閱病例,查看病人,看院感調(diào)查表的填寫(xiě)情況及抗生素使用情況,防止院感病例漏填漏報(bào),全年漏報(bào)院內(nèi)感染病例1例。

          3.在綜合性監(jiān)測(cè)的基礎(chǔ)上開(kāi)展目標(biāo)監(jiān)測(cè),主要是針對(duì)疝手術(shù)切口患者的目標(biāo)監(jiān)測(cè),通過(guò)目標(biāo)監(jiān)測(cè)掌握術(shù)后感染的高危因素,從而制定有針對(duì)性的預(yù)防措施,降低感染率。全年Ⅰ類手術(shù)切口目標(biāo)監(jiān)測(cè)感染率0%。

          八、加強(qiáng)對(duì)抗生素使用的管理

          醫(yī)院感染管理科積極與質(zhì)控科、藥劑科配合,參與臨床合理使用抗菌藥物的管理,制定了抗菌藥物臨床應(yīng)用管理制度,加強(qiáng)抗菌藥物應(yīng)用的督查,并對(duì)Ⅰ類手術(shù)切口抗生素使用情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,每月向全院通報(bào)結(jié)果。

          九、加強(qiáng)了醫(yī)療廢物管理

          不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度,明確各類人員職責(zé),落實(shí)責(zé)任制,加強(qiáng)醫(yī)療廢物管理并常規(guī)督察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改并反饋。使我院醫(yī)療廢物的分類、收集、貯存、包裝、運(yùn)送、交接等做到規(guī)范管理,嚴(yán)防因醫(yī)療廢物管理不善造成醫(yī)療廢物流失而引發(fā)不良事件及院內(nèi)感染的暴發(fā)。全年無(wú)醫(yī)療廢物管理不善引發(fā)的不良事件醫(yī)醫(yī)院感染暴發(fā)。

          十、醫(yī)務(wù)人員的職業(yè)防護(hù)

          全年發(fā)生了6例醫(yī)務(wù)人員職業(yè)暴露,并對(duì)暴露者進(jìn)行了隨訪跟蹤記錄,未發(fā)生不良后果。

          十一、院內(nèi)感染風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作

          根據(jù)我院實(shí)際情況,逐步定期開(kāi)展對(duì)重點(diǎn)部位、高危因素、高危人群及重點(diǎn)科室的醫(yī)院院內(nèi)感染風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估工作,盡可能的將院內(nèi)感染遏制在萌芽中。

          十二、存在的問(wèn)題和不足

          1、由于本人專業(yè)知識(shí)有限,接觸院感工作時(shí)間較短,工作經(jīng)驗(yàn)欠缺,專業(yè)素質(zhì)有待加強(qiáng),對(duì)院內(nèi)感染病歷的回顧性、前瞻性及漏報(bào)率調(diào)查工作做的不夠細(xì)致。

          2、有的臨床科室醫(yī)院感染監(jiān)控人員對(duì)院感工作了解不深入,履行院感職責(zé)還有待進(jìn)一步提高,院感管理制度、措施落實(shí)仍然存在不足。

          3、醫(yī)療護(hù)理工作繁忙,加之人員緊缺,沒(méi)有及時(shí)履行院內(nèi)感染各項(xiàng)制度檢查的登記,較多的制度不能徹底落實(shí)到位。感染控制、管理意識(shí)不夠,認(rèn)為院內(nèi)感染控制不重要,只是上級(jí)部門(mén)檢查時(shí)應(yīng)付一下即可,有待進(jìn)一步強(qiáng)化感控意識(shí)。

          4、臨床醫(yī)務(wù)人員對(duì)院感病例缺乏正確認(rèn)識(shí),認(rèn)為科室不能出現(xiàn)院內(nèi)感染,故全年出院病例8012例,僅上報(bào)感染病例7例。

          5、通過(guò)對(duì)臨床醫(yī)務(wù)人員在治療操作中的手衛(wèi)生進(jìn)行依從性調(diào)查和監(jiān)測(cè),有的醫(yī)護(hù)人員手衛(wèi)生執(zhí)行不夠好。需科室主任及護(hù)士長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)科室醫(yī)務(wù)人員手依從性的監(jiān)控。個(gè)別科室對(duì)手衛(wèi)生重視不夠,洗手液未普遍使用。

          6、通過(guò)定期和不定期檢查,現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)醫(yī)務(wù)人員院內(nèi)感染知識(shí),部分低年資醫(yī)務(wù)人員院感基礎(chǔ)知識(shí)缺乏,如不知道醫(yī)療垃圾分類,不知道無(wú)菌溶液開(kāi)啟后有效期等。

          7、新進(jìn)醫(yī)務(wù)人員及后勤保潔人員的院內(nèi)感染控制意識(shí)淡薄,培訓(xùn)力度不夠。

          8、重點(diǎn)科室內(nèi)鏡室、口腔科建筑格局不合理,還未達(dá)標(biāo),存在一定的交叉感染風(fēng)險(xiǎn)。五官科的感控管理存在漏缺,交叉感染風(fēng)險(xiǎn)高。

          十三、改進(jìn)措施

          1、由于本人從事醫(yī)院感染管理工作時(shí)間短、經(jīng)驗(yàn)不足、專業(yè)知識(shí)相對(duì)缺乏,在此希望得到各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助支持和指導(dǎo),多給我提供培訓(xùn)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),拓展我的專業(yè)知識(shí)面,以便更好為提高全院各類人員院感意識(shí)而服務(wù)。我自身也將加強(qiáng)業(yè)余學(xué)習(xí)、培訓(xùn),通過(guò)網(wǎng)絡(luò)交流等來(lái)提高專業(yè)素質(zhì),掌握院內(nèi)感染的新知識(shí)、新技術(shù)。

          2、督促醫(yī)院感染監(jiān)控人員履行院感職責(zé),使院感工作制度落在實(shí)處。

          3、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員院內(nèi)感染知識(shí)培訓(xùn)及考核,20xx年計(jì)劃重點(diǎn)加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員職業(yè)防護(hù)和手衛(wèi)生等培訓(xùn)。

          4、組織新進(jìn)人員學(xué)習(xí)醫(yī)療垃圾分類及處理、洗手法及院內(nèi)感染規(guī)章制度和職責(zé),并考核。

          5、組織學(xué)習(xí)醫(yī)院感染診斷標(biāo)準(zhǔn),鼓勵(lì)醫(yī)務(wù)人員積極上報(bào)院內(nèi)感染病例。每月加強(qiáng)運(yùn)行病例的查看,防止漏填漏報(bào)。

          6、繼續(xù)開(kāi)展目標(biāo)監(jiān)測(cè),20xx年在感控科和外科醫(yī)護(hù)人員的共同努力下,全年Ⅰ類手術(shù)切口目標(biāo)監(jiān)測(cè)感染率0%。今年將監(jiān)測(cè)內(nèi)固定,希望繼續(xù)實(shí)現(xiàn)感染率0%的目標(biāo)。

          7、加強(qiáng)手衛(wèi)生依從性調(diào)查和監(jiān)測(cè),把手衛(wèi)生列入每月院感質(zhì)量監(jiān)測(cè)重點(diǎn)項(xiàng)目,20xx年起,手衛(wèi)生監(jiān)測(cè)不合格給予相應(yīng)的處罰。

          8、加強(qiáng)與醫(yī)護(hù)人員的溝通,多深入臨床科室和醫(yī)護(hù)人員溝通與探討,發(fā)現(xiàn)弊端,改進(jìn)工作中的不足,在溝通中共同進(jìn)步。

          9、針對(duì)各科室的特點(diǎn),重新制定各科感染管理質(zhì)量考核標(biāo)準(zhǔn),考慮院內(nèi)感染涉及科室較多,檢查出的問(wèn)題多而瑣碎,科室因種種原因?qū)Σ槌龅膯?wèn)題改進(jìn)不大,感控工作積極性不高,感控科缺乏執(zhí)行力,希望在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下能將感染管理質(zhì)量考核與績(jī)效掛鉤,對(duì)做的好的科室給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì),調(diào)動(dòng)醫(yī)護(hù)人員的積極性,使感控工作能更好的落到實(shí)處。

          10、對(duì)于在此期間,我在醫(yī)院感染管理工作中存在的一些問(wèn)題和不足,如耐藥菌監(jiān)測(cè)、消毒滅菌等設(shè)施的投入、院內(nèi)感染知識(shí)的培訓(xùn)及外出學(xué)習(xí)等工作,還需得到各位領(lǐng)導(dǎo)的幫助支持;查出的問(wèn)題需要整改、院內(nèi)感染的重視及新進(jìn)人員的培訓(xùn)等還望得到各位科室主任及護(hù)士長(zhǎng)的重視和支持。

          院內(nèi)感染工作很重要,但也很瑣碎,需要全院職工共同努力,相信在各位院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,各位同事的配合下,我院的院內(nèi)感染工作定會(huì)蒸蒸日上的!

        主任述職報(bào)告 篇6

          轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,為了下一學(xué)年的教育工作做的更好,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),下面是本人的本學(xué)年度的教育教學(xué)工作總結(jié):

          我的三點(diǎn)做法是:

          一、抓學(xué)生習(xí)慣,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

          新學(xué)期一開(kāi)始,是班主任工作最關(guān)鍵的時(shí)刻,這時(shí)候做好了以后就會(huì)得心應(yīng)手,小學(xué)最重要的是培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣,為了盡快形成一個(gè)積極向上的班風(fēng),結(jié)合我對(duì)他們的初步了解,我針對(duì)多數(shù)學(xué)生的共性問(wèn)題———家庭作業(yè)不認(rèn)真完成這一現(xiàn)象入手,作為本期班主任工作的第一個(gè)工作。我在班級(jí)內(nèi)約定:將寄宿生16人,分成了4組,每組指定一個(gè)組長(zhǎng),負(fù)責(zé)檢查另3人的家庭作業(yè)。第二天再由班內(nèi)所在小組長(zhǎng)進(jìn)行2次檢查,為了摸清詳細(xì)的完成情況,我備有專門(mén)的每日作業(yè)檢查本,每天早讀課后是我班固定的檢查作業(yè)時(shí)間,組長(zhǎng)檢查后登記各組的情況。試行一段后,我又改進(jìn)為每天每組都登記,即使全部完成的組,也要寫(xiě)上:“全部完成”。這個(gè)小舉動(dòng)不僅讓我及時(shí)的了解了每日不寫(xiě)作業(yè)的學(xué)生情況,便于我課下輔導(dǎo),我還及時(shí)以短信通知家長(zhǎng)。更便于小組對(duì)作業(yè)這一項(xiàng)的考核。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的堅(jiān)持,這個(gè)小舉動(dòng)也順其自然的成了我班的作業(yè)檢查制度,而且一段時(shí)間后記錄本上“全部完成”多了起來(lái),學(xué)生都能完成家庭作業(yè)了。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我積攢了三四本作業(yè)記錄本,開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)它也成了我與家長(zhǎng)反饋孩子學(xué)習(xí)的有力憑證。下學(xué)期這個(gè)做法我還會(huì)堅(jiān)持與改進(jìn)。

          二、認(rèn)真做好教學(xué)工作

          除了繁瑣的班主任工作,作為一名老師,教學(xué)工作是我的中心工作。本學(xué)期我擔(dān)任了語(yǔ)文和英語(yǔ)教學(xué),作為非專業(yè)的語(yǔ)文教師,在積累以前經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,我鉆研教學(xué)大綱,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,每一篇課文我都充分利用手邊的資料,力求吃透課文,還從網(wǎng)上搜集優(yōu)秀的教案,下載合適的課件,最后將他們整合,每一課都力求找到貫穿全文的問(wèn)題,做完這些工作,再寫(xiě)出合適的教案,然后才上課。

          三、班級(jí)內(nèi)堅(jiān)持做了幾件事

          我班每個(gè)學(xué)生都有幾個(gè)專用本:語(yǔ)文預(yù)習(xí)本、聽(tīng)寫(xiě)本和英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)本。這一學(xué)期語(yǔ)文我班自始至終堅(jiān)持了每課的預(yù)習(xí),提高了課堂效率。語(yǔ)文和英語(yǔ)的課前,堅(jiān)持每日的聽(tīng)寫(xiě),兩人小組對(duì)批后,糾錯(cuò)作為今日的課外作業(yè)。

          以上是我教學(xué)中的一些做法,我想在座的各位教師也同樣都在做,我的談不上經(jīng)驗(yàn),我處于學(xué)習(xí)之中,也許大家比我做的更好。

          我的兩點(diǎn)打算:

          一、認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生書(shū)寫(xiě)

          本期教學(xué)中,特別是在復(fù)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對(duì)字的結(jié)構(gòu)識(shí)記亂七八糟,我才恍悟原來(lái)平時(shí)讓學(xué)生再多的書(shū)寫(xiě)還是不行,我必須親力親為,幫學(xué)生找一些識(shí)記新生字的方法去記憶,使他們能更快更牢的記準(zhǔn)確。結(jié)合本期的問(wèn)題,下期我想搜集更多好的生字教學(xué)方法教學(xué)生字。

          二、更扎實(shí)的進(jìn)行小組評(píng)價(jià)。

          本期經(jīng)過(guò)一學(xué)期的小組評(píng)價(jià),我班存在許多問(wèn)題:學(xué)生年齡小,初次接觸小組評(píng)價(jià),在日常的評(píng)價(jià)過(guò)程中手慢,總結(jié)不全,致使我班每周總不能及時(shí)的進(jìn)行總結(jié),總是兩三周才總結(jié)一次,經(jīng)過(guò)一學(xué)期的記錄與參與,多數(shù)組長(zhǎng)都已能熟練的進(jìn)行日評(píng)價(jià)和總結(jié)。為此下學(xué)期我班針對(duì)小組評(píng)價(jià)要改進(jìn)并堅(jiān)持下去。

        主任述職報(bào)告 篇7

          今年以來(lái),在局領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在全體同志們的支持配合下,我服從工作安排,加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,認(rèn)真履行職責(zé),全面提高了自己的思想認(rèn)識(shí)、工作能力和綜合素質(zhì),較好的完成了各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。雖然工作上經(jīng)歷了很多困難,但對(duì)我來(lái)說(shuō)每一次都是很好的鍛煉,感覺(jué)到自己逐漸成熟了。根據(jù)局領(lǐng)導(dǎo)要求,現(xiàn)將一年來(lái)主要工作匯報(bào)如下:

          一、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高政治思想和文化水平

          思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。作為黨的干部必須始終保持思想的敏銳和先進(jìn)。今年來(lái),堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系知識(shí),原原本本學(xué)習(xí)了黨的精神,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),不斷提高黨性覺(jué)悟和政策理論水平,堅(jiān)定政治信念。認(rèn)真參與全市開(kāi)展的一創(chuàng)雙優(yōu)活動(dòng),對(duì)照段喜中提出的“舊滿穩(wěn)難怨情”六大問(wèn)題,深刻剖析自身存在的相關(guān)問(wèn)題,建立查擺問(wèn)題工作臺(tái)賬,認(rèn)真撰寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì),努力提高政治理論素養(yǎng),增強(qiáng)工作的政策水平和思想上的政治敏銳性。

          熟悉業(yè)務(wù)、掌握全局發(fā)展情況是辦公室的基本要求,也是完成好本職工作、履行好職責(zé)的需要。對(duì)此,在思想上確立了刻苦鉆研本職業(yè)務(wù)技能的決心。吃透上級(jí)精神,及時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)中央、省、市尤其是縣委縣政府有關(guān)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的方針政策。注意收集各行信息,多方積累素材。通過(guò)工作或利用空余時(shí)間與局各科室聯(lián)系,更多地了解各科室工作情況和熟悉各項(xiàng)目進(jìn)展情況;在工作中努力做到一個(gè)有心人,虛心請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和同志們,力求提高自身綜合素質(zhì)。半年來(lái),通過(guò)自己的努力,工作能力有了明顯提高,這為做好本職工作,履行好職責(zé)打下了基礎(chǔ)。

          二、履職盡責(zé),較好完成各項(xiàng)工作任務(wù)

          辦公室承擔(dān)著文字處理、籌辦會(huì)議、文件印制、采購(gòu)保管、財(cái)務(wù)管理、后勤服務(wù)等多項(xiàng)工作,是局傳遞信息、落實(shí)政策、上下內(nèi)外溝通的窗口,工作瑣碎繁雜不易出成績(jī)。在工作中,我始終堅(jiān)持“細(xì)節(jié)決定成敗”的信條,增強(qiáng)工作的積極性和主動(dòng)性。主要完成了以下幾項(xiàng)工作:

          一是完成大量文字材料工作。文字工作是非常清苦的工作,但自己能夠把整理材料作為熟悉全局工作業(yè)務(wù)、了解情況的重要手段,為寫(xiě)好一篇材料,經(jīng)常加班加點(diǎn),有時(shí)碰到涉及的情況不了解,組織材料困難,也能硬著頭想方設(shè)法寫(xiě)好。通過(guò)不斷地努力,明顯感覺(jué)自己的材料能力比以前大有長(zhǎng)進(jìn),同時(shí)也感到能為單位出點(diǎn)微薄之力感到欣慰。今年來(lái)主要完成了《督查工作培訓(xùn)會(huì)講話材料》、《素質(zhì)提升年講話材料》、《書(shū)記第二次調(diào)研匯報(bào)材料》、《書(shū)記第二次調(diào)研錄音整理》等一系列較大綜合性的材料。

          二是加大信息宣傳工作力度。信息宣傳始終堅(jiān)持及時(shí)、準(zhǔn)確、全面的原則,在確保信息數(shù)量的基礎(chǔ)上,盡量做到信息質(zhì)量能上去。今年以來(lái),共計(jì)編發(fā)信息35條,其中被省專網(wǎng)采用1條,被市級(jí)刊物采用6條(其中與同事合作1條),被縣政府網(wǎng)采用6條,被縣委信息出專期1期,縣手機(jī)報(bào)采用3條。第二次觀摩期間,按照領(lǐng)導(dǎo)要求,堅(jiān)持每天晚上給縣領(lǐng)導(dǎo)編發(fā)手機(jī)信息,共計(jì)20xx條。

          三是做好各種材料編發(fā)、印制等工作。今年以來(lái),以XX名義編發(fā)文件6期(其中與同事合編1期),督查專報(bào)3期,督查通知1期,督查通報(bào)1期。做好各種印制文件的校稿工作,協(xié)助科室及其他科室的同志做好文件的排版、印制、裝訂及分發(fā)工作;協(xié)助科室其他同志做好文件的收發(fā)、會(huì)務(wù)準(zhǔn)備、后勤服務(wù)等工作。

          四是積極穩(wěn)妥做好其他及領(lǐng)導(dǎo)交辦工作。堅(jiān)持每周或每月定期提醒各科室編發(fā)各類通報(bào)、撰寫(xiě)調(diào)研文章等;按照領(lǐng)導(dǎo)要求,做好局長(zhǎng)辦公會(huì)會(huì)議記錄等工作;認(rèn)真對(duì)待并按時(shí)按質(zhì)完成臨時(shí)性及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。

          三、存在的主要問(wèn)題及今后工作方向

          一是學(xué)習(xí)的主動(dòng)性需加強(qiáng)。雖說(shuō)工作以來(lái)自己成長(zhǎng)了很多,也學(xué)到了很多,但與快速發(fā)展的社會(huì)形勢(shì)相比,自己還有很大的差距,有很多東西亟需學(xué)習(xí)。今后工作中要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)各種知識(shí)尤其是黨委政府政策、方針、相關(guān)會(huì)議精神的學(xué)習(xí),并把這些知識(shí)真正轉(zhuǎn)化為自身的知識(shí)。

          二是思想需進(jìn)一步解放。在平時(shí)工作中,有時(shí)出現(xiàn)堅(jiān)持制度原則與基本人情之間的矛盾,工作方法靈活性上做的不夠。今后工作中,要逐漸學(xué)習(xí),增強(qiáng)工作的積極性,進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,力爭(zhēng)使領(lǐng)導(dǎo)放心,同事們滿意。

          三是進(jìn)一步加強(qiáng)溝通聯(lián)系。加強(qiáng)與其他科室的溝通聯(lián)系,多多聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和同事們的意見(jiàn)建議,進(jìn)一步提高自身工作效率。

        主任述職報(bào)告 篇8

          教師,很久以前就熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)!20xx年全國(guó)農(nóng)村義務(wù)教育特設(shè)崗位,中國(guó)甘肅武都安化初級(jí)中學(xué)就有了我這樣一位外地老師!我喜歡這里......

          所以我的工作態(tài)度是積極的、主動(dòng)的。

          從執(zhí)教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)閺慕褚院笪覍槿藥煴恚谎砸恍卸加绊懼慌?即我所教育對(duì)象的未來(lái),我要對(duì)他們負(fù)責(zé)。

          在職業(yè)活動(dòng)中,我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,只要是我的學(xué)生,無(wú)論成績(jī)好壞,我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生,更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復(fù)自信,走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。人的感覺(jué)是相互的,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的。有次班上的學(xué)生手指破了,急需包扎,一時(shí)找不到紅藥水,我二話沒(méi)說(shuō),騎上自行車(chē)去買(mǎi)了回來(lái),后來(lái)這個(gè)學(xué)生與我親近多了,上課也不再搗蛋大多數(shù)情況下,堅(jiān)持與學(xué)生平等相處,鼓勵(lì)他們談自己的想法,盡量使師生之間形成一種交流的習(xí)慣。我堅(jiān)信:只有當(dāng)學(xué)生接受了你這個(gè)人,才可能以主動(dòng)的態(tài)度接受你的教育。

          盡到教書(shū)育人的職責(zé),光有愛(ài)心是不夠的,還要勤奮鉆研、科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)施教。教育活動(dòng)有其客觀規(guī)律,正確運(yùn)用教學(xué)規(guī)律,能提高教師的工作效率。這個(gè)規(guī)律的核心便是科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)、有效的教育方法,靠自己不斷地摸索才能得到。記得我做學(xué)生的時(shí)候,輕輕松松、快快樂(lè)樂(lè)地度時(shí)光,最后順利考入了重點(diǎn)大學(xué),再看周?chē)耐瑢W(xué)大多是勤奮好學(xué)的,但總不乏努力不見(jiàn)成效的例子,分析下來(lái),許社我的學(xué)習(xí)方法得當(dāng)吧。從那時(shí)起,我就想以后去做老師吧,可以把我的學(xué)習(xí)方法介紹給別人,讓更多的人受益 。以至于我去求職面試時(shí),曾坦言:有此優(yōu)勢(shì)。向?qū)W生建議一種高效的學(xué)習(xí)方法,等于完成了科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)施教的一大半。然而在教學(xué)活動(dòng)中貫徹實(shí)施這項(xiàng)工作是非常辛苦的,因?yàn)閷W(xué)生有惰性,他們習(xí)慣了填鴨式教育,懶得自己看書(shū)理解,哪怕再簡(jiǎn)單的東西,他也希望你講,這樣就需要我的教法打破傳統(tǒng)模式。而與新學(xué)法相適應(yīng),而短時(shí)間內(nèi)看不到成效,但我還是堅(jiān)持不懈地做下去,因?yàn)榻虒W(xué)大綱中明確指出教育的目的是為學(xué)生將來(lái)走上社會(huì)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),基礎(chǔ)何義?基礎(chǔ)是一種能力,未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)不斷更新的社會(huì),要立足于之,就必須不斷地學(xué)習(xí),獲得新知識(shí),充實(shí)自己,換句話說(shuō),在學(xué)校學(xué)的那些具體知識(shí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以我們要給學(xué)生的是一種能延續(xù)的東西,這就是能力,那么,無(wú)論什么時(shí)候,無(wú)論哪個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),只要他想學(xué),都不會(huì)覺(jué)得無(wú)師的困惑。令我感到欣慰的是,大部分學(xué)生還是接受了我的建議。

          科學(xué)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)施教同時(shí)要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴(kuò)大知識(shí)面,因?yàn)閷W(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以后,他的發(fā)散思維得到了開(kāi)發(fā),提的問(wèn)題自然就多了,面也廣了,所以不管工作有多忙,堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,大量閱讀參考書(shū),以提高自己的業(yè)務(wù)能力,另外公共知識(shí)方面英語(yǔ)(教學(xué)案例,試卷,課件,教案)、日語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、普通話都取得了不小的成績(jī)。我想,作為教師,知識(shí)面越廣,自己的感覺(jué)也好,學(xué)生對(duì)你的感覺(jué)也好。

          教育是一項(xiàng)高難度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要樂(lè)崗敬業(yè),定會(huì)有所收獲。我的精神生活中將會(huì)有一份常人無(wú)法比擬的歡愉。

          述職于20xx年2月17日

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