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      2. 副校長工作務述職報告

        時間:2021-07-12 13:10:34 述職報告 我要投稿
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        副校長工作務述職報告

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        副校長工作務述職報告

        各位領導,老師們:

          上午好!

          作為一名業(yè)務副校長,要說在這一學期做了多少工作,一時還真是難述其祥,因為很多具體工作都是教導處幾位主任去實施的,他們才真正為我校的教學工作付出了辛勞和汗水。在此,我僅就我做的一些工作簡述如下:

          一、 做好校長的助手

          作為業(yè)務副校長,我首先明確職責,定好方位,密切配合校長開展學校工作,并適時提出合理化建議。其次,以強烈的事業(yè)心和責任心狠抓業(yè)務工作,立足本職,謙虛謹慎,放手于主任,依靠教師們保證學校教育教學工作正常運轉(zhuǎn)。再者,從大局出發(fā),堅持原則,出以關(guān)心,調(diào)配各科任教師,配合校長建立正常有序的教學秩序。

          二、 做好教師的引路人

          教師的責任決定教育的未來,也是一所學校成功與否的關(guān)鍵。打造高素質(zhì)的教師隊伍是我校校長一直堅持的管理理念。在管理方面我經(jīng)常提“引領”一詞,包括政策導向(制度建設),文化引領(辦學理念)及人文關(guān)懷。盡管我做得很不夠。具體做了以下幾方面的工作。

          1、 完善教學管理制度

          ①制定了教師教學獎勵制度和畢業(yè)班教學獎勵制度

         、谕晟菩抻喠私處煒I(yè)績考核方案

          ③出臺了一系列教學常規(guī)檢查細則。

          各種制度的出臺和修訂都是依據(jù)上級相關(guān)文件精神又廣泛咨詢教職工的意見。最后經(jīng)教代會表決通過抒以實施的。努力做到客觀,可行有效。讓教師們也覺得較合理,氣順。我深知,要想真正做到管理育人,服務育人,用制度規(guī)范人,約束人,鞭策人。制度的制定,首先得從廣大教師的利益出發(fā),去維護他們的權(quán)利,解決他們心頭的顧慮和疑云,努力給他們提供一種寬松的愉悅的和諧的工作環(huán)境。順人心,通人氣,極大限度地調(diào)動教師的工作熱情和無窮的創(chuàng)造力。積極營造一種敬業(yè)樂業(yè)的良好的教學風氣和氛圍。

          2、 注重教師培訓

          根據(jù)校長的指導思想,鼓勵教師通過各種渠道參加培訓。教育局通知的每次外出學習的活動,我都積極請示校長,安排教師參加,以此來更新教師教育教學理念,提高教師自身素質(zhì)。還讓外出學習的教師回校后寫出學習心得,并在本學科范圍內(nèi)匯報學習情況,以讓廣大教師逐步認同新課改,踐行新課改。

          3、 重視教師學習

          鼓勵教師積極參加業(yè)務學習,去年暑假為規(guī)范全員網(wǎng)上學習,我們還制訂了《優(yōu)秀學員評選方案》,每次業(yè)務檢查,業(yè)務學習作為一項重要項目,目的就在于打造一支學習型、理念新、業(yè)務精的教師隊伍。

          4、 注意教師培養(yǎng)

          我們開展多樣化的教學活動。為教師展示自我創(chuàng)設平臺,我們上學期舉行了英語教師基本功大賽,創(chuàng)新課評比活動和教案設計評比等活動。優(yōu)中選優(yōu),再組織同科教師予以聽評。我校向上級推薦的參選教師,都能取得了好名次。這些教師在平時的教學中也能起到典范作用。

          三、 狠抓教學常規(guī)

          1、 從課堂教學入手,全面提高教學質(zhì)量。

          教學質(zhì)量是學校的生命線,這也是社會、家長和學生關(guān)注的焦點!安辉晕嗤,引不來金鳳凰”,這是一個很簡單的道理,沒有哪位家長心甘情愿的把孩子送到一個教學質(zhì)量不高的學校里去的。所以,我們必須提高教學質(zhì)量,也必須義無反顧地進行新課改,從課堂入手。

          上學期,我們分別以級部和教研組為單位,組成以級部主任和教研組長為主的評價小組,進行了多種形式的.聽課,評課。在我縣大力提高教學成績的形勢下,為打消老師們的疑慮,順利推行新課改,我是整日憂心忡忡,進行教師座談,小組座談,多次給主任開會,甚至深入到級部給教師們開會,談思路,交流教學方法,探索教學模式。在所教的班級,我?guī)ь^創(chuàng)新課堂模式,講公開課,增強課堂趣味性,贏得了學生的愛戴,也取得了較好的成績。我還經(jīng)常深入到班聽評課,上學期我累計聽課50余節(jié)。

          最終效果,六年級取得了一定成效(實驗級部),但還需要堅持。

          2、 認真抓好周查月結(jié)工作,做到教學精細化管理。

          為保證教學質(zhì)量的有效提高和教學任務的圓滿完成,加強檢查分析的力度,有問題及時整改。

          教導處和級部嚴格備課、上課、作業(yè)及批改、測試、學案、計劃、學習筆記等各個環(huán)節(jié)的管理,進行抽查或普查,檢查后及時總結(jié),并與相關(guān)教師交換意見,有效促進了我校教學質(zhì)量的提高。

          該項工作也受到教辦視導小組和縣教研室的好評。

          3、 落實畢業(yè)班工作,確保畢業(yè)班教學質(zhì)量。

          畢業(yè)級部是突顯我校教學質(zhì)量的一個龍頭單位,它直接關(guān)乎著我校在社會、家長和上級主管部門的整體形象,因此,我們把畢業(yè)班工作作為學校教學工作的重中之重。

          我做了以下幾項工作。

          ①協(xié)助校長,選配級部負責人和科任教師,盡量做到搭配合理,結(jié)構(gòu)科學,便于工作起來順心,順手。

         、谥贫í剟罘桨福崆懊鞔_獎勵政策,以便老師們工作起來有方向有干勁,同時強化老師們的事業(yè)心和責任感。

          ③召開教師座談會,明確目標,研究方法,交流經(jīng)驗,分析形勢找出問題,并研究解決(平時經(jīng)常和馬主任、彭主任商討初三工作)。

         、茏剬W生,摸清學情和教情(每天早晨早操前到教學樓一樓轉(zhuǎn)一圈,查看學生學習情況)。

         、葜匾曮w育,信技和實驗教學。

          4、 格外重視藝體工作,促進學生全面發(fā)展。

          藝體工作在某種程度上講是一個學位的門面,也是管理中的一個軟肋。上學期我們單獨抽出一位主任來負責藝體和功能室工作,這方面產(chǎn)生相當大的改觀,老師們有目共睹。

         

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