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中職教師個人述職報告
述職報告是任職者陳述自己任職情況,評議自己任職能力,接受上級領(lǐng)導考核和群眾監(jiān)督的一種應用文,為你們整理了中職教師個人的述職報告,歡迎參考!
中職教師個人述職報告篇1
各位老師:
時光如梭,在忙忙碌碌中,學期已經(jīng)過完了。的確,我們在過去的一年當中忙碌著、辛苦著、奔波著同時也收獲著,新的一學期也在寒假過后即將開始,我們在展望未來的同時也不要忘記回顧上一學期的苦辣酸甜來激勵和鞭策自己,F(xiàn)在我將這學期的工作做如下總結(jié)。
一、政治學習
在過去的一年里,我始終堅持學習黨的教育方針和政策,堅持以“科學發(fā)展觀”思想武裝自己的頭腦,認真學習時事政治,關(guān)心國家大事,積極參加學校組織的各項政治學習,服從領(lǐng)導安排,維護學校領(lǐng)導的權(quán)威,遵守學校的`各項規(guī)章制度,嚴守工作紀律,時刻記得關(guān)心集體,以校為家。
二、業(yè)務(wù)學習
為了不斷地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學水平,我深知學習的重要性。一方面,我不斷地自學專業(yè)知識,使自己能更好地組織教學,教給學生更多的知識;另一方面,我認真學習先進的教育教學理論,努力把別人創(chuàng)造出來的現(xiàn)代的先進的教育教學理論最大化地轉(zhuǎn)化為自己所有。此外,我還認真學習他人的教學方法和經(jīng)驗,盡一切可能提高自己的業(yè)務(wù)水平,努力使自己向著優(yōu)秀教師去發(fā)展。
三、工作態(tài)度認真,對學生極端負責
我對后進學生的補課,(難啊,質(zhì)量倒數(shù)就得下崗呀,頭懸梁錐刺股精神當代還要得!弒師案充分已經(jīng)說明了)更是不遺余力。力爭使學生學得更扎實,更牢固。我在教學過程中,能夠敏銳地觀察學生的學習情況,并迅速找出解決問題的方面,因勢利導,因材施教,不循規(guī)蹈矩,墨守成規(guī)。同時,注重學生整體素質(zhì)的全面發(fā)展,并在平時和考試中都嚴格要求學生,有時達到了苛刻的程度,學生一開始嘖有煩言,盡管如此,我并不因此而放松對他們的要求,為了把后進學生的成績提上去,苦心孤詣,絞盡腦汁,想盡了一切辦法。并為此付出了大量的精力。對于不是本班的學生,我也采取了一視同仁的態(tài)度,一旦有其它班級學生提出要求,照樣熱情輔導,提供復習材料。
四、對待上級指定的任務(wù),積極完成,速度快,質(zhì)量好,不講條件,不提要求。
任勞任怨,體現(xiàn)了一個人民教師良好的工作作風和道德風范。每當接到領(lǐng)導下達的任務(wù),我總是不折不扣地完成,并能虛心聽取他人的批評意見,對自己的不足加以改進。
五、班主任工作。
在班主任工作方面,我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結(jié)合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手,所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內(nèi)容。我還常給班干部定時開會了解他們工作的情況,鼓勵他們大膽開展工作。使班干部能在同學中樹立起威信,成為同學學習的榜樣。
總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,做到不計個人得失,以校為家,以教為本;對待同事團結(jié)友愛,互相幫助,并能虛心向有經(jīng)驗的老師學習;對待學生則愛護有加,但決不放松嚴格要求。在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
述職人:
日期:
中職教師個人述職報告篇2
各位老師:
一、思想方面
成為一名人民教師以來,時刻感受到教師這份事業(yè)的光榮,也深知肩上的擔子有多重,從執(zhí)教的第一天起,就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因為從今以后我將為人師表,一言一行都影響著一批人。工作中,貫徹黨的教育方針,認真參加政治學習。做到教書育人,為人師表。工作中我敢挑重擔,樂于接受學校安排的常規(guī)和臨時任務(wù),并能認真及時地完成。嚴格遵守學校的勞動紀律、規(guī)章制度,工作積極、主動、講究效率。
今年,學校開展“愛校、愛崗、愛生”為主題的師德師風建設(shè)活動,我通過聽報告、學材料、寫筆記和撰寫心得體會等方式,對“三愛”和師德師風進行了系統(tǒng)學習,使我對師德有了更深的理解,并努力在實踐中踐行。
二、教學方面
我從20xx年9月開始從事smt專業(yè)《氣壓傳動》專業(yè)課教學。我在大學期間的專業(yè)是物理學(師范類),這門課對我來說完全是一個陌生的領(lǐng)域,需要重新學習。在工作中,我克服所學專業(yè)不對口、可借鑒資料少、沒有相關(guān)教學資源等等這些困難,通過自學和在網(wǎng)上、圖書館查閱資料等手段,圓滿完成了相應的教學任務(wù)。
通過一年的教學實踐,對于講課,相比剛工作已經(jīng)有很大進步,教研組的老教師們給了我很大的.幫助,給我提出建議,使我的教學目標更加清晰,教學流程更加明了。在此過程中,我感動于老教師們的無私,感動于老師們求真務(wù)實的工作態(tài)度,讓我增強了進步的動力。
三、其他工作
1、外出實習帶隊工作
去年冬天,學校安排我擔任學生實習帶隊指導老師的工作。實習企業(yè)是位于陜西咸陽的陜西捷盈電子有限公司。
大多數(shù)學生是第一次出遠門,很不適應,在實習企業(yè)我們就是他們的親人,我深知責任重大。一開始,學生宿舍條件較差,學生們抱怨較多,甚至有些學生產(chǎn)生了消極思想。鑒于這種情況,我堅持每天與學生溝通、談心,與企業(yè)領(lǐng)導、車間班組領(lǐng)導溝通,及時了解學生動態(tài),定期組織學生座談,遇到有問題的學生,及時進行心理疏導,確保實習正常開展。認真組織學生學習學校的實習學生管理相關(guān)制度,并教育學生遵守企業(yè)制度。
及時掌握學生之間、學生與工人之間存在的矛盾,及時化解,把安全隱患降到最低。對于學生反映工作強度大等問題,及時協(xié)調(diào)企業(yè)照顧學生實習的實際,給學生安排休假。
積極與企業(yè)領(lǐng)導協(xié)商,提前預支學生生活費,使學生正常生活不受影響,元旦假期,組織學生開展有益活動,豐富業(yè)余生活。
通過一系列工作的開展,穩(wěn)定了學生的情緒,實習工作能正常開展,學生態(tài)度較為積極,工作認真負責,大大減少了違紀現(xiàn)象,學生在一定程度上得到了企業(yè)方的肯定,為我校后續(xù)的校企合作奠定了基礎(chǔ)。
2、學生管理工作
本學期后半段,按照學校安排,擔任午飯和午自習期間的學生管理工作,對于學生管理,我比較陌生,對此,我及時聯(lián)系德育處老師和值班教師,了解學生管理方法。
值班期間,對違反學校管理制度的學生及時批評教育,及時叫醒課堂睡覺的學生,督促各班值日生中午及時打掃衛(wèi)生,引導學生養(yǎng)成良好的習慣,尊重他人的勞動成果,注重學生的養(yǎng)成教育。
通過一段時間的工作,取得了一定效果。違紀學生明顯減少,中午在校外買飯,踐踏花壇,破壞公物,教室拍球、追打,上課睡覺等現(xiàn)象有了很大改觀,沒有不安全事故發(fā)生。
四、繼續(xù)教育
為了更快的適應職業(yè)教育的教學方法,去年10月,學校推薦我參加在陜西科技大學舉辦的為期50天的“陜西省中等職業(yè)教育教師培訓班”,專業(yè)為機電設(shè)備安裝與維修。在學習中我認真聽好每一節(jié)課,認真開展培訓基地開展的實習、實訓,認真完成每一次作業(yè)。培訓期間,考取了電工高級工技能鑒定證,為今后成為“雙師型”教師打下基礎(chǔ)。
學習期間,我和其他市縣教師交流、探討職業(yè)教育方法經(jīng)驗,讓我有很大收獲。通過這次學習,使我在專業(yè)技能上有了很大提高,也了解到了現(xiàn)在國內(nèi)外先進的職業(yè)教育理念和方法,通過和同班學員的交流,使我對其他地方的職業(yè)教育現(xiàn)狀有了更加深刻的認識,這些必將對我今后的工作有很大的幫助。
五、努力方向
在教學中,繼續(xù)向老教師學習,努力學習先進的教學手段,融入課改理念,以學生為主體,教師為主導。下一步準備在網(wǎng)絡(luò)上搜索和制作一些工作流程和機械結(jié)構(gòu)的多媒體演示動畫,盡量把學生的興趣吸引過來。經(jīng)過近一年的教學實踐,發(fā)現(xiàn)教學內(nèi)容多、雜,經(jīng)常出現(xiàn)備的課講不完的情況,在實踐中也在不斷摸索,合理分配課時和教學內(nèi)容,做好教學和專業(yè)建設(shè)工作。
以上是我工作的大體情況,希望各位領(lǐng)導和同事批評指正,提出意見。
述職人:
日期:
中職教師個人述職報告篇3
各位的領(lǐng)導、各位老師:
大家好!
今天,我再次利用這一年一度的“個人述職報告”機會,和全體同仁們一道,來回味逝去的一年中所有的歡樂和苦痛、執(zhí)著和反思、經(jīng)驗和教訓,也更愿意和大家一起,來分享我們對來年的種種的希望、祝福和期盼。
一、學生管理工作
上半年,首先是對班級以上干部的120余人進行了三次大型教育活動:一是由許書記做“如何當好學生干部”專題講座。二是由岳書記做“黨課”普及講座。三是是由全國首家終端機構(gòu)——“同城e站”做網(wǎng)絡(luò)營銷學術(shù)講座。三次講座,三個主題,分別從做事,做人兩大主題全面來提升專業(yè)部學生干部的思想與專業(yè)素質(zhì)。
其次,以班主任工作為基礎(chǔ),以值班教師為骨干,成立了專業(yè)部“督查小分隊”(共十二名成員),依據(jù)專業(yè)部出臺的學生管理“五條禁令”,全方位規(guī)范學生的“外表形象,文明禮貌,手機使用,請假手續(xù),課堂秩序”等五個方面行為,盡可能使專業(yè)部有一個安全、有序、文明、衛(wèi)生的良好的學習和育人氛圍。
下半年,學校為了充實專業(yè)部管理力量,調(diào)任婁振平同志到財經(jīng)專業(yè)部主抓學生管理,為了使財經(jīng)專業(yè)部的學生管理工作再上一個新的臺階,主要從如下方面著手:
1、撤銷原來的督查小分隊,改組和優(yōu)化學生會組織,從xx新生中選拔一批新生力量,并做好了傳幫帶與交接工作。
2、組織學生會和團總支學生干部的政治學習,成立了專業(yè)部“入黨積極分子”學習小組,定期組織學生干部學習和觀看紀錄片,從思想上凝聚了專業(yè)部學生干部的向心力。
3、組織全體班級和學生以及全體班級以上干部,各班級自籌經(jīng)費,開展了跳繩比賽(分初賽和決賽),掀起了全專業(yè)部熱愛體育活動的新高潮,既豐富了學生業(yè)余體育活動,又有效地預防甲流感的傳播。
4、20xx級新生入校,專業(yè)部狠抓入學教育工作。在新生軍訓工作期間,專業(yè)部嚴格按照學校的整體工作部署,穩(wěn)扎穩(wěn)打,一絲不茍。在新生軍訓會操表演和廣播操比賽中,財經(jīng)專業(yè)部方隊,分別獲得第二名和第一名的好成績。在全校的拔河比賽中,專業(yè)部女子隊經(jīng)過初賽和決賽,獲得學校女子隊團體第一名。
5、在元旦晚會的節(jié)目準備上,群策群力,出謀獻策,我專業(yè)部一共排練了三個節(jié)目。同時,本人還利用了業(yè)余時間給學校的教工排練了快三步交誼舞《今夜無眠》,不過有點遺憾,但是所有演出教師一致認為“遺憾也是一種難得的美”。
二、教學管理工作
全年,專業(yè)部在狠抓課堂秩序的同時,把更多的精力和時間用在各種技能培訓和證書考試方面,主要體現(xiàn)在:
1、對xx財一、財二兩個班82人進行了為期兩個月的會計實賬模擬訓練和會計電算化培訓,并于4月底進行了實賬匯報演出,表彰了15名特等獎和20名優(yōu)秀獲獎?wù),給學生家長、企業(yè)代表,在校生和領(lǐng)導一個滿意的答卷。
2、會計證考試工作于3月28日宣告結(jié)束,在27人認真參加校內(nèi)培訓后,有16人順利過關(guān)合格,合格率超過新鄉(xiāng)市平均水平。
3、“文明風采”征集活動,本學期歸屬專業(yè)部管理,成立了“四人領(lǐng)導小組”,即:宋芳負責動漫類、張曉負責設(shè)計類、龔玉霞負責征文類、梁鵬負責攝影類。在四人小組和大家的努力下,取得了相當輝煌的成績。
4、為配合學!靶@文化藝術(shù)節(jié)”,本專業(yè)部在籌辦“書法作品展”的基礎(chǔ)上,又特聘侯冬玲老師指導我專業(yè)部的“茶藝表演節(jié)目”選手,在閉幕式中,展現(xiàn)了專業(yè)部的專業(yè)風采與特色,成為歷屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”閉幕中必選節(jié)目之一。
5、設(shè)立了“專業(yè)部學生意見箱”,為師生溝通,信息交流搭建了一個行之有效的平臺,疏通了師生關(guān)系,緩解了許多誤解和矛盾。
6、專業(yè)部結(jié)合本專業(yè)部女生多和學生青春期的特點,邀請新鄉(xiāng)市仁愛醫(yī)院的專家,分別對我專業(yè)部08和xx級的全體女生進行了兩次“生理健康和心理健康知識”專題講座。事實證明,這樣做既使學生了解了青春期生理的特點,又使學生了解了青春期的心理特點,為使學生安全和順利度過青春期打下了堅實的基礎(chǔ),也更好地為教學工作的順利開展奠定了扎實的思想基礎(chǔ)。
7、專業(yè)部還抽調(diào)部分班級的部分學生,進行了座談,及時就學生對教學、課程和教師的看法和意見進行了交流和溝通,有效的化解了許多隔閡和誤解。同時,繼續(xù)發(fā)揮“學生意見箱”的作用,及時收集和反饋學生反映的問題和難題。
8、按時組織專業(yè)部教師,召開教研活動,廣泛征求和探討教學中遇到的各種問題,互通有無,切磋交流,取長補短。尤其是對青年教師的控制課堂秩序能力和教學教法水平上更是十分重視。
三、業(yè)余培訓工作
在切實抓好“會計模擬實訓”,“會計證培訓”等相關(guān)工作的基礎(chǔ)上,專業(yè)部又大力挖潛內(nèi)部動力,發(fā)揮專兼職教師的特長與愛好,利用業(yè)余時間,本學期先后成立了“點鈔珠算”、“演講口才”、“象棋魔方”、“書法愛好”、“餐飲培訓班”、“營銷證輔導”、“茶藝證培訓”、“乒乓球”、“入黨積極分子學習小組”、“督查小分隊”等10個業(yè)余班與業(yè)余團體。不僅調(diào)動了教師的工作積極性,也調(diào)動了學生培訓技能和熱愛專業(yè)的'積極性,豐富了第二課堂活動,引領(lǐng)了整個專業(yè)部團結(jié)向上,努力學習的學習方向,使教學與育人高度融合,在教育中培訓,在培訓中教育。
下半年,專業(yè)部下半年組織了“營銷證書培訓班”(90名學員,涵蓋學校計算機專業(yè)、汽車專業(yè)、電子專業(yè)和財經(jīng)專業(yè))、“會計證培訓班”(45名學員,旁聽學員15名)、“茶藝證培訓班”(20名學員)工作,涉及人數(shù)約170人,是組建財經(jīng)專業(yè)部以來,培訓學員最多,涉及范圍最大的一次。
四、衛(wèi)生管理工作
為了使“五條禁令”切實落到實處,在學生會,團委和督查小分隊的統(tǒng)力協(xié)助下,專業(yè)部還從各班當中挑選三名優(yōu)秀干部活優(yōu)秀學生組成專業(yè)部值周小組,分工到組,全天保潔,從根本上改變了過去那種垃圾亂扔的狀況。為了解決部門經(jīng)費和班級經(jīng)費不足現(xiàn)狀,專業(yè)部號召學生和全體教師開展“勤儉節(jié)約,回收廢品,人人動手,補充經(jīng)費”的活動,收到了很好效果,衛(wèi)生工作也相應地上了一個新臺階。
為了配合學校的“甲流感預防”工作,專業(yè)部帶領(lǐng)班主任和各班班干部,認真做好“晨檢”工作,使該工作落實到人,上報按時,記錄完整、解決及時。
五、存在不足及努力方向
時光荏苒,歲月如梭,展眼間我們又送走了20xx年的365個日日夜夜。在經(jīng)意和不經(jīng)意之間,歲月容不得我們有半點思考的余地,卻又迎來了人人都充滿期待和希冀的20xx年。在過去和將來的門檻上,在送走和迎來的依戀中,在得到和失去的恍惚間,驀然回首,去追憶逝去的歲月,卻發(fā)現(xiàn)所有的成績和不足、彷徨和執(zhí)著、無奈和嘆息均已升華和凝結(jié)成永恒的豐碑。我以一個歷史見證人的身份去翻開那尚未發(fā)黃的歷史卷冊,在凝結(jié)了財經(jīng)專業(yè)部全體同仁的心血和汗水的字里行間,我找到了美中不足,那就是長期制約我和專業(yè)部快速發(fā)展和壯大的個人缺陷——過分的完美主義和理想主義。
也許實用主義和現(xiàn)實主義會拯救我們的中職教育事業(yè)。
往事如煙,來日可待,讓我們以一顆感動、激動和行動的心,一起來祝愿20xx年是一個有激勵、有激情、從而有激動的新的一年。
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