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      2. 數(shù)學(xué)教案《5的乘法口訣的鞏固練習(xí)》

        時(shí)間:2024-04-12 17:54:35 數(shù)學(xué)教案 我要投稿
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        數(shù)學(xué)教案《5的乘法口訣的鞏固練習(xí)》

          作為一位杰出的老師,就難以避免地要準(zhǔn)備教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的依據(jù),有著重要的地位。那么寫教案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的數(shù)學(xué)教案《5的乘法口訣的鞏固練習(xí)》,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        數(shù)學(xué)教案《5的乘法口訣的鞏固練習(xí)》

        數(shù)學(xué)教案《5的乘法口訣的鞏固練習(xí)》1

          教學(xué)目標(biāo)

          孰記5的乘法口訣,并運(yùn)用口訣計(jì)算乘法。

          培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

          教學(xué)準(zhǔn)備

          練習(xí)九第5、6題主題圖。

          教學(xué)過程

          復(fù)習(xí)

          1、(1)背一背5的乘法口訣

         。2)你能背出1-5的乘法口訣嗎?(集體背、小組背、獨(dú)立背)

          2、口算卡片

          1×3 2×4 3×4 5×2

          2×5 5×3 5×1 3×3

          4×4 1×5 4×5 5×5

          3、游戲

          老師說一句口訣,大家能很快說出兩道乘法口訣算式。小組之間玩游戲。

          練習(xí)

          出示練習(xí)九第5題主題圖

          說說你能看到了什么?(三個(gè)小朋友買糖果)

          同桌互相說一說。

          教師把學(xué)生零散的語言進(jìn)行整理:柜臺(tái)上擺著餅干、小蛋糕、巧克力、薯片要6元,餅干4元一塊蛋糕3元, 一筒薯片要6元,小云想買3包餅干,小紅想買2盒巧克力,小明想買5塊蛋糕。他們3個(gè)各要用多少錢?

          說說你是怎樣相的.?你能寫出算式嗎?

          4×3=12 3×5=15 5×2=10

          假如你去買,你想買什么?買多少?要花多少錢?(說給大家聽)

          出示第6題主題圖

         。1)找一找:圖中都有些什么?

          (2)根據(jù)圖上給的信息你能提出那些用乘法計(jì)算的問題?

         三、四人小組討論。

          四、課堂作業(yè)。

          練習(xí)九第2、3、4題

        數(shù)學(xué)教案《5的乘法口訣的鞏固練習(xí)》2

          教學(xué)目標(biāo)

          1、孰記5的乘法口訣,并運(yùn)用口訣計(jì)算乘法。

          2、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題的能力。

          教學(xué)準(zhǔn)備

          練習(xí)九第5、6題主題圖。

          教學(xué)過程

          一、復(fù)習(xí)

          1、(1)背一背5的乘法口訣

         。2)你能背出1-5的乘法口訣嗎?(集體背、小組背、獨(dú)立背)

          2、口算卡片

          1×32×43×45×2

          2×55×35×13×3

          4×41×54×55×5

          3、游戲

          老師說一句口訣,大家能很快說出兩道乘法口訣算式。小組之間玩游戲。

          二、練習(xí)

          1、出示練習(xí)九第5題主題圖

          說說你能看到了什么?(三個(gè)小朋友買糖果)

          同桌互相說一說。

          教師把學(xué)生零散的語言進(jìn)行整理:柜臺(tái)上擺著餅干、小蛋糕、巧克力、薯片要6元,餅干4元一塊蛋糕3元,一筒薯片要6元,小云想買3包餅干,小紅想買2盒巧克力,小明想買5塊蛋糕。他們3個(gè)各要用多少錢?

         。1)說說你是怎樣相的.?你能寫出算式嗎?

          4×3=123×5=155×2=10

         。2)假如你去買,你想買什么?買多少?要花多少錢?(說給大家聽)

          2、出示第6題主題圖

          (1)找一找:圖中都有些什么?

         。2)根據(jù)圖上給的信息你能提出那些用乘法計(jì)算的問題?

          三、四人小組討論。

          四、課堂作業(yè)。

          練習(xí)九第2、3、4題

          教學(xué)后記:學(xué)生掌握得不錯(cuò).

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