1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 大班數學教案《好玩的七巧板》

        時間:2022-06-09 10:18:37 數學教案 我要投稿

        大班數學教案《好玩的七巧板》

          作為一名老師,編寫教案是必不可少的,教案是保證教學取得成功、提高教學質量的基本條件。快來參考教案是怎么寫的吧!以下是小編為大家整理的大班數學教案《好玩的七巧板》,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        大班數學教案《好玩的七巧板》

        大班數學教案《好玩的七巧板》1

          活動目標:

          1.認識七巧板,學習看圖完成簡單的拼圖。

          2.激發幼兒對拼圖游戲的興趣,體驗成功的快樂。

          3.培養幼兒的嘗試精神,發展幼兒思維的敏捷性、邏輯性。

          4.引導幼兒積極與材料互動,體驗數學活動的樂趣。

          5.引發幼兒學習圖形的興趣。

          活動準備:

          1.課件、電腦、視頻展示臺、電視機。

          2.幼兒每人一套七巧板。

          活動過程:

          一、七巧板的秘密

          游戲:快找快拿:

          1.師:我們都玩過七巧板,還記得七巧板中有哪幾種形狀的板嗎?

          2.師:現在來玩一個快找快拿的小游戲,聽清楚規則:

          (1)5秒鐘時間內,請你們看圖片,找出同樣形狀的板,放在操作板上。

          (2)時間到,手立即放膝蓋上,不能再碰板。

          幼兒根據圖片找出紅色大三角形、正方形、平行四邊形。

          師:這次請你們找兩塊板,而且擺放的方向要和我的圖片一樣。

          師:紅色三角形方向是向哪邊?綠色三角形方向是向哪邊?

          小結:形狀相同,放的方向不同,給我們的感覺也不同。

          師:剛才兩個三角形擺放的方向也是這樣的,那這次是什么地方改變了呢?

          小結:位置換了一下,給我們又是一種新的感覺。

          總小結:用7塊大大小小、不同形狀的板塊,變一變方向、換一換位置,就會出現奇妙變化。

          二、七巧板的組合

          1.幼兒嘗試選擇其中的三角形組合不同的形狀

          師:其實啊,七巧板設計非常巧妙,巧在哪里你們知不知道?那請你在七塊板中選擇其中的兩塊三角形組合一下,看看能不能產生新的形狀呢?

          2.交流:

          師:你用哪兩塊三角形拼成了什么形狀?

          師:誰也一樣拼出這樣形狀的圖形了?怎么不一樣呢?

          小結:大三角和大三角組合在一起變大正方,小三角和小三角組合在一起變小正方。

          師:有沒有拼出不一樣的形狀?

          變大三角:大三角又是怎么變成的?兩部滑梯背靠背就變成大三角形。

          變菱形:這是什么形狀?知道怎么變的嗎?

          小結:瞧,七巧板中選擇不同的2個三角形,可以變成xx、xx、xx、xx……新的`形狀,你們說七巧板巧不巧?

          三、拼七巧板:

          1.師:正是因為巧,所以七巧板可神奇啦!還可以拼成各種各樣的圖案。看!我拼成了什么?(機器人)看看機器人的頭是什么形狀?身體呢?三角形做機器人的——腳,手用什么形狀拼的?你們想不想拼?那我們一起來試一試。

          2.幼兒操作。

          師:成功了嗎?都成功啦!

          四、限時拼圖:

          1.師:七巧板真有趣,可以拼正方形,又可以拼機器人,那還可以拼什么呢?這樣吧!我們來玩一個拼圖游戲,怎么樣?

          2.一分鐘拼“小魚”:看!七巧板拼成了——小魚。哎!這次我可是有要求的。聽清楚!請你在一分鐘時間內拼成這條小魚。行不行?好!開始!誰成功啦?

          五、小組比賽。

          1.師:我有個建議,我們來一次拼圖比賽,好不好?我們分成兩隊,你們兩組是一隊,你們選做紅隊還是綠隊?你們兩組是一隊,就是紅(綠)隊。聽清比賽規則:請你們在規定的時間里拼出圖案,哪一隊成功的人數多就得一顆星,明白嗎?

          2.看圖拼七巧板:

          (1)第一輪拼“房子”:第一輪一分鐘,看!拼什么?(房子)準備好了嗎?預備開始!你們隊幾個人成功啦?第一輪哪一隊獲勝啦?【拖拉一顆星至贏的那隊框里】

          (2)第二輪拼“飛機”:第二輪50秒,時間縮短、難度加大。有信心嗎?這次拼什么?(飛機)好!開始!你們隊幾個人成功啦?第二輪哪一隊獲勝啦?【拖拉一顆星至贏的那隊框里】

          3.記憶拼七巧板:

          (1)提要求:接下來我們換一個游戲,聽清楚規則!請你先用眼睛看,把七巧板拼成的圖記在腦子里,等我說開始的時候,再把它拼出來,明白嗎?看的時候不能拼,只能記。【播放相應動畫】

          (2)第一輪拼“火箭”:是什么?先仔細地看,把它記在腦子里,大三角拼哪里?正方形怎么擺?記住了嗎?開始!你們隊幾個人成功啦?哪一隊獲勝?【拖拉一顆星至贏的那隊框里】

          (3)第二輪拼“小人”:這次拼什么?先仔細地看、認真記。看得仔細、記得清楚。頭用什么圖形拼?身體用什么圖形拼的?平行四邊形怎么擺?記住了嗎?開始!你們隊幾個人成功啦?哪一隊獲勝?【拖拉一顆星至贏的那隊框里】

          六、延伸、整理:

          1.小結延伸:孩子們,這個七巧板好玩嗎?其實,它還能拼出許許多多的圖案呢!我們一起來看一看!【動畫播放圖片】

          2.你們想來拼一拼這些圖案嗎?好,等一下我們回到教室再來拼一拼,好嗎?別急,還有最后一個任務,請你們把七塊板不多不少,正正好好放回正方形盒子里,行嗎?

          教學反思:

          1、從孩子喜歡的游戲入手,讓孩子邊動手擺邊說。激發了孩子的活動興趣,使孩子在看、聽、想、擺、說的游戲過程中掌握了七巧板的“玩法”。使孩子體會到了“玩中學”的樂趣。

          2、在游戲中孩子以集體、個人、小組等方式進行。特別是在小組活動中孩子體會到了合作、分享、參與的快樂。

          3、此次活動雖是一節拼圖活動,但是孩子把已有的知識進行了綜合運用,并有個別孩子進行了再加工,如:拼出了主題是“自己的夢”、“大地”、“家”等畫面。

          如果再上這節活動課,我不僅要充當活動的組織者和引導者,我還要充分參與到游戲中去,與孩子共同探索,共同成長,共同歡笑。

        大班數學教案《好玩的七巧板》2

          【設計意圖】

          七巧板是我國民間流傳最廣、也是最常見的一種古典智力玩具,是世界公認的中國人創造的智慧游戲,這種游戲老少皆宜。幼兒已有過用幾何圖形進行拼圖游戲的經驗,因此很容易引導幼兒進行七巧板拼圖活動。

          開展七巧板游戲活動,可以充分發揮幼兒的想象力拼擺出許多的圖案,讓幼兒在活動中積累了數學經驗,更扎實地鞏固基礎知識;玩的時候可以打破定勢,轉換思維,展開想像,對開發幼兒的智力,培養創造性思維都有很大的幫助;幼兒能用語言正確表述自己的圖案,并且在相互表達、評價和交流中,提高幼兒的探究興趣和探究能力.

          【活動目標】

          1、認識七巧板,學習看圖完成簡單的拼圖。(重難點)

          2、激發幼兒對拼圖游戲的興趣,體驗成功的快樂。

          【活動準備】

          1、課件。

          2、幼兒每人一套七巧板。

          【活動過程】

          (一)開始部分

          師幼問好,穩定幼兒情緒。

          (二)基本部分

          1、七巧板的秘密游戲:快找快拿:

          (1)師:我們都玩過七巧板,還記得七巧板中有哪幾種形狀的板嗎?

          (2)師:現在來玩一個快找快拿的小游戲,聽清楚規則:

          5秒鐘時間內,請你們看圖片,找出同樣形狀的板,放在操作板上。

          時間到,手立即放膝蓋上,不能再碰板。

          幼兒根據圖片找出紅色大三角形、正方形、平行四邊形。

          師:這次請你們找兩塊板,而且擺放的方向要和我的圖片一樣。

          師:紅色三角形方向是向哪邊?綠色三角形方向是向哪邊?

          小結:形狀相同,放的方向不同,給我們的感覺也不同。

          師:剛才兩個三角形擺放的方向也是這樣的,那這次是什么地方改變了呢?

          小結:位置換了一下,給我們又是一種新的感覺。

          總結:用7塊大大小小、不同形狀的板塊,變一變方向、換一換位置,就會出現奇妙變化。

          2、七巧板的組合

          (1)幼兒嘗試選擇其中的三角形組合不同的形狀師:其實啊,七巧板設計非常巧妙,巧在哪里你們知不知道?那請你在七塊板中選擇其中的兩塊三角形組合一下,看看能不能產生新的形狀呢?

          (2)交流:

          師:你用哪兩塊三角形拼成了什么形狀?

          師:誰也一樣拼出這樣形狀的圖形了?怎么不一樣呢?

          小結:大三角和大三角組合在一起變大正方,小三角和小三角組合在一起變小正方。

          師:有沒有拼出不一樣的形狀?

          小結:瞧,七巧板中選擇不同的2個圖形,可以變成xx、xx、xx、xx……新的形狀,你們說七巧板巧不巧?

          3、拼七巧板:

          (1)師:正是因為巧,所以七巧板可神奇啦!還可以拼成各種各樣的圖案。看!我拼成了什么?(機器人)看看機器人的頭是什么形狀?身體呢?三角形做機器人的--腳,手用什么形狀拼的?你們想不想拼?那我們一起來試一試。

          (2)幼兒操作。

          師:成功了嗎?都成功啦!

          4、限時拼圖:

          (1)師:七巧板真有趣,可以拼正方形,又可以拼機器人,那還可以拼什么呢?這樣吧!我們來玩一個拼圖游戲,怎么樣?

          (2)一分鐘拼"小魚":看!七巧板拼成了--小魚。哎!這次我可是有要求的。聽清楚!請你在一分鐘時間內拼成這條小魚。行不行?好!開始!誰成功啦?

          5、小組比賽。

          (1)師:我有個建議,我們來一次拼圖比賽,好不好?我們分成兩隊,你們兩組是一隊,你們選做紅隊還是綠隊?你們兩組是一隊,就是紅(綠)隊。聽清比賽規則:請你們在規定的時間里拼出圖案,哪一隊成功的人數多就得一個小動物頭像,明白嗎?

          (2)看圖拼七巧板:

          第一輪拼"房子":第一輪一分鐘,看!拼什么?(房子)準備好了嗎?預備開始!你們隊幾個人成功啦?第一輪哪一隊獲勝啦?

          第二輪拼"飛機":第二輪50秒,時間縮短、難度加大。有信心嗎?這次拼什么?(飛機)好!開始!你們隊幾個人成功啦?第二輪哪一隊獲勝啦?

          (3)記憶拼七巧板:

          提要求:接下來我們換一個游戲,聽清楚規則!請你先用眼睛看,把七巧板拼成的圖記在腦子里,等我說開始的時候,再把它拼出來,明白嗎?看的時候不能拼,只能記。【播放相應動畫】

          第一輪拼"火箭":是什么?先仔細地看,把它記在腦子里,大三角拼哪里?正方形怎么擺?記住了嗎?開始!你們隊幾個人成功啦?哪一隊獲勝?

          第二輪拼"輪船":這次拼什么?先仔細地看、認真記。看得仔細、記得清楚。船身用什么圖形拼的?平行四邊形怎么擺?記住了嗎?開始!你們隊幾個人成功啦?哪一隊獲勝?

          (三)結束部部分

          1、小結:孩子們,這個七巧板好玩嗎?其實,它還能拼出許許多多的圖案呢!我們一起來看一看!

          2、你們想來拼一拼這些圖案嗎?好,我們再來拼一拼,好嗎?

          3、還有最后一個任務,請你們把七塊板不多不少,整理好放回正方形盒子里,好嗎?

          活動延伸:引導幼兒在區域活動中繼續進行拼圖游戲。[ 內 容 結 束 ]

        【大班數學教案《好玩的七巧板》】相關文章:

        關于大班數學教案:好玩的七巧板08-02

        大班數學好玩的七巧板教案09-22

        好玩的大班數學教案02-14

        好玩的大班數學教案(精選22篇)03-15

        幼兒園大班數學教案《有趣的七巧板》含反思01-10

        幼兒園大班數學教案:好好玩的蠶豆04-11

        幼兒園大班數學教案:飲料好喝又好玩01-05

        幼兒園大班數學優質課教案《好玩的七巧板》含反思10-22

        大班數學:七巧板學本領01-09

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>

          2. 午夜福利国产片3 | 亚洲另类sm视频在线观看 | 在线播放国产精品大片 | 亚洲美女性爱在线 | 亚洲日本欧美日韩髙清观看 | 亚洲精品国产首次亮相 |