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關(guān)于說明書的作文集合十篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的說明書的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
說明書的作文 篇1
通用名:俞樾
漢語拼音:YU YUE
昵稱:小鯉俞
【規(guī)格】:31千克
【生產(chǎn)日期】:1999年5月9日
【生產(chǎn)企業(yè)】:俞父周母
【包裝】:運動類休閑服、便裝、牛仔服。
【性狀】:本品為猴狀干條型,長期受到太陽直射,會出現(xiàn)由白變黑現(xiàn)象,但不影響繼續(xù)使用。
【成分】:20%的帥、25%的幽默、45%的智慧、10%的小懶。
【口味】:甜、苦。
【特異功能】:學(xué)東西快,潛力十足。
暑假里,我學(xué)會了騎車。這個車不是自行車,不是助力車,也不是摩托車,而是電動三輪車。
那天,我來到奶奶家,發(fā)現(xiàn)家里多了一輛嶄新的電動車,還是三輪的,很像南京以前的馬自達。我可開心了,一心想把它學(xué)會。奶奶被我纏得沒辦法,只好同意我騎這輛車。我昂首挺胸坐到座位上,學(xué)著媽媽開電動自行車的樣子,先把動力電源打開,然后輕輕轉(zhuǎn)了一下右邊的把手,車“嗖”的一聲往前一竄,嚇得我差點從車上掉下來。車滑出去好遠才停下來,我的背上都出汗了。好一會兒,我才回過神來,想起媽媽遇到緊急情況就剎車,再一看,這輛車也有一樣的剎車呢。我轉(zhuǎn)一下車把又急忙捏住剎車,車往前一竄又猛地停下,就這樣,車子在我的控制下竄竄停停,一會兒我就熟悉了剎車操作。直線行駛熟練后,我很快學(xué)會拐彎,又用一個小時左右練習(xí)倒車。哈哈,現(xiàn)在我已經(jīng)能在奶奶家周圍自由自在地開來開去了。我把家里的小狗抱上車,放在后面,開車帶著它繞著奶奶家一圈又一圈。小狗很安靜地坐在后面,也不叫也不跳,做了我的第一個乘客。后來在我的再三懇求下,爸爸媽媽也坐上了我的車。為了讓爸爸媽媽放心,我開得可穩(wěn)了,路也盡量挑平的地方開。爸爸不停地鼓勵我,可是只要路一顛,媽媽就在后面大聲尖叫,搞得我很沒面子——難道路不平也要怪我嗎?媽媽還不如小狗膽大呢!
爸爸媽媽下車后,連媽媽在內(nèi)的所有的人都夸獎我,說我棒,只用一個下午學(xué)會開電動三輪車,而且開得這么好。我非常得意——誰讓我學(xué)東西有快又好呢!
說明書的作文 篇2
我叫張歡樂,是甌海區(qū)實驗小學(xué)五(5)班的班長。
我的特長十分的廣泛,我能寫出一個個蒼勁有力的鋼筆字,能畫出一幅幅栩栩如生的圖畫,能剪出一個個精美小巧的手工,能寫出一篇篇生動優(yōu)美的文章等等
在家里,我是爸爸媽媽心目中的乖女兒。我尊敬父母,孝敬長輩,每次做完作業(yè)有時間,就幫他們干一些力所能及的家務(wù)活,減輕他們的負擔(dān)。我尊老愛幼,總是把好吃的食物讓給弟弟妹妹吃。
在學(xué)校里,我是同學(xué)們的好班長。上課我發(fā)言積極,聲音響亮;課間言行文明,不打架,不罵人,看到不文明行為立刻阻止。我積極參與實踐活動,雜我校與我校外舉行的一些活動,總是能看到我的身影,為自己取得了不錯的成績處處為同學(xué)們起到帶頭作用。有時同學(xué)們需要幫助是我也熱情地助他一臂之力,同學(xué)們有什么地方做得不夠的時候,我也及時幫他糾正。在老師的眼里,我是一位做事認真、負責(zé)的女孩。每當(dāng)老師有任務(wù)的時候,老師總是放心地交給我,我也不負重托,完成地漂漂亮亮的,另老師滿意。因此,在我的成績單上總是出現(xiàn)一些夸獎我的語言。
以上就是我,怎么樣?
說明書的作文 篇3
產(chǎn)品名稱:郭琳
產(chǎn)日期:20xx.3.4生產(chǎn)地點:宇宙,太陽系,行星,地球村,(此處省略100000字)。
有效日期至:天荒地老,海沽石爛。
形狀:一張長而圓潤的鵝蛋臉上綴著小卻有光芒的眼睛,高高的鼻梁下一張櫻桃一般紅潤得小嘴。雖沒有閉月羞花之容,沉魚落雁之貌,但也算得上是佳人了
性格:十分多面化,有時野蠻潑辣,有時恬靜羞澀,有時開朗大方,有時又有些小家碧玉……
優(yōu)點:生活中,可以作為開心果食用,學(xué)習(xí)上可以當(dāng)做高智商機器人答題,舞臺上可以稱之為“全能才女”能歌善舞,能說會道,能寫能畫……
可以說是琴棋書畫樣樣精通!
缺點:本產(chǎn)品隨優(yōu)點多多,但副作用也很大哦。過于懶惰,愛耍小聰明且愛搞惡作劇……唉,如果要細數(shù),三天三夜也不可能數(shù)完。這就是這件產(chǎn)品地說明書,大家猜出來她是誰了嗎?
說明書的作文 篇4
產(chǎn)品名稱:《哈利﹒波特與魔法石》
產(chǎn)品人物:哈利﹒波特、羅恩、韋斯萊、赫敏、格蘭杰等等。
產(chǎn)品性質(zhì):魔法、科幻、校園
出版人:J、K、羅琳
產(chǎn)品簡介:在哈利一歲失去父母時,神秘地出現(xiàn)在了他的`姨媽家門口,哈利在姨媽家飽受欺凌,度過十年極其痛苦的日子。哈利的房間是位于樓梯口的一個又暗又小的儲物間。十年來,從來沒有人關(guān)心他,為他過過生日。但在哈利﹒波特十一歲生日那天,一切都發(fā)生了變化,一只貓頭鷹送來一封神秘的信邀請哈利去一個他會覺得永遠難忘的、奇妙的、不可思議的地方霍格沃茨魔法學(xué)校。
在魔法學(xué)校哈利與朋友們愉快地生活著,就在這時,一塊魔法石出現(xiàn)了。
中心思想:《哈利﹒波特》這一系列書講述了這個大難不死,一夜出名的男孩哈利﹒波特在霍格沃茨魔法學(xué)校生活所發(fā)生的奇妙事件。《魔法石》突出了人物神態(tài)的描寫,記敘了哈利與朋友們一起破解重重難關(guān),成功保衛(wèi)了魔法石一事。體現(xiàn)了哈利的勇敢機智,羅恩的舍己為人,赫敏的足智多謀。
體會:對所有事物都不能以貌取人。斯內(nèi)普雖然憎恨哈利的爸爸,但并沒有對哈利產(chǎn)生壞心意;他雖然對哈利非常嚴格,但是他仍舊保護著這個學(xué)生。奇洛看起來是個溫柔可親的黑魔法防御術(shù)課教師,但他卻在忠心耿耿地為伏地魔做事,說明了每個人的思想都不一樣,許許多多的對與錯陪伴在你身邊,只有正確地選擇對與錯,你人生道路才會順利。
說明書的作文 篇5
品名:尊重
成分:好心腸一副、慈悲心一片、溫柔半兩、正直一塊、老師一個。
性狀:本品為任意色菩提子大小藥丸,味微苦,然后變甜。
生產(chǎn)日期:人類出現(xiàn)的那天
有效期:至人類滅絕的那天
制造商:人心
功能主治:對有任何原因引起的人與人之間和隔閡、國與國之間的矛盾,有極強的分解吸收功能;對于“社會不良風(fēng)氣”類病菌也有一定的抑制作用。
使用方法:
一、服用時必須同時服用“微笑”!拔⑿Α庇兄谙陋,有助于減小壓力,可以控制悲傷、悔恨、淚水等病菌的繁殖。
二、服用時必須用“換位思想湯”下咽!皳Q位思想”有利于“為對方思考”的細胞繁殖,有利于人與人之間的交往、接觸,可以撲滅心中的無名之火。
三、隨后服用“同情心”、“善良”,有助于身體對“尊重”的吸收。
四、自尊、自信也是本品的添加劑,同時服用更有利于藥物吸收,有利于身體健康。
注意事項:狹隘、卑鄙等同類藥物,易于“尊重”發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請勿混合使用。
專家提示:此藥物由天然藥物精制而成,絕無毒副作用,故此藥有病治病,無病強身。
說明書的作文 篇6
正式品名:愛
漢語拼音:ai
英語拼寫成:LOVE
[成分]
主要成分:快樂1克.關(guān)懷1克.溫暖1克.愛心1克。輔料成分:正直.誠信.友好.正義個1克。
[性狀]
本品無色.無味.無形。
[藥理作用]
本品是維持人體神經(jīng).肌肉.骨骼系統(tǒng).細胞膜和毛細血管通透性正常的必需品,對改善精神面貌有重要作用。
[適應(yīng)癥]
適用于所有有權(quán)力使用的人。(如:下班疲憊的上班族;為人民服務(wù)的軍人.醫(yī)生;杰克和羅絲間的那忠貞不渝的愛情……
[用法用量]
一次永久性的自主藥量使用
[注意事項]
患者要適時地主動地
用愛心代替冷漠;
用公心代替私心
用美好代替丑惡;
用正義代替邪惡……
[批準(zhǔn)文號]
過要準(zhǔn)字G109500
[有效期]
永久
[生產(chǎn)企業(yè)]
名稱:大地股份有限公司人類制藥廠
地址:地球村
說明書的作文 篇7
我的品名:小愛
性別:女
脾氣:比較怪
功能:掃地、拖地、整理房間、扔垃圾、煮飯等,但做飯功能目前不齊全
體質(zhì)期:一輩子
有一次,媽媽叫我晾衣服,晾完后,又叫我扔垃圾,我很不耐煩,心想:為什么總叫我干活,而不叫妹妹呢?我堵氣便去看電視,然后不高興地說:“叫妹妹扔,我沒空,我在看電視!焙髞韹寢尡憬忻妹萌ト永耍煽粗妹锰嶂淮蟠,我又心疼了,便放下?lián)u控器,接過妹妹手中的垃圾,拿下樓丟去了。
有一次,媽媽叫我去煮飯,我把兩杯米放進電飯煲里,用水浸洗兩次后,再次將水放到電飯煲里,插上插頭,按下精煮就大功告成了,結(jié)果煮出的飯都得到了家人的贊賞,看來我的煮飯功能很好。
有一次,媽媽教我做小米粥。小米粥煮開時有時候是會噴出來的,我每次煮的時候,都害怕會燙到手,所以每次我都是小心翼翼的,粥熬好了,還算不錯,媽媽和妹妹都說挺好吃,我也嘗了一下,也覺得不錯!
如果你叫我拖地的話,我會拖得很干凈,不信你可以問我媽媽。我呢,能拖到的地方會拖得很干凈,拖好的地板光亮光亮的,就像一面大鏡子一樣。
我的功能是不是很棒,雖然有些程序還不夠完善,但我會繼續(xù)改進的。
說明書的作文 篇8
凡事從我做起,友誼從我開始。你們好,我姓李,名瑩。在一雙濃濃的眉毛下面,有一雙聚光的小眼睛,大大的臉,紅紅的嘴。是一位十歲的女孩子。
說起草莓,相信大家一定不陌生。它的頭上有一片綠葉子,好似戴了一頂綠帽子。所以,這也是我喜歡吃的水果。草莓的口感真是不禁讓人叫好:一咬開,細細的碎末口感細膩又滑潤,似乎一口吃進去就感覺會是滑入喉嚨。再加上甜甜的味道,呀!真是美味啊,這樣的人間極品,有誰會不喜歡呢?
愛好這種東西,可以是看小說、聽音樂、打籃球……而我沒有愛好。開個玩笑啦。說起愛好,我腦海里第一個詞是閱讀。每當(dāng)我拿起書時,翻書聲就會時不時地響起。閱讀時,我一會垂頭喪氣,為書中人物的悲慘經(jīng)歷發(fā)愁呢;一會喜笑顏開,好像在書的世界里遇到了開心事;一會賞心悅目,似乎正在津津有味地望著書的天下。這書就像是吸鐵石,而我就好比一個鐵板,它把我緊緊地吸住了,使我無法掙脫。
學(xué)而不厭的人是誰?我啊。上課時我的注意力一直都是十分專注的,沒有老師的允許,我不能休息。上課時我的坐姿一直都是十分端正的,沒有老師的允許,我不能亂動。雖然有時也會開開小差,但凡事都有第一次嘛。
這就是我,你喜歡這樣的我嗎?
說明書的作文 篇9
品名:陸冰蕾 性別:和媽媽一樣 生產(chǎn)日期:1994年12月18日 保質(zhì)期:160年 脾氣:比較怪 有一次,媽媽和我一起學(xué)劍橋英語,有一個單詞我讀錯了,媽媽幫我糾正。我想:你平時對我那么嚴厲,今天我就來算算舊賬,氣氣你。于是,無論媽媽怎么教我,我都故意讀錯。直到媽媽氣得臉色發(fā)紫,我才認真、準(zhǔn)確地讀了出來。估計媽媽都快懷疑我的智商了。(此事得絕對保密,不然老媽知道,我的屁股不保。 還有一回,我和爸爸在路上碰到一個人,爸爸高興地向他介紹起我這個寶貝女兒,還讓我叫叔叔。我一看,這人我沒見過,便脫口而出:“我不認識他。”接下來發(fā)生了什么事,大家一定想到了。 愛好:比較廣 最大的興趣是看書。每當(dāng)一本好書在手,感情的流露總是那么豐富多彩?吹礁腥说那楣(jié),我就成了一個小淚人兒;看到幽默的地方,我就會笑得前俯后仰;看到精彩的片段,我就會反復(fù)誦讀。 每當(dāng)我捧起一本書,就不肯放下,甚至忘記了吃飯和睡覺,真可謂是廢寢忘食,簡直比書呆子還要書呆子,比啃書蟲還要啃書蟲。前一陣子,我們班流行《淘氣包馬小跳》,一套叢書11本,我只花了兩天的課余時間就全“啃”完了。當(dāng)然,數(shù)學(xué)課上我也是全神貫注地把頭伸進抽屜......第二天,葉老師很“客氣”地向我媽媽反映了這一情況,結(jié)果...... 除了愛看書,我還愛畫畫、玩電腦、下棋...... 缺點:比較多 說真的,有個詞語可以形容我,那就是—“心高氣傲”。我愛批評同學(xué)。有一次,我把蔣聰弄哭了,卻不以為意,因為他在自習(xí)課上講話,我讓他后面站一會兒,不準(zhǔn)他做作業(yè),他就哭了。后來媽媽知道了這件事,把我臭罵了一頓。于是我就想:明明是他錯了,怎么罵起我來了?現(xiàn)在想想:我并沒有權(quán)利對同學(xué)們“罰站”,下次可不能再這樣了。 特點:比較“! 這個“!笔侵笎鄞蹬。爸爸要和我下五子棋,我一邊玩游戲,一邊心不在焉地說:“您肯定下不過我,連媽媽也要用十成功力才能與我抗衡,何況您呢?要是我輸給您,就給您磕3個響頭。”結(jié)果,三下五除二,我就敗下陣來。、屢戰(zhàn)屢敗,最后一敗涂地,功虧一簣! 功能:比較全 打掃衛(wèi)生,刷碗洗筷,招呼客人,端茶倒水,洗衣做飯,按摩捶背,家里的律師、法官兼心理醫(yī)生...... 這就是我,一個實實在在的我,一個真真實實的我。 點評:文章貴在創(chuàng)新,這篇“產(chǎn)品說明書”,肯定會使讀者的眼睛為之一亮。小作者巧妙地使用了說明書的形式,語言詼諧幽默,有些句子甚至有調(diào)侃意味,更加顯示了這個“產(chǎn)品”活潑可愛的特點。
說明書的作文 篇10
這幾天,我有一點感冒,媽媽給我買了一些感冒藥回來。我不知道這些感冒藥怎么吃,吃多少,便只好向媽媽求助。"媽媽這個藥怎么吃啊?"媽媽正忙著做家務(wù),顧不上我:"兒子,你自己看里面的說明書好嗎?"
我打開藥盒拿出里面的說明書,晃眼一看,全是密密麻麻的字。不僅中文,還有英文,就像一群密密麻麻的小螞蟻,看得人眼花繚亂。一個說明書用得著寫這么多東西嗎?我滿臉不屑?蔀榱苏业接梅ê陀昧,我只好硬著頭皮看下去。仔細一看,這說明書上有很多介紹,包括成分,性狀,功能主治,規(guī)格,用法用量,有效期……看著看著,我竟然忘記了吃藥,只覺得自己好像來到了一個童話世界——說明書上的字變成了一個個小精靈,快樂地在我眼前舞蹈。他們每個人的舞姿是那樣曼妙。仔細一看,我還發(fā)現(xiàn)沒有兩個人的動作完全一樣。大家各司其責(zé),為我呈現(xiàn)了一場美麗的表演。
“吃藥了嗎?”媽媽的提醒讓我如夢初醒。我突然覺得手里輕飄飄的說明書變得很重,它真是太有用了,這都是因為寫說明書的人多么仔細,多么認真啊!
如果讓我來寫說明書,恐怕吃藥的人會出大問題,甚至喪命也不奇怪!因為我平日一向太粗心太馬虎。比如讀課文的時候老是會讀多字或讀少字。寫作業(yè)的時候也常常會漏題,還讓漢字“缺胳膊少腿”。想到這,我簡直臉紅到了脖子根兒。
一份小小的說明書,讓我收獲了大大的道理:做什么事情都必須要認真仔細!
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