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實(shí)用的說明書的作文300字匯總六篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的說明書的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
說明書的作文300字 篇1
我的品名:小愛
性別:女
脾氣:比較怪
功能:掃地、拖地、整理房間、扔垃圾、煮飯等,但做飯功能目前不齊全
體質(zhì)期:一輩子
有一次,媽媽叫我晾衣服,晾完后,又叫我扔垃圾,我很不耐煩,心想:為什么總叫我干活,而不叫妹妹呢?我堵氣便去看電視,然后不高興地說:“叫妹妹扔,我沒空,我在看電視!焙髞(lái)媽媽便叫妹妹去扔垃圾了,可看著妹妹提著一大袋垃圾,我又心疼了,便放下?lián)u控器,接過妹妹手中的垃圾,拿下樓丟去了。
有一次,媽媽叫我去煮飯,我把兩杯米放進(jìn)電飯煲里,用水浸洗兩次后,再次將水放到電飯煲里,插上插頭,按下精煮就大功告成了,結(jié)果煮出的飯都得到了家人的贊賞,看來(lái)我的煮飯功能很好。
有一次,媽媽教我做小米粥。小米粥煮開時(shí)有時(shí)候是會(huì)噴出來(lái)的,我每次煮的時(shí)候,都害怕會(huì)燙到手,所以每次我都是小心翼翼的,粥熬好了,還算不錯(cuò),媽媽和妹妹都說挺好吃,我也嘗了一下,也覺得不錯(cuò)!
如果你叫我拖地的話,我會(huì)拖得很干凈,不信你可以問我媽媽。我呢,能拖到的地方會(huì)拖得很干凈,拖好的地板光亮光亮的,就像一面大鏡子一樣。
我的功能是不是很棒,雖然有些程序還不夠完善,但我會(huì)繼續(xù)改進(jìn)的。
說明書的作文300字 篇2
姓名:彭卓然
年齡:9歲半
愛好:騎車、畫畫、唱歌。
外貌:一張倒瓜子臉上一片“眉毛森林”分外茂盛。森林下方有一對(duì)黑寶石,閃爍著光澤。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張能說會(huì)道的大嘴。
保質(zhì)期:根據(jù)情況而定。
性。杭痹。一次,我在外面玩,給別的小朋友打了個(gè)電話,讓他五分鐘后出來(lái)。結(jié)果他出來(lái)時(shí),我就生氣地的問道:“你怎么才來(lái),都十來(lái)分鐘了!彼械侥婷睿骸澳闾绷耍胚^去四分鐘唉。”認(rèn)真。一次,我在做一道超難的混合12則運(yùn)算,做呀做呀,等我做好的時(shí)候,已經(jīng)過去了三個(gè)小時(shí),我卻沒有感覺到。
生產(chǎn)日期:20xx年2月26日下午5時(shí)。
學(xué)習(xí)成績(jī):兩個(gè)字:不錯(cuò)。三個(gè)字:很不錯(cuò)。四個(gè)字:中等偏上。五個(gè)字:班級(jí)第三名。
小名:一可(一切皆有可能)
特點(diǎn):耐冷。秋雨下個(gè)不停,氣溫也很低。我卻只穿了一件襯衫,身體卻很熱,像一個(gè)“小火爐”,媽媽經(jīng)常過來(lái)“烤火”。
怎么樣,我介紹的詳不詳細(xì)呀。
說明書的作文300字 篇3
大家一定很疑惑,哪有人的說明書。如果你想知道我的說明書,就點(diǎn)“贊”,如果想要成為我的朋友,就當(dāng)我的粉絲。我不打啞謎了,一起來(lái)看看吧!
名稱:唐杉杉
用法:心情好的話隨便使喚,生氣時(shí)有可能大聲喊。
性格:活潑,幽默,重義氣。
特點(diǎn):讓哭的`人破涕而笑。
缺點(diǎn):好吵架。(我好害羞)
舉例說明:一天,在早讀時(shí)我大聲朗讀,委員卻挑我的刺說:“哎呦,這是誰(shuí)呀?怎么大聲,引誰(shuí)注意呀!”一陣笑聲讓我生氣,我大叫:笑什么!我是想引人注意,但總比仗勢(shì)欺人好.還仗著自己是委員拉關(guān)系,當(dāng)廣播員。"她紅著臉說:"你你那只眼看見了?"我笑呵呵的說:"我是沒看見那見不得人的事,不過全班同學(xué)幾十雙眼睛都看到了!蔽瘑T她頓時(shí)啞口無(wú)言。
職業(yè):學(xué)生。
學(xué)歷:正在讀小學(xué)六年級(jí)。
自造名言:熱情像太陽(yáng),冷漠像月亮,無(wú)聊多得像星星。
特長(zhǎng):舞蹈。
武功:獅吼功。(唱歌太難聽,都說人家唱歌要錢,我唱歌要命。)
我的說明書介紹的差不多了,你們對(duì)我感覺怎么樣?一定要點(diǎn)贊!
說明書的作文300字 篇4
產(chǎn)品名稱:朱屹岢
產(chǎn)品性別:男
生產(chǎn)日期:20xx年5月19日
生產(chǎn)地:浙江省杭州市富陽(yáng)區(qū)
保質(zhì)期:無(wú)期限
產(chǎn)品功能與特點(diǎn):本產(chǎn)品極其愛好體育,是個(gè)灌籃高手,在一分鐘內(nèi)連續(xù)投進(jìn)24球,獲全年級(jí)第一。平時(shí)看似文靜,但只要出現(xiàn)在籃球賽場(chǎng)中那定是勇猛無(wú)比,哪怕是碰上了年長(zhǎng)的同類產(chǎn)品同樣無(wú)所畏懼,見機(jī)突破,很有球星風(fēng)范。本產(chǎn)品的特點(diǎn)是能文能武,書法比賽年年一等獎(jiǎng),也能吹一曲動(dòng)人的薩克斯,平時(shí)還能耍耍爵士鼓。
產(chǎn)品結(jié)構(gòu)與特點(diǎn):本產(chǎn)品健壯,結(jié)實(shí),圓圓的大腦冠上鑲嵌著兩條濃眉和一雙可愛的小眼睛,笑起來(lái)簡(jiǎn)直成了一條縫。而本廠產(chǎn)品就是愛笑,性格開朗,與任何產(chǎn)品都能成為好朋友。
產(chǎn)品缺陷:本產(chǎn)品最大的毛病就是膽小,雖然喜歡狗,但最怕的也是狗。天黑不敢獨(dú)自出門,更不敢獨(dú)自在家。還有個(gè)致命的缺陷就是粗心,每次數(shù)學(xué)題總是要錯(cuò)上幾道。真是慚愧!
本產(chǎn)品是獨(dú)一無(wú)二的,是永不出售的。通過這篇說明書,你們認(rèn)識(shí)本產(chǎn)品了嗎?最后請(qǐng)多多關(guān)照!
說明書的作文300字 篇5
閱讀,可以豐富人生,當(dāng)然,閱讀是生活中必不可少的一部分!
從一年級(jí)起,我們班就大量“批發(fā)”閱讀卡。我們盡情地享受讀書地快樂,品嘗讀書的喜悅!我們班布置的作業(yè)很少,和其他學(xué)校的同年級(jí)比起來(lái),可以說是少得“可憐”。以前,有空的時(shí)候我們都吃、喝、玩、樂,寫下這份說明書我才知道,原來(lái)班級(jí)布置作業(yè)少的原因就是讓我們有大量時(shí)間閱讀。
對(duì)于自己每交閱讀卡的行為,我深表慚愧,說“對(duì)不起”三個(gè)字是沒有用的,要用行動(dòng)證明!
閱讀書籍的數(shù)量越少,知識(shí)階梯要比別人慢很多,補(bǔ)也補(bǔ)不回來(lái)!
時(shí)間的起跑已經(jīng)開始,書的門也已經(jīng)開啟,我們要平時(shí)多積累好詞、好句、好段,這樣寫作水平總會(huì)提高。
書,幫了我們很多,所以我們要把他們看得像生命一樣,不涂抹,不折角。
讓我們做一個(gè)快樂的讀書人!
說明書的作文300字 篇6
橋有許許多多的說明書,比如說這座橋是怎么建的,有什么功能等等。
比如說獨(dú)木橋,可以走人,但一次只能走一個(gè)人,獨(dú)木橋是把大樹砍掉,放在一個(gè)大坑的上面,那就叫獨(dú)木橋,如果下了大雨,一腐蝕就用不成了,所以獨(dú)木橋很不耐用。
還有石拱橋,下面是個(gè)半圓形,在小河或小溪的上面,你們猜,石拱橋下面為什么是個(gè)半圓形,而不是直的呢?哦,原來(lái)是半圓形的話,船就可以從橋底下行駛了,如果橋是直的話,船就不能從橋下行駛了,但是石拱橋很耐用。
一想到跨江大橋,也就想起了武漢長(zhǎng)江大橋,上面走汽車,下面走火車,再下面就可以走船了。武漢長(zhǎng)江大橋全長(zhǎng)1670米,也是武漢市的標(biāo)志性建筑。
立交橋就更不用說了,常青花園一出去就有一個(gè)立交橋,上面有一層,下面有一層,上上面還有一層,你們說立交橋是不是非常神奇呢!
我們中間也有一座看不見,摸不著的橋,你猜是什么橋,我就來(lái)告訴你們吧,是朋友與朋友之間的友誼橋,每一個(gè)人也應(yīng)該有許許多多的友誼橋。
你們看了我的作文,是不是能感受到這些橋有很多很多的說明書呢!
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