關(guān)于說(shuō)明書(shū)的作文300字錦集六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編精心整理的說(shuō)明書(shū)的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
說(shuō)明書(shū)的作文300字 篇1
閱讀,可以豐富人生,當(dāng)然,閱讀是生活中必不可少的一部分!
從一年級(jí)起,我們班就大量“批發(fā)”閱讀卡。我們盡情地享受讀書(shū)地快樂(lè),品嘗讀書(shū)的喜悅!我們班布置的作業(yè)很少,和其他學(xué)校的同年級(jí)比起來(lái),可以說(shuō)是少得“可憐”。以前,有空的時(shí)候我們都吃、喝、玩、樂(lè),寫(xiě)下這份說(shuō)明書(shū)我才知道,原來(lái)班級(jí)布置作業(yè)少的原因就是讓我們有大量時(shí)間閱讀。
對(duì)于自己每交閱讀卡的行為,我深表慚愧,說(shuō)“對(duì)不起”三個(gè)字是沒(méi)有用的,要用行動(dòng)證明!
閱讀書(shū)籍的數(shù)量越少,知識(shí)階梯要比別人慢很多,補(bǔ)也補(bǔ)不回來(lái)!
時(shí)間的起跑已經(jīng)開(kāi)始,書(shū)的門(mén)也已經(jīng)開(kāi)啟,我們要平時(shí)多積累好詞、好句、好段,這樣寫(xiě)作水平總會(huì)提高。
書(shū),幫了我們很多,所以我們要把他們看得像生命一樣,不涂抹,不折角。
讓我們做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人!
說(shuō)明書(shū)的作文300字 篇2
產(chǎn)品名稱(chēng):徐凝
產(chǎn)品用處:可以做家務(wù),比如掃地晾衣服等難度系數(shù)較低的,在零花錢(qián)不夠時(shí),會(huì)自動(dòng)觸發(fā)“人肉殺價(jià)機(jī)”模式,屆時(shí)請(qǐng)自備表?yè)P(yáng)x1,夸獎(jiǎng)x無(wú)數(shù)。
產(chǎn)品缺點(diǎn):本產(chǎn)品怕冷,所以請(qǐng)自備無(wú)數(shù)棉襖和毛衣,譬如,有次,其飼主忘了給本產(chǎn)品多添一件,導(dǎo)致了一系列并發(fā)癥,如感冒、咳嗽、胃炎、發(fā)燒等。
產(chǎn)品禁忌:
一、不可觸碰任何犬類(lèi)動(dòng)物,否則立刻開(kāi)啟“逃命”模式,五分鐘后自動(dòng)恢復(fù)。
二、不可提起任何與剪發(fā)有關(guān)的話題,不然,將會(huì)導(dǎo)致本產(chǎn)品心情郁悶,嚴(yán)重則開(kāi)啟“不剪不剪就是不剪”模式。
三、不可對(duì)其進(jìn)行太過(guò)于過(guò)分的語(yǔ)言攻擊,這將觸發(fā)她的“巧舌如簧”或者“你說(shuō)什么我聽(tīng)不見(jiàn)”模式。、
溫馨提示:
本產(chǎn)品自帶“毒死人不償命的廚藝”與“頭發(fā)有多長(zhǎng)體育有多爛”兩項(xiàng)功能,請(qǐng)細(xì)心照顧好您的產(chǎn)品,發(fā)生什么事故本公司一概不進(jìn)行售后維修服務(wù),謝謝
說(shuō)明書(shū)的作文300字 篇3
品名:鄭至誠(chéng)
性狀:瓜子臉,板兒寸,大奔頭
保質(zhì)期:一百二十三年
處置于:書(shū)桌前。
看到這份不一樣的說(shuō)明書(shū),你一定很驚訝吧?對(duì),這就是我,一個(gè)愛(ài)思考問(wèn)題的小男孩。
8歲的我有很多愛(ài)好。我喜歡打乒乓球、玩電腦,但就是不喜歡學(xué)校里的語(yǔ)文和舞蹈課,可是爸爸說(shuō)我不能偏科,要全面發(fā)展。
“奪走你笑容的不是你的工作而是你的'態(tài)度!”這話一點(diǎn)也不假,比如說(shuō)有一次,我跟口算作業(yè)較勁,笑容卻像長(zhǎng)上了翅膀一樣飛上了天,結(jié)果越做越煩燥。我想起這句話,趕緊調(diào)整狀態(tài),讓微笑回到我的臉上,鉛筆好像也微笑了,寫(xiě)下的數(shù)字也面帶笑容。
我很喜歡交朋友:帥氣的梁孝誠(chéng),文靜的小皮,調(diào)皮的小剛……都是我的死黨。對(duì)了,告訴你個(gè)秘密:我還是名副其實(shí)的小隊(duì)長(zhǎng)呢,這可我的廣泛交友密不可分啊。
當(dāng)然我也有缺點(diǎn),比如干事慢,不專(zhuān)心,但我有決心改正,我正為之努力呢。
這就是與眾不同的我,趕快和我交個(gè)朋友吧!
說(shuō)明書(shū)的作文300字 篇4
價(jià)格:無(wú)價(jià)之寶
作用:做家務(wù)(在學(xué)習(xí)中)
生產(chǎn)日期:20xx年4月4日
保質(zhì)期:100年
問(wèn)題:馬虎(正在改進(jìn)中)
性格:急性子(也在改進(jìn)中)
表面:烏黑茂密的頭發(fā),水靈靈的大眼睛,皮膚不黑不白、有一點(diǎn)黃。
本產(chǎn)品比較馬虎請(qǐng)諒解,比如:有一次在學(xué)習(xí)語(yǔ)文園地三的時(shí)候,正在學(xué)習(xí)語(yǔ)文園地三的讀讀背背諺語(yǔ)時(shí),學(xué)完了諺語(yǔ):繩在細(xì)處斷,冰在薄處裂等諺語(yǔ)后,老師說(shuō):“誰(shuí)能說(shuō)一個(gè)以前學(xué)的諺語(yǔ)?”本產(chǎn)品舉起了手來(lái),腦子里想的是:三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。說(shuō)出來(lái)的卻是三個(gè)諸葛亮,頂個(gè)臭皮匠,引得全班哄堂大笑,連平時(shí)嚴(yán)肅的老師都笑了。后面才說(shuō):是三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。全班才想起是以前學(xué)的諺語(yǔ),老師笑著說(shuō):“被你這么一笑,全班都想起來(lái)了”。本產(chǎn)品才坐下來(lái)了。
注意:本產(chǎn)品只有一個(gè),獨(dú)一無(wú)二,而且已賣(mài)完,買(mǎi)不到了。
說(shuō)明書(shū)的作文300字 篇5
我叫張歡樂(lè),是甌海區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(5)班的班長(zhǎng)。
我的特長(zhǎng)十分的廣泛,我能寫(xiě)出一個(gè)個(gè)蒼勁有力的鋼筆字,能畫(huà)出一幅幅栩栩如生的圖畫(huà),能剪出一個(gè)個(gè)精美小巧的手工,能寫(xiě)出一篇篇生動(dòng)優(yōu)美的文章等等
在家里,我是爸爸媽媽心目中的乖女兒。我尊敬父母,孝敬長(zhǎng)輩,每次做完作業(yè)有時(shí)間,就幫他們干一些力所能及的家務(wù)活,減輕他們的負(fù)擔(dān)。我尊老愛(ài)幼,總是把好吃的食物讓給弟弟妹妹吃。
在學(xué)校里,我是同學(xué)們的好班長(zhǎng)。上課我發(fā)言積極,聲音響亮;課間言行文明,不打架,不罵人,看到不文明行為立刻阻止。我積極參與實(shí)踐活動(dòng),雜我校與我校外舉行的一些活動(dòng),總是能看到我的身影,為自己取得了不錯(cuò)的成績(jī)處處為同學(xué)們起到帶頭作用。有時(shí)同學(xué)們需要幫助是我也熱情地助他一臂之力,同學(xué)們有什么地方做得不夠的時(shí)候,我也及時(shí)幫他糾正。在老師的眼里,我是一位做事認(rèn)真、負(fù)責(zé)的女孩。每當(dāng)老師有任務(wù)的時(shí)候,老師總是放心地交給我,我也不負(fù)重托,完成地漂漂亮亮的,另老師滿意。因此,在我的成績(jī)單上總是出現(xiàn)一些夸獎(jiǎng)我的語(yǔ)言。
以上就是我,怎么樣?
說(shuō)明書(shū)的作文300字 篇6
凡事從我做起,友誼從我開(kāi)始。你們好,我姓李,名瑩。在一雙濃濃的眉毛下面,有一雙聚光的小眼睛,大大的臉,紅紅的嘴。是一位十歲的女孩子。
說(shuō)起草莓,相信大家一定不陌生。它的頭上有一片綠葉子,好似戴了一頂綠帽子。所以,這也是我喜歡吃的水果。草莓的口感真是不禁讓人叫好:一咬開(kāi),細(xì)細(xì)的碎末口感細(xì)膩又滑潤(rùn),似乎一口吃進(jìn)去就感覺(jué)會(huì)是滑入喉嚨。再加上甜甜的味道,呀!真是美味啊,這樣的人間極品,有誰(shuí)會(huì)不喜歡呢?
愛(ài)好這種東西,可以是看小說(shuō)、聽(tīng)音樂(lè)、打籃球……而我沒(méi)有愛(ài)好。開(kāi)個(gè)玩笑啦。說(shuō)起愛(ài)好,我腦海里第一個(gè)詞是閱讀。每當(dāng)我拿起書(shū)時(shí),翻書(shū)聲就會(huì)時(shí)不時(shí)地響起。閱讀時(shí),我一會(huì)垂頭喪氣,為書(shū)中人物的悲慘經(jīng)歷發(fā)愁呢;一會(huì)喜笑顏開(kāi),好像在書(shū)的世界里遇到了開(kāi)心事;一會(huì)賞心悅目,似乎正在津津有味地望著書(shū)的天下。這書(shū)就像是吸鐵石,而我就好比一個(gè)鐵板,它把我緊緊地吸住了,使我無(wú)法掙脫。
學(xué)而不厭的人是誰(shuí)?我啊。上課時(shí)我的注意力一直都是十分專(zhuān)注的,沒(méi)有老師的允許,我不能休息。上課時(shí)我的坐姿一直都是十分端正的,沒(méi)有老師的允許,我不能亂動(dòng)。雖然有時(shí)也會(huì)開(kāi)開(kāi)小差,但凡事都有第一次嘛。
這就是我,你喜歡這樣的我嗎?
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