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      2. 說明書的作文

        時(shí)間:2022-04-30 09:28:29 說明書 我要投稿

        有關(guān)說明書的作文集錦九篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的說明書的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        有關(guān)說明書的作文集錦九篇

        說明書的作文 篇1

          姓名:彭卓然

          年齡:9歲半

          愛好:騎車、畫畫、唱歌。

          外貌:一張倒瓜子臉上一片“眉毛森林”分外茂盛。森林下方有一對(duì)黑寶石,閃爍著光澤。一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張能說會(huì)道的大嘴。

          保質(zhì)期:根據(jù)情況而定。

          性。杭痹。一次,我在外面玩,給別的小朋友打了個(gè)電話,讓他五分鐘后出來。結(jié)果他出來時(shí),我就生氣地的問道:“你怎么才來,都十來分鐘了!彼械侥婷睿骸澳闾绷,才過去四分鐘唉!闭J(rèn)真。一次,我在做一道超難的混合12則運(yùn)算,做呀做呀,等我做好的時(shí)候,已經(jīng)過去了三個(gè)小時(shí),我卻沒有感覺到。

          生產(chǎn)日期:20xx年2月26日下午5時(shí)。

          學(xué)習(xí)成績(jī):兩個(gè)字:不錯(cuò)。三個(gè)字:很不錯(cuò)。四個(gè)字:中等偏上。五個(gè)字:班級(jí)第三名。

          小名:一可(一切皆有可能)

          特點(diǎn):耐冷。秋雨下個(gè)不停,氣溫也很低。我卻只穿了一件襯衫,身體卻很熱,像一個(gè)“小火爐”,媽媽經(jīng)常過來“烤火”。

          怎么樣,我介紹的詳不詳細(xì)呀。

        說明書的作文 篇2

          品名:陸冰蕾 性別:和媽媽一樣 生產(chǎn)日期:1994年12月18日 保質(zhì)期:160年 脾氣:比較怪 有一次,媽媽和我一起學(xué)劍橋英語(yǔ),有一個(gè)單詞我讀錯(cuò)了,媽媽幫我糾正。我想:你平時(shí)對(duì)我那么嚴(yán)厲,今天我就來算算舊賬,氣氣你。于是,無(wú)論媽媽怎么教我,我都故意讀錯(cuò)。直到媽媽氣得臉色發(fā)紫,我才認(rèn)真、準(zhǔn)確地讀了出來。估計(jì)媽媽都快懷疑我的智商了。(此事得絕對(duì)保密,不然老媽知道,我的屁股不保。 還有一回,我和爸爸在路上碰到一個(gè)人,爸爸高興地向他介紹起我這個(gè)寶貝女兒,還讓我叫叔叔。我一看,這人我沒見過,便脫口而出:“我不認(rèn)識(shí)他!苯酉聛戆l(fā)生了什么事,大家一定想到了。 愛好:比較廣 最大的興趣是看書。每當(dāng)一本好書在手,感情的流露總是那么豐富多彩。看到感人的情節(jié),我就成了一個(gè)小淚人兒;看到幽默的地方,我就會(huì)笑得前俯后仰;看到精彩的片段,我就會(huì)反復(fù)誦讀。 每當(dāng)我捧起一本書,就不肯放下,甚至忘記了吃飯和睡覺,真可謂是廢寢忘食,簡(jiǎn)直比書呆子還要書呆子,比啃書蟲還要啃書蟲。前一陣子,我們班流行《淘氣包馬小跳》,一套叢書11本,我只花了兩天的課余時(shí)間就全“啃”完了。當(dāng)然,數(shù)學(xué)課上我也是全神貫注地把頭伸進(jìn)抽屜......第二天,葉老師很“客氣”地向我媽媽反映了這一情況,結(jié)果...... 除了愛看書,我還愛畫畫、玩電腦、下棋...... 缺點(diǎn):比較多 說真的,有個(gè)詞語(yǔ)可以形容我,那就是—“心高氣傲”。我愛批評(píng)同學(xué)。有一次,我把蔣聰弄哭了,卻不以為意,因?yàn)樗谧粤?xí)課上講話,我讓他后面站一會(huì)兒,不準(zhǔn)他做作業(yè),他就哭了。后來媽媽知道了這件事,把我臭罵了一頓。于是我就想:明明是他錯(cuò)了,怎么罵起我來了?現(xiàn)在想想:我并沒有權(quán)利對(duì)同學(xué)們“罰站”,下次可不能再這樣了。 特點(diǎn):比較“! 這個(gè)“!笔侵笎鄞蹬。爸爸要和我下五子棋,我一邊玩游戲,一邊心不在焉地說:“您肯定下不過我,連媽媽也要用十成功力才能與我抗衡,何況您呢?要是我輸給您,就給您磕3個(gè)響頭。”結(jié)果,三下五除二,我就敗下陣來。、屢戰(zhàn)屢敗,最后一敗涂地,功虧一簣! 功能:比較全 打掃衛(wèi)生,刷碗洗筷,招呼客人,端茶倒水,洗衣做飯,按摩捶背,家里的律師、法官兼心理醫(yī)生...... 這就是我,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我,一個(gè)真真實(shí)實(shí)的我。 點(diǎn)評(píng):文章貴在創(chuàng)新,這篇“產(chǎn)品說明書”,肯定會(huì)使讀者的眼睛為之一亮。小作者巧妙地使用了說明書的形式,語(yǔ)言詼諧幽默,有些句子甚至有調(diào)侃意味,更加顯示了這個(gè)“產(chǎn)品”活潑可愛的特點(diǎn)。

        說明書的作文 篇3

          通用名稱:書(shu)

          英文名稱:book

          豐富的想象力,鮮明的個(gè)性,真實(shí)的情感等。

          呈方形,有厚有薄,內(nèi)含許多黑色方塊形字體。

          本品為思維方式類用藥非處方藥藥品。

          適用于老少等各種人群。

          不必每天一日三次,至少每日一次,服用藥半小時(shí)后,須有十分鐘的緩沖期。

          服用時(shí)間過長(zhǎng),會(huì)導(dǎo)致眼睛刺痛,甚至造成近視或近視加重。

          不懂事的小朋友(變成玩具)、“吃書”的人(邊看書邊吃東西,滴在書上油)及逃避讀書的人(成為廢屑)禁用。

          激活人的思維,豐富他們的想象力,積累豐富的語(yǔ)言,豐富人們的生活。

          使人欲罷不能。

          可以活躍人們的思維,治療語(yǔ)言問題,如不會(huì)表達(dá)等,還可以豐富人的知識(shí)。(我以我自身舉兩個(gè)服用后所呈現(xiàn)的效果的事例)

          服用效果一:書會(huì)使人上癮,陷入里面無(wú)法自拔。如:

          “喂,還不睡覺?”我媽沖坐在床上看書的我說。“馬上睡。”“那我先睡了,你快點(diǎn)睡覺,明天還要上學(xué),再不睡明天起不來了!薄班牛懒。”說著,我聽話的合上書,在一片黑暗中閉上了眼。我媽一關(guān)上門,五分鐘后,聽話的我就會(huì)小心翼翼的爬出被窩,恢復(fù)到光明之中,看那看了一半的書!昂簟!笨赐炅,但已經(jīng)十一點(diǎn)多了,再不睡覺就完了。額,明天又要腫著眼了。

          物理課上,我稍微瞇了一下眼,就開始做題,一只胳膊搭了上來,嚇了我一跳,一看是老師,嗚嗚我錯(cuò)了。“昨天晚上熬夜了是吧!薄班拧薄翱措娨晛恚俊薄安皇,看書來!薄巴低悼吹氖前!”“嗯,我媽不讓看。”“看書是好的,下次再在課上瞇眼,就叫你爸媽了啊。”“嗯!

          請(qǐng)各位用戶不要像我一樣,適當(dāng)把握好,千萬(wàn)不要走火入魔。

          服用效果二:愛書如命,不許任何人碰,以免毀壞。

          “給我!薄澳惆涯阃浇o我。”“算了,那本書我不要了,你們給我本新的`。”我看到他們幾個(gè)把我的書給折了之后說。他們聽我這樣說,就把書給我了。我同位看到后,問我借書,我給她說:后天放中秋節(jié)的假期,我再給你。晚上,我媽說了我一頓,“給她借唄,你留那么好干什么,留著吃?”這樣,我就給她借了,她還我后,我翻那本書,看到書上有油,而且,書的封面都折了。我真的很生氣。滴油的那一塊,字幾乎看不見了,還有油的顏色。

          各位用戶如果在生活中看到不愛護(hù)你們的書的人,給我說一聲,我去揍他。

          各位用戶服用后,如果發(fā)生問題,請(qǐng)與廠商聯(lián)系。

        說明書的作文 篇4

          品名:吳佳蔚

          生產(chǎn)日期:20xx年12月13日

          性別:和媽媽一樣

          保質(zhì)期:一輩子

          胃口:說大不大,說小不小

          只要飯桌上沒有我喜歡吃的菜,我就只吃一點(diǎn)點(diǎn),比螞蟻還少;不過,要是去飯店里吃或者吃什么好吃的東西,我就像河馬一樣狼吞虎咽,吃不下了也要吃下去。

          愛好:比較廣

          最喜歡看書,特別是好看的書。每當(dāng)看到感人的地方,我就會(huì)落下幾滴眼淚;看到幽默的地方,我總是笑得前仰后合;看到精彩的地方,我會(huì)反復(fù)誦讀。一看起書來,我就不肯放下,甚至連覺都不想睡。在媽媽的再三催促下,才依依不舍地和書說“拜拜”。

          除了看書,我還喜歡游泳、騎自行車、下跳棋……

          優(yōu)點(diǎn):一大堆

          缺點(diǎn):粗心,不仔細(xì)

          我恨死那粗心了,它害得我在做題的時(shí)候不是多了這個(gè),就是少了那個(gè)。而且,它還讓我經(jīng)常漏帶學(xué)校工具。語(yǔ)文書、數(shù)學(xué)書、品德書、科學(xué)書、音樂書……算起來還真不少!唉,它可真是我學(xué)習(xí)的“攔路虎”。不過,我以后一定要改掉它!

          功能:齊全

          會(huì)掃地、會(huì)倒垃圾、會(huì)擦地板、會(huì)去買東西(要給錢)、會(huì)自己梳頭、洗頭、洗澡……

          這就是我,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我,而且價(jià)格也不貴哦!

        說明書的作文 篇5

          我怎么會(huì)有“產(chǎn)品說明書”呢?其實(shí)簡(jiǎn)單來說,它就是我的一個(gè)“七十二般變化”。

          我最喜歡的就數(shù)折紙了,他們還給我編了一段順口溜:

          錦繡一張折紙,折的雜八雜七。只要在她手里,變得天下無(wú)敵。

          通過這首順口溜,大家應(yīng)該略知一二啦。每次折紙比賽,他們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,像泄了氣的皮球一樣,所以結(jié)果可想而知,第一名便非我莫屬啦!

          我還喜歡看書,喜歡在知識(shí)的海洋里遨游,貪婪的吸吮著知識(shí)的甘霖。每次拿到一本我喜歡的書,我就會(huì)津津有味的開始“品書”。如果讀到我喜歡的地方,我還會(huì)記錄在我的“糖果屋記錄本上”,有的地方我會(huì)反復(fù)閱讀,或者還會(huì)背下來呢。讀書讓我感到充實(shí),感到擁有無(wú)盡的力量。

          其實(shí)我還有一個(gè)隱藏的身份——家庭按摩師。這可不是我自己起的而是我和妹妹的“顧客”起的,說到妹妹,她其實(shí)也是“家庭按摩師”的一員呢!而顧客當(dāng)然就是我的爸爸媽媽了。當(dāng)我們開始“工作”的時(shí)候,從頭到腳,我和妹妹一人一個(gè)顧客,全面無(wú)死角按摩,但是爸爸的無(wú)敵臭腳就免了吧。

          這就是我,一個(gè)真真實(shí)實(shí)的我!

        說明書的作文 篇6

          今天下午第三節(jié)課,本是風(fēng)平浪靜,無(wú)限美好地度過的,但就因?yàn)轳T老師離開了一小下,班里就沸騰了,聊天的,扔紙團(tuán)的,玩的,頓時(shí)跟菜市場(chǎng)一個(gè)樣。哦,對(duì)了!還有人在奸笑,不用說也知道是他(暫時(shí)不點(diǎn)名)發(fā)出來的“噪音波”!就因?yàn)檫@幾分鐘,我們邊要抄書外帶說明書一份。唉,真是悲哀!

          無(wú)奈地拿出因N次抄書而變得稀薄的作文紙,奮筆疾抄!但好景不長(zhǎng),剛抄到中間我就慘遭鋼筆沒墨之悲!四處借筆,最后還是被回絕,被冷落……不過,這種小困難是難不倒我的!冷落三秒之后,我腦里便閃出智慧之光—用鉛筆代替鋼筆(因?yàn)槲疑蠈W(xué)只帶兩只筆,不好似鋼筆就是鉛筆了)!我又重新開始了奔命,終于在同桌抄完的五秒內(nèi)完成了困難的抄寫工作。其實(shí)用鉛筆也不錯(cuò),錯(cuò)了可以擦掉,不用涂改。可惜老師可能不準(zhǔn)用了吧!畢竟我不再是低年級(jí)學(xué)生。唉,美好的時(shí)光啊。

          抄寫完成后,右手嚴(yán)重發(fā)麻,呈無(wú)知覺狀,以此我有一劑良方—拼命活動(dòng)右手!一會(huì)兒便小事化了了。雖然抄完了,但還有一份說明書!淚奔,我可憐的右手啊,你千萬(wàn)別罷工啊!我搜腸刮肚左思右想,回憶剛才的經(jīng)過。地獄之聲響起,我呆若木雞,惶恐地瞅著老師。

          幸好老師網(wǎng)開一面,說明書明日再呈交。我們松了一口氣。老師要布置作業(yè)了,我趕緊拿出作業(yè)本。

        說明書的作文 篇7

          大好前程的有為少年,今天早上竟然無(wú)情的被值日老師重重地記下遲到,這名字猶如烙印永不磨滅地刻在我弱小的心靈上,搞笑說明書之—遲到篇。

          遲到本是我極不情愿,為何老班你總是說遲到就是遲到?jīng)]有什么理由可辯駁。你至少也聽聽我為什么會(huì)遲到,難道遲到是我喜歡做的?現(xiàn)在,求你冷靜地聽聽我的苦水,再讓我去懺悔吧!

          今天早晨天氣明朗萬(wàn)里無(wú)云,我騎著自行車蹦蹦跳跳……不,事情應(yīng)該追溯到晚上才對(duì)。昨晚經(jīng)過與作業(yè)本一輪大戰(zhàn)之后,我一看鐘,嘩!一個(gè)不能說給你聽的時(shí)間,便立刻飛到床上埋頭就睡,可輾轉(zhuǎn)反側(cè)怎樣也睡不著。老班你有沒有聽見過時(shí)速一百公里的汽車一下子就停下來?絕對(duì)沒有。于是乎我數(shù)綿羊,數(shù)多了便烤,也有試過炆、炸、炒。最后在飲飽食醉中漸漸失去知覺,兩眼一閉雙腿一伸,睡著了。

          自日出東方起那抹柔弱的光線射向遠(yuǎn)方直至慢慢變成溫烈熾眼的陽(yáng)光從窗外在鉆入到我的臉上,若不是熾著我眼睛我恐怕連天光都不曉得。美好的睡意剎那間給掃興了,我亦無(wú)心再睡眠便揚(yáng)起被單悠哉游哉地打呵欠,再習(xí)慣地向鬧鐘掠去一眼,嘩!又是個(gè)不能說給你聽的時(shí)間,嚇得我倍增精神,匆匆忙忙地洗臉?biāo)⒀罁Q衣服,早餐也顧不著吃便騎著自行車向?qū)W校飛奔。

          無(wú)論我有多神速亦不及時(shí)間過得迅速,人未到學(xué)校遠(yuǎn)遠(yuǎn)已看見校門正緩緩地關(guān)著,這令我更加著急,快馬加鞭地沖過去,以致街道上有部分群眾頻頻以為發(fā)現(xiàn)有鬼影。

          當(dāng)沖到校門口時(shí),我很幸運(yùn)發(fā)現(xiàn)電動(dòng)鐵欄還未完全合上,大概有40多厘米的寬度,以我驚天動(dòng)地般的駕馭技術(shù),自信可沖過,正在自鳴得意的時(shí)候,我猛地發(fā)現(xiàn)這條縫內(nèi)的右手邊站著校工,左手邊藏著大約四十多歲的女教師,兩雙眼睛同時(shí)間向我襲來,并微微發(fā)出陰險(xiǎn)的奸笑聲。

          在距離校門的電動(dòng)鐵欄0.1公分的時(shí)候,我回想起以前很多往事,記起右手邊的那位校工,他常常拿著塊餅干脆的磚頭在女生面前表演徒手劈磚功夫,引得女生們大呼大喊又愛又恨,搞笑說明書之—遲到篇。有次我混進(jìn)去看他“作賤”,他剛劈著一塊磚頭,卻怎地劈也劈不開,女生們開始懷疑他的功夫,他一著急出盡吃奶的力氣終于把“堅(jiān)硬”的磚頭劈開,按著手背向女生們?nèi)炭噘u笑。我拿著罐菊花茶飲料,扮曾志偉拍那個(gè)活絡(luò)油廣告:“這只油我平時(shí)用開的,試一下。”才說完他便憤憤不平地追著我喊劈一下我的腦袋就曉不曉得痛。同時(shí)間我又觀察了左手邊那位值日老師的模樣,發(fā)覺她的頭發(fā)有如溪里的水草,亦有如秋天大地上枯黃的干草,更甚之讓我想起濃香撲鼻熱氣騰騰的面條。樣貌很難表達(dá),總之是發(fā)型不襯臉形,身形又撞著臉形,干脆說有點(diǎn)不似人型是了。

          事情又回到現(xiàn)實(shí)中,本以為可以通過那條險(xiǎn)道,竟料也料不著,我被卡在這條縫里!電動(dòng)控制的鐵欄把我狠狠地卡在門角!“好心”的校工與值日教師將我救了出來,收了我的校卡,經(jīng)過“三笑留情”的道別后才放我回教室。

          真沒想到我會(huì)栽在這件事上,歷史里關(guān)二哥“過五關(guān)斬六將”,后來才“敗走麥城”,我偏偏倒過來,先“敗走麥城”,可惜已經(jīng)沒有“過五關(guān)斬六將”的條件了。

          唉~~,曾經(jīng)有一個(gè)美好的機(jī)會(huì)擺在我面前我沒好好地珍惜,等到現(xiàn)在才后悔莫及。如果可以從頭來過的話,我想講三個(gè)字“我—上—訴!”假如硬是要在這個(gè)機(jī)會(huì)上加一個(gè)次數(shù),我希望是一萬(wàn)次!

          算罷,都是米已成炊的事了,后悔也太遲,怪當(dāng)初不早點(diǎn)起床,如今為請(qǐng)你原諒我的過錯(cuò),我只有一死以謝天下!

          老班,你還是原諒我吧,不然學(xué)生死了,你負(fù)不起責(zé)任!

        說明書的作文 篇8

          干任何事都得多看、多記、多嘗試。只要這樣做,就一定能成功。

          昨天,爸爸買了一臺(tái)飛利浦的“面包機(jī)”。我高興極了,圍著爸爸連蹦帶跳的。因?yàn)槲以缇拖胍慌_(tái)“面包機(jī)”了。

          待爸爸把插頭插好,我便迫不及待地拿了張CD準(zhǔn)備去放,可一看便傻了眼了,這么多的按紐,該按哪一個(gè)呢?忽然,我想到了使用說明書,對(duì),就靠它!想到這兒,我立馬翻出了說明書。

          天吶!頓時(shí),我有一次目瞪口呆:這……這……這叫什么說明書呀!簡(jiǎn)直就是一攤攤數(shù)不清的黑芝麻!沒辦法,待我細(xì)細(xì)看來。

          于是,我先找到“激光唱機(jī)”這一欄,嘿嘿,“播放模式”近在眼前。我便按上面說的:先設(shè)定CD模式,然后插入CD……

          不一會(huì),一股悠揚(yáng)的旋律便傳了出來,爸爸媽媽跑出來驚喜地問正在欣賞音樂的我:“你是怎么操作的?”“靠這個(gè)和這個(gè)!蔽易院赖刂噶酥刚f明書和腦袋。爸爸見了,贊嘆道:“做任何事都要多看、多記、多嘗試,只要這樣做就一定能成功!”

          恩,我一定會(huì)做到的!

        說明書的作文 篇9

          愛有百種,愛有千態(tài),愛可以讓所有在困難迷茫中的人們找到一點(diǎn)安慰,讓他們感到世間并不是暗無(wú)天日還會(huì)在黑夜過后重現(xiàn)白晝。愛有許多種,每一種愛的種類及作用都是不同的。

         。ㄒ唬┯H情之愛: 親情是人世間最偉大的一種情感,任何人也無(wú)法割斷那血肉相連的情誼。父母生養(yǎng)了我們,自從呱呱墜地就開始做我們的啟蒙老師,教我們?nèi)绾巫鋈颂幨。無(wú)論有多大的困難,家總是避風(fēng)的港灣。所以親情之愛是不能夠缺少的愛。

         。ǘ┯亚橹異郏 生活在大千世界里,交際與處事是社會(huì)的必。友情就是朋友之間心有靈犀的一種愛,當(dāng)朋友遇到困難時(shí)你會(huì)毫不猶豫的聽他訴說他的心聲也可以分擔(dān)一份痛苦,而朋友高興時(shí)你則會(huì)分享他的快樂。帶動(dòng)很多人遨游在自由的海洋中。

          (三)愛情之愛: 雖然這種愛,我們不能理解的很深?yuàn)W,但我也知道真正的愛情是天崩地裂刻骨銘心的,就象小說〈〈梁!怠道镒S⑴_(tái)女扮男裝進(jìn)入學(xué)堂與梁山伯產(chǎn)生一段純真的愛情,之后,梁山伯被害,祝英臺(tái)在他的墳?zāi)古院退珊钠嗝赖膼矍楣适,這雖然是故事但也能夠說明愛的重要。

         。ㄋ模o(wú)私之愛: 這種愛是人與人之間沒有任何關(guān)系,可是卻能超出人們的想象。一個(gè)英雄得知自己家的孩子和別人的家的孩子一起落水后,沒有首先去救自己的孩子而是先救一個(gè)從不認(rèn)識(shí)的人。最后自己的孩子沒有保住生命。我們?yōu)樗暮⒆痈械酵锵,可我們更加?yīng)該佩服他的做法。無(wú)私的愛是高尚而又真實(shí)的。

          愛這個(gè)產(chǎn)品你摸不到卻可以感覺得到。它比良藥更有用。

          沒有水的滋潤(rùn)幼苗不能茁壯成長(zhǎng),鮮花不會(huì)燦爛開放。

          沒有愛的滋潤(rùn)世界將一片死寂。

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