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      2. 奧運(yùn)知識(shí)知多少說課稿

        時(shí)間:2021-11-02 15:23:25 說課稿 我要投稿

        奧運(yùn)知識(shí)知多少說課稿

          作為一位優(yōu)秀的人民教師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份說課稿,說課稿可以幫助我們提高教學(xué)效果。說課稿要怎么寫呢?下面是小編幫大家整理的奧運(yùn)知識(shí)知多少說課稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        奧運(yùn)知識(shí)知多少說課稿

          一、教材分析:

          《奧運(yùn)知識(shí)知多少》是六年級品德與社會(huì)第二單元“世界大舞臺(tái)”第四課“國際組織”知多少中的一課,是在思品新課程標(biāo)準(zhǔn)下,以激發(fā)學(xué)生的奧運(yùn)精神為指導(dǎo)思想,運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段將奧林匹克運(yùn)動(dòng)知識(shí)引入小學(xué)思品課堂中,對學(xué)生進(jìn)行奧林匹克運(yùn)動(dòng)知識(shí)教育。通過教學(xué),讓學(xué)生學(xué)習(xí)了解奧運(yùn)會(huì)相關(guān)知識(shí),知道2008年在我國北京成功舉辦了第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)。通過對奧運(yùn)有關(guān)資料的的討論與交流,讓學(xué)生領(lǐng)略奧運(yùn)精神,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和民族凝聚力,以奧林匹克運(yùn)動(dòng)精神激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉身體。

          二、設(shè)計(jì)理念:

          運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段將奧林匹克運(yùn)動(dòng)知識(shí)引進(jìn)小學(xué)思品課堂,對小學(xué)生進(jìn)行奧林匹克運(yùn)動(dòng)知識(shí)的教育。整堂課始終把學(xué)生放在主體位置,在教學(xué)一開始,安排學(xué)生分組討論課前收集的奧運(yùn)圖片或文字資料,談自己對奧運(yùn)及奧運(yùn)精神的理解,通過對奧運(yùn)知識(shí)的學(xué)習(xí),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了解奧林匹克運(yùn)動(dòng)。接著,運(yùn)用現(xiàn)代教育手段創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生感受“2001年7月13日”之夜北京那振奮人心的歡慶場面,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,多媒體繼續(xù)展示北京2008奧運(yùn)會(huì)相關(guān)知識(shí),吸引學(xué)生走進(jìn)北京2008奧運(yùn)會(huì)。最后,在課的拓展部分,讓學(xué)生相互討論、交流,共同暢想奧運(yùn)夢想!

          三、教學(xué)思路:

          1、創(chuàng)設(shè)課堂情景,滿足學(xué)生心理需要。

          課堂上,我通過講解,提問的方式啟發(fā)學(xué)生積極思維,運(yùn)用多媒體展示,激發(fā)兒童的學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生在輕松愉悅的課堂氛圍中感受學(xué)習(xí)的快樂。

          2、改革課程教學(xué)結(jié)構(gòu),讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。

          本節(jié)課我一改以往課堂教學(xué)固定、相互獨(dú)立的課程結(jié)構(gòu),把課堂教學(xué)中的各個(gè)環(huán)節(jié),如課題導(dǎo)入、知識(shí)的講解、學(xué)生的愉悅交流和教師的課堂小結(jié),有機(jī)聯(lián)系在一起,形成一個(gè)不可分割的'整體。本節(jié)課,避免機(jī)械的傳授教學(xué)方式,讓學(xué)生在寬松愉悅的課堂氛圍中學(xué)習(xí),收到較好的學(xué)習(xí)效果。

          3、實(shí)施自主合作學(xué)習(xí),培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐能力。

          課堂上,給學(xué)生充分的學(xué)習(xí)自主權(quán),學(xué)生可以盡情地表現(xiàn)、展現(xiàn),而教師只是提出一些學(xué)習(xí)的要求。從奧運(yùn)會(huì)信息的收集到學(xué)生的討論交流以及課的拓展部分,都盡量讓學(xué)生自由選擇一種表達(dá)方式,了解更多的與奧運(yùn)相關(guān)知識(shí)。

          4、自主交流,感受成功的喜悅。

          通過學(xué)生對奧運(yùn)會(huì)相關(guān)資料的討論與交流,讓學(xué)生學(xué)會(huì)多渠道學(xué)習(xí),領(lǐng)略奧運(yùn)精神,以奧林匹克精神激勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),積極鍛煉身體,增強(qiáng)學(xué)生自信心,感受成功的喜悅。

          四、教學(xué)重點(diǎn):

          了解北京2008奧運(yùn)會(huì)的相關(guān)知識(shí)和情況,為中國驕傲。

          五、教學(xué)難點(diǎn):

          了解國際奧委會(huì)在奧運(yùn)會(huì)中所起到的重要作用。

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