1. <rp id="zsypk"></rp>

      2. 《乒乓球》說課稿

        時(shí)間:2021-03-22 10:00:15 說課稿 我要投稿

        《乒乓球》說課稿

          作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時(shí)常需要編寫說課稿,借助說課稿可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。優(yōu)秀的說課稿都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的《乒乓球》說課稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        《乒乓球》說課稿

          《乒乓球》說課稿1

          一、說指導(dǎo)思想:

          本課指導(dǎo)思想是以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,使學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到知識(shí)的同時(shí),得到快樂,使學(xué)生身心都得到發(fā)展。

          二、說教材分析:

          《乒乓球正手攻技術(shù)》是義務(wù)教育課程《體育與健康》的一篇課文。乒乓球是我國的國球,有著廣大的群眾的基礎(chǔ)、完善的乒乓球設(shè)施,并且隨著我國乒乓健兒一次又一次的奧運(yùn)會(huì)、世界錦標(biāo)賽等各種國際大賽上奪得冠軍,人們對(duì)乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的期望更是達(dá)到了前所未有的重視。因而,我選擇了乒乓球正手攻球技術(shù)為本課主教材。正手攻球是乒乓球運(yùn)動(dòng)進(jìn)攻的一種主要技術(shù),具有速度快、力量大、攻擊性強(qiáng)、應(yīng)用范圍廣泛等特點(diǎn),深受廣大乒乓球愛好者的喜愛。

          三、說學(xué)情分析:

          本課的教學(xué)對(duì)象是高中一年級(jí)的學(xué)生,男生20人,女生20人。乒乓球是他們喜愛的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。他們具有獨(dú)立思考、判斷和很強(qiáng)的模仿能力,同時(shí)他們具有良好的速度、力量和靈敏素質(zhì)且具有一定的乒乓球基礎(chǔ),具備了學(xué)習(xí)正手攻球技術(shù)的條件。

          四、說教學(xué)方法、策略:

          科學(xué)合理的教學(xué)方法能使教學(xué)效果事半功倍,達(dá)到教與學(xué)的和諧完美統(tǒng)一,根據(jù)教材的特點(diǎn)和學(xué)生好動(dòng),模擬能力強(qiáng)等特點(diǎn),我準(zhǔn)備采用的教法是講授和示范相結(jié)合的方法。

          1、遵循循序漸進(jìn)的原則,運(yùn)用動(dòng)作操和球性練習(xí)等輔助教學(xué)。

          2、結(jié)合掛圖,精講動(dòng)作方法與要領(lǐng),做好示范,激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)。

          3、采用正誤對(duì)比法,進(jìn)行集體糾錯(cuò)與個(gè)別輔導(dǎo)。

          4、設(shè)置嘗試性學(xué)習(xí),鞏固所學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生隨機(jī)應(yīng)變和學(xué)以致用的能力。

          5、通過自我評(píng)價(jià)、教師評(píng)價(jià)等手段,提高學(xué)生認(rèn)識(shí)水平。

          學(xué)法上,我貫徹的指導(dǎo)思想是把“學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)還給學(xué)生”,倡導(dǎo)“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式,具體的學(xué)法是讓學(xué)生實(shí)際操作,通過加強(qiáng)動(dòng)作訓(xùn)練和實(shí)戰(zhàn)練習(xí)完成教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

          五、說教學(xué)任務(wù):

          1、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容結(jié)合教材和學(xué)情的分析,確定如下三個(gè)教學(xué)目標(biāo):

         、僬J(rèn)知目標(biāo):學(xué)生了解正手攻球的相關(guān)技術(shù),并且知道正手攻球的動(dòng)作要領(lǐng)

         、诩寄苣繕(biāo):85%學(xué)生能夠基本掌握正手攻球技術(shù),通過練習(xí)技術(shù)動(dòng)作逐漸鞏固和提高,在練習(xí)中能夠靈活運(yùn)用。

         、矍楦心繕(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的勇敢頑強(qiáng)、機(jī)智果斷、沉著冷靜等優(yōu)良品質(zhì),有效地提高學(xué)生的反應(yīng)和思維能力。

          2、根據(jù)教材和學(xué)生的實(shí)際情況確定本課的重、難點(diǎn):

          重點(diǎn):來球判斷準(zhǔn)確,揮拍到位、用力得當(dāng)。

          難點(diǎn):身體上下肢的動(dòng)作協(xié)調(diào)。

          六、說教學(xué)過程:

          本節(jié)課是一節(jié)新授課,采取分組不輪換的形式,場地與器材用到乒乓球拍:41只乒乓球:41只,乒乓球臺(tái):6張,教學(xué)程序如下:

         。ㄒ唬┱n堂常規(guī)

          1、整隊(duì)、檢查出勤

          2、師生問好

          3、宣告內(nèi)容和目標(biāo)

         。ǘ嵘韺(dǎo)入

          1、蛇形慢跑

          2、動(dòng)作操:彈動(dòng)、掂球、推擋、攻球、一推一攻

          3、球性練習(xí):原地掂球

          (三)探究學(xué)習(xí)正手攻球

          1、提問:如何接右側(cè)來球?

          2、借助圖解講解(出示掛圖)示范

          3、徒手揮拍練習(xí)(每人身體右手綁一根固定長短的繩子,固定肘關(guān)節(jié))

          4、自拋反彈球正手攻練習(xí)(在1號(hào)匡中)

          5、接連續(xù)球動(dòng)作練習(xí)

          6、一人定點(diǎn)推擋一人攻球練習(xí)(在1號(hào)匡中)

          7、自主嘗試性練習(xí)(能靈活運(yùn)用推擋和攻球動(dòng)作)

          8、素質(zhì)練習(xí):并步接力比賽

         。ㄋ模┗謴(fù)身心

          1、音樂放松(拍手歌)

          2、評(píng)價(jià)本課情況

          3、布置歸還器材

          4、師生再見

          七、自我評(píng)價(jià):

          本課設(shè)計(jì)亮點(diǎn)在于:

          準(zhǔn)備部分:采用乒乓球動(dòng)作操作為輔助教材,與本節(jié)課的基本教學(xué)相呼應(yīng),使學(xué)生在熱身的同時(shí)提早進(jìn)入乒乓球?qū)W習(xí)狀態(tài)中。

          基本部分:采用提問自然地導(dǎo)入到本節(jié)課的教學(xué)中,學(xué)生在有梯度的教學(xué)步驟中練習(xí),體現(xiàn)循序漸進(jìn)、由易到難,學(xué)生更容易掌握動(dòng)作技術(shù)。采用繩圈固定肘關(guān)節(jié),限制學(xué)生抬大臂,促進(jìn)他們收小臂,固定正確動(dòng)作。

          結(jié)束部分:將拍手與放松操在音樂中相結(jié)合,使學(xué)生在較好的環(huán)境中愉悅放松。

          本次課應(yīng)該注意的問題是:學(xué)生動(dòng)作的易犯錯(cuò)誤要及時(shí)糾正,存在個(gè)別差異,教學(xué)要區(qū)別對(duì)待。

          《乒乓球》說課稿2

          一、說教材:

          1、教學(xué)內(nèi)容:乒乓球正手攻球。

          2、教材處理:學(xué)生通過乒乓球完全技術(shù)的學(xué)習(xí),以及從無拍到有拍的練習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)對(duì)球的感覺;通過自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等新型學(xué)習(xí)方式使學(xué)生較好地掌握正手攻球技術(shù)動(dòng)作。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)、創(chuàng)造性思維和終身體育鍛煉的習(xí)慣。

          3、教學(xué)目標(biāo):

          根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)情分析,確定如下三個(gè)教學(xué)目標(biāo):

         。1)認(rèn)知目標(biāo):學(xué)生了解正手攻球的相關(guān)技術(shù),并且正確理解正手攻球的動(dòng)作方法和特點(diǎn)。

          (2)技能目標(biāo):85%左右的.學(xué)生能夠完全掌握正手攻球技術(shù),通過練習(xí)技術(shù)動(dòng)作逐漸鞏固和提高,在比賽中能靈活運(yùn)用。

         。3)情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)、機(jī)智果斷、沉著冷靜等優(yōu)良品質(zhì),有效地提高學(xué)生的思維反應(yīng)能力。

          4、教學(xué)重、難點(diǎn):

          教學(xué)重點(diǎn):判斷球的準(zhǔn)確性,揮拍到位、用力得當(dāng)。

          教學(xué)難點(diǎn):身體各部位的協(xié)調(diào)配合。

          二、說學(xué)情:

          本次授課班級(jí)高二年3班,全班人數(shù)48人,男18人、女30人。本班有幾位曾參加過學(xué)校體育節(jié)乒乓球比賽并獲得過獎(jiǎng)的同學(xué)基礎(chǔ)較好,其他同學(xué)的水平一般。但他們正處于生理和心理日漸成熟時(shí)期,具有獨(dú)立思考、判斷和模仿能力。同時(shí)他們具有一定的速度、力量和靈敏素質(zhì),具備了學(xué)習(xí)正手攻球技術(shù)的條件。

          三、說教法與學(xué)法:

          1、教法:

          采用啟發(fā)式教學(xué)法、激勵(lì)性教學(xué)法、游戲法、比賽法等。通過啟發(fā)讓學(xué)生更好的了解乒乓球的完全知識(shí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;通過游戲活躍課堂氣氛,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作能力和集體主義精神;通過比賽進(jìn)一步鞏固動(dòng)作技術(shù),提高合理運(yùn)用技能的能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)變能力;通過語言激勵(lì)提高學(xué)生的自信心,增強(qiáng)學(xué)習(xí)積極性。創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生主動(dòng)發(fā)展、積極探索的學(xué)習(xí)氛圍,達(dá)到培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新意識(shí)的目的。

          2、學(xué)法:

          本課采用:看示范—聽講解—揮拍練—合作練—討論練—比較練—評(píng)價(jià)練—教學(xué)比賽的學(xué)練流程。讓學(xué)生充分領(lǐng)會(huì)主動(dòng)性學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的方法。學(xué)生通過觀看、聽與想,體會(huì)、理解動(dòng)作,建立動(dòng)作概念。通過教師的組織,讓學(xué)生在思考、比較、分析、自練、實(shí)戰(zhàn)的學(xué)習(xí)過程中掌握知識(shí)、提高技能,使學(xué)生感到“學(xué)會(huì)”和“會(huì)學(xué)”的雙重效果。

          四、說教學(xué)流程:

          本節(jié)課是一節(jié)新授課,在后面進(jìn)行的練習(xí)分組中,我在各組選一位技術(shù)較好的同學(xué)為小組長,采用分組小組內(nèi)輪換的形式,教學(xué)程序如下:

          1、課堂常規(guī):(2—3分鐘左右)

         。1)整隊(duì)、檢查出勤(由體育委員整隊(duì),檢查并報(bào)告出勤人數(shù))

         。2)師生問好

          (3)安排見習(xí)生

         。4)宣告課的內(nèi)容和目標(biāo)

          2、導(dǎo)入與熱身:(7—8分鐘左右)

         。1)反口令練習(xí);目的在于集中注意力,同時(shí)也可發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)能力。

          (2)托、顛球跑游戲;由小組長帶領(lǐng)本組成員到指定的球臺(tái),比賽開始后,第一位同學(xué)從球臺(tái)一端開始顛球5次接著托球繞球臺(tái)跑二圈后把球傳給第二位同學(xué),依此進(jìn)行。用時(shí)少的小組為勝者。

          (3)腳步動(dòng)作練習(xí):側(cè)跳步、并步跳、碎滑步、交叉步。教師提示,同學(xué)做同步練習(xí)。

         。4)揮臂練習(xí)(正、反手):結(jié)合腳步動(dòng)作做正、反手揮臂練習(xí)。教師提示,同學(xué)做同步練習(xí)。

          3、實(shí)踐與體驗(yàn):(30分鐘左右)

         。1)講解動(dòng)作要領(lǐng)并示范:

          直拍動(dòng)作要點(diǎn):左腳稍前,右腳稍后。身體離臺(tái)約50厘米,手臂自然放松,保持一定的彎度,不要小于90度大于120度。拍面稍前傾。隨著身體重心向右移動(dòng),手臂向身體右后側(cè)方引拍。在來球跳到高點(diǎn)期時(shí),手臂迅速向左前上方揮動(dòng),擊球的中上部。同時(shí)身體重心由右腳移至左腳,擊完球后迅速還原,接著準(zhǔn)備下一板擊球。肘部的運(yùn)動(dòng)軌跡是呈半圓形。

          橫拍與直拍動(dòng)作要領(lǐng)完全相似。

          (2)揮拍練習(xí):由小組長組織在各球臺(tái)進(jìn)行,球臺(tái)兩端各3位同學(xué)輪流練習(xí),每人做4—5次。

         。3)正手攻自拋反彈球練習(xí):自己將球拋向球臺(tái),反彈時(shí)做正手攻球練習(xí),充分體會(huì)技術(shù)動(dòng)作要領(lǐng)。每人做4—5次。

         。4)單個(gè)動(dòng)作練習(xí):一人發(fā)平擊球,另一人攻球練習(xí),每人做4—5次。

          (5)推攻練習(xí):一人推球另一人攻球練習(xí),每人做4—5次。

         。6)教學(xué)比賽:組成雙打進(jìn)行打雷比賽,一方先得5分為勝。

          4、調(diào)節(jié)與評(píng)價(jià):(5分鐘左右)

          (1)音樂放松:以悠揚(yáng)的音樂并在教師的提示下做放松運(yùn)動(dòng),使學(xué)生在輕松愉快的音樂聲中得到身心放松,并進(jìn)行互動(dòng)交流。

         。2)評(píng)價(jià)與小結(jié):

         。3)布置歸還器材

          (4)師生再見

          五、預(yù)期效果:

          根據(jù)教材特點(diǎn)、結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況及教學(xué)內(nèi)容的安排。預(yù)本節(jié)課運(yùn)動(dòng)密度和運(yùn)動(dòng)負(fù)荷中等。練習(xí)密度35%左右,平均心率:120次/min左右。

          六、場地與器材:

          乒乓球拍:49拍,乒乓球:49個(gè)

          乒乓球臺(tái):8臺(tái),錄音機(jī)一臺(tái)

        【《乒乓球》說課稿】相關(guān)文章:

        乒乓球正手攻技術(shù)說課稿11-02

        快樂漢語說課稿 來打乒乓球吧11-03

        乒乓球小學(xué)作文03-05

        乒乓球賽作文03-11

        乒乓球賽閉幕致辭02-12

        乒乓球讓我著迷01-24

        乒乓球賽閉幕致辭02-12

        打乒乓球日記15篇03-04

        【精華】乒乓球教案四篇02-27

        關(guān)于乒乓球教案4篇02-10

        99热这里只有精品国产7_欧美色欲色综合色欲久久_中文字幕无码精品亚洲资源网久久_91热久久免费频精品无码
          1. <rp id="zsypk"></rp>