大班音樂活動教案反思說課稿參考
大班音樂活動教案
——音樂欣賞《喜洋洋》
一、活動目標(biāo)
㈠理解樂曲，感受歡快活潑的音樂情緒。培養(yǎng)幼兒對民族音樂的喜愛之情。
�、胬谜n件營造喜洋洋的氣氛，幫助幼兒了解樂曲的ABA結(jié)構(gòu)形式。
�、绻膭钣變哼\(yùn)用多種形式來表達(dá)對作品的感受，激發(fā)幼兒的表現(xiàn)欲。
二、活動準(zhǔn)備
�、褰處熣n前設(shè)計(jì)制作課件及準(zhǔn)備好多媒體設(shè)備。
�、娼處熀陀變赫n前制作的一些道具如：（燈籠、扇子、彩帶、打擊樂器、龍燈等。）
㈢營造一個有熱鬧喜慶氣氛的'活動場地。
三、活動重難點(diǎn)
幫助幼兒了解樂曲的ABA結(jié)構(gòu)形式，鼓勵幼兒運(yùn)用多種形式來表達(dá)對作品的感受。
四、活動過程
�、甯惺軜非断惭笱蟆�
�。保蕾p兩段影片對比，交代課題。
�。玻醪叫蕾p樂曲，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
㈡理解樂曲《喜洋洋》，了解作品內(nèi)容及基本結(jié)構(gòu)形式。
�。保蠋熗ㄟ^動作節(jié)奏的快、慢變化，在樂曲中分別表現(xiàn)歡快與優(yōu)美兩個不同段式的音樂形象。
２．分段欣賞樂曲，運(yùn)用多媒體課件分解ABA段式
�。常暾蕾p樂曲，同時(shí)幼兒為樂曲《喜洋洋》擊打節(jié)奏。㈢表現(xiàn)樂曲《喜洋洋》
�。保∨笥褌兟犃诉@首《喜洋洋》，你們現(xiàn)在想干什么？
２．幼兒自由選擇各種道具，在《喜洋洋》的音樂聲中在熱鬧、喜慶的場景中，自由舞蹈。
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