幼兒園接力跑說課稿
接力跑是幼兒田徑教學的主要教材,通過練習不僅可以提高學生各種快速奔跑能力、機體無氧代謝能力,下面為大家分享了幼兒園接力跑的說課稿,歡迎借鑒!
一、說教材
(一)學習內(nèi)容:接力跑——下壓式傳接棒
(二)教材分析:接力跑是合作跑的主要內(nèi)容之一,在接力跑活動中,學生運用智慧和技巧與同伴團結(jié)協(xié)作,體驗配合的樂趣,增強了身體素質(zhì),培養(yǎng)了學生的自信心,而深受學生們的喜愛,初中接力跑有迎面接力跑,圓周接力跑等內(nèi)容,傳接棒的`方法有立棒式、上挑式和下壓式。本節(jié)課主要以下壓式的傳接棒方法進行學習內(nèi)容。
1、說教學目標:
(1)通過學習,使學生能基本掌握“下壓式”傳接棒的技術。
。2)在學習中培養(yǎng)學生自我學習,自我評價和團隊精神。
2、教學重點、難點
重點:交接棒的配合
難點:接棒人的預跑時機
二、說對象
幼兒園的學生正處于青春發(fā)育期,學生的生理和心理勻?qū)偕仙,好奇心強,容易興奮,有很強的表現(xiàn)欲望,但合作能力稍差。
幼兒園是在初一年級的基礎上進一步改進和提高,即能基本掌握接力跑中傳接棒的技術,并為今后較為熟練地掌握該技術動作打下良好的基礎。
三、說教法
(一)采用圖片教學,配合師生互動演習,這樣能夠體現(xiàn)內(nèi)容的直觀性,學生領會意圖快,容易接受。
。ǘ﹫猿盅驖u進和教與學同步互動的教學方法,將教學內(nèi)容融合在游戲與比賽中,使學生樂于參與, 自主學習體會到學生的主體地位。
四、說學法
。ㄒ唬┩ㄟ^“長江——黃河”游戲滲透接力中同速跑。
(二)采用圖片的講解和師生互動演習下,學生觀察、分析,逐步總結(jié)出動作要領。
(三)應用剛學會的動作,在各種比賽中加以鞏固和提高。
五、說教學程序
。ㄒ唬┘で閷耄和瑢W們還記得2008年北京奧運會嗎?在4x100接力比賽中為什么美國隊男女隊員雙雙失誤無緣決賽這是為什么呢?
。ǘ蕚浠顒
1、“長江——黃河”游戲
2、韌帶拉伸練習
。1)頸部拉伸
。2)肩部拉伸
。3)體前屈
。4)股四頭肌
(5)腓腸肌
。6)手腕腳踝
。ㄈ┱n的內(nèi)容
1、根據(jù)學生練習情況,教師講解、示范下壓式傳接棒技術 (動作要領:接棒人向后伸出,手臂與軀干約成50°~60°角,手腕內(nèi)旋,掌心向上,拇指與其他四指自然張開虎口朝后,傳棒人將棒的前部由上向下傳經(jīng)接棒人的手中。采用掛圖教學,配合師生互動演習,這樣充分體現(xiàn)教學內(nèi)容的直觀性,學生領會意圖快,容易接受。 )
2、原地固定手型和手臂的位置。老師巡回指導。
3、原地練習下壓式傳接棒 (各組最后一位同學持棒,聽哨聲后,下壓式傳棒給前面的同學,其余同學原地下壓式傳接棒。當棒傳到最前面的同學時,轉(zhuǎn)身跑到隊伍最后面,重復以上順序,直到接力棒最后一輪回到第一個傳棒同學手中為止,先到隊為勝隊。)
4、上一步完成交接棒。兩腳前后站立,后腿向前邁一步完成傳接棒。棒由后向前傳,傳到前面時,前面的同學迅速跑到隊尾。
5、慢跑中完成交接棒。
6、4x50米接力比賽
(四)總結(jié)
1、總結(jié)接力跑的要領
。1)正確的傳接棒技術
(2)強烈的競爭意識和團結(jié)協(xié)作凈勝
(3)同伴之間的密切配合和良好的體育道德。
(五)解決課前美國隊失誤的原因,由學生回答
。┓潘桑焕蠋燁I導學生模仿。一起做呼吸操,配合音樂放松,使學生的肌肉、神經(jīng)充分放松。
。ㄆ撸┛偨Y(jié)本節(jié)課的重點是下壓式傳接棒技術以及同學們的情感目
【幼兒園接力跑說課稿】相關文章:
接力跑說課稿10-20
接力跑的說課稿06-10
接力跑說課稿07-27
接力跑的說課稿范文03-12
《迎面接力跑》說課稿11-13
《接力跑》說課稿范文02-21
接力跑說課稿推薦06-12
《接力跑》說課稿模板06-12
《接力跑》說課稿設計04-13