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      2. 初中美術說課稿的內容

        時間:2023-01-30 22:14:26 說課稿 我要投稿
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        初中美術說課稿精選的內容

          初中生兩極分化已形成,個體差異明顯,形象思維往抽象思維轉化,但形象思維仍然占主體地位,因而直觀性教學更貼近學生實際,下面由小編為您整理出初中美術課優秀說課稿內容,一起來看看吧。

        初中美術說課稿精選的內容

          尊敬評委老師:

          你們好!

          今天我說課內容是(————),我將圍繞教什么,怎么教和為什么這樣教,從教材分析、學情分析、教學目標、重點、難點、教法學法和教學過程七個方面來說明我教學設計。

          一、教材分析

          本課是人教版初中美術( )冊第( )課,依據美術新課程標準理念,我明確本課課型屬于 設計.應用領域。(地位與作用)。

          二、學情分析

          依據初中生年齡特點和個體差異制定本課教學方法。初中生兩級分化已形成,個體差異明顯,形象思維往抽象思維轉化,但形象思維仍然占主體地位,因而直觀性教學更貼近學生實際

          三、教學目標

          必須從學生角度出發,同時結合教材人文與科技特色,我把教學目標分成三個維度來進行闡述。

          知識與技能目標:

          過程與方法目標:

          情感態度、價值觀目標:

          四、依據教材內容和學情分析,我確定本課教學重、難點為:

          教學重點:

          教學難點:

          五、教學準備

          教師準備:多媒體(ppt)課件、畫具等。

          學生準備:美術教材、收集圖片、資料和繪畫工具。

          六、教學方法

          依據本課實際,我以體驗、問答和小組合作方式來完成本課內容,目在于。另外以多媒體課件貫穿課堂,通過直觀、詳盡直觀演示,來達到教學目標。

          七、教學過程

          依據美術新課程標準理念來

          組織課堂教學。我教學過程設置如下:

          導入新課——講授新課——學生練習——作業展示——小結——拓展。 時間分配:導入5分鐘,講授新課10分鐘,學生練習20分鐘,展示活動十分鐘。

          創設情景 導入新課(激發學生學習興趣,調動學生主動參與)

          講授新課 教師演示 (精講演示,直觀生動)

          學生練習 教師指導(小組合作練習,教師提出明確作業要求)

          展示作業 評價交流(自評互評和師評相結合,尊重個體差異,以鼓勵為主) 課堂小結 拓展提高

          本節學會什么? 體會是什么?你喜歡今天這堂課嗎?

          你會用今天學習內容去美化生活嗎?

          通過學生回顧本節內容,鞏固所學知識,為今后學習美術做鋪墊。

          板書設計:

          目是再現過程,突出強調重點。

          依據以人為本,用于賞識教育教學理念,我在整個教學過程中因勢利導,促進學生主動參與活動交流,以愉悅心情體驗課堂,培養學生基本美術素養和基本技能,讓學生在輕松愉快氛圍中學習美術。

          我說課完畢,謝謝!

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