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      2. 四年級(jí)暑假日記

        時(shí)間:2023-06-10 15:06:52 暑假日記 我要投稿

        實(shí)用的四年級(jí)暑假日記匯總3篇

          一天又結(jié)束了,你有什么總結(jié)呢?不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)日記吧。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢?以下是小編為大家收集的四年級(jí)暑假日記5篇,希望能夠幫助到大家。

        實(shí)用的四年級(jí)暑假日記匯總3篇

        四年級(jí)暑假日記 篇1

          暑假的一天,我和奶奶,弟弟一起在院子里剝毛豆,剝著剝著,突然,一只蟲(chóng)子爬了出來(lái),我嚇得把毛豆扔了很遠(yuǎn)。奶奶說(shuō):“這是毛豆蟲(chóng)”。這只蟲(chóng)子是紅的.,全身長(zhǎng)滿了毛,看起來(lái)像穿了一件毛茸茸的紅外衣,我和弟弟把毛豆蟲(chóng)放在紙上把四周折起來(lái)不讓毛豆蟲(chóng)跑了。突然,奶奶又剝出了一只毛豆蟲(chóng),這只毛豆蟲(chóng)是綠色的,比上一條毛豆蟲(chóng)小一些,爬得也很慢,我把這只蟲(chóng)子也放在紙上?粗鴥芍灰患t一綠的毛豆蟲(chóng)被我們包圍在“城墻”里面,我靈機(jī)一動(dòng),找來(lái)了兩根樹(shù)枝逗毛豆蟲(chóng)玩。我用樹(shù)枝在一頭撥弄兩只毛豆蟲(chóng),只見(jiàn)毛豆蟲(chóng)嚇得抱頭鼠竄。弟弟在另一頭用樹(shù)枝對(duì)毛豆蟲(chóng)進(jìn)行攔截.毛豆蟲(chóng)被弄

          得暈頭轉(zhuǎn)向,一會(huì)兒往這,一會(huì)兒往那,很快它們就像兩只戰(zhàn)敗的公雞一樣累趴了,我和弟弟樂(lè)得哈哈大笑。

          原來(lái),逗毛豆蟲(chóng)也是一件很有趣的事。

        四年級(jí)暑假日記 篇2

          我們家里有了新來(lái)客——兩只倉(cāng)鼠(也可能是豚鼠)。它們非?蓯(ài),但是還比不上咬咬。它們很肥,一只黃一只白。黃的是公老鼠叫舒伯特,母的是白老鼠叫絲爾特。

          它們是爺爺今早送來(lái)的`,黃的活潑,母的好象快要生了,每什么精神,就怕在木削上。它們使我們?cè)谑ヒбУ谋粗袙昝摮鰜?lái)。

          這兩只倉(cāng)鼠關(guān)系不錯(cuò),公老鼠總是在快要生的母老鼠身邊轉(zhuǎn)悠,想給斯?fàn)柼販p輕痛苦,可絲爾特不領(lǐng)舒伯特的鼠情,只要舒伯特一靠近,絲爾特就大聲叫,可能這就是產(chǎn)前綜合癥吧。

          今天我想:如果咬咬晚幾天走說(shuō)不定還能遇上新朋友呢!可是我馬上收回了想法,因?yàn)橐бг谒鼈冞@里算是小的老鼠如果它們不和,咬咬很可能被咬死的。

          這兩只倉(cāng)鼠(或豚鼠)給我們家又帶來(lái)很多歡樂(lè)!

        四年級(jí)暑假日記 篇3

          20xx年7月7日 星期三 天氣:陰

          午飯后,我順手拿起書(shū)桌上的一本《快樂(lè)作文與閱讀》,像往常一樣開(kāi)始了課外閱讀。突然,一篇《失敗有獎(jiǎng)》映入眼簾,失敗還會(huì)有獎(jiǎng)?我?guī)е鴿M腹的疑惑迫不和待地看下去。

          這篇文章講的是一個(gè)小男孩,他看到媽媽發(fā)表了很多的文章,便整日蜘蛛似的粘在網(wǎng)上,不時(shí)地向一家兒童刊物投稿。一次,兩次,他不停地失敗,終于,有一篇被留用?墒牵瞧恼伦罱K還是沒(méi)有通過(guò)終審。男孩的情緒異常低落。就在這個(gè)時(shí)候,他得到了一個(gè)獎(jiǎng)品——他夢(mèng)寐以求的漫畫(huà)書(shū)。媽媽告訴他:“這是失敗獎(jiǎng)!豹(jiǎng)勵(lì)他勇敢地向媽媽挑戰(zhàn),又勤奮地練習(xí)寫(xiě)作,作文取得了很大的`進(jìn)步。后來(lái),媽媽常以頒發(fā)“失敗獎(jiǎng)”的形式為男孩的失敗鼓勁打氣,男孩的學(xué)習(xí)和生活漸漸變得精彩紛呈,面對(duì)失敗也更多了份勇氣和自信……

          其實(shí),在我們的學(xué)習(xí)生活中,經(jīng)常會(huì)有一些退步現(xiàn)象和失敗的經(jīng)歷,這時(shí),家長(zhǎng)不是大發(fā)雷霆,就是嚴(yán)厲訓(xùn)訴,要么就是挖苦打擊。我真羨慕文章中的男孩,他非常幸運(yùn),有一位睿智的媽媽,能在他的失敗中看到他的努力與進(jìn)步。

          記得小學(xué)三年級(jí)時(shí),我參與了小新星英語(yǔ)組織的朗誦競(jìng)賽,雖然我把競(jìng)賽的內(nèi)容背得滾瓜爛熟,但最后還是沒(méi)有進(jìn)入復(fù)賽。知道成果后,媽媽那責(zé)怪的表情,老師那失望的眼神,同學(xué)們那訕笑的目光……唉!當(dāng)時(shí)我多么希望有人能給我一個(gè)小小的撫慰,能肯定一下我付出的努力,能給我一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)……

          前不久,小新星英語(yǔ)組織了新一屆的朗誦競(jìng)賽,老師和家長(zhǎng)都想讓我參與?上肫鹎耙淮蔚氖。业男睦镏贝蚬,實(shí)在沒(méi)有信心再參與一次了。

          我一定要把這篇文章拿給媽媽看看,以后當(dāng)我再次遭遇失敗時(shí),也許媽媽就能和我一起面對(duì),至少不會(huì)再有暴風(fēng)雨襲擊了吧。

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