關(guān)于補(bǔ)課的暑假日記11篇
一天的時(shí)間即將結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，因此我們要寫好日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編精心整理的關(guān)于補(bǔ)課的暑假日記，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于補(bǔ)課的暑假日記1
暑假到了，爸爸媽媽都會給自己的孩子報(bào)個(gè)特長班或者補(bǔ)習(xí)班，我媽媽也是這樣，給我報(bào)了一個(gè)畫畫班，這也是我樂意的。
終于，今天要去畫畫班。媽媽把我送到足跡畫室就走了，由于今天是我第一天來，所以我的.心緊張的砰砰直跳，進(jìn)到屋里黑咕隆咚的，聽同學(xué)們說電線出現(xiàn)了一點(diǎn)小差錯(cuò)。電線終于被修好了，我就從一個(gè)黑屋子里走到光明的世界里。我坐在椅子上等待一個(gè)人，你猜是誰?那就是王雨樂。
上課了，老師把我們集中在一起，給我們說以后的安排。說完，老師就讓我們?nèi)ダ碚摪嗾椅恢�，王雨樂和我坐在一起，這真是如我所愿，第一天學(xué)的是打線條我還是打線條好的人，終于一天過去了，真是累死了。
接下來，我要努力，不要把交那450元的學(xué)費(fèi)給浪費(fèi)了。
關(guān)于補(bǔ)課的暑假日記2
今年暑假我上了補(bǔ)習(xí)班，主要補(bǔ)習(xí)語文、數(shù)學(xué)和英語。
補(bǔ)習(xí)班的語文張老師說我拼音學(xué)得好，數(shù)學(xué)劉老師說我計(jì)算準(zhǔn)確率高，英語郭老師說我字母寫得流利。這是因?yàn)閺埨蠋熣f過寫字要一筆一劃地去寫，這樣才能把字寫得漂亮。我按照老師說的寫了一個(gè)字，果然很漂亮。所以我寫字時(shí)總是一筆一劃地寫。數(shù)學(xué)課上，劉老師說計(jì)算時(shí)為了準(zhǔn)確，要寫豎式，我按照老師說的.列豎式計(jì)算，算得又快又準(zhǔn)確。英語課上，郭老師說：“要想學(xué)好英語，上課要認(rèn)真聽，聽清老師的發(fā)音�！蔽揖驼J(rèn)真地聽講。第二節(jié)英語課老師檢測時(shí)我說得最標(biāo)準(zhǔn)，郭老師還夸我是英語大王呢!
在補(bǔ)習(xí)班里我學(xué)到了很多知識，這個(gè)暑假我的收獲可真多!
關(guān)于補(bǔ)課的暑假日記3
今天陽光明媚，媽媽告訴我，帶我去夢寐以求的嬌紅老師學(xué)畫畫，我高興得一蹦三尺高。
到了嬌紅老師家，不同年級的學(xué)生組成了一個(gè)新的班集體，同學(xué)們自我介紹后，就正式上課了。
首先，嬌紅老師拿著一只普通的白色粉筆往像汽車一樣的黑板上畫了一幅《蔬菜開會》的畫，接著我按著她教的方法：看到的是什么樣，就畫成什么樣，不要想當(dāng)然，畫走了樣。我實(shí)事求是的、一絲不茍地畫著。不一會兒，一張栩栩如生的畫就誕生了。我信心十足得把畫交給了嬌紅老師，嬌紅老師向我豎起大拇指，嘖嘖稱贊道，我畫得是做好的，真是畫畫小天才。我聽了，高興得像吃了蜜一樣。
今天是我上補(bǔ)習(xí)班的.第一天，也是我學(xué)海生涯的第一次，我覺得今天過的特充實(shí)。
關(guān)于補(bǔ)課的暑假日記4
今天陽光明媚，媽媽告訴我，帶我去夢寐以求的嬌紅老師學(xué)畫畫，我高興得一蹦三尺高。
到了嬌紅老師家，不同年級的學(xué)生組成了一個(gè)新的班集體，同學(xué)們自我介紹后，就正式上課了。
首先，嬌紅老師拿著一只普通的白色粉筆往像汽車一樣的黑板上畫了一幅《蔬菜開會》的`畫，接著我按著她教的方法：看到的是什么樣，就畫成什么樣，不要想當(dāng)然，畫走了樣。我實(shí)事求是的、一絲不茍地畫著。不一會兒，一張栩栩如生的。畫就誕生了。我信心十足得把畫交給了嬌紅老師，嬌紅老師向我豎起大拇指，嘖嘖稱贊道，我畫得是做好的，真是畫畫小天才。我聽了，高興得像吃了蜜一樣。
今天是我上補(bǔ)習(xí)班的第一天，也是我學(xué)海生涯的第一次，我覺得今天過的特充實(shí)。
關(guān)于補(bǔ)課的暑假日記5
今年暑假，爸爸給我報(bào)了一個(gè)暑假班，你猜是什么班?跆拳道，我也真夠佩服我的爸爸的，別人的爸爸都給他們的孩子報(bào)一些數(shù)學(xué)班啦，英語班啦，爸爸竟然給我報(bào)了一個(gè)跆拳道班，想想就有點(diǎn)小激動。
第二天爸爸就帶我去報(bào)了名，交了學(xué)費(fèi)，我就領(lǐng)到了一套衣服，還有一根帶子，前兩天，老師都是交我們一些基本的知識，這些我學(xué)起來真是容易的很，不像數(shù)學(xué)英語學(xué)起來枯燥無味，真的好感謝爸爸。
但是五天過后，老師講完一些基本知識后，我們就開始了一些基本訓(xùn)練，什么扎馬步啦，拉腿啦，每次都疼的.讓我嗷嗷直叫，每天課程一結(jié)束，我就躺在地上，根本就不想動，這與學(xué)習(xí)英語比起來，我這次寧愿選擇英語。
慢慢的，我不再感覺那么疼，那么累了，我開始慢慢的喜歡上了跆拳道，我也知道了爸爸讓我學(xué)習(xí)跆拳道的原因，既讓我學(xué)到了本領(lǐng)，又讓我得到了意志上的鍛煉。
關(guān)于補(bǔ)課的暑假日記6
暑假期間，我去上了“蘿卜娃教育”。上課的每一天我都很快樂。有一天的下午，老師給我們上了一堂生動的`人生哲理課。
那天下午上“特訓(xùn)營”，老師教了我一個(gè)“人生哲理”：用一張紙來表達(dá)。首先是一張白色的長方形紙，它代表小時(shí)候剛出生；再將長方形紙的任意一角向鄰邊折去，這像一個(gè)帆船在大海里行駛，代表著學(xué)習(xí)；然后把余下來的延著三角形最低下的邊對折，這也像只帆船，但代表工作。接下來，先還原，再用三角形的頂點(diǎn)向下對折，形成一個(gè)房子，代表成家立業(yè)。然后把房子對稱的折，再把梯形折成一個(gè)三角形和長方形，這代表工作和生活的負(fù)擔(dān)。接下來從右往左折，折到離小三角形距離兩厘米處，再想左邊折，這代表死亡。然后打開，按照兩條折痕剪下來，最后把剪下來的紙張打開，可以拼成“LOVE”的英文。
哇！人生竟然如此曲折：出生—學(xué)習(xí)—工作—成家立業(yè)—生活和工作—死亡。但死亡以后又可以把生前的往事“拼”成自己的喜愛。真是有趣！
關(guān)于補(bǔ)課的暑假日記7
暑假的一天，在爸爸、媽媽的陪同下，我走進(jìn)體育館的大門，我仿佛置身于一個(gè)奇妙無比的`世界里：噴水池前，兩盆大月季傲然怒放，數(shù)百朵小月季環(huán)繞簇?fù)�，爭氣斗艷，真是好一派佳景呵，東邊的鮮花白似飄雪，西面的鮮花金黃如金，陽光之下，黃白交映，分外清馨宜人，噴水池傍邊，還開滿了雅灑脫，多姿華麗的俏月季，枝頭低下來，好像一個(gè)臉紅的少女。
還沉靜在遐想中我，突然，聽見一聲“嘟嘟，快過來呀”，我嚇了一大跳，原來是媽媽在叫我，我風(fēng)一樣地跑了過去，媽媽給我報(bào)了暑假補(bǔ)習(xí)班，有奧數(shù)、作文和主持人，我開心極了，因?yàn)槲易钕矚g的就是這些，只是報(bào)主持人課的老師沒有回來，所以沒有上，多少有些遺憾。
關(guān)于補(bǔ)課的暑假日記8
暑假到了，爸爸媽媽都會給自己的孩子報(bào)個(gè)特長班或者補(bǔ)習(xí)班，我媽媽也是這樣，給我報(bào)了一個(gè)畫畫班，這也是我樂意的。
終于，今天要去畫畫班。媽媽把我送到足跡畫室就走了，由于今天是我第一天來，所以我的心緊張的砰砰直跳，進(jìn)到屋里黑咕隆咚的，聽同學(xué)們說電線出現(xiàn)了一點(diǎn)小差錯(cuò)。電線終于被修好了，我就從一個(gè)黑屋子里走到光明的世界里。我坐在椅子上等待一個(gè)人，你猜是誰?那就是王雨樂。
上課了，老師把我們集中在一起，給我們說以后的安排。說完，老師就讓我們?nèi)ダ碚摪嗾椅恢茫跤陿泛臀易谝黄�，這真是如我所愿，第一天學(xué)的.是打線條我還是打線條好的人，終于一天過去了，真是累死了。
接下來，我要努力，不要把交那450元的學(xué)費(fèi)給浪費(fèi)了。
關(guān)于補(bǔ)課的暑假日記9
今天，天氣晴朗，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，小鳥在空中自由自在快樂地飛翔。媽媽送我去椒江軍分區(qū)上作文興趣班。
上課了，老師給我們講的作文題目是“我愛夏天”。第一節(jié)課，老師先給我們講解，寫作要圍繞夏天里的氣候變化，景物特點(diǎn)，心情感受等等。第二節(jié)課是讓我們回憶上節(jié)課的內(nèi)容，再由自己寫作文。我寫了一半后環(huán)顧四周，看到有些同學(xué)正在揮筆急書，有些還在絞盡腦汁地思考著。
不久，下課鈴聲響了，我開始迫不及待地整理東西，等媽媽來接。
上補(bǔ)習(xí)班讓我收獲了許多，生活也顯得十分充實(shí)快樂。耳邊風(fēng)的.聲音也忽然變得如此悅耳動聽。
關(guān)于補(bǔ)課的暑假日記10
今天，我到補(bǔ)習(xí)班見到了新老師。
我的新老師姓徐，他是個(gè)帥氣的大男生，他身高大約有1米7。他是大學(xué)生，利用暑假的時(shí)間，教我們寫作業(yè)，自己又能賺錢。他對我們都很好，給我們買了象棋，兩根跳繩，和乒乓球，還給我們做了一個(gè)球桌。
他還教我們寫毛筆字，他說我們要是表現(xiàn)好，他會用他的筆記本電腦放美國電影給我們看。我們老師對我們的`學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，我們把作業(yè)完成后都要教給老師改。比如，今天我和江浩，徐熙慶，完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后，就跑去打乒乓球了。老師檢查完我們的作業(yè)，說我們的字寫很不好，老師就寫了《行行重行行》這首詩讓我們練習(xí)鋼筆字。
下課了，老師陪我們幾個(gè)男生打籃球，我們老師的技術(shù)可真厲害，老師邊跑邊拍，弄的我們眼花繚亂，我們都不知道怎么搶老師的球，球就像老師的跟屁蟲，怎么也弄不掉。
最后，我們還是向老師認(rèn)輸了，他不僅是我們的好老師，還是一個(gè)籃球高手。
關(guān)于補(bǔ)課的暑假日記11
在作文輔導(dǎo)班中，我認(rèn)識了很多很多的好朋友，他們?yōu)槲規(guī)砜鞓泛托腋�，我能認(rèn)識他們我感到無比的幸運(yùn)，特別是老師。
當(dāng)我們上第一節(jié)的時(shí)候，我感覺我們已經(jīng)是老同學(xué)一樣上著開開心心的課。老師就像我們永遠(yuǎn)都能留著的，永遠(yuǎn)都不會離開我們似的。
其它的'課堂，我們真的難以忘懷，我體會到每一個(gè)人都有自己的想法和感受，我也感受到自己身體的每一部份都在說什么的。老師每一節(jié)課都說了很多很多，沒有一個(gè)人回忘記老師所說的，特別是我，老師所說的，我都會牢記在心。
還有幾天就要跟老師分離了，我們好不舍得跟老師分離。如果時(shí)間能夠停流，我會把時(shí)間停在暑假輔導(dǎo)班那一天，我愛暑假的輔導(dǎo)班。
我得謝謝我的好朋友們和老師。謝謝他們?yōu)槲規(guī)頍o窮無盡的歡樂。
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