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3月22日世界水日手抄報(bào)資料
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過手抄報(bào)吧，手抄報(bào)對(duì)全面落實(shí)素質(zhì)教育，培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造精神的人才具有很重要的意義。那什么樣的手抄報(bào)才是好的呢？以下是小編精心整理的3月22日世界水日手抄報(bào)資料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
3月22日世界水日手抄報(bào)資料
節(jié)約用水
水，是人類生活中不可缺少又不可替代的寶貴資源。
如果沒有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒有了水，人類就會(huì)渴死；如果沒有了水，萬物就無法生長(zhǎng)；如果沒有了水，就沒有我們這個(gè)美麗的世界。我認(rèn)為在洗手的時(shí)候，水不要放得太大；用完水后，一定要關(guān)緊水龍頭。我們也可以像干旱地區(qū)的人們一樣，洗菜淘米后的水用來擦桌子、沖馬桶；這樣，一盆水就體現(xiàn)了它的價(jià)值。有的人很喜歡養(yǎng)花，用干旱地區(qū)人喝不到的純凈水澆花，實(shí)在是太浪費(fèi)，如果把這些水給干旱地區(qū)的人們，不知道會(huì)拯救多少人。
我們學(xué)校有個(gè)別同學(xué)，一下課，就跑到水龍頭跟前，把水龍頭打開，然后就拿水潑別人，走的時(shí)候也不把水龍頭關(guān)上，就飛快地跑走了，這種浪費(fèi)水資源的壞習(xí)慣一定要改掉。
一次，我在小區(qū)花園里散步，看見一位老奶奶把一根藍(lán)色的長(zhǎng)管子接到水龍頭上，另一端放在地上，隨后又拿來一把拖把，用管子里流出來的水反反復(fù)復(fù)澆著拖把，我看了有點(diǎn)婉惜，誰知她洗完了拖把，揚(yáng)長(zhǎng)而去，水龍頭也沒關(guān)。滿地的清水緩緩流失，我心疼極了，立刻快步蹦過去關(guān)緊了水龍頭。大家都應(yīng)該清楚地知道，我國(guó)是個(gè)干旱發(fā)生頻繁的國(guó)家，流傳“十年九旱”之說，全國(guó)大約有400多個(gè)城市缺水，有110多個(gè)缺水嚴(yán)重的城市，那里的人有因缺水而導(dǎo)致死亡，聽到這樣消息，大家知道缺水的痛苦了吧？同學(xué)們，節(jié)約用水，人人有責(zé)；節(jié)約用水，從我做起。
節(jié)水日的起源
1993年1月18日，第四十七屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)作出決議，確定每年的3月22日為“世界水日”。
決議的主要內(nèi)容：
大會(huì)回顧聯(lián)合國(guó)環(huán)境與發(fā)展大會(huì)通過的（二十一世紀(jì)議程） 第十八章的'有關(guān)條款；
考慮到雖然一切社會(huì)和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)都極大地依賴于淡水的供應(yīng)量和質(zhì)量，但人們并未普遍認(rèn)識(shí)到水資源開發(fā)對(duì)提高經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)力、改善社會(huì)福利所起的作用；還考慮到隨著人口增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，許多國(guó)家將很快陷入缺水的困境，經(jīng)濟(jì)發(fā)展將受到限制；進(jìn)一步考慮到推動(dòng)水的保護(hù)和持續(xù)性管理需要地方一級(jí)、全國(guó)一級(jí)、地區(qū)間、國(guó)際間的公眾意識(shí)。
1、根據(jù)（二十一世紀(jì)議程）第十八章所提出的建議，從1993年開始，確定每年的3月22日為世界水日。
2、請(qǐng)各國(guó)根據(jù)各自的國(guó)情，在這一天就水資源保護(hù)與開發(fā)和實(shí)施（二十一世紀(jì)議程）所提出的建議，開展一些具體的活動(dòng)，如出版、散發(fā)宣傳品、舉行會(huì)議、圓桌會(huì)議、研討會(huì)、展覽會(huì)等，以提高公眾意識(shí)。
3、請(qǐng)秘書長(zhǎng)就聯(lián)合國(guó)秘書長(zhǎng)盡目前條件之可能，且在不影響現(xiàn)行活動(dòng)的情況下，以任何方式與方法幫助各國(guó)組織世界水日"活動(dòng)，提出建議，集中一個(gè)與水資源保護(hù)有關(guān)的特定主題，做出必要的部署，并保證活動(dòng)的成功。
4、建議可持續(xù)發(fā)展委員會(huì)在執(zhí)行其任務(wù)時(shí)把實(shí)施（二十一世紀(jì)議程）第十八章放在優(yōu)先地位。
3月22日世界水日口號(hào)
1、尊法學(xué)法守法用法，治水管水興水護(hù)水
2、依法治水，嚴(yán)格管水，科技興水，保障國(guó)家水安全
3、水是生存之本、文明之源、生態(tài)之基
4、落實(shí)五大發(fā)展理念，推進(jìn)最嚴(yán)格水資源管理
5、節(jié)儉養(yǎng)德，節(jié)水為榮
6、深化水利改革，興水利國(guó)惠民
7、推進(jìn)“五水共治”工作，全面建設(shè)節(jié)水型社會(huì)
8、加強(qiáng)依法治水管水，推進(jìn)水利依法行政
9、完善水利基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)絡(luò)，助推民生水利發(fā)展
10、切實(shí)加強(qiáng)水資源節(jié)約保護(hù)，大力推進(jìn)水生態(tài)文明建設(shè)
11、加強(qiáng)水利重點(diǎn)領(lǐng)域改革，完善水利治理體制機(jī)制
12、踐行綠色發(fā)展，建設(shè)生態(tài)家園
3月22日世界水日征文
3月22日，是世界水日。你們對(duì)水的了解又有多少呢？趁著這個(gè)日子，我們一起來上一節(jié)有關(guān)于水資源的課吧。
我們先來看一看什么是淡水，淡水還剩多少呢？根據(jù)當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的調(diào)查研究結(jié)果獲悉，我們?nèi)祟惿娴倪@顆星球的水資源總量達(dá)約13.86億立方千米之巨,但其中淡水僅占水資源總量的2.5%。即約0.35億立方千米。而全球淡水資源總量中69.5%即約0.24億立方千米是以人類難以利用，諸如冰川、永久積雪、用東地層中的冰等固態(tài)形式存在的約0.11億立方千米的淡水資源中又有約30%式地下水，人類能夠利用的也僅是其中極少的一部分。難怪有識(shí)之士驚呼：人類面臨的下一個(gè)生態(tài)位即將是淡水資源短缺！這是多么大的數(shù)目啊！我看了之后，觸目驚心——你們是不是也這樣呢？楊老師作了一個(gè)形象的比喻：把蘋果平均分成32份，全世界的淡水量?jī)H僅占了32份中的一張皮！一個(gè)蘋果，分成32份已經(jīng)很少了，更何況是一張皮！既然淡水資源這么稀少，那我們?cè)撊绾蝸肀Ｗo(hù)呢，該怎樣為地球做出一份貢獻(xiàn)呢？
如洗菜的水用來澆花，廢水再利用等等……
上完了這節(jié)課，你是不是應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在開始，保護(hù)水資源了呢？
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