世界讀書日的手抄報(bào)內(nèi)容
在日常學(xué)習(xí)和工作中,大家或多或少都接觸過(guò)一些經(jīng)典的手抄報(bào)吧,手抄報(bào)除報(bào)頭按內(nèi)容設(shè)計(jì)、繪制外,每篇文章的標(biāo)題也要作總體考慮。那些被廣泛運(yùn)用的手抄報(bào)都是什么樣子的呢?下面是小編收集整理的世界讀書日的手抄報(bào)內(nèi)容,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
世界讀書日的手抄報(bào)內(nèi)容
書香伴我成長(zhǎng)
我愛讀書,因?yàn)樗粌H帶給我知識(shí),還給我?guī)?lái)快樂(lè)。它就像我的良師益友,始終陪伴著我,成為我生命中不可缺少的一部分,引導(dǎo)我快樂(lè)成長(zhǎng)。
在我伢伢學(xué)語(yǔ)之時(shí),我是在媽媽的故事中成長(zhǎng)的。每天晚上睡覺前,媽媽便會(huì)讀一個(gè)童話故事,如《貪吃的小刺猬》讓我明白做人不要貪心,讀了《寶石王子》讓我明白做人要懂得奉獻(xiàn)……故事中活靈活現(xiàn)的動(dòng)畫人物使我自己樂(lè)在其中無(wú)法自拔,所以那短短的十五分鐘是我一天最溫馨的時(shí)刻,我幸福地依偎在媽媽的身旁,隨著故事情節(jié)走,心靈仿佛插上了一對(duì)翅膀,把我的思緒從現(xiàn)實(shí)生活引入了虛擬的童話世界。
幼兒園時(shí),我又迷上了有插圖、字還少注著拼音的小人書,這些書似乎有一種魔力讓我深陷其中不能自拔,《安徒生童話》、《格林童話》都是我的至愛。讀《白雪公主》我看到了白雪公主的善良和美麗。王后的丑陋、邪惡。讀《灰姑娘》我會(huì)為灰姑娘的美好結(jié)局而高興。讀《賣火柴的小女孩》她的悲慘經(jīng)歷常常使我牽腸掛肚、黯然神傷。幼兒園時(shí),書便教會(huì)了我真善美假惡丑,引領(lǐng)我成長(zhǎng)。
一、二年級(jí)時(shí),我又迷上了詩(shī)歌,在詩(shī)中,我感受到了李白與汪倫的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚友誼;感受到了李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡哪欠葑孕;感受到了杜甫的“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪情壯志……這此詩(shī)如一扇天窗讓我呼吸到了新鮮的空氣。讓我明白了人生的價(jià)值和生命的意義,我在書中不斷成長(zhǎng)。
而現(xiàn)在,我又迷上了古今中外的名著,在作者的筆下我認(rèn)識(shí)了一個(gè)又一個(gè)鮮活的人物。《西游記》中豬八戒樸實(shí)、憨厚,孫悟空則有火眼睛睛,沙僧一向?qū)μ粕倚墓⒐ⅲ惶粕幪幰源缺癁閼,悲天憫人,為了求取真?jīng)而不惜遠(yuǎn)行!都t樓夢(mèng)》中林黛玉多悉善感,才氣不凡,使我牽腸掛肚!端疂G傳》中個(gè)個(gè)都是英雄好漢:智多星吳用、豹子頭林沖、呼保義宋江、雙槍將董平……這些梁山好漢愛打抱不平的英雄氣概也讓我由然而生一種敬佩之心。其中《三國(guó)演義》是我的至愛,曹操老奸巨猾;劉備禮賢下未來(lái)戰(zhàn)士;諸葛亮神機(jī)妙算;周瑜計(jì)策高明……讓我暢游在神奇的書海中,品味人生的酸甜苦辣,我漸漸長(zhǎng)大。
書像一位良師益友,成了我生活中最親蜜的伙伴!書像一葉小舟承載著我在知識(shí)的海洋里盡情遨游!書是一盞明燈,指引我前進(jìn)的方向,照亮了我前進(jìn)的道路。
書為我撐起了一片藍(lán)天,為我打開了一扇心靈的天窗,有書相伴,有書的陪伴,我快樂(lè)地成長(zhǎng)著!
讀書勵(lì)志的名人名言
1、讀書之于精神,恰如運(yùn)動(dòng)之于身體!獝鄣仙
2、為學(xué)之道,莫先于窮理;窮理之要,必先于讀書。——朱熹
3、紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行。——陸游
4、立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本!祆
5、讀書必專精不二,方見義理!
6、讀書何所求?將以通事理!獜埦S屏
7、立志宜思真品格,讀書須盡苦功夫!钤
8、養(yǎng)心莫若寡欲;至樂(lè)無(wú)如讀書!嵆晒
9、節(jié)飲食以養(yǎng)胃,多讀書以養(yǎng)膽!f周
10、讀書志在圣賢,為官心存君國(guó)!煊眉
11、自家慢詡便便腹,開卷方知未讀書!獜?jiān)聵?/p>
12、讀書補(bǔ)天然之不足,經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書之不足!喔
13、與有肝膽人共事,從無(wú)字句處讀書!芏鱽(lái)
14、外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深。——程頤
15、讀書而不思考,等于吃飯而不消化!柨
16、立志是讀書人最要緊的一件事!獙O中山
17、腹有詩(shī)書氣自華,讀書萬(wàn)卷始通神!K軾
18、鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書!羁喽U
19、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。——朱熹
20、讀書而不能運(yùn)用,則所讀的書等于廢紙。——華盛頓
21、讀書勿求多,歲月既積,卷帙自富!T班
22、早知今日讀書是,悔作從前任俠非!钚
世界讀書日口號(hào)
1、常浸潤(rùn)于書香間,心潔貌美勝天仙。
2、書就是知識(shí)的海洋,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋乘風(fēng)破浪。
3、一盞明燈能照亮一間房屋,一本好書能照亮所有心房。
4、讀書而啟蒙,啟蒙而求知,求知而讀書。
5、讀圣賢書,做文明人。
6、春風(fēng)十里桃花香,讀書萬(wàn)卷潤(rùn)心房。
7、愿書中的光亮永遠(yuǎn)投影你心,讓心底的感動(dòng)一直溫柔長(zhǎng)駐。
8、不當(dāng)所謂聰明的生活著,只做自知愚笨的讀書人。
9、書籍是命運(yùn)的階梯,書籍是成功的橋梁。
10、抽一點(diǎn)時(shí)間,與一本好書談一場(chǎng)戀愛。
11、書籍是文化的制造工廠,書籍是人生的通行證。
12、勤于書卷,樂(lè)享其間。
13、在書中發(fā)現(xiàn)美麗,在書中享受人生。
14、渠清如許書里藏金,滴泉灌木理義養(yǎng)心。
15、善讀者,言之有文,行之甚遠(yuǎn)。
16、悅讀恒久遠(yuǎn),書香永流傳。
17、年年歲歲博覽群書,歲歲年年文思泉涌。
18、閱讀好書,愉悅?cè)松?/p>
19、愛讀書,讀好書,善讀書。
20、共建一流校園,共讀一本好書。
21、知書達(dá)理,明理向善,文明和諧。
22、讀書,讓你的生活更充實(shí)。讀書,讓你的靈魂更有趣。
23、與經(jīng)典同行,打好人生底色,與名著為伴,塑造美好心靈。
24、好書,讓人寧?kù)o愉悅,讓心靈自由舒展。
25、遨游書海,潤(rùn)澤心靈。
26、不求功名,但求心安。
27、讓學(xué)習(xí)成為終身的必需,讓讀書成為永遠(yuǎn)的習(xí)慣。
28、書香佳人妍好,維夏簇錦馥郁。
29、讀書有三到,謂心到,眼到,口到。
30、把讀書當(dāng)成自己畢生的學(xué)業(yè)!
31、魅力閱讀,精彩無(wú)限。
32、美景相伴,以書傳香,行人生路。
33、多讀書,樂(lè)讀書,會(huì)讀書,讀好書。
34、水中遨游,空中飛翔,書中作樂(lè)。
35、讀書點(diǎn)燃智慧,知識(shí)照耀人生。
36、最好的遇見,總在不經(jīng)意間,徜徉書間,常常遇見。
37、閱讀以致遠(yuǎn),書香以修身。
38、讀書,它給你力量,它使你創(chuàng)造奇跡。
39、曉天地六合為人,錄萬(wàn)物真言是書。
40、香柏鼓風(fēng)古柏香,鑒詩(shī)閱書悅詩(shī)鑒。
41、承先賢精髓,閱天下好書。誦華夏經(jīng)典,傳中華美德。
42、沿著書籍之路,去看更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。
43、讀春花秋月,現(xiàn)人生白天。
44、知識(shí)就是力量,知識(shí)改變命運(yùn)。
45、書香飄萬(wàn)家,陶冶你我他。
46、多讀書好讀書讀好書。
47、熱愛祖國(guó),遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)守信,知書達(dá)禮。
48、學(xué)得生動(dòng),學(xué)得深入,學(xué)得有效。
49、品書香長(zhǎng)知識(shí)強(qiáng)素質(zhì)多受益。
50、讓讀書成為一種時(shí)尚,讓學(xué)習(xí)成為一種習(xí)慣。
51、知書達(dá)禮,明理向善,文明和諧!
52、讀好書增長(zhǎng)才干,創(chuàng)新業(yè)勇攀高峰。
53、書就好比水,沒(méi)有它,你的生活將會(huì)枯燥無(wú)味。
54、樹立良好讀書風(fēng)尚,促進(jìn)文明城市建設(shè)。
55、書如海,平靜中積淀,澎湃中升華,品讀中成長(zhǎng)。
56、建設(shè)學(xué)習(xí)型城市,營(yíng)造學(xué)習(xí)型社會(huì)!
57、書為舟,揚(yáng)帆四海任遨游。書做梯,拾階群山存志遠(yuǎn)。
58、愛讀書,讀好書,善讀書。
59、有些誘惑應(yīng)完全遠(yuǎn)離,惟有讀書當(dāng)自覺親近。
60、弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,豐富人民群眾精神生活。
61、品一杯好茶,讀一本好書,愿能與書一生為伴。
62、閱讀提升城市品味,求知豐富精彩人生。
63、讓讀書走進(jìn)人生,讓人生飄逸書香。
64、沐浴書香,快樂(lè)成長(zhǎng)。
65、品味書香,陶冶心靈。
66、傳統(tǒng)文化進(jìn)課堂,禮儀花香滿校園。
67、閱讀提升城市品味,求知豐富精彩人生。
68、讀書放飛夢(mèng)想,拼搏成就未來(lái)。
69、讀死書會(huì)變成書呆子,甚至于成為書櫥。
70、讀好書,明責(zé)任,爭(zhēng)做文明人。
71、揚(yáng)正學(xué)之氣,行好學(xué)之風(fēng)。
72、與好書做伴,與文明同行。
73、熟讀成誦積累語(yǔ)言,覽群書,拓寬視野。
74、營(yíng)造書香校園,培養(yǎng)人文精神。
75、青春奉獻(xiàn)社會(huì),讀書改變未來(lái)。
76、書是人們最忠實(shí)的朋友。
77、用心讀書,善良做人,快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)。
78、書香飄萬(wàn)家,陶冶你我他。
79、讀書,開拓視野。讀書,凈化心靈。讀書,伴我成長(zhǎng)。
80、知人知理知事,讀人讀理讀書。
81、讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。
82、蠟燭點(diǎn)亮黑暗,讀書開啟心窗。
83、書是人類的朋友,愛護(hù)書籍就是關(guān)愛朋友。
84、知識(shí)改變命運(yùn),智慧書寫人生。
85、書香城市,情溢家園。
86、與書為伴,讓心靈駐足。
87、書香與夢(mèng)想齊飛,閱讀與人生相伴。
88、精讀一本好書,點(diǎn)亮一盞心燈。
89、倡導(dǎo)全民讀書,推進(jìn)文明創(chuàng)建。
90、好讀書,做一個(gè)手不釋卷的人。
91、書,像海岸邊的燈塔,指引我們駛向遠(yuǎn)方。
92、與經(jīng)典同行,為人生奠基。
93、營(yíng)造師生校園,師生共同成長(zhǎng)。
94、書香伴童年,智慧享一生。
95、知識(shí)是良朋,書本如導(dǎo)師。
96、用心讀書,善良做人,快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)。
97、讀書使人明智,共建和諧社會(huì)。
98、重視寫字教學(xué),打好素質(zhì)基礎(chǔ)。
99、打開心靈的窗戶,讓書的光芒進(jìn)來(lái)。
100、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。
世界讀書日的由來(lái)
“世界讀書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來(lái)自于國(guó)際出版商協(xié)會(huì)。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”,設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人閱讀和寫作。
設(shè)立背景
1972年,聯(lián)合國(guó)教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會(huì)”的號(hào)召,要求社會(huì)成員人人讀書,讓讀書成為人們?nèi)粘I畈豢苫蛉钡牟糠帧?995年,國(guó)際出版商協(xié)會(huì)在第二十五屆全球大會(huì)上提出“世界圖書日”的設(shè)想,并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國(guó)教科文組織。后來(lái),俄羅斯認(rèn)為,“世界圖書日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。設(shè)立世界讀書日的建議是由西班牙提出的,其靈感源自西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的“圣喬治節(jié)”。另?yè)?jù)圖書館雜志,世界讀書日來(lái)源于西班牙加泰羅尼亞地區(qū)的一個(gè)傳說(shuō):美麗的公主被惡龍困于深山,勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍,解救了公主;公主回贈(zèng)給喬治的禮物是一本書。從此書成為膽識(shí)和力量的象征。4月23日成為“圣喬治節(jié)”。節(jié)日期間,加泰羅尼亞地區(qū)的居民有贈(zèng)送玫瑰和圖書給親友的習(xí)俗。1995年,聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”。1616年4月23日是西班牙著名作家塞萬(wàn)提斯、英國(guó)著名作家莎士比亞和中國(guó)著名戲劇家湯顯祖的辭世日。
設(shè)立目的
希望散居在世界各地的人們,無(wú)論你是年老還是年輕,無(wú)論你是貧窮還是富裕,無(wú)論你是患病還是健康,都能享受閱讀的樂(lè)趣,都能尊重和感謝為人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,都能保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,世界100多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書宣傳活動(dòng),但在我國(guó)這個(gè)日子還沒(méi)有廣為人知,近兩年開始有出版社和書店搞一些公益活動(dòng)。
世界讀書日的意義
設(shè)這樣的節(jié)日是有必要的,意義非凡。書是我們?nèi)祟惖撵`魂伴侶,人類生活離不開書。認(rèn)為節(jié)日只是表面熱鬧,沒(méi)有實(shí)際意義的.觀點(diǎn)我認(rèn)為是不可取的。的確,節(jié)日只是一個(gè)節(jié)日,名稱之類的不重要。但設(shè)立的最終目的是為了讓人們重拾書本,靜心閱讀,節(jié)日只是一個(gè)契機(jī),但不可或缺。所以我認(rèn)為設(shè)立讀書日是有必要的。
當(dāng)今社會(huì),人們被快節(jié)奏的生活和高強(qiáng)度的工作折騰得焦頭爛額,無(wú)法靜下心來(lái)放松自己,更別說(shuō)閱讀了。書可以說(shuō)與人們漸行漸遠(yuǎn)。而設(shè)立世界讀書日可以在這天提醒人們、鼓勵(lì)人們閱讀,多讀書讀好書。讓人們放松下來(lái),重新拾起書本。不僅能夠在忙碌中得到一絲閑話,又能在閑暇中重新審視自己,寬慰自己。
“生活不只有茍且,更有詩(shī)和遠(yuǎn)方!倍(shī)和遠(yuǎn)方,都在這薄薄的幾頁(yè)紙中。我們不能只一味地追求物質(zhì)生活,更應(yīng)把目光放在精神生活上。追求有精神生活不難,只在乎你的行為和態(tài)度。讀書不是一目十行,不是囫圇吞棗,它是一個(gè)緩慢,不斷積累的過(guò)程。只追求速度與數(shù)目只是浪費(fèi)時(shí)間。讀書是生活的調(diào)節(jié)劑,把你從浮躁拉回平靜,返璞歸真。
之所以鼓勵(lì)人們多讀書讀好書,是因?yàn)樽x書對(duì)人們的影響實(shí)在是巨大的。多讀書可以拓展視野,豐富知識(shí);讀好書可以陶冶情操,從中受益。讀書的境界就能融入書中,與書中人物為伴,思想共舞,與作者心靈溝通,產(chǎn)生共鳴。
世界讀書日并不只是一個(gè)單純的節(jié)日,它所承載包括的內(nèi)容太多了,但最終就是倡導(dǎo)人們閱讀。書畢竟是人類進(jìn)步的階梯,沒(méi)有書,就沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有知識(shí),社會(huì)便無(wú)法演進(jìn),這是一個(gè)可怕的后果。
倡導(dǎo)全民讀書,建設(shè)閱讀社會(huì)”為宗旨的“知識(shí)工程”,進(jìn)一步激發(fā)全民讀書的熱情,推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè),在全國(guó)范圍內(nèi)舉辦大型活動(dòng)讓全國(guó)公眾都知道“世界讀書日”。身在熱愛讀書的國(guó)度,我們更應(yīng)該在每一天享受讀書帶來(lái)的進(jìn)步和樂(lè)趣。
所以,讓我們?cè)诮裉,在世界讀書日捧起書本,以此為契機(jī),讓世界讀書日更有意義,讓我們的生活更有意義。
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