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      2. 保護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)文字內(nèi)容

        時(shí)間:2022-11-22 11:09:42 手抄報(bào) 我要投稿
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        保護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)文字內(nèi)容

          在日常學(xué)習(xí)和工作中,大家都對(duì)手抄報(bào)很是熟悉吧,手抄報(bào)的編排設(shè)計(jì)要求主題明確,版面新穎美觀。還在苦苦尋找優(yōu)秀經(jīng)典的手抄報(bào)嗎?以下是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)文字內(nèi)容,歡迎閱讀與收藏。

          保護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)文字內(nèi)容

          保護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)文字內(nèi)容1

          從太空看地球,地球是那么的漂亮,蔚藍(lán)蔚藍(lán)的——那就是我們?nèi)祟惖募覉@。地球只有一個(gè),如果遭到了破壞那從此也就沒有了我們生存的地方。善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來,現(xiàn)在呢我們就要好好的保護(hù)她!

          現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá),土地大片大片的被開發(fā),人們都住在鋼筋水泥的木格子里;使人類變的好吃懶惰,各家各戶都買了汽車;街上幾乎沒有幾個(gè)是騎自行車的;街上不管是那一個(gè)角落都會(huì)有廢紙,有垃圾;每天上學(xué)學(xué)校門口是擠滿了賣小吃的,那些同學(xué)吃完隨地亂扔,也不管;現(xiàn)在的村莊,也見不到那些清澈的小泉水了,而是臭水溝。

          記得有一次,清晨我和媽媽去戚城公園散步,那的花花草草長(zhǎng)得十分茂盛,樹上的.小鳥正在嘰嘰喳喳的唱著歌,空氣十分的清新。走著走著,聞到了一些發(fā)臭的的味道,我和媽媽隨著臭味走去,沒想到竟然看到了一個(gè)不可思議的畫面:河水已經(jīng)成了一個(gè)臭味熏天的河了,那些小魚呀、塑料袋呀、飲料瓶呀……都在水面上漂浮著,以前的濮水河那是清澈見底,現(xiàn)在已經(jīng)被我們?nèi)祟惤o污染了,給侵蝕了。

          突然,從我們的頭頂上扔出了一個(gè)瓶子,正好掉在河中,我們抬頭一看,是幾個(gè)調(diào)皮的孩子正在嬉戲——往河里扔?xùn)|西,他們難道沒有看見河已經(jīng)被污染成這樣了嗎?還往里扔垃圾?很多小孩都過來湊熱鬧,我親眼目睹一個(gè)小男孩往河里倒飲料。

          保護(hù)地球,不只是哪個(gè)人的責(zé)任,而是全世界、全人類的責(zé)任,“善待地球就是善待自己,”“拯救地球就是拯救未來,”希望人們?cè)缧┪虺龅览,善待地球,要養(yǎng)成良好的文明素質(zhì),不亂扔垃圾,不隨地吐痰……還地球一個(gè)蔚藍(lán)而清新的面目。

          地球是人類棲息之地,土地是人類生存的資源,讓我們保護(hù)好自己的家園吧!

          保護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)文字內(nèi)容2

          11月7日下午,老師帶著全班同學(xué),準(zhǔn)備到沙河去給小鳥們安家。一路上,大家歡聲笑語,興致勃勃。汽車很快地開到了沙河。我們帶著自己精心設(shè)計(jì)的鳥窩跟著老師,走進(jìn)了竹林里。

          “大家還記得這兒?jiǎn)?”唐老師問道!爱(dāng)然記得,那時(shí)候,這兒全是稀泥!薄笆前。菚r(shí)候我們澆的小樹應(yīng)該長(zhǎng)高了一截吧?”同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答著唐老師。我卻沒張嘴巴,因?yàn)槲沂莿傓D(zhuǎn)學(xué)來的,以前的事兒我一無所知。但是,這一次活動(dòng)我能參加,也算夠幸運(yùn)了。

          我們走到一條寬敞的小路邊停了下來。我們看見許多叔叔阿姨站在那兒。老師告訴我們,這些叔叔阿姨非常具有環(huán)保意識(shí)。達(dá)老師開始了關(guān)于環(huán)保知識(shí)的講演,他的演講贏得了一片掌聲。接著,一位叔叔把一面錦旗鄭重地發(fā)給了達(dá)老師。

          我們又繼續(xù)往前走著,還一邊欣賞風(fēng)景。這兒的竹子都非常高,又非常綠,密密麻麻,蔥蔥郁郁,滿眼的蒼翠,讓人美不勝收。到了,終于可以掛鳥窩了。這時(shí),一位叔叔拿著一臺(tái)大型攝像機(jī),對(duì)著我們說:“小朋友,介紹一下你們的鳥窩,可以嗎?”“嗯,可以!”幾位同學(xué)立即圍了上去。熊峰舉起手上的鳥窩,吞吞吐吐地說出了做鳥窩的過程和為什么要做鳥窩的原因。接著,丁一也學(xué)著熊峰的樣子結(jié)結(jié)巴巴地把自己的.鳥窩介紹了一下。叔叔問:“有另外的,漂亮點(diǎn)的嗎?”同學(xué)們幫著找,就好象尋寶似的。“這位同學(xué)的鳥窩很不錯(cuò),請(qǐng)介紹一下吧!”同學(xué)們隨著叔叔指的方向望了過來。同學(xué)們,猜一猜,她到底是誰?對(duì)了,就是本人—錢元周。我拿起鳥窩,靦腆地說道:“我的鳥窩是用扔掉的啤酒箱做的。我先把前面一部分砍掉,里面鋪些廢報(bào)紙條、枯樹枝和枯樹葉。再在表面貼上又結(jié)實(shí)又漂亮的廣告紙,還在后面做了扇小窗戶。我做鳥窩的目的有兩個(gè):第一,把鳥窩掛在樹上,吸引鳥兒,鳥兒有了遮風(fēng)擋雨的地方,就會(huì)安心地給大樹捉蟲;第二,啤酒箱是被扔掉的,我們可以變廢為寶,把廢舊物品變成精致的工藝品,那就再好不過了!闭f完,我一蹦一跳地找地方掛鳥窩去了。

          看著手上裝了鳥窩的塑料口袋,我似乎想到了什么。于是,我開始撿拾垃圾。同學(xué)們一見,也動(dòng)手拾起了垃圾。鮮于良同學(xué)往我口袋里裝垃圾這一幕被老師拍了下來,并且表揚(yáng)我具有環(huán)保意識(shí)和環(huán)保行為。喲,這里有一節(jié)廢舊電池。要知道,一節(jié)電池對(duì)環(huán)境的危害有多大呀!想到這兒,我趕忙拾起電池,裝進(jìn)了口袋。

          時(shí)候不早了,該回學(xué)校了。我們依依不舍,再三回頭。

          再見了,竹林,再見了,鳥窩。

          沙河,再見。

          保護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)文字內(nèi)容3

          保護(hù)環(huán)境要從我做起,從身邊的小事做起。一些壞習(xí)慣的養(yǎng)成間接地也是破壞環(huán)境、浪費(fèi)資源的表現(xiàn)。

          大部分人回到家,首先是把燈全都打開。這不僅僅是對(duì)勞動(dòng)者的一種不尊重,還是一種浪費(fèi)。我們每個(gè)人都應(yīng)該節(jié)約每一種能源,并且世界上的每一種能源都很珍貴。節(jié)約每一種能源也是一種美德。

          其實(shí),說來說去,我們?nèi)祟惤K究還是破壞自然環(huán)境以及生態(tài)平衡的罪魁禍?zhǔn),沒有人類,地球的生態(tài)就永遠(yuǎn)不會(huì)遭到破壞,地球的自然環(huán)境就不會(huì)遭到破壞。

          做一個(gè)保護(hù)自然環(huán)境的人,必須從我做起,從身邊的每件小事:節(jié)約每種資源做起,從節(jié)約每一滴水,節(jié)約每一粒飯做起,從不破壞環(huán)境等等小事做起,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、不隨地亂整垃圾的好習(xí)慣。讓漢堡的'理念深入人心,大家從小事做起、齊心協(xié)力保護(hù)環(huán)境,做一個(gè)愛護(hù)環(huán)境、文明禮讓的人。

          保護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)文字內(nèi)容4

          論文是我們生活和學(xué)習(xí)中必不可少的項(xiàng)目。比如我們的課本,作業(yè)本,畫紙,等等。那么是怎么做出來的呢?告訴你:紙是由樹制成的。每個(gè)人都知道,沒有樹,我們的世界將失去它的.美麗和新鮮空氣。節(jié)約紙張和保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。

          那么,作為一個(gè)小學(xué)生,怎樣才能節(jié)約用紙,保護(hù)環(huán)境呢?我們可以從身邊的小事做起。比如:不要使用一次性紙杯和一次性筷子;充分利用每一張紙,可以用廢紙的反面制作草稿;用舊日歷包裹書皮;多用手帕和毛巾,少用餐巾,等等。

          如果我們每個(gè)人都節(jié)約紙張,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,那么我們就會(huì)節(jié)約大量的紙張,許多樹木就會(huì)逃脫被砍伐的命運(yùn),我們的世界就會(huì)充滿綠色,更加美麗。

          讓我們節(jié)約紙張,讓空氣更清新,讓世界變得更美好。節(jié)約紙張,保護(hù)環(huán)境,讓我們每個(gè)同學(xué)都成為小環(huán)境志愿者,做一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的好學(xué)生。

          保護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)文字內(nèi)容5

          1、地球可以滿足人的需要,但不能滿足人的貪婪。

          2、保護(hù)環(huán)境,保護(hù)山川、河流、美麗、可持續(xù)發(fā)展和繁榮。

          3、落實(shí)環(huán)境責(zé)任,完善環(huán)境保護(hù)體系。

          4、判斷天地之美,分析萬物之美。

          5、今天節(jié)約一滴水,就會(huì)留下一滴血。

          6、提倡綠色消費(fèi),做一個(gè)綠色選民。

          7、你的工資高我也高,環(huán)保意識(shí)提高。

          8、實(shí)施環(huán)境教育,推廣環(huán)境信息。

          9、推廣減少廢物運(yùn)動(dòng)、廢物管理。

          10、只有一個(gè)地球,人類應(yīng)該在同一條船上。

          11、提高環(huán)保意識(shí),保護(hù)我們美麗的家園。

          12、撿回垃圾分類的'老傳統(tǒng),倡導(dǎo)綠色文明的新風(fēng)尚。

          13、人對(duì)自然好,就是對(duì)自己好。

          14、生產(chǎn)綠色產(chǎn)品,節(jié)約地球資源。

          15、加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育,提高公眾環(huán)保意識(shí)。

          16、用行動(dòng)保護(hù)家園,用鮮血澆灌大地。

          17、山里有什么?有許多白云在岑。

          18、環(huán)境與人類共存,發(fā)展與保護(hù)同步。

          19、保護(hù)環(huán)境和污染環(huán)境是可恥的。

          20、不要讓這些可愛的生物消失在我們這一代的手中。

          保護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)文字內(nèi)容6

          一、為了子孫的幸福,請(qǐng)您珍愛環(huán)境

          二、善待地球就是善待自己

          三、拯救地球,從生活中的細(xì)節(jié)做起。

          四、鎖住黑龍保藍(lán)天,治理污水護(hù)家園

          五、人類若不能與其它物種共存便不能與這個(gè)星球共存。

          六、讓我們共同行動(dòng),還家園碧水、藍(lán)天。

          七、保護(hù)環(huán)境,持續(xù)發(fā)展

          八、森林是地球的肺,我們要保護(hù)森林。

          九、西部開發(fā)環(huán)保先行

          十、保護(hù)環(huán)境,從我做起

          十一、沙化、風(fēng)塵、赤潮是環(huán)境對(duì)人類的懲罰。

          十二、追求綠色時(shí)尚,擁抱綠色生活

          十三、保護(hù)環(huán)境,功在當(dāng)代,利在千秋。

          十四、煙塵污染要減輕,集中供熱是途徑

          十五、保護(hù)海洋 ,防止赤潮。

          十六、人與自然需要和諧共存。

          十七、沒有地球的健康就沒有人類的健康

          十八、把消費(fèi)限制在生態(tài)圈可以承受的.范圍內(nèi)

          十九、上項(xiàng)目必須先辦環(huán)保審批手續(xù)

          二十、拯救地球,一起動(dòng)手

          二十一、環(huán)境保護(hù)是我國(guó)一項(xiàng)基本國(guó)策

          二十二、改善環(huán)境,創(chuàng)建美好未來是我們共同的愿望。

          二十三、要做保護(hù)環(huán)境的有為之人,不做污染環(huán)境的負(fù)罪之輩

          二十四、動(dòng)員起來,為拯救我們的地球掀起一場(chǎng)環(huán)境革命

          二十五、發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè),改善生態(tài)環(huán)境

          二十六、保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)生命

          二十七、地球是萬物生靈共同的家園,共生共榮來自萬物的和諧。

          二十八、保護(hù)賴以生存的海陸環(huán)境需要我們?nèi)祟惖墓?jié)制和努力!

          二十九、開展環(huán)境綜合整治,強(qiáng)化城市改革開放功能

          三十、保護(hù)生態(tài)環(huán)境,造福子孫后代。

          三十一、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價(jià)。

          三十二、保護(hù)生態(tài),改善環(huán)境是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。

          三十三、控制全球變暖刻不容緩

          三十四、破壞環(huán)境就是自掘墳?zāi)?/p>

          三十五、家園只有一個(gè) 地球不能克隆

          三十六、誰污染,誰治理,誰開發(fā),誰保護(hù)

          三十七、早一天保護(hù)環(huán)境,多一份生命保證

          三十八、污染環(huán)境 千夫指 保護(hù)環(huán)境 萬人頌

          三十九、保護(hù)自然平衡,拯救綠色環(huán)境。

          四十、水是生命的源泉,珍惜水源也就是珍惜人類的未來。

          四十一、美好的環(huán)境來自我們每個(gè)人的珍惜和維護(hù)。

          四十二、保護(hù)碧水藍(lán)天,共建綠色家園

          四十三、保護(hù)野生生物,人與自然共存

          四十四、污染環(huán)境,害人害已

          四十五、搞好水土保護(hù),改善生態(tài)環(huán)境。

          四十六、善待自然也便是人類自珍自重。

          四十七、為了地球上的生命,清除白色污染。

          保護(hù)環(huán)境的手抄報(bào)文字內(nèi)容7

          1、植樹造林,一花一草皆生命,一枝一葉總關(guān)情。

          2、請(qǐng)不要踐踏您腳下的青草,因?yàn),它和你一樣,是都有這綠化環(huán)境的神圣使命。

          3、請(qǐng)腳下留情,別傷害一棵小草.

          4、地球不該是黑色的,讓天空湛藍(lán),河流潔凈,花兒嬌艷!

          5、減少白色污染,白色塑料制品不易分解,我們要減少使用。

          6、一個(gè)地球,夠了,一個(gè)海洋,夠了,不夠的是—環(huán)保。

          7、愛綠護(hù)綠,保護(hù)環(huán)境;勤儉節(jié)約,珍惜資源。

          8、利用地球資源是為了人類更好地生存,保護(hù)地球環(huán)境是人類為了生存得更久。

          9、綠色低碳出行,減少環(huán)境污染,讓我們每一次呼吸都是新鮮空氣。

          10、尊天重地,敬天愛人。

          11、不亂砍亂伐,預(yù)防水土流失,減少自然災(zāi)害。

          12、愛護(hù)我們共同的家園——地球。

          13、綠化做得好,染污就減少。垃圾分類放,環(huán)境有保障。

          14、保護(hù)野生動(dòng)物,動(dòng)物也需要家園,讓我們和諧共生。

          15、樹立大環(huán)境意識(shí),保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

          16、愛護(hù)綠化,就是保護(hù)自己。

          17、節(jié)約用紙,字要好好寫,書本可不要浪費(fèi)。

          18、讓水更清,讓天更藍(lán),讓花更艷,讓我們的地球更美麗。

          19、不焚燒垃圾和秸稈,讓天空像美麗的圖畫一樣。

          20、減少污染排放,讓我們的'母親河不再哭泣。

          21、非但不能強(qiáng)制自然,還要服從自然.——埃斯庫曼斯

          22、節(jié)約用水,不要讓最后一滴水是我們的眼淚。

          23、誰不愛家?誰不愛媽媽——保護(hù)地球。

          24、綠樹成蔭,花香撲鼻——理想家園靠大家。

          25、大地給予所有的人是物質(zhì)的精華,而最后,它從人們那里得到的回贈(zèng)卻是這些物質(zhì)的垃圾!萏芈

          26、學(xué)會(huì)垃圾分類,垃圾分類很重要,這個(gè)環(huán)節(jié)必不可少。

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