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      2. 綠色環(huán)保手抄報的資料

        時間:2022-09-04 12:13:16 手抄報 我要投稿

        綠色環(huán)保手抄報的資料

          創(chuàng)建環(huán)保模范城市建設(shè)環(huán)保綠色家園。以下是小編收集的綠色環(huán)保手抄報的資料,歡迎查看!

        綠色環(huán)保手抄報的資料

          篇一:綠色環(huán)保

          現(xiàn)在,人們的生活水平越來越高。但是,發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時往往忽略了綠色環(huán)保、低碳生活。

          有人說過,世界上最后一滴水會是人類的眼淚。確實如此,當(dāng)人們用盡一切資源時才發(fā)現(xiàn)為時已晚,想要挽救已是徒勞,流下了一滴悔恨的淚水。

          如今,我們的地球已是千瘡百孔,當(dāng)人們砍伐樹木時,是否會想到泥石流會給當(dāng)?shù)厝藥頌?zāi)害,是否會想到自己的親人或朋友可能就是受害人群中的一員;當(dāng)私家車普及時,是否會想到尾氣排放會是形成酸雨的原因之一,是否會想到酸雨正破壞著我們周邊的植物、雕塑。

          據(jù)研究發(fā)現(xiàn),在中國,年人均二氧化碳排放量為2.7噸,這是多么驚人的數(shù)字,所以從現(xiàn)在起,我們要重新自我反省,注重環(huán)境,保護(hù)地球。

          低碳綠色還白就要融入大大自然,返璞歸真地去進(jìn)行人與大自然的活動,保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境,從一點一滴做起。不應(yīng)一次性筷子,要用環(huán)保袋,不要隨意砍伐樹木,要植樹造林,不要隨手扔垃圾......這些簡單的小事只是我們的舉手之勞,只要平時注意細(xì)節(jié),環(huán)境就會慢慢地改善,構(gòu)建成一個清新大自然的生活環(huán)境、如果我們像這樣善待地球,地球也會給予我們一個綻放大自然和諧的平臺。

          那么,我們的生活就不會出現(xiàn)沙塵暴,不會出現(xiàn)泥石流,不會出現(xiàn)臭氧層空洞,不會出現(xiàn)酸雨...不會再出現(xiàn)一張張因環(huán)境被破壞而悲痛的面孔,不會再出現(xiàn)一尊尊被侵蝕得面目全非的雕像,不會再出現(xiàn)一片片蕭條并毫無生機(jī)的樹林...

          我們的生活會變得越來越美好。

          篇二:綠色環(huán)保

          每一次,看到窗外正在飛的鳥兒,自由自在的鳥兒。我就會想到自己在房間里苦讀書。唉!嘆息啊!為自己的命而嘆息啊!

          每天都要讀書是為了什么呢?我們這些失去了童年的孩子們?yōu)槭裁床荒芟翊巴獾镍B兒那么自由飛翔呢?中國孩子與外國的不一樣。當(dāng)中國的孩子正在拼了命的讀書時,外國孩子正在拼了命的玩耍。但我們不得不讀書。因為我從記事起,父母就對我們說:“要努力讀書,不然長大后一事無成。”父母打小就這樣教育我們。

          其實父母說的沒錯。因為現(xiàn)在的社會就是這樣。樣樣都要靠學(xué)歷吃飯。社會就是這樣殘酷,可怕。

          現(xiàn)在的自己不像上一代那一樣輕松。我們現(xiàn)在,時時刻刻都在讀書。讀書是好事。但有時也是不好的。有的人就是因為讀了太多的書,而導(dǎo)致人太死板。只會用書上的知識,而不會自己用大腦思考。

          外面的鳥兒是快樂的。而我們就像被關(guān)在籠中的鳥。不能享受充足陽光的沐浴。不能享受新鮮空氣。不能向空中的鳥兒那樣想飛哪就飛哪。自己的命運自己掌握。雖然鳥兒有時會面臨危險。但是他們會富有更多的經(jīng)驗。我們卻不能不像他們那樣,F(xiàn)在的人只求平平安安的生活。如果生活沒有了樂趣,沒有了冒險精神,人生就等于沒有了意義,等于是坐著等死。

          我們一定要向窗外沖刺。打破生活平常的規(guī)律。

          關(guān)于綠色環(huán)保的名言

          1、青草綠樹你我他咱們同住一家。

          2、垃圾有家我送它,保護(hù)環(huán)境你我他。

          3、加強(qiáng)環(huán)境宣傳教育,提高全民環(huán)境意識。

          4、發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以犧牲環(huán)境為代價。

          5、草木無情皆愿翠行人有情多愛惜。

          6、噪音噪音,產(chǎn)生耳鳴,消滅噪音,萬物安心。

          7、小草有生命,足下多留“青”。

          8、舉手之勞,美化校園。

          9、欣賞荒野、回歸大自然。

          10、青青小草有生命,請君足下留情。

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