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      2. 數(shù)學(xué)手抄報(bào)的內(nèi)容

        時(shí)間:2022-10-05 21:51:03 手抄報(bào) 我要投稿

        數(shù)學(xué)手抄報(bào)的內(nèi)容

          導(dǎo)語:數(shù)學(xué),是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間以及信息等概念的一門學(xué)科,從某種角度看屬于形式科學(xué)的一種。數(shù)學(xué)家和哲學(xué)家對(duì)數(shù)學(xué)的確切范圍和定義有一系列的看法。下面是小編收集的關(guān)于描寫數(shù)學(xué)手抄報(bào)的內(nèi)容,歡迎大家參考。

        數(shù)學(xué)手抄報(bào)的內(nèi)容

          數(shù)學(xué)手抄報(bào)

          數(shù)學(xué)手抄報(bào)

          數(shù)學(xué)手抄報(bào)

          數(shù)學(xué)手抄報(bào)的內(nèi)容

          數(shù)學(xué)史表明,重要的數(shù)學(xué)概念的產(chǎn)生和發(fā)展,對(duì)數(shù)學(xué)發(fā)展起著不可估量的作用。有些重要的數(shù)學(xué)概念對(duì)數(shù)學(xué)分支的產(chǎn)生起著奠定性的作用。我們剛學(xué)過的函數(shù)就是這樣的重要概念。在笛卡爾引入變量以后,變量和函數(shù)等概念日益滲透到科學(xué)技術(shù)的各個(gè)領(lǐng)域。縱覽宇宙,運(yùn)算天體,探索熱的傳導(dǎo),揭示電磁秘密,這些都和函數(shù)概念息息相關(guān)。正是在這些實(shí)踐過程中,人們對(duì)函數(shù)的概念不斷深化。

          回顧一下函數(shù)概念的發(fā)展史,對(duì)于剛接觸到函數(shù)的初中同學(xué)來說,雖然不可能有較深的理解,但無疑對(duì)加深理解課堂知識(shí)、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣將是有益的。

          最早提出函數(shù)(function)概念的,是17世紀(jì)德國數(shù)學(xué)家萊布尼茨。最初萊布尼茨用“函數(shù)”一詞表示冪,如都叫函數(shù)。以后,他又用函數(shù)表示在直角坐標(biāo)系中曲線上一點(diǎn)的橫坐標(biāo)、縱坐標(biāo)。1718年,萊布尼茨的學(xué)生、瑞士數(shù)學(xué)家貝努利把函數(shù)定義為:“由某個(gè)變量及任意的一個(gè)常數(shù)結(jié)合而成的數(shù)量!币馑际欠沧兞縳和常量構(gòu)成的式子都叫做x的函數(shù)。貝努利所強(qiáng)調(diào)的是函數(shù)要用公式來表示。

          后來數(shù)學(xué)家覺得不應(yīng)該把函數(shù)概念局限在只能用公式來表達(dá)上。只要一些變量變化,另一些變量能隨之而變化就可以,至于這兩個(gè)變量的關(guān)系是否要用公式來表示,就不作為判別函數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)。

          1755年,瑞士數(shù)學(xué)家歐拉把函數(shù)定義為:“如果某些變量,以某一種方式依賴于另一些變量,即當(dāng)后面這些變量變化時(shí),前面這些變量也隨著變化,我們把前面的變量稱為后面變量的函數(shù)。”在歐拉的定義中,就不強(qiáng)調(diào)函數(shù)要用公式表示了。由于函數(shù)不一定要用公式來表示,歐拉曾把畫在坐標(biāo)系的曲線也叫函數(shù)。他認(rèn)為:“函數(shù)是隨意畫出的一條曲線!

          當(dāng)時(shí)有些數(shù)學(xué)家對(duì)于不用公式來表示函數(shù)感到很不習(xí)慣,有的數(shù)學(xué)家甚至抱懷疑態(tài)度。他們把能用公式表示的函數(shù)叫“真函數(shù)”,把不能用公式表示的函數(shù)叫“假函數(shù)”。1821年,法國數(shù)學(xué)家柯西給出了類似現(xiàn)在中學(xué)課本的函數(shù)定義:“在某些變數(shù)間存在著一定的關(guān)系,當(dāng)一經(jīng)給定其中某一變數(shù)的值,其他變數(shù)的值可隨著而確定時(shí),則將最初的變數(shù)叫自變量,其他各變數(shù)叫做函數(shù)!痹诳挛鞯亩x中,首先出現(xiàn)了自變量一詞。

          1834年,俄國數(shù)學(xué)家羅巴契夫斯基進(jìn)一步提出函數(shù)的定義:“x的函數(shù)是這樣的一個(gè)數(shù),它對(duì)于每一個(gè)x都有確定的值,并且隨著x一起變化。函數(shù)值可以由解析式給出,也可以由一個(gè)條件給出,這個(gè)條件提供了一種尋求全部對(duì)應(yīng)值的方法。函數(shù)的這種依賴關(guān)系可以存在,但仍然是未知的!边@個(gè)定義指出了對(duì)應(yīng)關(guān)系(條件)的必要性,利用這個(gè)關(guān)系,可以來求出每一個(gè)x的對(duì)應(yīng)值。

          1837年,德國數(shù)學(xué)家狄里克雷認(rèn)為怎樣去建立x與y之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系是無關(guān)緊要的,所以他的定義是:“如果對(duì)于x的每一個(gè)值,y總有一個(gè)完全確定的值與之對(duì)應(yīng),則y是x的函數(shù)!边@個(gè)定義抓住了概念的本質(zhì)屬性,變量y稱為x的函數(shù),只需有一個(gè)法則存在,使得這個(gè)函數(shù)取值范圍中的每一個(gè)值,有一個(gè)確定的y值和它對(duì)應(yīng)就行了,不管這個(gè)法則是公式或圖象或表格或其他形式。這個(gè)定義比前面的定義帶有普遍性,為理論研究和實(shí)際應(yīng)用提供了方便。因此,這個(gè)定義曾被比較長期的使用著。

          自從德國數(shù)學(xué)家康托爾的集合論被大家接受后,用集合對(duì)應(yīng)關(guān)系來定義函數(shù)概念就是現(xiàn)在中學(xué)課本里用的了。

          中文數(shù)學(xué)書上使用的“函數(shù)”一詞是轉(zhuǎn)譯詞。是我國清代數(shù)學(xué)家李善蘭在翻譯《代數(shù)學(xué)》(1895年)一書時(shí),把“function”譯成“函數(shù)”的。中國古代“函”字與“含”字通用,都有著“包含”的意思。李善蘭給出的定義是:“凡式中含天,為天之函數(shù)!敝袊糯锰臁⒌、人、物4個(gè)字來表示4個(gè)不同的未知數(shù)或變量。這個(gè)定義的含義是:“凡是公式中含有變量x,則該式子叫做x的函數(shù)!彼浴昂瘮(shù)”是指公式里含有變量的意思。

          在可預(yù)見的未來,關(guān)于函數(shù)的爭論、研究、發(fā)展、拓廣將不會(huì)完結(jié),也正是這些影響著數(shù)學(xué)及其相鄰學(xué)科的發(fā)展。

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