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初三學(xué)子畢業(yè)感言
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，我們時(shí)常會(huì)遇到不一樣的人，經(jīng)歷不同的事，有不同的感觸，此時(shí)就很有必要寫(xiě)一篇感言。是不是寫(xiě)起感言來(lái)就無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編整理的初三學(xué)子畢業(yè)感言，希望對(duì)大家有所幫助。
初三學(xué)子畢業(yè)感言1
我知道再回首時(shí)，那些眼淚想起來(lái)可笑，卻不知道再回眸時(shí)，那些歡聲笑語(yǔ)也能叫我潸然淚下。——題記
當(dāng)中考已為過(guò)去，當(dāng)中考已成回憶，當(dāng)我已經(jīng)踏上了高中的征途，我卻不可遏制的懷念你們，懷念過(guò)去。
曾經(jīng)的我，對(duì)中考充滿了恐懼，那是我心里一道過(guò)不去的坎�？尚疫\(yùn)的是，我遇到了你們，是你們給了我們力量。也許我們時(shí)常哪里做的不好，也許我們時(shí)常惹你們生氣，但你們卻從沒(méi)有放棄過(guò)我們，仍不斷地激勵(lì)我們，幫助我們。當(dāng)中考如期而至，我們懷著沉甸甸的期盼，踏進(jìn)了考場(chǎng)；而你們，在考場(chǎng)外為我們默默祈禱。最終我們也以艷壓群芳之勢(shì)，取得了優(yōu)異的成績(jī)，為中考畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
忘不了，老李的四果湯和天津煎餅；忘不了，阿寶上課時(shí)神采飛揚(yáng)的表情；忘不了，騷哥上課的威武和諄諄的教導(dǎo)；忘不了，新華的愛(ài)心饅頭和他可愛(ài)的兒子；忘不了，老游細(xì)心的為同學(xué)們倒開(kāi)水；忘不了，小龍女美味的`千層餅；忘不了，美菊在看到我們?nèi)〉眠M(jìn)步時(shí)憨憨的笑……你們是如此的可愛(ài)，你們是如此的美好，你們是我心中獨(dú)特的風(fēng)景。
初三，我們?cè)^(guò)，也曾哭過(guò)，想要放棄過(guò)。一路走來(lái)，老師，同學(xué)，父母對(duì)于我們來(lái)說(shuō)都是如此的重要，是你們給了我堅(jiān)持下去的勇氣和動(dòng)力。也許那些眼淚令我現(xiàn)在想來(lái)可笑，但那些歡聲笑語(yǔ)卻令我潸然淚下，我們一切的一切，我都記得，且將銘心。你們對(duì)我們的好，將被我們放在心底，永不褪去！也正因?yàn)檫@份牽掛，讓我最終選擇留在這里。
你們是一朵花開(kāi)，是裊裊纏繞的眷戀。我們時(shí)常懷念你們，也將不辜負(fù)你們的殷殷期盼，堅(jiān)持走下去！感謝人生，讓我遇見(jiàn)你們。遇見(jiàn)你們，是我一世溫暖的花開(kāi)！
初三學(xué)子畢業(yè)感言2
憶往昔，如品味一杯甘醇的美酒，如吟誦一首無(wú)韻的小詩(shī)，如咀嚼一顆苦澀的酸果。在這短短的三年中，時(shí)而晴空萬(wàn)里，時(shí)而陰雨連綿，但他從來(lái)未阻擋過(guò)我們茁壯成長(zhǎng)的腳步。
時(shí)光如梭，白駒過(guò)隙，不知不覺(jué)間，已度過(guò)了初中三年的學(xué)習(xí)生活，三年來(lái)，我們?cè)谛@中，留下了腳印，放飛了理想，揮灑了汗水，帶走了成熟，留下了記憶。面對(duì)離別，有太多不舍。不舍朝夕相處的同學(xué)，不舍循循善誘的老師，不舍校園里的一草一木……
記得剛開(kāi)始到8班時(shí)，感覺(jué)到了巨大的壓力。曾幾何時(shí)，我一直想放棄，但看到周圍同學(xué)們拼搏的情景，看到老師們慈祥的目光，我便堅(jiān)持下來(lái)了。雖然這過(guò)程很累，但也很充實(shí)。
來(lái)到8班，上了老李的語(yǔ)文課后我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)并不是所有的.語(yǔ)文課都是枯燥無(wú)味的。一道數(shù)學(xué)題，到了阿寶手里便可以演化出非常多的解法，呈現(xiàn)出一類題型的思路。還有老游，上課時(shí)不時(shí)就插播些有關(guān)時(shí)事的“廣告”，還讓我了解了很多。
還有太多太多，并不是三言兩語(yǔ)便講得完的。紅布條上的宣言至今還歷歷在目，同學(xué)們一起喊出“試問(wèn)天下，誰(shuí)為王者；敢對(duì)蒼穹，我是英雄”時(shí)的氣勢(shì)如今還震撼人心。所有這一切，仿佛就發(fā)生在昨天，我會(huì)將這一切深深記住，即使我與他們分別。
三年的中學(xué)生活就像一本書(shū)，充滿酸甜苦辣，如五味瓶在我心中打翻。這三年我過(guò)得很充實(shí)，很快樂(lè)，我會(huì)將這段美好的記憶永遠(yuǎn)封存在內(nèi)心深處。
初三學(xué)子畢業(yè)感言3
當(dāng)中考變成舊照片，當(dāng)舊照片變成回憶……
——題記
當(dāng)明天變成今天，成為昨天，最后成為了記憶不再重要的一天，我們亦然發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺(jué)被時(shí)間推著往前走，這是我們真實(shí)的成長(zhǎng)。而那些充滿回憶和愛(ài)的日子，成為我們最美的流年。
那是我們的中考，亦是我們的昨天。其實(shí)一直想寫(xiě)一些關(guān)于初三，關(guān)于中考的文字，以為它們是那么的美好，那么的美好。
從踏進(jìn)立人的那刻起，心中就有一道無(wú)形的枷鎖——中考。曾經(jīng)的我，一度以為那是一道深淵，直到步入初三，認(rèn)識(shí)了那么一群人，我的老師和我朝夕相處的小伙伴。
還記得剛?cè)氤跞�，就認(rèn)識(shí)了我的班主任——老李。當(dāng)然還有阿寶，小龍女……無(wú)數(shù)日日夜夜，每當(dāng)同學(xué)們從作業(yè)中抬起時(shí)，總會(huì)捕捉到他們的身影，因?yàn)樗麄兒臀覀円粯�，都在為我們的中考而努力。時(shí)間飛逝，作業(yè)量不斷增加，睡覺(jué)時(shí)間不斷縮水，歡笑聲被我們拋在腦后，取代而之的是勾勾畫(huà)畫(huà)的紅色筆跡。人們常言“苦中作樂(lè)”。當(dāng)初的我們也是如此。忘不了老李的四果湯和漢堡，忘不了小龍女的千層餅，他們的一次又一次驚喜總是讓我們高興的得意忘形。還有我曾經(jīng)的好舍友們，我初三的'家——504，是你們陪伴我度過(guò)了三年，走過(guò)了中考，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨—人們不一定會(huì)記得陪你笑的人，但一定會(huì)記住陪你哭的人！
痛過(guò)，哭過(guò)，青春過(guò)，終于中考來(lái)了……
那天早上，全班一起唱了一首歌。歌聲消逝，我們步入考場(chǎng)，鈴聲響起，動(dòng)筆作答。兩小時(shí)過(guò)后，走出考場(chǎng)，映入眼簾的，又是他們——我們的老師，依舊在考場(chǎng)外，微笑看著我們歸來(lái)。一天又一天，一科又一科，當(dāng)最后的鈴聲響起時(shí)，我們的初三，我們的中考，結(jié)束了。
得意失意，切莫大意。順境逆境，永不止境。不管怎么樣，中考已逝，或成功或失敗。但對(duì)于今天的我們來(lái)說(shuō)，早已不僅僅是一場(chǎng)考試。那是一年的淚水，那是一年的的歡笑。
現(xiàn)在的我，身在高一，心卻總是停留在當(dāng)初的班級(jí)，當(dāng)初的我們，還有那場(chǎng)盛夏中的歡笑與淚水齊飛的中考。我路過(guò)青春，路過(guò)你……
初三學(xué)子畢業(yè)感言4
如今，我已經(jīng)是個(gè)名副其實(shí)的高中生了，雖然步入高中的學(xué)習(xí)殿堂，但是卻忘不了初中的那塊學(xué)習(xí)天地——漳州立人學(xué)校。
在立人度過(guò)的三年，雖然漫長(zhǎng)，但是卻轉(zhuǎn)瞬即逝。“攜來(lái)百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠”如今的我們各奔東西，卻仍時(shí)常拾起清晰的'片片回憶。
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”。還記得那一年，我們?yōu)榱巳魏我粓?chǎng)活動(dòng)而精誠(chéng)合作。不論是運(yùn)動(dòng)比賽還是各種主題板報(bào)，我們總能脫穎而出，那是因?yàn)槲覀冿L(fēng)采才華正盛，如同早晨出生的太陽(yáng)，飽含朝氣活力。
“文者稱雄，武者爭(zhēng)霸。唯我八班，雄霸天下”。我想我們?cè)缫言谌盒壑行郯蕴煜铝恕?/p>
“曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟”。還記得那一年，我們?yōu)榱巳魏我粓?chǎng)考試而奮發(fā)圖強(qiáng)。不論是周考月考，還是期中期末考試，我們總能從容應(yīng)對(duì)，那是因?yàn)槲覀兊男闹校偸怯兄欢魏穹e薄發(fā)的力量在指引我們向前。
“風(fēng)起云涌，出水蛟龍�？次野税�，傲視群雄”。我想，我們?cè)缫言跔?zhēng)霸中傲視群雄了。
……
在這三年中，那些在我落寞時(shí)陪在我左右的，是朋友；那些在我迷惘時(shí)給我信心的，是老師；那些在我懈怠時(shí)給我動(dòng)力的，是同學(xué)。我們不僅收獲了知識(shí)，更收獲了至真至絕的友情，不是嗎？
隨著時(shí)間的推移，我們逐漸退去了身上的青澀味道，取而代之的是承擔(dān)與成熟。請(qǐng)相信，在未來(lái)的某一天，母校會(huì)以我們?yōu)闃s！
再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，屬于青春的那三年！如果明天我們還會(huì)相遇，那么笑著擁抱吧！
初三學(xué)子畢業(yè)感言5
我們好像是一個(gè)口袋裝著許多花種的旅人，一步步走在荒涼的土地上。不知何時(shí)，口袋破了，花種也就一顆一顆地漏出來(lái)……
回憶也就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)漏出來(lái)，在我的腦子中開(kāi)出滿地的燦爛。這竟使我不知道哪一朵花開(kāi)的笑容在此刻里顯得更加迷人，他們就像一個(gè)和諧的整體，整齊有序地躍入我的眼、我的心。
回憶是從什么時(shí)候開(kāi)始，又是從什么時(shí)候開(kāi)始結(jié)束，我一時(shí)間竟也無(wú)法回答，只是覺(jué)得本該如此，向來(lái)如此。
緩緩閉上眼簾，打開(kāi)回憶的閘門(mén)，是從與李老師的初次見(jiàn)面開(kāi)始的嗎？還是之后的上課生活？亦或是邁進(jìn)校園的時(shí)候，其實(shí)種子早已經(jīng)開(kāi)始蘊(yùn)育生命的力量？
人總是很奇怪，當(dāng)他在某一個(gè)地方的時(shí)候，他總會(huì)抱怨這里這兒不好，那兒不好。但他離開(kāi)時(shí)，卻會(huì)生出不舍之前——難得這樣就要離開(kāi)了嗎？就這樣？
老師說(shuō)初三這一年是很快的。
其實(shí)剛開(kāi)始我對(duì)此極不以為然。覺(jué)得老師總會(huì)這樣“騙”我：在一年級(jí)的時(shí)候，老師說(shuō)一年級(jí)是打基礎(chǔ)的時(shí)候，是最重要的；當(dāng)我上三年級(jí)的時(shí)候，老師說(shuō)三年級(jí)是分化嚴(yán)重的一年，是最重要的；而我上六年級(jí)的時(shí)候，老師說(shuō)六年級(jí)是總結(jié)的一年，是最重要的……
但這回我錯(cuò)了。初三一年真的好快，無(wú)數(shù)的.考卷，無(wú)數(shù)的知識(shí)點(diǎn)被瘋狂地塞進(jìn)這冷清的一年，使我很難，甚至根本沒(méi)有機(jī)會(huì)體會(huì)一下這種愁惘與不舍。于是這種感情你根本無(wú)法在初三這一年體會(huì)到。這一年實(shí)在太熱鬧，又太孤單。
而那么多的記憶也就那樣被壓在心頭。還記得老師“請(qǐng)”吃四果湯的那份愉悅，亦記得元宵節(jié)吃湯圓時(shí)由心散發(fā)出的溫暖，也不會(huì)忘了當(dāng)初，我們一起唱《兄弟》時(shí)的那種親切。
那時(shí)已經(jīng)是臨近中考結(jié)束，已是考英語(yǔ)前的最后一個(gè)晚上。我還記得那時(shí)，我們把電燈關(guān)了，就只有投影儀發(fā)出的光灑在每個(gè)人的臉上，清涼而溫暖。大家唱著，笑著，為即將來(lái)到的長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假而興奮。而現(xiàn)在的我竟想起當(dāng)時(shí)我還打趣著對(duì)臨桌說(shuō)：“我們不是應(yīng)該唱著唱著就淚流滿面然后哭著抱在一起么？”可能是我們都太善于隱藏自己了吧？那埋藏了幾個(gè)月的眼淚終于流下……
也許某一天，當(dāng)我們終于轉(zhuǎn)身看去，必將一地的金黃，一地的燦爛，一地的悲傷，那樣美麗地盛開(kāi)在我們走過(guò)的路上，我們遇喜事而悲，遇悲事而喜——那是種子，終于開(kāi)出了美麗的花啊！
初三學(xué)子畢業(yè)感言6
舞臺(tái)的燈光點(diǎn)亮，夢(mèng)就要上場(chǎng)。多少的淚和汗水，慢慢地蒸干，腦海里浮現(xiàn)出回憶的片段。
那些年，我們初至母校。一張張稚嫩的臉惹得老師滿心歡喜。"一切從零開(kāi)始。"這是英語(yǔ)老師常說(shuō)的一句話，于是，我們便在母校"扎根"了。記得當(dāng)時(shí)同桌的爸爸說(shuō)過(guò)一句話："母校，就是一個(gè)小型社會(huì)，在其中生活時(shí)，應(yīng)學(xué)會(huì)一些為人處世的道理。"正如那位叔叔所說(shuō)，集體生活讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作、和諧相處。
那一年，我們?yōu)樯�、地理奮斗，為力爭(zhēng)195。忘不了臨近考試時(shí)，老師無(wú)言的陪伴。在靜默之時(shí)凝望著老師，會(huì)由心地感受到老師的疲憊，從他們的眼中可以看到一道光，那是他們對(duì)我們的希望。
那一年，我們?yōu)橹锌计床�，力�?zhēng)1000。忘不了老李口中個(gè)個(gè)如傳奇的學(xué)生，也忘不了學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐的聲聲鼓勵(lì)，更忘不了老師、家長(zhǎng)的殷殷期盼。也許時(shí)因?yàn)殚L(zhǎng)大了，與各位老師更加親近了。在班里，每個(gè)老師都有一個(gè)獨(dú)具特色的稱號(hào)。每當(dāng)我們喊出這些稱號(hào)時(shí)，每個(gè)人心中都有一種不言而喻的幸福。
還記得老李陪伴我們奮斗的每一個(gè)夜晚，當(dāng)樓層的.燈光都熄滅了，唯獨(dú)我們班還亮著，他總是同我們一起放學(xué)，雖然有一部分原因是他怕黑，不敢獨(dú)自一人下樓。不過(guò)笑過(guò)以后，心里還是暖暖的，很感動(dòng);還記得騷哥帶領(lǐng)我們?nèi)タ萍拣^參觀，大大地滿足了我們的好奇心;還得的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，同學(xué)們用盡全力地拔河，跌倒受傷時(shí)的模樣;還記得……想告訴初中，我還記得!
今年中考母校再創(chuàng)佳績(jī)，我想，有很大一部分的原因是我們的虔誠(chéng)感動(dòng)了佛吧。就是老李所說(shuō)的一股冥冥之中的力量。這一次，我們成了老師教育學(xué)弟學(xué)妹的傳奇例子，也是我們每個(gè)人人生中的一段傳奇，只希望學(xué)弟學(xué)妹們?cè)赬X年的中考中，能夠有更具突破性的進(jìn)步。
那些年，那些年的芳姐、miss lin、飛哥、老李、阿寶、老游、美菊、小龍女、新華、騷哥……
我已慢慢地習(xí)慣有你們的陪伴，從來(lái)不去想，未來(lái)有什么難關(guān)，堅(jiān)持時(shí)我唯一的方向。是你們，給了我一雙翅膀，在天空翱翔，追逐著夢(mèng)想，讓希望都綻放;是你們堅(jiān)定的目光，給了我力量，現(xiàn)在我要為你們歌唱……
那些年，我們一起度過(guò)的日子，哭過(guò)笑過(guò)，卻不曾放棄過(guò)，跌倒受傷都只是競(jìng)爭(zhēng)中的規(guī)則�，F(xiàn)在我要為自己發(fā)光，堅(jiān)信著;每一分每一刻都要努力地過(guò)，哪怕路有多遠(yuǎn)多坎坷。
初三學(xué)子畢業(yè)感言7
長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天。有過(guò)多少往事，仿佛就在昨天。有過(guò)多少朋友，仿佛還在身邊。時(shí)間永不停駐地向前，把我們從昨天帶到了今天，又將從今天送往明天……
今夕何夕，歲月依依。佛云：前世的五百次回眸，才換來(lái)今生的擦肩而過(guò)。在立人，我遇到了許多良師摯友。至今令我頗有感慨的是初三年的那一群可愛(ài)的老師們……
忘不了晚自習(xí)后老李的天津煎餅和四果湯，忘不了小龍女的千層餅，忘不了美菊的“加多寶”和棒棒糖，忘不了阿寶的.糯米糍，忘不了新華的皮蛋瘦肉粥，忘不了騷哥的一日游，忘不了老游的糖果和漢堡……忘不了曾經(jīng)的曾經(jīng)，忘不了在一起的光陰……
中考的日期漸漸迫近，丟掉嬉笑吵鬧，扔掉閑情逸致，一頭扎進(jìn)試卷的海洋中。每天晚上，沙沙的寫(xiě)字聲清晰可聞，教室里洋溢著緊張的氣氛。我們的班主任——老李，晚自習(xí)時(shí)他的身影隨處可見(jiàn)，下課后為我們到處奔波著，為我們祈禱祝福。
6月21日的那一天，我們上戰(zhàn)場(chǎng)的日子。清晰地記得那天早上回放了三遍的《怒放的生命》后大家肩并肩氣勢(shì)軒昂地進(jìn)了考場(chǎng)。一科又一科，一天又一天，每每走出考場(chǎng)，總能捕捉到一個(gè)人的身影，總有那么一個(gè)人屹立在樹(shù)下提著好幾袋熱乎乎的饅頭等著我們。每每回憶，溫存在心底�？傆幸粋�(gè)人，他在陌城守候，在此停停走走，目送著我們成長(zhǎng)……
中考已經(jīng)結(jié)束，那些歲月已經(jīng)成為回憶……但是每次回想起來(lái)總有種沉甸甸的幸福和溫暖。歲月，如流星劃過(guò)天際，曾經(jīng)的曾經(jīng)，是最美麗的回憶，遇見(jiàn)你們，是我最美麗的意外……
初三學(xué)子畢業(yè)感言8
我們走來(lái)，我們相遇，我們停了又去。
我們微笑，我們嘆息，我們不舍別離。
——題記
帶著溫度的陽(yáng)光灑滿陽(yáng)臺(tái)，不禁又想起了立人被“佛光普照”的走廊，很亮很溫暖。
八班也是這樣一個(gè)又亮又暖的班級(jí)。同學(xué)們之間嬉笑怒罵是亙古長(zhǎng)青的景致，即使中考的氣息迫近，也絲毫不減我們的歡聲笑語(yǔ)——老師們上課時(shí)的幽默風(fēng)趣，以及和班里的'某些奇葩的搞笑對(duì)話諸如此類的笑點(diǎn)點(diǎn)亮了我們的初三生活。
老李、阿寶、老游、騷哥、新華、美菊、龍女，老師們投入了大量的精力，傾注了滿腔的熱情，只為換得我們?cè)诳紙?chǎng)上的一馬平川。他們是我們的導(dǎo)游，一路風(fēng)塵仆仆地領(lǐng)我們到達(dá)目的地，再目送著我們離開(kāi)，最后孤單地走回去，等待著下一批“游人”。他們一直在往往返返地循環(huán)再循環(huán)，即使有抱怨，仍心火不熄。
八班的同學(xué)們是那樣的普通又那樣的特別。我們一樣是不斷趕作業(yè)、問(wèn)問(wèn)題試圖達(dá)成目標(biāo)的人，而我們又是一群將各自飛往各自未來(lái)的人。我們?yōu)樽约旱倪x擇踏出第一步，將用自己的努力補(bǔ)全余下的腳步。生命是一場(chǎng)旅行，不知下一站是否能再遇見(jiàn)，但無(wú)論如何，相信最后仍是殊途同歸。
逝去的美好如同風(fēng)中低語(yǔ)的一片落葉，泛黃，堅(jiān)強(qiáng)，沉淀著歲月厚重的顏色。
“當(dāng)新的晨曦從山間飄然而至，一種更加成熟質(zhì)樸的愛(ài)從破殼的灰燼中升起，它在陽(yáng)光下微笑，安靜、平和、美麗，永恒不息�！�
是的，永恒不息……
初三學(xué)子畢業(yè)感言9
1、朋友，在這離別校園之際，你是否想過(guò)我們青春的腳步應(yīng)走向何方?未來(lái)有千萬(wàn)條路，有琳瑯滿目的櫥窗，還有百花爭(zhēng)艷的公園，我們的腳步應(yīng)堅(jiān)強(qiáng)地邁進(jìn)偉大的事業(yè)中。
2、張智源：成長(zhǎng)是沒(méi)有終點(diǎn)的旅程，衷心希望明天還是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子，我們都能出人頭地!
3、人生何處不相逢，今天的握手告別，必將迎來(lái)日后的再次相聚，讓我們?yōu)榱烁髯缘睦硐氩粮裳劢堑臏I，上路!
4、不要忘記自己的路，那些灑著汗珠閃著光彩的路，那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平備嘗艱辛的路，那些浸透淚水的路……自己走過(guò)的路，是自己最貴重的財(cái)富。只有記住這些路，才能走好以后的路。
5、默默地分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
6、你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬，但是攝在我心的底片上，卻留下了永恒。我時(shí)時(shí)將它托在思念的掌心里，那形象是那么真切，那么清晰!
7、明天你要去遠(yuǎn)航，請(qǐng)把這小小的禮物裝在胸膛，它會(huì)化成你的信念和力量，鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。
8、朋友，從憂愁的云霧中走出來(lái)吧。生活在呼喚你，知識(shí)在呼喚你，緊張而有意義的工作在呼喚你……
9、我深深地理解，跟多少困難進(jìn)行過(guò)斗爭(zhēng)，你才得到眼前的成績(jī)。在追求斗爭(zhēng)和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑站在你的身邊。
10、“莫道浮云終蔽日，嚴(yán)冬過(guò)盡綻春蕾。” 人生最可貴的財(cái)富是希望，希望將給人生帶來(lái)永久的樂(lè)趣。
11、莫怨!莫怨暴風(fēng)雨無(wú)情，將多少嬌艷的花兒輾成塵埃;暴風(fēng)雨卻也是多情的呀!看看，多少無(wú)畏的花兒，正是被它催開(kāi)!不信嗎?請(qǐng)看大�！且粋�(gè)多么壯麗的繁花競(jìng)放的世界!
12、愿我真摯的友情是你最信得過(guò)的醫(yī)生;愿這位最體貼你的醫(yī)生能使你心靈的.傷口愈合，感情的痛楚消減，一切都恢復(fù)平靜……
13、我只想在你的理想和希望里，能為你增添一點(diǎn)鼓勵(lì);我只想在你生活出現(xiàn)失意和疲憊時(shí)，能給你一點(diǎn)兒力量和希冀。
14、讓我們干掉這一杯畢業(yè)酒吧!它灌注著生活的甘露，它盛滿著希望，香甜將長(zhǎng)留在我們的舌間唇上，還有無(wú)盡的回味。
15、青春的腳印留在校園的小徑上，歡歌笑語(yǔ)留在草坪上……母校的一草一木，每一個(gè)角落，都銘刻著我們的友情我們的夢(mèng)想。
16、沒(méi)有想到，你會(huì)把畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)遞到我的面前，在我印象中你是那么沉默寡言，仿佛總拒人于千里之外。今天，才發(fā)現(xiàn)你是那樣多情，內(nèi)心一樣蘊(yùn)涵著七彩的世界。愿我們相親相愛(ài)，同苦同樂(lè)，擁有更多的朋友和友誼。
17、收起離別的淚。我們?nèi)匀皇呛猛瑢W(xué)，好朋友，盡管以后將各奔西東。但只要心相通，志相同，又何必朝夕與共?帶著朋友的祝福，愉快地奔向各自的廣闊天地。想著朋友的祝愿，努力塑造朋友希冀的形象。希望再聚會(huì)時(shí)，大家會(huì)感到朋友的溫馨，朋友的神圣。
18、就要在畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)上寫(xiě)幾筆了，卻發(fā)現(xiàn)寫(xiě)留言真難。想記下數(shù)年同窗的感受，酸甜苦辣涌上心頭，卻又無(wú)從說(shuō)起。
19、感情忽然獲得升華，猶如淘盡流沙后只剩下真金，我終于明白：歲月縱然將隨風(fēng)遠(yuǎn)去，留下的真摯友誼卻將終生長(zhǎng)憶。
20、我們匆匆告別，走向各自的遠(yuǎn)方，沒(méi)有語(yǔ)言，更沒(méi)有眼淚，只有永恒的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
21、我們分離了，但你的姿容依舊在我的心坎里保存，有如韶光留下的依稀幻影，愉悅著我惆悵的心靈。
22、認(rèn)識(shí)你是我的歡樂(lè)，離開(kāi)你是我的痛苦。在這離別的日子里，支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
23、你留給我的，是美麗的記憶。你使我懷念少年時(shí)的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí)，卻先醉了自己。
24、明晨行別，但愿云彩艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花綠草相隨，為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
25、歲月雖然悠悠而去，告別時(shí)你那對(duì)眼睛卻永存在我心中：純?nèi)缢Я寥缑髟鲁寥缣稖Y潔如白雪……
26、命運(yùn)給了每個(gè)人一座高峰，通往高峰的決不是平坦的大道，無(wú)需嘆息，請(qǐng)相信曲線永遠(yuǎn)比直線美麗!
27、歲月流逝總是比想象中要快很多，不要抱怨，不要害怕，不要逃避，堅(jiān)持走下去，就能看見(jiàn)彩虹!
28、地震震不散中華民族團(tuán)結(jié)的心，中華民族將以極大的韌勁日益發(fā)展，不可戰(zhàn)勝。
29、三年同窗，一起沐浴了一片金色的陽(yáng)光，一起度過(guò)了一千個(gè)日夜，我們共同譜寫(xiě)了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子，都化作美好的記憶，永遠(yuǎn)留在心房。
30、暫時(shí)的忙碌也許會(huì)沖淡離別的傷感，學(xué)生時(shí)光的留戀卻會(huì)在今后的日子里愈演愈烈。
初三學(xué)子畢業(yè)感言10
花開(kāi)之時(shí)有你陪我，花落之時(shí)依舊有你安慰我。
——題記
柔柔的晚風(fēng)輕輕地吹過(guò)，帶走了炎炎的酷暑難耐，帶來(lái)了絲絲的秋意。一個(gè)人，漫步在校園的綠蔭道上，耳畔回蕩著的是立人校歌。這個(gè)地方，是育我的母校;是印有我青春足跡的地方;是留有我初中三年生活點(diǎn)滴記錄的地方——立人。
只怨時(shí)間太細(xì)，指縫太寬。三年，這一路走來(lái)，轟轟烈烈，舉世無(wú)雙，但暮然回首，原來(lái)道旁留有的不僅僅是殘香。在立人，給我印象最深的莫屬這里的老師了。他們給我的印象也許能夠用這三個(gè)詞形容：愛(ài)生如子，盡職盡責(zé)，無(wú)私奉獻(xiàn)。
簡(jiǎn)短的三個(gè)詞，濃縮了他們對(duì)學(xué)生的愛(ài)與負(fù)責(zé)。強(qiáng)烈的責(zé)任心，一絲不茍的工作態(tài)度，他們?nèi)蝿谌卧�，不求回�?bào)。原本俊朗秀美的容貌上也多了幾道深刻的皺紋，它們映在我的眼里，印在我的心里……
初三的班主任是一名叫李碧金的語(yǔ)文老師，我們總是很親切地稱他為“老李”，其實(shí)他一點(diǎn)也不老。
還記得那時(shí)，我因?yàn)閷W(xué)校不讓請(qǐng)假跟他大吵了一架。當(dāng)時(shí)的我是又氣又憤怒，吵得很兇。要知道在立人，頂撞老師都不允許了，更何況跟老師大吵。那一天，老李默默地走開(kāi)了，沒(méi)說(shuō)什么。一直到了第二天，他手里拿著假條興沖沖地走到我身旁親切地說(shuō)了一聲：“你可以請(qǐng)假回去了!”
那一刻，淚悄無(wú)聲息地滑落……我悔恨莫及，我真的是千不該萬(wàn)不該和老李吵架啊。我看到他黝黑、干巴巴的臉上露出了燦爛的笑容。
時(shí)間就這樣以人們不知道的速度流逝著，但它永遠(yuǎn)帶不走的是那一份感動(dòng)，那一顆感動(dòng)的'心。轉(zhuǎn)眼，已經(jīng)是高一學(xué)生的我，回首當(dāng)初的那段，心中有的是不盡的感激，有的是不盡悔恨，更有的是深深的感動(dòng)……
“教好一個(gè)孩子，幸福一個(gè)家庭。”就是這樣一個(gè)育人育才的風(fēng)水寶地，我將在這里用父母給我的名字，自己打造品牌，讓生命怒放，讓夢(mèng)想成真。
花開(kāi)花落，都有你陪，花開(kāi)不敗……
初三學(xué)子畢業(yè)感言11
在金秋時(shí)節(jié)，激情飛揚(yáng)的我們?cè)僖淮翁みM(jìn)書(shū)香飄飛的立人。打開(kāi)記憶的天窗，回想過(guò)去三年，我們奮斗的身影，仍歷歷在目。
初一、初二都是比較放松的，課余時(shí)間多，同學(xué)們也比較活躍，相對(duì)于初三，便不是如此。初三，是決定三年來(lái)努力的成果，對(duì)自己的一次考核。在這一年里，大多數(shù)同學(xué)為了取得好成績(jī)都十分刻苦、努力。
想起臨近中考時(shí)，同學(xué)們迎著朝陽(yáng)，踏著晚霞，忙碌的身影隨處可見(jiàn)。教室里，同學(xué)們嘹亮的口號(hào)展現(xiàn)了我們十足的信心以及不破樓蘭終不還的決心。心里總想著一句，“為了中考，拼了!”
而回到現(xiàn)在，我們已成為了高一新生，代表我們不再稚嫩，我們已逐漸走向成熟。相對(duì)于初三，高一的難度瞬間加大，我們不能像對(duì)待初三那樣，應(yīng)該有一個(gè)更完美的'計(jì)劃，為高中的拼搏夯實(shí)基礎(chǔ)。
接下來(lái)，迎接我們的，是更豐富、更具有價(jià)值的高中生涯。人是有底色，高一便是底色，決定人生的畫(huà)卷是蒼涼還是華麗。
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