小學(xué)畢業(yè)感言（通用29篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們心中難免會(huì)有一些新的想法，這時(shí)就可以寫一篇感言將其記下來。那么好的感言都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)畢業(yè)感言，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)畢業(yè)感言 1
轉(zhuǎn)眼間，我到了6年級，快要畢業(yè)了。回想6年的小學(xué)生活，讓我真是回味無窮��！同學(xué)們都是吧！既是是不好的回憶也會(huì)有所記憶的
老師對我的幫助，讓我學(xué)習(xí)更好；同學(xué)的幫助讓我知道了什么是互相幫助，什么是友誼。雖然都是些小的事情，可是合起來就成了一件大的.事情。
我們轉(zhuǎn)眼間相見，又轉(zhuǎn)眼間相散，同學(xué)們總是會(huì)說再見的可是我們還會(huì)再見。保護(hù)好我們的友誼，讓后來沒有遺憾。每去一個(gè)學(xué)校我們都會(huì)認(rèn)識(shí)新的同學(xué)，可是我們的學(xué)習(xí)不能下降；夢想不能破滅。只有我們都相互保存這小學(xué)時(shí)光，就永遠(yuǎn)不會(huì)走散，無論天涯海角。
小學(xué)畢業(yè)感言 2
握著筆，我很想寫，卻不知道該從何寫起，這六年的小學(xué)生活，留給我的回憶太多，有甜蜜，有辛酸，也有苦澀。面對即將畢業(yè)的校園，我心中有說不出的不舍。
從踏進(jìn)實(shí)小的那一刻起，就注定了我是這兒的一份子，也注定了實(shí)小將成為我的第二個(gè)家。
在這兒，我學(xué)習(xí)。從100字的文章寫到500字，從1+1學(xué)到常用公式，從背單詞學(xué)到背課文，這都得感謝老師的辛勤栽培。在我表現(xiàn)好時(shí)，老師就微笑著表揚(yáng)我；在我犯錯(cuò)誤時(shí)，老師就嚴(yán)肅的批評我。老師，就是我學(xué)習(xí)道路上的.指路人，時(shí)刻提醒著我，什么是對，什么是錯(cuò)。
在這兒，我玩耍。從一年級到現(xiàn)在，教室換過，老師換過，可惟獨(dú)同學(xué)還是這些同學(xué)，朋友還是這些朋友。夏天，我們一起跳皮筋，一起吃棒冰，一起在雷陣雨中奔跑，一起欣賞雨后的彩虹；冬天，我們一起打雪仗，一起堆雪人，一起在雪上滑冰，一起欣賞雪后的世界。身為家中的獨(dú)生子，同學(xué)間的友誼真是太珍貴了。
在這兒，我成長。從一個(gè)不知天高地厚的小孩，長成一個(gè)明辨事理的六年級學(xué)生，這都是因?yàn)橛辛藢?shí)小，它給了我優(yōu)良的環(huán)境，給了我想象的空間，我愛它。
還有三個(gè)月就要畢業(yè)了，望著生活了六年的校園，我心中萬分不舍。但是。即使我以后離你再遠(yuǎn)，我也不會(huì)忘記你——我親愛的母校。
小學(xué)畢業(yè)感言 3
漫長而快樂的六年小學(xué)生涯即將結(jié)束，我有很多話要說，很難吐出來。但我最想對你――母校說：謝謝！
謝謝你可敬的老師，是你的喂養(yǎng)，只有這一天我們。我不知道那個(gè)年級，我是如何混淆的。只記得當(dāng)時(shí)我什么都不懂，你花了很多努力，但我還是一樣。我就像最丑、最丑的花，你就像絞盡腦汁的園丁，雖然我很不滿意，但你仍然堅(jiān)信我也很漂亮。謝謝你的母校，有這么好的老師教我，謝謝……
老師是園丁，花叢中的花是同學(xué)的朋友。
多謝你們――朋友，你給了我幸福，給了我完美的歲月。你陪我玩，陪我笑，陪我悲傷。你給了我幸福，為我的小學(xué)歲月演奏了一首美妙的交響樂。謝謝你的母校，有這樣一群快樂的.小花，陪伴著我�！�
謝謝你的母校，每一朵花，每一棵樹，每一位朋友，每一位老師都讓我難忘。六年來，我一直沒有機(jī)會(huì)向你表達(dá)我的感激之情。你教了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天長大，直到有了這一天。母校，你的愛，就像母愛，那么偉大，那么崇高，母校，謝謝……
舒適的空氣就像母校的氣味，美麗的花朵就像母校培育的花朵。母校，你的美麗和舒適，我只能說：謝謝！
謝謝你的母校，在你懷里我很開心，我想大聲喊叫，讓全世界都能聽到：母校，謝謝！
小學(xué)畢業(yè)感言 4
在XX小學(xué)呆了五年，在這五年了里。在一年級的時(shí)候，我多么希望我快快上六年級，等呀等。經(jīng)過風(fēng)雨交加，才出現(xiàn)風(fēng)雨彩紅，現(xiàn)在到了六年級。我又想回到小時(shí)侯，我這是怎么了，簡直就是說風(fēng)就是雨，可惜，說的容易，做的難呀。好回憶小時(shí)候和小伙伴在一起玩耍，那時(shí)候的快樂，那時(shí)候的歡笑，是無比的燦爛。六年級了，再也回不到小時(shí)候了，以前的老師，以前的同學(xué)，要是我能變成小時(shí)候，我會(huì)更加珍惜以前的友誼，再也不和朋友鬧絕交，甚至和她們快快樂樂大玩一場。一想到我們的班級，我就覺得沮喪，在沮喪的過程當(dāng)中，我又看到了甜蜜，看到了在我們班級酸。甜。苦。辣。畢竟在一起呆久了，難免有一些難忘之情。
再過一個(gè)學(xué)期，我就要初中了。和小學(xué)畫了一條分界線。唉，我不想那么快就和小學(xué)告別，因?yàn)榈搅顺踔校?fù)擔(dān)很重，就像是一座山，一旦壓下下去，很難再撐下去。所以，我對初中沒興趣，在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期里，我要好好參觀我的母校，在我童年的相冊里，一定要刻上我的母校是個(gè)怎么樣的.，也要貼上沙河小學(xué)里最好看的照片，那將會(huì)是最最美好的果實(shí)，等我長大了，我一定要回去看看我的母校，我用我豐富的想象力去想象。母校，你是什么樣的。
我還期待長大后，你看，我就說過我說風(fēng)就是雨，又改變注意了吧。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。
小學(xué)畢業(yè)感言 5
歲月匆匆，花開花落。
小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就沒了。
即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學(xué)，我心中充滿留戀之情。
我忘不了，美麗的母校。
在您的懷抱里，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。
我，受到了教育；我，養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)向上的好作風(fēng)；我，了解了知識(shí)，懂得了道理，我茁壯成長。
我忘不了，敬愛的老師。
您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲的春雨，滋潤小禾苗。
您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)。
老師，您是我心中的春雨，您是我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感謝您。
我忘不了，親愛的同學(xué)。
并肩走過了六年，六年中，一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的'種子，播進(jìn)我的心田。
在朝夕相處中，一道成長，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那么，就請記住在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年遺憾。
在母校里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學(xué)，留下美好的記憶！
小學(xué)畢業(yè)感言 6
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從二年級下到了五年級，也已經(jīng)從一個(gè)不諳世事的小姑娘變成了一個(gè)懂事的女孩子，仿佛就是一眨眼。如今，我已是一位五年級的學(xué)生了，再過幾十天，我將會(huì)面臨畢業(yè)。
我想起初入校園的情景，因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)學(xué)到這個(gè)班級的，所以一開始我很膽怯，不敢和老師、同學(xué)們接觸，甚至連打招呼也不敢。所以我經(jīng)常在同學(xué)們自由活動(dòng)的時(shí)候找不到人玩，孤獨(dú)地徘徊著。但是同學(xué)們和學(xué)校老師的熱情使我又慢慢變回了那個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩。慢慢的，我真正成為了這個(gè)大集體中的一員，漸漸的有了知心朋友，這代表我不再孤獨(dú)。我愛上了這個(gè)充滿了友愛的母校。
今天的主題教育課，老師給我們看了從入學(xué)到現(xiàn)在的照片，三年級的我和現(xiàn)在的我已經(jīng)截然不同。老師就像一名勤勞的.園丁，精心培養(yǎng)我們這些祖國的花兒。我在這里待了3年半，現(xiàn)在要走了，感覺心中萬分不舍，現(xiàn)在才感到時(shí)間過得好快。姜老師說得對，畢業(yè)后不可能再39個(gè)人齊聚一堂。我現(xiàn)在才開始珍惜，心中充滿了恐懼，因?yàn)槲荫R上要離開這個(gè)我熟悉的母校，踏入一個(gè)新的學(xué)校，又會(huì)去面對一群陌生人。其實(shí)，我最不舍的就是老師和同學(xué)們。我記得在我又困難的時(shí)刻，你們都慷慨地幫助我，我不會(huì)做題你們都傾盡全力幫助我，讓我明白，小學(xué)時(shí)光永留我心。
小學(xué)畢業(yè)感言 7
今天是一個(gè)令人難忘又值得慶賀的日子，全班同學(xué)經(jīng)過六年的努力圓滿地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，即將告別金色的童年，跨入新的中學(xué)歷程。
總以為畢業(yè)遙遙無期，可轉(zhuǎn)眼間我們就要分別。有些惆悵，有些無奈，有些憧憬，有些期待，還有幾分恐懼，幾分焦慮，種種心情不同程度的纏繞在即將離校同學(xué)的心頭，在校園中蕩漾。
小小的一間教室，記錄了多少年來的酸甜苦辣！忘不了，忘不了黑板前老師那清脆的講課聲和那熟悉的表情；忘不了，忘不了老師的諄諄教導(dǎo)，帶給我們無數(shù)的.溫暖和喜悅。六年來，老師不僅教會(huì)了我們課本上的知識(shí)，還告訴了我們做人的道理，一切的一切，讓我們銘記在心！讓我們記住小學(xué)時(shí)光吧！因?yàn)槲覀冊谶@里放飛了理想，播種了希望！
同學(xué)們，請回顧一下這六年的時(shí)光。六年的歲月，兩千多個(gè)日日夜夜，聽起來似乎是那么的漫長，那么的遙不可及。而今天，當(dāng)我們面對畢業(yè)時(shí)，又覺得它是那么的短暫，一瞬即逝。六年的時(shí)光，彈指一揮間，很多記憶將成為我們生命中最為珍貴的收藏。六年前，少年不知愁滋味的我們，懵懵懂懂中進(jìn)入了小學(xué)階段，一個(gè)充滿快樂、和諧的班集體漸漸形成，暴風(fēng)雨時(shí)不再是孤軍奮戰(zhàn)，成功路上不再是獨(dú)來獨(dú)往！
經(jīng)歷了畢業(yè)考試的緊張和忙碌，我想我此刻的心情應(yīng)當(dāng)和同學(xué)們一樣，縱然喜悅，也掩不住深深地回憶與留戀。這六年的路，我們走得辛苦而快樂，過得充實(shí)而美麗，我們流著眼淚，卻伴著歡笑，踏著荊棘，卻嗅著花香。是的，陽光會(huì)走，花兒會(huì)謝，可你知道嗎？歲月帶的走時(shí)間，卻帶不走我們同窗六年的情誼。
其實(shí)畢業(yè)，不是低聲的啜泣，不是無言的感傷，更不是別離的不舍，畢業(yè)，它是青春一幕的開場，畢業(yè)，它見證了我們七十一個(gè)人堅(jiān)不可摧的友誼！同時(shí)，畢業(yè)，也是人生中一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因?yàn)楫厴I(yè)不是終點(diǎn)，而是新的起點(diǎn)！
窗外，金蟬唱起了歌兒，樹葉漸漸變得濃綠，陽光也變得炎熱。一切的一切都在告訴我們，真的，真的畢業(yè)了，我們該走了……母校，再見！中學(xué)，你好！
小學(xué)畢業(yè)感言 8
六年的時(shí)光像小溪一樣匆匆流過，轉(zhuǎn)眼之間，就要告別小學(xué)那段難忘的時(shí)光，和新朋友歡聚一堂。
小學(xué)那寬闊的校園、亮堂的教室、和藹的老師、熱情的同學(xué)，這一切，也許將與我永久地告別了。啊，美麗的校園的每一個(gè)角落，都有我成長的足跡。
記得我們剛進(jìn)小學(xué)，對那里一切的事物充滿了新鮮感，所以天天喜笑顏開，教室里總是充滿了爽朗的笑聲。可是現(xiàn)在，笑聲逐漸減少，換來的只是惆悵。這是的我，多希望時(shí)間能夠倒轉(zhuǎn)呀！
老師是辛勤的園丁。我曾經(jīng)取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績，都有著老師的心血。每當(dāng)我題目不懂時(shí)，老師總會(huì)耐心講解給我聽，使我的成績步步攀升。不止是教師，還有那食堂的`阿姨，是她們每天給我們做出了香噴噴的飯菜；那門衛(wèi)間的保安，是他們一絲不茍地看著校園，使我們得到安全……
多少朝朝暮暮，多少風(fēng)風(fēng)雨雨記錄著我們曾經(jīng)牽手的印記。雖然我們快要分別了，但是，我會(huì)記住你們的臉龐，記住我們之間的深厚的友誼。
再見了，母校，我愛你！
小學(xué)畢業(yè)感言 9
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學(xué)，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。里，受到了的教育；里，養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng)。
歲月匆匆，花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要了。即將離開母校，即將離開老師，即將離開同學(xué)，我心中充滿留戀之情。
忘不了，美麗的母校。在您的懷抱里，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。里，受到了的教育；里，養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng)；里，了知識(shí)，懂得了道理，里茁壯成長。
忘不了，敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”的春雨，滋潤小禾苗。您讓我明白了：陽光是怎樣照亮人生的，園丁是怎樣照顧花朵的，春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中，老師，您既溫柔又威嚴(yán)，既平凡又。老師，你我心中的`春雨，您我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感謝您。
忘不了，親愛的同學(xué)。并肩走過了六年，六年中，一起度過了一段美好的歲月，你送給了我一顆友誼的種子，播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中，一道成長，轉(zhuǎn)眼間，卻要分開，心中怎能平靜呢？那么，就請記住在一起的每一分鐘，讓友誼地久天長！
我將珍惜剩下的每一分，每一秒，不讓這六年遺憾。在母校里，留下美好的回憶；給老師，留下美好的印象；給同學(xué)，留下美好的記憶。
小學(xué)畢業(yè)感言 10
時(shí)間如過隙之駒，轉(zhuǎn)眼小學(xué)六年就要結(jié)束了。在這人生最美好的年代，在這充滿童年快樂和幸福時(shí)光的校園，留下了我們無憂的笑聲和成長的足跡。
我想到了我的同學(xué)。我們一起走過了六年的快樂時(shí)光，我們一起學(xué)習(xí)，我們一起游戲，我們一起在陽光下放飛夢想，我們一起在成長中憧憬未來。我們用純真的心編織友誼的花籃，我們用無邪的愛譜寫明天的篇章。我們無怨無悔的牽手課本的枯燥，我們無憂無慮的牽手游戲的`美好。我們是陽光下的天使，我們在校園溫暖的陽光中自由的飛翔，我們是時(shí)代中的驕子，我們在老師呵護(hù)的目光中茁壯的成長。
我想到了我的老師。嘔心瀝血的陪我們度過了六個(gè)年華。慈祥的目光中，有時(shí)也會(huì)閃過嚴(yán)厲的批評，恨鐵不成鋼的言語中，有時(shí)也會(huì)蕩起鼓勵(lì)的音符。不斷生長的皺紋，在我們年輪的印痕上蔓延。黑板還是那塊黑板，粉筆還是那根粉筆，可我們離去的身影將是老師眼中一道怎樣的風(fēng)景！我們一起栽下的樹已經(jīng)枝繁葉茂，可秋天凋零的葉子，是不是我們別離的淚珠，是不是老師心頭依依不舍的眷戀。
小學(xué)畢業(yè)感言 11
歲月席卷，我們卻聽到時(shí)間磨損的聲音。
我們似乎還能記得，開始的開始，走進(jìn)來時(shí)那帶點(diǎn)茫然帶點(diǎn)緊張的眼神。
可在這最后的最后，在我們來不及喘息的傷感里，我們又不得不走了。
踱下教學(xué)樓，走過操場，穿過食堂，經(jīng)過綠樹紅墻、歡聲笑語，流連在路的盡頭，我們一再回望。
這或許是我們第一次，也將是最后一次，用從未有過的.無比珍惜又無比肅穆的心情，把眼光撥撒在歲月的每個(gè)角落。也不曾忘記，那次激情澎湃的運(yùn)動(dòng)會(huì)。是誰一次又一次征服那看似高不可及的橫桿，最終勇奪桂冠？又是誰在長跑途中不幸岔氣，以至于沖過終點(diǎn)后便一下子栽倒在地上，許久都站不起來？
篇二：時(shí)光荏苒，初中三年的時(shí)光就這樣匆匆逝去，毫無痕跡了�；仡^看看，三年中，我們長大了懂事了成熟了不再是那么的天真了。
三年，我們經(jīng)歷了太多太多，所以在離別時(shí)，才有那么多的不舍與遺憾。我們一起面對困難，一起展望未來，我們看見的是彼此誠摯的臉，感受到的是彼此真摯的心。對于我曾經(jīng)無意傷害過的人，希望在最后能夠?qū)δ銈冋f一聲抱歉；對于那些給過我溫暖的人，希望能夠致以我最真誠的感謝，感謝你們困難時(shí)給我支持，受挫時(shí)給我安慰，快樂時(shí)同我分享，難過時(shí)陪我落淚，真的謝謝你們。真的，只有到了離別時(shí)明白原來我們曾一起經(jīng)歷了這樣多的故事。
未來的路希望每個(gè)人都能一帆風(fēng)順，好好地，昂首走下去。
向前看去，未來的路還等著我們?nèi)プ�、去闖，我們要重拾自信，重整心情，向未來進(jìn)發(fā)！
小學(xué)畢業(yè)感言 12
光陰似箭，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進(jìn)入初中，成為一個(gè)初中生了。
時(shí)光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去，我難免會(huì)有點(diǎn)失落，相信他們也不例外。但這也是難免，我們只能勇敢地面對眼前的一切，不要太過傷感。在這六年中，我們經(jīng)歷了許多挫折，困難，也一起度過了許多快樂的時(shí)光，因此感情很深厚，難舍難分。幸福美好的童年將離我們遠(yuǎn)去，代替它的是鼎盛的少年時(shí)代。雖然并不是無憂無慮，但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮，卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨，煩惱離我們越來越近，初中的`學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切，無不讓人苦惱。
失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵，但畢業(yè)并不是有百害而無一益，它也有好處。
小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ)，并沒有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點(diǎn)。小學(xué)的知識(shí)太少了，根本就沒太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，如果沒學(xué)好一定會(huì)抱撼終生的。因?yàn)槌踔袑δ阋院蟮纳钇鸬搅撕艽蟮挠锰帲绻芘炭�，一定能有出息。要說上初中的益處，那當(dāng)然是讀得好就一定能出類拔萃，鶴立雞群啦！但要想成功就一定要付出，不付出是不可能成功的。
要畢業(yè)啦！要畢業(yè)啦！我們懷著殷切的期盼與失去朋友，告別童趣的煩惱去面對畢業(yè)吧！
小學(xué)畢業(yè)感言 13
歲月的船在不知不覺中一槳槳?jiǎng)澾^，一點(diǎn)點(diǎn)移走，春夏秋冬，四季輪回，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活已接近尾聲，剩下的日子屈指可數(shù)。最后一個(gè)早讀我看著班主任的身影和容顏是那么親切，想起她叫我名字的聲音是那么甜，淚無聲無息的流下。發(fā)下畢業(yè)照，每個(gè)同學(xué)都靜靜的看，樣子傻傻的卻很可愛。每個(gè)老師都不停地看照片，看每個(gè)學(xué)生，環(huán)視著教室。臉上寫滿的是不舍和傷感。
六年了，忘不了第一次走進(jìn)附小的校園，看到一年級一班的桌子后面崔老師美麗親切的笑臉、第一次數(shù)學(xué)課李老師令人捧腹的笑話、第一次英語課陸老師帶我們做的游戲……這許許多多的第一次仿佛就發(fā)生在昨天。
六年了，忘不了六年級監(jiān)測考試時(shí)肖老師嘶啞的聲音、石老師鼓勵(lì)的`眼神、張老師溫和的笑臉、畢業(yè)考試時(shí)崔老師關(guān)注的目光、趙老師關(guān)切的叮嚀……還有嚴(yán)厲又親切的耿老師、風(fēng)趣幽默的魏老師……
六年了，忘不了“di專家”趙海萱、乖巧懂事的王逸舟、小才子李星灝、聰明伶俐的雙胞胎、癡迷于軍事的徐晟煒、小畫家曲銘、永遠(yuǎn)站在時(shí)尚潮頭的王瑋鋒、“明媚男生”韓雨霏、笑容可掬的張鑫欣……47張熟悉的面孔，會(huì)一直在我心中留下深深的烙印。
六年了，忘不了體育節(jié)比賽榮獲精神風(fēng)貌獎(jiǎng)時(shí)同學(xué)們激動(dòng)的心情、歌詠比賽失利時(shí)同學(xué)們內(nèi)心的悲傷、新年晚會(huì)時(shí)那幾個(gè)充滿溫情的餃子……如今，馬上畢業(yè)了，真想再來一次！
明天，我們畢業(yè)。我好想讓時(shí)間停住，停在這一刻，讓我們可以再看看，看看這么多熟悉的面龐；看看這與我相處多年的母校；看看這與我共經(jīng)風(fēng)雨的花花草草。校園里的小樹依然歡快地?fù)u曳綠葉，小樹，再有一會(huì)兒我們就真的離開了，你不跟我說聲再見么？以后我會(huì)常來看你的，你一定把老師們照顧好，好么？
明天，我們畢業(yè)。此時(shí)，往昔的爭吵與不快早已化為塵土，留下的只有情誼和不舍。要分手了，留在內(nèi)心深處的是留戀、是純真、是快樂！
天下沒有不散的宴席。如今，我們這桌歷經(jīng)六年的“盛宴”也到了該散的時(shí)候。但在我們心中，六（1）班永遠(yuǎn)都不會(huì)真正的分離。明天，我們畢業(yè)，它離我們到底是多遠(yuǎn)？
校園里仍舊回蕩著當(dāng)時(shí)我們的歡歌笑語；在操場上仿佛再次看到了我們一起玩耍的身影；塑膠跑道上仍留著運(yùn)動(dòng)員們矯健的步伐，教室中那瑯瑯的讀書聲依稀就在耳邊……
明天，我們畢業(yè)……
小學(xué)畢業(yè)感言 14
感謝老師六年的努力教導(dǎo)、鼓勵(lì)以及支持，如今我們離邁入初中已經(jīng)不遠(yuǎn)了，所有的同學(xué)們也在準(zhǔn)備朝向另一個(gè)未知的新階段迎向光明的未來。
當(dāng)然傷心和難過也是少不了的，在這六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們一起來回想吧！我剛升上高年級時(shí)，在這個(gè)陌生環(huán)境我就想著：我可以交到知心的好友嗎？現(xiàn)在全班不分男女，都是我的好友。時(shí)光飛逝歲月如梭，畢業(yè)在即，相信每個(gè)人或多或少，都還是會(huì)有一點(diǎn)傷心，但還是得跟大家說再見了。
這六年，同學(xué)之間之間難免都會(huì)爭執(zhí)，但到最后還是圓滿解決，當(dāng)然大家的友誼也還是一樣好，我也希望大家上了初中還是可以再繼續(xù)連絡(luò)，維系大家的友情。我們真的很難過，尤其是女生，因?yàn)橐院缶鸵值罁P(yáng)鑣了，想到這兒，眼淚不禁滑落臉頰，即將要和好友分開，雖然很難過，但我進(jìn)入另一個(gè)是初中階段，說不定可以交到更多好友，認(rèn)識(shí)更多的人、事、物，和同學(xué)說再見并不是傷心的結(jié)束，而是另一個(gè)新的開始呢！
老師就像是我們在學(xué)校里的家長，常替我們處理事情，黃老師，我們絕對不會(huì)忘記您，您常要求我們跑操場，我知道您是為了我們身體健康著想，希望我們不要成天都不運(yùn)動(dòng)，抵抗力不好，也不希望我們身體不好，老師，謝謝您！我們久遠(yuǎn)記得您！我們?nèi)w學(xué)生一定會(huì)記得您的。
這個(gè)班級讓我留下許多美好又深刻的.回憶，每個(gè)同學(xué)們也都不想和師長同學(xué)分開，但，我們又不能阻止光陰的消逝，也希望畢業(yè)后，大家的感情還是像現(xiàn)在一樣好。這六年，我也在同學(xué)身上看到、學(xué)到他們的優(yōu)點(diǎn)，例如了解到人必須要對于自己所做的事情負(fù)責(zé)任、不要沒有把握就不去試試看、嘗試了才知道這件事是不是適合你……，雖然我可能無法再與大家同班，但我們可以把他們身上的優(yōu)點(diǎn)繼續(xù)學(xué)習(xí)呢！
小學(xué)畢業(yè)感言 15
時(shí)光如飛箭般流逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過去，只剩下一個(gè)多月的時(shí)間，我們就要告別小學(xué)，迎接初中生活。
在這六年的時(shí)光里，有與朋友一起游戲時(shí)的歡樂；有考試成績不佳時(shí)淚水；有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)自豪；有競選時(shí)成功；有比賽時(shí)失敗這六年，讓我懂得了很多很多，無私奉獻(xiàn)的老師，讓我懂得了感謝師恩，知恩圖報(bào)；無話不說的好朋友，讓我懂得了友誼珍貴，不可替代；為我排憂解難的父母，讓我懂得關(guān)愛他人，團(tuán)結(jié)同學(xué)
照片一張張的.翻過，記錄著我們美好的成長歷程，從牙牙學(xué)語的一年級，到懵懵懂懂的二年級，到古靈精怪的三年級，再到無憂無慮的四年級，還有充滿歡笑的五年級，最后，是友誼珍貴、師恩永恒，但是即將分離的六年級這六年的腳印，將伴著我走過一生，將成為我最美好的回憶！
眼眸濕潤，依依不舍，是因?yàn)樵谶@最后一個(gè)夏天，我們就要說再見！
小學(xué)畢業(yè)感言 16
小學(xué)畢業(yè)了，說不出是喜悅還是苦澀；小學(xué)畢業(yè)了，跨越了一個(gè)成長的階段；小學(xué)畢業(yè)了，我說是結(jié)束，你說是成熟……
畢業(yè)，是一個(gè)沉重的動(dòng)詞；是一個(gè)讓人一生難忘的名詞；是感動(dòng)時(shí)流淚的形容詞；畢業(yè)這兩個(gè)字深深的刻在我心里。
時(shí)間流逝很快。轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光已逝去，意味著我們將結(jié)束小學(xué)的生活，步入初中；更意味著我們又向人生跨越了一大步，我們再也不是小孩，再也不是家人眼中的`小皇帝、小公主；我們已經(jīng)是青少年了，有些事我們也該懂、該會(huì)做了……
回憶小學(xué)生活的六年，包含著許多酸甜苦辣，每一個(gè)故事，我至今還歷歷在目。六年的時(shí)光我學(xué)會(huì)了很多，學(xué)會(huì)了怎樣做人、學(xué)會(huì)了怎樣學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)了怎樣與人相處；學(xué)會(huì)了合作……同時(shí)，我也收獲了許多，收獲了知識(shí)、收獲了能力、收獲了友誼……同時(shí)，改變了許多，改變了暴躁的情緒、改變了對老師的看法……
小學(xué)畢業(yè)感言 17
小學(xué)畢業(yè)，是人生階段中第一個(gè)小的站點(diǎn)，做片刻停歇，積聚力量，為的是開拓下一個(gè)嶄新的征程。
作為家長，在孩子小學(xué)六年級畢業(yè)之際，總少不了要對老師表達(dá)感恩之意。
感言是有感而發(fā)的話語，若將心中的情感凝練為簡單的一句話，那也會(huì)撥動(dòng)他人心弦，引起共鳴。
同學(xué)們，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的`記憶吧!畢業(yè)就是一窗玻璃，我們要撞碎它，然后擦著鋒利的碎片走過去，此時(shí)血肉模糊之后開始一個(gè)完全不同的人生。
六年的小學(xué)生活不知不覺就要結(jié)束了，我們都要踏上新的旅途。在此，我要向尊敬的老師，親愛的母校道聲真誠的謝謝。謝謝你們，六年以來對我們的悉心教導(dǎo)。你的付出給了我們最堅(jiān)定的信心。
小學(xué)六年的生活，就要結(jié)束了�；厥啄感Ｓ�，我要感謝辛勤教育我們的老師，感謝一直風(fēng)雨走過的班的同學(xué)們，感謝陪伴我們四季歡笑的學(xué)校小花園。
小學(xué)畢業(yè)感言 18
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)瞬即逝，不知不覺中，你度過了初中三年的學(xué)習(xí)生活。在過去的三年里，你在校園里留下了腳印，釋放了理想，流汗，收獲了希望，帶走了成熟，留下了記憶。在過去的幾天里，在我的腦海里，我經(jīng)常出現(xiàn)你的辦公桌作業(yè)；瘋狂的笑聲；讓老師強(qiáng)迫早點(diǎn)吃苦；藝術(shù)節(jié)上響亮的歌聲；體育場上拼博的身影；有些學(xué)生偷作業(yè)的尷尬；越墻的危險(xiǎn)；有互相幫助的友誼；也有魯莽的小事...我認(rèn)為這是你生活中的`偶爾，也是我成長中的必然。
時(shí)間是單向的，你買不到返程票。但有些風(fēng)景不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而消失，有些面孔不會(huì)隨著時(shí)間的消磨而模糊，有些信念不會(huì)隨著時(shí)間的洗滌而變成棕色。讓所有的依戀和不情愿，沮喪和懺悔，希望和愿景，成為你永恒的美好回憶！
小學(xué)畢業(yè)感言 19
六年，就是一段較長的歲月，也就是一段過得飛快的時(shí)光。六年中，我們不僅僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理，這些道理，不就是三言兩語能說清楚的，也不就是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理，只有在經(jīng)歷了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學(xué)會(huì)。
曾記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的風(fēng)采；曾記得，籃球場上我們的英姿。六年啊，有太多太多值得我們回憶的事情。老師、同學(xué)……一切以前幫忙過我們和我們幫忙過的人，誰又會(huì)真的`忘記？六年時(shí)光，就像大海一樣，永遠(yuǎn)藏在我們心中。
讓我們在若干年后再相聚！帶著自己成功的喜悅，帶著自己驕人的業(yè)績，再回到我的小學(xué)，回到我啟蒙的母校，來報(bào)答學(xué)校和老師吧！
小學(xué)畢業(yè)感言 20
光陰似箭，六年時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。風(fēng)雨中，烈日下，校園中的樹木長高了，長壯了，我的女兒也在曙光的精心呵護(hù)下一天天的茁壯成長起來，即將邁出小學(xué)校門進(jìn)入初中，開始她人生的.又一段歷程。
回顧小學(xué)六年，女兒由一個(gè)不諳世事，天真童稚的小女孩，長成了一個(gè)快樂、活潑、自信，身高1.65米的大女孩，作為家長更多的是感激：感謝老師，是你們六年來無私的傳授、理性的呵護(hù)和持續(xù)的激勵(lì)，培養(yǎng)了孩子喜歡讀書、樂于探索的精神，使孩子養(yǎng)成了良好的思維習(xí)慣，開朗的性格和求知好學(xué)的品質(zhì)，使孩子順利地完成了她人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折，成功地邁出了她漫漫求學(xué)路上的第一步，為進(jìn)入初中打下了均衡而全面發(fā)展的基礎(chǔ)。
女兒小學(xué)即將畢業(yè)，我和她一樣，既興奮又有些難舍，我們堅(jiān)信，從曙光出來的學(xué)生，其綜合素質(zhì)、應(yīng)變能力、學(xué)習(xí)能力足以面對任何挑戰(zhàn)，我更相信我的孩子能做到：“今天我以曙光為自豪，明天曙光為我而驕傲！”
小學(xué)畢業(yè)感言 21
六年的小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來，想讓這美好的.一切永遠(yuǎn)深藏在心底，卻總害怕哪天會(huì)失去它。于是，便把它付諸于紙上。
昨日，老師領(lǐng)著我們走進(jìn)校園，走進(jìn)教室的情景還歷歷在目，一轉(zhuǎn)眼，展現(xiàn)在我們眼前的卻是離別；校園里的那幾棵樹，現(xiàn)在看來似乎特別可愛，特別親切，好象在伸展著纖細(xì)的手臂，祝福著我們，希望我們在新學(xué)年里再次跨上新的階梯。
昨日，大家在歡聲笑語中度過。同學(xué)們盡情地追逐著，嬉戲著，一切都是那么美好，難忘……昨日，老師拿著教棒指著黑板，教我們念：“我們是中國人，我們愛自己的祖國……”老師把著我們的手，教我們寫“一”，“禾”，“木”，“田”……
昨日，永遠(yuǎn)成為昨日，永遠(yuǎn)成為歷史……
老師啊，同學(xué)啊，在臨別前，讓這一切成為我們之間永恒的樂章，伴著你我，直到永遠(yuǎn)……
小學(xué)畢業(yè)感言 22
就要步入中學(xué)的大門了，都說"光陰似箭，歲月如梭"，這句話沒有錯(cuò)。轉(zhuǎn)眼間我們大家要收拾自己的行李，準(zhǔn)備開始一個(gè)新的學(xué)習(xí)生涯。大家打打鬧鬧度過了六年，如今要分開，還真是舍不得。
老師的教誨，同學(xué)的友誼，這六年中的點(diǎn)滴聚成了今日的結(jié)果，隨之而來的是一個(gè)為小學(xué)而結(jié)束的句號(hào)。這幾年里，我們度過的多快樂，只有我們自己知道。我們在賽場上的`拼搏，化成了各種榮譽(yù);我們在考場上的努力，化成了名列前茅的成績。
時(shí)間過得很快，所以轉(zhuǎn)眼間我們就要分開。但是這六年里的點(diǎn)滴時(shí)光，我都不會(huì)忘記。
老師們，是你們教會(huì)了我知識(shí)，讓我變成了一個(gè)有智慧的人;同學(xué)們，是你們給了我友誼，讓我懂得了團(tuán)結(jié)。這四年里的歡聲笑語，都會(huì)深深刻在我的腦海里，這四年和你們在一起，讓我感到很快樂，謝謝你們!
小學(xué)畢業(yè)感言 23
我要感謝你們，有你們在，我不會(huì)孤獨(dú)。我們在一起競爭六年，盡管嘴硬不服輸，可其實(shí)，我還要在這六年的最后，說一聲謝謝。
我笑，我想畢業(yè)應(yīng)該是笑著的，沒什么傷感，因?yàn)檫@是留給彼此的最后印象，要更加完美。普通的人不普通，在特定的`時(shí)間，特定的地點(diǎn)，遇見特定的人，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己也可以很優(yōu)秀。不需要自卑，沒有人會(huì)情愿被人畫上條條框框，畫成三六九等。做到最完美的自己，就足夠了。
不是因?yàn)樾腋Ａ瞬判Γ且驗(yàn)樾α瞬判腋！，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，原來記憶力好也是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，這樣，就能記得所有遇見的人，和他們發(fā)生過的交集。請帶著自己的笑容上路，愛笑的人運(yùn)氣總不會(huì)差。
雖然不想讓你們忘了我，但勿忘我這種話，明顯是不可能實(shí)現(xiàn)的。我只能盡量讓你們以后依稀記得曾經(jīng)有個(gè)愛笑的女孩，出現(xiàn)在你們的生命里。
最后，希望你們可以快樂地走下去。
小學(xué)畢業(yè)感言 24
時(shí)間就像一眨眼，小學(xué)六年就要結(jié)束了。在這個(gè)人生最美好的時(shí)代，在這個(gè)充滿童年快樂和快樂時(shí)光的校園里，我們留下了無憂無慮的笑聲和成長的足跡。
我想到了我的同學(xué)。我們一起度過了六年的快樂時(shí)光，我們一起學(xué)習(xí)，我們一起玩，我們一起在陽光下飛翔，我們一起期待未來的成長。我們用純潔的心編織友誼的花籃，用無辜的愛譜寫明天的篇章。我們無怨無悔地牽手課本的枯燥，無憂無慮地牽手游戲的美麗。我們是陽光下的天使，我們在校園溫暖的`陽光下自由飛翔，我們是時(shí)代的驕傲，我們在老師的照顧下茁壯成長。
我想到了我的老師。和我們一起度過了六年。善良的眼神，有時(shí)會(huì)閃過嚴(yán)厲的批評，恨鐵不成鋼的話語，有時(shí)還會(huì)蕩起鼓勵(lì)的音符。不斷生長的皺紋在我們年輪的痕跡上蔓延。黑板還是黑板，粉筆還是粉筆，但我們離開的身影將是老師眼中的風(fēng)景！我們一起種的樹已經(jīng)枝繁葉茂，但秋天枯萎的葉子，是我們分離的眼淚，是老師心中依依不舍的依戀。
小學(xué)畢業(yè)感言 25
六年，既不多，也不多。
同學(xué)們都希望時(shí)間能夠停止，不再向前流動(dòng)。
然而，時(shí)間還是那么不緊不慢，竟然像流水一樣從我們的指縫間流去，“滴答滴答聲流去�！�
當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)要抓住它時(shí)，它已經(jīng)消失了。
“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。
我們即將迎來人生中第一個(gè)“離開”。
心里有太多的不舍，太多的不舍。
我們每天上學(xué)，每個(gè)人還是笑得那么燦爛，仿拂著千千萬朵花同時(shí)綻放。
但我們心里很清楚，每個(gè)人的心里，其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。
命運(yùn)讓我們走到同一個(gè)天空，一起追逐，一起成長，一起笑。無數(shù)快樂的白天，無數(shù)的夜晚，無數(shù)華麗而簡單的時(shí)刻。我們一起創(chuàng)造，一起體驗(yàn)，一起看著我們所經(jīng)歷的`一切。在熟悉的校園里，它逐漸成為一種永恒的記憶。
小學(xué)畢業(yè)感言 26
“滔滔淮水千里長，兒女感恩不忘娘”。感恩是社會(huì)主義榮辱觀的重要內(nèi)容。我代表六年級全體畢業(yè)生感謝敬愛的老師、感謝親愛的母校。
光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一群懵懂無知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門，像是一簇破土而出的幼苗，期待著陽光和雨露，是您――敬愛老師，用辛勤的汗水，滋潤著我們的心田，哺育著我們茁壯成長。
童幼時(shí)代的一朝一幕都展現(xiàn)在我的眼前，還剩一個(gè)月，我就要離開小學(xué)，升入初中。人生是短的，過去的日子如青煙，已經(jīng)悄然的.地飄走，沒有時(shí)間嘆息，把握現(xiàn)在才是最重要的。
也許，人生就是這樣，我們只有穿過了荊棘，穿過了迷霧，才可看到未來的燈盞，苦海的彼岸......
努力學(xué)習(xí)，努力生活，抱著信念，永不回頭!
感謝您――敬愛的老師!
感謝您――親愛的母校!
再見啦，親愛的校友，
再見啦，校園的一草一木。
最后祝母校的明天更加絢麗多彩，燦爛輝煌。
小學(xué)畢業(yè)感言 27
五年像小溪一樣匆匆流過，轉(zhuǎn)眼間，就要告別小學(xué)那段難忘的時(shí)光，與新朋友歡聚一堂。
小學(xué)寬闊的校園，明亮的教室，善良的老師，熱情的學(xué)生，這一切，也許會(huì)永遠(yuǎn)告別我。啊，美麗校園的每個(gè)角落都有我成長的足跡。
我記得我們剛進(jìn)小學(xué)，對那里的一切都充滿了新鮮感，所以我們每天都笑，教室里總是充滿了明亮的'笑聲。但現(xiàn)在，笑聲逐漸減少，以換取憂郁。是的，我希望時(shí)間能逆轉(zhuǎn)！
老師是一個(gè)勤奮的園丁。我取得的每一個(gè)進(jìn)步和成就都有老師的努力。每當(dāng)我不明白這個(gè)話題時(shí)，老師總是耐心地向我解釋，讓我的成績一步一步地上升。不僅是老師，還有食堂的阿姨，他們每天給我們做美味的食物；浴室的保安，是他們仔細(xì)地看著校園，讓我們安全。
有多少日日夜夜，有多少風(fēng)風(fēng)雨雨記錄著我們曾經(jīng)牽手的痕跡。雖然我們要分開了，但我會(huì)記住你的臉，記住我們之間深厚的友誼。
再見，母校，我愛你！
小學(xué)畢業(yè)感言 28
人們的生活就像一條曲線，生活中的困難是曲線中的低谷，成就是高峰，生活中的第一個(gè)低谷是如何選擇小學(xué)畢業(yè)，正確的'選擇是輝煌的，此時(shí)此刻，也面臨著畢業(yè)的憂郁。
在一年級和二年級，畢業(yè)是一種奢侈，是可預(yù)見的，三年級和四年級，畢業(yè)是一種欲望，五年級，感覺解放，心情很興奮，六年級畢業(yè)，可以認(rèn)為可以逃脫老師的魔掌，但現(xiàn)狀并不像想象的那么快樂，雖然心情很興奮，但這是由悲傷造成的。抬頭望天，心里很難過，為什么不開心呢？為什么不能快樂呢？總是是把我們送到考場。當(dāng)我們和我們說話時(shí)，我們的眼睛是紅色的。即使是一向堅(jiān)強(qiáng)的語文老師也總是給我們最美好的祝福。我覺得我的眼睛很熱，我?guī)缀蹩蘖��；仡欉^去，其他學(xué)生的眼睛也是紅色的。當(dāng)我們長大后，我們知道分開的悲傷和不快樂。
我們必須踏上一條新的起跑線。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師的諄諄教誨和母校。此刻，我只想告訴老師我們的心聲：我們愛你！
小學(xué)畢業(yè)感言 29
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事，我也交了許多朋友，這些朋友在我傷心的時(shí)候，鼓勵(lì)我。安慰我，也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理，讓我在這六年里成長了許多，我要感謝老師的'教導(dǎo)，雖然小學(xué)生活結(jié)束了，但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了，可是上了國中就要跟好朋友分開了，還真是舍不得，這些美好回憶，將永遠(yuǎn)留在我心里，成為我一生最難忘的事。
我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃，母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們在這里起飛，飛向祖國的藍(lán)天，飛遍祖國的各個(gè)角落。今天，我們以母校為榮。明天，讓母校為我們而驕傲！光陰似箭，日月如梭。六年前，我們一群懵懂無知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門，像是一簇破土而出的幼苗，期待著陽光和雨露，是您――敬愛老師，用辛勤的汗水，滋潤著我們的心田，哺育著我們茁壯成長。
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