優(yōu)秀畢業(yè)生勵志感言（精選6篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們難免會萌生一些新的感悟，此時就很有必要寫一篇感言。應(yīng)該怎么寫感言才合適呢？下面是小編收集整理的優(yōu)秀畢業(yè)生勵志感言（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀畢業(yè)生勵志感言1
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家上午好！我是來自xx班的xxx。
今天，我很榮幸地站在這里，代表XX屆畢業(yè)生發(fā)言。首先，請允許我代表所有獲獎的同學(xué)，向一直以來關(guān)心和支持我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示崇高的敬意和衷心的感謝！
時光如梭，流年似水，轉(zhuǎn)眼間，美好的大學(xué)生活即將結(jié)束。猶記得初入大學(xué)時自己對學(xué)業(yè)和事業(yè)的美好憧憬，還想起那時懷著雄心勃勃的豪情壯志，認(rèn)認(rèn)真真規(guī)劃著自己的大學(xué)生涯。不知不覺，三年已經(jīng)過去，在大學(xué)生涯即將結(jié)束的時候，我回首審視自己。三年來，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛護(hù)下，在老師們的引導(dǎo)和教誨中、經(jīng)過同學(xué)們的支持和幫助,我逐漸成長起來。
我積極參加學(xué)生工作，先后擔(dān)任班級團(tuán)支書、學(xué)院團(tuán)總支書記、團(tuán)委副書記，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍地為同學(xué)服務(wù)。工作上，我一直嚴(yán)格要求自己，不斷開拓進(jìn)取“校級優(yōu)秀團(tuán)干部”、“校級優(yōu)秀學(xué)生”、“校級大學(xué)生暑期社會實踐先進(jìn)個人”等榮譽(yù)稱號正是學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的肯定和激勵。
不僅如此，作為一名學(xué)生黨員，我深知自己更應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做出表率。三年來，我的學(xué)習(xí)成績名列前茅，三學(xué)年中，以88.91的加權(quán)平均分位列專業(yè)第一名，此外，我還參加了自學(xué)考試并已經(jīng)順利通過了全部課程，連續(xù)兩年獲得“院長獎學(xué)金”、“校級一等獎學(xué)金”。在成績的背后，是自己對知識文化的熱切追求，是自己持之以恒的辛勤奮斗。
課堂外，我還積極投身與大學(xué)生暑期社會實踐，連續(xù)兩年帶隊深入礦區(qū)開展實踐活動，先后在中國煤炭新聞網(wǎng)、中國能源信息網(wǎng)、河北新聞網(wǎng)等國家級、省級媒體發(fā)表新聞報道一百十余篇。作為一名有志投身與煤炭事業(yè)的年輕大學(xué)生，我覺得自己就應(yīng)當(dāng)是能源科技的尖兵！
不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。在人生的成績單上，我要給自己留下厚積薄發(fā)的印記！
當(dāng)然，成績只能代表過去，而對我們來說，即將面臨的艱苦工作才能真正放飛青春的夢想。我將置身其中的工作環(huán)境，可能是地層深處、礦井底下，也可能是三晉大地、內(nèi)蒙大漠�；鶎�、煤炭行業(yè)確實艱苦，但同時也是有志青年大顯身手、大有可為的地方。我堅信，到祖國最需要的地方去建功立業(yè)，是年輕學(xué)子成才的必由之路！
我們一定會牢記學(xué)校“好學(xué)力行、求是創(chuàng)新、艱苦奮斗、自強(qiáng)不息”的校園精神，以堅韌剛強(qiáng)的意志，下艱苦卓絕的苦功夫，用理想和信念的明燈照亮前進(jìn)的路程，用奉獻(xiàn)和奮斗的業(yè)績展現(xiàn)我們成教學(xué)子的風(fēng)采！
最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康、工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成、前程似錦，祝學(xué)院的明天更加燦爛、輝煌！
謝謝大家！
優(yōu)秀畢業(yè)生勵志感言2
時光荏苒，當(dāng)我在寫下這篇分享時，不知不覺已臨近畢業(yè)�；叵氪髮W(xué)四年，有太多的人要感謝，有太多的事情要記在心里。大一的時候和周圍很多同學(xué)一樣參加了學(xué)生組織、社團(tuán)，也結(jié)識了很多性格迥異，各有所愛的同學(xué)。在這同時，我也在思考我四年后能做什么。大一的時候聽到過有師兄分享數(shù)模經(jīng)歷，便產(chǎn)生了好奇心。大一下學(xué)期的時候，在院賽被兩個建模編程大神隊友carry到了國賽。可無奈當(dāng)時因為自己經(jīng)驗的不足沒有拿到很好的獎項。
大二一整年都是在探索中度過，也糾結(jié)過是要工作還是升學(xué)�？吹奖緦I(yè)的師兄師姐在學(xué)術(shù)上的成就，羨慕的同時也覺得自己想做出寫東西來。這期間接觸了一些關(guān)于量化金融的信息，對寬客這一職業(yè)產(chǎn)生了向往。同時看到這一職業(yè)的要求是扎實的數(shù)學(xué)功底和計算機(jī)能力，也督促自己在學(xué)術(shù)上多做嘗試。學(xué)術(shù)上，大二做的東西很雜，計量經(jīng)濟(jì)，量化建模，程序開發(fā)，只是仍然在迷茫，不確定自己的路. 想著金融到底要做什么，為了達(dá)到目標(biāo)肯定未來的升學(xué)也會隨之調(diào)整。
也許是大二期間閱讀文獻(xiàn)，看各種專業(yè)知識帖子的緣故，大三一整年過很充實，也收獲了不少。大三也逐漸明確自己想出國讀金融工程專業(yè)。大三整個一年和數(shù)�；氐耐瑢W(xué)一起寫論文，做項目。在學(xué)術(shù)上漸漸地熟能生巧，能將一個理論從理解到編程實現(xiàn)。記得那會兒經(jīng)常有項目要做的時候，通宵寫程序，看報告。大三下是忙的飛起的時候，記得四月中旬的時候，一邊準(zhǔn)備數(shù)據(jù)挖掘比賽，一邊準(zhǔn)備語言考試，還要一邊完成其他的學(xué)術(shù)項目。那會在等程序跑出結(jié)果的間隙也要去抓個材料練口語。隨后，學(xué)校給出了前往美國名校進(jìn)行修學(xué)的通知，我也報名了UCLA的項目。大二時不注意本專業(yè)課程的學(xué)習(xí)導(dǎo)致績點出現(xiàn)了下降，大三沒放松對專業(yè)課的學(xué)習(xí)。了解到出國申請相關(guān)的實習(xí)是必不可少的，就在能找到的一切求職網(wǎng)站上海投簡歷。當(dāng)時不知道投了多少份簡歷，拿到了兩家私募基金的offer. 當(dāng)時也是非常幸運，面試官看中了我的研究經(jīng)歷，聊得很愉快，給了我實習(xí)offer. 之后查看那家公司的背景，才知道這家公司的管理規(guī)模已經(jīng)過了百億。
暑期實習(xí)是專業(yè)技能增強(qiáng)很快的時候，正像網(wǎng)絡(luò)上的段子，我頭發(fā)少了，我也變強(qiáng)了。在這一過程也加深了對金融行業(yè)的理解，也習(xí)慣了做分析師的生活節(jié)奏。實習(xí)期間的日常就是，早上打開Wind終端看看券商晨會紀(jì)要，然后看下宏觀新聞以及期貨夜盤的情況，隨后續(xù)調(diào)試模型，做市場的統(tǒng)計分析。
去年秋季飛到了陽光燦爛的美國西海岸，在體驗不一樣的環(huán)境的同時我也沒有放松學(xué)習(xí)。也許是不自量力，在UCLA選了兩門數(shù)學(xué)系的課，一門統(tǒng)計系的課。當(dāng)每周都要和幾百行的R代碼以及一道證明題做幾小時的作業(yè)戰(zhàn)斗，每天上課面對著來自各國同學(xué)的口音，還有法國教授的口音，當(dāng)看到一邊刷著微信，一邊用標(biāo)準(zhǔn)美音和外國友人談笑風(fēng)生的中國學(xué)生，當(dāng)看到印度小哥在數(shù)學(xué)課上秒解微分方程時，也不是沒有懷疑過自己。在交換期間也發(fā)現(xiàn)自己額語言能力得到了提升。通過不斷push自己，每周都去找數(shù)學(xué)系教授問問題，主動跟陌生人聊天。在忙碌的期末結(jié)束后，也深度體驗了下洛杉磯的生活，體驗不同的人文風(fēng)情：好萊塢和環(huán)球影城的電影藝術(shù)，迪士尼音樂大廳莫扎特的交響樂，保羅蓋蒂藝術(shù)博物館梵高大師們的作品等等。
忙碌的申請季要告一段落。Offer陸續(xù)到來，結(jié)果可能不是最理想的，但正像我朋友說過的那樣，量力而行，只要努力過了，結(jié)果自然不會差。我在暨南大學(xué)的時光即將告一段落。這其中要感謝暨南大學(xué)所有教過和沒有教過課的老師，感謝所有的同學(xué)和朋友，無論是否同專業(yè)同級。
未來還有很多路要走，最后用我最喜歡的一句英文結(jié)尾：Our deepest fear is not that we are inadequate. Our deepest fear is that we are powerful beyond measure. It is our light, not our darkness that most frightens us.
優(yōu)秀畢業(yè)生勵志感言3
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好！我是來自經(jīng)管系會計092班的xx，我很榮幸被評為優(yōu)秀畢業(yè)生。此時此刻，我很高興，也非常激動，在此，我要感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師的精心栽培。
回望過去，我懷揣著對大學(xué)生活的憧憬步入紡專校園，年輕的我洋溢著無限的激情。三年中，我憑著執(zhí)著與努力，在知識的海洋里自由自在的汲取養(yǎng)分，停下腳步，回望三年的大學(xué)生活，這一路走來的點點滴滴，我收獲得更多的是快樂與成長，每一份榮耀，每一張獎狀都承載著分享的幸福。在紡專這片土地上，我多少次聆聽著尊敬師長們的諄諄教導(dǎo);在這里，我多少次與同窗好友挑燈夜戰(zhàn)，完成作業(yè);在這里，我用自己辛勤的汗水換來一份份豐碩的果實;在這里，我又多少次遭遇困難，但我還是堅強(qiáng)的面對。
三年的大學(xué)生活即將落下帷幕，在離開母校的時候，我有太多的不舍涌上心頭，大學(xué)畢業(yè)，就意味著我要走向社會開始新的人生旅程，我將帶著自己所學(xué)的知識繼續(xù)努力，繼續(xù)拼搏，立志服務(wù)社會，報效祖國。
最后，祝愿母校的明天更加輝煌!
優(yōu)秀畢業(yè)生勵志感言4
高中三年就這樣過去了，我經(jīng)歷了很多，也發(fā)現(xiàn)過很多，從高一進(jìn)校時的200多名，到高三的第二的成績，我想，如果我也能把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗分享給大家，那也是一件值得高興的事。
高中可以比作一年，開始有積累有種植，有精心的耕作，最后也有收獲。就如同種田一樣，大家都知道打下堅實基礎(chǔ)的重要性。
對于課堂，我認(rèn)為要能跟著老師走。課前預(yù)習(xí)，上課認(rèn)真聽，課后的復(fù)習(xí)是不可缺少的，相信大家也是十分明白了。說說容易，做做難，有一段時間，我上物理課沒聽，結(jié)果成績立刻下滑（被徐老師上課狠狠地批評了一頓），后來再聽課，成績又很快回升。當(dāng)然，上課一直認(rèn)真聽是不現(xiàn)實的，但也不能不聽，所以，有些時候開幾個小差吧。據(jù)說有個同學(xué)，上課睡覺，但是老師一講重點的就醒來，記下來，再睡，對此深表佩服。
再是學(xué)習(xí)要有一個明確的計劃。每個人的情況不同，計劃當(dāng)然會千差萬別，但是最重要的是，這個計劃是適合你的，對你學(xué)習(xí)有利的。當(dāng)然，要有恒心，堅持自己的計劃，這說說容易，做起來很難，不是一天兩天，也不是一月兩月，而要三年。當(dāng)你三年過后，就會發(fā)現(xiàn)計劃是多么有用。
再分項說一說，范文《優(yōu)秀畢業(yè)生感言》。我比較擅長理科，所以先說這個好了。其實我覺得，理科還是很容易學(xué)的，只要你能投入（是正確的方法�。�，成績的提升是非�？斓�，最開始我的數(shù)學(xué)和生物是不好的，但是經(jīng)過一段時間的努力（感覺都沒有投入十二分力氣），成績就好了。
物理，化學(xué)，生物都是需要知識點記憶的，所不同的是物理的知識點可以按章劃分，所以每上完一章最好能做一個回顧�；瘜W(xué)知識點比較凌亂，所以要花功夫背出，同時練習(xí)一定的題目加以消化，吸收。生物則更加注重對知識的理解掌握，生物上有些專有名詞是很容易混淆的，所以要能辨析出，以免出錯。
理科的學(xué)習(xí)，不僅要掌握基本的知識點，也要能融會貫通，靈活運用。其實提前學(xué)習(xí)是很不錯的，比如我們物理競賽的，在競賽時期物理的進(jìn)度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他人，成績也是很好的，再如他們化學(xué)競賽的，在高二時我們班幾乎沒其他人能在化學(xué)成績上和他們相比。
同樣，理科要學(xué)會歸納方法，比如有些十分巧妙的方法，第一次看了就會有一種很爽（沒別的詞形容了）的感覺，于是就會把它記住（我是這樣，不知道其他人怎么樣）。做題也是需要的'，借用一句名言，做題不是萬能的，但不做題是萬萬不能的。做題可以幫助你消化知識，檢測你是否有遺落或不會的，同時也是一種對思維的訓(xùn)練。當(dāng)你遇上難題的時候，要能鍥而不舍（是指平時，考試時作廢），有時候我解物理或者數(shù)學(xué)題解不出，我會一直研究，或者和同學(xué)討論做題的方法，當(dāng)你最終能做出的時候，你會抬頭長出一口氣，感覺胸口十分清爽，同時驚訝地發(fā)現(xiàn)時間過得這么快。
其實我自己也不知道我是怎么學(xué)理綜的，現(xiàn)在想一下，大概是這樣：物理是因為有競賽，就如同徐老師說的，自從參加了物理競賽后，我的成績就從高一時的中等跑到了上游（不是廣告），化學(xué)我真的沒花什么力氣，有時候作業(yè)做不完，我最先放棄的肯定是化學(xué)（千萬不要學(xué)我�。�，可能是我把知識點記憶得比較好的緣故�；ㄔ谏锷系臅r間其實是很多的，但是生物成績一直不好-_-！。也可能是效率的問題。
優(yōu)秀畢業(yè)生勵志感言5
進(jìn)入大三，我站在人生的十字路口前，敏感、迷茫、焦慮，看到學(xué)長學(xué)姐發(fā)布有關(guān)攻研成功或拿到offer的社交動態(tài)，自己常會滲出冷汗，“那我要走向何方呢？”。還沒等自己冷靜下來，我就被留學(xué)這條道路吸引住了，海外名校光環(huán)、優(yōu)秀師資設(shè)施、異域風(fēng)光人文，這些表面淺薄的認(rèn)識常常讓我沉醉在美夢中難以自拔，打了雞血的我連續(xù)兩個月把自己扔在雅思苦海里，但越到后面腳步越慌張，我開始問自己“你清晰客觀認(rèn)識留學(xué)路了嗎”“你是想出去玩還是出去學(xué)”“父母身上的沉重經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)難道是在所不辭的嗎”，于是我像一個癟了的氣球一樣，認(rèn)識到自己很任性，沒有想清楚究竟想要什么。
于是我把自己扔到“我是誰？我在哪？我要到哪里去？”的殘酷問題中，思考這些問題時一定要多和周邊同學(xué)交談探討，也要多向師兄姐們請教，師兄姐們作為過來人，有時候一句話就能讓你茅塞頓開。在結(jié)合同學(xué)與師兄姐建議的同時，也要認(rèn)真傾聽自己內(nèi)心的想法，不要隨大流，不要被身邊的誘惑與虛像遮蔽雙眼。最終我選擇了就業(yè)這一條道路，抱著一種向死而生的態(tài)度。
就業(yè)求職是比較循序漸進(jìn)的，自我梳理——簡歷制作——分析崗位與自身匹配度——網(wǎng)申——筆試——面試，整個過程中可以借助很多工具，像知乎、實習(xí)僧、校招日歷、應(yīng)屆生求職網(wǎng)、粉筆公考這些都是我獲取招聘信息、準(zhǔn)備面試筆試或者求職交流的重要平臺與工具，除此之外，多向師兄姐討教也是求職路上尤其重要的一部分。
當(dāng)我把求職崗位確定為營銷銷售類時，我就開始深挖自己的大學(xué)經(jīng)歷，只要與營銷銷售相關(guān)的都把它捋出來，將這些經(jīng)歷與自身特點捆綁組合，形成求職的籌碼。20xx年3月份，我就幾乎全身心投入到春招的硝戰(zhàn)中，后來就是不同公司陸陸續(xù)續(xù)的筆試面試，這段時間會特別繁忙，金工大三下的課程復(fù)雜困難，求職又要經(jīng)常在廣深珠三地之間奔波，所以需要做好學(xué)習(xí)與求職的時間分配，認(rèn)清主次，做好取舍。
在這些公司的求職經(jīng)歷里面，華為公司可謂是最刺激也最漫長的了，3月初綜合測評—4月初面試—4月末進(jìn)入實習(xí)offer池—6月末收到實習(xí)offer—9月實習(xí)答辯綜合面試—9月末進(jìn)入offer池—10月末拿到offer，整整8個月的時間，有時想想這8月中的努力、歡喜、等待、懷疑、不安，個中的酸甜苦辣正好像及了我們的人生，等熬到頭來才發(fā)現(xiàn)自己成長為一個新的自己，這段經(jīng)歷給我最大的感悟是：永遠(yuǎn)不妄自菲薄，不以物喜不以己悲，用真心干實事，做自己真心想做的事，眼神也會變得堅定有力。
自我設(shè)問，找準(zhǔn)方向；提前準(zhǔn)備，胸有成竹；找準(zhǔn)機(jī)會，先發(fā)制人。最重要的是，人生如逆旅，追求真實，聽從你心。
優(yōu)秀畢業(yè)生勵志感言6
張愛玲曾說，對于年輕人，三年五載就可以是一生一世；現(xiàn)在想來，卻是誠不欺我。畢業(yè)后的我總是克制不住地回憶往事，翻翻曾經(jīng)的一本本筆記，自己走過的每一步便浮現(xiàn)心頭。如果藉此為自己在高中的三年寫些什么以作紀(jì)念，還能讓更多的人看到并獲益，何嘗不是一件好事？
既然是學(xué)生，那么就講講三年來的學(xué)習(xí)吧。實話說來，我真的沒什么特別的學(xué)習(xí)方法，看到這里正在讀這篇東西的你們中的有些人可能會覺得有點失望。但是現(xiàn)在回想起來，其實沒有特別的方法在某種程度上說也算是一種很好的方法啊。
所謂沒有特別方法，自己理解起來，就是跟著老師走。上課認(rèn)真聽講，作業(yè)保質(zhì)保量按時完成，這算是兩句老掉牙的話了，可是真正能夠一直完全這樣做到的，此時我想應(yīng)該不會很多，其中也絕不包括我。歷史老師有句話說得好，簡單的就是美麗的，我覺得也適用于這個。整堂課都高度集中的確不太可能，但是保證有一半時間頭腦活躍，一半時間基本清醒就已足夠。記得剛上高三時有段時間狀態(tài)特別不好，上課上著上著頭就低下去了，等清醒過來時已然下課，就這樣持續(xù)了差不多大半個學(xué)期，成績可想而知，而睡意也不是想控制就能控制住的。經(jīng)過艱難的調(diào)整，上課精神好了起來，成績也上去了。這應(yīng)該算是所謂“血淋淋”的教訓(xùn)了吧。
而在跟上老師的步調(diào)之后，也不能就此亦步亦趨。這不意味著超前學(xué)習(xí)，而是有自己的想法并付諸行動。相信有很多同學(xué)都和我有同感，那就是當(dāng)聽到誰誰誰講預(yù)習(xí)是多么好、多么有用時怦然心動，野心勃勃地打算付諸實踐，卻在幾天后就堅持不下去，一開始還找點理由，最后索性“高束焉，庋藏焉”。不是說預(yù)習(xí)不可取，而只是覺得很難實踐（純屬個人觀點，希望不要成為學(xué)弟學(xué)妹們不預(yù)習(xí)的借口�。�。我比較喜歡一點點慢慢來，上到哪里學(xué)到哪里，該干什么的時候就干什么。比如上課，有些同學(xué)喜歡上課時趕作業(yè)，覺得這樣抓緊時間，老師講的懂了就不聽了。其實我自己也偶爾這么干過，回想起來真的沒太大用處，該浪費的時間還是浪費在了不知什么別的地方。作業(yè)是為我們服務(wù)的，我們要主宰作業(yè)，讓作業(yè)幫助我們一步步走向熟練清晰，而不是讓作業(yè)主宰我們，被動地為了完成而完成。
剛才說的有自己的想法，還有一個就是要明白自己擅長什么不擅長什么。此時拿我自己來舉例子，文綜學(xué)的不太行，而數(shù)學(xué)英語比較擅長，那么就多花時間在政史地上�；叵肫饋砥鋵嵰惠啎r老師說要把大多時間用在語數(shù)外上，可我還是不知不覺就在文綜上投入了比語數(shù)外多得多的精力。（結(jié)果事實證明還是自己了解自己，直到高考考完學(xué)的最吃力的還是文綜……）老師們所說的策略適用于絕大多數(shù)人，可我們每個人都是不同的，所以說有自己的想法十分必要，當(dāng)然最好還是和老師們溝通溝通再實踐。插個題外話，還是建議大家多多求助于老師，至于詳細(xì)原因，且聽下回分解吧。
學(xué)習(xí)，其實真的是個很寂寞的過程。高三時尤其感覺如此，雖然大家在教室里嘻嘻哈哈很熱鬧，可是在學(xué)習(xí)的時候?qū)W沒學(xué)進(jìn)去全在自己。這種時候就要一點點堅持和定力了。有時候真的某門功課怎么背也背不出時，除了想暴走的心情就什么都沒有了。用一位同班同學(xué)YML的經(jīng)典言論就是對這些書有七年之癢。有時候?qū)W習(xí)就像跑八百米，在起跑線上時是最緊張的，可結(jié)束后回想起來卻沒有自己想象的那么恐怖。況且不登險峰，哪見那風(fēng)景旖旎？
想當(dāng)年（這個說法怎么感覺如此老朽……），剛加入特長班的壓力，此時初高中角色轉(zhuǎn)換的不適應(yīng)，還有種種不知名的原因，剛上高中第一次數(shù)學(xué)考試就狠狠澆了躊躇滿志的我一盆冷水，班里倒數(shù)第一，六十多分。震驚了我也嚇壞了數(shù)學(xué)老師。不甘心的我定下宏大的計劃，在期中考試前把所有做過的試卷作業(yè)上錯的題目都再做一遍，仍不會的抄在本子上問老師問同學(xué)。此時再把本子上的題目做一遍，會做的劃去……如此反復(fù)。不知用了多少時間，本子上被劃得一題不剩，期中考試的數(shù)學(xué)也取得了年級最高的成績，從此就再沒怎么掉下來了。其實只是因為當(dāng)時堅持了，回頭想想，真的是值得的，而且一旦開始就會發(fā)現(xiàn)，一切都沒有自己想的那么困難。
堅持，走一步，再走一步。九個字，在我高中三年的確屢試不爽。在理科實驗班時，很不注意政治的學(xué)習(xí)，高二讀了文科后，因為一直成績蠻好也有些自視頗高，覺得問問題路又遠(yuǎn)又沒什么用，此時自己獨立思考就行了。結(jié)果到了高三，曾經(jīng)考前狂背一氣，再用點小聰明的做法已不適應(yīng)時代的需求，我卻渾然不覺，直到第二次月考政治低于年級平均分的成績把自己打醒。于是（又是宏偉計劃！）下決心把所有的政治基礎(chǔ)再過一遍，書本一句一句看過去，不懂的及時問老師。半個月的努力后，在下一次月考治升為班里最高分。這也是為什么之前說要多多咨詢老師，的確是不問不知道，此時問了才發(fā)現(xiàn)自己有很多其實都不懂。
看到這里一定有人想，你的學(xué)習(xí)方法聽起來都好笨啊。的確，我承認(rèn)它們都很笨，但它們都源于一顆執(zhí)著而不甘的心。也明白，世界上有天才，他們可以不費力地用更少的時間，更有效的方式學(xué)得更好。只可惜我，還有多數(shù)人都不是他們中的一員。既然不能快速地奔跑，此時那就走一步，再走一步，不也可以到達(dá)目的地么？而且走向前方的過程也并不痛苦，兩邊的風(fēng)景和心中的成就感已為我們寂寞的旅程注入了不盡的愉悅。
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