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      2. 小學(xué)畢業(yè)的感言

        時間:2022-06-13 15:21:53 感言 我要投稿

        小學(xué)畢業(yè)的感言500字(精選22篇)

          在平日的生活或工作學(xué)習(xí)中,我們常常會對人或者事物有新的思考,這時可以尋思將其寫進感言中。應(yīng)該怎么寫感言才合適呢?下面是小編收集整理的小學(xué)畢業(yè)的感言500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        小學(xué)畢業(yè)的感言500字(精選22篇)

          小學(xué)畢業(yè)的感言 篇1

          同學(xué)們,不知不覺間,我們要分離了,和大家相處了兩年甚至五年的日日月月,在這分離之際,我不想說一些勉勵大家的話,因為你們有自己的思想報復(fù)。不需要我的鼓勵,相信你們將來都能走出自己的一片天。

          我只想感謝你們兩點:

          一是要感謝你們的愛戴與擁護。兩年以前,我們重新組合成了一個班集體,盡管你們對原來的班級很有感情,盡管你們對原來的班主任已經(jīng)形成了很大的依賴。但是,你們卻那樣無條件地支持我,只要徐老師說的話,你們一定遵守,只要徐老師要求做的事情,你們一定會做好,正因為這樣,我們班取得了星級班級的最高級別,我們爭得了區(qū)級優(yōu)秀班集體的光榮稱號,我們有了足球比賽第一、拔河比賽第一等等的輝煌歷史,想起同學(xué)們在賽場上揮汗如雨、想起臺下同學(xué)們的吶喊加油……我必須真誠地感謝你們的擁護。

          二是我要感謝同學(xué)們的寬容。相處的時光,由于老師每一天有太多的事情需要處理,因此有很多時候,我并沒有徹底的了解同學(xué)們之間的矛盾,并沒有很好地搞清許多事情的前因后果,所以有很多時候,我知道我誤解了你們,處理事情不當(dāng)也許無意中傷害了你們,但是你們卻從沒有因此而對你們的徐老師少愛戴幾分,這一點從教師節(jié)的驚喜可以看出,從那開著碩碩康乃馨的花兒可以看出,從那有著暖心話語的賀卡可以看出……所以我從心底里感謝同學(xué)們的理解。

          謝謝!在這分離的前夕,徐老師的心底除了感謝,還是感謝!謝謝同學(xué)們!

          小學(xué)畢業(yè)的感言 篇2

          “滔滔淮水千里長,兒女感恩不忘娘”。感恩是社會主義榮辱觀的重要內(nèi)容。我代表六年級全體畢業(yè)生感謝敬愛的老師、感謝親愛的母校。

          光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無知的兒童走進了您――母校的大門,像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽光和雨露,是您――敬愛老師,用辛勤的汗水,滋潤著我們的心田,哺育著我們茁壯成長。

          六年啊,兩千多個日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護、您的教誨下,像是一株株婷婷玉立的小樹,朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。老師,您像是和煦的春風(fēng),吹開了我們智慧的花蕾。老師,您像是明亮的火炬,點燃了我們心中理想的燈塔。老師,是您讓我們懂得了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”的真理。老師,是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書”的神圣使命。

          我們就要告別敬愛的老師、告別母校這個美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃,母校更是我們騰飛的起點。讓我們在這里起飛,飛向祖國的藍天,飛遍祖國的各個角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!

          感謝您――敬愛的老師!

          感謝您――親愛的母校!

          再見啦,親愛的校友,

          再見啦,校園的一草一木。

          最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。

          小學(xué)畢業(yè)的感言 篇3

          這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊棘,卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個日日夜夜,此時聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們這天應(yīng)對離別,又覺得它是那么的短暫。

          老師以前說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們這天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。立刻,我們就要畢業(yè)了,讓我們對所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”

          老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個圓滿的句號。同學(xué)們,讓我們在畢業(yè)之前牢記老師對我們所有學(xué)生的殷)切期望,此刻的我們,站在時光的交匯點上,回望過去,遠眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。

          同學(xué)們,請在我們互相揮手告別的時候帶上其他同學(xué)最完美的祝福,在這個臨別之際,讓我們立下誓言:這天,我們以母校為榮;明天,母校將會以我們――祖國的棟梁,此時為榮!同學(xué)們,請別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過!

          小學(xué)畢業(yè)的感言 篇4

          一轉(zhuǎn)眼,六年的時光飛逝,小學(xué)生活即將畫上一個圓滿的句號,不久我們就將各奔東西。行流如水的時光猶如竹隙間流淌的細水,瞬間已有六個春秋離我們而去,多少個日日夜夜就這樣過去了。

          從此后,我便要度過中學(xué)的生活。許與同學(xué)分開,大家在不同的學(xué)校生活;許大家漸漸地忘記對方,甚至連見面的機會沒有。只要想到這個情景,我就會心疼,更會害怕去面對。

          在四年級的時候,我與同學(xué)的關(guān)系不是很和諧。常常發(fā)生是非,被人在背后說壞話,被人討厭?墒俏覜]有埋怨,更沒有憎恨他們,或許是自己做的不夠好。在五年級的時候,我跟同學(xué)的關(guān)系越來越好了,大家喜歡跟我做朋友我再不會孤單一個。我再不會孤單一個,更不會冷漠。

          朝夕相處,我們在這里快樂地學(xué)習(xí),快樂地成長。校園里的每一株花草都見證著我們的努力與拼搏,教室里的每一個角落都留下了我們成長的足跡。如今我們即將從這里畢業(yè),走向下一個起點,不論走到哪里,我們都不會忘記同學(xué)的珍貴情誼,不會忘記老師的諄諄教導(dǎo),更不會忘記這六年里的成功與挫折。曾記否,課堂上老師那認(rèn)真的神情與同學(xué)們求知的眼神;曾記否,運動會上我們揮灑的汗水,奮力的拼搏;曾記否,成功時領(lǐng)獎臺上那一張張純真的笑臉。

          所謂“天下沒有不散的宴席”,有相聚就會有離別;叵脒@六年,千絲萬縷牽扯著我的心。踏出校門,又是一個新的開始。帶上老師的教誨,同學(xué)的友情,我們踏上了新的旅途。

          小學(xué)畢業(yè)的感言 篇5

          光陰似箭,一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間六年小學(xué)生活即逝。我也將進入初中,成為一個初中生了。

          時光使我告別了充滿童趣的小學(xué)生活。許多好朋友也將離我而去,我難免會有點失落,相信他們也不例外。但這也是難免,我們只能勇敢地應(yīng)對眼前的一切,不要太過傷感。在這六年中,我們經(jīng)歷了許多挫折,困難,也一齊度過了許多快樂的時光,因此感情很深厚,難舍難分。幸福完美的童年將離我們遠去,代替它的是鼎盛的少年時代。雖然并不是無憂無慮,但總比無聊的大人要來的快樂些。畢業(yè)并不另人興奮,卻另人悲傷。做不完的作業(yè)將要來臨,煩惱離我們越來越近,初中的學(xué)習(xí)將使我們徹夜難眠。這一切的一切,無不讓人苦惱。

          失去朋友與告別童趣讓我們陷入萬丈深淵,但畢業(yè)并不是有百害而無一益,它也有好處。

          小學(xué)的學(xué)習(xí)只是打下基礎(chǔ),并沒有學(xué)到家。而初中的學(xué)習(xí)才是要點。小學(xué)的知識太少了,根本就沒太大用處。初中是人生的轉(zhuǎn)折點,如果沒學(xué)好必須會抱撼終生的。因為初中對你以后的生活起到了很大的用處,如果能努力刻苦,必須能有出息。要說上初中的益處,那當(dāng)然是讀得好就必須能出類拔萃,鶴立雞群啦!但要想成功就必須要付出,不付出是不可能成功的。

          要畢業(yè)啦!要畢業(yè)啦!我們懷著殷切的期盼與失去朋友,告別童趣的煩惱去應(yīng)對畢業(yè)吧!

          小學(xué)畢業(yè)的感言 篇6

          往者不可諫,來者猶可追。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個牙牙學(xué)語的小屁孩兒長成了一個即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六,七年的小學(xué)生涯中,我學(xué)會了很多:知道了學(xué)習(xí)是無止境的,我們應(yīng)該在有生之年學(xué)習(xí)更多的知識,掌握更多的學(xué)習(xí)方法。

          在這幾年的小學(xué)生涯中,我交到過許多的知心朋友。雖然因為一些情況,有點不再有了聯(lián)系,但她們至少在我的小學(xué)生涯里留下了到此一游的足跡。六年級時,我也交到過一些知心朋友,她們曾陪我一起笑過,一起哭過;曾陪我一起煩惱過;曾陪我一起瞞天過海。我想她們訴說我心中的千斤大石,她們向我訴說她們無法向父母訴說的心事。我們一起聆聽,一起感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗。

          在小學(xué)生涯中,我也得到過許多人都幫助。比如老師,在我有一道題不會的時候,去問老師,老師并沒有吵我而是在耐心的為我講題;比如同學(xué),當(dāng)我在學(xué)校遇到困難時,她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫助我;比如父母,的成績沒有考好時他們并沒有打我罵我,而是在教育我鼓勵我;當(dāng)我在學(xué)校身心受到傷害時,父母總會在旁邊安撫我,使我的傷口慢慢愈合;當(dāng)我生病時,父母總會在我身邊細心的照顧我,呵護我。

          在這小學(xué)的最后幾個月里,我要好好珍惜這些時間,和我的朋友一起度過這最后的時間。

          小學(xué)畢業(yè)的感言 篇7

          漫長而又快樂的6年小學(xué)生涯即將結(jié)束,戀戀不舍的我有很多的話,難以吐盡。但我最想對您――母校說的是:“多謝!”

          多謝你可敬的老師,是你們的哺育,才有了這天的我們。也不知那一年級,我是怎樣糊里糊涂的過了。只記得那時我什么也不懂,您花費了不少心血,可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花,您就像那絞盡腦汁的園丁,雖然我是那樣的不如人意,可您仍舊堅信著我也是美麗的。多謝你母校,有著那樣的好了老師教導(dǎo)我,多謝……

          老師是園丁,花叢中的花兒便是那同窗的同學(xué)了。

          多謝你們――同學(xué),是你們給了我快樂,給了我完美的歲月。是你們伴著我玩,伴著我笑,伴著我悲哀。是你們給了我快樂,為我的小學(xué)歲月,彈了一段美妙的交響曲。多謝你母校,有著這樣一群快樂的“小花”,伴著我。多謝……

          感謝你母校,那里面每朵花,每棵樹,每位同學(xué)、老師都使我難忘。六年了,我一向沒有機會向您傾吐多謝,您教給了我們很多,告訴了我們很多,讓我們一天天成長著,直到有了這天。母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,多謝……

          舒暢的空氣正如母校的氣味,美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校,您的美與舒,我只能告聲:“多謝!”

          多謝你母校,在您的懷抱里我無比快樂,我想大聲的呼喊,讓全世界都能聽到:“母校,多謝了!”

          小學(xué)畢業(yè)的感言 篇8

          光陰似箭,日月如梭。小學(xué)6年匆匆逝去,轉(zhuǎn)眼間我已小學(xué)畢業(yè),此時此刻,我有那么多的話想說。

          漫步校園,發(fā)現(xiàn)許多景象都變了。6年前的那一座三層教學(xué)樓,6年后已是四層教學(xué)樓。那時的水泥跑道,此時已成了漂亮的塑膠跑道。昔日校園外光禿禿的圍墻,今日已成為了為我們展現(xiàn)中華上下五千年歷史卷的文化墻。

          老師,您為了我們?nèi)找苟荚诓賱,老師您的多少青絲因我們變成白發(fā)。隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。您總是在默默里關(guān)懷著我們,但最后卻是春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您是多么偉大,您讓我明白,原來雨露是這樣滋潤禾苗的。

          同學(xué),再見了,6年的緣分,我們無論多么舍不得,但是終將有分別的那一天,畢竟天下沒有不散的筵席,以后不知能不能再見了,但分離是為了更好的重聚。相信吧,將來一定會再次見面的,從此,從前課堂座位的編排,成了聯(lián)絡(luò)圖。成為年輕的問候,成為紀(jì)念郵票,日后,當(dāng)今天成為昨天思念,日子和郵戳一起,那些種在校園里永遠長不大的記憶,那些留在歲月中永遠抹不掉的純真。不久,我就要告別美麗的校園,告別朝夕相處的老師、同學(xué)們。我們都帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開始新的生活。

          往事之所以美麗,是它已成為回憶。

          小學(xué)畢業(yè)的感言 篇9

          六年一晃就這樣過去了,我的小學(xué)生活基本結(jié)束了,下頭分三部分發(fā)表一下自我的畢業(yè)感言。

          昨日

          我的小學(xué)生活是分別在三個學(xué)校度過的,每一個學(xué)校都給我留下了不一樣的回憶,然而,隨著年齡的增長,我越來越懂事,和長江的同學(xué)們感情是最深的。我并沒有忘記過去,有興趣的朋友敬請關(guān)注本人博客繼續(xù)推出的懷念小學(xué)生活系列?傊覍πW(xué)、對童年充滿了眷戀。

          對于學(xué)習(xí),我對自我比較滿意,六年來能夠說一向堅持優(yōu)秀,有著比較良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我期望自我能一向堅持下去。剛剛結(jié)束的畢業(yè)考試,不管分?jǐn)?shù)怎樣,我認(rèn)為自我盡力了,那是我的真實水平。

          今日

          盼星星盼月亮,總算把暑假盼到了,在家除了練琴就是看書除了上網(wǎng)就是跟同學(xué)玩,好好幸福呦~~~~眼下就剩了分班考試和電子琴十級考試,我相信自我必須能成功。然后就是無作業(yè)的大長假,一下子擺脫了題海,我想我會感到空虛的。于是我決定學(xué)習(xí)另一門語言,同時鉆到書海中去,讀書貴在少年時嘛,哈哈哈哈……

          明天

          學(xué)習(xí)告一段落,但我將要應(yīng)對的是更艱巨的挑戰(zhàn),我會永遠樂觀,永遠對自我的未來充滿期望。“一覽眾山高”,這是我看完高考試題后的感受,想要成功,我深知自我的文化水平還遠遠不夠,可是,我要一向努力,永不松懈,相信春來草自青,功到自然成,厚積而薄發(fā),我不急,我會慢慢等……

          想說的基本說完了,最終只剩一句話:“解放了,好好放松吧……”

          小學(xué)畢業(yè)的感言 篇10

          六年的小學(xué)生活如過眼云煙,轉(zhuǎn)瞬即逝。打開記憶的閘門,回憶塵封的往事。在我的小學(xué)生涯中,有許多令我激動和難忘的事,最讓我記憶猶新的還是那次去與我校結(jié)成托管的九曲小學(xué),參加了豐富多彩的一日體驗活動。我們向同年級進行授書儀式,接著進行了體驗農(nóng)事活動,一邊認(rèn)識各種農(nóng)作物;一邊通過摘采親自體驗收獲的樂趣,品嘗食物的美味;還能增長對農(nóng)作物的了解,真是一舉兩得啊。我們還親手制作南瓜餅:在食堂師傅的指導(dǎo)下,一個個面團在同學(xué)們的手中開了花,有的同學(xué)還捏出“笑臉”的形狀,這正是我們當(dāng)時心情的體現(xiàn)!

          美味的南瓜餅讓我一口氣吃了5個,吃得我滿嘴流油。結(jié)果晚上,引起腸胃不適,我就抱著一個垃圾桶吐了稀里嘩啦。小伙伴的家人可急壞了,不僅給我泡了一杯熱騰騰的茶,還拿來了藥。唉,這可都怪我的貪吃。這第一次鍛煉自己獨立生活能力的機會給我留下了深刻印象。

          這是我最想說的。我要感謝的東西太多了,母校的建設(shè),可愛的花草,敬愛的老師,親愛的同學(xué)……昨日,我在這兒認(rèn)字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。

          青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。

          小學(xué)畢業(yè)的感言 篇11

          時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們只剩下約一個月的時間就要離開學(xué)校了!驪歌也彷彿從我耳邊想起,我們即將要告別童年生活。

          記得初進國小一年級時,我陌生的踏入教室,而一年級的老師愛濃裝艷抹,但也兇巴巴的.,所以我不喜歡這樣的老師......

          三、四年級的老師和藹可親、慷慨,是一位很棒的女老師。

          五、六年級的老師,幽默風(fēng)趣,教學(xué)認(rèn)真,也是一個賞罰分明的好老師呢!

          回憶錄一打開,剎時往日所有的回憶好像浮現(xiàn)在眼前。我已經(jīng)在這個學(xué)校待了將近六年,平?赡芸此坪唵蔚膭幼、平常的景物、和同學(xué)玩耍的情形、可能在畢業(yè)后更顯得珍貴,而畢業(yè)紀(jì)念冊也是長大后最有紀(jì)念價值的東西了!

          六年的學(xué)校生活過的還不錯,小學(xué)的課業(yè)也還算簡單,想到國中的課業(yè)肯定很難,以及還要再重新適應(yīng)新的學(xué)校生活。

          唉!真煩!同學(xué)的笑聲、老師的教導(dǎo)、,都在耳邊想起,真是有點依依不捨!

          回想到以前的點點滴滴,而時間也一下就過了,曾經(jīng)擁有的酸、甜、苦、辣,也跟著畢業(yè)般變成夢幻泡影了!

          六月是鳳凰花開的季節(jié)、是驪歌清唱、蟬鳴之際,我感到有點悲傷,不過網(wǎng)路世界無遠弗屆,我們畢業(yè)后可以透過電子信箱和老師、同學(xué)聯(lián)絡(luò),現(xiàn)在的世界遠在天邊,就像近在眼前呢!所以這就是我不那么悲傷的主因。

          雖然如此,我還是要對老師、同學(xué)們獻上祝福,也希望大家能和我連絡(luò)!最后我要說聲:「后會有期了!」

          小學(xué)畢業(yè)的感言 篇12

          五年的小學(xué)生活過去了,我們即將離開親愛的母校。這時,我們才發(fā)現(xiàn),“畢業(yè)”不是一個輕飄飄的名詞。面對朝夕相伴的校園,面對循循善誘的老師,面對難舍難分的同學(xué),我們有太多太多的感恩與依戀。

          感謝熟悉的校園!那整潔優(yōu)美的校園,多少次留下我們笑聲飄蕩;那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識秘方;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時光。

          感謝敬愛的老師!您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評,您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的保護傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語!盡管您每天盡力扮出嚴(yán)肅的樣子,我們還是從您的眼神里發(fā)現(xiàn)了您對我們的愛!正是您愛的激勵,讓我們懂得了團結(jié)一心,使我們剛剛?cè)雽W(xué)時如同一盤散沙的班級,轉(zhuǎn)變成為充滿生機、和諧溫暖的大家庭!

          感謝親愛的同學(xué),我們之間留下了太多太多珍貴的記憶——我們共同策劃的主題班隊活動、運動會上我們共同的吶喊、歌詠比賽中我們的齊心努力、團體操比賽我們連續(xù)三年的穩(wěn)操勝券、跳繩比賽在經(jīng)歷一次失利后刻苦練習(xí)最終的輕松奪冠、榮獲市級優(yōu)秀中隊后我們?yōu)樽约旱墓恼坪炔!“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海!本妥寱r間作證,承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會做胸懷大志并腳踏實地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重擔(dān)的人!

          小學(xué)畢業(yè)的感言 篇13

          在這個炎熱的初夏,花香飄逸的日子里,我們最后一次歡聚在母校,歡聚在一起。從入學(xué)到至今,我們一起渡過了五個春、夏、秋、冬,每一個春、夏、秋、冬,都記錄著我們在學(xué)校里點點滴滴的生活,記載著我們多姿多彩的故事。此時,我的耳邊又回響起教室里傳來的朗朗的讀書聲、快樂的歌聲和嬉鬧的笑聲;我的眼前不時地浮現(xiàn)出開心的運動會。一件件往事歷歷在目,五年的喜怒哀樂已經(jīng)深深地印在了我的心里!

          還記得 初入學(xué)堂時 教師對我 對每一個人都是那么無微不至的關(guān)懷 讓我翱翔在師生的愛的海洋中 那一刻 讓我難忘

          還記得 在學(xué)習(xí)上 遇到困難時 同學(xué)們伸出援助之手 教師們送來堅定的眼神 讓我有勇氣對難題說輕易 那一刻 讓我難忘如今 小學(xué)生活即將畫上句號 但是 我不滿足 師生情 同學(xué)情 會永遠連綿在我們心中 我要在這里畫上永久的嘆號 這一刻 讓我難忘

          敬愛的教師、親愛的同學(xué),五年的時間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將就要告別多彩、天真的童年,進入一個新的少年階段。家長會時教師與父母親們的交流。再見,我敬愛的母校,你是我成長的搖籃;再見,我敬愛的教師,您對我的哺育我會永遠不忘;再見,我親愛的同學(xué),友誼是一只航海漂泊的小船,無論離的有多遠,無論天涯海角,友誼永遠珍藏在我們心間;友誼是一座情感的長城,它雖然沒有萬里長城那樣壯觀、偉大,但它是讓人難忘的回憶;友誼是一座永不坍塌的橋梁,它讓我們的友誼永存,地久天長!

          小學(xué)畢業(yè)的感言 篇14

          即將離開我的母校,我十分的舍不得與母校說:"再見",也舍不得和老師說:"再見",更舍不得是我和我們班69位同學(xué)分開。

          曾經(jīng),一起我們哭過一起笑過。和經(jīng)常斗嘴吵架,可是這些畢竟也是過去了。6年了,我和全班同學(xué)都有不可磨滅的記憶。一切一切,誰會忘記?每個人的一舉一動,都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。也許,我們離開母校和大家分開時都會哭,可是天下哪有不散的酒席?到最后總會分開。但是陽光總在風(fēng)雨后,我們經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會成長。雖然結(jié)束了這一段,但是還會有新的開始。你說難道不是嗎?想流淚的流的痛快,畢竟淚水沖刷不了我們的記憶,對把?我們要堅強,不要難過,因為上帝把你的門關(guān)掉了,可他還會替你打開一扇窗。因為,明天也是一個開始……

          一年又一年,風(fēng)風(fēng)雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認(rèn)寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……

          母校的每一個角落,都珍藏著我們的身影,彌漫著我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽著我們永遠的母!

          小學(xué)畢業(yè)的感言 篇15

          六年的時光,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此期望時光能夠停止,不再向前流動。然而時光依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,“滴答滴答”聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時,它已經(jīng)消隱無蹤。

          “月有陰晴圓缺,人有悲歡離合!蔽覀兗磳⒂瓉砩械谝粋“離”。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每一天上學(xué),每個人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚,每個人的心里,其實都有一種淡淡的惆悵。

          命運讓我們走到同一天空下,一齊追逐,一齊成長,一齊歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天,無數(shù)個推心置腹的夜晚,無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一齊創(chuàng)造,一齊經(jīng)歷,一齊看著我們走過的一切……在熟悉的學(xué)校里,慢慢變成永遠的回憶。

          畢業(yè)了,送你一個粽子:配料:友誼。幫忙。開心。儲藏:放置在你心中最暖的地方生產(chǎn)日期:從我倆認(rèn)識開始保制期:永遠歲月帶得走時光卻帶不走我對你的思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時光飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲:朋友珍重!這天的歡聲笑語,今夜的清風(fēng)明月,完美卻并非永恒,還沒來得及分享最終一杯酒,卻要各奔東西,珍重,朋友!

          小學(xué)畢業(yè)的感言 篇16

          握著筆,我很想寫,卻不知道該從何寫起,這六年的小學(xué)生活,留給我的回憶太多,有甜蜜,有辛酸,也有苦澀。面對即將畢業(yè)的校園,我心中有說不出的不舍。

          從踏進實小的那一刻起,就注定了我是這兒的一份子,也注定了實小將成為我的第二個家。

          在這兒,我學(xué)習(xí)。從100字的文章寫到500字,從1+1學(xué)到常用公式,從背單詞學(xué)到背課文,這都得感謝教師的辛勤栽培。在我表現(xiàn)好時,教師就微笑著表揚我;在我犯錯誤時,教師就嚴(yán)肅的批評我。教師,就是我學(xué)習(xí)道路上的指路人,時刻提醒著我,什么是對,什么是錯。

          在這兒,我玩耍。從一年級到現(xiàn)在,教室換過,教師換過,可惟獨同學(xué)還是這些同學(xué),朋友還是這些朋友。夏天,我們一起跳皮筋,一起吃棒冰,一起在雷陣雨中奔跑,一起欣賞雨后的彩虹;冬天,我們一起打雪仗,一起堆雪人,一起在雪上滑冰,一起欣賞雪后的世界。身為家中的獨生子,同學(xué)間的友誼真是太珍貴了。

          在這兒,我成長。從一個不知天高地厚的小孩,長成一個明辨事理的六年級學(xué)生,這都是因為有了實小,它給了我優(yōu)良的環(huán)境,給了我想象的空間,我愛它。

          還有三個月就要畢業(yè)了,望著生活了六年的校園,我心中萬分不舍。但是。即使我以后離你再遠,我也不會忘記你??我親愛的母校。

          小學(xué)畢業(yè)的感言 篇17

          時間飛逝,6六年的小學(xué)生活就要結(jié)束,這感覺就像昨天我還是一年級的新生,今天我就是六年級的畢業(yè)生了,時間緊促的好像跟本不可能再讓我多看我的老朋友一眼。6年啊,一個剛出生的小嬰兒,都可以上幼兒園了啊。一年級的的時候我們都是那么的天真,但又什么也不知道,一起跟自己素不相識的同學(xué)玩耍,有時弄傷了別人,還厚著臉皮和老師狡辯,弄傷了別人還不承認(rèn),結(jié)果一不當(dāng)心露出了狐貍尾巴,讓老師抓著,還得受罰,F(xiàn)在,面臨即將畢業(yè),我有太多的話要說。

          我們,這46個同學(xué)、伙伴,大家在一起有難同當(dāng),有福同享。在體育節(jié)上,我們終于獲得了最看重的獎項——精神文明獎,(因為這個獎去年與我們失之交臂)當(dāng)聽到這個消息時,我們?nèi)鄽g呼、全班雀躍啊;在螃蟹夾球這個比賽中,我們沒有好好的練習(xí),所以獲得了最后一名,這下我們有一個個陰沉著臉,誰也說不出話來。

          在一屆屆的拔河比賽中,我們都是有足夠的信心可以沖到前三名的,為什么?因為我們齊心協(xié)力,沒有人都不使出吃奶的力氣,沒有人不為我班的榮譽而奮斗。

          我在這個學(xué)校里學(xué)到了許多東西,而這大多數(shù)是我們的班主任張老師,教給我的。張老師交給我如何做人。做人要誠實守信,不要欺騙他人,更不要欺負、戲弄他人。然而各門知識,也都是其他科目的老師教給我的,我在這里感謝他們。

          小學(xué)畢業(yè)的感言 篇18

          六年的小學(xué)生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨著我們的畢業(yè)而寫下一個完整的句點。留下一個個永遠令人懷念而且獨一無二的美好回憶! 即將畢業(yè)了,回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿啊!真希望時光能倒退,讓我再回到從前那個什么都不懂的黃毛ㄚ頭,重新再開始一次六年的小學(xué)生活,但那只是一個不可能實現(xiàn)的夢想罷了。

          每年鳳凰花開時,這就是一個小學(xué)生飛向另一個世界的旅程,展開了青少年的生活。

          天下沒有不散的宴席,有聚就有散,有離別才會有相逢的一天,這是天經(jīng)地義無法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書,為母校爭光,才不會辜負了這些年來老師的細心教導(dǎo)與期望。 六年來,同學(xué)們的互助,老師的教導(dǎo)都讓人感到校園生活的溫馨,雖然期間也有不愉快的事情,但是就如湖水起短暫的波浪,很快又風(fēng)平浪靜了。

          六年了,陪我走過2000多個日子的可愛的同學(xué),不辭辛勞諄諄教誨的老師,和校園里的一草一木,跟你們說再見,是多么的不舍!當(dāng)我們再度重逢時,又是另一段快樂的開始…… 踏出校門,我不再是小學(xué)生。

          回頭望望,千絲萬縷牽扯著我的心。

          再見了,給我友誼的好朋友!

          再見了,給我教誨的老師們!

          再見了,給我留下永久回憶的小學(xué)!

          我的親愛的母校,再見了!

          小學(xué)畢業(yè)的感言 篇19

          歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。

          忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。里,受到了的教育;里,養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團結(jié)友愛的好作風(fēng);…歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級的學(xué)習(xí)生活瞬間就要了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。

          忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。里,受到了的教育;里,養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團結(jié)友愛的好作風(fēng);里,了知識,懂得了道理,里茁壯成長。

          忘不了,敬愛的老師。您就如那“隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲”的春雨,滋潤小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又。老師,你我心中的春雨,您我心中的陽光……我將永遠感謝您。

          忘不了,親愛的同學(xué)。并肩走過了六年,六年中,一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進我的心田。在朝夕相處中,一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請記住在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

          我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

          小學(xué)畢業(yè)的感言 篇20

          曾記得三年前年前,我們還是一群無知而又頑皮的小孩,在老師耐心的幫助和教育引領(lǐng)下,如今個個都已變成風(fēng)華正茂、全面發(fā)展的少年。三年的小學(xué)生活在不知不覺中就要結(jié)束了,我們馬上就要踏進高中的大門,成為一名合格的高中學(xué)生了。 就要與相處三年的同窗好友分別,告別尊敬的老師和敬愛的母校,在此,我代表所有三年級的同學(xué)向尊敬的老師,敬愛的母校真誠的道聲——謝謝。謝謝您們?nèi)暌詠韺ξ覀兊南ば慕虒?dǎo)與關(guān)心幫助。因為您的付出,才給了我們最堅定的信心,所有拼搏的汗水都會化做我們高中時代學(xué)習(xí)的動力。

          我們都不會忘記母校,不會忘記給予我們?nèi)昱囵B(yǎng)和愛護的老師們。三年來,老師和我們?nèi)缬跋嚯S、不離不棄。在陽光燦爛的日子里,老師開開心心地跟在我們的身后。老師享受著我們的快樂。老師是我們的欣賞者、仰慕著,老師是我們的崇拜者、縱容者。老師雀躍是因為我們歡樂,老師開懷是因為我們興奮。

          同學(xué)們,我提議:大家向所有為了我們無私奉獻的親愛的老師們揮揮手,大聲地說一聲:謝謝您,親愛的老師們,我們會永遠想念您們的。

          “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越!”請老師相信我們,我們會在中學(xué)中倍加努力,取得更大的成績。最后,我代表三年級的全體同學(xué)祝福所有的老師——越來越年輕,身體健康,萬事如意!祝福我的母!登f中心中學(xué)的明天會更好! 謝謝!

          小學(xué)畢業(yè)的感言 篇21

          校園有響起熟稔的鐘聲,忽然我的思緒被拉的好遠好,回想小學(xué)這六年來的點點滴滴。走過游樂場,想起稚氣的歡笑;走過圖書館,想起找書籍寫心得的認(rèn)真;走過電腦教室,想起第一次使用電腦好奇的樣子。

          我撫摸著溜滑梯,聽見學(xué)弟學(xué)妹們的笑聲。剛上一年級時,被人潮和笑聲吸引過來,和同學(xué)快樂的一起玩老鷹抓小雞,想起來覺得幼稚,但有覺得這是一件珍貴的回憶。

          走過圖書館,回想起從前,我彷彿見自己和朋友埋首在書堆中尋找書籍的身影,那是五年級的事,當(dāng)時聽老師說寫心得報告能加分,雖然頭昏眼花的,但我們從中的到了快樂,想起那一份執(zhí)著和熱情,我還真有點佩服我自己呢!

          走過電腦教室,回想第一次啟動電腦,好奇的盯著電腦視窗,期待著會出現(xiàn)什么,聽著老師的解說,心中的問題馬上就能迎刃而解,第一次完成作品,心中充滿喜悅和成就感,雖然做的不是很成功,但我相信以后一定能做的比現(xiàn)在更好!

          鐘聲又再次響起,思緒被拉回眼前,走回教室,我忽然有一種失落感,短短十五分鐘的校園游蕩,感受學(xué)校這六年來給我了人生最重要的童年回憶。即將畢業(yè),當(dāng)我不斷向前走的時候,我像我還是會時常回頭,想起同學(xué)、老師、朋友,和母校給我的一切,祝福大家,珍重再見!珍重再見!

          小學(xué)畢業(yè)的感言 篇22

          光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活就要過去了,我們即將離開生活了六年的母校。在即將離別母校之刻,我的心情格外激動,每個人的心中都充滿了留戀之情,心中有萬分的不舍,但離開母校的時間仍如期而至。在老師的哺育下,我們從弱小的幼苗長成了參天大樹,從雛鷹長成了羽毛豐滿的鳥兒。

          忘不了,我們遇到挫折時,老師給的一聲聲鼓勵和安慰;忘不了,我們成功時,老師給的一句句表揚和稱贊;更忘不了,老師對我們的諄諄教誨。這些我永遠銘記在心。您為我們操了多少心,流了多少汗。您像一位園丁,辛勤地用知識澆灌了我們;您像一根紅燭,燃燒自己,照亮了我們;您像導(dǎo)航星,時時刻刻為我們指明前進的方向。忘不了,我親愛的同學(xué)。我們在一起度過了六年的快樂時光,一起克服了學(xué)習(xí)上的重重困難,一起共享學(xué)習(xí)的快樂,一起進步,一起玩耍。啊,我親愛的同學(xué)們!雖然我們以后會各奔東西,都是我們的友誼天長地久,是永遠存在的!在即將離別母校之際,我再次走進校園,仿佛聽到了那瑯瑯的讀書聲,那伴隨著我們的花草樹木,我的心中有一種難以割舍的情感,一些美好時光在我腦海里回蕩。

          再見了,我敬愛的老師!再見了,我親愛的同學(xué)們!再見了,撫育了我六年的母校!

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