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      2. 小學(xué)生畢業(yè)感言

        時(shí)間:2022-06-08 18:13:20 感言 我要投稿

        小學(xué)生畢業(yè)感言(通用17篇)

          在平日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們時(shí)常會(huì)在一些事情上受到啟發(fā),這時(shí)應(yīng)該馬上記錄下來(lái),寫(xiě)一篇感言。那么感言怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生畢業(yè)感言,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        小學(xué)生畢業(yè)感言(通用17篇)

          小學(xué)生畢業(yè)感言 篇1

          幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

          我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁?jiàn)的時(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。

          我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問(wèn)你,你可否愿與我同行?

          是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。

          當(dāng)六年的小學(xué)生活將畫(huà)上完美的句號(hào)時(shí),面對(duì)離別,有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué),不舍循循善誘的老師,不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書(shū),會(huì)永遠(yuǎn)封存在記憶里。

          若不得不分離,也要好好地說(shuō)聲“再見(jiàn)”,也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

          在這里,我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程,祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天,我們會(huì)用可喜的成績(jī)回報(bào)母校!

          我永遠(yuǎn)忘不了老是對(duì)我們的諄諄教誨,是你們用辛勤的汗水,換回了那驕人的成績(jī),是您們把我們從一年級(jí)的年幼無(wú)知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,您就像我們的大朋友,您就像我們的另外一個(gè)媽媽?zhuān)?/p>

          歲月如梭,眼看著我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,所剩的時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師,同學(xué)們,以及母校在一起的日子。

          我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草,一樹(shù)一木。仿佛,操場(chǎng)上還留著我們的身影;仿佛,操場(chǎng)上還留著我們運(yùn)動(dòng)會(huì)努力拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先的表現(xiàn);仿佛,教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書(shū)聲……仿佛,一切都在昨天。我忘不了我的母校,忘不了母校的一點(diǎn)一滴,忘不了可愛(ài)的班級(jí)!

          小學(xué)生畢業(yè)感言 篇2

          隨著時(shí)光長(zhǎng)河溜走歲月,留下了我六年的足跡,我從一個(gè)懵懂的小孩,牙牙學(xué)語(yǔ),到明事理,過(guò)去了六年,在這些年,我笑過(guò),哭過(guò),也憂郁過(guò),我也從小學(xué)畢業(yè)了,開(kāi)始了新的生活,也將走進(jìn)初中。

          人成長(zhǎng)的很快,我也成長(zhǎng)的很快,在小學(xué)期間,我們學(xué)習(xí)有老師悉心教導(dǎo),不管如我多么調(diào)皮,多么玩鬧,老師都是一如既往的對(duì)我們充滿(mǎn)了愛(ài)心和耐心,細(xì)心的講解著知識(shí)傳授文化,懵懵懂懂的接收了一個(gè)有一個(gè)文字,聽(tīng)著老師的故事,看著老師講課,慢慢明白了學(xué)習(xí)的重要性,也有了更好的學(xué)習(xí)太多。

          人會(huì)變,老師也會(huì)變,在六年里,老師烏黑的頭發(fā)已經(jīng)開(kāi)始染上白霜,留下了歲月的痕跡,那是為了我們操勞留下的白發(fā),心中滿(mǎn)懷著對(duì)老師的感激,因?yàn)橛欣蠋熚覀儾拍軌虺砷L(zhǎng)起來(lái)。學(xué)校是我們的第二個(gè)家,老師是我們?cè)趯W(xué)校里的爸爸媽媽。雖然我們沒(méi)有血緣關(guān)系,卻真真實(shí)實(shí)的感受到了老師對(duì)我們的愛(ài),對(duì)我們的關(guān)懷。在學(xué)習(xí)中,在生活中總能夠看到老師的身影,總能夠看到大家的期待目光,老師永遠(yuǎn)是哪個(gè)老師,永遠(yuǎn)多我們充滿(mǎn)了愛(ài),充滿(mǎn)了期待。

          畢業(yè)了,我們要離開(kāi)學(xué)校,要走進(jìn)陌生的初中,開(kāi)啟新的生活,心中一直觀念這老師,因?yàn)槔蠋熍惆榱宋覀兂砷L(zhǎng),當(dāng)我們離開(kāi)就再也不可能看到老師,以后也不能夠陪伴老師一起學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)了,心中傷感酸澀,眼中不知不覺(jué)已經(jīng)蓄滿(mǎn)了淚水,晶瑩的淚珠從眼眶滾落,留下濃濃的思念,對(duì)學(xué)校的留戀。

          我們是老師的學(xué)生不能讓老師失望,在這六年里每一個(gè)老師都在我們身上付出了很多汗水,他們把知識(shí)傳遞到我們身上,期待我們?cè)诔踔欣^續(xù)發(fā)揚(yáng),在學(xué)校努力讀書(shū)的習(xí)慣,我們會(huì)用學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)告訴老師,我們已經(jīng)長(zhǎng)大,不需要老師在一筆一劃的教導(dǎo)我們寫(xiě)字,不需要我們老師守候在我們身邊,已經(jīng)會(huì)自己學(xué)習(xí),自己思考,能夠獨(dú)立完成學(xué)習(xí)和作業(yè)。

          感謝老師在六年里教導(dǎo)我們,感謝老師無(wú)微不至的關(guān)懷,沒(méi)有老師就沒(méi)有現(xiàn)在的我們,也沒(méi)有現(xiàn)在的開(kāi)始,我們會(huì)繼續(xù)努力,會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷的奮斗發(fā)展,去做出更好的成績(jī)。一直與我們一起的同學(xué),也會(huì)在初中相遇,到了初中我們要奮勇向前,拼搏奮斗,前進(jìn),前進(jìn),不斷的推動(dòng)自己走向剛好的未來(lái)。

          小學(xué)生畢業(yè)感言 篇3

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束了,回顧小學(xué)的六年,我經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候,鼓勵(lì)我。安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生涯結(jié)束了,但不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開(kāi)了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。

          我們就要告別敬愛(ài)的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。母校是我們?nèi)松膿u籃,母校更是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們?cè)谶@里起飛,飛向祖國(guó)的藍(lán)天,飛遍祖國(guó)的各個(gè)角落。今天,我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!

          光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了您母校的大門(mén),像是一簇破土而出的幼苗,期待著陽(yáng)光和雨露,是您敬愛(ài)老師,用辛勤的汗水,滋潤(rùn)著我們的心田,哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。

          小學(xué)生畢業(yè)感言 篇4

          六年的時(shí)光像小溪的流水一般匆匆流過(guò),轉(zhuǎn)眼之間,就要告別小學(xué)那段難忘的時(shí)光,和新朋友歡聚一堂。

          小學(xué)那寬闊的校園、亮堂的教室、和藹的老師、熱情的同學(xué),這一切,也許將與我永久地告別了。啊,美麗的校園的每一個(gè)角落,都有我成長(zhǎng)的足跡。

          記得我們剛進(jìn)小學(xué),對(duì)那里一切的事物充滿(mǎn)了新鮮感,所以天天喜笑顏開(kāi),教室里總是充滿(mǎn)了爽朗的笑聲?墒乾F(xiàn)在,笑聲逐漸減少,換來(lái)的只是惆悵。這是的我,多希望時(shí)間能夠倒轉(zhuǎn)呀!

          老師是辛勤的園丁。我曾經(jīng)取得的每一點(diǎn)進(jìn)步和成績(jī),都有著老師的心血。每當(dāng)我題目不懂時(shí),老師總會(huì)耐心講解給我聽(tīng),使我的成績(jī)步步攀升。不止是教師,還有那食堂的阿姨,是她們每天給我們做出了香噴噴的飯菜;那門(mén)衛(wèi)間的保安,是他們一絲不茍地看著校園,使我們得到安全……

          多少朝朝暮暮,多少風(fēng)風(fēng)雨雨記錄著我們?cè)?jīng)牽手的印記。雖然我們快要分別了,但是,我會(huì)記住你們的臉龐,記住我們之間的深厚的友誼。

          再見(jiàn)了,母校,我愛(ài)你!

          小學(xué)生畢業(yè)感言 篇5

          這六年來(lái)雖然有不少的同學(xué)天天頂心頂肺,但我讓然會(huì)不舍和他們分別。畢竟六年了,或多或少也和他們積累下了純真的友誼。而老師呢?我更是舍不得。女老師們一直像慈母一樣地關(guān)心我們?yōu)槲覀冎?而男老師們有時(shí)兇兇的,但也是為我們好。

          而我那幾個(gè)姐妹淘們,我當(dāng)然也好不舍的。雖然我們是上了六年級(jí)后才成為可以談心的朋友,但我一直都有和你們以心把心的。不知道你們是否也和我一樣呢?和我一樣以真心和我交往呢?和我一樣舍不得彼此呢?但不用怕我和你們可能還會(huì)成為同學(xué)的,但這誰(shuí)也不敢保證喲!

          我最最舍不得的是哪個(gè)頂心頂肺,但一直以真誠(chéng)對(duì)我。你還記得我們前幾天許下的承諾嗎?我希望這永遠(yuǎn)不變嗎?我們永遠(yuǎn)是好朋友。即便以后在不同的學(xué)校里學(xué)習(xí),我們也要常聯(lián)絡(luò)好嗎?

          同學(xué)們,再見(jiàn)了!老師們,再見(jiàn)了!但我相信這只是一個(gè)短暫的離別,將會(huì)鑄造更加美好的重逢。但那時(shí)候我們一定要好銘記彼此哦!

          小學(xué)生畢業(yè)感言 篇6

          正是“六一”,還有三十天,我們就要離開(kāi)母校了!

          三十天——個(gè)月,在這一個(gè)月中,我能做些什么呢?徘徊,匆匆,還是嘆息?我不知不覺(jué)地上了一年級(jí),二年級(jí)。直到現(xiàn)在,老師也換了一次,又一次。默默時(shí),我漸漸開(kāi)始懷舊。

          記的很清楚,白老師是我們的第五任數(shù)學(xué)老師,一次第二節(jié)課下,同學(xué)們都寫(xiě)完作業(yè)出去做操了,而我卻在為一道應(yīng)用題而苦惱。老師終于走過(guò)來(lái)了,問(wèn)我為什么不下去,我的臉紅了,眼淚也快要流下來(lái)了。對(duì)著老師說(shuō):“我連第二題都沒(méi)有做完!敝笪矣肿チ俗ツX袋。老師頓時(shí)會(huì)意了,給我細(xì)心的講了起來(lái),她怕我聽(tīng)不懂,又畫(huà)了圖。明白后才覺(jué)得這幾道題確實(shí)很簡(jiǎn)單,在課上,老師又怕別的同學(xué)不會(huì),又講了一遍,都是為了我們!

          我在學(xué)校,上了兩年的數(shù)奧,在這期間,我們與老師也建立了深厚的感情。就在上一年,我們要競(jìng)賽,老師辛辛苦苦,每天早上七點(diǎn)四十到校,晚上要上到八點(diǎn),他一個(gè)星期要上二十多節(jié)課,是兩個(gè)語(yǔ)文老師上的課數(shù)!盡管這樣,老師從來(lái)沒(méi)有抱怨。放假了,還把我們一起召集起來(lái)學(xué)習(xí),F(xiàn)在一想起來(lái),心里就有些酸。

          在學(xué)校里,給我們帶過(guò)課的老師幾乎喜歡我,我這一動(dòng)力努力學(xué)習(xí),才到現(xiàn)在這模樣。小學(xué)老師是我心靈的工程師,我人生的啟蒙,我該怎么報(bào)答他們呢?

          現(xiàn)在,是申老師與童老師在給我們帶課,他們兩個(gè)都非常棒,申老師常說(shuō)的:“有再一再二,沒(méi)有再三在四!焙屯蠋煶Uf(shuō)的:“學(xué)東西就要學(xué)活,學(xué)穩(wěn)!币恢痹谖叶吇仨憽

          童幼時(shí)代的一朝一幕都展現(xiàn)在我的眼前,還剩一個(gè)月,我就要離開(kāi)小學(xué),升入初中。人生是短的,過(guò)去的日子如青煙,已經(jīng)悄然的`地飄走,沒(méi)有時(shí)間嘆息,把握現(xiàn)在才是最重要的。

          也許,人生就是這樣,我們只有穿過(guò)了荊棘,穿過(guò)了迷霧,才可看到未來(lái)的燈盞,苦海的彼岸。

          努力學(xué)習(xí),努力生活,抱著信念,永不回頭!

          小學(xué)生畢業(yè)感言 篇7

          時(shí)光如水,轉(zhuǎn)眼間,短暫而豐富多彩的小學(xué)生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業(yè)離校之計(jì),我心中充滿(mǎn)了對(duì)母校的不舍以及對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師們的感激之情。

          相逢也只是偶然,相逢即刻將又分手。數(shù)個(gè)春秋以后的時(shí)光,誰(shuí)人能將它預(yù)料?每個(gè)人都有自己的奮斗,無(wú)需思念著相逢,我們的周?chē)袑映霾桓F的朋友,何必時(shí)時(shí)憶起過(guò)去的少數(shù),只要心里有一星光閃動(dòng),偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng),能有一聲問(wèn)候,這就最好,也就足夠。也許我們還能再次合作,能否為著這份情誼,共同奮斗?也許我們天意會(huì)聚在一起,許是新春,許是中秋,就讓我們喝一杯酒。當(dāng)臉紅的時(shí)候,我們狂歡一曲。

          也許,畢業(yè)后我們相會(huì)不能,即使偶然的相會(huì)也得離去匆匆。只愿在未來(lái)的日子里,能微微地遞來(lái)一個(gè)笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有怎樣的回憶。也許我們還將作為校友返回母校,也許能在一起合影留念,但是定難全數(shù)而歸。有的是脫身不能,有的是今世難回,怎能夢(mèng)想是誰(shuí)?也許是你,也許是我。假如,就象現(xiàn)在;假如,握手不能,點(diǎn)頭不能,就讓我們的目光對(duì)流,作為人生,也不可奢求。

          時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束,再這六年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我傷心的時(shí)候,鼓勵(lì)我。安慰我,也有也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理,讓我在這六年里成長(zhǎng)了許多,我要感謝老師的教導(dǎo),雖然小學(xué)生涯結(jié)束了,但是不代表學(xué)習(xí)結(jié)束了,可是上了國(guó)中就要跟好朋友分開(kāi)了,還真是舍不得,這些美好回憶,將永遠(yuǎn)留在我心里,成為我一生最難忘的事。

          小學(xué)生畢業(yè)感言 篇8

          尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天,我們即將畢業(yè),即將離開(kāi)親愛(ài)的校園,我的心中充滿(mǎn)了留戀。彈指一揮間,五年已經(jīng)過(guò)去,春夏秋冬循環(huán)更替,我們也在悄悄成長(zhǎng)著。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝,磨去了許多記憶,但同學(xué)之間的友情,師生之間的深情,大家對(duì)母校的留戀將終生難忘。

          那操場(chǎng)上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書(shū)聲,老師的諄諄教導(dǎo),將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。感謝母校。是您給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現(xiàn)代化的白板,讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,提高了同學(xué)們的各種能力。另外,讀書(shū)演講比賽,歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。感謝老師。

          記得我們剛上小學(xué)的時(shí)候,什么都不懂,是老師,告訴我們上課時(shí)最基本的坐姿,一筆一劃地教我們寫(xiě)字。在老師的教導(dǎo)下,我們不再任性,不再吵鬧,而是遨游在知識(shí)的海洋。我還記得那一次,數(shù)學(xué)老師感冒了,上課時(shí),講一會(huì)就咳嗽一陣,可老師依然堅(jiān)持把課講完。當(dāng)下課的鈴聲打響,同學(xué)們紛紛給老師倒熱水,有的同學(xué)還遞上了含片。后來(lái),我們得知,老師每天白天給我們上課,放學(xué)后還要去掛點(diǎn)滴,但老師無(wú)怨無(wú)悔,用所有的心血來(lái)培育我們——老師幾十年教學(xué)生涯中的最后一屆學(xué)生。感謝同學(xué)們,是你們和我一起走過(guò)了五年的歲月。

          還記得,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,一起給運(yùn)動(dòng)員打氣,加油,再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒(méi)有得到第一名,但我們奮斗了,超越了自己,這還不夠嗎?至少,我們不再讓自己留有遺憾。我忘不了,在我考試失利的時(shí)候,同學(xué)們給予我的鼓勵(lì)和關(guān)懷;我忘不了,我和好朋友在成長(zhǎng)的道路上,互相勉勵(lì),互相幫助;我忘不了,班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上大家歡快的笑臉;我忘不了,各科老師對(duì)我們辛勤的付出……我相信,暫時(shí)的離別是新的開(kāi)始,也是為了重逢的喜悅。再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校!再見(jiàn)了,親愛(ài)的老師!我們會(huì)努力提高自己,讓母校,讓老師,因我們而自豪。

          小學(xué)生畢業(yè)感言 篇9

          還記得六年前媽媽牽著我的小手,把我?guī)нM(jìn)了這個(gè)美麗的校園。如今,6個(gè)春夏秋冬已經(jīng)漸漸過(guò)去,還有短暫的三個(gè)月就要和這些曾經(jīng)一起快樂(lè)過(guò)一起痛苦過(guò)的同學(xué)們分開(kāi)了,心中有著淡淡的不舍。

          清楚地記得,和同學(xué)們一起的春天,上課無(wú)精打采,下課卻熱烈地討論“春哥”;清楚地記得,和同學(xué)們一起的夏天,被驕陽(yáng)曬到汗流浹背的同學(xué)們?cè)诶滹嬓〉昵盃?zhēng)搶冰淇淋,卻又一次次遇到漲價(jià)的尷尬情況;清楚地記得,和同學(xué)們一起的秋天,腳底踩著枯葉,心中一遍又一遍的重復(fù)“老師好壞,又是那么多作業(yè)”;清楚地記得,和同學(xué)們一起的冬天盡管手和臉凍到?jīng)]感覺(jué),但依然在雪白的操場(chǎng)上打雪仗。

          臨近畢業(yè),我的內(nèi)心久久不能平靜,那些溫暖的臉龐是否將永遠(yuǎn)分別?廣闊無(wú)垠、遇事淡定、成績(jī)優(yōu)異的大班長(zhǎng)xxx,優(yōu)柔寡斷、喜歡哭的紀(jì)律委員xxx,被稱(chēng)為“大頭”的學(xué)習(xí)委員xxx,身手不凡、熱愛(ài)繪畫(huà)的宣傳委員xx;十分叛逆、緋聞不斷的體育委員xx,胖乎乎、可愛(ài)的文藝委員,這些熟悉的身影一直出現(xiàn)在我腦海里,讓我的不舍更強(qiáng)烈了;盍λ纳涞男W(xué)生活,那段歲月是美妙的——課上,我們踴躍舉手,和老師分享知識(shí)的快樂(lè)。也有人說(shuō)悄悄話,開(kāi)小差,弄得老師愁眉不展。閱讀時(shí),同學(xué)們用心靈去感受文學(xué),去點(diǎn)燃自己的文學(xué)夢(mèng)想。體育課上,男生揮汗如雨,女生則三兩成群說(shuō)話談。雖然有時(shí)會(huì)摔倒,但我們知道:哪兒跌倒,哪兒爬起來(lái)。課后,女生,風(fēng)趣調(diào)侃,交流一天的趣聞。男生們追逐打鬧,不放過(guò)一寸光陰。雖然心中有千萬(wàn)不舍,但我知道:畢業(yè)不是一種結(jié)束,而是一種新的開(kāi)始。讓我們帶著微笑出發(fā),相聚在祖國(guó)美好的未來(lái)。

          小學(xué)生畢業(yè)感言 篇10

          在這個(gè)炎熱的初夏,花香飄逸的日子里,我們最后一次歡聚在母校,歡聚在一起。從入學(xué)到至今,我們一起渡過(guò)了五個(gè)春、夏、秋、冬,每一個(gè)春、夏、秋、冬,都記錄著我們?cè)趯W(xué)校里點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活,記載著我們多姿多彩的故事。此時(shí),我的耳邊又回響起教室里傳來(lái)的朗朗的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲和嬉鬧的笑聲;我的眼前不時(shí)地浮現(xiàn)出開(kāi)心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。一件件往事歷歷在目,五年的喜怒哀樂(lè)已經(jīng)深深地印在了我的心里!

          還記得初入學(xué)堂時(shí)教師對(duì)我對(duì)每一個(gè)人都是那么無(wú)微不至的關(guān)懷讓我翱翔在師生的愛(ài)的海洋中那一刻讓我難忘。

          還記得在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)同學(xué)們伸出援助之手教師們送來(lái)堅(jiān)定的眼神讓我有勇氣對(duì)難題說(shuō)輕易那一刻讓我難忘如今小學(xué)生活即將畫(huà)上句號(hào)但是我不滿(mǎn)足師生情同學(xué)情會(huì)永遠(yuǎn)連綿在我們心中我要在這里畫(huà)上永久的嘆號(hào)這一刻讓我難忘。

          敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué),五年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將就要告別多彩、天真的童年,進(jìn)入一個(gè)新的少年階段。家長(zhǎng)會(huì)時(shí)教師與父母親們的交流。再見(jiàn),我敬愛(ài)的母校,你是我成長(zhǎng)的搖籃;再見(jiàn),我敬愛(ài)的教師,您對(duì)我的哺育我會(huì)永遠(yuǎn)不忘;再見(jiàn),我親愛(ài)的同學(xué),友誼是一只航海漂泊的小船,無(wú)論離的有多遠(yuǎn),無(wú)論天涯海角,友誼永遠(yuǎn)珍藏在我們心間;友誼是一座情感的長(zhǎng)城,它雖然沒(méi)有萬(wàn)里長(zhǎng)城那樣壯觀、偉大,但它是讓人難忘的回憶;友誼是一座永不坍塌的橋梁,它讓我們的友誼永存,地久天長(zhǎng)!

          小學(xué)生畢業(yè)感言 篇11

          從剛上小學(xué),我便知道總有一天要畢業(yè),總認(rèn)為畢業(yè)是非常激動(dòng)令人高興的事,今天才知道了真正的滋味。

          早上八點(diǎn)半,同學(xué)們已早早到齊了,考試完后兩天不見(jiàn),大家有說(shuō)有笑有那么多的知心話兒,我們六一班的畢業(yè)典禮就在大家的歡聲笑語(yǔ)中開(kāi)始了。

          當(dāng)主持人宣布有孔老師為我們講話,孔老師走上講臺(tái),說(shuō):“今天,我很高興能再次在這里見(jiàn)到可愛(ài)的孩子們,還記得六年前……”剛說(shuō)到這兒,孔老師便開(kāi)始哽咽,很多同學(xué)也和孔老師一起流下了淚水,孔老師告訴我們,不管將來(lái)大家走到哪兒,永遠(yuǎn)不要忘記母校的一草一木,不要忘記朝夕相處的老師和同學(xué),此時(shí)此刻,老師已淚流滿(mǎn)面,我只感覺(jué)到自己的眼淚在眼眶里跑步,我們變得無(wú)比傷心,原來(lái)熱熱鬧鬧的教室此時(shí)已變得無(wú)比哀傷。

          接下來(lái)由孔老師為我們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū),家長(zhǎng)還要面對(duì)面給自己的孩子講一句話祝福的話。很多很多家長(zhǎng)在講話時(shí)都流下來(lái)眼淚,媽媽對(duì)我說(shuō):“感謝六年來(lái)老師的辛勤培育和付出,希望郭怡欣在以后成長(zhǎng)的路上踏踏實(shí)實(shí),陽(yáng)光自信,快樂(lè)成長(zhǎng)!”我突然很傷感,現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了,我即將是一名初中生了,真的要告別母校的老師和同學(xué),那種心情真是無(wú)以言表。

          為了表達(dá)對(duì)母校和對(duì)老師的感恩,郭京煒同學(xué)代表我們,用富于激情的聲音朗讀了他創(chuàng)造的散文詩(shī)《感恩母校》,母校啊,我愛(ài)你,不管將來(lái)走遍天涯海角,我始終都不會(huì)忘記你!你永遠(yuǎn)是我心目中最深的記憶!現(xiàn)在,雖然我即將離開(kāi)你,但我會(huì)時(shí)常來(lái)看看你的,這里的一草一木,都是世界上最美麗的風(fēng)景線,將永遠(yuǎn)銘刻在我的腦海里……

          給我印象最深的就是全班同學(xué)一起合唱《童年》了。記得音樂(lè)課老師第一次教我們唱這首歌時(shí),大家臉上都洋溢著幸福,快樂(lè),甚至還有一絲調(diào)皮,而今天,當(dāng)我們?cè)诋厴I(yè)典禮上再次唱起時(shí),同學(xué)們卻顯得那樣的傷心和沉重,班長(zhǎng)丁一笑時(shí)不時(shí)用手去擦眼角的淚水,同學(xué)們有的低著頭,有的在抽泣,可我們的歌聲依然嘹亮動(dòng)聽(tīng),它是對(duì)我們童年的依戀,是我們對(duì)母校的不舍,是我們對(duì)六一班永遠(yuǎn)的牽掛……

          當(dāng)我們一起在孔老師和劉彧媛帶領(lǐng)下吟誦時(shí),我們似乎又回到了曾經(jīng)的課堂,我們是那樣開(kāi)心,那樣的興奮……

          從來(lái)不知道時(shí)間過(guò)得這樣快,畢業(yè)典禮結(jié)束了?桌蠋熂t著眼圈溫柔地對(duì)我們說(shuō):“好了孩子們,下樓玩去吧。”可是,大家沒(méi)有一個(gè)人動(dòng),依依不舍地望著孔老師,因?yàn),這或許是我們六一班最后一次端端正正的坐在教室里聆聽(tīng)孔老師講話了,大家只能有這樣的方式,表達(dá)對(duì)老師同學(xué)的依依不舍,即便孔老師又喊了幾遍,也沒(méi)有一個(gè)同學(xué)從座位上站起?桌蠋熖嵝汛蠹铱梢栽诮淌一蛘咝@合影,也可以和喜歡的同學(xué)玩耍,此時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)走上講臺(tái),和孔老師擁抱合影,很多同學(xué)傷心地失聲痛哭。

          難忘的畢業(yè)典禮結(jié)束了,我們即將成為一名中學(xué)生了。這是我最難忘的一堂課,讓我們帶著母校老師和同學(xué)的期待,帶著家長(zhǎng)的祝福上路,去迎接人生有一個(gè)嶄新的開(kāi)始。

          小學(xué)生畢業(yè)感言 篇12

          “再見(jiàn),同學(xué)們;再見(jiàn),我的老師;再見(jiàn),我溫馨的母校。我還會(huì)回來(lái)的,我還會(huì)回來(lái)看你的,我會(huì)一直想著你們的!边@會(huì)是每一個(gè)即將離開(kāi)母校的學(xué)生們的肺腑之言。我驚嘆,人生為何要經(jīng)歷悲歡離合?為何天下會(huì)沒(méi)有不散的宴席?

          轉(zhuǎn)眼時(shí)間飛逝,六年難忘的小學(xué)生活邊臨末端,回想起來(lái),那一場(chǎng)場(chǎng)演出,一個(gè)個(gè)比賽;一次次歡呼,一下下哭泣都充滿(mǎn)了我們的感情。喜怒哀樂(lè)是那樣與我們密不可分,與同學(xué)在一起的那種純真的快樂(lè),是值得讓人一輩子去體會(huì)、感受與回味的。小學(xué),開(kāi)始啟蒙的旅途,6年了,我們從一個(gè)個(gè)的光腳小孩變成了一個(gè)個(gè)富有感情的少年了,6年了,難道沒(méi)有積攢下情嗎?這樣的小學(xué)情,畢業(yè)之后,只能留在那本畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)中。

          你再也不會(huì),在上課時(shí)閉上雙眼,告訴同桌“老師來(lái)了叫我”。你同桌也不會(huì),用手肘碰睡著的你,露出比你還緊張的表情;你再也不會(huì),在被老師叫起來(lái)回答問(wèn)題時(shí),小聲問(wèn)你的同桌“老師問(wèn)的是什么”;你再也不會(huì),在考試之后知道了語(yǔ)文選擇答案,為錯(cuò)了個(gè)選擇題而愁腸百轉(zhuǎn);你再也不會(huì),因?yàn)槔蠋熞淮慰谡`,和小組成員笑得天翻地覆;你再也不會(huì),和你的死黨在籃球框下?lián)]汗如雨;你不會(huì)和你的兄弟,在體育課繞著足球場(chǎng)漫步,天南地北地有說(shuō)不完的話……

          再見(jiàn)了,美麗的母校。我們?cè)谀鷾嘏膽驯Ю飳W(xué)會(huì)了如何珍惜幸福時(shí)光。再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,在您的呵護(hù)下,我們茁壯成長(zhǎng);再見(jiàn)了,可愛(ài)的同學(xué)們,曾經(jīng)我的們?cè)谝黄鹜嫠f覒,可現(xiàn)如今這些即將變成回憶。我會(huì)好好的珍藏這份美好的回憶,F(xiàn)在做的,只有珍惜現(xiàn)在,把握最后的學(xué)期,好好留住現(xiàn)在的情誼,不要讓這一切,太早變成腦海里的回憶。

          風(fēng),還在輕輕的吹著。雨,還在密密的下著。這便代表了我的心情:酸酸的,苦苦的。我們對(duì)母校中的一切是那么留戀,不舍得。不舍得校園,不舍得師友,千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不舍,只得化為一句:“珍重,再見(jiàn)!

          小學(xué)生畢業(yè)感言 篇13

          六月,是一個(gè)特殊的季節(jié),我將告別六年的小學(xué)生活,此時(shí),我百感交集。

          班長(zhǎng),我在此向你道歉,你還記得嗎?有一天早上,你讓大家交作業(yè),我因?yàn)樨澩,沒(méi)有寫(xiě)作業(yè),死皮賴(lài)臉的不交,你無(wú)奈便撒了謊說(shuō)全到,后來(lái)老師經(jīng)過(guò)清點(diǎn),發(fā)現(xiàn)一個(gè)人沒(méi)交,便狠狠地批評(píng)了你一頓,你從辦公室走出來(lái)時(shí),臉上掛著淚水,對(duì)不起,班長(zhǎng)。

          還有同桌你經(jīng)常給與我?guī)椭,一次?shù)學(xué)考試是,我忘了帶尺子,你情急之下把你的尺子折成了兩半,至今我還無(wú)法忘記那聲清脆的響聲,謝謝你;朋友們,千萬(wàn)不要忘了我們畢業(yè)時(shí)大聲呼喊過(guò)的約定:我們要在心中,在生活中將我們的友情延長(zhǎng)至永遠(yuǎn)!

          再見(jiàn),那個(gè)我們?cè)?jīng)揮灑過(guò)汗水的操場(chǎng);再見(jiàn),那個(gè)我們?cè)?jīng)光顧過(guò)無(wú)數(shù)次的小賣(mài)部;再見(jiàn),那套我們做過(guò)無(wú)數(shù)次的廣播體操;再見(jiàn),這個(gè)校院中的一切一切,畢業(yè)之時(shí),我將給你們一聲,充滿(mǎn)感激之情的——謝謝!

          小學(xué)生畢業(yè)感言 篇14

          光陰似箭,日月如梭。六年前,我們一群懵懂無(wú)知的兒童走進(jìn)了您――母校的大門(mén),此時(shí)像就是一簇破土而出的幼苗,期盼著陽(yáng)光和雨露,就是您――敬愛(ài)老師,用辛勤的汗水,滋潤(rùn)著我們的心田,哺育著我們茁壯成長(zhǎng)。

          六年啊,兩千多個(gè)日日夜夜。老師,您的鬢角又添了幾許白發(fā),您的嗓音又有些沙啞,您的身軀不再挺拔,而我們,卻在您的呵護(hù)、您的教誨下,像就是一株株婷婷玉立的小樹(shù),朝氣蓬勃,雄姿英發(fā)。老師,您像就是和煦的春風(fēng),吹開(kāi)了我們智慧的花蕾。老師,此時(shí)您像就是明亮的火炬,點(diǎn)燃了我們心中理想的燈塔。老師,就是您讓我們懂得了“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”的真理。老師,就是您讓我們牢記著:“為中華之崛起而讀書(shū)”的神圣使命。

          我們就要告別敬愛(ài)的老師、告別母校這個(gè)美麗的家園。此時(shí)母校就是我們?nèi)松膿u籃,此時(shí)母校更就是我們騰飛的起點(diǎn)。讓我們?cè)谀抢锲痫w,飛向祖國(guó)的藍(lán)天,飛遍祖國(guó)的各個(gè)角落。這天,此時(shí)我們以母校為榮。明天,讓母校為我們而驕傲!

          最后祝母校的明天更加絢麗多彩,燦爛輝煌。

          小學(xué)生畢業(yè)感言 篇15

          要畢業(yè)了,回顧過(guò)去這六年的時(shí)光,真的是非常的美好,這是我的童年,也是我人生最開(kāi)始的一個(gè)階段,幼兒園那時(shí)候雖然也是在學(xué)校,但是記憶已經(jīng)沒(méi)有那么的清晰了,也是由于那時(shí)候太小,但是小學(xué)這六年,真的讓我收獲很多。

          我收獲了快樂(lè),在小學(xué)這段日子里,我也是積極的參加學(xué)校的各種活動(dòng),認(rèn)識(shí)了很多的好朋友,得到了老師的贊揚(yáng),在這些活動(dòng)之中學(xué)到了知識(shí),但最大的收獲卻是快樂(lè),童年的時(shí)光總是快樂(lè)的,無(wú)論是學(xué)習(xí)也好,或者其他的事情也好,我都是充滿(mǎn)了興趣,充滿(mǎn)了樂(lè)趣,愿意去參加,也是在參與之中有了很多的一個(gè)學(xué)習(xí)以及收獲。真懷念這段時(shí)光呀,雖然現(xiàn)在就要過(guò)去了,不過(guò)在我的記憶里一定是會(huì)好好的珍惜的。

          我收獲了知識(shí),老師們認(rèn)真的講課,我也是在課堂上認(rèn)真的聽(tīng),六年的時(shí)間,我的成績(jī)都是很不錯(cuò)的,這也是我對(duì)于學(xué)習(xí)是充滿(mǎn)了興趣的,我覺(jué)得學(xué)習(xí)的時(shí)光是非?鞓(lè)的,當(dāng)然也是我們的老師很會(huì)教書(shū),在課堂上,總是有很多的知識(shí)讓我感覺(jué)到是非?鞓(lè)的,而不是很枯燥,對(duì)于要進(jìn)入的初中,我也是自信滿(mǎn)滿(mǎn),由于基礎(chǔ)打得好,所以我想,雖然比小學(xué)的知識(shí)多了,深了,但是我想我還是會(huì)去學(xué)好的。

          我收獲了友誼,在這六年的時(shí)間里,我認(rèn)識(shí)了很多的同學(xué),有些不是那么的熟悉,有些一起同班了六年,有些雖然不在一個(gè)班級(jí),但是由于活動(dòng)認(rèn)識(shí)了的,也是成為了朋友,而且好多也是由于有相同的興趣,大家一起交流,一起玩,一起看書(shū),在這之中,我也是結(jié)識(shí)了好多個(gè)好朋友,朋友之間一起相互的學(xué)習(xí),共同的進(jìn)步,讓我意識(shí)到友誼的重要性,也是知道一個(gè)好朋友對(duì)于自己的影響是多么的大。

          小學(xué)的時(shí)光真的過(guò)得很快,現(xiàn)在回想起來(lái),真的感覺(jué)一年級(jí)剛進(jìn)入學(xué)校的時(shí)候,是就像在昨天一樣,六年的時(shí)間過(guò)得很快,我想初中三年的時(shí)間不是過(guò)得更快嘛,也是要去珍惜這時(shí)光,不知不覺(jué)之間就溜走了,而在這之中,我們的收獲也是很大,我也是要繼續(xù)的努力,繼續(xù)的進(jìn)步,讓自己在即將到來(lái)的初中,去學(xué)到更多的知識(shí),對(duì)于要進(jìn)入的中學(xué),我也是充滿(mǎn)了期待,同時(shí)對(duì)于中學(xué)的一個(gè)學(xué)習(xí),我相信我也是準(zhǔn)備好了,會(huì)去好好的學(xué)的。而小學(xué)的時(shí)光,我也是會(huì)在記憶里珍惜,去感謝老師們的付出,珍惜同學(xué)間的友誼。

          小學(xué)生畢業(yè)感言 篇16

          轉(zhuǎn)眼間,我已是一名即將畢業(yè)的五年級(jí)學(xué)生了,五年的小學(xué)生活也快要結(jié)束了。

          回首從前,我們一年級(jí)時(shí),帶著羞澀、膽怯步入校園,如今,早已和同學(xué)們打成一片。往事歷歷在目,當(dāng)初我是多么稚嫩呀!和同學(xué)們鬧別扭了,事后悄悄送封道歉信和一個(gè)小玩過(guò)家家的游戲……現(xiàn)在不會(huì)了,我長(zhǎng)大了,我想老師都會(huì)為我們的成長(zhǎng)而高興吧,可偏偏這成長(zhǎng)又意味著分離,表示著將要離開(kāi)我們的第二個(gè)家,離開(kāi)這個(gè)“家”中的“家人”。每當(dāng)想到這,淚水便會(huì)不爭(zhēng)氣地掉下來(lái)。

          過(guò)去的種種一去不復(fù)返,只有在美好的回憶中發(fā)生。真的好舍不得,不愿與相處了五年的同學(xué)分開(kāi),不愿再重復(fù)幼兒園時(shí)的感傷,那種一一不舍真是道不出。

          該面對(duì)的總要面對(duì),我想:無(wú)論走到天涯海角,這個(gè)校園里都曾擁有過(guò)我們的歡聲笑語(yǔ),我們的心永遠(yuǎn)會(huì)記住這里!

          小學(xué)生畢業(yè)感言 篇17

          今天,我即將畢業(yè)。

          還記得那天,我戴上盼望已久的紅領(lǐng)巾,心中不禁涌起一陣激動(dòng)之情。而今天,我即將畢業(yè),我將告別母校,告別那些與我相處了6年的同學(xué)們,也即將退下那鮮紅的紅領(lǐng)巾了。

          在此,我要感謝辛辛苦苦栽培我的各位學(xué)科的老師們,是你們教會(huì)了我各種知識(shí),教我如何做人;是你們讓我懂得了互相幫助,相互謙讓的道理;是你們告訴了我真善美和是與非……

          老師,你是辛勤的園丁,奉獻(xiàn)自己的紅燭……我們千言萬(wàn)語(yǔ)也訴不了對(duì)您的感激啊!您在我傷心時(shí)會(huì)來(lái)安慰我;您在我灰心喪氣時(shí)來(lái)讓我鼓起勇氣,振作下去;您在我驕傲?xí)r告訴我要謙虛做人;您在我不會(huì)做題時(shí)來(lái)孜孜不倦地教導(dǎo)我,直到我會(huì)做為止。

          在即將畢業(yè)之時(shí),我還要感謝與我一起學(xué)習(xí),一起為自己的未來(lái)而努力的同學(xué)們。你們陪伴我一起度過(guò)了這6年的小學(xué)時(shí)光。我與你們一起笑,一起哭,與你們?cè)谶@母校度過(guò)了一天又一天。

          雖然我在班中的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好,但是,只要我付出努力,我相信,一定會(huì)成功的!

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