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      2. 家長會(huì)簡短感言

        時(shí)間:2024-08-08 07:54:49 文圣 感言 我要投稿

        家長會(huì)簡短感言范文(精選10篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,我們常常會(huì)收獲不一樣的感想和體會(huì),這時(shí)就可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那么你知道感言如何寫嗎?下面是小編為大家整理的家長會(huì)簡短感言范文,希望對大家有所幫助。

        家長會(huì)簡短感言范文(精選10篇)

          家長會(huì)簡短感言 1

          開會(huì)前還是有很多困惑的,與孩子在日常溝通中是有很多不順暢的地方,也不是很理解這些不順暢的原因在哪里?帶著這些疑問來聽的這次家長會(huì)。

          聽過老師的講課后,才知道,青春期的孩子是渴望獨(dú)立與自身自立能力又不足而產(chǎn)生了一些矛盾,比如鎖住房間的門,不愿意與家長一起外出等等,我家的孩子也同樣有這樣的行為。之前我很不理解,覺得是不是孩子自己有什么小心思怕家長知道,顧意躲著家長,我總是想看看倒底她在做什么,因?yàn)檫@樣的心里,常常引起孩子的煩感,通過這次會(huì)議,我才意識(shí)到,她只是想尋求一個(gè)自己的獨(dú)立空間,想自由的支配自己的事情。而做為家長還一再的打擾和誤解孩子,也讓我為自己的行為而感到慚愧。

          這次會(huì)議還讓我意識(shí)到,要站在孩子成長的視角與她一起看事物,看世界,孩子是那么渴望成長,獨(dú)立,被認(rèn)可被尊重,她們在這個(gè)時(shí)期對很多社會(huì)的規(guī)劃與倫理不理解,也有很多的困惑,做為家長要與孩子共同成長,多理解孩子在成長過程中的煩惱。那我問了自己一個(gè)問題,我了解孩子有多少呢?知道他們平時(shí)的喜怒哀樂嗎?知道他喜歡哪類節(jié)目嗎?知道她的好朋友是誰嗎?這都是需要我們耐心了解的同時(shí)也得讓孩子愿意與我們交流,所以平時(shí)的時(shí)候要與孩子建立起良好的關(guān)系,正如老師所講,良好的關(guān)系比良好的教育更為重要,首先打開了溝通的大門,才是良好交流的`開始。在今后的生活中,我也要多關(guān)注孩子們關(guān)注的事情,與她一起經(jīng)歷,有問題一起討論,不做結(jié)論,只做建議。讓孩子更有自主權(quán),讓她真正的做主,為自己的決定負(fù)責(zé),提高其責(zé)任感。

          這次家長會(huì)讓我從整體教育孩子的思維方式有了徹底的改變,從視角上更多的與關(guān)注孩子成長中遇到的困難,而不是以一個(gè)成人的標(biāo)準(zhǔn)來要求她。從方式上更多的是幫助她解決問題,提供更具體的方法建議,更多的鼓勵(lì)她自己做決定,讓她成為更為獨(dú)立自主的孩子。

          家長會(huì)簡短感言 2

          三(6)班的主題班會(huì),內(nèi)容豐富,形式多樣,既有詩詞朗讀,又有武術(shù)表演,同時(shí)通過DV回顧了孩子們從一年級(jí)進(jìn)校以來的成長過程,以及各種活動(dòng)內(nèi)容的精彩回放,讓家長看到孩子們在學(xué)校生活的成長片斷……整個(gè)家長會(huì)在一種輕松愉快、驚喜不斷而又收獲多多的氛圍中進(jìn)行,印象尤為深刻的是親子互動(dòng)游戲和袁老師講述的阿拉伯商人的故事。親子互動(dòng)游戲讓被抽中的孩子和家長分別說出對方的生日、愛吃的水果、家長經(jīng)常對孩子說的一句話,游戲雖然簡單,但所蘊(yùn)含的寓意卻是深刻的,父母對孩子的愛是無窮的,就象空氣之對于我們的生活一樣,無所不在,以致于孩子們忽視了它的存在,但缺少了父母之愛就如缺少了空氣一樣,使人不能自由的呼吸,這個(gè)游戲使孩子明白,父母之愛的無私與偉大,也讓他們懂得對這種愛的珍惜與回報(bào)。

          阿拉伯商人的故事,揭示了一個(gè)深刻的人生哲理,對孩子對家長都有深刻的啟發(fā)作用,石頭變成寶石寓意教育和學(xué)習(xí)過程中的積累,以及這種積累對今后成功的重要,這可成為家長教育孩子的一個(gè)經(jīng)典故事。

          數(shù)學(xué)課的.吳老師先講了本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)的掌握目標(biāo),然后從態(tài)度、習(xí)慣、能力三個(gè)方面對孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評,對每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)都進(jìn)行了表揚(yáng),突出了賞識(shí)教育的理念,強(qiáng)調(diào)好的態(tài)度與習(xí)慣才有可持續(xù)的發(fā)展。

          本學(xué)期英語課教材和教學(xué)重點(diǎn)的變化,由過去突出興趣與聽說能力的培養(yǎng),到本學(xué)期把教學(xué)目標(biāo)分為五個(gè)層次,突出單詞的記憶、句型與語感的培養(yǎng)及綜合應(yīng)用,由于這種大的變化,讓家長都曾有或多或少的擔(dān)心,然而通過梁老師的解說,使家長們心理有了底,同時(shí)明確了英語家庭教育的方向,看得出梁老師教學(xué)理念非常明確,這讓我們家長非常放心。

          徐老師話語雖然不多,但做為家長我們可以感受的到她對孩子們的付出與愛心……

          整個(gè)開放日活動(dòng)組織成功,收到了極好的效果,可見各位老師進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,袁老師更是進(jìn)行了周密的組織與安排。在此對老師們的辛勤工作表示深深地謝意!

          家長會(huì)簡短感言 3

          時(shí)間過得好快,孩子從蹣跚學(xué)步,到幼兒園畢業(yè),再到如今正式成為一名愉快的小學(xué)生。七年當(dāng)中,孩子經(jīng)歷了許多的第一次,第一次喊出爸爸媽媽,第一次學(xué)著走路,第一次搶別人的玩具,第一次與同齡孩子打鬧,第一次學(xué)會(huì)與他人分享,第一次學(xué)會(huì)公交車讓座,第一次學(xué)會(huì)過馬路看紅綠燈,第一次學(xué)會(huì)照顧小弟弟小妹妹,這樣的第一次,讓你有過驚喜愉快,也有過苦惱生氣。伴隨著孩子許許多多的第一次,作為父母的我們,同樣經(jīng)歷著許多的第一次,第一次一個(gè)新生命出現(xiàn)在你的面前,由你全全負(fù)責(zé),第一次全神貫注地觀察孩子的一言一行,第一次因?yàn)楹⒆臃稿e(cuò)而大發(fā)雷霆,第一次為做表率戒掉自己的壞習(xí)慣,第一次學(xué)著做合格的父母。

          爸爸媽媽能陪伴自己的孩子經(jīng)歷過人生中許多第一次,我們的孩子是幸福的,而作為一名全職媽媽,能和孩子一起成長,進(jìn)步,伴著他長大,更是幸運(yùn)的。

          如今,孩子有幸成為大禹路小學(xué)的一名小學(xué)生,作為父母,和孩子一樣,心里充滿期待。當(dāng)然,也有過些許的緊張和擔(dān)憂,會(huì)擔(dān)心孩子會(huì)不會(huì)適應(yīng)新環(huán)境,會(huì)不會(huì)適應(yīng)新老師,會(huì)不會(huì)學(xué)到新本領(lǐng),會(huì)不會(huì)輸在“起跑線”等等。

          我們有幸于8月30號(hào)上午陪孩子參觀了新校園,面對和藹可親的老師,寬敞的操場,明亮的教室,溫馨的圖書館,嶄新的計(jì)算機(jī)教室,配套齊全的硬件設(shè)施,孩子開心,家長們更是放心。

          8月30號(hào)晚上家長會(huì)上,認(rèn)真聆聽了各位老師的教育方法和理念,受益匪淺,結(jié)合自己的心得體會(huì),跟大家分享以下幾點(diǎn):

          一、注重培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

          一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終生,一個(gè)壞的習(xí)慣,會(huì)徒增許多彎路。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,孩子才不會(huì)產(chǎn)生依賴。作為我們家長更應(yīng)該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

          二、給孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同進(jìn)步。

          為孩子安排一個(gè)獨(dú)立的學(xué)習(xí)空間,營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候盡量不要去打擾他,平時(shí)多陪孩子看書,多給孩子講故事,多和孩子做一些有意義的'事情。

          三、關(guān)愛孩子,多支持,多鼓勵(lì),培養(yǎng)孩子的自信心。

          每個(gè)孩子都是獨(dú)有無二的,孩子的“行”與“不行”,在很大程度上取決于家長怎么看待孩子,每個(gè)孩子的潛能發(fā)揮和對他們的賞識(shí)是分不開的。多給他們鼓勵(lì),他們會(huì)做得更好。只有孩子努力了,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,我們都要給予肯定。

          每個(gè)孩子長短處不同,家長應(yīng)該盡量幫助改善他的短板,培養(yǎng)鼓勵(lì)發(fā)揮他的長處,適當(dāng)包容理解孩子的缺點(diǎn),更不能心中設(shè)定那個(gè)“別人家的完美孩子”,處處對比,給孩子壓力。

          四、培養(yǎng)孩子獨(dú)立性。

          在生活中力所能及的事情讓他自己做。當(dāng)孩子遇到困難時(shí),爸爸媽媽應(yīng)該啟發(fā)孩子自己動(dòng)腦筋想辦法去解決。正所謂的“授人以魚,不如授人以漁”。教孩子權(quán)衡利弊,自己做決定,不管這個(gè)決定結(jié)果如何,讓孩子正確的對待。就算失敗也是幫助他們自立的重要環(huán)節(jié)。

          五、學(xué)會(huì)與孩子做朋友。

          受傳統(tǒng)文化影響,我們家長習(xí)慣了一向以長輩自居,遇到意見不一致,家長都是對的,孩子都是錯(cuò)的。同時(shí),在教育孩子的過程中,我們也為孩子拿了不少特立獨(dú)行的主意,美術(shù)班有用,讓他們?nèi)ド,英語都在學(xué),給他們報(bào)一個(gè)興趣班,鋼琴家很帥氣,讓孩子替我們?nèi)A夢等等,遇到類似情況,我們應(yīng)該花點(diǎn)時(shí)間,聽聽孩子的想法,在作為孩子父母身份的同時(shí),可以換一種角色,作為彼此成長過程中的一個(gè)朋友,更輕松的和他們相處。

          在這個(gè)快速進(jìn)步的時(shí)代,如何科學(xué)的教育孩子,培養(yǎng)好我們的下一代,是我們每個(gè)家長和老師共同關(guān)心的問題,正如老師所說“家庭教育和學(xué)校教育同樣重要”,我們家長和老師應(yīng)該多多配合,相互理解,我們的目標(biāo)都是為了孩子們更好的成長。希望在以后的時(shí)間能與老師一起陪伴孩子們順利走過難忘的小學(xué)生活。

          家長會(huì)簡短感言 4

          11月3日下午2:00來到會(huì)議室給兒子開家長會(huì),在來的時(shí)候?qū)议L會(huì)的內(nèi)容也略聽了一些,知道是關(guān)于新教育的,要求孩子要多讀書,但坐下來靜靜聽米老師介紹完此次會(huì)議的內(nèi)容后,我平靜的心很難再平靜下來。下面就米老師的會(huì)議內(nèi)容簡談一下自己的感受。

          一、讓有限的資源體現(xiàn)無限的價(jià)值

          我的孩子是一個(gè)活潑、好動(dòng),不愛讀書,但特愛“聽書”的人。每星期天我去胖發(fā)祥置辦下周的生活用品時(shí),他都很高興的陪我去,到那他不進(jìn)去里面,只站在書攤跟前,翻來翻去的找,等我從里面出來,他也挑好了,好說歹說讓給他買。每次買回家,看完一遍,就存放在哪里。有的時(shí)候家里沒有書可看了,讓他回頭再讀,他就很不耐煩,認(rèn)為讀過了,沒意思。在很早的時(shí)候我就在想,去胖發(fā)祥辦借書證該多好呀!今天米老師給我們創(chuàng)造了這個(gè)好機(jī)會(huì),讓我們的孩子都有好書讀。

          二、孤芳自賞對孩子的成長不利

          平時(shí)沒有機(jī)會(huì)見識(shí)其他同學(xué)的繪本,只看見自己孩子的,心想沒有給他指導(dǎo)過,能畫成這樣,很不錯(cuò),有時(shí)在心里還有些沾沾自喜。今天有幸見到了其他小同學(xué)的.繪本,真是讓我大吃一驚,不論從文字,到插圖,到排版,畫的都是那么有模有樣,干凈漂亮?磥碓谶@方面我們又落后了,平時(shí)只顧自己的忙碌,根本沒在意過孩子的情況,這是我們家長的失職。以后在孩子的綜合素質(zhì)方面要多加關(guān)注。

          三、農(nóng)民工兒子的年閱讀量

          在孩子上幼兒園的時(shí)候,整天晚上問我:“媽媽今晚講幾篇故事,你累不累,能不能多講點(diǎn)?”說句實(shí)話,每天晚上給孩子講故事就像完任務(wù)一樣,根本不會(huì)動(dòng)腦筋去思考,去提問,去給孩子機(jī)會(huì)說聽后感受,而聽了這個(gè)農(nóng)民工兒子的故事后,我覺得作為一名教師我是合格的,但作為一名家長我是非常失敗的。人家的年閱讀量近10萬字,而我的孩子估計(jì)1萬字也沒有。

          今天的家長會(huì)結(jié)束了,在我的心里引起的一連串的思考也開始了,感謝米老師給家長這樣一次心靈的洗禮,一三班的孩子也會(huì)在幸福中度過自己的童年。

          家長會(huì)簡短感言 5

          家長會(huì)由我們小三班可親可敬的謝老師主持開始了,首先謝老師向家長們再一次介紹了孩子們的好導(dǎo)師:謝老師和龍老師,還有生活導(dǎo)師雷阿姨,并向所有家長表示感謝對她們工作的支持,確實(shí),這一個(gè)月不論是對孩子還是家長、老師都是不容易的,好在,大家一起攜手走過來了。

          家長會(huì)在謝老師的帶領(lǐng)下有序的進(jìn)行著,會(huì)議流程安排豐富。小組討論“一家人”定義,謝老師讓家長們積極發(fā)言,并對“一家人”提出了期望;通過游戲“看見的一定是事實(shí)嗎?”讓家長明白雖然是親眼所見,但是我們看見的只是一個(gè)片段,不是事情的`全過程,遇事需要家園多溝通與交流;通過視頻和照片展示了孩子入園的成長變化,看見我家柏毅大口大口吃飯,陽光燦爛的笑容,我心理可樂了;謝老師非常用心的對這一個(gè)月孩子的吃飯、午睡、如廁問題做了數(shù)據(jù)分析,讓家長們了解孩子在園情況;謝老師還對一些家長關(guān)心的問題,如孩子的吃飯、入廁、受傷、生病等讓家長進(jìn)行討論,家長們積極發(fā)言,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,分享經(jīng)驗(yàn),老師點(diǎn)評專業(yè)有效,經(jīng)驗(yàn)豐富;宣布小三班家長委員會(huì)的成立;整個(gè)家長會(huì)滿歡聲笑語,氣氛輕松活躍。

          這次的體驗(yàn)式家長會(huì)通過情境體驗(yàn)悟出育兒道理,也讓家長深刻感受到配合幼兒園的工作義不容辭。本次的家長會(huì)讓家園搭建起了一座“連心橋”,讓我對柏毅在創(chuàng)思陽光幼兒園的健康成長是充滿信心的!

          家長會(huì)簡短感言 6

          作為家長,我走進(jìn)孩子的學(xué)校和教室,看到寬敞明亮的教室,干凈的桌椅和地板,窗臺(tái)上鮮艷的花朵,F(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境真的很好,讓我不禁想起小時(shí)候在學(xué)校冬天封窗戶點(diǎn)火爐的場景。

          當(dāng)一年級(jí)的`老師真不容易,孩子們也不會(huì)打掃衛(wèi)生,辛苦了老師!每一次和班主任李老師面對面溝通時(shí),我感到老師非常坦誠,認(rèn)真負(fù)責(zé),看得出她是真心喜歡這些孩子們,我為孩子們能遇上這樣的好老師感到特別欣慰,向老師道一聲:“您辛苦了!謝謝您!”

          李老師對期末考試做了,各門課程孩子們都考的不錯(cuò),做為家長我認(rèn)為這是老師認(rèn)真負(fù)責(zé)、教育、辛苦付出的成果。班主任讓胡舒雅的媽媽和我們一起交流座談,胡舒雅媽媽做了發(fā)言,非常精彩,她講述了平常如何教育孩子的一些事情,關(guān)注細(xì)節(jié),鼓勵(lì)為主,平常我自以為做的不錯(cuò),為孩子付出了很多,一比才知道還差的很遠(yuǎn),也體會(huì)到家長對孩子教育方面的榜樣示范的重要性,人家是把孩子精心教育大了,我其實(shí)是把孩子養(yǎng)活大了。同時(shí)也十分羨慕這位好母親。

          孩子這次考的不錯(cuò),做為家長參加家長會(huì)心情格外的好,回想起有時(shí)候自己心急了,經(jīng)常沒有耐心訓(xùn)斥孩子,用老師的話來說是賞識(shí)教育,多鼓勵(lì),從現(xiàn)在開始一定要多注意教育孩子的方式。

          要說感言,我的感想歸根結(jié)底就是,學(xué)校是孩子成長教育極為重要的平臺(tái),家庭是孩子成長發(fā)展的堅(jiān)定后盾,老師是孩子成長教育的培育者,父母是孩子成長的啟蒙者和引導(dǎo)者,大家都對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用,為了孩子,讓我們共同努力!

          在李老師這一學(xué)期的認(rèn)真培養(yǎng)和教育下,我覺得孩子在讀書、寫字、語言交流各個(gè)方面都進(jìn)步很大,在此我非常感謝李老師!我慶幸孩子選擇了一所能讓她快樂的學(xué)校,也遇到了一位有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又有育人智慧的好老師。 衷心祝愿學(xué)校教育穩(wěn)步增長,快速發(fā)展!

          家長會(huì)簡短感言 7

          參加了孩子的家長會(huì),我感觸很深,收獲很多。通過參加這次家長會(huì),使我對學(xué)校和老師有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解。家長會(huì)后,仔細(xì)回味老師的話語,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):

          一、注重對孩子養(yǎng)成教育的培養(yǎng)。

          人們常說:“習(xí)慣成自然”,一個(gè)好的習(xí)慣會(huì)讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身,一個(gè)壞的習(xí)慣,會(huì)徒增許多彎路和挫折,不論是學(xué)校還是班主任都對孩子的習(xí)慣培養(yǎng)做足了功夫,作為我們家長更應(yīng)該以身作則,這樣才能起到言傳身教、潛移默化的作用。

          二、關(guān)愛孩子,先從關(guān)注開始,多支持,多鼓勵(lì),培養(yǎng)孩子的信心。

          對于孩子的學(xué)習(xí),作為家長有時(shí)過度的關(guān)注起“分?jǐn)?shù)”,時(shí)常最大程度上與同事之間的孩子進(jìn)行對比,評定好與壞,而忘了關(guān)注她的學(xué)習(xí)過程,多鼓勵(lì)、多贊揚(yáng)、及時(shí)糾錯(cuò),增強(qiáng)他們的自信心,永遠(yuǎn)不要說自己孩子笨,不要把自己孩子別人家的孩子相比,只要孩子與自己比,哪怕有一點(diǎn)進(jìn)步和提高,都值得贊揚(yáng)。

          我們做家長的有必要調(diào)整好自己的心態(tài),不要總看到別的孩子的長處,用別人的.長處來跟自己孩子的短處比。要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)自己孩子的閃光點(diǎn),讓“賞識(shí)教育”落到實(shí)處。

          三、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,家長和孩子共同進(jìn)步,以身作則。

          作為一個(gè)好的家長,你要多陪陪孩子,陪她讀書學(xué)習(xí),多和她交流,讓她多和人交流。不要總把她當(dāng)小孩子。其實(shí)他的世界和一個(gè)成年人的世界是一樣的。他的人生是我們的父母和老師描述和培養(yǎng)的。

          四、與孩子經(jīng)常交心談心。

          經(jīng)常和孩子說話,尊重他們,理解他們。通過這次家長會(huì),我深深體會(huì)到,在目前的形勢下,作為家長,對孩子既要嚴(yán)格,又要適度,既不能管孩子太多,也不能放任自流,要給孩子足夠的自由發(fā)展的空間和時(shí)間。

          家長會(huì)簡短感言 8

          上周懷揣著緊張的心情去參加了xxx班的體驗(yàn)式家長會(huì),緊張是因?yàn)檫@是我人生第一次正式參加班級(jí)家長會(huì)。心情雖然緊張,但是心里卻也早就做好了參加一個(gè)無聊說教式家長會(huì)的準(zhǔn)備。但是,當(dāng)天的家長會(huì)結(jié)束后我為自己內(nèi)心早早做的判斷感到慚愧,因?yàn)榧议L會(huì)并非我早以為的模樣,留給我的是我沒預(yù)料到的意外、感動(dòng)和感激。

          家長會(huì)的流程并非我印象中的老師說、家長聽的模式。一開始老師讓大家做個(gè)小游戲:每個(gè)人根據(jù)前一位家長的肢體表達(dá)猜成語,并上臺(tái)分享游戲感受。從第一位家長的“畫龍點(diǎn)睛”到后一位家長的“隨風(fēng)搖擺”,現(xiàn)場已經(jīng)笑聲一片。老師在小游戲中讓家長們明白眼見不一定為實(shí),幼兒的教育需要家長和老師一起的努力和感受,我們是相親相愛的一家人,在以后大家要互相理解。家長會(huì)竟然以一個(gè)小游戲正式拉開了帷幕。

          接下來老師跟家長們分享了N1-A班小朋友目前在進(jìn)餐、吃飯和午睡方面的情況;安排四組家長關(guān)于四個(gè)話題討論并派代表上臺(tái)分享討論結(jié)果,根據(jù)各組的討論結(jié)果老師給出專業(yè)的指導(dǎo)意見;向大家介紹了本學(xué)期孩子們的學(xué)習(xí)計(jì)劃等;后也給出了為了孩子更好的成長家園配合的相關(guān)事宜等等。讓我意外的是原來體驗(yàn)式的家長會(huì)真的是讓家長體驗(yàn)其中,更讓我意外的是家長會(huì)上有很多環(huán)節(jié)讓我不由自主的感動(dòng)和感激。

          家長會(huì)上,當(dāng)看著電視上播放出孩子們的視頻:一首小小兵音樂響起,孩子們歡天喜地、爭先恐后的拍著手踩著音樂跟著老師拉隊(duì)伍;一首雨的印記,安靜的像天使般的孩子們整齊的排隊(duì),沿著地板的劃線踩著音樂專注的走線?粗曨l里可愛的孩子們在幼兒園快樂的生活著,作為家長的我們特別的感動(dòng)。我們感動(dòng)孩子們在幼兒園可以有豐富多彩的學(xué)習(xí)生活,感動(dòng)孩子們在幼兒園可以呈現(xiàn)出天真的笑臉,為感動(dòng)的其實(shí)是老師為家長們精心準(zhǔn)備的視頻分享,這樣的分享讓家長們更加放心孩子們在幼兒園是快樂的,孩子們在幼兒園是可以被健康引導(dǎo)和精心照顧的。

          家長會(huì)結(jié)束時(shí),老師說為家長們準(zhǔn)備了小禮物,當(dāng)拿到禮物時(shí),我的心再次被溫暖。因?yàn)槎Y物竟然是老師們?yōu)槊總(gè)孩子精心挑選了五張照片做成了屬于他們自己的照片小折頁。每個(gè)孩子五張照片的數(shù)量并不多,但是老師要為26個(gè)孩子逐個(gè)挑選照片,并做成屬于每個(gè)人的折頁。當(dāng)看著折頁里面自己孩子那幾張經(jīng)典的照片時(shí),我深深的感受到了老師是真的在精心的挑選和用心的.準(zhǔn)備,我心里更多的是感激,感激自己的孩子可以遇上愿意為他們付出的老師。

          從老師精心準(zhǔn)備的小禮物、到老師家長會(huì)上準(zhǔn)備的會(huì)議材料、再到家長會(huì)各個(gè)環(huán)節(jié)的細(xì)心安排。我能從心里感受到這些老師是在用心跟孩子們相處并教育他們,老師是在用心的經(jīng)營著幼師的這份職業(yè)而非簡單的工作,我能開始從心里覺得我的孩子選擇這個(gè)幼兒園是個(gè)正確的決定。

          參加完家長會(huì),我愿意且更加放心的把孩子交給這些充滿活力,可愛的老師手上,我更加愿意我的孩子在這樣的幼兒園健康的成長,也希望未來的三年,我的孩子可以在這里收獲屬于自己的快樂。

          家長會(huì)簡短感言 9

          周五接到兒子,兒子一鉆進(jìn)車?yán)锞驮幮χf:“誠意邀請老爸參加周日家長會(huì)!甭牭贸鏊捴杏性挘倚南,這次家長會(huì)會(huì)有新鮮“猛料”。

          周日下午,我準(zhǔn)時(shí)去開會(huì),卻發(fā)現(xiàn)3(6)會(huì)場已經(jīng)不是原來的樣子了。孩子的座位被安排在家長座位的前面,家長和孩子坐在一起。小小的教室容納了近百人,顯得有些擁擠,但秩序井然。因?yàn)楹⒆觽冊谶@里,會(huì)場充滿了活力。

          老師的發(fā)言亦不同既往,既向家長介紹了教學(xué)大綱、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、又闡述了自己的教學(xué)理念、授課方法,既充分肯定孩子的成績,又坦誠地點(diǎn)評了孩子的不足,既為自己定下教學(xué)目標(biāo),又提醒家長如何輔導(dǎo)孩子。孩子們第一次以主人的身份參加這樣的會(huì)議,十分清楚這些關(guān)于自己的話題,面對成績不驕,面對困難不惘。老師、孩子、家長找到一個(gè)共同著力點(diǎn)。

          回顧!紀(jì)錄片把大家的思緒帶回剛?cè)胄5腵那些日子,孩子們的率真引得大家哄堂大笑,孩子們的無所適從,似在拷問父母相“煎”太急。繼而,大家看到孩子們?nèi)杠S在草地上,奔跑在運(yùn)動(dòng)場上,活躍在舞臺(tái)上,流連于文化長廊里,專注于講臺(tái)前。兩年多的時(shí)間,孩子們堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。今天,孩子們顯得落落大方,處變不驚,與老師共同操持了一臺(tái)別開生面的會(huì)議。家長們?yōu)橹械叫牢,甚至驚訝于這班小鬼的出色表現(xiàn)。 通過樹梢,夕陽落在斑駁的天鵝湖上。在袁先生講了一個(gè)寓言之后,剛剛在互動(dòng)游戲中玩得很開心的孩子們和家長們平靜了下來。孩子們似乎很困惑,想知道為什么石頭會(huì)變成金子。

          為什么看似平常的事情在關(guān)鍵時(shí)刻變得如此重要?你能回憶起平常日子里奶奶的嘮叨,媽媽的叮囑,爸爸的教導(dǎo)嗎?你被這些感動(dòng)過嗎?奶奶總是很擔(dān)心,媽媽總是很忙,爸爸總是在吵架。會(huì)場的空氣有點(diǎn)凝重。一陣沉默之后,孩子們站起來,走向他們的父母。帶著幾分羞澀和真誠的表情,我從褲兜里掏出一張紙條,從褲腰里掏出一張卡片,或者從凳子底下拿起自制的禮物,遞給父母。會(huì)場突然換季,爸爸媽媽的笑臉像盛開的夏花。

          兒子送來卡片回到座位上,回過頭,笑得豁然,說:“爸爸,看哦!”

          家長會(huì)簡短感言 10

          作為一名三年級(jí)學(xué)生的家長我參加了xx小學(xué)20xx年下半學(xué)年召開的家長會(huì),感受很多,通過此次家長會(huì),對老師們的工作有了進(jìn)一步的了解,也認(rèn)識(shí)到了家庭教育對孩子的重要性。只有家長和老師共同努力,才能夠教育好自己的孩子。才能夠提高孩子的學(xué)習(xí)成績。

          作為家長,我們知道了自己和孩子眼前需要面對和解決的首要問題是什么,怎樣引導(dǎo)孩子盡快適應(yīng)小學(xué)生活,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是班主任老師從各個(gè)側(cè)面耐心細(xì)致的'講解,溝通和回答了家長最關(guān)心的問題。家長會(huì)可以說是對學(xué)校的一個(gè)全方位、立體化的展示,老師們也在用實(shí)際行動(dòng)踐行一個(gè)美好的教育理念,那就是"播種習(xí)慣,收獲成長",成就著家長們期盼已久的愿望,即把自己的孩子培養(yǎng)成一個(gè)對社會(huì)有用的人。家長會(huì)就象是一扇窗子,開啟了家庭與學(xué)校聯(lián)系的重要通道。

          要說感言,我的感想歸根結(jié)底就是:學(xué)校是孩子成長教育極其重要的平臺(tái),家庭是孩子成長發(fā)展的堅(jiān)實(shí)后盾,社會(huì)是孩子成長的大熔爐,老師是孩子成長的教育者和培育者,父母是孩子成長的啟蒙者和引導(dǎo)者,都對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用,只有將家庭、學(xué)校、社會(huì)三者溶為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,促其全面發(fā)展,成為有用之才。今天我們捧出一縷陽光,明天我們收獲一片燦爛,今天我們播種一種習(xí)慣,明天我們收獲的不僅僅是成長,更有輝煌和每個(gè)人臉上的笑容。為了孩子,讓我們共同努力!

          我慶幸孩子選擇了一所能讓他快樂學(xué)習(xí)的學(xué)校,我也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教也很成功。我接觸過各種類型的家長,有的恨鐵不成鋼而打罵孩子,有的天性懶惰麻木因而對孩子放任自流,都對學(xué)生形成了很大的負(fù)面影響。老師的思想工作,與家庭的影響相抗衡,有時(shí)會(huì)顯得很缺乏說服力。即使學(xué)生一時(shí)間被老師的苦口婆心所感動(dòng),一回到家,沒有一個(gè)良好的家教氣氛,惰性很快又占了上風(fēng),于是江山易改,本性難移。

          因此,老師不但要教學(xué)生,還要教家長。當(dāng)然,對象不同,方式也就不同。要讓家長明白家教的重要性,讓文化程度不高的家長學(xué)會(huì)跟孩子溝通,讓家長發(fā)現(xiàn)孩子思想轉(zhuǎn)變的征兆,都要老師耐心說服和解釋。老師要理解有些家長的難處,真誠、尊重,教給家長的與孩子相處的方法要明確,具可操作性,要求家長主動(dòng)與學(xué)校密切聯(lián)系。這樣做的結(jié)果,一般不會(huì)導(dǎo)致家長打罵孩子。不要讓學(xué)生覺得,教師找家長就是告他狀,讓他又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家長溝通了之后,家長跟你更親近,更支持你的工作,學(xué)生也跟你更親近,更喜歡聽你的話,這很難做到,但這才是我們應(yīng)該追求的目標(biāo)!

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