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      2. 家長會感言

        時(shí)間:2021-04-23 10:31:42 感言 我要投稿

        家長會感言(通用6篇)

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,我們常常會對某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法,這時(shí)寫感言就再好不過了。你想好怎么寫感言了嗎?以下是小編整理的家長會感言(通用6篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        家長會感言(通用6篇)

          家長會感言1

          開會前還是有很多困惑的,與孩子在日常溝通中是有很多不順暢的地方,也不是很理解這些不順暢的原因在哪里?帶著這些疑問來聽的這次家長會。

          聽過老師的講課后,才知道,青春期的孩子是渴望獨(dú)立與自身自立能力又不足而產(chǎn)生了一些矛盾,比如鎖住房間的門,不愿意與家長一起外出等等,我家的孩子也同樣有這樣的行為。之前我很不理解,覺得是不是孩子自己有什么小心思怕家長知道,顧意躲著家長,我總是想看看倒底她在做什么,因?yàn)檫@樣的心里,常常引起孩子的煩感,通過這次會議,我才意識到,她只是想尋求一個(gè)自己的獨(dú)立空間,想自由的支配自己的事情。而做為家長還一再的打擾和誤解孩子,也讓我為自己的行為而感到慚愧。

          這次會議還讓我意識到,要站在孩子成長的視角與她一起看事物,看世界,孩子是那么渴望成長,獨(dú)立,被認(rèn)可被尊重,她們在這個(gè)時(shí)期對很多社會的規(guī)劃與倫理不理解,也有很多的困惑,做為家長要與孩子共同成長,多理解孩子在成長過程中的煩惱。那我問了自己一個(gè)問題,我了解孩子有多少呢?知道他們平時(shí)的喜怒哀樂嗎?知道他喜歡哪類節(jié)目嗎?知道她的好朋友是誰嗎?這都是需要我們耐心了解的同時(shí)也得讓孩子愿意與我們交流,所以平時(shí)的時(shí)候要與孩子建立起良好的關(guān)系,正如老師所講,良好的關(guān)系比良好的教育更為重要,首先打開了溝通的大門,才是良好交流的開始。在今后的生活中,我也要多關(guān)注孩子們關(guān)注的事情,與她一起經(jīng)歷,有問題一起討論,不做結(jié)論,只做建議。讓孩子更有自主權(quán),讓她真正的做主,為自己的決定負(fù)責(zé),提高其責(zé)任感。

          這次家長會讓我從整體教育孩子的思維方式有了徹底的改變,從視角上更多的與關(guān)注孩子成長中遇到的困難,而不是以一個(gè)成人的標(biāo)準(zhǔn)來要求她。從方式上更多的是幫助她解決問題,提供更具體的方法建議,更多的鼓勵(lì)她自己做決定,讓她成為更為獨(dú)立自主的孩子。

          家長會感言2

          做為家長的我,走進(jìn)了孩子的學(xué)校和教室,看到了寬敞明亮的教室,干凈整潔的桌椅和地面,窗臺上鮮艷的花,現(xiàn)在孩子的學(xué)習(xí)環(huán)境真是太好了,我不由得想起自己小時(shí)侯上學(xué)時(shí)冬天封窗戶和輪流生火爐的情景。

          當(dāng)一年級的老師真不容易,孩子們也不會打掃衛(wèi)生,辛苦了老師!每一次和班主任李老師面對面溝通時(shí),我感到老師非常坦誠,認(rèn)真負(fù)責(zé),看得出她是真心喜歡這些孩子們,我為孩子們能遇上這樣的好老師感到特別欣慰,向老師道一聲:“您辛苦了!謝謝您!”

          李老師對期末考試做了總結(jié),各門課程孩子們都考的不錯(cuò),做為家長我認(rèn)為這是老師認(rèn)真負(fù)責(zé)、教育、辛苦付出的成果。班主任讓胡舒雅的媽媽和我們一起交流座談,胡舒雅媽媽做了發(fā)言,非常精彩,她講述了平常如何教育孩子的一些事情,關(guān)注細(xì)節(jié),鼓勵(lì)為主,平常我自以為做的不錯(cuò),為孩子付出了很多,一比才知道還差的很遠(yuǎn),也體會到家長對孩子教育方面的榜樣示范的重要性,人家是把孩子精心教育大了,我其實(shí)是把孩子養(yǎng)活大了。同時(shí)也十分羨慕這位好母親。

          孩子這次考的不錯(cuò),做為家長參加家長會心情格外的好,回想起有時(shí)候自己心急了,經(jīng)常沒有耐心訓(xùn)斥孩子,用老師的話來說是賞識教育,多鼓勵(lì),從現(xiàn)在開始一定要多注意教育孩子的方式。

          要說感言,我的感想歸根結(jié)底就是,學(xué)校是孩子成長教育極為重要的平臺,家庭是孩子成長發(fā)展的堅(jiān)定后盾,老師是孩子成長教育的培育者,父母是孩子成長的啟蒙者和引導(dǎo)者,大家都對孩子的成長起著至關(guān)重要的作用,為了孩子,讓我們共同努力!

          在李老師這一學(xué)期的認(rèn)真培養(yǎng)和教育下,我覺得孩子在讀書、寫字、語言交流各個(gè)方面都進(jìn)步很大,在此我非常感謝李老師!我慶幸孩子選擇了一所能讓她快樂的學(xué)校,也遇到了一位有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)又有育人智慧的好老師。

          衷心祝愿學(xué)校教育穩(wěn)步成長,飛速發(fā)展!

          家長會感言3

          上周五,我們來到校區(qū)開家長會,走進(jìn)校園,看到了一個(gè)新的校舍,新的環(huán)境,新的學(xué)科……頓時(shí)好像有一種回到了一年級的感覺。孩子在新環(huán)境里適應(yīng)嗎?新學(xué)科學(xué)的怎么樣呢?新老師對孩子的評價(jià)如何?作為家長,我有著太多太多的問題、疑惑;蛟S能在家長會上得到答案!所以這次家長會,我心里很忐忑,又很期待。

          看得出學(xué)校里的每一位老師們對家長會還是一如既往的重視,這次還專門請了楊一青專家做了家庭教育的專題講座。楊老師的講座非常精彩,也得到了很多家長的共鳴。這次的講座我也聽得非常認(rèn)真,楊老師提出的和諧教育觀念使我受益匪淺,特別是怎么樣做一個(gè)孩子喜歡的父母,和教育孩子的最佳時(shí)機(jī)這兩點(diǎn)是我這次家長會最大的收獲。

          講座結(jié)束后,每位任課老師都具體交流了孩子們的在校學(xué)習(xí)情況,老師們對這個(gè)學(xué)期來每個(gè)孩子的表現(xiàn)都非常關(guān)注,很多細(xì)節(jié)都做了具體的反饋。從這一點(diǎn)可以看出老師們非常有責(zé)任心。

          經(jīng)過每位老師對這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況總結(jié)后,我發(fā)覺了我的孩子很多缺點(diǎn)和不足之處。希望在各位老師的諄諄教導(dǎo)下,特別是班主任老師曹老師的培育下,能逐步地改掉缺點(diǎn),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。謝謝老師們!

          家長會感言4

          三(6)班的主題班會,內(nèi)容豐富,形式多樣,既有詩詞朗讀,又有武術(shù)表演,同時(shí)通過DV回顧了孩子們從一年級進(jìn)校以來的'成長過程,以及各種活動(dòng)內(nèi)容的精彩回放,讓家長看到孩子們在學(xué)校生活的成長片斷……整個(gè)家長會在一種輕松愉快、驚喜不斷而又收獲多多的氛圍中進(jìn)行,印象尤為深刻的是親子互動(dòng)游戲和袁老師講述的阿拉伯商人的故事。親子互動(dòng)游戲讓被抽中的孩子和家長分別說出對方的生日、愛吃的水果、家長經(jīng)常對孩子說的一句話,游戲雖然簡單,但所蘊(yùn)含的寓意卻是深刻的,父母對孩子的愛是無窮的,就象空氣之對于我們的生活一樣,無所不在,以致于孩子們忽視了它的存在,但缺少了父母之愛就如缺少了空氣一樣,使人不能自由的呼吸,這個(gè)游戲使孩子明白,父母之愛的無私與偉大,也讓他們懂得對這種愛的珍惜與回報(bào)。

          阿拉伯商人的故事,揭示了一個(gè)深刻的人生哲理,對孩子對家長都有深刻的啟發(fā)作用,石頭變成寶石寓意教育和學(xué)習(xí)過程中的積累,以及這種積累對今后成功的重要,這可成為家長教育孩子的一個(gè)經(jīng)典故事。

          數(shù)學(xué)課的吳老師先講了本學(xué)期數(shù)學(xué)教學(xué)的掌握目標(biāo),然后從態(tài)度、習(xí)慣、能力三個(gè)方面對孩子們的表現(xiàn)進(jìn)行了點(diǎn)評,對每個(gè)孩子的閃光點(diǎn)都進(jìn)行了表揚(yáng),突出了賞識教育的理念,強(qiáng)調(diào)好的態(tài)度與習(xí)慣才有可持續(xù)的發(fā)展。

          本學(xué)期英語課教材和教學(xué)重點(diǎn)的變化,由過去突出興趣與聽說能力的培養(yǎng),到本學(xué)期把教學(xué)目標(biāo)分為五個(gè)層次,突出單詞的記憶、句型與語感的培養(yǎng)及綜合應(yīng)用,由于這種大的變化,讓家長都曾有或多或少的擔(dān)心,然而通過梁老師的解說,使家長們心理有了底,同時(shí)明確了英語家庭教育的方向,看得出梁老師教學(xué)理念非常明確,這讓我們家長非常放心。

          徐老師話語雖然不多,但做為家長我們可以感受的到她對孩子們的付出與愛心……

          整個(gè)開放日活動(dòng)組織成功,收到了極好的效果,可見各位老師進(jìn)行了精心的準(zhǔn)備,袁老師更是進(jìn)行了周密的組織與安排。在此對老師們的辛勤工作表示深深地謝意!

          家長會感言5

          今天xxxx路小學(xué)召開家長會,校長請來了中國著名的教育專家來給我們一年級的家長講座,說的內(nèi)容也為之重要。優(yōu)質(zhì)的家庭教育環(huán)境對小孩的影響是最重要的,大人的行為與習(xí)慣是不容忽視。不求上進(jìn)的父母是很難教育出成功子女的,一個(gè)家庭必須有一個(gè)良好的思想觀念,做好孩子的表帥,孩子思想健康了才會養(yǎng)成良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,這樣孩子也就性格開朗與活潑了。

          當(dāng)孩子們犯錯(cuò)時(shí),我們不能一概責(zé)罵,孩子也需要理解,大人都會犯錯(cuò),更何況他們是一小孩。想想當(dāng)初的我們,還遠(yuǎn)不如他們。出現(xiàn)這樣的情況時(shí),首先是要查找出原因,是有意還是無意。尊重是前提,當(dāng)然也不是一味的包庇與袒護(hù),只是評批要適量而止,多想想他們還是孩子,要是他們能完全辨清是與非,那也就不要談怎樣教育孩子了。

          我們要關(guān)心孩子的健康,不但是身體,還有他們的心,如果孩子的心不健康,那他是不會成功的,別讓他們走進(jìn)誤區(qū),哪個(gè)父母不望子成龍,如果他們對社會不利,那對家庭肯定是一大心病。只有擱下一種不好的思想,才會收獲一種良好的行為,實(shí)行了好的教育方法,才會有好的命運(yùn)到來。家長是孩子的第一任老師,不能把孩子交給學(xué)校就撒手不管了,有時(shí)我們必須放下手中的活,去好好的關(guān)心與交流。哪個(gè)孩子從小都愿意學(xué)好,只是他們的步伐不同,路線不同。哪個(gè)孩子都需要亨受成功的喜悅,只是每個(gè)孩子各望,我們的生命在孩子們身上延續(xù),誰都想看到他們輝煌的未來,那么我們必須付出辛勞,孩子成功與否,只要盡力了就無怨無悔了。

          專家講座完畢,我們回到各班教室,由班主任方老師及語文葉老師和體育車?yán)蠋,向我們介紹了開學(xué)以來孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)狀態(tài),以及這次期中競賽的情況、和接下來的學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法,三位老師都很有耐心,希望在她們的教學(xué)和帶領(lǐng)下,孩子們在接下來的學(xué)習(xí)中會不斷提高。我覺得每次家長會都是很成功的,給家長與老師提供了一個(gè)交流的平臺,我女兒班的幾位老師真的很優(yōu)秀,她們的言行舉止,知識與教學(xué)方法,家長們大多給予了肯定。我在此真心的說一聲“謝謝”。

          家長會感言6

          周五接到兒子,兒子一鉆進(jìn)車?yán)锞驮幮χf:“誠意邀請老爸參加周日家長會。”聽得出他話中有話,我心想,這次家長會會有新鮮“猛料”。

          周日下午,依時(shí)赴會,只見3(6)會場已非原來模樣,家長席前安排了孩子座位,家長與孩子圍坐在一起,小小的教室容納了近百號人馬顯得有點(diǎn)擁擠,但井然有序。因?yàn)楹⒆釉冢瑫䦂龊苡谐瘹狻?/p>

          老師的發(fā)言亦不同既往,既向家長介紹了教學(xué)大綱、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、又闡述了自己的教學(xué)理念、授課方法,既充分肯定孩子的成績,又坦誠地點(diǎn)評了孩子的不足,既為自己定下教學(xué)目標(biāo),又提醒家長如何輔導(dǎo)孩子。孩子們第一次以主人的身份參加這樣的會議,十分清楚這些關(guān)于自己的話題,面對成績不驕,面對困難不惘。老師、孩子、家長找到一個(gè)共同著力點(diǎn)。

          回顧!紀(jì)錄片把大家的思緒帶回剛?cè)胄5哪切┤兆,孩子們的率真引得大家哄堂大笑,孩子們的無所適從,似在拷問父母相“煎”太急。繼而,大家看到孩子們?nèi)杠S在草地上,奔跑在運(yùn)動(dòng)場上,活躍在舞臺上,流連于文化長廊里,專注于講臺前。兩年多的時(shí)間,孩子們堅(jiān)強(qiáng)地走了過來。今天,孩子們顯得落落大方,處變不驚,與老師共同操持了一臺別開生面的會議。家長們?yōu)橹械叫牢,甚至驚訝于這班小鬼的出色表現(xiàn)。

          夕陽透過樹梢,撒落在天鵝湖上,湖面斑駁。剛剛在互動(dòng)游戲中玩得起勁的孩子和家長們,在袁老師講完一則寓言故事后平靜下來。孩子們似懂非懂,尋思著那石頭何以變成金子?看似平常的東西為何在關(guān)鍵時(shí)刻變得那么重要?平常日子里奶奶的嘮叨,媽媽的叮嚀,爸爸的教誨是否回想得起?曾經(jīng)為這些感動(dòng)過嗎?奶奶總在牽掛,媽媽總在忙碌,爸爸總在拼搏。會場的空氣有些凝重,一陣沉默后,孩子們紛紛站起來移到爸媽面前。臉上帶著幾分羞澀幾分真誠,或從褲袋里掏出紙條,或從褲腰里掏出卡片,或從凳子底下拿起自制的禮物紛紛遞給自己的爸爸媽媽。會場頓時(shí)換了季節(jié),爸爸媽媽的笑臉如盛開的夏花。

          兒子送來卡片回到座位上,回過頭,笑得豁然,說:“爸爸,看哦!”

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