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      2. 老教師退休感言

        時(shí)間:2023-04-11 07:05:50 感言 我要投稿

        老教師退休感言(精選12篇)

          據(jù)報(bào)道,就業(yè)、退休、醫(yī)保,這幾個(gè)詞匯足以牽動(dòng)每個(gè)人的神經(jīng),因?yàn)樗鼈兣c我們的生活有著息息相關(guān)的聯(lián)系。而退休對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種離別,離別自己堅(jiān)守了多年的崗位,必然充滿著不舍。下面是小編收集整理的老教師退休感言,歡迎大家閱讀。

        老教師退休感言(精選12篇)

          老教師退休感言 篇1

        各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

          下午好!請(qǐng)?jiān)试S我最后一次稱呼大家“親愛(ài)的同事們”,我非常珍惜這樣的稱呼。20xx年2月1日我正式退休了,我的心情是復(fù)雜的、惆悵的,和同事們朝夕相處的44年里,給我留下了許多美好的回憶,我深深地感到留戀。

          我的教學(xué)工作之路終于走完了。回首往事,我非常榮幸能和大家共事這么多年。和各位在一起的感情是真摯的、深厚的,工作是協(xié)調(diào)愉快的。那一幕幕過(guò)往的教學(xué)工作情景,仿佛就在我的眼前,也仿佛就像發(fā)生在昨天。咱們之間和睦相處,親如兄弟姐妹,互幫互學(xué)精神永放光芒,回想起來(lái)是多么地令人感動(dòng)!這其中有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持和鼓勵(lì),有同齡人對(duì)我的關(guān)心和幫助,有年輕人對(duì)我的尊重和促進(jìn),今天想起來(lái)是多么地令我難忘和戀戀不舍。

          曾記得,xx年9月份我滿懷憧憬走上了工作崗位,成為一名光榮的人民教師。轉(zhuǎn)眼間44年過(guò)去了,遠(yuǎn)逝了青春年華,如今已青絲染霜,跨入了退休人員的行列。一路走來(lái),在大家的幫助和自己的努力下,被評(píng)為縣級(jí)骨干教師、縣學(xué)科帶頭人、中小學(xué)高級(jí)教師,使我的人生之路感到寬闊和欣慰。在工作中我一直奉行“認(rèn)真、務(wù)實(shí)、求是、創(chuàng)新”的信條,對(duì)工作始終懷有強(qiáng)烈的責(zé)任感,教學(xué)風(fēng)格“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)、活、趣”。在各個(gè)崗位上兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、從不懈怠,多次被評(píng)為優(yōu)秀,受縣政府嘉獎(jiǎng)。我的人生格言:“不惜光陰過(guò)時(shí)悔,黑發(fā)不學(xué)白發(fā)悔,活到老學(xué)到老,活出個(gè)樣子給自己看!彪m然我離開(kāi)了工作崗位,但我的心始終和大家在一起,我會(huì)永遠(yuǎn)地記住你們每個(gè)人對(duì)我的關(guān)心、幫助和愛(ài)戴。

          任何人都會(huì)老的,總是要退休的,進(jìn)入老年是無(wú)法回避的自然法則、客觀規(guī)律。人到了年齡要離開(kāi)工作崗位、步入退休生活,但我覺(jué)得這并不意味著生命的衰落。而應(yīng)恰恰相反,退休以后將是一個(gè)新生活的起點(diǎn)。我為又有了一次重新規(guī)劃新生活的.機(jī)會(huì)而感到高興,從此可以盡情地享受退休后的快樂(lè)生活而自我陶醉。知足常樂(lè)、笑口常開(kāi)、與人為善、助人為樂(lè)、胸懷開(kāi)闊、順其自然,是我給自己訂的退休生活的“原則”。每每想到這些,我忽然覺(jué)得自己像一名凱旋而歸的戰(zhàn)士,有幾份榮耀和自豪。

          退休了,我自我反省,作為一名光榮的人民教師的職責(zé)還遠(yuǎn)未盡到。作為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,將繼續(xù)促使我關(guān)心教育工作,做好關(guān)心下一代工作,在夕陽(yáng)中繼續(xù)走好人生之路。

          人生易老天難老,甲子一輪轉(zhuǎn)瞬消,今日一別同事們,年年歲歲有今朝。我心不老情未消,愿這心這情,伴隨我一路前行,讓退休后的人生征途上充滿更多的快樂(lè)和愉悅。

          最后祝各位同事在新的一年工作順利,闔家歡樂(lè),身體健康,萬(wàn)事如意!

          謝謝大家!

          老教師退休感言 篇2

          山水有緣同船過(guò)渡共朝夕,歲月無(wú)情孤雁失群獨(dú)自飛。人生幾十年,彈指一揮間。我的漫長(zhǎng)教學(xué)生涯在此就打上了句號(hào)。唉!我真是提筆千頭萬(wàn)緒,千絲萬(wàn)縷無(wú)以下筆;開(kāi)口百感交集,感慨萬(wàn)千難以啟齒。在這即將離別之際,與大家分手之時(shí),我不知道有多少個(gè)舍不得,有多少個(gè)忘不了,有多少個(gè)感謝。

          我舍不得離開(kāi)學(xué)校,舍不得離開(kāi)姐妹般的同事。舍不得離開(kāi)教室。舍不得離開(kāi)講臺(tái)。舍不得離開(kāi)活潑可愛(ài)的學(xué)生。忘不了學(xué)校的一草一木。忘不了同事們熟悉的身影及一張張親切的笑臉和溫柔的語(yǔ)言。爽朗的笑聲。忘不了課堂上同學(xué)們求知的神態(tài)及似懂非懂的眼神,更忘不了粉筆紛紛飄似雪,孩童樂(lè)樂(lè)笑如歌的歲月。因?yàn)檫@一切在我的腦海里刻得太深太深。

          學(xué)校是溫暖的家,又是磨煉人的熔爐。感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的尊重和器重,對(duì)我工作的嚴(yán)格要求,使我知道在工作中靠本領(lǐng)吃飯的'重要,使我在工作中沒(méi)有愧對(duì)家長(zhǎng)和學(xué)生。感謝工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)體貼一個(gè)老年教師的疾苦,沒(méi)有讓我送路隊(duì)。感謝譚潔及其他有車(chē)的老師用車(chē)載我這么多年,是我減少了疾病的痛苦。感謝老師們對(duì)我的關(guān)心和尊重,在我的情感跌入低谷的時(shí)候,是你們這些姐妹般的同事們向我伸出援助和溫暖的雙手,使我找到了自我,找回了快樂(lè),進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了人生的價(jià)值。這一切,使我深深地體會(huì)到人生雖然短暫,只要我們好好把握,在工作中盡自己的能力漚心瀝血,施展才華;在日常生活中憑自己的良心與人為善,助人為樂(lè),那樣我們將會(huì)活得有聲有色,就不會(huì)虛度此生。

          領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡我此時(shí)的心情,在即將與你們握手告別之際請(qǐng)你們最后一次聽(tīng)聽(tīng)我的嘮叨,回味一下我的肺腑之言吧!

          學(xué)校是一個(gè)整體,是一個(gè)大家庭,家和萬(wàn)事興。學(xué)校也是一樣的。團(tuán)結(jié)就是力量,只有團(tuán)結(jié)才能取得勝利。我作為現(xiàn)在的一員,心里有太多的希望:誠(chéng)心地希望老師們工作在一個(gè)和諧的氣氛里,希望在領(lǐng)導(dǎo)與老師們之間的鴻溝上搭起一座暢通交流之橋。職位不同,人格是平等的。希望領(lǐng)導(dǎo)們從居高臨下的橋那端走過(guò)橋來(lái),用親切的目光,和藹的語(yǔ)言與老師們交談,肯定老師的成績(jī),指出老師的不足,使老師們心悅誠(chéng)服地搞好工作。希望老師們?cè)谂c領(lǐng)導(dǎo)們交流時(shí)要敞開(kāi)心扉,放開(kāi)思想,大膽肯定自己的成績(jī),明確指出和承認(rèn)自己在工作中的不足。只有這樣,領(lǐng)導(dǎo)的一碗水才會(huì)端平,老師們的工作才會(huì)有效力。當(dāng)然,能抓住老鼠的才是好貓,當(dāng)好貓是要有本領(lǐng)的。我們的工作不單純是為了生存,更主要的是體現(xiàn)人生的價(jià)值。希望老師們要不斷地加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)無(wú)止境,靠自己的本事掙來(lái)的飯菜吃得格外香甜。一美遮百丑,我們的工作做好了,學(xué)生學(xué)好了,考好了,其它的一切不愉快就會(huì)煙消云散了。

          老師們,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。風(fēng)燭殘年的我就像一葉小舟,又如同一朵殘?jiān),我不管能游多遠(yuǎn)又飄向何方,我的心將永遠(yuǎn)和你們?cè)谝黄。我?huì)默默地。深深地為你們祝福:祝通羊五小的教育事業(yè)蒸蒸日上,欣欣向榮,人才輩出;祝全體老師、我的好姐妹們工作順利,經(jīng)濟(jì)豐厚,全家幸福。

          領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,再見(jiàn)了!我永遠(yuǎn)想念你們。

          老教師退休感言 篇3

          光陰似箭,日月如梭,一晃38年,彈指一揮間,就要退休了。我就要離開(kāi)我為之奮斗,為之感動(dòng)為之自豪的教育事業(yè)。真可謂別有一番滋味在心中,就在這即將離開(kāi)我的工作崗位的時(shí)間里,我思緒萬(wàn)千,心里更是難以平靜。多少有幾分感傷和惆悵,心中更多的是懷著對(duì)同事們依依惜別,對(duì)大家有著太多太多的不舍,有道不盡的話語(yǔ)和留戀,留戀我的教育事業(yè)。

          我退了,回憶過(guò)去,一股酸甜苦辣的滋味油然而生,想起剛開(kāi)始參加工作的時(shí)候,那時(shí)我18歲,從事小學(xué)教書(shū)工作,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),遇到了不少問(wèn)題和挫折,但是憑自己的努力拼搏度過(guò)了一道道難關(guān),克服了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題,也取得了一個(gè)又一個(gè)的成績(jī),三尺講臺(tái)辛勤耕耘了38年。

          樂(lè)有憂一年又一年的含辛茹苦,一載又一載的風(fēng)風(fēng)雨雨,春去秋來(lái),有苦有有喜,有付出也有回報(bào),也可為桃李滿天下,為此我感到很欣慰。最后我從事3年的幼兒教學(xué)工作,在這幾年里,我憑自己的工作能力,業(yè)務(wù)素質(zhì),也贏得了孩子們的.喜歡。我的幼兒園也小有名氣,為此我感到自豪,在這里,也給我留下了很多難忘而美好的記憶。38年過(guò)去了,在這即將離開(kāi)工作崗位的時(shí)刻,又想起了在一起工作過(guò)的同事們,我想在一起工作是緣分,我珍惜這緣分,銘記著和同事在一起工作過(guò)的日子,珍重盡在不言中,說(shuō)到這里,此時(shí)此刻,我的心情不是苦,也不是甜,而是一種酸,酸的是對(duì)大家依依不舍的留戀。

          歲月如歌彈指過(guò),光陰似水不再來(lái),我將帶著同事的鼓舞,朋友的祝福,帶著信念,也帶著尊嚴(yán),帶著幾分欣慰,也帶著幾分甘甜,走向晚年生活。最后,讓我真誠(chéng)的祝福還沒(méi)退休的同事們工作順利,生活幸福。

          老教師退休感言 篇4

          在前不久,讀得一篇在《中國(guó)教師報(bào)》發(fā)表的文章:《一位老教師的退休感言》,文中陳老師真摯的話語(yǔ),深深地打動(dòng)了我。在陳老師的字里行間洋溢著作為一名教師的幸福,他在與學(xué)生相處中是那么的快樂(lè)和欣慰。師愛(ài)是一種最高尚的愛(ài)。因?yàn)閹煇?ài)不僅是我們每個(gè)教師出于賴以為職業(yè)的愛(ài),更因?yàn)槲覀兗绺吨鎳?guó)的未來(lái)和民族的希望,肩負(fù)著振興中華的重任。

          贊可夫說(shuō):“當(dāng)教師必不可少的甚至幾乎是最主要的品質(zhì),就是要熱愛(ài)兒童!庇(guó)教育家羅素指出:“凡是教師缺乏愛(ài)的地方,無(wú)論是品格還是智慧,都不能充分地或自由地發(fā)展。師愛(ài),從內(nèi)容上表現(xiàn)在深入細(xì)致地了解學(xué)生,真心實(shí)意地關(guān)心學(xué)生,充分尊重、信任學(xué)生,嚴(yán)格地要求學(xué)生等。對(duì)學(xué)生的愛(ài)不同于父母對(duì)子女的天然之愛(ài),它蘊(yùn)含更多的社會(huì)內(nèi)容,具有廣泛的社會(huì)意義。

          對(duì)學(xué)生的態(tài)度常常反映學(xué)生所在集體,甚至是社會(huì)對(duì)他的某種評(píng)價(jià)。因此,學(xué)生往往把教師對(duì)自己的關(guān)懷、愛(ài)護(hù)、信任等與教師對(duì)自己的評(píng)價(jià)聯(lián)系在一起,同自己的集體中的地位和人格價(jià)值聯(lián)系在一起。一句話有時(shí)能改變一個(gè)學(xué)生的一生。于是教師的這種情感實(shí)際上就轉(zhuǎn)化為一種社會(huì)環(huán)境因素在每個(gè)學(xué)生心目中具有不同尋常的。

          老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),會(huì)被學(xué)生內(nèi)化為對(duì)教師的愛(ài),進(jìn)而把這種愛(ài)遷移到教師所教的學(xué)科上,正所謂“親其師,信其道”而“樂(lè)其道”,因此愛(ài)的'教育是我們教學(xué)上的巨大推動(dòng)力。教師關(guān)心學(xué)生,就能載起我們教育界稱之為嚴(yán)格要求的那條很難駕馭的小舟。沒(méi)有這種關(guān)心,小舟就會(huì)擱淺,用任何努力也無(wú)法使它移動(dòng)。教師熱愛(ài)學(xué)生有助于學(xué)生良好品格的培養(yǎng);有利于創(chuàng)造活潑、生動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài);有利于……而這一切,都是做好教育工作必不可少的條件。

          教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)需要對(duì)學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆,?duì)其各方面給予關(guān)注,愛(ài)將教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系,變成了“我們”的關(guān)系。愛(ài)使教師與學(xué)生相互依存中取得心靈達(dá)到溝通,共同分享成功的歡樂(lè),分擔(dān)挫折的煩惱。和諧的師生關(guān)系,是促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的強(qiáng)勁動(dòng)力。愛(ài)生是衡量一個(gè)教師師德水平的一把基本尺子。愛(ài)是一門(mén)藝術(shù),能愛(ài)是一個(gè)層面,善愛(ài)則是另一個(gè)層面。作為教師,因此,教師要做到能愛(ài)、善愛(ài)。要愛(ài)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中的每一微小“閃光點(diǎn)”,要愛(ài)他們具有極大的可塑性。要愛(ài)他們?cè)诮逃^(guò)程中的主體能動(dòng)性;要愛(ài)他們成長(zhǎng)過(guò)程中孕育出來(lái)才一串串教育勞動(dòng)成果!皭(ài)”要以愛(ài)動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行;

          “愛(ài)”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ);“愛(ài)”要一視同仁,持之以恒;“愛(ài)”要面向全體學(xué)生。

          沒(méi)有愛(ài)便沒(méi)有教育,唯有心里時(shí)刻裝著學(xué)生,學(xué)生心里才能有你這個(gè)老師。尤其是后進(jìn)生,愛(ài)之深切,才能喚起他們奮發(fā)向上的勇氣、信心和激情。但光愛(ài)不嚴(yán),師生關(guān)系極其融洽,像朋友難道不好嗎?打打鬧鬧,嘻嘻笑笑,失去了教師最基本的尊嚴(yán),將會(huì)造成學(xué)生對(duì)教師的要求不執(zhí)行或執(zhí)行不力,因?yàn)閷W(xué)生認(rèn)為反正我和教師關(guān)系好,我不做、不聽(tīng),老師又不會(huì)怎樣,這樣,良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣無(wú)法形成。

          對(duì)學(xué)生不僅要給予關(guān)心、愛(ài)護(hù)、幫助、鼓勵(lì)、鞭策、指點(diǎn)、引導(dǎo)、開(kāi)導(dǎo),使師生之間關(guān)系融洽、自由、和睦,而且要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,嚴(yán)加管教,使師生之間有一定的距離。唯有做到寬嚴(yán)適度,嚴(yán)愛(ài)統(tǒng)一,方能有效地培養(yǎng)學(xué)生良好思想品質(zhì)、行為習(xí)慣。常言道:“嚴(yán)師出高徒”“教不嚴(yán),師之惰”“愛(ài)必嚴(yán),嚴(yán)是愛(ài)”。對(duì)學(xué)生一味地嚴(yán)格,不給學(xué)生以關(guān)懷、體諒,表面上看,學(xué)生非常聽(tīng)話,甚至做得很好,學(xué)生也能遵守各項(xiàng)制度,在一般人眼中,有良好的班風(fēng),是一個(gè)不錯(cuò)的班級(jí),但時(shí)間長(zhǎng)了,學(xué)生見(jiàn)了老師就像老鼠見(jiàn)了老貓一樣,害怕之至。學(xué)生長(zhǎng)時(shí)間處于這樣一種被動(dòng)壓抑之中,將對(duì)學(xué)生的身心產(chǎn)生一種不良影響,從而導(dǎo)致厭學(xué)、退學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)等。愛(ài)與嚴(yán)是辯證統(tǒng)一的。

          愛(ài)不僅僅是對(duì)學(xué)生的付出,同時(shí)也是自己的收獲。立足于熱愛(ài)學(xué)生的教育是成功教育的原動(dòng)力。正如陶行知先生說(shuō)的“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”,這正是教師無(wú)私奉獻(xiàn)愛(ài)心的典范,也只有達(dá)到這種境界的教師才能更好地在教育這項(xiàng)工作中實(shí)現(xiàn)主觀與客觀,個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一,才能更好地實(shí)現(xiàn)教師的人生價(jià)值,也才能在教育中獲得喜悅。讓我以蘇霍姆林斯基的一段話作為結(jié)束語(yǔ):“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關(guān)心和擔(dān)心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中才能找到創(chuàng)造的喜悅!闭且?yàn)閻?ài),所以才會(huì)有創(chuàng)造的喜悅。所以,熱愛(ài)學(xué)生,才能獲得教育的喜悅。

          老教師退休感言 篇5

        親愛(ài)的同事們:

          請(qǐng)?jiān)试S我最后一次對(duì)你們作這樣的稱呼,明天我就要正式退休了,和同事們朝夕相處的幾十年里,我非常珍惜這樣的稱呼。我的工作的路終于走完了,回首往事,我非常榮幸能和大家共事這么多年,我們?cè)谝黄鸬母星槭巧詈竦摹?/p>

          那一幕幕過(guò)去的工作場(chǎng)景,仿佛就在我的眼前,也仿佛就象發(fā)生在昨天,我們之間你幫助我,我?guī)椭愕幕?ài)精神,今天想起來(lái)是多么地令人感動(dòng)!這中間,有領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的支持和鼓勵(lì);有同齡人對(duì)我的關(guān)心和幫助;有年輕人對(duì)我的尊重和促進(jìn)!今天想起來(lái),是多么地令我難忘和戀戀不舍。

          工作的數(shù)十年里,我從大家的身上學(xué)到了很多好的東西,使我的'人生之路感到寬闊和欣慰。雖然我離開(kāi)了工作崗位,但我的心始終是和大家在一起的,我會(huì)永遠(yuǎn)地記住你們的每一個(gè)人,也希望我們之間能繼續(xù)保持這美好的友誼!我工作的路走完了,但我的生活之路依然很長(zhǎng),我要在我的人生第二起跑線上,繼續(xù)發(fā)揮自己的余熱,為在座的大家做一點(diǎn)力所能及的事,讓我的人生依然保持充實(shí)的內(nèi)容,依然記著自己作為社會(huì)的一份子所應(yīng)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任,也依然希望大家能記著我!謝謝大家!最后祝大家在新的一年里工作進(jìn)步,身體健康,萬(wàn)事如意!

          老教師退休感言 篇6

          十年前,我們老了,退休了。終于卸下了沉重的使命!

          我們這一代人的一生過(guò)得很艱難:環(huán)境苦、工作累、工資低、負(fù)擔(dān)重。我們這一代人也很豪邁:覺(jué)悟高、心胸寬、責(zé)任重、貢獻(xiàn)大,撐起了共和國(guó)最艱難的時(shí)期。如今退休了,很多人繼續(xù)奉獻(xiàn),發(fā)揮余熱,服務(wù)社會(huì);還有的人二次創(chuàng)業(yè),名利雙收;有的頃其所有換大房,為的兒孫大團(tuán)聚時(shí)有足夠的空間;有的節(jié)儉儲(chǔ)蓄,為的大病就醫(yī),或是為去個(gè)條件好的養(yǎng)老院;有的服務(wù)子女,侍侯兒孫,為的動(dòng)不了的時(shí)候能得到兒孫的床前關(guān)懷......。

          我和老伴是同時(shí)退休的,“夫妻雙雙把家還”了。進(jìn)入了屬于我們自己的老年。我們沒(méi)有再去為社會(huì)做奉獻(xiàn),沒(méi)發(fā)揮余熱,不再為兒孫操勞,不去掙錢(qián),不攢遺產(chǎn)。而是試著過(guò)起了自由、輕松、自助、自信的老年生活:游山玩水、逸養(yǎng)天年,充分享受我們自己的夕陽(yáng)人生了。

          我們?cè)诒狈奖苁,在海南過(guò)冬。春秋好季節(jié)就到全國(guó)各地去旅游,理想的路線、完全的自助。走到那,住到那,玩到那。天馬行空,我行我素?疵谰啊⑾砻朗,充分享受了社會(huì)回饋給我們的美好生活,彌補(bǔ)了一代的缺失,找回了失去的`自我。

          進(jìn)入老年后,我們的身體和心理都會(huì)越來(lái)越脆弱,衰老是不可抗拒的自然現(xiàn)象。別幻想長(zhǎng)命百歲,時(shí)不待人,諸事盡量提前安排,充分利用這段能自己掌握自己的黃金時(shí)間,去做那些原來(lái)想做而做不成的事情。去圓那些積年的夢(mèng),免得躺在床上動(dòng)不了時(shí)再后悔。

          退休了,對(duì)于我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)的社會(huì)和家庭的責(zé)任已經(jīng)完成,該是社會(huì)和兒女關(guān)照我們的時(shí)候了。但是對(duì)親人,對(duì)兒女,以至對(duì)社會(huì)都別抱太多的希望,要有最壞的思想準(zhǔn)備,“沒(méi)有希望就沒(méi)有失望”。我們做貢獻(xiàn)是無(wú)條件的,而索取就有條件了。別幻想社會(huì)如何善待,別幻想兒孫如何盡孝。不能把“幸福晚年”寄托在兒女身上,而是要根據(jù)自身的條件和社會(huì)的現(xiàn)實(shí)以自己的能力來(lái)安排自己的晚年生活。常言“久病床前無(wú)孝子”,要有自度難關(guān)的準(zhǔn)備。別把親情看得太重,別再制造太多的親請(qǐng),要與子女保持一定的距離。別自作多情,從而加重感情的負(fù)擔(dān)。

          我們對(duì)子女的撫育是不可推卸的責(zé)任和義務(wù),子女對(duì)老人的贍養(yǎng)也是他們的責(zé)任和義務(wù)。但兩者并不一定是必然的因果關(guān)系,而后者是要由道德和法律來(lái)約束的。如果太感情化和人性化了,受傷害的只是你自己。當(dāng)然也不能軟弱和放棄,要學(xué)會(huì)應(yīng)用法律武器來(lái)保障自己的權(quán)益。

          我們的能力也會(huì)越來(lái)越弱,力不從心的事越來(lái)越多,別去充英雄好漢,自找沒(méi)趣,別輕易答應(yīng)為別人做什么。少說(shuō)"是",多說(shuō)"不"。有壓力和負(fù)擔(dān)的事情別去做,少為自己安排固定時(shí)間的固定任務(wù)。"多一事不如少一事”,要一點(diǎn)一點(diǎn)的去舍棄。一位網(wǎng)友說(shuō)的好:要輕松自在很簡(jiǎn)單,打理好“自己的事”,不去管“別人的事”,別操心“老天爺?shù)氖隆薄?/p>

          我的親戚75歲,原來(lái)身體很好,她非常疼愛(ài)孫女,晚年在家,常思念孫女,視如掌上明珠,每有電話都要想的流淚。奉高中,供大學(xué),自己克勤克儉,鞠躬盡瘁。但兒子離婚孫女隨母而去后,她突發(fā)腦病,險(xiǎn)些不治。孫女仍在高興的上大學(xué),兒子又有了新家,原來(lái)健康的她卻孤獨(dú)的躺在病床上,只有老伴陪著她。老年人對(duì)任何事情都不能太癡心太投入了,不然就會(huì)自食苦果,沒(méi)人可憐!

          我的同事退休后已是存款無(wú)數(shù),但仍躊躇滿志,拼命掙錢(qián)。每周去代30多節(jié)課,喜歡電腦和旅游但舍不得花錢(qián),又沒(méi)時(shí)間,總認(rèn)為來(lái)日方長(zhǎng)。但只兩年后就因癌癥而去世了,病床上我去看他時(shí),淚流滿面,追悔莫及。

          我的一位前輩很有名氣的老師,退休后又代了十幾年的課,直到腦栓發(fā)作,掙錢(qián)數(shù)萬(wàn),盤(pán)點(diǎn)下來(lái),全都給了兒孫了。他們要結(jié)婚,要買(mǎi)房,錢(qián)不夠,而老子的錢(qián)又閑在存折上,哪好意思不拿出來(lái)呢!到最后身體不行了,掙的錢(qián)也沒(méi)了。正是他一次次的提醒,我們才沒(méi)有重蹈覆轍。謝謝前輩!

          大多數(shù)的老年人都不服老:自信、自負(fù)、執(zhí)著、癡心?傄詾樽约喝院湍昵嘁粯拥臒o(wú)所不能。做事順利方面考慮的多,而風(fēng)險(xiǎn)卻很少考慮。其實(shí)60歲以后大部分老人都有不同程度的衰老的表現(xiàn):體力下降,記憶減退,思維局限,反應(yīng)遲鈍。出現(xiàn)事故的幾率增加,心理承受能力減弱,已經(jīng)不再適合做一些復(fù)雜、煩瑣、責(zé)任重大、時(shí)空精確的工作,不然為什么規(guī)定要退休呢?

          在我度夏的銀灘海濱,有一對(duì)退休老人在海邊買(mǎi)了房子,安度晚年,多美的事!但非要把正放暑假的孫女接來(lái)玩海。不料孩子溺水身亡!美好的晚年成了噩夢(mèng),自己毀了自己的晚年。而那個(gè)夏天就發(fā)生了兩起這樣的事。

          小區(qū)里幾個(gè)老太太在負(fù)責(zé)照管孫輩時(shí),常在一起嘮家常,孩子們?cè)谥車(chē)嫠,一派祥和,其?lè)融融?稍摶丶視r(shí)一個(gè)三歲的男孩竟然找不到了。幾年來(lái)渺無(wú)音信,這位奶奶的晚年生活可想而知了!

          所以我想,我們老年人首先要把自己的事情管好,少給社會(huì)和子女添麻煩也就是貢獻(xiàn)了。執(zhí)意去做超越自身能力的事情不但會(huì)誤了事情,還會(huì)惹了麻煩甚致釀成事故。到不如逸養(yǎng)天年、養(yǎng)尊處優(yōu)、裝聾作啞、難得糊涂、自?shī)首詷?lè)。老年人可以有好多事情可做,比如:棋琴書(shū)畫(huà)、吹拉彈唱、酌酒品茶、吟詩(shī)作賦、網(wǎng)上遨游、登高望遠(yuǎn)、旅游觀光、美食烹飪......,自己經(jīng)營(yíng)好自己的豐富多采、舒心安逸的晚年生活吧!

          老教師退休感言 篇7

          退休了,不用把鬧鐘調(diào)到5點(diǎn)30分,起床后匆匆洗漱,然后急忙去上班,無(wú)論是下雨刮風(fēng),還是春夏秋冬;退休了,不用在上班的路上,一邊行走一邊想著當(dāng)天的食譜,今天孩子該吃什么職工該吃什么,惟恐有沒(méi)準(zhǔn)備到的食物,幾乎是把食譜背熟;直到快退休了,才知道遇事要穩(wěn)重,不再著急了;退休了,每到周六晚上,不再惦記是否該自己值班了。晚上九點(diǎn),早上下七點(diǎn),兩周一次,十二年如一日;而值班的時(shí)候,如果是冬天再趕上刮西北風(fēng),每到紫金花園下,大風(fēng)刮的樓上的廣告牌發(fā)出啪啪的聲音,恐懼、寒冷,自行車(chē)推著走都很艱難,那嗖嗖的西北風(fēng)與暖和的家里形成了明顯的對(duì)比;而到了單位要做這一周留給自己的沒(méi)有處理完的作業(yè),寫(xiě)白天沒(méi)有來(lái)得及寫(xiě)完的流水帳,然后盤(pán)庫(kù),盡管提前兩小時(shí)到園,直到深夜11、12點(diǎn)還在忙碌著……然后悄悄上樓,又怕聲音太大了驚著了值班的同事。(好在今年的九月份開(kāi)始,取消值班了,姐妹們不用發(fā)愁了)。退休了,不在為制訂優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動(dòng)的措施犯愁了,幼兒園搞這項(xiàng)活動(dòng)已經(jīng)十幾年了。其實(shí)那些東西好寫(xiě),關(guān)鍵是措施想出來(lái)了,做起來(lái)就難了,制訂好的措施要全部落實(shí)到具體的工作中,而每年都要有新的舉措退休了,不在為按排寒假、暑假歇班而絞盡腦汁了,拿著掛歷,一琢磨就是兩個(gè)小時(shí),像下跳棋一樣,一個(gè)一個(gè)的寫(xiě)了涂,涂了再寫(xiě),按排好后,自己感覺(jué)已經(jīng)很周全了,但還是沒(méi)讓每個(gè)姐們都滿意;退休了,再也不用參加優(yōu)化組合大會(huì)了。

          從19XX年到20XX年,已經(jīng)延續(xù)了X年。聽(tīng)著前一年的工作業(yè)績(jī),和同事們相差0.0%分?jǐn)?shù),有點(diǎn)像上學(xué)時(shí)聽(tīng)老師念考試分?jǐn)?shù)的感覺(jué)。無(wú)論是排名在前還是排名在后,再不介意的人也會(huì)注意聆聽(tīng)的,有時(shí)心率還會(huì)加快,那畢竟是對(duì)你上一學(xué)年工作的評(píng)價(jià),接下來(lái)就是期待新一年的工作有個(gè)好的開(kāi)始。退休了,再也用不著為春節(jié)前職工蒸饅頭發(fā)怵了;每年一進(jìn)臘月門(mén)就開(kāi)始預(yù)定做那些食品原料,還的反復(fù)向人家強(qiáng)調(diào),一定要給我們送最好的,過(guò)年的東西要漂亮,要讓大家都滿意;提前把活按排好,哪位姐姐訂哪塊工作,就像是要打仗似的,做好充分的準(zhǔn)備,并使姐妹的特長(zhǎng)得以充分的發(fā)揮。到了制作食品的那兩天(一般是臘月二十七和二十八),打破平時(shí)上班的時(shí)間和程序,按照提前安排好的工作,各就各位,每個(gè)人都忙忙碌碌…..兩天過(guò)去了,活兒順利完成,而姐妹們個(gè)個(gè)疲憊不堪。這項(xiàng)工作是我一年工作中最腦頭的事情。盼著社會(huì)的變遷,盼著領(lǐng)導(dǎo)們觀念的改變,但,我是趕不上了。退休了,終于有了充足的時(shí)間可以回首往事了,這些年在幼兒園里經(jīng)歷了區(qū)一級(jí)一類、市一級(jí)一類、區(qū)示范園所、市示范園所、以及ISO9000質(zhì)量認(rèn)證等驗(yàn)收工作,感受了幼兒園的變化,見(jiàn)證了幼兒園成長(zhǎng)的足跡,迎來(lái)了她的輝煌和燦爛,幼兒園的'土地上灑下了汗水。等我的孫子入園的時(shí)候,我可以自豪的告訴她,當(dāng)年奶奶曾在這里戰(zhàn)斗過(guò)……退休了,難忘在幼兒園的23個(gè)歲月,難忘和姐妹們?cè)谝黄鹩袣g聲笑語(yǔ)的日子,這些年來(lái)她們給予我?guī)椭、寬容、理解、支持和鼓?lì),使26歲的我,從幼稚走向成熟;退休了,難忘幼兒園姐妹們、師傅們以及新來(lái)的孩子們做的可口、誘人的飯菜,從他們那里我學(xué)到了好多飯菜的做法,活到老學(xué)到老。退休了,難忘幼兒園組織的旅游活動(dòng)和每年一度的教師節(jié),那是我最快樂(lè)的時(shí)候,不知是否真的會(huì)拍照,舉著個(gè)相機(jī)跑前跑后,大汗淋漓,像個(gè)孩子似的;退休了,終于離開(kāi)了那個(gè)讓人思念、另人討厭而又是我賴以生存的地方;退休了,可以全身心的陪母親了,不再盼望著:“等我有了錢(qián)克隆一個(gè)昭昭,一個(gè)在家洗衣、做飯、陪母親;一個(gè)在外上班、旅游、學(xué)攝影”,夢(mèng)想已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí);退休了,屬于自己的時(shí)間多了,掙的鈔票少了;退休了,終于有了時(shí)間扛著心愛(ài)的D90游津城了;退休了,走近了人生中的第二個(gè)青春,我還有很多夢(mèng)想,我要在第二個(gè)青春里實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)。

          老教師退休感言 篇8

          人生易老天難老,甲子一輪轉(zhuǎn)瞬消。今日一別杏園地,沽酒輕吟學(xué)板橋。年年歲歲有今朝,歲歲年年人不同。昨日滿頭黑發(fā),全蒙父母恩賜,今朝兩鬢霜絲,皆由歲月催成。時(shí)如滔滔東逝水,奔騰一去不再回。草有繁榮枯萎,人有生老病死。莫嘆天,休恨地,自然本如此,淡定亦樂(lè)哉!

          回想孩提生活,雖糧粗衣短,卻天真爛漫逍遙;到青年時(shí)代,歷史總誤我,命遠(yuǎn)時(shí)煎熬,雖然理想成泡影,卻也熱血沸騰志氣高;至壯年之時(shí),人生花季已過(guò),雖知遙路艱難,卻也征程奮趕,踏實(shí)苦干,迎來(lái)桃李欣笑。

          嘆好年華空懷理想,時(shí)代卻不青睞我。不是我不肯付出,而是人總把我拋卻。幸自不消沉,凄惶中頑強(qiáng)站起。入瑤山,餐風(fēng)雨,一心把書(shū)教。這期間雖無(wú)驚天動(dòng)地之偉業(yè),其業(yè)績(jī)也能欣對(duì)我父老。

          路坎坷兮兼風(fēng)雨,奔前程兮有豪情。熬過(guò)多少黑夜,越過(guò)多少溝壑,登過(guò)多少山嶺,流過(guò)多少汗水,嘗過(guò)多少辛酸,受過(guò)多少搓摩?問(wèn)天,天不知道,問(wèn)地,地不知曉,問(wèn)自己,自己也難以說(shuō)明白。

          俱往矣,是非功過(guò)由人說(shuō),從今重?fù)?dān)交與青年挑。來(lái)途風(fēng)雨陰晴皆成往;前路山嶺川流莫彷徨。人老心莫老,人窮志莫窮。有良朋益友品村釀,有山水觀風(fēng)光怡性情,有琴聲笛韻常悅耳,有書(shū)紙筆墨寄詩(shī)情。人生重把目標(biāo)定,莫負(fù)夕陽(yáng)一寸陰。閑讀文章悟妙意,興弄筆墨步宋唐。人生事,淡定不凄惶。今約親朋好友來(lái)相聚,聲聲謝意出衷腸。無(wú)好酒,有熱湯,真情酒三杯,敬祝人人幸福和安康!

          老教師退休感言 篇9

          歲末年初,辭舊迎新,本該是歡呼雀躍的,但每到此時(shí)此刻,我們總要?dú)g送退休教師光榮離崗,那種依依惜別的失落之情總是讓人的心情高興不起來(lái)。尤其今年不同于往年。今年退休的郗仲云老師是我小學(xué)一二年級(jí)的班主任老師,開(kāi)完這次座談會(huì),將意味著她要離開(kāi)耕耘了將近40年的講臺(tái)了,此時(shí)此刻,看著她慈祥而依舊美麗的面龐,我的眼前又一次浮現(xiàn)出她梳著兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子,笑盈盈地手把手地教我寫(xiě)叔叔的“叔”情景,我總是寫(xiě)錯(cuò),她就編了小故事講給我聽(tīng),見(jiàn)了比你爸爸歲數(shù)小的人就叫他:“上、小、又”……

          從此以后,我再也沒(méi)有寫(xiě)錯(cuò)過(guò)這個(gè)字,當(dāng)我走上講臺(tái)后,每次為學(xué)生糾正這個(gè)字時(shí),我就把這個(gè)小故事又講給自己的學(xué)生,當(dāng)我做了母親,教自己的孩子認(rèn)字時(shí),我還是把這個(gè)故事搬了出來(lái)

          從教20多年了,我不僅把郗老師教書(shū)的方法用在自己的工作上,而且把郗老師為人的熱情用在了處事中,郗老師,你永遠(yuǎn)是我最敬愛(ài)的啟蒙老師!今年退休的任轉(zhuǎn)生老師是我女兒的.班主任老師,女兒的三、四、五年級(jí)都是任老師教的語(yǔ)文課。此時(shí)此刻,看著她慈愛(ài)而清秀的笑顏,我的眼前一次次浮現(xiàn)著她利用中午休息時(shí)間為孩子們批改作業(yè)的情景,臨近退休的前一年,校長(zhǎng)考慮到她年齡大了,跑家很遠(yuǎn),女兒的班級(jí)又是兩個(gè)班合到一起的大班,即將面臨畢業(yè)統(tǒng)考,不愿讓她太過(guò)勞累……當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)女兒因?yàn)殡x開(kāi)她而哭的整個(gè)中午沒(méi)有吃飯的事時(shí),她哭了,她舍不得自己已經(jīng)教了三年的學(xué)生。女兒上中學(xué)了,還念念不忘她的任老師……我又怎會(huì)忘記她呢,女兒的成長(zhǎng)和進(jìn)步凝結(jié)著她很大的功勞,我從心底感激她!

          失去的東西最美,此時(shí),留戀著內(nèi)心的太多不舍,驀然回首,心中盈滿了太多的思戀,我們?cè)谙嗨频娜赵轮g共同工作,并肩奮斗,時(shí)光一去不再?gòu)?fù)返,曾經(jīng)我們無(wú)論傾注了多少真心和熱情的日子,最終也只是那么閃亮的一瞬,卻堆積成一個(gè)個(gè)精彩的故事,激活感動(dòng)著真真實(shí)實(shí)我們的生命與心靈,日子在不經(jīng)意間悄悄遠(yuǎn)行,但真情永恒……

          老教師退休感言 篇10

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:

          大家好!

          今天,對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)特別的日子,也是我值得記憶的日子,因?yàn)榻裉煳覍㈦x開(kāi)我深愛(ài)著的教學(xué)崗位,正式退休了!

          在此,我衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心照顧,感謝老師們一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)愛(ài)和友誼,也感謝xx小學(xué)這美麗的校園給我?guī)?lái)的無(wú)限美好的回憶和快樂(lè)。

          此時(shí)此刻,望著熟悉的你們,熟悉的校園,我忽然有很多不舍。我親愛(ài)的同事們,在這里我們忘卻了年齡,我最喜愛(ài)你們對(duì)我的稱呼——x老師。我們像兄弟姐妹一樣和睦相處,曾經(jīng)我們?cè)谵k公室里為教學(xué)問(wèn)題熱烈討論,在每次的討論中讓我也得到了一次次的學(xué)習(xí)和提升。是你們手把手教我學(xué)電腦,讓我這個(gè)老教師也趕上了時(shí)代,上起了多媒體教學(xué)課。在集體活動(dòng)時(shí),我們縱情歌唱,一起舞步翩躚,是你們讓我感覺(jué)有使不完的力,用不完的勁兒,讓我永保青春。

          我不舍這美麗的校園,因?yàn)樗慕墙锹渎,她的每一次變遷,都留下了我的足跡。從低矮簡(jiǎn)陋的小平房到今天寬敞明亮的現(xiàn)代化教學(xué)樓,我的'青春在這里揮灑,我的頭發(fā)也在這里由黑變得灰白,歲月在這里見(jiàn)證我的教學(xué)生涯。

          如今,我光榮退休了,要離開(kāi)這熟悉的一切,其實(shí)我是多么的不舍!因?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)環(huán)境越來(lái)越美,教學(xué)條件越來(lái)越好,又有那么多優(yōu)秀敬業(yè)的老師,我是多么地想與你們朝夕相處!雖然我退休了,但是我的心會(huì)永遠(yuǎn)離職不離崗,我會(huì)一直關(guān)心著我們的xx小學(xué)。我堅(jiān)信,我們學(xué)校的未來(lái)會(huì)更美好。最后,在新年來(lái)臨之際,提前和大家拜個(gè)早年,希望我們的老師們健康快樂(lè)!永遠(yuǎn)幸福!祝我們的學(xué)校蒸蒸日上!為祖國(guó)的未來(lái)培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才!

          謝謝大家!

          老教師退休感言 篇11

          回首走過(guò)的三十六年幼兒教師之路,就如同婚姻生活一樣,從最初的激情到現(xiàn)在的平淡。早已沒(méi)有剛參加工作時(shí)的信誓旦旦――我要把青春和熱血奉獻(xiàn)給幼教事業(yè);唯有如今的樸實(shí)――除了當(dāng)一名幼兒教師,我還能干什么?

          沒(méi)有了遠(yuǎn)大的目標(biāo),更沒(méi)有了偉大的志向,只相信平平淡淡才是真。早已過(guò)了少年不知愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁的年齡;如今嘗盡愁滋味,卻道天涼好個(gè)秋。對(duì)別人少了一份苛求,多了一份寬容,知道大家都不容易。學(xué)會(huì)站在對(duì)方的.立場(chǎng)看問(wèn)題,知道理解萬(wàn)歲!懂得珍惜與同事之間幾十年的友誼,有句話說(shuō)得好:百年修得共船渡,同事之間的感情不也是風(fēng)雨同舟嗎?

          對(duì)工作少了一份激情,卻多了一份責(zé)任。對(duì)工作的認(rèn)真不是為了得到表?yè)P(yáng)與認(rèn)可,而是為了自己的那顆心。也許幾年都發(fā)表不了一篇論文,但我也在努力工作著,時(shí)時(shí)要求自己不遲到,不早退;上好每一天的班,做好每一件事情,關(guān)注班上的每一個(gè)孩子。我知道自己永遠(yuǎn)成不了一個(gè)專家型的教師,我的舞姿也在不斷地僵硬,聲音也不再柔美,但我會(huì)更愛(ài)孩子。我會(huì)對(duì)理解我的家長(zhǎng)心存感激,對(duì)無(wú)禮的家長(zhǎng)一笑置之。我不會(huì)為得與失而寢食不安,換句深沉的話叫做榮辱不驚吧;倒會(huì)為了一句話而心中竊喜――“縣直幼兒園的生活確實(shí)很好!

          在生活和工作中少了一份浮躁,多了一份從容和淡定。人生在世如白駒過(guò)隙,知道自己現(xiàn)在最需要什么,那就是健康、快樂(lè)每一天。

          老教師退休感言 篇12

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、各位老師:

          “傾盡丹心育桃李,奉獻(xiàn)韶華鑄師魂”。 我33年教育生涯,以繽紛的桃李贏得了社會(huì)的尊敬和肯定,如今能有如此豐厚的回報(bào),正是因?yàn)?3年辛勤的付出,在過(guò)去的.歲月里,我把青春、汗水和希望播灑在三尺講臺(tái)上,默默奉獻(xiàn),做到 “衣帶漸寬終不悔”為教育事業(yè)添磚加瓦。

          今天我們歡聚一堂,讓我再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師對(duì)教育事業(yè)的傾注和對(duì)我過(guò)去工作的支持!還希望退休后的我得到領(lǐng)導(dǎo)、老前輩、各位老師和我的同事一如既往的關(guān)心并繼續(xù)支持、關(guān)心、培養(yǎng)剛走上教育工作崗位的我女兒!

          在此祝大家,身體健康,心情愉快,合家幸福,萬(wàn)事如意!福如東海,壽比南山!謝謝!

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