高考之星追憶母校的感言
三年前的北京奧運(yùn)會(huì)前夕,帶著迷茫,帶著懵懂,我以并不突出的中考成績(jī)踏入了四中的校園。在短暫的軍訓(xùn)期間,帶著淡淡的恐懼,我探索著這個(gè)校園,我開(kāi)始漸漸發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)充滿生命力和朝氣的學(xué)校,那些年輕的任課教師,簇新的教學(xué)樓以及整潔的操場(chǎng)都給我留下了深刻的印象。
高一時(shí)作為一個(gè)新生,看到數(shù)學(xué)老師一遍又一遍的演算,地理老師一次又一次的默寫(xiě),我可以感覺(jué)到每個(gè)任課老師都是那么的盡心盡力。在經(jīng)歷了一段時(shí)間后,我開(kāi)始融入到了高一(4)班中,融入到了四中大家庭中。毫不夸張得說(shuō),我們班如同一個(gè)萬(wàn)花筒,也正是形形色色的人給我們的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)了各種樂(lè)趣。高一同學(xué)間結(jié)下的最淳樸的友誼是我的一筆珍貴財(cái)富。還記得那幽默的馬老師,愛(ài)講故事的許老師,常愛(ài)笑嘻嘻的班主任史老師,是他們讓我們明白了要快樂(lè)學(xué)習(xí),更要享受學(xué)習(xí)。相對(duì)輕松的.高一轉(zhuǎn)瞬即逝,高二我進(jìn)入重點(diǎn)班后,學(xué)習(xí)壓力上升,但學(xué)校也在此時(shí)也組織了一些活動(dòng)來(lái)為我們減壓。如下半年的盤(pán)山勞動(dòng),翻山越嶺體會(huì)走山路的艱辛,三腳架的制作感受實(shí)踐的重要性,僅有的一天不僅有助于緩解壓力,更讓我們學(xué)會(huì)了用堅(jiān)韌和拼搏精神來(lái)面對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)生活。
高三又經(jīng)歷了一次大洗牌。素有“四中才子’之稱(chēng)的駱海軍老師接手了這個(gè)小班以后,大力調(diào)動(dòng)我們的學(xué)習(xí)積極性,創(chuàng)造性地特設(shè)“NAVY CARD”制度,卡片背后的“我的四中高徒”、“光影四中”讓我們不得不佩服他的心靈手巧,最讓我們感動(dòng)的還是他在過(guò)年期間大老遠(yuǎn)從湖北老家?guī)?lái)土特產(chǎn)給我們分享,也正是在他如師如友的付出,我們班的地理水平一直穩(wěn)居年級(jí)前列。此外海軍老師還不定期得邀請(qǐng)歷屆優(yōu)秀學(xué)生和我們分享經(jīng)驗(yàn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,彌足珍貴。
高三,最值得回味的一年,確實(shí)留下了一幕幕珍貴的回憶。
仍記得去年波寧四中的165周年的校慶慶典,見(jiàn)證了母校的變遷,越發(fā)為一個(gè)四中人感到自豪;
仍記得赴浙大參觀,留宿那晚真摯的談心;
仍記得班級(jí)里用四張課桌做成的乒乓臺(tái),一節(jié)一節(jié)的下課讓我們樂(lè)此不疲。
仍記得備考最后階段老師給我們寫(xiě)的那封信,考前那天的寶貴的短信。
……
三年后,再次踏入四中已經(jīng)是揮手作別的時(shí)候了,“畢業(yè)典禮”上火紅的條幅襯出了一張張洋溢著喜悅的臉,而對(duì)母校的那份不舍、對(duì)三年同窗的眷戀,對(duì)這片戰(zhàn)場(chǎng)的依戀,只能深深得埋在心底。
在即將告別的一刻,請(qǐng)讓我真誠(chéng)得道一聲:謝謝您,四中
愿母校的未來(lái)更加美好,更加輝煌。