校慶感言詩歌

校慶感言詩歌14首

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們常常會(huì)對(duì)某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法，此時(shí)就很有必要寫一篇感言。一起來學(xué)習(xí)感言是如何寫的吧，下面是小編精心整理的校慶感言詩歌，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　1、《母校啊，向你獻(xiàn)禮》

　　雖然我不知道你原來的模樣

　　可我卻知道你現(xiàn)在的模樣

　　你越來越美麗漂亮

　　晨曦中你容顏旖旎

　　月光下你思緒綺麗

　　酷暑里你吟唱?dú)v程

　　凜冽中你放聲高歌

　　雖然我不知道

　　前輩們是在怎樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)，

　　但我知道我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的環(huán)境值得驕傲

　　母校啊，

　　在你百年華誕時(shí)，

　　我們用同一顆心創(chuàng)造同一個(gè)夢(mèng)想

　　采一片漣漪，

　　去蕩滌每一次塵埃與辛酸

　　借成長的筆

　　去繪制貴大的一片彩色

　　燕子的民歌時(shí)時(shí)在唱，

　　彩蝶的輕舞連連斷

　　一切都在贊美您

　　切都在祝福您

　　我們以赤誠忠心為您歡呼、喝彩

　　為您獻(xiàn)禮、祝福！

　　2、《校慶志》

　　六朝故都，濱江新城。

　　北依杭滬，南接紹嵊。

　　臨錢塘而對(duì)玉皇，引一橋而望六和。

　　江南福地，煙雨調(diào)而豐順；

　　大醫(yī)輩出，德藝馨而遠(yuǎn)揚(yáng)。

　　辦學(xué)五秩，桃李天下。

　　有何公國醫(yī)之高妙，又大鵬才華之拔萃。

　　遷舊址于新地，全國首范；

　　建校舍之濱江，眼略宏遠(yuǎn)。

　　形局特色，義含精深；

　　求本遠(yuǎn)志，浙中之魂。

　　先圣至理，勵(lì)師生以慎獨(dú)；

　　草藥濟(jì)世，授天下以仁術(shù)。

　　生有所幸，得學(xué)四年；

　　幸而不幸，難躬校慶。

　　十月金風(fēng)，送爽飄香。

　　天晴朗而色碧藍(lán)，氣清新而味芬芳。

　　結(jié)麗錦于內(nèi)外，張彩旗于道旁。

　　登頂樓而望南，盡目力而不達(dá)。

　　高樓櫛比，層出疊嶂；

　　山多樹密，莽莽蒼蒼。

　　漏視西湖，蕩舟舸之湖心；

　　聞聲溪澗，嘯獅虎于林間。

　　山傍水，水滋林：

　　綠長堤以曠心，繞明珠以怡神。

　　白露旋翔，南雁成行。

　　雷峰與保俶遙望，凈慈共流霞互彰。

　　音樂噴泉，響隨碧波蕩漾；

　　游人醉景，笑似流水湯湯。

　　縱有奇景，難消遺憾。

　　五十載而今同慶，三年多求學(xué)于此。

　　校園草木，具含不舍之情義；

　　湖邊柳下，曾留終生之永憶。

　　成學(xué)業(yè)，續(xù)夢(mèng)想。

　　回首昨日點(diǎn)點(diǎn)，歷歷皆在目旁。

　　懵懂入校，得師長以啟智；

　　行將離校，賴領(lǐng)導(dǎo)之力薦。

　　敬學(xué)長而同事，友學(xué)弟以共展；

　　承前輩而創(chuàng)新天，繼傳統(tǒng)而樹新風(fēng)。

　　服務(wù)同學(xué)，未曾思求回報(bào)；

　　提高自身，未忘培養(yǎng)后人。

　　捫良心而無愧，卻今朝而有悔。

　　嗟乎！節(jié)雖定日，事難擇期。

　　有心向往，無暇躬身。

　　嗚呼！且回身而埋首，以待來時(shí)；

　　暫舍歡而先志，以求明朝。

　　君子寧靜致遠(yuǎn)，無欲則剛。

　　莊公拒相，寧拽尾于泥濘；

　　五柳掛印，不同污而違心。

　　圣人難效，仰之可欽；

　　先賢雖遠(yuǎn)，敬之非晚。

　　登高騁目，空留長嘆之聲；

　　撫膺默念，唯增遺恨之情。

　　某，一介書生，何足輕重？

　　無才少德，縱弱冠已多年；

　　有心重義，欲盡力以同慶。

　　寄祝福于長風(fēng)，托良愿于周公。

　　未羽化而登仙，使萬物可隨心。

　　今日且罷，安擔(dān)本分；

　　他年有成，百歲慶生。

　　寶駒非命，必精飼以強(qiáng)體；

　　鳳凰涅槃，必浴血而重生。

　　何憾？佳期已逝，盛事可期；

　　五十華誕，百年夢(mèng)想。

　　昨日燦爛，幸得蒙于前賢；

　　開創(chuàng)未來，將寄望于我輩！

　　承前啟后，再譜華章；

　　繼往開來，共創(chuàng)輝煌！

　　東海已見，且把神通展亮！

　　3、《校慶詩歌》

　　春華秋實(shí)五十年，

　　辛勤耕耘，細(xì)心澆灌，

　　播種一畦又一畦綠色的希望。

　　春華秋實(shí)五十年，

　　桃李滿枝，碩果飄香，

　　收獲一個(gè)又一個(gè)人生的璀璨。

　　五十年，

　　一步一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳印，

　　都鐫刻著美麗溫馨的力量。

　　五十年，

　　一年一層喜人的發(fā)展，

　　都醞釀成如詩如畫的輝煌。

　　五十年，

　　在漫漫的歷史長卷，

　　時(shí)間，只能算是不經(jīng)意的短暫。

　　五十年，

　　在秀麗的浦江大地，

　　母校，是橫掃愚昧和落后陰影的陽光。

　　五十年，

　　風(fēng)風(fēng)雨雨，

　　薪火傳承，

　　奏響艱難創(chuàng)業(yè)中激昂的樂章。

　　五十年，

　　日日夜夜，

　　繼往開來，

　　譜寫銳意改革里驕人的輝煌。

　　啊，上海電大，

　　今天，是您五十周年的華誕，

　　今天，湛藍(lán)的天空寫滿了溫馨的陽光，

　　今天，靚麗的校園流溢著喜悅的馨香。

　　今天，四方學(xué)子歡聚一堂，

　　今天，各地來賓送來吉祥。

　　讓我們一起呈上我們的祝愿。

　　祝您雄姿英發(fā)，日日榮昌。

　　祝您康健如愿，年年輝煌。

　　4、《校慶60年，寫給老師》

　　有一種情感，

　　它不像友情那樣脆弱，

　　也不像愛情那樣熱烈短暫，

　　那便是師生情

　　———題記

　　老師��！在校慶60周年之際，

　　我暗暗地把：

　　對(duì)您的祝福，

　　對(duì)您的感謝，

　　對(duì)您的贊美……

　　都放進(jìn)信里，

　　托秋風(fēng)將此信捎給您。

　　您的音容笑貌，

　　您的品性德行，

　　仿佛是我的記憶之湖上

　　閃爍的光，

　　永不泯滅。

　　您的諄諄教誨，

　　您的兢兢業(yè)業(yè)，

　　如秋風(fēng)，似瑞雨，

　　永銘我心！

　　您對(duì)我們的愛，

　　千萬種……

　　像春雨，滋潤我們龜裂的心田；

　　似山泉，純凈我們稚嫩的靈魂；

　　如陽光，驅(qū)逐我們無知的黑暗……

　　您是光明。

　　當(dāng)我們羈絆于黑暗迷茫中，

　　您引領(lǐng)我們邁向光明勇敢前進(jìn)。

　　您是石階。

　　當(dāng)我們不懈地攀登信念之峰時(shí)，

　　您在我們腳下為我們的每一步做奠基。

　　您是蠟燭。

　　用一絲一絲光明照亮我們前進(jìn)的方向，

　　不惜蠟炬成灰，燭淚斑斑。

　　您是春雨。

　　用滴滴知識(shí)滋潤我們干涸的心田。

　　在我們心目中，

　　您是偉大的園丁。

　　您為我們播種著五彩繽紛的希望。

　　您為我們辛勤耕耘著絢麗的夢(mèng)想。

　　老師，您辛苦了！

　　我將祝福，掛在蒼翠的桃李上，

　　但愿您的笑容，如夜空中的星星，

　　永不消逝……

　　5、《校慶詩歌》

　　時(shí)間的車輪總在消失的足音里漸行漸遠(yuǎn)

　　往事也在時(shí)光的沖洗中逐漸褪色

　　我們不會(huì)忘記

　　那些上下求索，創(chuàng)辦學(xué)校的老師們

　　我們不會(huì)忘記

　　那些榮校報(bào)國、矢志不渝的莘莘學(xué)子

　　我們也不會(huì)忘記

　　所有光榮圣潔的靈魂和堅(jiān)定豪邁的身影

　　啊，

　　您的歷史就是一片群星的璀爛天空

　　啊，

　　您的將來就是一艘劈波斬浪的巨輪

　　舵手們傾注智慧的血汗

　　將生命的崇高凝成不朽

　　將精神的家園建成一流

　　我親愛的母校

　　我們是你博大的花園里一方執(zhí)著的綠地

　　是你溫暖的河流中一只搖曳的白帆

　　是你堅(jiān)定的軀干上一樹爛漫的紅葉

　　是你浩瀚的天宇中一片純凈的藍(lán)天

　　當(dāng)鐘聲拂過歲月的虬枝

　　當(dāng)禮炮點(diǎn)燃慶典的煙花

　　感謝這一片青春的土地

　　接納我的足跡

　　萌發(fā)我的啟迪

　　躬逢其盛啊，自豪中的人

　　當(dāng)鏡頭把瞬間定格為永恒

　　我們總是回眸，你昔日歲月的崢嶸和風(fēng)采

　　我們總是喚呼，你春風(fēng)化雨的智慧和責(zé)任

　　母校，我親愛的母校

　　在這被歌聲和盛典簇?fù)淼膭俚?/p>

　　我們以學(xué)子的赤誠、忠心和莊嚴(yán)

　　向你獻(xiàn)禮、致敬、向你祝福

　　當(dāng)校慶的歡歌隨著金秋的收獲飛揚(yáng)

　　母校啊，請(qǐng)?jiān)试S我將激越的音符鑲在您幸福臉龐

　　當(dāng)校慶的笑語伴著金秋的成熟飄蕩

　　母校啊，請(qǐng)?jiān)试S我用最純最真最美的音質(zhì)為你歌唱

　　為了我們共同擁有的光榮和夢(mèng)想

　　來吧，我們親愛的朋友

　　我們同甘共苦的姐妹兄弟

　　讓我們用青春、汗水和生命

　　一代一代一代一代

　　生生不息生生不息

　　共同敘寫這永恒的傳奇

　　6、《書聲》

　　太陽發(fā)出金光，

　　鳥兒放聲歌唱，

　　魚兒舞得正歡。

　　巍巍的大樓，

　　悄然聳立，

　　迎著朝陽，

　　聆聽醉人的書聲朗朗！

　　你的青草和綠樹，

　　你的粉墻和明窗，

　　處處昭示飛騰的力量！

　　三十載風(fēng)雨潤澤的荔園，

　　加減乘除算不盡對(duì)你的感激，

　　千言萬語道不完對(duì)你的崇敬。

　　親愛的老師們，

　　你們用智慧、汗水引導(dǎo)我們健康成長，天天向上。

　　我們面對(duì)初升的朝陽，

　　心中燃起了力量，

　　在活潑有趣的課堂上，

　　在充滿活力的操場(chǎng)上，

　　一個(gè)個(gè)活躍的音符，

　　跳動(dòng)著，奏響新的篇章。

　　7、《校園》

　　滔滔嘉陵江，悠悠千古城

　　穿越時(shí)光隧道，走過艱難滄桑

　　睿智的閬師附小人啊

　　是你，用日光照亮知識(shí)的大道

　　是你，用月輝鋪設(shè)文明的橋梁

　　是你，用真情和才華奏響素質(zhì)教育的華美樂章

　　是你，辛勤培育“閬中教育一枝花”燦爛綻放

　　在這里

　　請(qǐng)?jiān)试S我用滿腔熱情為你把山林盡染

　　請(qǐng)?jiān)试S我用誠摯心血為你把贊歌刻盤

　　滿載深情的紅葉與唱片

　　一起送給你，化作永恒的祝福與期盼

　　你創(chuàng)新辦學(xué)理念

　　那就是——想比會(huì)更重要

　　你變革學(xué)生評(píng)價(jià)觀

　　那就是——“三個(gè)一”的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

　　優(yōu)美的育人環(huán)境，先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施

　　新建的榮譽(yù)室、圖書閱覽室、藝術(shù)作品陳列室

　　還有紅領(lǐng)巾廣播站和學(xué)生活動(dòng)中心

　　滋潤著祖國花朵健康成長

　　你是“四川省校風(fēng)示范�！�

　　用高尚的品德塑造品德的高尚

　　你也是“全國啟發(fā)式教學(xué)實(shí)驗(yàn)示范學(xué)校”

　　用先進(jìn)的教學(xué)理念展現(xiàn)教育的力量

　　你更是“四川省藝術(shù)教育特色學(xué)�！�

　　學(xué)生興趣小組，教師才藝展示，無不彌漫出藝術(shù)的芬芳；

　　搖曳的鮮花，閃光的獎(jiǎng)牌

　　是學(xué)生成長的動(dòng)力

　　是教師成功的標(biāo)記

　　是學(xué)校成就的彰顯

　　今天的你啊

　　是噴薄而出的紅日

　　把文化育人的陽光灑滿校園

　　是滿載希望的航船

　　把內(nèi)涵發(fā)展的旗幟高高飄揚(yáng)

　　方向已確定

　　戰(zhàn)鼓已擂響

　　你用“敬業(yè)、篤學(xué)、創(chuàng)新、和諧”的校風(fēng)

　　化作無聲春雨，滋潤浸養(yǎng)

　　你用“慈愛、真知、德正、行范”的教風(fēng)

　　育出桃李萬千，吐露芬芳

　　你用“善思、暢言、敏行、樂學(xué)”的學(xué)風(fēng)

　　個(gè)孩子都插上理想的翅膀”

　　你用“主動(dòng)、積極、堅(jiān)持”的工作準(zhǔn)則

　　個(gè)教職工都實(shí)現(xiàn)自己的理想”

　　你用“團(tuán)隊(duì)更優(yōu)、質(zhì)量更高、文化更厚、特色更亮”的標(biāo)桿

　　去實(shí)現(xiàn)“創(chuàng)特色鮮明的省級(jí)名�！钡某绺咴竿�

　　那燈光明亮的教室，有青春的身影在操勞繁忙

　　那生機(jī)勃勃的校園，因瑯瑯的童聲而滿溢書香

　　睿智的閬師附小人啊

　　你不沉湎昨日的夢(mèng)鄉(xiāng)，不留戀今日的榮光

　　你用個(gè)性的豪言壯語，描繪新世紀(jì)的藍(lán)圖

　　來吧，勤勞勇敢的閬師附小人

　　讓我們——

　　用青春

　　用汗水

　　用熱血

　　用生命……

　　共同續(xù)寫這永恒的輝煌！

　　8、《記憶》

　　當(dāng)歲月悄然轉(zhuǎn)動(dòng)不息的年輪

　　當(dāng)太陽熱情點(diǎn)燃生命的火焰

　　天津悄然走進(jìn)了一百年

　　一百年 多么悠久的年輪

　　一百年 多么偉大的業(yè)績

　　穿過百年的時(shí)光隧道

　　所有的歷史都成了永恒的記憶

　　所有的歷史記憶卻又那么清晰

　　百年間

　　多少天津人傾注智慧和汗水

　　將生命的崇高凝成不朽

　　多少天津人揮灑青春和熱血

　　將精神的家園建成一流

　　走過百年 那是斗轉(zhuǎn)星移的一百年

　　走過百年 那是紅燭燃燒的一百年

　　走過百年 那是播種文明與夢(mèng)想的一百年

　　風(fēng)雨曾經(jīng) 坎坷幾何

　　您的歷史曾是群星璀璨

　　風(fēng)雨兼程 開拓進(jìn)取

　　您的未來也定會(huì)桃李芬芳

　　值此， 天津百歲華誕到來之際，

　　讓我們共同舉杯祝愿：

　　天津百歲華誕快樂永遠(yuǎn)！

　　天津的明天更加輝煌燦爛！

　　9、《熟悉道路》

　　十五年風(fēng)雨兼程，十五年歲月如歌。

　　年華流轉(zhuǎn)，不變的是學(xué)者心;

　　歲月無聲，永恒的是詩者魂。

　　用生命啟迪智慧，用愛心滋養(yǎng)希望。

　　十五年，創(chuàng)造絢麗奇跡;

　　十五年，鑄就無限輝煌!

　　愿博雅之桃李，直上夢(mèng)想之九霄!

　　10、《致母�！�

　　一江清水映九峰

　　中出桃李四海通

　　興邦安國自此園

　　繁榮昌盛映日紅

　　致恩師

　　拜將封侯今生事

　　謝君諄諄如親子

　　恩情凝聚七十載

　　師出猶念提耳時(shí)

　　致校友

　　勿以坎坷多艱辛

　　忘卻當(dāng)年提耳命

　　我輩遨游宙宇間

　　志存千秋步天行

　　11、《風(fēng)雨同舟》

　　博之大通也，雅乃有德者。

　　應(yīng)時(shí)運(yùn)而立，承良育之壤。

　　金城之邦，嶄露鋒芒。

　　歲月流逝，迎來碩果飄香;

　　辛勤耕耘，播種綠色希望。

　　風(fēng)雨兼程，銳意圖強(qiáng)。

　　立三尺講臺(tái)，育萬世棟梁。

　　假，九天霞光，為你慶賀壽辰;

　　借，百里畫卷，為你譜寫篇章!

　　愿，成長路上，你我砥礪前行。

　　風(fēng)雨同舟，綻放生命輝煌!

　　12、《母校撞角》

　　今天學(xué)校辦校慶

　　過了三十三年頭

　　全校老師和學(xué)生

　　個(gè)個(gè)歡天又喜地

　　準(zhǔn)備迎接它來到

　　事前準(zhǔn)備有必要

　　滿堂彩帶飄啊飄

　　預(yù)先列隊(duì)起步走

　　正式開場(chǎng)別漏氣

　　北管嗩吶吹呀吹

　　大鑼小鈸打呀打

　　太鼓陣仗來接力

　　節(jié)奏旋律一級(jí)棒

　　水火箭疾速起飛

　　揭開校慶的序幕

　　合唱團(tuán)齊聲歡唱

　　旋律悠揚(yáng)真動(dòng)聽

　　各班級(jí)紛紛進(jìn)場(chǎng)

　　獨(dú)輪車隊(duì)來表演

　　運(yùn)動(dòng)員代表宣誓

　　服從運(yùn)動(dòng)家精神

　　四年級(jí)跳健康操

　　六年級(jí)跳大會(huì)操

　　趣味競(jìng)賽比默契

　　拔河繩子拉呀拉

　　大家筋疲又力盡

　　逛攤位回復(fù)精神

　　每個(gè)班級(jí)來叫賣

　　琳瑯滿目看不完

　　章魚燒口感扎實(shí)

　　冰淇淋消暑解熱

　　一口咬下大熱狗

　　幸福擴(kuò)散在嘴里

　　今年校慶到這里

　　畫下完美的句點(diǎn)

　　快樂時(shí)光過匆匆

　　同學(xué)都依依不舍

　　等待明年的到來

　　再參加學(xué)校校慶

　　13、《百年輝煌》

　　一百年，那是奮斗書寫的一百年

　　一百年，那是風(fēng)雨兼程的一百年

　　一百年，那是光輝歷史的一百年

　　一百年，那是翻天覆地的一百年

　　一百年，多么悠久的歷史

　　一百年，多么偉大的業(yè)績

　　走過百年，辛勤的耕耘，開啟蒙昧心靈

　　走過百年，桃李的芬芳，綻放生命輝煌

　　走過百年，勝名的遠(yuǎn)揚(yáng)，播種綠色希望

　　走過百年，開拓創(chuàng)新，撥亮智慧之光

　　貴大，在您百年華誕之際

　　請(qǐng)讓我道一聲，生日快樂!

　　14、《沁園春·七秩校慶》

　　大愛希言，大道希形，大磬希聲。

　　借九天霞錦，重溫瑰麗;

　　一枝郭筆，再現(xiàn)繁榮。

　　七秩滄桑，五中氣象，班馬書來意未平。

　　高歌處，正龍翔鳳翥，霓彩蒸騰。

　　問誰如此深情，助無數(shù)少年赴鹿鳴?

　　看弄潮哲匠，導(dǎo)批深窾，拿云翹楚，咳唾晶瑩。

　　管葛奇才，文章太守，百業(yè)千行舉纛旌。

　　桃李笑，慰源頭活水，不老園丁。

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