三八紅旗手教育感言

三八紅旗手教育感言

　　38紅旗手是我國(guó)在三月八號(hào)婦女節(jié)頒給優(yōu)秀勞動(dòng)?jì)D女的榮譽(yù)稱號(hào)。主要是表彰在我國(guó)各條戰(zhàn)線上為社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)做出顯著成績(jī)的婦女先進(jìn)人物和婦女先進(jìn)集體。以下是小編整理好的38紅旗手教育感言，歡迎大家閱讀參考！

　　教師38紅旗手感言【1】

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、教育戰(zhàn)線上的姐妹們：

　　大家下午好！在這春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇的日子里，我們懷著無(wú)比喜悅的心情迎來(lái)了我們所有女性最自豪、最重要的節(jié)日——“38國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)”，此時(shí)此刻，我們感謝工作中給予我們支持的領(lǐng)導(dǎo)和同事，感謝生活中給予我們關(guān)愛(ài)的家人和朋友，感謝教體局給我這樣的機(jī)會(huì)，讓我能代表教育系統(tǒng)“38”紅旗手跟姐妹們談一談自己的經(jīng)歷和感受。

　　x年x月，我從x師范畢業(yè)，被分配到母校xx鎮(zhèn)中心小學(xué)任教。憑著不服輸?shù)捻g勁和刻苦肯鉆，我很快成長(zhǎng)為小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的骨干和優(yōu)秀班主任。我是個(gè)地道的急性子，當(dāng)時(shí)我曾以自己的“四快”標(biāo)榜身體的健康指數(shù)。“四快”就是走路快，說(shuō)話快，吃飯快，入睡快。我頻繁參加鎮(zhèn)市組織的各種賽獎(jiǎng)和競(jìng)賽，各種榮譽(yù)接踵而至，靈寶市優(yōu)秀教師、靈寶市最受學(xué)生歡迎教師，學(xué)生的追捧，家長(zhǎng)的贊譽(yù)，領(lǐng)導(dǎo)的器重，社會(huì)的認(rèn)同。我在大家的眼里就是上帝的“寵兒”，事業(yè)蒸蒸日上，生活一帆風(fēng)順。很多時(shí)候總感覺(jué)到好像有一種神奇的力量在暗中推動(dòng)自己成功。我對(duì)自己說(shuō)：命運(yùn)掌握在自己手中，付出總有回報(bào)，不付出即使得到了心里也會(huì)不踏實(shí)。所以，我一邊毫不計(jì)較地付出，一邊無(wú)遮無(wú)攔地收獲。

　　x年的農(nóng)歷x月x日是我結(jié)婚的日子，就在我幸福地坐上婚車(chē)成為新娘的時(shí)候，在我們鎮(zhèn)的影劇院里正在進(jìn)行一場(chǎng)選舉，我被當(dāng)選靈寶市第十屆人民代表大會(huì)代表�！半p喜臨門(mén)”的喜悅讓我感受到了命運(yùn)的垂青和偏愛(ài)，更成為鞭策我努力工作的新的動(dòng)力。

　　x年x月，組織安排我到鎮(zhèn)中心小學(xué)工作，主要負(fù)責(zé)辦公室工作。接聽(tīng)電話、簽收文件、接待服務(wù)、會(huì)議策劃、人事職稱、教育宣傳、環(huán)境衛(wèi)生、統(tǒng)計(jì)報(bào)表……面對(duì)嶄新的環(huán)境和截然不同的工作性質(zhì)，我一邊積極向周?chē)�的同事�?qǐng)教，一邊通過(guò)各種途徑學(xué)習(xí)，使自己盡快進(jìn)入狀態(tài)。以前的同事羨慕我不用寫(xiě)教案、改作業(yè)、上晚自習(xí)，但是沒(méi)有人知道我們經(jīng)常在該休息的時(shí)候接到臨時(shí)的任務(wù)，經(jīng)常會(huì)為一件中心工作來(lái)回奔波顧不上吃飯。

　　x年x月，那是我們舉國(guó)歡慶，喜迎北京奧運(yùn)開(kāi)幕的日子。28歲的我又站在了新的起點(diǎn)上，我被調(diào)往xx鎮(zhèn)新建的第二小學(xué)任副校長(zhǎng)。剛知道消息，我就打了退堂鼓，我是一個(gè)土生土長(zhǎng)的山里姑娘，我知道自己的軟肋：不喜歡被人關(guān)注，不擅長(zhǎng)社交應(yīng)酬，人多的場(chǎng)合經(jīng)常膽怯想躲起來(lái)，但做了副校長(zhǎng)就意味著在工作中必須獨(dú)當(dāng)一面，而且我們xx的幾所大小學(xué)根本沒(méi)有女校長(zhǎng)，我真的不行！“我知道你很謙虛，低調(diào)做人，高調(diào)工作是你的一貫作風(fēng)，但事實(shí)證明很多事情女同志可以比男同志做得更好。不要再推辭了！”領(lǐng)導(dǎo)的話斬釘截鐵，無(wú)絲毫回旋的余地。我只好硬著頭皮接過(guò)了任命，心中幾分忐忑，幾分無(wú)奈。

　　新建的xx二小是一所農(nóng)村全寄宿制小學(xué)，生源來(lái)自鎮(zhèn)區(qū)以外四個(gè)學(xué)區(qū)24個(gè)行政村的小學(xué)。在一次次下鄉(xiāng)入校的調(diào)查摸底和招生宣傳中，我被一次次的震撼了。我逐漸明白了自己的神圣使命和領(lǐng)導(dǎo)的良苦用心。我們的所有村級(jí)小學(xué)都是村里最漂亮的建筑，但是小學(xué)的教學(xué)工作確實(shí)令人堪憂。教師大都是在教育戰(zhàn)線上奉獻(xiàn)了大半輩子的老教師，歲月的風(fēng)霜無(wú)情的在他們的額頭刻下了皺紋，有的年過(guò)五旬的男教師看起來(lái)已經(jīng)相當(dāng)滄桑。不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話，稍顯落伍的授課思路，使得他們普遍顯得緊張而局促。還有那些樸實(shí)天真的孩子，他們極不標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)發(fā)音和走了調(diào)的多年前流行歌曲深深刺痛了我。有的小學(xué)因生源銳減而顯得很荒涼，雜草叢生，沒(méi)有操場(chǎng)、沒(méi)有藍(lán)球場(chǎng)、沒(méi)有乒乓球臺(tái)，配備的遠(yuǎn)教設(shè)施被封存在一旁，落滿了灰塵。下課了，女孩兒們靠著墻角曬太陽(yáng)，男孩子則在摔跤追趕。放學(xué)了，他們需要步行近一個(gè)小時(shí)回家吃飯，而農(nóng)忙時(shí)的午飯往往就是冷饅頭和開(kāi)水。

　　我捫心自問(wèn)：作為土生土長(zhǎng)的xx人，我了解我的家鄉(xiāng)嗎？我了解家鄉(xiāng)孩子求學(xué)的現(xiàn)狀嗎？作為一名教師，在鎮(zhèn)區(qū)小學(xué)帶好一個(gè)班就算是為家鄉(xiāng)教育奉獻(xiàn)了嗎？強(qiáng)烈的責(zé)任感使我戰(zhàn)勝了自己性格中的懦弱和隱退。為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)做自己力所能及的貢獻(xiàn)，我義不容辭。

　　一投入到工作之中，我便成了一只高速旋轉(zhuǎn)的陀螺。密不透風(fēng)的日程讓休息半天都成為奢望，挨著枕頭就睡著的勞累讓人根本無(wú)暇去患得患失，我知道自己的字典中已經(jīng)沒(méi)有“不”字。

　　極端忙碌的工作，我沒(méi)有抱怨，因?yàn)槲抑�道自己在參與著一項(xiàng)造福家鄉(xiāng)、功在千秋的事業(yè)。我在自己博客里記載下來(lái)工作生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　x年x月x日：“連續(xù)三年暑假我都是在工作中度過(guò)的，今年更忙了。由于家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育的重視，招生工作既倍受關(guān)注，又伴隨著更多的質(zhì)疑。今天下午，我曾和一個(gè)前來(lái)咨詢報(bào)名的學(xué)生家長(zhǎng)聊了兩個(gè)小時(shí)。事后我也很驚訝，一向自以為處事低調(diào)的我竟然也有口若懸河的時(shí)候，我像一個(gè)推銷員，把我們的辦學(xué)理念和細(xì)節(jié)考慮一一訴來(lái)，說(shuō)到最后，我好像自己都被感動(dòng)了。十五分鐘后，那位家長(zhǎng)又領(lǐng)來(lái)一個(gè)前來(lái)咨詢的家長(zhǎng)，而且很快辦好了報(bào)到手續(xù)。目送他們遠(yuǎn)去，我驚嘆：壓力使然��！本來(lái)，暑期里我有一個(gè)本科班的函授學(xué)習(xí)要參加。已經(jīng)開(kāi)班兩天了，下午五點(diǎn)，當(dāng)我下了班車(chē)趕到培訓(xùn)地點(diǎn)畢恭畢敬地對(duì)班主任老師連聲說(shuō)著對(duì)不起的時(shí)候，心里真的好像是打翻了五味瓶。抱著一厚摞教材，我想，一定要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，明天要考試馬克思主義哲學(xué)概論。剛拿起教材準(zhǔn)備突擊，電話響了，是我的校長(zhǎng)。明天早上要召開(kāi)一個(gè)特別重要的會(huì)議，鎮(zhèn)黨委書(shū)記親自主持。我可以不去嗎？恐怕不行！好，我馬上趕回去�？粗�黑黑的夜色，我真的覺(jué)得好累，回到鎮(zhèn)上還要一個(gè)小時(shí)的路程呢！就這樣吧。想開(kāi)一些，或許忙碌的生活可以使我更加理性和睿智。誰(shuí)讓我們正年輕呢？”

　　x年x月x日：“忙完了小學(xué)的金秋讀書(shū)節(jié)，昨晚總算是踏踏實(shí)實(shí)睡了個(gè)安穩(wěn)覺(jué)�；仡^想，其實(shí)也沒(méi)多少事，其實(shí)也不算是多大的事。咋就忙乎了近半個(gè)月呢？我是一個(gè)普通的小學(xué)教師，我只想努力上好每一節(jié)課，我只想讓小學(xué)的每一個(gè)孩子每天都有進(jìn)步。但很多時(shí)候——迎檢的時(shí)候，開(kāi)會(huì)的時(shí)候，策劃活動(dòng)的時(shí)候，組織材料的時(shí)候，我不得不安排班里的孩子上自習(xí)。雖說(shuō)魏書(shū)生老師的經(jīng)驗(yàn)很值得借鑒，但畢竟小學(xué)生自控能力較弱，自學(xué)效果也不太理想，今年帶的又是三年級(jí)，正處于轉(zhuǎn)折過(guò)渡階段，需要引導(dǎo)。所以很多時(shí)候我很想多和學(xué)生們待在一起，聽(tīng)他們七嘴八舌地爭(zhēng)吵，看他們一節(jié)節(jié)長(zhǎng)高�！�

　　xx年x月x日：“下午，鎮(zhèn)中心小學(xué)組織慶38跳大繩比賽。賽前，工會(huì)的張老師讓我說(shuō)兩句，看著姐妹們興奮又緊張的樣子，我說(shuō)：“我只想強(qiáng)調(diào)一下心態(tài)，請(qǐng)每個(gè)人都對(duì)自己說(shuō)，我是最棒的。然后對(duì)你的對(duì)手說(shuō)，我一定比你強(qiáng)。一定要有自信，因?yàn)樽孕诺呐�人是最美的！”比賽的結(jié)果超乎我們的意料，我們第一次參加全鎮(zhèn)團(tuán)體類的比賽就拿了冠軍，而且比我們平時(shí)訓(xùn)練的成績(jī)高出三倍還多。從中心小學(xué)劉校長(zhǎng)手中接過(guò)獎(jiǎng)牌的一霎，我感覺(jué)很自豪——而這種自豪竟然和小學(xué)階段第一次被系上紅領(lǐng)巾的感覺(jué)如此相同。我一直很慶幸有這樣一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，他們中間的每個(gè)人都是那樣的自信，那樣的勤奮，那樣的智慧，又那樣的寬容。從“樂(lè)學(xué)精導(dǎo)二四制”課堂教學(xué)模式的探索到經(jīng)典誦讀校本教材的開(kāi)發(fā)，從高效課堂長(zhǎng)效機(jī)制的建立教師專業(yè)化發(fā)展的精確定位，從小學(xué)規(guī)模的不斷壯大到多次質(zhì)量抽測(cè)穩(wěn)居第一，每一項(xiàng)成績(jī)都浸透著他們辛勤的汗水。常常發(fā)覺(jué)自己最近很容易感動(dòng)。而且都和我們小學(xué)有關(guān)�；蛟S是看著從一片平地上拔地而起一所嶄新的校舍，又和她一起從慌亂走到了鎮(zhèn)定，而如今一路走來(lái)一路收獲�？粗�自己的心血一點(diǎn)點(diǎn)變?yōu)槌晒Γ�那種略帶辛酸的幸福真的很甜，很甜......”

　　是��！人不怕辛苦，就怕辛苦得沒(méi)有理由。我愛(ài)我們的小學(xué)，他是我們八百余名師生共同的家。如今，小學(xué)發(fā)展進(jìn)入第三個(gè)年頭，我們的辛勤付出也得到了喜人的收獲，教師熱情敬業(yè)，學(xué)生刻苦好學(xué)，教學(xué)質(zhì)量快速提高，社會(huì)滿意度明顯增強(qiáng)。小學(xué)二期工程辦公樓和實(shí)驗(yàn)樓已經(jīng)竣工，配套設(shè)施已經(jīng)到位。xx二小已經(jīng)成為xx鎮(zhèn)的亮麗風(fēng)景和文化名片。

　　人生是一枚神奇的多面體，晶瑩剔透，折射出無(wú)數(shù)炫目的光芒；社會(huì)是一個(gè)神秘的多面體，變幻莫測(cè)，演繹出五味的悲喜聚散；時(shí)光是一艘巨大的多面體，吸吐萬(wàn)物，回眸出無(wú)盡的滄海桑田。

　　日月輪回中，生命少了激情和沖動(dòng)，多了淡定與平和。不經(jīng)意間，我已經(jīng)跨過(guò)三十歲的.門(mén)檻，朋友說(shuō)，小三十是一個(gè)過(guò)渡期，也是一個(gè)平臺(tái)期，有的人攢足了經(jīng)驗(yàn)從三十歲開(kāi)始奮起，有的人攢足了故事從三十歲開(kāi)始回憶。這方面，贊同于丹的觀點(diǎn)。她說(shuō)所謂的三十而立并不是一個(gè)人外在的社會(huì)坐標(biāo)如何，更主要的是個(gè)體的內(nèi)心要達(dá)到一種清明的淡定，對(duì)自己有清楚的分析和認(rèn)識(shí)。三十歲前我們一直在做加法，不斷地把知識(shí)、成績(jī)、榮譽(yù)等等東西往自己身上攬，等感到累的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己的負(fù)累太多。所以，我們開(kāi)始做減法，把一些不需要的東西毫不吝嗇地摒棄，這樣我們才能輕松地度過(guò)今后的幾十年。

　　在“xx我國(guó)魅力女性關(guān)鍵詞”的評(píng)選活動(dòng)中，“優(yōu)雅”、“知性”、“健康”排在了前三位�！皟�(yōu)雅”代表了我國(guó)民眾對(duì)我國(guó)女性的一種美好向往，“知性”則代表了現(xiàn)代女性的一種基本素養(yǎng)，而“健康”的榜上有名也映射出當(dāng)代女性面臨著的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。我想，在現(xiàn)在這個(gè)浮躁的社會(huì)形態(tài)中，保持寧?kù)o平和的心態(tài)是提高生活質(zhì)量的重要前提。

　　我最崇拜的人是霍懋征老師。她用“光榮、艱巨、幸福”這六個(gè)字詮釋自己對(duì)教育事業(yè)的理解。我敬佩她文道統(tǒng)一的觀念，我理想中的教學(xué)工作就是像她一樣去掉浮躁和作秀，把日常的每一節(jié)課都當(dāng)成新的課題去鉆研，去探索如何能夠高效地完成教學(xué)任務(wù)，而又讓學(xué)生學(xué)得興高采烈。不為了當(dāng)名師而當(dāng)名師，只為了詩(shī)意的交流，只為了智慧的傳播，只為了心靈的共振和升華！

　　從教十四年，我用敬業(yè)和奉獻(xiàn)感受著一名教師的辛苦和幸福，用無(wú)私的付出見(jiàn)證著家鄉(xiāng)教育的高速發(fā)展，用智慧和汗水描繪自己青春的壯麗詩(shī)篇。我常常心懷感恩，感謝教體局和鎮(zhèn)中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的信任和關(guān)心，感謝校內(nèi)外同仁的理解和協(xié)作，感謝家人朋友的理解和支持。我付出著、收獲著、快樂(lè)著、成長(zhǎng)著。在帶動(dòng)教師、教育學(xué)生的同時(shí)我也鍛煉了自己�，F(xiàn)在的我更加成熟，更加自信，更加從容。

　　俗話說(shuō)“三個(gè)女人一臺(tái)戲”。的確，姐妹們聚在一起總有說(shuō)不完的話，小學(xué)、學(xué)生、丈夫、孩子、公婆、服裝美容、運(yùn)動(dòng)保健、美食出游，林林總總。今天有幸和我市教育系統(tǒng)這么多優(yōu)秀的女性暢談人生，我想用三句話和大家共勉：一是我們要做健康美麗的女人，二是我們要做自立自強(qiáng)的女人，三是我們要做盡量讓自己和別人都幸福的女人！

　　最后，祝愿在座的姐妹們節(jié)日快樂(lè)，家庭幸福，永遠(yuǎn)漂亮！祝愿大家在新的一年里取得更大的發(fā)展和進(jìn)步！

　　謝謝大家！

　　38紅旗手獲獎(jiǎng)感言【2】

　　我是xx供電車(chē)間xx變電班組的xx。今天我能當(dāng)選“38紅旗手”，是大家對(duì)我的鼓勵(lì)和鞭策，我感到非常榮幸。在此我想說(shuō)，這是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷，是所有同事對(duì)我的鼓勵(lì)和支持，讓我今天能站在這里，在此，我要向所有幫助、支持我的領(lǐng)導(dǎo)、同事深深鞠上一躬，謝謝你們！

　　我是20XX年從xx鐵道學(xué)院xx畢業(yè)進(jìn)入xx供電段工作，八月到次年的二月我在xx檢修車(chē)間實(shí)習(xí)，后定崗到xx供電車(chē)間。自從參加工作以來(lái)，“追求突出，無(wú)論何時(shí)何爭(zhēng)做最好”，一直是我的座右銘，所有的優(yōu)秀職工都是我學(xué)習(xí)的榜樣，沿著這個(gè)目標(biāo)，我不斷努力前進(jìn)，學(xué)習(xí)擁有一顆奉獻(xiàn)的心，敢于行動(dòng)，愿意付出。工作中，積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，向老職工請(qǐng)教鉆研專業(yè)，以高度的責(zé)任心、飽滿的熱情、無(wú)私奉獻(xiàn)的態(tài)度、認(rèn)真細(xì)致的作風(fēng)、過(guò)硬的專業(yè)技能，認(rèn)真工作。作為變電新進(jìn)人員，我深知我的知識(shí)都是書(shū)本上說(shuō)的，缺乏實(shí)踐，在工作中，我非常注意理論結(jié)合實(shí)際，在努力提高自己的理論水平的同時(shí)，提高自己的實(shí)踐能力，比對(duì)圖紙熟悉設(shè)備，向老職工請(qǐng)教。由于xx車(chē)間的五個(gè)所亭涉及xx線和xx線，設(shè)備各不相同，情況復(fù)雜。我仔細(xì)研究圖紙，將設(shè)備資料進(jìn)行整理分類，將圖紙中與實(shí)際不符的地方進(jìn)行修改，對(duì)設(shè)備資料進(jìn)行細(xì)化健全，保證資料的正確性和完整性，健全設(shè)備基礎(chǔ)信息。與此同時(shí)，還建立了各所亭相關(guān)的缺陷和問(wèn)題庫(kù)，并完善和銷號(hào)。

　　在供電段的培養(yǎng)、造就下，在領(lǐng)導(dǎo)的信任和同志們的幫助下，我才得以成長(zhǎng)，我人生中涂下了一抹絢爛的色彩。

　　我會(huì)在以后的工作中更加嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步提高自己的勞動(dòng)技能，保持積極進(jìn)取的態(tài)度，不斷激發(fā)自己的潛能，自覺(jué)地做好每一件事情，持續(xù)改進(jìn)、不斷學(xué)習(xí)和完善自己，每天爭(zhēng)取一點(diǎn)小進(jìn)步�！靶挠卸啻�，舞臺(tái)就有多大”，我相信，武漢供電段給我們提供的平臺(tái)可以讓我們走的更遠(yuǎn)，讓我們一起為武漢供電段的輝煌明天加油吧！

【三八紅旗手教育感言】相關(guān)文章：

三八紅旗手獲獎(jiǎng)感言03-03

教師三八紅旗手感言02-26

三八紅旗手獲獎(jiǎng)感言范本06-12

三八紅旗手獲獎(jiǎng)感言范例06-12

關(guān)于三八紅旗手獲獎(jiǎng)感言03-14

關(guān)于教育的感言07-08

有關(guān)教育的感言03-07

家長(zhǎng)教育感言03-07

家長(zhǎng)的教育感言01-21