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六一兒童節(jié)感言(精選12篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,我們時常會因不同的人和事內(nèi)心會有所觸動,產(chǎn)生不同的想法,這時可以將它們寫成一篇感言。那么要如何寫呢?以下是小編整理的六一兒童節(jié)感言,僅供參考,歡迎大家閱讀。
六一兒童節(jié)感言 篇1
六一兒童節(jié),媽媽送給我一份節(jié)日禮物“魔豆種子”,粉紅的外衣,只有蠶豆那么大,就像一顆誘人的大糖豆,漂亮極了。
我把魔豆種在一個粉色的大花盆里,放在陽臺上,讓它能夠吸收充足的陽光。我每天放學(xué)回家,第一件事就是為魔豆種子澆水,觀察它發(fā)芽了沒有。一個星期過去了,魔豆種子探出了翠綠色的小腦袋,兩片豆瓣緊緊地合在一起,我驚奇地發(fā)現(xiàn)豆瓣上還畫著一只活潑可愛的小兔子,真神奇!過了兩天,豆瓣張開了,里面長出兩片綠油油的小葉子。小葉子一天一天慢慢長大,從水滴形變成了柳葉形,最后長成了愛心形。豆瓣的營養(yǎng)吸收完了以后慢慢干枯,葉子里抽出了青色的藤子。我把花盆搬到了窗臺上,沒過幾天,藤子就順著窗臺上的欄桿往爬上了窗臺頂上,大約有兩米多長。不久青藤上也長出了許多柳葉形的綠色小葉子,葉子上又冒出許多小青藤,向四周蔓延,爬滿了整扇窗戶。我一天一天地盼著,魔豆快點開花結(jié)果,可是直到現(xiàn)在暑假都快過完了,魔豆仍然沒有動靜,我心急如焚恨不得馬上讓魔豆開花結(jié)果?墒切募背圆涣藷岫垢抑缓美^續(xù)等待。
希望我的魔豆快快長大,結(jié)出神奇而碩大的果實。
六一兒童節(jié)感言 篇2
即將畢業(yè)了,回想六年來的生活和學(xué)習(xí),最讓我難忘的是一年一度的“六一”。六一節(jié)啊!一首又一首響亮的歌曲,唱出了童年的純真,一曲又一曲歡快的舞蹈,跳出了童年的心聲!
今年的“六一”,是我一生中的最后一個“六一”,也是最讓我難忘的一個“六一”。為了今天,老師們做了艱辛的準備,他們除了要上課,課余還要給我們排練節(jié)目,常常要加班到很晚。而這一切還不都是為了讓我們過上一個開心而又有意義的節(jié)日嗎?今天,老師跟我們一起唱歌、一起跳舞、一起做游戲,完全跟我們?nèi)谌朐谝黄,就像我們的大朋友。看著老師高興的樣子,我們的心里特別的美。
感謝“六一”,是“六一”伴我度過快樂的時光,是“六一”讓我有一個觸摸幸福、觸摸快樂的機會。“六一”是孩子們的共同心聲,孩子們最期盼“六一”的到來。“六一”來到,孩子們的笑臉就像一朵朵鮮艷的花兒,在“六一”燦爛的陽光下,綻開得特別燦爛、特別幸福。
光陰似箭,日月如梭。我們就將告別歡樂的“六一”,但我的心里永遠都忘不了歡樂的童年,特別是童年里那一年一度的“六一”節(jié)。我祝福我的小弟小妹們,愿你們過好每年的“六一”,珍惜好童年里的每一個美好的時光。我祝愿老師們永遠年輕,童心永駐。
六一兒童節(jié)感言 篇3
孩子!你知道在你的快樂的童年時光中,是什么日子可以看似平凡卻讓人難忘?是什么日子能讓你那么開心卻讓老師們?yōu)槟惴泵?是什么日子讓媽媽這個普普通通的家長感到無比的欣慰和滿足呢?讓我來告訴你答案吧,它就是——2013年的5月30日,你們小三班舉行的慶六一聯(lián)歡會的日子。
當(dāng)媽媽匆匆地從單位趕到班級門口時,看到門口等候參加活動的叔叔阿姨、爺爺奶奶可多了,媽媽真擔(dān)心這樣會不會影響你們的情緒。但看來媽媽是杞人憂天了,你知道嗎?這些都在你們老師的精心安排下變得那么的井然有序。家長簽到,溫馨的一瓶水,短暫的活動安排等繁雜的事在蔣老師那輕聲細語中漸漸的變成了軟綿綿的棉花糖甜甜的融入我們家長心里。你們則聽話的坐在自己的小板凳上,在陳老師、李老師無微不至的照料下安靜的等候著聯(lián)歡會的開始,真讓媽媽為你們感到驕傲;叵氚肽昵霸谛⌒“鄷r你那黏在媽媽身上欲罷不能的樣子,真是不堪回首。
等我們進入你們那溫馨的教室時,印入眼簾的是你們這群小天使們正排著整齊的隊伍站在舞臺上的樣子。真棒!開始表演了,你也不像以前一樣找尋媽媽的身影,而是專注的看著老師,做著稚嫩的表情。雖然動作不是那樣的標準,雖然聲音不是那樣的洪亮,但媽媽已經(jīng)感到很欣慰了,畢竟你從中學(xué)會了守規(guī)矩,學(xué)會了融合,學(xué)會了團結(jié)合作。你總是在小伙伴不知道位置、動作時那樣“操心”的幫助他找到位置,你總是能非常準確的聽到老師說“變”時迅速的擺著好看的poss,你總是能在阿姨為你們獻上表演時送上熱烈的鼓掌聲,但你的專注力太脆弱了,一個小小的金條條就讓你在后面的表演時分了心,回到座位也為了撿那金條條而隨意下位,回到家你雖然為此承認了錯誤,但媽媽還是想對你說:珍惜他人的勞動成果,做一個文明的,有禮貌的好孩子!一份耕耘,一份收獲,你們在舞臺上、生活中的一舉一動都蘊含著老師對你們辛勤的培育,在此,請跟著媽媽對三位老師說:老師,您辛苦了!
這是你在小三班度過的第一個兒童節(jié),希望你能在以后的日子里在三位老師為你們辛勤創(chuàng)造的——小三班,這個快樂的世界里:開開心心的度過你充實而美滿的每一天!孩子,加油!
六一兒童節(jié)感言 篇4
我已記不得,從什么時候起自己正式告別兒童的這稱呼;當(dāng)然,也更不知道自己還要花多久才能在長輩眼中長大成人。
六一那天,我猜不到有多少兒童正沉浸在自己的節(jié)日里歡笑。但我可以肯定的是自己的童年早已被時間帶走,而且不會再回來。如今看6.1,無非是365天中像其他時日一般平淡而已。那天在家閑的無聊,傍晚吃完飯后便騎車出去。在外玩得有點久了,大概11:20左右才給我媽回電話說馬上回家。路并不遠,與我大一時總共騎行的3千多公里相比,回家的路途簡直微不足道,所以一路上買點吃喝并未著急。大約半個小時后,才慢悠悠的晃倒院子門口。剛進院門,便被一個熟悉的聲音叫住。我仔細揣摩著那不斷靠近的黑影,直到那人走到我眼前,方才認出,那是在夜幕下守望街頭許久的母親。我不知道這是一種怎樣的感受,一個20多歲的年輕人,在自己熟悉的故土上行走時,依舊會有一個身材嬌小的母親,獨立在夜幕中默默等候。當(dāng)時我立馬下車,和母親一起在深夜中走完最后回家的路。同時我也明知故問了幾句。
”媽,都這么晚了還不睡,還跑出來接我“
“睡不著,電視又不好看,反正沒事就出來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)嘛”
“在外面等了很久了吧?”
”沒等蠻久,剛出來就碰到你了“
其實關(guān)于等候,我最初的認識是將其與疼痛掛鉤的。因為那時還小,讀小學(xué)六年級的有一天,父母為了照顧爺爺奶奶對孫兒的想念,同時又為了鍛煉我的獨立能力,便讓我一個人乘遠車去奶奶家。當(dāng)時電話里,只說我那天會來,因為考慮到年過半百的老人,定會拖著年邁的步伐去接她摯愛的孫子,而全然不顧一路的風(fēng)險。所以電話中就沒有交代我出發(fā)的具體時間。一路乘車順利,同時奶奶在街頭用了從上午一直佇立到下午的堅持,換來了她的孫兒。當(dāng)時的我并未有什么感受,只是后來得知,那天奶奶在放下電話后激動的走向車站時,不小心在路上摔斷了腿,我才認識原來等候是和疼痛有關(guān)的。自從這次事件之后,我們?nèi)ツ棠碳視r,再未用電話進行提前通知了。雖然奶奶離開已久,但后來與爺爺聊天時,無意中聽到,也是從我們不打電話提前通知以后,奶奶便經(jīng)常會一個人默默的跑去車站,或者撐著憔悴的身體踽踽街頭,想碰到我們。她明知這幾率比中彩票還小,可365天的風(fēng)雨中,她卻一直在堅持。日復(fù)一日,年復(fù)一年,總有同樣的一群人,用同樣的身姿與神情,期待著同樣不知何時才能歸來的兒童,而在那里踽踽街頭。
六一兒童節(jié)感言 篇5
往年的六一兒童節(jié),我們只是小范圍的,每一個班內(nèi)部進行六一兒童節(jié)的慶祝。我們會將教室布置出節(jié)日的氣氛,也會班里愛好文藝的同學(xué)準備六一的節(jié)目,讓我們的家長們在這一天來學(xué)校給我們過節(jié)時,也開一個家長們開心也放心的家長會。然而,今年的六一兒童節(jié),我們學(xué)校與其他學(xué)校都接到了市里面的六一兒童節(jié)文藝匯演的通知,得選出一些會表演的小朋友去參加市里面的文藝匯演,還會依據(jù)每個學(xué)校的表演進行學(xué)校之間的評分。
這一消息讓我們每一個愛好文藝的小朋友都歡呼雀躍,像是有了一個向世界展示我們自己的機會,也像是一個更加盛大的六一在等著我們?nèi)⒓。通過一個月課余時間的排練,我和我們學(xué)校的同學(xué)們在這一次市里組織的六一兒童節(jié)文藝匯演中,拿到了第一名的好成績。正是因為我們付出了,也因為我們獲得了這樣的好名次,讓我忽然就明白集體榮譽感這件事兒了。
以前對集體榮譽感的認識,似乎總是停留在愛國這一點上。經(jīng)過這一次的六一兒童節(jié)匯演,我意識到集體榮譽感也可以小到我們這個學(xué)校,亦或者小到我們整個班級,以及我和我的同學(xué)們之間。一旦有了集體榮譽感,我們也就明白齊心協(xié)力是怎么一回事了。這對于我們這些小學(xué)生來說,是一個非常好的教育,一種自然而然的教育。
我很高興在六一兒童節(jié)這樣的'日子里懂得集體榮譽感這件事兒,這讓我又長大了一點兒。雖然我想要永遠都過六一兒童節(jié),但我也想要不斷地長大,成為一個出色的大人。這樣才可以努力去改變我們這個世界,讓我們的世界變得更加美好起來。不過把我的愿望縮小一點的話,我希望每一年的六一兒童節(jié),都有像今天這樣令我成長的事情發(fā)生,這樣我才可以不斷地成長起來。
哦對了,在這一次的文藝匯演中,我還認識了好幾位別的班級的同學(xué),這讓我又增加了幾位朋友,這讓我感到這一次的六一更加開心了!
六一兒童節(jié)感言 篇6
今年的“六一”兒童節(jié)是我家寶寶在幼兒園過的第一個自己的節(jié)日,老師精心準備了豐富多彩的節(jié)目,在送我家寶寶到幼兒園的時候,看到小寶寶們換上了表演服的時候,可愛極了!所有的小朋友在一起開心的打鬧,一副副憨態(tài)可掬、幼稚的臉蛋上出現(xiàn)了五彩繽紛的彩虹,作為父親的我感到很欣慰,同時也感到一絲絲愧疚,由于工作的原因我夫妻倆都將缺席寶寶的第一個真正的兒童節(jié),只能由奶奶去看她表演節(jié)目了;叵胱约旱耐觌m然缺少現(xiàn)代的玩具、但也不失快樂!真希望新時代的小寶寶們無憂無慮的快樂的成長!
曾幾何時我們也曾經(jīng)是小孩!但那時由于生在農(nóng)村、物質(zhì)嚴重匱乏,加之信息閉塞、父母文化水平不高等原因,直到上學(xué)才知道“六一”兒童節(jié)為何物。但童年的時光同樣是難忘的,至今還記得兒時玩過的玩具,當(dāng)然不是工廠里生產(chǎn)的玩具,都是父母或自己親自做的不花錢的玩具,像自制的水槍、滑輪車、滾圈、用竹子做的紙炮、用姐姐讀書不用的課本做的紙版等等,就連泥巴也能夠玩得滋滋有味、樂此不彼。直到1985年才用上電,至今還記得家里父親買的第一件家電,一臺至今都還在用的風(fēng)扇、姐姐上班后出資買的第一臺“韶峰”牌黑白電視機是我的最愛。還記得上小學(xué)有次期末考試考得第一,父親獎的一副乒乓球拍,成年后都還一直珍藏著,直到送給了我的外甥,在我的外甥手上用不了幾天就搞爛了,F(xiàn)在的孩子從來不缺少什么,所以不懂得珍惜。
回想著自己的童年,雖然物質(zhì)條件不是很好,沒有那么多好吃的,沒有現(xiàn)代的玩具。但由于有父母無私的愛,至今回想起來還能夠感受到那份愛。父母的勤勞樸實,勤儉節(jié)約的精神也至今影響著我。所以當(dāng)我現(xiàn)在看到父母絲絲的白發(fā)、溝壑的額頭,想到父母終有一天將離我而去,內(nèi)心充滿了惆悵和不安。真希望父母能夠多陪我走一程,多嘮叨幾句,F(xiàn)在每次給父母打電話或見面問的第一句話就是身體好嗎?現(xiàn)在有能力了真想好好回報父母。但父母老了,特別是操勞了一輩子的父親身體不是很好,吃沒有胃口了,玩走不動了,但欣慰的是我母親身體還好,能吃能玩!所以從我明白父母終有一天將離我而去,而且過一天少一天的時候起,我從來不在父母面前說煩心的事,不在父母面前說錢的事,總是說現(xiàn)在有錢,你想買什么就買什么吧!想到哪里去玩就去吧。也一直在兌現(xiàn)著自己的承諾每年帶母親到外地去旅游一次。每次看到母親到外地旅游時開心的笑容,我的心里是甜的。感謝父母的養(yǎng)育之恩、感謝父母給我的無私的愛。
正因為如此,在培養(yǎng)我家寶寶的時候,我堅持兩個原則,一個是讓我家寶寶快樂的成長,關(guān)愛但不溺愛,從小學(xué)會獨立思考、獨立做決定。另一個是學(xué)會愛別人,學(xué)會感恩。告訴她你不愛別人,別人怎么會愛你呢?特別是有什么好吃的先讓爺爺奶奶吃,F(xiàn)在我家寶寶這點做得很好,不管有什么好吃的總是能夠想到給家里人一起吃。有一次給朋友聊天的時候,朋友說的一句話,我至今記得“窮養(yǎng)兒子、富養(yǎng)女”。但我想“富養(yǎng)女”也應(yīng)該是有前提的,不是一味的遷就,一味的溺愛,這樣只會害了她。
“六一”兒童節(jié)由于工作原因沒能觀看到我家寶寶的節(jié)目表演,感到很遺憾,但從我家寶寶開心的小臉蛋上看得出來,她這個“六一”很開心,我問我家寶寶,今天好玩嗎?開心嗎?果不出所料。寶寶回答:“開心、好玩!”那今天表演了什么節(jié)目呢?寶寶大聲的回答“狗娃”。我家寶寶膽子有點小,有點認生,在外面不愛說話,但自從到幼兒園后,在老師的辛勤付出下,寶寶學(xué)會了很多東西,膽子也大了,在家里有說不完的話,在外面也敢大聲的叫人了。現(xiàn)在我家寶寶言之就是:“我們滕(李老師、楊老師)老師說……”孩子是天真無邪的,孩子心里能夠有老師的一塊地方,說明老師對她付出了愛,也讓她感受到了愛。我想作為一名老師不光需要有精湛的專業(yè)知識,更重要的是有一顆愛心。鶴城區(qū)幼兒園小三班的老師做到了這一點。我想老師今天在孩子心中播下了愛的種子,將來一定會開出絢麗的花、結(jié)出豐碩的果實。這是我家寶寶在幼兒園的收獲吧。
希望我的寶寶在得到愛的同時學(xué)會感恩,也希望老師今后加強這方面的培養(yǎng)。其實長大了我也不一定要讓她成為杰出的人才,只要能適應(yīng)社會,能夠很好的生存下來,不要做對社會有害的事情,能夠開開心心的生活一輩子就很欣慰了。其實做一個普通人沒有什么不好!
六一兒童節(jié)感言 篇7
“六一”的歌是甜甜的,“六一”的花是香香的,“六一”的孩子個個都是美美的。快樂的六一兒童節(jié)過去了,盡管時光短暫,但留給孩子們和家長們的美好記憶卻是永久的。 活動日的一大早,一踏進校園門我立刻感受到了校園里充滿了歡樂、生機和活力,老師們傾注了大量的精力,孩子們在老師們的帶領(lǐng)下展示了他們的風(fēng)采,孩子們的成長與進步凝聚著老師們的辛勤與汗水,一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境和一個好的啟蒙老師是家長和孩子的期望,我們從點滴感受到了天華小學(xué)的完美性。
今年是駿澤入學(xué)以來的第一個六一兒童節(jié),學(xué)校為了能讓家長更好的和孩子們溝通、交流,也為了讓孩子們玩得更開心,每個班級允許邀請5位家長和孩子們一起過六一節(jié)。值得一提的是我班成立了家委會,讓我們家長可以既參與到班級的管理,又讓我們覺得能夠為孩子們做點事感覺非常榮幸,同時也感覺到了老師身上沉重的擔(dān)子,而且能夠與孩子一起參加這樣的活動,作為一名家長我感到非常的興奮,仿佛又回到自己的童年。
一進入教室,你會發(fā)現(xiàn)室內(nèi)彌漫著濃濃的節(jié)日氣氛!在一片歡聲笑語的氣氛中迎"六一"活動正式拉開了帷幕,都說每個孩子都是一個小天使,這句話在我班舉行的“水果拼盤大比拼”活動中讓我深深的體會到了,雖然他們還是那么的稚嫩,但舉手投足之間流落出的神情使人難忘。每個孩子都充分發(fā)揮自己的想象力,拼出自己認為最好的作品,并且家長和孩子齊動手,一起合作,大家都忙得不亦樂乎,平時我和孩子爸爸平常工作很忙,很少陪孩子一起玩,這次我不但可以陪著孩子度過美好的六一兒童節(jié),而且讓孩子在自己動手中體驗到了快樂,并且我發(fā)現(xiàn)兒子在水果的制作過程是那么的用心,這是我以前沒有發(fā)現(xiàn)的,兒子的神情是那么的專注、執(zhí)著,我在和他一起制作水果拼盤的過程中他全程都非常高興,稚嫩的臉盤上滿是笑容,這時候,我的心感覺酸酸的,自己陪孩子的時間還是太少了,其實他們不要什么高級玩具、高級服裝,他們只是需要自己的爸爸媽媽能夠抽出時間多陪陪他們,是啊!有時候可能我們覺得這樣對他是最好的,可是孩子的想法卻不是這樣的,我覺得學(xué)校舉行這樣的活動真是太有心了,也讓我對自己有了一番全興的審視。并且在孩子以后的生活和學(xué)習(xí)中,我希望他還能像制作水果拼盤時一樣的認真、一樣的用心,能夠執(zhí)著的去追求他心中的“最美”,從而實現(xiàn)自己的最終理想。
活動結(jié)束后,我們還準備了禮物發(fā)給小朋友,看到孩子們拿到禮物時欣喜的模樣,真不知應(yīng)用怎樣的言語來表達!這不僅讓我想起我小時候每到兒童節(jié)都盼著能收到各類的小禮物,沒想到時隔這么多年這種早已遺失的悸動,讓我在孩子的活動中再次找到!
孩子的第一個兒童節(jié)就在這里留下了美麗、難忘的回憶。這個兒童節(jié)不僅是孩子們的也是我們每個人的。在此向老師真誠的說一聲:你們辛苦了,謝謝你們這一年來對孩子的關(guān)心教育,是你們打開了孩子幼小的心靈,走上了探索真理,熱愛知識的道路,天華小學(xué)正在完成她圣神的使命:十年樹木,百年樹人。
六一兒童節(jié)感言 篇8
今天是六一兒童節(jié),我們學(xué)校舉行了六一兒童節(jié)的活動,我雖然沒有參與表演,但是卻感受到了這次活動的熱鬧,我也很開心能夠作為觀眾去觀看這次的表演,我覺得這些的活動很棒。
我們作為兒童,這是我們的專屬節(jié)日,一起在這樣的節(jié)日里慶祝,是很開心的。大家圍坐在這個禮堂里,老師和同學(xué)們精心準備了精彩的表演和游戲,即使我只是個在觀眾席觀看的人,也是特別的歡喜的,因為是在欣賞場上精彩的表演。在這樣熱鬧的日子里,大家歡聚在一起,是多么的美好,我看著一大群的人坐在一起,也是很難得的緣分呀。
這次的活動,我期待了很久,從學(xué)校通知的那一天開始,我就期待著,我很希望能舉辦成功,結(jié)果卻是也是我所期待的,大家對各位老師還有同學(xué)們的表演特別的喜歡,很精彩,我們在下面就一直在喝彩。在今天上午的活動中,老師們對我們這些兒童表達了濃濃的關(guān)心,而且學(xué)校還邀請了學(xué)生的家長一起來參加這次的活動,這是多么令人開心的事情,平時父母們都工作忙,沒有時間去陪伴我們,但是卻在今天這樣重要的節(jié)日里來到了學(xué)校,一起慶祝這個節(jié)日,真的很驚喜,我看到身邊很多的同學(xué)都露出了高興和激動的表情,而且還有家長上去表演節(jié)目的,更是讓場上一下子就高潮起來了,特別的震撼人心。
以前也有舉行這樣的活動,也是在為我們慶祝,但是卻一直都沒有像今天的氣氛,因為有老師、同學(xué)、家長的配合,所以更加的完整和完善,再也不是單一的了。我們有了更多的形式去慶祝兒童節(jié),我想肯定有更多的人期待明年的兒童節(jié),一定是跟我一樣的心情的。這次的兒童節(jié)過的特別的棒,在這里就要感謝老師和同學(xué)們?nèi)找沟臏蕚洌拍軌蛴薪裉斓臉幼,感謝家長的參與,讓屬于我們的節(jié)日過的這么的豐富多彩,不僅有節(jié)目看,還有零食吃,真的是回味無窮的。
我現(xiàn)在越來越喜歡兒童節(jié)了,我也希望我明年能夠上臺去表演,而不是作為觀眾,是作為那個幫助慶祝的人,這樣才更有意義。只有真正的參與了,才會懂得活動舉辦的不易,在期待的同時也格外的感謝,這樣的兒童節(jié)我過得很美好。
六一兒童節(jié)感言 篇9
這次的兒童節(jié),我也看到了自己同齡人身上的那種活力和拼搏的精神,也看到了很多弟弟妹妹們的天真和爛漫,在兒童節(jié)過去之后,我心里也不禁懷念起自己以前的童年生活,懷念以前自己的無憂無慮,仿佛自己的在結(jié)束了這次的兒童節(jié)之后,自己身上所肩負的責(zé)任和擔(dān)子就更加的重要了,自己就是一個大人了,我也應(yīng)該對自己負責(zé),對自己所做的每一件事負責(zé),不能再想之前這樣無所顧忌,無憂無慮的去生活,去學(xué)習(xí),去做每一件自己想要去做的事情。
從我們學(xué)校兒童節(jié)的活動現(xiàn)場,從表揚者們一個又一個精彩的演出的過程當(dāng)中,我也感受到我們兒童生活的美好,我們的世界是那么的明亮和美好,好像我們生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中就沒有任何的事情可以令我們感到煩惱或是憂傷的,我們每天都掛著自己最燦爛的笑容,和同學(xué)們友善的相處,在學(xué)習(xí)上盡力的去學(xué)習(xí),在家也是父母和家人所呵護的寶貝,在學(xué)校是老師們所照顧的對象,我們的生活和學(xué)習(xí)也都已經(jīng)被安排好了,我們只需要按照老師和家人所制定的計劃去完成就好,我們身上也沒有任何的壓力,對成年人的世界完全的不懂,但是又每天都期待自己的變成一個真正的大人的時候,但是這次的兒童節(jié)過了之后,自己的生活和學(xué)習(xí)也都會有所改變,我馬上就要進入到初中的學(xué)習(xí)了,我也不再是一名小學(xué)生,一名兒童了,我可能需要面臨照顧自己的生活起居,自己主動積極的去完成學(xué)習(xí),盡管還是會有家人的照顧和老師的幫助的,但是慢慢的我也需要去變得更加的獨立和上進,自己自覺,主動的去學(xué)習(xí),去獨立的完成生活上的事情,所以很多的時候,我都希望現(xiàn)在如此美好的時光可以慢一點,再慢一點,甚至希望可以永遠的停留在這如此美妙的一刻,停留在同學(xué)們的精彩表揚之中。
我知道成長是自己所必須要面臨的一次考驗,也是自己的所要去經(jīng)歷的事情,所以,在未來我也會積極努力的去長大,熱愛自己的生活,樂觀向上的去成為更加優(yōu)秀的人,我相信成長對于我來說也是非常的美好的。
六一兒童節(jié)感言 篇10
經(jīng)過這一次的六一兒童節(jié),我感覺自己又成長了一點。在這個六一兒童節(jié)里,我學(xué)會了分工合作,學(xué)會了去換位思考和體諒別人,也增強和同學(xué)之間的友情,增強了班級的凝聚力。通過參加這次的六一活動,我的膽量得到了鍛煉,我的口頭表達能力得到了提升,總之這次活動帶給我的益處很多,感受也頗深。
今年這個六一兒童節(jié)活動是我來學(xué)校度過的第四個兒童節(jié),在這次之前,每年的六一兒童活動節(jié),都是我自己一個人在校園里吃吃東西,看看節(jié)目,感覺過的沒有一點意義,而且也沒有特別的感受。所以,在今年的六一里,我就決定要過一個不一樣的六一兒童節(jié)。那就是,在一個月以前,我報名參加了我們班級里關(guān)于六一兒童節(jié)需要編排演出的節(jié)目。每年的兒童節(jié),學(xué)校里都會要求每個班級出一個節(jié)目,并在六一當(dāng)天進行演出。我們班級打算演出的節(jié)目是出一場灰姑娘的話劇。在關(guān)于這一話劇的排練過程中,我全身心的投入了進去,極力的配好同學(xué)們。當(dāng)然在這一個月的排練里,也產(chǎn)生過不少的問題,但是最后在我們的團隊合作下,也圓滿演出成功,最后,我們班級的這一節(jié)目還被評選上了第二名。
不僅如此,我還當(dāng)選上了此次六一活動節(jié)目演出的支持人,一開始我覺的自己壓力很大,因為這是我第一次擔(dān)任主持人。為了爭取完成好這個任務(wù),也為了不把這次活動搞砸,我每天晚上都會花半個小時的時間來背主持詞,來把它們熟練的記下來。等到了活動當(dāng)天的時候,我雖然早已經(jīng)做好了準備,但是當(dāng)面對臺下全校的同學(xué)和他們家長的時候,我還是不由自主的緊張了起來。幸好的是,我的搭檔他很有經(jīng)驗,在一步步帶著我,一步步引導(dǎo)著我,才不至于讓我怯場。一整場活動下來,在我們的主持下,也十分精彩和順利的完成了。當(dāng)聽到臺下觀眾們響起的熱烈掌聲時,我努力排練了一個月的辛苦總算是沒有白費。
參加六一活動既是給自己一個展現(xiàn)自我機會,也是給自己一次成長和鍛煉的機會。所以在以后的六一活動中,我還會繼續(xù)來參加這樣的活動。只可惜我現(xiàn)在已經(jīng)到了四年級,剩下的也只有兩個六一可以在學(xué)校度過了,我將會更加的珍藏和懷戀這段時光。
六一兒童節(jié)感言 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長朋友、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是五年級四班竇奕的媽媽,在這個快樂的日子里,有機會作為家長代表在此發(fā)言,我深感榮幸。
今天,是屬于孩子們的。首先,請允許我代表全體家長向孩子們說一聲“節(jié)日快樂!”
我們所在的這個地方是一塊美麗的園地,樹木蔥蘢,鮮花盛開,每一面墻壁都在講述故事,每一個角落都讓人留戀。每個清晨和傍晚,我們的孩子在老師慈愛的目光里高興而來快樂而歸,昔日一個個幼稚頑童在老師的教育和引導(dǎo)下學(xué)習(xí)長進,性格初成,由懵懂孩童茁壯成長為朝氣少年。如同參天大樹離不開園丁的精心培育一樣,孩子們的健康成長、點滴進步,都蘊含著老師們的諄諄教誨,凝聚著老師們的辛苦付出。在今天這個孩子們享受快樂的節(jié)日里,作為家長代表我誠摯地向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和老師,向所有關(guān)心呵護孩子成長的人說一聲:“謝謝!”
作為家長,我們在日常生活中應(yīng)該特別重視配合老師,配合學(xué)校搞好對孩子的培養(yǎng)與教育。學(xué)習(xí)方面,我們要當(dāng)好老師的助手,嚴格按照老師的要求讓孩子保質(zhì)保量地完成老師布置的各項作業(yè),養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。生活方面,要做孩子最好的朋友,陪伴孩子健康成長。孩子放學(xué)回家后,我們都要抽出時間與孩子交流,傾聽孩子在學(xué)校的見聞,與孩子一起討論問題,引導(dǎo)孩子學(xué)會與同學(xué)同伴和諧相處,將老師在課堂傳授的知識和道理真正化為生活的能力和做人的準則。在這一點上,我很慚愧自己做得還很不夠。但是,我相信,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、老師們的信任、特別是孩子們的開心成長,是激勵我們家長不斷努力的動力!為了孩子,我們要在各方面嚴格要求自己,積極上進,以身作則,給孩子樹立好榜樣。
最后,衷心祝愿全體老師工作愉快,身體健康;祝愿全體家長幸福安康,家庭和睦;祝愿我們學(xué)校擁有更加輝煌燦爛的明天!
謝謝大家!
六一兒童節(jié)感言 篇12
走進這所讓我早已熟悉的幼兒園,今日有著別樣的感動,鮮紅的標語,隨風(fēng)飄舞的紅旗,熙熙攘攘來往的家長們,緊張忙碌有序的老師們,身著各式各樣鮮艷服裝的孩子們,處處籠罩著節(jié)日的氣氛。
演出開始,當(dāng)班老師讓小朋友們帶到舞臺,由小朋友自己報幕,舞臺上的寶貝們個個神采飛楊,跟隨著老師伴著優(yōu)美的音樂認真表演著每個動作,迎來了臺下家長們的陣陣熱烈的喝彩。小朋友們,老師們,臺上的,臺下的,無不沉醉在這歡樂的喜慶之中。歡快的節(jié)奏包圍著每一個人,節(jié)目內(nèi)容豐富多彩,老師們的精心編排,小朋友的認真態(tài)度,家長們的密切配合,讓這場演出更俱特色。
透過這場精彩的節(jié)目表演,我們作為家長的也深深地體會到幼兒園管理與教育的成功,從小朋友們精彩的表演中體現(xiàn)出了幼兒園老師們的辛勤努力。孩子的啟蒙教育從這里開始,觀看節(jié)目的同時,我感受到這里將走出社會需要的各類人才,這里的寶貝們將來可能會是科學(xué)家,藝術(shù)家,政治家……。這里幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)與老師用心血澆灌著祖國的未來,孕育著祖國的花朵,感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)與老師讓我們的孩子在這里能受到最好的教育,讓這些小花朵健康的成長。
和我家芊帆一起經(jīng)歷著呀呀學(xué)語、蹣跚學(xué)步、嬉戲玩鬧到看著她可以離開媽媽的懷抱與她的小伙伴一起步入幼兒園,一天天的成長日漸茁壯,讓作為家長的我心里不時涌起綿綿不盡的感念。
自從到軍分區(qū)幼兒園后,在老師的辛勤付出下,寶寶學(xué)會了很多知識。在家里大人充當(dāng)小朋友,她充當(dāng)著老師的角色,學(xué)著老師的語氣,重復(fù)著老師所教的內(nèi)容,一舉一動真的儼然像一個小老師,止不住的在想,孩子真的太優(yōu)秀了,孩子長大了,這次節(jié)目演出更是表現(xiàn)優(yōu)秀,從內(nèi)心表示對幼兒園老師的感謝與尊敬!
我十分慶幸自己的選擇是正確的,讓孩子在一個優(yōu)雅舒適的環(huán)境、在許多充滿愛心的老師的關(guān)心愛護下健康快樂的成長。
參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的健康成長離不開幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和老師的呵護和關(guān)愛。在今天——這些孩子們享受在快樂的節(jié)日里,請允許我誠摯地向幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師、向所有關(guān)心呵護孩子成長的人們說一聲:謝謝,謝謝您們!
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