實驗述職報告
在生活中,報告的使用頻率呈上升趨勢,我們在寫報告的時候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報告格式嗎?下面是小編精心整理的實驗述職報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
實驗述職報告1
自任職以來,擔(dān)任班主任工作6年,我深知,班主任的工作關(guān)系著學(xué)生是否能夠健康、快樂地成長和正確地發(fā)展;是否能夠成長為對社會有用的人。因此,在班級的管理工作中,始終熱愛每一個學(xué)生,從不歧視任何一個學(xué)困生,積極做好后進(jìn)后的轉(zhuǎn)化工作。當(dāng)我在班級管理中,發(fā)現(xiàn)自已管理經(jīng)驗和理論缺乏時,一面向有經(jīng)驗的老師請教,一面積極閱讀《班主任》雜志和《班主任兵法》等理論書藉。勤下班,經(jīng)常和學(xué)生、任課教師、家長交流與聯(lián)系,形成了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),得到學(xué)生及家長的一致肯定。
自任職以來,一直擔(dān)任兩班語文教學(xué)工作。我把提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑就是向課堂要效率做為教學(xué)原則。因此在教學(xué)工作中,認(rèn)真?zhèn)湔n,優(yōu)化教學(xué)方法,把握課文重點難點,做到心中有學(xué)生,胸中有教法。課堂上講解細(xì)致,板書清晰,即注重知識的傳授,又注重能力的培養(yǎng),課堂氣氛活躍。本人能熟練制作多媒體課件,經(jīng)常利用多媒體課件進(jìn)行教學(xué),受到學(xué)生們的歡迎,教學(xué)成績優(yōu)異。
“問渠哪得清如許,唯有源頭活水來”成功的教育源于教師先進(jìn)的教學(xué)理念、述職深厚的人文底蘊、豐富的學(xué)科專業(yè)知識和過硬的教學(xué)基本功。所以在工作之余,我不斷通過各種方式為自身充電。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)理論方面的報刊雜志,做了大量教學(xué)筆記與課后感悟。長期的積累,使我總結(jié)出不少教育教學(xué)的心得體會,撰寫的多篇論文先后獲獎并發(fā)表。其中2篇論文發(fā)表在全國中文核心期刊,4篇論文發(fā)表在省級報刊,課件《空城計》獲語文報杯全國課件比賽二等獎,《桃花源記》獲省二等獎。
在完成教育教學(xué)工作之余,我也積極輔導(dǎo)學(xué)生寫作訓(xùn)練。其中指導(dǎo)學(xué)生李鑫在《作文成功之路》上發(fā)表作品兩篇,并獲省級作文征文比賽二等獎。同時積極撰寫通訊報道宣傳銅鼓二中教學(xué)與管理的方面的亮點,其中發(fā)表在《江西教育》上兩篇,宜春日報和銅鼓報若干篇。
實驗述職報告2
從新校創(chuàng)建開始,任天臺小學(xué)的校長已經(jīng)是第四個年頭。今年為“學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃”中“學(xué)科提質(zhì)年”,學(xué)校各項工作在天元教育“均衡、優(yōu)質(zhì)、活力、特色”八字方針的指導(dǎo)下,堅持“關(guān)愛生命、高揚生命”的辦學(xué)理念,和諧發(fā)展中逐步凸顯辦學(xué)優(yōu)勢,現(xiàn)將本人與學(xué)校班子xxxx年度履職情況報告如下:
一、基本情況:
創(chuàng)辦四年來,學(xué)校在社會上取得了良好的聲譽,教學(xué)規(guī)模逐步擴大,較去年比較,目前學(xué)校教學(xué)班由20個擴招到22個,其中新擴招了一個寄宿班,學(xué)生由去年的998人增加到1131人,教師由56人增加到63人。校領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)有11人,校長朱育紅、書記譚高翔、副校長李紅偉、副校長洪獻(xiàn)珍、教務(wù)主任付新春、政教主任田智、教研主任周靜、總務(wù)主任王思格、信息部主任彭海容、工會主席周俊琴、團支部書記郭志強。
二、工作實績:
在上級部門的關(guān)心和全體教職員工的大力支持下,校領(lǐng)導(dǎo)班子能自覺成為貫徹落實黨的教育方針路線的實踐者,當(dāng)好教育科研的先導(dǎo)者,做好教師學(xué)生的服務(wù)者,團結(jié)協(xié)作,各盡其職,創(chuàng)造性的開展工作。
。ㄒ唬┺k好了八件實事:
1、規(guī)范學(xué)校安全管理,事故率連續(xù)四年為0,成功創(chuàng)建市平安校園。
2、全面推動天臺小學(xué)教師師德師建設(shè),被省、市婦聯(lián)推薦為“全國巾幗文明崗”先進(jìn)單位。
3、重視體衛(wèi)藝工作,成功舉辦了天臺小學(xué)體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),積極投身創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)模工作,在市級檢查中多次獲得好評。
4、成功舉辦第二十三個教師節(jié)座談會,凝聚辦學(xué)合力,掀起尊師重教熱潮。
5、學(xué)校自主承擔(dān)的省級研究課題迎接了中期結(jié)題檢查且全面推進(jìn),教師成長明顯。
6、學(xué)生自主管理班級制全面啟動,學(xué)校德育實效性加強。尤其是文明隨身袋“小手牽大手”活動,得到市、區(qū)高度肯定。
7、積極推動城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,參加省、市、區(qū)級送課下鄉(xiāng)活動共18人次。
8、完善學(xué)校設(shè)施設(shè)備,學(xué)校墻漆,樓頂、寄宿部、涼衣架、衛(wèi)生設(shè)施設(shè)備等基建項目,添置空調(diào)10臺,電腦13臺,現(xiàn)在每個辦公室有空調(diào),教師人手一臺辦公電腦。
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1、在各類競賽評比活動中捷報頻傳,現(xiàn)將獲獎情況統(tǒng)計如下:
級別國家級省級市級區(qū)級
教師獲獎人次86010586
學(xué)生獲獎人次2955043
集體獎項1、20xx年,學(xué)校獲省“巾幗文明崗”先進(jìn)單位(省級)
2、20xx年,青少年科技創(chuàng)新大賽獲團體金獎(國家級)
3、20xx年,學(xué)校評為“信息技術(shù)特色項目學(xué)!保▏壹墸
4、20xx年,走進(jìn)材料世界課題成果獲得一等獎(省級)
5、 20xx年,科學(xué)課題《走進(jìn)株洲市四水廠》成果獎一等獎(省級)
6、20xx年,中國第八屆機器人創(chuàng)新大賽中獲一等獎(國家級)
7、20xx年,團體操獲一等獎(區(qū)級)
2、學(xué)校特色項目凸顯優(yōu)勢:
。1)“生命活力課堂教學(xué)的研究”課題初顯成效。獲各級各類教學(xué)成果獎的教師不計其數(shù)。今年我校青年教師郭志強體育課被推選到國家級參加比賽獲得二等獎好成績。
。2)科技教育發(fā)展態(tài)勢強勁。周利仙老師組織學(xué)生開展的科技社會實踐活動連續(xù)三次榮獲金獎,創(chuàng)造了株洲小學(xué)教育中連續(xù)榮獲省級金獎的新紀(jì)錄。 科學(xué)課題《走進(jìn)株洲市四水廠》榮獲第二十八屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽中研究性學(xué)習(xí)課題成果獎一等獎。第二十八屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽中的個人項目獲兩個省一等獎,兩個省二等獎,三個市一等獎,兩個市二等獎。第二十九屆湖南省青少年科技創(chuàng)新大賽中我校研究性學(xué)習(xí)課題《走進(jìn)材料世界》的課題獲得省成果獎一等獎。中國第八屆機器人創(chuàng)新大賽中獲國家級、省級一等獎,第二屆中國青少年創(chuàng)意大賽分別獲得團體金獎,六個個人一等獎,四個個人項目二等獎。同時周利先老師被評為國家級創(chuàng)新型教師、省級優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。學(xué)生劉佳君、何思研的科學(xué)小論文分別獲得省一等獎,并刊登在《小學(xué)生導(dǎo)刊》上。
。3)現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用研究成果顯著。我校作為破格認(rèn)定的湖南省現(xiàn)代教育技術(shù)實驗校,今年又被評為“國家級信息技術(shù)特色項目學(xué)!保〖壵n題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師信息素養(yǎng)培養(yǎng)的研究》也獲得省的好評,我校自主開發(fā)天臺小學(xué)辦公系統(tǒng)功能進(jìn)一步完善,管理效率得到了明顯的提高,建成的學(xué)校對外站,進(jìn)一步加深學(xué)校與家庭,學(xué)校與社會的信息交流。今年株洲市學(xué)生電腦作品大賽中,我校學(xué)生又名列全市前茅,榮獲6個一等獎,4個二等獎,6個三等獎,同時李邑杉老師被評為“株洲市優(yōu)秀作品輔導(dǎo)教師”。
3、學(xué)校名聲鵲起,社會反響良好。 “學(xué)生學(xué)習(xí)興趣高、家長滿意程度高、社會美譽程度高”的近期辦學(xué)目標(biāo)已基本實現(xiàn),用家長的話說:把孩子送往天臺,我們家長放心。學(xué)校教育與園區(qū)建設(shè)和諧發(fā)展的局面,為打造實力高新、構(gòu)筑和諧天元作出了積極的貢獻(xiàn)。
三、工作反思:
。ㄒ唬┯行e措:
1、重視民主集中,班子工作作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)。天臺小學(xué)班子成員已形成良好的工作作風(fēng),班子成員之間能真誠相待,公正廉潔。重大決策通過會議,會議上敢于大膽發(fā)表不同意見,集思廣益,形成決議。會議后能切實貫徹執(zhí)行,率先垂范。其身正,不令而行。
2、重視制度完善,常規(guī)管理井然有序。學(xué)校創(chuàng)建時間不長,很多制度在不斷完善與創(chuàng)建中。例如今年又出臺了《外網(wǎng)管理制度》,完善了《集體備課制度》等,均收到良好的效果。
3、重視全員培訓(xùn),教師專業(yè)成長迅速。送培教師是一件很有意義的事情,我校今年暑假集中送全體教師赴山東與香港進(jìn)行教育實地考察。還陸續(xù)送教師參加省級與國家級培訓(xùn)達(dá)31人次,區(qū)級以上培訓(xùn)200多人次,校本培訓(xùn)每周一次。教師真正體會到學(xué)習(xí)是一件很快樂的事情,能通過不同的渠道和方式自主學(xué)習(xí)。我本人也多次參加湖南省組織的學(xué)術(shù)研討活動,并被推選為湖南省學(xué)校發(fā)展研究專業(yè)委員理事,株洲市小學(xué)校長專業(yè)委員理事。撰寫的《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教師專業(yè)心態(tài)培養(yǎng)》論文刊登在現(xiàn)代教育報第58期第27版上。
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1、克服急噪情緒,潛心辦教育。天臺小學(xué)辦學(xué)還只有短短四年,有收獲的喜悅,也有成長的困惑。教育是個細(xì)致活,切不可急功近利,不可好高騖遠(yuǎn),需遵循教育的發(fā)展規(guī)律,尊重人的成長規(guī)律,靜得下心,沉得住氣,一步一個腳印走穩(wěn),走實!
2、加強學(xué)科建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展。義務(wù)階段的公辦體制小學(xué),如何以新一輪課程改革為契機,進(jìn)一步優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境,提升教師專業(yè)水平,增強學(xué)校自主發(fā)展的內(nèi)在動力,真正辦人民滿意的教育,為人類文明的推進(jìn)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),值得我們每一位教育工作者去積極探索,去積極作為。我校今后幾年,將立足學(xué)生的終身發(fā)展,著力加強學(xué)科建設(shè),抓實課堂教學(xué)。
我們深信,有各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的關(guān)懷,有一批又一批天臺人持之以恒地團結(jié)奮進(jìn), 天臺教育一定會越辦越好,天臺小學(xué)也一定會涌現(xiàn)出一批批為社會作出杰出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀人才,成為一所有著豐厚的辦學(xué)底蘊和強勁的辦學(xué)實力的精品學(xué)校!
實驗述職報告3
本人熱愛祖國,堅持擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛黨的教育事業(yè),在工作中兢兢業(yè)業(yè),很好地完成了教學(xué)任務(wù)和學(xué)校交給的其他工作任務(wù)。能積極參加區(qū)教研中心,學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)活動和各種教研活動,同時參加湖南省懷化教育學(xué)院小學(xué)教育本科班學(xué)習(xí),不斷提高自身教育教學(xué)能力和理論水平。
任職期間,本人主要擔(dān)任一至五年級的音樂教學(xué),學(xué)校舞蹈隊第二課堂訓(xùn)練活動,副班主任等工作。
任職期間,積極投身新課程改革工作,我本著以人為本的構(gòu)思來設(shè)計課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)工作中,能結(jié)合《小學(xué)音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)音樂課堂評價標(biāo)準(zhǔn)》的要求,認(rèn)真鉆研教材,了解熟悉學(xué)生,充分準(zhǔn)備好教具和學(xué)具,在課堂教學(xué)中采用啟發(fā)式教學(xué)方法,結(jié)合自己的舞蹈專長和低年級學(xué)生活潑好動的特點,將舞蹈動作滲透在學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)活動中,深受學(xué)生的喜愛,課堂教學(xué)取得良好的教學(xué)效果。
如在每節(jié)課學(xué)完之后,我都會設(shè)計一個教學(xué)環(huán)節(jié),就是爭當(dāng)小小作曲家,為歌曲進(jìn)行音樂或者歌詞的再創(chuàng)作活動,以及學(xué)生毫不怯場的上臺用舞姿表現(xiàn)音樂,用美術(shù)作品表現(xiàn)音樂等等。
在課堂教學(xué)中,本人也能充分利用多媒體為課堂服務(wù),使自己的課堂教學(xué)形象生動有趣,調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,提高課堂教學(xué)效果。在職期間,積極參加學(xué)校教師課堂教學(xué)大賽,學(xué)校開放日示范課活動,都獲得同事和家長的好評,參加羅湖區(qū)音樂教師課堂教學(xué)大賽,也都獲得優(yōu)異成績。
在學(xué)校的舞蹈隊訓(xùn)練中,本人犧牲了大量周六日的休息時間,充分準(zhǔn)備好教學(xué)內(nèi)容,對學(xué)生進(jìn)行了較為系統(tǒng)的舞蹈基本功訓(xùn)練。主要有手,腳,腿,腰,頭及眼神訓(xùn)練。通過長期訓(xùn)練,學(xué)生對手部,腳,腿部,腰部的動作掌握得較好,身體的柔韌性也都有了提高,對舞蹈的興趣和信心都有了很大的提高,完全可以信任整個舞蹈的編排。在歷屆的少兒花會比賽中,本人編排的舞蹈都能取得優(yōu)異成績。
如在上學(xué)期,本人花費了大量的精力在學(xué)生的舞蹈比賽的編排和訓(xùn)練上,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),音樂科組老師,相關(guān)班主任老師的支持下,舞蹈《太陽雨》參加羅湖區(qū)街道辦事處舉辦的社區(qū)文藝節(jié)目比賽,取得了三等獎的好成績。七月份本人還編排了一套少兒健美操參加深圳市教育局,深圳市體育局,深圳婦聯(lián),深圳廣電集團等單位聯(lián)合舉辦的深圳市第三屆校際健美操比賽,獲小學(xué)組二等獎的好成績。幾年來,本人在教育教學(xué)工作中獲得的成果如下:
20xx年獲20xx~20xx羅湖區(qū)第一階段繼續(xù)教育優(yōu)秀學(xué)員。
20xx獲羅湖區(qū)第四屆科技信息節(jié)課件三等獎。
20xx年自編舞蹈獲羅湖區(qū)少兒花會舞蹈比賽金獎,深圳市舞蹈比賽三等獎。
20xx年獲羅湖區(qū)音樂教師教案比賽三等獎。
20xx年獲羅湖區(qū)音樂教師優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎。
20xx年獲羅湖區(qū)學(xué)校運動會開幕式隊列比賽優(yōu)秀獎。
20xx年自編學(xué)生健美操獲深圳市第三屆校際健美操爭霸賽二等獎。
20xx年獲羅湖區(qū)第六屆科技信息節(jié)課件三等獎。
20xx年獲羅湖區(qū)優(yōu)秀教師稱號。
20xx年自編學(xué)生健美操獲深圳市第四屆校際健美操爭霸賽三等獎。
在今后的工作中,本人將一如既往地努力工作。提高自己的教育教學(xué)水平和各種工作能力,爭取更好的成績。
實驗述職報告4
一、以“三公”為原則,建立一個好班子
“一個好的班子,意味著一所好的校園。”只有堅持公正、公平、公開的原則,才能建設(shè)一個團結(jié)、民主、開拓的校園領(lǐng)導(dǎo)班子。我們從加強領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政,但凡重大問題和決策,始終堅持以群眾討論裁決,在用人、用錢、教師權(quán)益方面切實從校園的發(fā)展、教師的利益出發(fā),我們要求班子成員開誠布公、坦露心跡的互相交流,當(dāng)面說,背后不說;不利于團結(jié)的話不說,不利于解決問題的話不說。
二、以“服務(wù)”為根本,樹立校園班子形象
1、熱情關(guān)心師生的思想、工作、學(xué)習(xí)和生活,為教職工辦實事、辦好事。今年3月8日,我們自籌3000元對我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰;5月份又從工會經(jīng)費中拿出5000元,成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運動會;9月10日,我們又爭取鎮(zhèn)政府教育成果獎10000余元,使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎勵,有力地支持和推動了鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展。
2、做到深入教學(xué)第一線。我們要求班子成員堅持聽課,參與教研,我也從自身做起始終堅持做到每學(xué)期聽課40節(jié)以上,有機會和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,做一個懂業(yè)務(wù)的校長。
三、以“質(zhì)量”為根本,逐步提高校園辦學(xué)效益
1、強化教學(xué)潛力,優(yōu)化課堂教學(xué)
我們透過資源整合、爭取捐贈等多種渠道改善辦學(xué)條件。中心小學(xué)現(xiàn)有計算機50臺,其中微機室30臺,教室15臺,教師用5臺。我們以中心小學(xué)為龍頭,利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)及多媒體教學(xué)資源和教師扎實的計算機操作基本功,對現(xiàn)有的微機室、多媒體室及其它電教設(shè)備的利用進(jìn)行了合理的安排,保證中心小學(xué)的教師每兩周至少能夠上一節(jié)多媒體課。由于重視此項工作,我鎮(zhèn)中心小學(xué)李穎和楊淑芳兩位老師在大慶市教育學(xué)院舉辦的全市信息技術(shù)與學(xué)科整合說課大賽中雙雙榮獲一等獎。
2、加強教師隊伍建設(shè)
我們透過多種舉措,規(guī)范教師行為。20xx年我校教師無亂辦班、亂補課、亂收費行為。我們大力開展校本培訓(xùn),提高教師素質(zhì),提升駕馭教學(xué)的潛力。為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,透過認(rèn)真選題、科學(xué)論證,申報了《轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式》教研課題。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費中拿出幾千元資金,支持教師參加各類培訓(xùn),并組織開展鎮(zhèn)級課題分析研討會4次,教師教研潛力和水平明顯提高。
3、開拓活動載體,豐富校園生活
在開足上好音樂、體育、美術(shù)、綜合實踐活動等活動類和藝術(shù)類課程的同時,我們用心鼓勵各校組織開展豐富多彩的其他校園活動,抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀,上好大課間操;五月、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學(xué)生體育運動會和“六、一”文藝匯演,這些活動提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出。進(jìn)一步增強了校園的辦學(xué)吸引力。
四、以安全為保障,營造平安校園
“安全職責(zé)重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上,我們著重做了以下幾方面工作。
1、加強檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改
如之平、太豐、種子小學(xué)的廁所,太豐、良種小學(xué)的天棚,都是檢查時發(fā)現(xiàn)存在隱患,當(dāng)場提出進(jìn)行整改。
2、加大安全投入。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統(tǒng)一配置了滅火器、消毒液,同進(jìn)為中心小學(xué)安裝了變壓器防護(hù)欄,設(shè)置警示標(biāo)志,同時維修了4所村小學(xué)的廁所。
3、抓好“送子車”工作。我們加強對學(xué)生和家長的宣傳教育,同時在校園的監(jiān)督下,由學(xué)生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議。
五、強化協(xié)作監(jiān)督,共創(chuàng)和諧教育
回顧一年的工作,我們感到欣慰:在教育局對全縣中小學(xué)進(jìn)行的督導(dǎo)評估檢查驗收中,我校位居前列。雖然取得了必須的成績,但離我們的辦學(xué)目標(biāo)還有必須的距離,與兄弟校園尤其是與09年申報省級標(biāo)準(zhǔn)化合格校成功的幾所校園相比都還有必須差距。在今后的工作中,我們將在教育局正確領(lǐng)導(dǎo)和全力支持下,提高管理水平,進(jìn)一步提升師生素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,創(chuàng)特色,努力開創(chuàng)各項工作新局面。
實驗述職報告5
一年一度的述職又到了,能有這樣的平臺,對我來說是非常珍貴和難得的?偨Y(jié)一年的得失,感觸很多?v觀過去的一年,我和學(xué)校每一位老師一樣,認(rèn)認(rèn)真真地對待每一件事、每一份工作,做到勤勤懇懇教書,踏踏實實做人。敘述之事不能完全涉及所有工作,下面就簡單地向大家匯報一下。
我擔(dān)任音樂教學(xué)工作上兢兢業(yè)業(yè),努力上好每一堂課,不斷尋求更好的教育方法,優(yōu)化第一課堂,兼顧第二課堂。努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。同時也積極接受學(xué)校的任務(wù)安排,并積極參與教辦組織的各項教研活動。
一、做一個富有愛心的教師
我有兩個學(xué)生的豎笛吹得不錯,有個學(xué)生在一次不小心摔壞了笛子后,好長一段時間不來找我練習(xí)。后來見到她的時候,她總是支吾著不說話,露出一副無奈的笑容。經(jīng)另一個學(xué)生介紹了解,知道她家庭經(jīng)濟不太好,家長不會給錢她重新買一只新的。我聽后馬上對她說:“老師下午買一只新的給你!庇辛说押螅瑐z人都非常積極地按時練習(xí)。后來見他們進(jìn)步不小,我把自己珍藏的兩支臺灣YAMAKAWA高音豎笛都贈送給了她們。
二、努力樹立與同事合作并進(jìn)的團隊精神
不管是誰,在工作上都需要伙伴。我知道自己存在的不足,所以我得依靠團隊幫我解決不足,因為我堅信:“三個臭皮匠,頂個諸葛亮!敝灰蠹覟橐粋目標(biāo)共同奮斗,再大的困難,都會得到解決。在實際工作中,無論是儀仗隊工作、集體舞表演、合唱隊比賽……都離不開我與同事們一起合作的影子。
三、做一個信息時代的教師
目前,以計算機和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。我的很多信息來源,主要靠網(wǎng)絡(luò)提供。在平時的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則!叭诵斜赜形?guī)煛,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在鎮(zhèn)區(qū)教研活動中,能夠積極與本鎮(zhèn)教師研究課程,勇于開設(shè)教師器樂培訓(xùn)班,充分發(fā)揮教研組長的作用。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。
音樂是藝術(shù),教育更是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我對自己的工作自評為優(yōu)秀,我的努力愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持,但我放棄今年的評優(yōu)活動,因為有更需要激勵的老師在等待著這一殊榮!
一個人的自我評價總是不能那么客觀,自我批評意識不夠,自我抬高意識很強。所以,如果我今天的述職有失偏頗之處請領(lǐng)導(dǎo)、老師們多多批評指正。
實驗述職報告6
一年來,認(rèn)真貫徹上級教育部門的教育政策方針,以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校,以規(guī)范精細(xì)化的管理打造學(xué)校,以求真務(wù)實的精神發(fā)展學(xué)校。下面就把一年來的工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報:
這一年,我依然堅持認(rèn)真做事的準(zhǔn)則,"誠心對人,真心做事"。"誠心對人"贏得了和諧的校園人文環(huán)境,增強了學(xué)校團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。"真心做事"讓我更加熱愛我的工作,并用現(xiàn)實行動踐行著。我校始終按照要求開設(shè)課程,開足課時。帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,并認(rèn)真踐行。
一年來,領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,各盡其責(zé),在工作中,能認(rèn)真做到切實遵循學(xué)校的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,每周帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)值周工作。學(xué)校管理工作中做到:勤思、勤看、勤査、勤管、勤做。平日,對工作勤于思考,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,并多次與教師個別談心。日常工作我還勤于動手,不僅在寫記錄性材料上,還體現(xiàn)在小事上,地上有一片紙屑或一支煙頭等,都能彎下腰去撿起來,放到垃圾桶里。這樣,學(xué)校教育教學(xué)的管理人員也能自覺地行動起來,而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點上。由此也還來了校園的整潔面貌。
近一年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的密切配合下,主要做了以下工作:
1、改善辦學(xué)條件
20xx年我校繼續(xù)大力改善辦學(xué)條件,上半年增添了先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施,建立了計算機網(wǎng)、校園監(jiān)控錄像系統(tǒng),完善了科學(xué)實驗室、圖書室、音樂室、美術(shù)室、器材室等功能室。學(xué)校為了支持教師和學(xué)生學(xué)習(xí),為全校的每位教師基本配備了一臺電腦,極大的方便了教師和學(xué)生們的工作和學(xué)習(xí),實現(xiàn)了教育資源共享,創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境。
2、校園文化建設(shè)
抓好環(huán)境教育,綠化、美化、凈化創(chuàng)建特色學(xué)校。10月份,在已有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步增加標(biāo)語牌和校園文化建設(shè)。學(xué)校櫥窗建設(shè)有力地彰顯我校的辦學(xué)宗旨、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),極大地調(diào)動了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。
3、培訓(xùn)工作
我校一直高度重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師的業(yè)務(wù)水平。堅持以兩次的校本研修月培訓(xùn)為主,開展多種形式的教師培訓(xùn)活動,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課、評課、指導(dǎo)培訓(xùn)教師,決不搞花架子,每次學(xué)習(xí),每次培訓(xùn),都要學(xué)有所得,幫助老師確立個人發(fā)展方向,激勵廣大教師努力工作。樹立良好風(fēng)氣。20xx年,只要有縣里或鄉(xiāng)里的學(xué)習(xí)通知,我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),因為我;径际嵌鄠學(xué)科由一名教師任教,嚴(yán)重缺失教師集體備課、研討交流和學(xué)習(xí)競爭,長此以往,必定會影響教師專業(yè)發(fā)展和提高,因此,我們借助優(yōu)秀的教育培訓(xùn)資源,以培代訓(xùn),通過外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí)開闊教師的視野,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。給參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)教師報銷全部費用,目的就是激發(fā)教師的學(xué)習(xí)積極性,學(xué)以致用。
4、教研工作
結(jié)合新課程改革,在我校原有的"啟發(fā)式"有效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,逐漸實現(xiàn)向"三階段五環(huán)節(jié)"高效課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變。"三階段"是指:課前、課中、課后;"五環(huán)節(jié)"是指:目標(biāo)定向、自主學(xué)習(xí)、交流展示、點拔提升、訓(xùn)練反饋。要求教師做到學(xué)生能自己學(xué)會的教師不講,教師要注重學(xué)習(xí)方法的傳授和學(xué)生能力的培養(yǎng),努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。20xx年3月份和本學(xué)期的9月份,我校兩次在全體任課教師中開展了教學(xué)競賽活動。圍繞這一主題校內(nèi)開展了講座、備課、上課、研討、反思等一系列校本教研活動,全體教師積極參與。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過程中,我校還存在著很大的差距,但通過聽課,我們感覺,我校的每位教師都在努力,都在進(jìn)步,其中一部分學(xué)科已初步形成了符合本學(xué)科特點的生本課堂教學(xué)模式。
5、文體工作
組織開展了"保護(hù)環(huán)境,從我做起"的環(huán)保征文比賽;認(rèn)真開展愛國主義讀書教育活動,每學(xué)期開學(xué)初,我們都舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮,舉行隆重的升旗儀式,為新學(xué)期的學(xué)習(xí)和工作開好頭起好步。"六·一"和教師節(jié)活動,分班進(jìn)行,內(nèi)容和形式豐富多彩,同學(xué)們是放飛夢想,沉浸在了歡樂的海洋之中;開展陽光體育活動。廣泛開展了大課間活動,跳起了古詩文韻律操和搏擊操。
6、安全工作
扎實開展了安全工作。學(xué)校抓安全管理的隊伍配套完善,有專人管理,安全應(yīng)急預(yù)案、方案、制度齊全,全校配置滅火器和防火工具,各重點部位落實了安全責(zé)任人,簽訂安全責(zé)任書,實行安全責(zé)任追究制。學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設(shè)為學(xué)校的安全提供了可靠保障。此外經(jīng)常開展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,安全管理措施到位,學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面。
今后,我要不斷學(xué)習(xí),不斷總結(jié),發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,要進(jìn)一步堅定信心,凝心聚力,奮力拼搏,為實現(xiàn)學(xué)校各項工作再上新臺階而努力奮斗!
實驗述職報告7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!
實驗室工作是一個繁瑣的工作,每學(xué)期初制定初步工作計劃,根據(jù)教師的.教學(xué)進(jìn)度表制定這一學(xué)期的分組實驗和演示實驗的安排表。利用時間認(rèn)真鉆研教材,明確教材中的每一個實驗?zāi)康暮鸵、所用儀器、操作步驟,虛心向同行學(xué)習(xí),及時總結(jié)改進(jìn)實驗,研究實驗成敗的原因。認(rèn)真閱讀實驗雜志,取人之長,補己之短,不斷擴展自己的視野,積累經(jīng)驗。根據(jù)大綱要求,能開足全部演示實驗和分組實驗,配合學(xué)校對學(xué)生加強素質(zhì)教育,健全各規(guī)章制度等。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的實驗態(tài)度,熱愛學(xué)校、愛護(hù)公物的思想品德。
年初,通閱教材中所有實驗,估計全年所有實驗所需藥品及儀器的名稱數(shù)量,加以統(tǒng)計,參考現(xiàn)有庫存量,寫出訂購清單。當(dāng)購置藥品收到時,及時開列清單,送交總務(wù)處,并分類入帳,妥善存放。進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,提高工作效率和實驗室利用率。在本學(xué)期的工作中,為了提高學(xué)生化學(xué)實驗?zāi)芰,充分利用好現(xiàn)有的實驗儀器、設(shè)備及藥品,搞好化學(xué)實驗教學(xué),而努力為教學(xué)一線服務(wù),本學(xué)期具體工作如下:
1、樹立為教學(xué)服務(wù)意識,協(xié)助任課教師搞好演示實驗和學(xué)生實驗。
2、熟悉儀器、藥品存放的位置,并把藥品擺整齊,儀器擦干凈。
3、準(zhǔn)備好演示實驗后,先進(jìn)行試做,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,并向教師說明實驗中應(yīng)注意的問題,確保實驗安全。
4、有些現(xiàn)用制的液體或氣體,課前準(zhǔn)備好。
5、學(xué)生實驗課,盡量跟班輔導(dǎo),及時補充儀器、藥品,協(xié)助任課教師搞好實驗教學(xué),學(xué)生完成實驗后,及時檢查儀器完好,衛(wèi)生合格等再使學(xué)生離開,然后關(guān)好水電,門窗及排風(fēng)扇。
6、注意上、下午第一節(jié)課的學(xué)生實驗,提前10分鐘開門做好準(zhǔn)備。
7、保持實驗室、準(zhǔn)備室、藥品柜、實驗臺的衛(wèi)生。
8、認(rèn)真對待每位教師的評議,不斷提高工作水平。
統(tǒng)觀各方面的工作,有些地方還不夠好,今后我會進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,提高工作效率和實驗室利用率。主要從這么幾個方面入手:
1、嚴(yán)格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度,防止各種實驗事故的發(fā)生,上化學(xué)實驗對學(xué)生反復(fù)強調(diào)有毒、有害藥品的使用實驗操作規(guī)范,指導(dǎo)學(xué)生做好實驗。實驗注意用電安全,杜絕人身傷害事故。
2、注意節(jié)約,反對浪費,各種實驗藥品、用品要定量使用。
3、精心維護(hù)實驗儀器設(shè)備,實驗儀器設(shè)備定期維修和保養(yǎng),延長使用壽命。
4、及時為教學(xué)一線教師準(zhǔn)備好課堂教學(xué)所需演示實驗。保證演示實驗的效果,達(dá)到任課教師的滿意。
5、強化實驗儀器設(shè)備的管理,借還登記詳實,有使用期限,到期不歸還者,要及時通知本人歸還。
6、在實驗過程中如有違規(guī)操作造成損失損壞,應(yīng)照價賠償,并對其批評教育或進(jìn)行通報。
7、有購置不到的儀器,實驗教師自行研制,保證實驗的順利進(jìn)行。
8、每月進(jìn)行一次全面的安全自查工作,發(fā)現(xiàn)問題立即整改,自己不能解決的問題及時向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)反映給予解決。
9、加強防火、防盜、防人身傷害的管...
總之,我要在不斷學(xué)習(xí)和研究中讓我們的化學(xué)實驗達(dá)到應(yīng)有的實效,讓我們的學(xué)生更加熱愛化學(xué)這門功課。
實驗述職報告8
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間,一個緊張而又充實的學(xué)期又過去了;仡欉@學(xué)期,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團結(jié)協(xié)作下,取得了較好的成績。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項工作,積極完成園里布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做一個總結(jié)。
本學(xué)期主要工作及成績
(一)教育工作
1在教育教學(xué)活動中,為幼兒創(chuàng)設(shè)良的機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。培養(yǎng)幼兒主動探索的精神,和獨立解決問題的能力。最后大家一起分享成功的喜悅和獲得的經(jīng)驗如:計算課《圖形的辨別》,我沒有采取傳統(tǒng)的教學(xué)方法“有幾個圓形?幾個三角形?幾個長方形?”而是準(zhǔn)備各種圖形的彩色塑膠片,讓孩子們?nèi)テ粗谱约合矏鄣臋C器人,并告訴老師你的機器人身上用了幾個什么圖形?孩子們在濃厚的興趣中自己尋找答案,再讓幼兒去聯(lián)想你還能拼出哪些更好看的圖案。關(guān)注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。
2、在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課,詳細(xì)的分析教案,與同年級教師共同研討,如何將教學(xué)重難點深入淺出,用簡單的方法,生動的教具,靈活的形式讓孩子們?nèi)ダ斫、感受、探索、解答。自己動手制作一些教學(xué)用圖和教學(xué)用具,讓孩子充分去動手操作,在自己的思考后尋求答案在教育教學(xué)活動中認(rèn)真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識準(zhǔn)備工作。并積極的參加計算組赴南京觀摩《幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域研討會》的活動,認(rèn)真的做好筆記,注意將理論貫穿于教學(xué)實踐中,總結(jié)經(jīng)驗,將汲取的精華與同科教師一起分享,鉆研、分析、討論。
3、每月撰寫教育隨筆,發(fā)現(xiàn)孩子的特性,進(jìn)行分析、反思。并與本園教師一起討論存在的教育難題與家長一起探討育兒之道,達(dá)到家園共育。在這過程中,我感到自身語言組織能力和藹寫作能力的不斷提高和進(jìn)步。
4、在教學(xué)中處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣的參與活動,并主動去學(xué)習(xí),更好地因材施教,因人施教,認(rèn)真的領(lǐng)會了新《綱要》精神。積極參加教研組教研,認(rèn)真準(zhǔn)備教學(xué)觀摩課和教研公開課以及家長半日活動展示課,作好課后反思,虛心聽取教師點評,認(rèn)真開展自評和互評。積極幫助年輕教師、實習(xí)教師,指導(dǎo)教案的編寫以及教學(xué)教態(tài)、教學(xué)方法,讓青年教師能快速的進(jìn)步和成長!
5、認(rèn)真填寫周、月計劃及班主任工作記錄、幼兒午睡記錄、交接班日志、電教記錄、電訪記錄。按時召開年級組會議,認(rèn)真填寫計劃總結(jié)
6、認(rèn)真主持好班會工作,與配班教師、保育老師共同討論班級的各項事宜,并作好記錄。
7、根據(jù)制定的活動目標(biāo),內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。為能讓孩子自由、自主的開展區(qū)角游戲活動,我們在班級開設(shè)了6個游戲活動區(qū)域,結(jié)合班級環(huán)境布置,與教學(xué)緊密結(jié)合,以幼兒自制,家長參與,教師創(chuàng)作為主打,使整個活動有序、豐富的開展起來,在園領(lǐng)導(dǎo)的檢查和教師的觀摩后,受到一致的好評。
8積極的參加工開課和各種競賽活動。積極輔導(dǎo)幼兒參加《早期教育》以及區(qū)市、級各類繪畫比賽,鍛煉孩子的膽量,開拓他們的眼界。1參加了全國《早期教育少兒繪畫比賽》,由我輔導(dǎo)的劉安凱小朋友《中國娃娃舞起來》獲得了二等獎的好成績,曹逸中《一起洗海澡》王紫琪《果動一族》獲得三等獎;
2參加區(qū)學(xué)生電腦繪畫創(chuàng)作我輔導(dǎo)陳時《爺孫樂》獲得二等獎
3參加了鏡湖區(qū)科技繪畫比賽輔導(dǎo)王紫琪〈〈想唱就唱〉〉獲優(yōu)秀獎
4、參加鏡湖區(qū)少兒書畫大賽輔導(dǎo)王紫琪〈〈果動一族〉〉獲得二等獎
(二) 幼兒行為習(xí)慣的培養(yǎng)
1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使幼兒的生活習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。本班孩子們已經(jīng)基本能做到自己獨立進(jìn)餐、自己穿脫簡單衣物、收拾整理教學(xué)具以及個人用品。
2、教育幼兒愛惜班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生,自己不制造垃圾,愛勞動、講衛(wèi)生。愛惜老師的勞動成果。
4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進(jìn)餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,愛惜糧食,不挑食,不偏食,進(jìn)餐時不打鬧講話,不掉飯粒。
5、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。經(jīng)過班級教師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展 。出勤率非常良好。
(三)安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責(zé)任和職責(zé),加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
(四)家長工作
1、 主動親切地與家長溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時間跟家長交流,對于坐車幼兒及時電訪使家長了解自己孩子在園的情況。
2、對幼兒所學(xué)的新知識,及時與家長溝通,每周都有《語言、計算作業(yè)當(dāng)天報》《教育教學(xué)內(nèi)容反饋表》讓家長與幼兒園同步,讓家長也能積極參與孩子的學(xué)習(xí)過程更多的了解孩子,時刻關(guān)注幼兒的各項發(fā)展。
3、使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進(jìn)行訪問。這使我更了解幼兒在家的情況,使我能有針對性地開展幼兒的教學(xué)工作,而且還能促使我跟家長的相互理解,使關(guān)系更密切。
4、讓家長參與到我的工作中。 在主題教學(xué)活動中,開展《我愛媽媽》《自己事情自己做》《歡樂復(fù)活節(jié)》等主題教育活動,讓孩子與家長一起感受節(jié)日氣氛、體驗節(jié)日內(nèi)涵,度過一個又一個有意義的節(jié)日。
5、開展了家長半日活動,讓家長來園觀察孩子,和孩子共同游戲,在活動中不僅能讓家長了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況而且促進(jìn)我與家長的關(guān)系,而且還能讓家長更了解我的工作、支持、配合我的工作。
6、與家長進(jìn)行了密切溝通,通過家園窗等,向家長宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué),提高了家長、社會對幼教工作的了解與認(rèn)識,配合幼兒園做好保教工作。
總之本學(xué)期非常忙也非常累,收獲當(dāng)然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新理論知識,努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng),做好本班幼小銜接工作。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與配班教師團結(jié)協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學(xué)活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進(jìn)行個別教育。積極的進(jìn)行專題研究,積極的參與各種競賽學(xué)習(xí)活動,力求把日后的工作做得更好!
實驗述職報告9
一、德
任期以來,我依然堅持自己做人做事的準(zhǔn)則,那就是“誠心對人,真心做事”!罢\心對人”使我團結(jié)了同志,尤其是團結(jié)了校園的班子成員。團結(jié),增強了我們校園這個大團隊的凝聚力和戰(zhàn)斗力。同時因為“誠心對人”使我的學(xué)生喜歡我,家長和社會認(rèn)可我,社會的認(rèn)可也為校園的成長創(chuàng)造了良好的外部關(guān)系!罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ,并用現(xiàn)實行動踐行著。作為校長,毫不動搖地?fù)泶髦袊伯a(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國家的教育方針,努力辦人民滿意的教育。作為一名教育工作者,在社會上也較好地維護(hù)了自己的形象。
二、能
任期以來,校園工作總體上穩(wěn)中有進(jìn),領(lǐng)導(dǎo)班子分工清楚,職責(zé)明確,在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,著力突出以下幾個方面的工作:一是進(jìn)一步明確了校園的成長思路,那就是“立足自身,搶抓機遇,充實內(nèi)涵,提升品質(zhì)”;二是加強對全體教職工在思想意識方面教育,強化大家的職責(zé)、憂患、大局、服務(wù)等意識;三是繼續(xù)加強隊伍建設(shè)。首先為甘于奉獻(xiàn)的年輕人帶給機遇,讓他們參與到校園的管理中來。其次為全體老師帶給學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機遇,讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高;四是豐富教育教學(xué)活動,促進(jìn)師生全面成長;五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件,營造良好育人環(huán)境。在工作的同時,我也沒放松業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。任期以來,我聽課30節(jié),上校級研修課4節(jié)。
三、勤
本人能較好地遵循校園的各項規(guī)章制度,作為校長,力爭能成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差都提前向值班老師報告。平日里,對工作勤于思考,力求校園各項工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。勤于和班子成員、教師開展思想溝通。任期以來,我多次與教師個別談心。我想“兼聽則明”,多聽取大家的意見肯定會對校園的工作有好處,事實也證明了這點。日常工作里我還勤于動手,上課、寫材料、技能訓(xùn)練等等我都身體力行,期望這樣能使是我個人的素質(zhì)得到提升。
實驗述職報告10
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
上午好!
現(xiàn)在我代表實驗室建設(shè)與設(shè)備管理處述職,接受各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的評議。實驗室建設(shè)與設(shè)備管理處成立于9月23日,還差7天成立整整4個月。近4個月來,我處認(rèn)真組織發(fā)展戰(zhàn)略大討論活動,加強全處教職工思想政治工作,緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)、科研的工作中心,把學(xué)習(xí)校第一次黨代會精神與本部門的工作結(jié)合起來,圍繞創(chuàng)建“節(jié)約型”校園和創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型”部門。在校黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各兄弟部門、各學(xué)院、部的鼎力支持下,開展了一系列工作,取得了一些工作實績。下面我從8個方面匯報實驗室建設(shè)與設(shè)備管理處成立4個月來的主要工作:
一、 科學(xué)規(guī)劃,構(gòu)建實驗平臺體系
我處成立之初,正值全校開展發(fā)展戰(zhàn)略大討論之際,通過處領(lǐng)導(dǎo)與全處每位同志談心、召開教師、管理人員、學(xué)生等各類人員座談會、走訪各學(xué)院實驗教學(xué)中心、到相關(guān)高校調(diào)研等多種方式,認(rèn)真梳理出妨礙學(xué)校實驗室建設(shè)與管理方面科學(xué)發(fā)展、快速發(fā)展、和諧發(fā)展的突出問題,將發(fā)展戰(zhàn)略大討論的成果固化,制定了《南京郵電大學(xué)-實驗室建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》。提出以“突出學(xué)科優(yōu)勢,合理調(diào)整布局,優(yōu)化資源配置,強化科學(xué)管理,提高投資效益”為原則,構(gòu)建“3+1”的實驗平臺體系,為教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)提供實驗平臺支撐。
為創(chuàng)建節(jié)約型校園,優(yōu)化實驗條件配置,強化實驗資源共享利用,制定了《南京郵電大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)實驗室中心制的意見》,提出了以學(xué)校的實際為出發(fā)點,以有利于提高辦學(xué)效益為原則,以實現(xiàn)實驗資源共享為基礎(chǔ),以整合各類實驗室資源為手段,進(jìn)一步完善我校實驗室中心制的方案。
《南京郵電大學(xué)-實驗室建設(shè)與發(fā)展規(guī)劃》和《南京郵電大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)實驗室中心制的意見》已經(jīng)學(xué)校實驗室建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過。
二、 完善制度,提高實驗室工作管理水平
第一、我處作為學(xué)校實驗室建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組秘書單位,為使實驗室建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組工作正常、有序、高效地進(jìn)行,起草了《南京郵電大學(xué)實驗室建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組章程》,明確了學(xué)校實驗室建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和各成員單位的職責(zé),該章程已經(jīng)學(xué)校實驗室建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過。
第二、建立了實驗室建設(shè)每月工作會議制度,本學(xué)期已召開4次實驗室建設(shè)工作會,及時協(xié)調(diào)、解決與處理學(xué)校實驗室建設(shè)工作中的問題。
第三、擬定了《南京郵電大學(xué)實驗室績效考評辦法》,并在第一次實驗室建設(shè)工作會議上討論。即將開始對實驗室進(jìn)行績效考評的舉措得到各學(xué)院的高度認(rèn)同。
第四、與人事處、教務(wù)處聯(lián)合制定了《南京郵電大學(xué)實驗技術(shù)崗位設(shè)置試行辦法》,該文件的出臺,將首次對我校實驗室建設(shè)與管理工作核算編制。
第五、與后勤管理處聯(lián)合制定了《南京郵電大學(xué)實驗用房面積核定辦法》,為有效利用學(xué)校資源,合理分配實驗用房提供規(guī)范。
三、 落實措施,爭取實驗教學(xué)示范中心建設(shè)有更大突破
實驗教學(xué)示范中心建設(shè)是我校實驗室工作的重要方面,也是一項艱巨而難度很大的工作。為此,在分管校長領(lǐng)導(dǎo)下,在多位校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注下,一方面抓好國家級實驗教學(xué)示范中心申報材料的修改,提高材料質(zhì)量,從而提高競爭力;另一方面及時了解信息,做好相關(guān)工作。我!巴ㄐ排c信息處理實驗教學(xué)中心”申報國家級實驗教學(xué)示范中心,首次從江蘇省出線,并得到教育部同意在國家級實驗教學(xué)中心增補時予以考慮,目前正在緊鑼密鼓地做好申請增補的相關(guān)工作,如若成功,將實現(xiàn)我校國家級實驗教學(xué)示范中心零的突破。
通過努力,我校通信與信息處理、電工電子、經(jīng)濟管理基礎(chǔ)課等3個省級實驗教學(xué)示范中心獲得省財政資助,爭取到建設(shè)經(jīng)費360萬元。目前已組織完成了該3個中心建設(shè)方案的評審并啟動建設(shè)工作。
以示范中心建設(shè)為抓手,促進(jìn)我校實驗室建設(shè)水平整體提升。對立項的計算機基礎(chǔ)和物理2個省級實驗教學(xué)示范中心進(jìn)行了校內(nèi)驗收,組織各學(xué)院分管實驗室建設(shè)工作院長對這2個中心進(jìn)行了現(xiàn)場考察,促進(jìn)了我校省級實驗教學(xué)示范中心的建設(shè)工作,并加強了學(xué)院間的學(xué)習(xí)與交流。
按照江蘇省教育廳的工作布置,組織完成了對省內(nèi)其他高校35個省級實驗教學(xué)示范中心建設(shè)點的網(wǎng)上評議驗收工作。
預(yù)先謀劃,組織各學(xué)院分管實驗室建設(shè)工作院長到南京工業(yè)大學(xué)等省級實驗教學(xué)示范中心數(shù)量最多的高校進(jìn)行調(diào)研,積極做好省級實驗教學(xué)示范中心建設(shè)點申報準(zhǔn)備工作,爭取在我校省級實驗教學(xué)示范中心數(shù)量有更大突破。
四、 精心組織,多方籌措建設(shè)經(jīng)費
,我校申報的5個中央與地方共建實驗室項目均獲資助,獲中央和省財政1100萬元建設(shè)經(jīng)費,使我校在中央地方共建項目上獲得經(jīng)費再次突破千萬大關(guān),目前已組織完成了這5個實驗室項目的方案評審并啟動建設(shè)工作。
為了在能爭取到更多中央和省財政的建設(shè)經(jīng)費,已經(jīng)啟動中央與地方共建實驗室項目申報工作,并及時與相關(guān)學(xué)院院長和實驗室建設(shè)工作院長溝通,要求扎實做好申報材料工作,爭取能獲得中央財政資助經(jīng)費突破1200萬元。
積極高效做好與中國聯(lián)通合作共建科學(xué)研究與人才培養(yǎng)基地項目的相關(guān)工作!皟蓵龖c”期間,中國聯(lián)通公司與我校達(dá)成合作意向,為將該項合作落到實處,我處精心組織,積極與中國聯(lián)通和江蘇聯(lián)通聯(lián)系溝通方案的總體規(guī)劃意見,規(guī)劃項目總體方案,組織相關(guān)學(xué)院認(rèn)真做好子項目方案并進(jìn)行論證,在整合各子項目方案的基礎(chǔ)上編寫完成項目建設(shè)規(guī)劃書,目前該規(guī)劃書已提交中國聯(lián)通總部和江蘇聯(lián)通。該項目規(guī)劃的落實,將有望為學(xué)校爭取到突破20xx萬元的建設(shè)經(jīng)費。
五、 整合資源,提高實驗室利用率
為提高專業(yè)實驗室的利用率,提出將專業(yè)實驗教學(xué)回歸各學(xué)院專業(yè)實驗室的方案,該方案得到教務(wù)處的高度認(rèn)同及密切配合,從下學(xué)期起原安排在計算中心的各學(xué)院專業(yè)實驗實踐教學(xué)任務(wù)將由各學(xué)院專業(yè)實驗室承擔(dān),這一舉措將大大提高各專業(yè)實驗室的利用率。
順利完成計算機學(xué)院本部軟件與信息安全實驗室和計算機基礎(chǔ)實驗室整體移交通達(dá)學(xué)院的工作,避免了計算機學(xué)院實驗室搬遷仙林造成的資源浪費,同時也為通達(dá)學(xué)院順利通過獨立學(xué)院評估提供教學(xué)條件保障。
六、 科學(xué)管理,做好教學(xué)科研儀器設(shè)備采購與管理工作
設(shè)備采購與管理工作是實驗室建設(shè)中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),我處首先完善制度,以制度規(guī)范行為,在招標(biāo)、采購、制單等環(huán)節(jié)進(jìn)一步規(guī)范流程。
第一、充發(fā)發(fā)揮專家評委的作用,嚴(yán)格執(zhí)行招標(biāo)程序。在其它相關(guān)職能部門的大力配合下,組織完成仙林行政樓有線無線網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、圖像處理與圖像通信重點實驗室建設(shè)等10余項大的教學(xué)科研儀器設(shè)備采購項目的招標(biāo)工作,累計采購物資共計2981萬元,通過招投標(biāo)采購共為學(xué)校節(jié)約資金115萬余元。
第二、要求儀器設(shè)備及時維修,確保完好。采取內(nèi)部維修、外請維修、外送維修、供應(yīng)商維修等四種方式,使儀器設(shè)備維修工作更加科學(xué)、節(jié)約、規(guī)范。
七、 強化服務(wù),為教學(xué)科研提供堅實保障
堅持“以人為本,服務(wù)師生”的管理工作理念,“在服務(wù)中實施管理,在管理中體現(xiàn)服務(wù)”。
要求設(shè)備采購人員堅持“服務(wù)第一,用戶至上”的工作原則,常用設(shè)備實際供貨時間不超過三天,用戶滿意度大大提高。
要求多媒體教學(xué)保障中心克服人員結(jié)構(gòu)嚴(yán)重老化、技術(shù)力量嚴(yán)重不足等困難,變被動服務(wù)為主動服務(wù),改變工作方式,從被動接受報修到主動檢查維修,實施了多媒體教學(xué)設(shè)備每月檢查制度;在學(xué)期末發(fā)放了多媒體教學(xué)設(shè)備問卷調(diào)查表;開通了服務(wù)信箱、熱線電話和bbs交流平臺,提高了多媒體教室管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
八、 加強交流,擴大學(xué)校影響示
我處在成立半個月后即完成了二級網(wǎng)站的建設(shè),及時宣傳學(xué)校實驗室建設(shè)各項政策與規(guī)定,展示我校實驗室建設(shè)成效。
積極與江蘇省實驗室工作研究會聯(lián)系,參加了江蘇省實驗室工作研究會年會,并與相關(guān)高校溝通,在研究會換屆改選時,我校首次當(dāng)選為江蘇省實驗室工作研究會常務(wù)理事單位。
組織相關(guān)人員參加了全國教學(xué)儀器設(shè)備展示會,參加了全國實驗室工作研究會暨國家級實驗教學(xué)示范中心經(jīng)驗交流會,與兄弟院校交流實驗室管理經(jīng)驗,借鑒他校好的做法,提升我校實驗室工作管理水平。
以上8個方面是我處的主要工作。
各位領(lǐng)導(dǎo),是我校實施“十一五”規(guī)劃的攻堅之年,實驗室建設(shè)與設(shè)備管理處將在學(xué)校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下,以高度的責(zé)任感和使命感,勤奮工作,科學(xué)管理,務(wù)實創(chuàng)新,與時俱進(jìn),銳意進(jìn)取,為全面提高我校實驗室建設(shè)水平,為建設(shè)節(jié)約型校園,為全面提升我校辦學(xué)水平和綜合實力做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
謝謝大家!
實驗述職報告11
述職報告是任職者陳述自己任職情況,評議自己任職能力,接受上級領(lǐng)導(dǎo)考核和群眾監(jiān)督的一種應(yīng)用文,具有匯報性、總結(jié)性和理論性的特點。以下為相關(guān)的實驗室經(jīng)理述職報告,僅供參考。
多媒體網(wǎng)絡(luò)實驗室目標(biāo)描述:
一、信息中心機房管理工作:
1、保持信息中心機房地面干凈、整潔,物品擺放整齊;
2、保證信息中心機房網(wǎng)絡(luò)暢通,避免出現(xiàn)重大網(wǎng)絡(luò)故障,發(fā)生在機房內(nèi)的一般故障在2小時內(nèi)解決,重大故障在24小時內(nèi)解決;
3、信息中心機房服務(wù)器、交換機、防火墻等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備工作狀態(tài)良好;4、信息中心機房服務(wù)器、交換機、防火墻等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配有相關(guān)的工作記錄。
二、新技術(shù)開發(fā)應(yīng)用:
1、根據(jù)平谷信息化建設(shè)的需要,將新技術(shù)、新資料、新思路及時應(yīng)用到平谷的信息化建設(shè)中去;
2、負(fù)責(zé)新技術(shù)、新資料的培訓(xùn)工作。
三、四大門維護(hù)、維修工作:
1、政府、區(qū)委、人大政協(xié)、人事局的網(wǎng)絡(luò)不出現(xiàn)故障;
2、政府、區(qū)委、人大政協(xié)、人事局的計算機故障及時解決。
四、政府五層會議室、建委會議室設(shè)備的調(diào)試、維護(hù)、開會等工作。
五、多媒體網(wǎng)絡(luò)實驗室負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成項目核心設(shè)備的安裝、維護(hù)、調(diào)試工作。六、多媒體網(wǎng)絡(luò)實驗室對平谷區(qū)各單位網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和維護(hù)提供技術(shù)支持。
七、本部門的技術(shù)培訓(xùn)和本單位的部分技術(shù)培訓(xùn)工作:李學(xué)軍負(fù)責(zé)信息中心機房內(nèi)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備維護(hù)、新技術(shù)應(yīng)用開發(fā);趙志剛:新技術(shù)應(yīng)用開發(fā)、四大門網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、對外提供網(wǎng)絡(luò)技術(shù)支持、政府五層、建委會議室設(shè)備調(diào)試。sO100
多媒體網(wǎng)絡(luò)實驗室目標(biāo)實現(xiàn)方式:
一、信息中心機房管理工作:
1、每天打掃多媒體網(wǎng)絡(luò)實驗室的辦公室一次,每周打掃機房二次;
2、每天檢查信息中心機房網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問題及時解決;3、信息中心機房服務(wù)器、交換機、防火墻等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備配有相關(guān)的工作記錄。
二、新技術(shù)開發(fā)應(yīng)用:從展覽會、互聯(lián)網(wǎng)、報刊、雜志等不同方面獲取新技術(shù)、新資料、新思路,經(jīng)過市場調(diào)查,將他們應(yīng)用到平谷區(qū)的信息化建設(shè)中去。
三、四大門維護(hù)、維修工作:帶領(lǐng)本部門人員維護(hù)政府、區(qū)委、人大政協(xié)、人事局的網(wǎng)絡(luò),一般性的計算機故障。
四、趙志剛負(fù)責(zé)政府五層會議室、建委會議室設(shè)備的調(diào)試、維護(hù)、開會等工作。
五、多媒體網(wǎng)絡(luò)實驗室配合其他部門完成網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成方案的編寫工作。
六、多媒體網(wǎng)絡(luò)實驗室全體員工負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)集成項目核心設(shè)備的安裝、維護(hù)、調(diào)試工作。
七、多媒體網(wǎng)絡(luò)實驗室全體員工對平谷區(qū)各單位網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和維護(hù)提供技術(shù)支持。八、定期或不定期的進(jìn)行本部門的技術(shù)培訓(xùn)和本單位的部分技術(shù)培訓(xùn)工作。
實驗述職報告12
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!
首先感謝公司給予我這樣好的鍛煉機會。
我是于xx年x月來到xx公司的,近x年的時間,我在工作中逐漸認(rèn)識試驗,了解試驗檢測過程,掌握了其中部分試驗檢測方法,中鐵十七局四公司是一個面向知識經(jīng)濟,瞄準(zhǔn)市場需求的高科技、產(chǎn)業(yè)化、開創(chuàng)型的現(xiàn)代品牌企業(yè),是世界500強企業(yè)中的一直生力軍,秉承創(chuàng)新進(jìn)取,開拓的發(fā)展理念,以人性化的管理征服著每位員工,“一方有難,八方支援”遍布在公司的每個角落。我述職報告的題目是:
踏實做好試驗工作,為質(zhì)量檢測把好關(guān)
一個企業(yè)要想持續(xù)生存,必須時刻更新自己的產(chǎn)品,時刻尋找有經(jīng)濟增長點的新項目。試驗是基礎(chǔ),通過嚴(yán)謹(jǐn)?shù)脑囼灚@得科學(xué)有效的數(shù)據(jù),為領(lǐng)導(dǎo)的決策和推進(jìn)項目施工生產(chǎn)任務(wù)提供準(zhǔn)確的信息;為產(chǎn)品質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)化提供堅實的基礎(chǔ)。
項目給予了我展示自己的平臺,讓我們在此寫出屬于自己的篇章。 在x年多的工作期間,我的工作崗位從實驗到檢驗再次走向檢驗試驗。
一 工作成績
1 在工作第二個月被調(diào)到信茂項目龍井垌大橋工地從事原材料檢驗工作。在工作中,做到材料不合格不入庫,試塊尺寸不合格不入庫,還定期檢測庫內(nèi)儲存原材料的理化指標(biāo),做到了及時發(fā)現(xiàn)問題,有問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報,對發(fā)現(xiàn)的問題及時解決,以便減少損失,確;炷辽a(chǎn)保質(zhì)保量。
2 于此期間,我還抽時間學(xué)習(xí)其他檢測儀器的使用法,在老同志們的監(jiān)督和指導(dǎo)下,進(jìn)行操作,對熟悉的試驗檢測方法進(jìn)行多次重復(fù)的工作,從結(jié)果數(shù)據(jù)中找到實驗過程中容易出現(xiàn)的環(huán)節(jié)和導(dǎo)致數(shù)據(jù)變化的關(guān)系,如混凝土試件制作時插到不認(rèn)真,引起試件密實度變化導(dǎo)致立方體抗壓結(jié)果的變化,水泥標(biāo)準(zhǔn)稠度用水量的準(zhǔn)確性和凝結(jié)時間的關(guān)系,碎石壓碎值試驗時樣品備至使用篩孔不同導(dǎo)致結(jié)果偏差過大,以及壓碎值試驗時持荷速率的不穩(wěn)定造成壓碎值結(jié)果偏差過大,混凝土鉆芯試件外觀尺寸要求和兩端平整度差異和抗壓強度的影響關(guān)系等等。
(三)其他工作
“質(zhì)量重如山,安全大于天!睂嶒炇铱臻g小,實驗試劑易燃,安全隱患多。在主任、技術(shù)負(fù)責(zé)人、質(zhì)量負(fù)責(zé)人的領(lǐng)導(dǎo)下,加入試驗室的管理工作:
一、加強了實驗室的安全工作,以“安全第一,預(yù)防為主”的工作方針,將安全工作放到首位,與同事互相監(jiān)督,時刻注意水、電、油、試劑的使用安全;
二、加強了試驗室材料、試劑的管理工作,定期清點,并建立了實驗室材料明細(xì)化,保障 試驗耗材得到充分利用,杜絕浪費;
三、加強了實驗報告的管理工作,使其檔案制度化,并逐步實施。
四、加強了試驗室設(shè)備的保養(yǎng)工作,做到定期清洗維護(hù)檢測儀器,確保了試驗室安全正常運行。
二 工作感悟
上述工作雖然零散,重復(fù)性強,但我在工作中提升了自己,學(xué)到了不少知識,領(lǐng)悟到不少道理:
1 檢驗、試驗工作要有不厭其煩的耐心,要有持之以恒的決心。產(chǎn)品質(zhì)量是企業(yè)命脈,在重復(fù)的操作規(guī)程面前,在重復(fù)的驗證試驗面前,我力求做到精益求精,認(rèn)真負(fù)責(zé)檢測每一項指標(biāo)。至今已經(jīng)熟悉掌握了汽油、助劑等理化指標(biāo)國標(biāo)的檢測方法。
2 檢驗、試驗工作需要科學(xué)化、細(xì)微化、系統(tǒng)化。任何操作中的失誤都會影響數(shù)據(jù),對下一步工作做出錯誤性的指導(dǎo)。我們用數(shù)據(jù)說話,必須在試驗中嚴(yán)格執(zhí)行科學(xué)化的操作規(guī)程;要用認(rèn)真的工作態(tài)度去發(fā)現(xiàn)實驗過程中細(xì)微變化的現(xiàn)象;試驗方案要系統(tǒng)化,由于同種原料不同批次性能指標(biāo)的不同,對實驗數(shù)據(jù)的影響,可能影響我們對試驗結(jié)果的錯誤分析,在做每次試驗時,必須對空白原料進(jìn)行相應(yīng)的性能檢測,以便能確認(rèn)試驗結(jié)果的規(guī)律性。也讓我深深的感到“制度化、規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化”的管理制度對一個企業(yè)的重要性。
3 檢驗、試驗工作更注重在學(xué)習(xí)中總結(jié),在總結(jié)中發(fā)現(xiàn),在發(fā)現(xiàn)中行動。檢驗試驗工作需要不斷的對試驗數(shù)據(jù)的整理,分析,總結(jié),在總結(jié)中發(fā)現(xiàn)新的突破點,有了新的思維付諸于行動。今天的開始很可能就是明天的成功。
三 今后工作
由于公司領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)及同事們的協(xié)助配合,讓我在這段時間里,不僅較好的完成了本職工作,而且使自己在實踐中不斷得到鍛煉及提高,在工作上有所長進(jìn)。當(dāng)然,這些成績是與領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我的幫助分不開的,每月的工地例會上xxxx領(lǐng)導(dǎo)的講話振奮人心,給我指明工作方向;身邊同事埋頭苦干、做事要求更好的態(tài)度給我啟發(fā)。希在今后的工作中,希望大家一如既往的幫助我,嚴(yán)格要求我,對我的工作進(jìn)行支持和批評指正;我也會倍加努力,認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)、學(xué)習(xí)企業(yè)文化,以嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮的工作態(tài)度更加適應(yīng)企業(yè),以企業(yè)文明公約為準(zhǔn)則,時刻謹(jǐn)記企業(yè)理念,做一個合格的具有十八大精神的xxx人,與項目一起成長。
今年的主要工作由于主任制定出工作計劃和具體的工作方案,明確了工作目標(biāo)。讓我在工作時提前準(zhǔn)備,合理安排工作日程,發(fā)揮自己最大的潛能和積極主動性,提高工作效率。就在今年一季度,我們已經(jīng)把所有實驗項目全部展開,并取得了初步的預(yù)期效果。
最后,衷心的祝愿我們共同的家——“xx項目經(jīng)理部”,在金融危機的浪潮中,迎難而上,再譜新章。通過在意識上的提高,成功完成二次創(chuàng)業(yè)的轉(zhuǎn)變。
各位領(lǐng)導(dǎo),在xxxxxxxx項目領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,竭盡全力為我項目的“擴大經(jīng)營”“二次創(chuàng)業(yè)”的戰(zhàn)略目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的力量!團結(jié)同志,和同志們手拉手,肩并肩,用我百倍的信心迎接明天的朝陽!
謝謝大家!
實驗述職報告13
生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,本學(xué)年在校行政、教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下,在總務(wù)處的配合下,完成了實驗室制定的各項工作。為任課老師和學(xué)生提供了良好的服務(wù)。充分發(fā)揮了實驗室在新課程中的重要作用。 現(xiàn)將本學(xué)期初中生物實驗室工作做如下總結(jié):
一、生物實驗教學(xué)工作方面
嚴(yán)格實驗準(zhǔn)備制度,各任課教師要根據(jù)實驗計劃,演示實驗一天前,分組實驗兩天前交實驗通知單到實驗室,本人根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器、藥品,做到準(zhǔn)、凈、齊和及時,確保實驗一次成功。對有些實驗,實驗教師還事先親自試驗,若有改進(jìn)的實驗或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的,及時向教師說明使用方法和注意事項,確保萬無一失。實驗中對有損壞的儀器器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實施處罰。實驗完畢時,讓授課教師及時如實填寫實驗記錄單。保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作,并積極配合生物興趣小組開展活動,積極參與教師的研究性教學(xué),努力的提高學(xué)生的積極主動性和參與性。本學(xué)期還配合教務(wù)處順利完成初二的實驗會考工作。
二、實驗室的管理方面
對生物實驗室藥品與儀器的領(lǐng)用、歸還制定一套行之有效的辦法,并始終很好地實施。對藥品的保質(zhì)、儀器的維護(hù)起到了決定性的作用,避免了藥品的不必要浪費及儀器的損壞。加強日常對藥品、儀器的保養(yǎng)、維護(hù)工作,延長其壽命,為學(xué)校成本開支的節(jié)約作出了自己的一分力。如對顯微鏡、解剖器等教學(xué)精密儀器,做到了定期檢修、除塵、防銹、保養(yǎng)等工作。對標(biāo)本類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理。對易燃、易爆,有毒的化學(xué)藥品進(jìn)行獨立存放,實行雙人雙鎖,對其使用進(jìn)行嚴(yán)格的控制,并做嚴(yán)格登記,切實保證此類藥品的安全使用。 做到購物有登記,帳目很清楚,帳物卡三對應(yīng)工作。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記,如期歸還,追還等。對新的實驗儀器的性能、使用、操作方法做了充分了解,能熟煉地操作使用。而且積極參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作,進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力,更好地配合了實驗老師的教學(xué)工作。
對玻璃器皿、玻片標(biāo)本的破損給予相應(yīng)的賠償,對生物儀器設(shè)備的損壞及時報廢,并登記在冊,在一學(xué)年結(jié)束之際,及時向總務(wù)處提交報損、報廢記錄單,同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品,以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開展。認(rèn)真做好實驗室的水電管理工作和防火、防毒工作,及時排除安全隱患,同時提高學(xué)生的安全意識,把實驗室的安全工作落實到實處。定期對生物實驗室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,平時做好實驗室保潔工作,使其與學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境融為一體。
三、認(rèn)真完成實驗環(huán)節(jié),注重操作引導(dǎo)
在實驗教學(xué)工作中,無論是實驗員準(zhǔn)備實驗,教師演示實驗,或者指導(dǎo)學(xué)生實驗,以及對待實驗的嚴(yán)格態(tài)度等方面,處處,時時,事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教,只有教師教得扎實,學(xué)生才能學(xué)得牢固。因此,嚴(yán)格搞好實驗課的“備、教、導(dǎo)”是上好實驗課不可缺的基本環(huán)節(jié)。
1、備好實驗課是上好實驗課的首要條件
教材中要求做的實驗,無論簡單也好復(fù)雜也好,都必須要備好課,寫好切實可行的教案,并且在實驗課之前要親自動手做一遍,即預(yù)備實驗。教師做了,才可能指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對操作過程中每一個細(xì)節(jié)可能出現(xiàn)的問題,看到實驗現(xiàn)象,學(xué)到真正的實驗方法和科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的能力;若不備 課,不親自做實驗,憑空想象,黑板上做實驗,那就沒有明顯效果,更沒說服力了。甚至?xí)霈F(xiàn),全體學(xué)生實驗失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象。
2、注重實驗引導(dǎo)
知道學(xué)生實驗時,既要面面具到,事無俱細(xì)進(jìn)行引導(dǎo),同時,又要注意切忌包辦代替。從實驗材料的選擇,儀器的裝配到操作步驟和技巧,既是要科學(xué)規(guī)范,又要密切結(jié)合具體實際,在尊重學(xué)生主體地位的同時,充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,以保證現(xiàn)象清晰,結(jié)果正確。如做“葉綠素的提取和分離”的實驗時,在不同的季節(jié)可以采用不同的材料。
3、注重實驗結(jié)果的分析與小結(jié)
要求學(xué)生,在填寫實驗報告時,要如實填寫。實驗失敗時,要如實地與學(xué)生一起分析失敗原因,可課后補做。如果學(xué)生實驗失敗,我們就通過示范幫助學(xué)生掌握操作技能,取得成功,或幫助分析失敗原因讓學(xué)生重做,直至到成功。不能聽之任之,否則,就達(dá)不到實驗課的目的。
四、存在的不足和努力方向
在引導(dǎo)學(xué)生操作方面,采取的措施還是不夠科學(xué),學(xué)生的動手操作能力還不是很理想。同時,由于課時少,實驗室設(shè)備簡陋,在分組實驗中時間不夠,影響了實驗效果。在今后的工作中要努力改進(jìn)教學(xué)方法,改善實驗教學(xué)設(shè)備,以滿足學(xué)生實驗的需要。
實驗述職報告14
一、確定實驗教學(xué)指導(dǎo)思想,強化實驗教學(xué)目標(biāo)。
在中學(xué)物理實驗教學(xué)過程中確定以實驗為基礎(chǔ),用實驗來展開激發(fā)學(xué)生的實驗興趣,發(fā)揮學(xué)生參與教學(xué)的主動性和積極性,培養(yǎng)學(xué)生操作實驗、設(shè)計實驗的實踐能力和創(chuàng)造能力,加強實驗教學(xué)的研究,盡量把驗證性實驗改為探索性實驗,把演示實驗改為邊講邊實驗,通過挖掘教學(xué)內(nèi)容的學(xué)術(shù)性,有機地把課內(nèi)探索延伸到課外?傊,尊重科學(xué),實事求是,面對群體,以實驗創(chuàng)新教育為前提,使學(xué)生達(dá)到掌握物理實驗技能和科學(xué)方法,養(yǎng)成科學(xué)態(tài)度,學(xué)會運用實驗手段解決物理問題的能力為指導(dǎo)思想,強化實驗教學(xué)目標(biāo),要求學(xué)生在實驗的全過程中自始至終抓好“七個正確”:其一,選擇儀器正確;其二,安裝調(diào)試實驗裝置正確;其三,操作規(guī)程正確;其四,觀察方法正確;其五,測量讀數(shù)正確;其六,處理數(shù)據(jù)正確;其七,實驗結(jié)論正確。
二、探索改革實驗教學(xué)模式,發(fā)揮主導(dǎo)、主體功能。
大力探索改革不適應(yīng)新時期形勢的中學(xué)物理實驗教學(xué)模式,建立起按科學(xué)設(shè)計實驗教學(xué)程序、優(yōu)化實驗教學(xué)過程、指導(dǎo)實驗方法、培養(yǎng)創(chuàng)新能力的教學(xué)模式。這種教學(xué)模式應(yīng)充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,突出學(xué)生的主體地位。教師充分相信學(xué)生,使學(xué)生主動參與實驗。課本讓學(xué)生看,實驗讓學(xué)生做,思路讓學(xué)生想,疑難讓學(xué)生議,錯誤讓學(xué)生析。讓學(xué)生獨立設(shè)計實驗,利用物理實驗,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動作用,限度地調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性和主動性。
三、充分利用學(xué)校的模擬實驗室和網(wǎng)絡(luò)上的仿真實驗來彌補我校實驗條件的不足。
四、全體師生在思想上都很重視。
1、每次實驗,教師都能夠認(rèn)真的準(zhǔn)備,并事先演習(xí)一遍。學(xué)生都能夠做到先預(yù)習(xí),熟悉實驗的目的、原理、步驟及注意事項,并嚴(yán)格按實驗要求進(jìn)行操作。
2、通過做實驗,培養(yǎng)了同學(xué)們的觀察能力和動手能力,同時,通過對實驗數(shù)據(jù)的處理和對實驗的總結(jié),增強了學(xué)生們運用數(shù)學(xué)知識解決問題的能力。
3、通過做實驗,使同學(xué)們學(xué)習(xí)物理的興趣有了很大程度的提高。培養(yǎng)了學(xué)生實事求是的科學(xué)態(tài)度。
本學(xué)年的實驗工作能夠圓滿完成是和師生的共同努力分不開的。以后的實驗工作我們將會更加嚴(yán)格要求,力爭做的更好。
實驗述職報告15
評委們好!現(xiàn)在我對任職以來的教育教學(xué)工作做一下小結(jié):
我自從1995年參加工作以來,一直擔(dān)任班主任工作我慶幸自己是一位教師,可以和學(xué)生在一起度過歡樂時光,使我的心充滿激情。長期以來,我對教育工作勤勤懇懇,任勞任怨,對工作有高度的責(zé)任心,我以校為家,認(rèn)為教好書、育好人是我的份內(nèi)工作,也是責(zé)任所在。在我的眼里,學(xué)生是可愛的。我最想做的是:給學(xué)生提供一個干凈、寬松自如的學(xué)習(xí)環(huán)境。盡快建立一個學(xué)習(xí)氣氛濃、具有良好競爭意識,團結(jié)友愛,奮發(fā)向上的班集體,這也是我一直努力的目標(biāo)。為了達(dá)到這個目標(biāo),我對自己嚴(yán)格要求,提高自身素質(zhì),同時不斷進(jìn)修,努力,充實自己,給學(xué)生樹立榜樣。
記得98年我剛調(diào)入瀛洲小學(xué),當(dāng)時所有的教師都還不懂得操作電腦,我們學(xué)校剛好引進(jìn)了二十臺電腦,電腦公司負(fù)責(zé)派人來教我們操作,聽到了這個消息我欣喜若狂,我每星期六日都到校學(xué)習(xí),學(xué)得不亦樂乎。因此我也承擔(dān)了學(xué)校的電腦興趣小組的工作。同時在同年6月我取得了大專文憑。現(xiàn)在我繼續(xù)在進(jìn)修本科。06年我參加了晉江市小學(xué)骨干教師培訓(xùn)。我很重視自己的學(xué)習(xí)。培訓(xùn)、上網(wǎng)、閱讀、學(xué)習(xí)、借鑒、總結(jié)……這一條條的交流渠道讓我受益匪淺。而且我們校領(lǐng)導(dǎo)很重視教學(xué)研討活動,來提高教師的素質(zhì)。(“走出去,請進(jìn)來”、每星期的例會上的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等)記得03年在我們黃校長的帶動下,我懷著9個多月身孕也跟所有的老師前往南安課改實驗基地——柳城中心小學(xué)“取經(jīng)”。的確我很珍惜每一次學(xué)習(xí)的機會。因此在教學(xué)上我能適應(yīng)新教學(xué)形勢,結(jié)合新課標(biāo)的要求,更新教學(xué)觀念,轉(zhuǎn)變教學(xué)模式,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,深受學(xué)生的尊重和愛戴。我所帶的幾屆畢業(yè)班畢業(yè)統(tǒng)考成績優(yōu)秀,都超過學(xué)區(qū)平均線。對于點和學(xué)區(qū)、市舉行的一些教學(xué)方面的比賽我也積極參加,使自己能不斷地得到鍛練。20xx年金井鎮(zhèn)青年教師業(yè)務(wù)技能選拔賽我獲得了二等獎,20xx年學(xué)區(qū)小學(xué)語文課堂觀摩評優(yōu)活動獲得了三等獎。所出的《小學(xué)語文第十一冊期末試卷》參加20xx年秋季市小學(xué)“優(yōu)秀課改試卷評選獲三等獎。
在教學(xué)上,我服從學(xué)校的安排一直擔(dān)任中高年級的語文教學(xué)工作。由于作文教學(xué)歷來是語文教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié),就目前學(xué)生實際的寫作能力而言,是不容樂觀的。我認(rèn)為“沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)”,在教育學(xué)生的過程中,要求他們求真、求善、求實、求美,指導(dǎo)學(xué)生以美輔德,以美益智,以美陶情。在我的班級里,孩子們對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣,練就扎實的基本功,在寫作的海洋里盡情遨游。我開設(shè)了“小作家”專欄。鄭杜威同學(xué)寫的《這個辦法真好》獲得泉州市教研通訓(xùn)賽二等獎;王妮莎寫的《我是全格的小公民》獲得全國冰心杯作文競賽二等獎;王蓉蓉同學(xué)獲福建省第二屆素質(zhì)教育博覽杯征文比賽三等獎;王佳林同學(xué)的《幽默二則》獲全國青少年第二屆“小作家杯”競賽二等獎等。我還及時把教學(xué)心得寫成論文——《寫作小竅門》獲全國教育叢書論文評選第一名,《作文教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新思維的養(yǎng)》在晉江市小學(xué)語文“作文教學(xué)論文”評選中獲三等獎,《讓作文教學(xué)沐浴人文陽光》《蕩滌灰色污染培育綠色作文》收入晉江教育研究會晉南分會匯編!抖嗝襟w與快速作文》收入泉州教研通訓(xùn)。學(xué)海無崖,教海無際,唯勤是岸呀!
三、真情投入,營造溫馨班級
班集體,是學(xué)生健康成長的一方沃土。我從來都把我教的班級,看作是一個大家庭,老師和學(xué)生,都是這個家庭中的一員。為了優(yōu)化班級管理,營造一個個溫馨、和諧的家庭,我費盡心思。首先,創(chuàng)設(shè)優(yōu)化的重環(huán)境,突出了學(xué)生的中心地位,讓學(xué)生做班級的主人。然后,充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,實施“班干部競選”,選拔和培養(yǎng)一部分責(zé)任心強,有工作能力的同學(xué)擔(dān)任班干部。這樣即減輕了班主任工作的負(fù)擔(dān),又鍛煉了同學(xué)們的能力。在抓好班級管理的同時我還不斷開展寓教于樂、豐富多彩的文體活動,使學(xué)生的才華得到展示,集體自豪感得以增強。在我和同學(xué)們的共同努力下,衛(wèi)生、出勤和紀(jì)律流動紅旗始終在我們教室中飄揚,各項活動我們班取得好成績。所教班級的學(xué)生如王安琪曾被評為泉州市三好學(xué)生,王雪儀被評為泉州市優(yōu)秀學(xué)生干部等等,我所教的班級獲得鎮(zhèn)20xx-20xx“優(yōu)秀班集體”稱號,我也被評為市級“優(yōu)秀班主任”。并且參加了晉江市小學(xué)優(yōu)秀班主任工作經(jīng)驗交流,我的發(fā)言稿還被評為優(yōu)秀論文。
從教13年來,我共寫了30多篇文章(論文、案例、教學(xué)反思)分別被泉州教研、晉南分會等收入?yún)R編,其中有7篇獲得市級以上獎勵。我所指導(dǎo)的學(xué)生有31人次分別在書法、作文、演講、繪畫、手工等比賽中獲得獎勵。
成績只能代表過去,未來更是精彩。即使沒有榮譽,我的收獲也是沉甸甸的,我的付出換來每一個孩子學(xué)會做人、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)的回報。有了榮譽,我仍舊是最普通的一名人民教師,一位孩子愿意親近“大孩子”,一位可親可敬的班主任。如今,再回首經(jīng)歷的歲月,那些艱難似乎都已經(jīng)云淡風(fēng)輕了,盤旋在記憶深處的是不懈追求探索的樂趣,是與孩子一起歡度的幸福的金色童年。
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