計算機(jī)實驗報告集錦15篇
隨著個人素質(zhì)的提升，接觸并使用報告的人越來越多，報告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。一聽到寫報告馬上頭昏腦漲？下面是小編收集整理的計算機(jī)實驗報告，僅供參考，大家一起來看看吧。
計算機(jī)實驗報告1
一、實驗?zāi)康?/strong>
1. 掌握幾種常用的網(wǎng)絡(luò)命令，通過使用這些命令能檢測常見網(wǎng)絡(luò)故障
2. 理解各命令的含義，并能解釋其顯示內(nèi)容的意義
二、實驗內(nèi)容
1. 運行 Windows 常用的網(wǎng)絡(luò)命令，ipconfig、ping、netstat、nbtstat、arp、route、 net、tracert
2. 利用子網(wǎng)掩碼、實現(xiàn)子網(wǎng)的劃分
3. 了解 VRP 的各種視圖及各視圖下的常用命令
三、實驗原理、方法、手段
該實驗通過執(zhí)行一些常用的網(wǎng)絡(luò)命令，來了解網(wǎng)絡(luò)的狀況、性能，并對一些網(wǎng)絡(luò)協(xié)議能 更好的理解。下面介紹一下實驗中用到的網(wǎng)絡(luò)命令：
1. ipconfig 命令
該命令顯示IP 協(xié)議的具體配置信息，命令可以顯示網(wǎng)絡(luò)適配器的物理地址、主機(jī)的IP 地址、子網(wǎng)掩碼以及默認(rèn)網(wǎng)關(guān)等，還可以查看主機(jī)名、DNS 服務(wù)器、節(jié)點類型等相關(guān)信 息。
2. ping 命令
該命令用于測試網(wǎng)絡(luò)聯(lián)接狀況以及信息發(fā)送和接收狀況。
3. netstat 命令
該命令用于檢驗網(wǎng)絡(luò)連接情況，它可以顯示當(dāng)前正在活動的網(wǎng)絡(luò)連接的詳細(xì)信息。
4. nbtstat 命令
該命令用于查看本地計算機(jī)或遠(yuǎn)程計算機(jī)上的NetBIOS 的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，顯示協(xié)議統(tǒng)計情況 以及當(dāng)前TCP/IP 的連接所使用NETBIOS 情況，運用NETBIOS，可以查看本地計算機(jī)或 遠(yuǎn)程計算機(jī)上的NETBIOS 名字列表。
5. arp 命令
使用ARP 命令，你能夠查看本地計算機(jī)或另一臺計算機(jī)的ARP 高速緩存中的當(dāng)前內(nèi)容，也可以用人工方式輸入靜態(tài)的網(wǎng)卡物理地址/IP 地址對，使用這種方式為缺省網(wǎng)關(guān)和本地服務(wù)器等常用主機(jī)進(jìn)行這項操作，有助于減少網(wǎng)絡(luò)上的信息量。
6. route 命令
ROUTE 命令用于顯示、人工添加和修改路由表項目。
7. net 命令
net 命令是WIN 系列里面最有用的網(wǎng)絡(luò)方面的命令之一，它不是一個命令，而是一組 命令。
8. tracert 命令
Tracert 使用很簡單，只需要在tracert 后面跟一個IP 地址或URL，tracert 會在進(jìn) 行相應(yīng)的域名轉(zhuǎn)換的。Tracert 一般用來檢測故障的位置，可以用tracert IP 在哪個
環(huán)節(jié)上出了問題。
四、實驗步驟
1. 執(zhí)行 ipconfig，獲取計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)參數(shù)。
2. 執(zhí)行 ping，測試到其它計算機(jī)的連通性。
3. 執(zhí)行 netstat，查看當(dāng)前正在活動的網(wǎng)絡(luò)連接的詳細(xì)信息。
4. 執(zhí)行 nbtstat，查看使用NBT 的協(xié)議統(tǒng)計信息，以及當(dāng)前使用NBT 的TCP/IP 連接。
5. 執(zhí)行 arp，查看當(dāng)前記錄的IP 地址與MAC 地址映射。
6. 執(zhí)行 route，查看計算機(jī)路由信息。
7. 執(zhí)行 net，查看域列表、計算機(jī)列表、共享資源列表等信息。
8. 執(zhí)行 tracert，查看到達(dá)某網(wǎng)絡(luò)結(jié)點的路徑信息。
9. 設(shè)置計算機(jī)的 IP 地址、子網(wǎng)掩碼等參數(shù)。
計算機(jī)實驗報告2
計 算 機(jī) 硬 件 的 組 裝
實驗時間：3 月30 日晚6:00-9:00 學(xué)號： 姓名：
一、實驗?zāi)康?/strong>
1.加深對理論知識的理解，提高實際動手能力；
2.了解計算機(jī)的主要部件，理解各部件的功能，了解微型機(jī)的各
項技術(shù)指標(biāo)和參數(shù)。
3.能掌握現(xiàn)代計算機(jī)組成結(jié)構(gòu)、內(nèi)部部件的連接和裝機(jī)步驟
4.能夠熟練掌握計算機(jī)的基本組裝技巧。
二、實驗內(nèi)容
1、了解計算機(jī)主要器件、外部設(shè)備的種類和發(fā)展情況；
2、掌握計算機(jī)主要器件、外部設(shè)備的主要性能指標(biāo)；
3、知道如何選購計算機(jī)的主要器件和外部設(shè)備；
4、根據(jù)了解的知識，動手實踐組裝一臺微型計算機(jī)系統(tǒng)；
5、了解并掌握計算機(jī)系統(tǒng)的調(diào)試、維護(hù)方法。
三、實驗步驟
�。ㄒ唬┯嬎銠C(jī)主要器件及外部設(shè)備
1、計算機(jī)系統(tǒng)硬件組成：微處理器、主板、內(nèi)存、外存儲器、
輸入系統(tǒng)設(shè)備、顯示系統(tǒng)設(shè)備、機(jī)箱與電源。
2、計算機(jī)的結(jié)構(gòu)構(gòu)成和功能
�、牛靼澹褐靼迨且粔K方形的電路板，在其上面分布著眾多電子
元件和各種設(shè)備的插槽等。
w w w .d o c in .c o m
�、疲靼宓牟遄褐靼迳系牟遄饕侵钢靼迳系腃PU 插座和電
源插座。
�、�. 主板的插槽
�、�. 主板的芯片組：主板的芯片組是整個主板的核心，主板上各
個部件的運行都是通過主板芯片組來控制的。
⑸．CPU：CPU 由控制器和運算器這兩個主要部件組成�？刂破�
是整個計算機(jī)系統(tǒng)的指揮中心�？刂破鞯闹笓]控制下，運算器、
存儲器和輸入/輸出設(shè)備等部件協(xié)同工作，構(gòu)成了一臺完整的通
用計算機(jī)。運算器是計算機(jī)中用于實現(xiàn)數(shù)據(jù)加工處理等功能的部
件，它接受控制器的命令，負(fù)責(zé)完成對操作數(shù)據(jù)的加工處理任務(wù)，
其核心部件是算術(shù)邏輯單元。
⑹．內(nèi)存：內(nèi)存主要由內(nèi)存顆粒、PCB 電路板、金手指等部分組成。
內(nèi)存的作用是和CPU 進(jìn)行數(shù)據(jù)交換的，用于直接提供CPU 要處理的
數(shù)據(jù)，同時內(nèi)存容量有限，它需要不斷的從外存調(diào)入當(dāng)前操作需要
的數(shù)據(jù)以備CPU 使用。
3.計算機(jī)的拆裝
工具︰螺絲刀
�、� .拆卸部件操作步驟: 關(guān)閉電源，用螺絲刀拆下螺絲，拆卸機(jī)箱。
觀察主機(jī)各部件的連接線（電源和信號線），各部件的固定位置
和方式（固定點、螺釘類型），并登記。拆除電源和信號線、板
卡、內(nèi)存、硬盤和軟驅(qū)。（不要拆除CPU、風(fēng)扇、主板）
�、疲惭b計算機(jī)部件的操作步驟：
w w w .d o c in .c o m
�、侔惭b內(nèi)存:先掰開主板上內(nèi)存插槽兩邊的把手,把內(nèi)存條上的缺
口對齊主板內(nèi)存插槽缺口,垂直壓下內(nèi)存,插槽兩側(cè)的固定夾自動
跳起夾緊內(nèi)存并發(fā)出“咔”的一聲,此時內(nèi)存已被鎖緊。
�、诎惭b硬盤：首先把硬盤用螺絲固定在機(jī)箱上。接下來插上電源線,
并在硬盤上聯(lián)上數(shù)據(jù)線,把數(shù)據(jù)線的另一端和主板接口連接。
�、郯惭b光驅(qū)：安裝方法同硬盤。數(shù)據(jù)線的尾部端口和主板的光驅(qū)接
口連接，數(shù)據(jù)線的1 線對準(zhǔn)接口的第一腳。將電源的小四孔插頭插入
光驅(qū)的電源插頭。
�、馨惭b顯卡：將顯卡對準(zhǔn)主板上的插槽插下,用螺絲把顯卡固定在機(jī)
箱上。
⑤安裝聲卡：找到一個插槽，將聲卡的接口朝機(jī)箱后部，插入插槽，
將聲卡固定在機(jī)箱上。
⑥連接機(jī)箱內(nèi)部連線
�、噙B接主板電源線
�、嵴韮�(nèi)部連線
4.組裝的計算機(jī)的硬件配置
CPU ：Celeron TM 7331128166 11.7V,QO49A275-0935 SL4P7
內(nèi)存 ﹕ Ram axel 32M×64 DDR RME340H28C5T-266 256M
PC2100-2533
硬盤 ：Seagate Model ST 360021A 60Gbytes +5v 0.85A～+12v 0.75A
顯卡 ：Grdering-code_pv-t02A-BRIB V9.5 W02103 TNI2 M64 32MB SDR
FAGP VGA
w w w .d o c in .c o m
軟驅(qū)：Panasonic Model No.ju-256A907PC RED.M
光驅(qū)：CD-ROM DRIVE MODEL D-48×6D DC==5V 1.0A DC==12V 1.5A
四、實驗小結(jié)
1.計算機(jī)是由各個部件組成的，缺一不可。
2.拆計算機(jī)時必須先拔除電源線，不然會對計算機(jī)內(nèi)部組件造成一定
影響。
3.計算機(jī)數(shù)據(jù)線的孔數(shù)不同，對應(yīng)不同的接口。
w w w .d o c in .c o m
計算機(jī)實驗報告3
課程 _多媒體技術(shù)________實驗名稱___PHOTOSHOP______ 第 頁 共 頁
系 別_陜西省中職骨干教師培訓(xùn)班___ 實驗日期 07 年 8 月 6 日 專業(yè)班級___計算機(jī)________ 實 驗 報 告 日 期 07 年 8 月 6日 姓 名____ 辛樹斌_______學(xué)號 _048____ 報告退發(fā) ( 訂正 、 重做 )
一、實驗?zāi)康?/p>
熟悉應(yīng)用PHOTOSHOP 在圖形處理中的操作，
二、實驗內(nèi)容
按照樣張的樣子把兩張素材文件合并為一個圖像文件。
保存文件為.psd （不得合并圖層）
樣張：
素材：
三、實驗環(huán)境
實驗應(yīng)用系統(tǒng)及軟件：WINDOWNS XP和PHOTOSHOP
硬件環(huán)境：
四、實驗步驟
1、從桌面上啟動PHOTOSHOP
2、應(yīng)用菜單欄中的“文件”菜單“打開”命令分別打開兩個圖形文件“城市風(fēng).JPG”和“云天.jpg”
3、應(yīng)用“圖象”—>“旋轉(zhuǎn)畫布”—>“水平反轉(zhuǎn)畫布”對文件“云天.jpg”進(jìn)行轉(zhuǎn)換。
4、使用方框工具選中中間圖片，使用CTRL+j新建圖層.
5、選擇新建圖層，并選擇“魔術(shù)棒工具”大致選出“城市風(fēng)光.jpg”文件中的建筑輪廓，并配合使用SHIFT、ALT鍵完成精細(xì)的選擇。
6、使用“選擇”菜單中的“反選”命令選中建筑圖片拖動到云天圖片中。
7、使用CTRL+T對圖片進(jìn)行自由變換使其符合云天圖片大小。
8、保存文件名為xin.psd
五、實驗結(jié)果
在實驗中著重應(yīng)用了PHOTOSHOP中的圖片反轉(zhuǎn)、圖層的建立、圖片中的扣圖、圖片的自由變換，基本達(dá)到了實驗?zāi)繕?biāo)。
六、總結(jié)
實驗過程中，開始我不知道如何去除圖片中的背景、經(jīng)過請教摸索終于掌握了其應(yīng)用方法。個人方面我覺得初次接觸PHOTOSHOP很有收獲。
計算機(jī)實驗報告4
一、實驗?zāi)康?/strong>
1、了解LAN中常用的幾種傳輸介質(zhì)、連接器的性能及各自特點。
2、學(xué)習(xí)雙絞線、同軸電纜網(wǎng)線的制作和掌握網(wǎng)線制作工具，電纜測試儀的使用。
二、實驗任務(wù)
1、掌握LAN中常用的幾種傳輸介質(zhì)、連接器的連接方法與實際使用。
2、獨立制作一根合格的雙絞線或同軸電纜的網(wǎng)線。
三、實驗設(shè)備
實驗所需設(shè)備有5類雙絞線，RJ-45頭，細(xì)纜，BNC接頭，T型頭，端接器、同軸電纜、收發(fā)器、AUI電纜、雙絞線、同軸細(xì)纜壓線鉗，電纜測試儀，剝線鉗、剪刀等。
四、相關(guān)基本知識
1、電子電路，數(shù)字邏輯電路。
2、微型計算機(jī)工作原理，計算機(jī)接口技術(shù)。
3、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，網(wǎng)絡(luò)傳輸介質(zhì)等基礎(chǔ)知識。
五、實驗內(nèi)容與步驟
�。ㄒ唬⿲嶒炘�
目前計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的有線通信大多采用銅芯線或光纖作為傳輸介質(zhì)。常用的傳輸介質(zhì)有同軸粗纜與細(xì)纜，無屏蔽雙絞線(UTP)、光纖等。網(wǎng)絡(luò)中計算機(jī)之間的信息交換，通過網(wǎng)絡(luò)終端設(shè)備將要傳輸?shù)男畔⑥D(zhuǎn)化成相關(guān)傳輸介質(zhì)所需的電信號或光信號，然后通過傳輸介質(zhì)、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備進(jìn)行傳輸。不同的傳輸介質(zhì)具有不同的電氣特性、機(jī)械特性、和信息傳輸格式，因此，它們也就具有不同的傳輸方式、傳輸速率，傳輸距離等。在組建局域網(wǎng)時，要根據(jù)具體情況(如覆蓋范圍、應(yīng)用對象、性能要求、資金情況等)來決定采用何種網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)、傳輸介質(zhì)及相關(guān)的網(wǎng)絡(luò)連接設(shè)備等。
雙絞線：雙絞線是由兩根絕緣金屬線互相纏繞而成，這樣的一對線作為一條通信鏈路，由四對雙絞線構(gòu)成雙絞線電纜。雙絞線點到點的通信距離一般不超過100米。目前，計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上用的雙絞線有三類（最高傳輸率為10 Mbps）、五類線（最高傳輸率為10 0 Mbps）、超五類線和六類線（傳輸速率至少為250 Mbps）、七類線（傳輸速率至少為600 Mbps）。雙絞線電纜的連接器一般為RJ-45、
（二）實驗步驟
1、首先用壓線鉗的剪線刀口剪裁出計劃需要使用到的雙絞線長度。
2、抽出外套層，可以利用壓線鉗的剪線刀口將線頭剪齊，再將線頭放到剝線專用的刀口，稍微用力握緊壓線鉗慢慢旋轉(zhuǎn)，讓刀口慢慢劃開雙絞線的保護(hù)膠皮，然后剝掉外套層。
3、排序，根據(jù)實際需要按照標(biāo)準(zhǔn)將線排序。
4、整理，排序后應(yīng)盡量將線頭拉直理平，然后用壓線鉗將多余的線頭剪掉。
5、插入水晶頭，將排序后的雙絞線線頭插入部分插入到水晶頭中，插入后用力壓住雙絞線，盡力的將雙絞線頭向水晶頭中推，以保證線頭充分的插入水晶頭中。
6、壓線，經(jīng)過上述步驟后，只要使用壓線鉗將線壓緊即可。
�。ㄈ┗卮鹚伎碱}。
1）雙絞線、細(xì)纜、粗纜三種傳輸介質(zhì)各有什么特點
同軸線和雙絞線的區(qū)別主要是網(wǎng)絡(luò)拓?fù)洳煌�，同軸電纜只能是總線型結(jié)構(gòu)，而雙絞線則是星型結(jié)構(gòu)。三種介質(zhì)傳輸?shù)淖畲髱挷煌�，粗纜傳輸帶寬最寬，其次，細(xì)纜，最宅的雙絞線。不過雙絞線抗干擾能力強(qiáng)，可靠性高，傳輸距離比細(xì)纜和粗纜長。
2）A線序和B線序有何區(qū)別若不遵循上述標(biāo)準(zhǔn)，是否所做的網(wǎng)線不可用。
兩端的線序相同叫直通線，都遵循568B標(biāo)準(zhǔn)，不同類型設(shè)備之間連接使用直通線，如網(wǎng)卡到交換機(jī)，網(wǎng)卡到ADSL modem,交換機(jī)到路由器等；而一端為568B線序，一端為568A線序的為交叉線，即1-3、2-6調(diào)換，用于相同設(shè)備之間的連接，如兩臺電腦的網(wǎng)卡連接，交換機(jī)與交換機(jī)之間的連接，交換機(jī)與集線器連接等。
不按上述標(biāo)準(zhǔn)，只要保持線序正確，就可以正常使用。
計算機(jī)實驗報告5
實驗一 基本運算器實驗
一、實驗?zāi)康?/strong>
1. 了解運算器的組成結(jié)構(gòu)
2. 掌握運算器的工作原理
3. 深刻理解運算器的控制信號
二、實驗設(shè)備
PC機(jī)一臺、TD-CMA實驗系統(tǒng)一套
三、實驗原理
1. (思考題)運算器的組成包括算數(shù)邏輯運算單元ALU(Arithmetic and Logic Unit)、浮點運算單元FPU(Floating Point Unit)、通用寄存器組、專用寄存器組。
�、� 算術(shù)邏輯運算單元ALU(Arithmetic and Logic Unit)
ALU主要完成對二進(jìn)制數(shù)據(jù)的定點算術(shù)運算(加減乘除)、邏輯運算(與或非異或)以及移位操作。在某些CPU中還有專門用于處理移位操作的移位器。
通常ALU由兩個輸入端和一個輸出端。整數(shù)單元有時也稱為IEU(Integer Execution Unit)。我們通常所說的“CPU是XX位的”就是指ALU所能處理的數(shù)據(jù)的位數(shù)。
�、� 浮點運算單元FPU(Floating Point Unit)
FPU主要負(fù)責(zé)浮點運算和高精度整數(shù)運算。有些FPU還具有向量運算的功能，另外一些則有專門的向量處理單元。
�、� 通用寄存器組
通用寄存器組是一組最快的存儲器，用來保存參加運算的操作數(shù)和中間結(jié)果。
�、� 專用寄存器
專用寄存器通常是一些狀態(tài)寄存器，不能通過程序改變，由CPU自己控制，表明某種狀態(tài)。
而運算器內(nèi)部有三個獨立運算部件，分別為算術(shù)、邏輯和移位運算部件，邏輯運算部件由邏輯門構(gòu)成，而后面又有專門的算術(shù)運算部件設(shè)計實驗。
下圖為運算器內(nèi)部原理構(gòu)造圖
2. 運算器的控制信號 實驗箱中所有單元的T1、T2、T3、T4都連接至控制總線單元的T1、T2、T3、T4，CLR都連接至CON單元的CLR按鈕。T4由時序單元的TS4提供(脈沖信號)，其余控制信號均由CON單元的二進(jìn)制數(shù)據(jù)開關(guān)模擬給出�？刂菩盘栔谐齌4為脈沖信號外，其余均為電平信號，其中ALU_B為低有效，其余為高有效。 下圖為ALU和外圍電路的連接。圖中的小方框代表排針座。
在運算器的工作過程中，S3 S2 S1 S0 和CN為控制信號，F(xiàn)C為進(jìn)位標(biāo)志，F(xiàn)Z為運算器零標(biāo)志。運算器的邏輯功能見下表，表中功能欄的FC、FZ表示當(dāng)前運算會影響到該標(biāo)志。
(思考題)運算器功能的選擇：
如圖在表中，可以通過調(diào)整S3 S2 S1 S0和CN的值來改變運算類型，功能如上圖所示，不同的S3 S2 S1 S0和CN的值對應(yīng)不同的運算類型和結(jié)果。
CON單元的數(shù)據(jù)開關(guān)控制數(shù)據(jù)的形成。
(思考題)運算器的數(shù)據(jù)通路：
以下為數(shù)據(jù)通路圖
(思考題)運算器的各組成部件的控制信號的作用:
LDA和LDB控制存入數(shù)據(jù)的位置(具體運行方式如上圖所示)
SD27到SD20通過開和關(guān)兩個狀態(tài)控制輸入數(shù)據(jù)
而S3 S2 S1 S0和Cn控制運算的類型(Cn只用于移位運算)
四、實驗內(nèi)容
(1) 按圖1-1-5連接實驗電路，并檢查無誤。圖中將用戶需要連接的信號用圓圈標(biāo)明(其它實驗相同)。
計算機(jī)實驗報告6
電子信息工程學(xué)系實驗報告 ——適用于計算機(jī)課程
課程名稱： 面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計
實驗項目名稱：Visual studio c++ 6.0集開發(fā)環(huán)境的使用
實驗時間： 班級： 計教101 姓名：蔡靜 學(xué)號：
實 驗 目 的:
1、熟悉并學(xué)習(xí)使用C++程序編譯平臺VC++ 6.0；
2、掌握如何在編譯平臺下編輯、編譯、連接和運行一個簡單的C++程序；
實 驗 環(huán) 境: Visual C++ 6.0
實 驗 內(nèi) 容 及 過 程:
1：新建一個C++源程序的方法：
(1) 在Visual C++主窗口的主菜單欄中選擇File（文件）命令，然后選擇New（新建）命令.這時，展幕上出現(xiàn)一個New（新建）對話框，單擊此對話框的上方的Files（文件）屬性頁，在列表中選擇“C++ Source File”項，表示要建立新的C++源程序文件，然后在對話框右半部分的Location（目錄）文本框中輸入準(zhǔn)備編輯的源程序文件的存儲路徑.后點擊OK 按鈕后，回到Visual C++主窗口，且會在窗口的標(biāo)題欄中顯示出你所設(shè)定的文件名。后你可以看到光標(biāo)在程序編輯窗口閃爍，表示程序編輯窗口已激活，可以輸入編輯源程序了。
(2) 輸入程序。檢查無誤后，則將源程序保存在前面指定的文件中，方法是：在主菜單欄中選擇File（文件）命令，并在其下拉菜單中選擇Save（保存）命令。也可以用快捷鍵Ctrl+S 來保存文件。 ２：程序的編譯：
(1) 在編輯和保存了源文件以后，需要對該源文件進(jìn)行編譯。單擊主菜單欄中的Build（編譯），在其下菜單中選擇Compile 命令
(2) 在選擇“編譯”命令后，屏幕上出現(xiàn)一個對話框，內(nèi)容是“This build command repuires
(3) an active project workspace.Would you like to creat a default project workspace?”（此編譯命令要求一個有效的項目工作區(qū)。你是否同意建立一個默認(rèn)的項目工作區(qū)）。單擊Yes（是）按鈕，表示同意由系統(tǒng)建立默認(rèn)的項目工作區(qū)，然后開始編譯。也可以不用選擇菜單的方法，而用Ctrl+F7 或小圖標(biāo) 來完成編譯。
(4) 在進(jìn)行編譯時，編譯系統(tǒng)檢查源程序中有無語法錯誤，然后在主窗口下部的調(diào)試信息窗口輸出編譯的信息，如果有錯，就會指出錯誤的位置和性質(zhì)
3：程序的連接
在得到目標(biāo)程序后，就可以對程序進(jìn)行連接了。此時應(yīng)選擇Build（構(gòu)建）→Build命令，表示要求連接并建立一個可執(zhí)行文件。在執(zhí)行連接后，在調(diào)試輸出窗口顯示連接時的信息，說明沒有發(fā)現(xiàn)錯誤，生成了一個可執(zhí)行文件。
4：程序的執(zhí)行
在得到可執(zhí)行文件 后，就可以直接執(zhí)行了。選擇Build→!Execute test.exe（執(zhí)行）命令。在選擇“！Execute test.exe”命令后，即開始執(zhí)行.exe文件。也可以不通過選擇菜單命令，而且Ctrl+F5 來實現(xiàn)程序的執(zhí)行。程序執(zhí)行后，屏幕切換到輸出結(jié)果的窗口，顯示出運行結(jié)果，
可以看到，在輸出結(jié)果的窗口中的頭幾行是程序的輸出結(jié)果，最后一行“Press any key to continue”并非程序所指定的輸出，而是Visual C++在輸出完運行結(jié)果后由Visual V++6.0 系統(tǒng)自動加上的一行信息，通知用戶“按任何一鍵以便繼續(xù)”。當(dāng)你按下任何一鍵后，輸出窗口消失，回到Visual C++的主窗口，你可以繼續(xù)對源程序進(jìn)行修改補(bǔ)充或進(jìn)行其他工作。
如果已完成對一個程序的操作，不再對它進(jìn)行其他處理，應(yīng)當(dāng)選擇File（文件）→CloseWorkspace（關(guān)閉窗口）命令，以結(jié)束對該程序的操作。
計算機(jī)實驗報告7
班級：計算機(jī)01班
實驗題目：計算機(jī)的拆裝實驗
一、實驗?zāi)康模?/p>
通過實驗熟悉計算機(jī)的拆卸和組裝的過程，知道計算機(jī)的內(nèi)部結(jié)構(gòu)以及了解各部分的功能。并掌握計算機(jī)拆卸和組裝基礎(chǔ)技能。
二、試驗環(huán)境
硬件環(huán)境：硬件部件完備的計算機(jī)一臺，維修工具若干。
三、實驗過程
第一：用螺絲刀擰下機(jī)箱側(cè)面板的螺絲拆開機(jī)箱。第二：把主板上的各種數(shù)據(jù)線和電源線拔掉（注意記住它們的位置）。
第三：依次把主板上的內(nèi)存、顯卡、網(wǎng)卡、CPU風(fēng)扇，CPU拆下。
第四：把主板上的螺釘卸了，把主板拆下。第五：把硬盤，光驅(qū)，軟驅(qū)拿下來。
四、實驗結(jié)果及分析
實驗時能夠安全并有效的拆裝計算機(jī)主機(jī)，能夠迅速發(fā)現(xiàn)各個部件之間的聯(lián)系，并能記清各個部件的位置及拆卸順序，實驗很順利。
五、心得體會與建議
通過這次的計算機(jī)拆裝實驗，我基本對計算機(jī)硬件知識有了更進(jìn)一步的了解與掌握，以前在家里只是把外殼打開吹一吹灰塵，而這次試驗讓我第一次真正的接觸到電腦機(jī)箱的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，了解了機(jī)箱內(nèi)部CPU，網(wǎng)卡，插槽，CPU風(fēng)扇，數(shù)據(jù)線的各個位置，通過這次自己動手拆卸電腦。也讓我明白“實踐出真知”、“沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán)”這兩句話的深刻含義。當(dāng)然，在這次拆機(jī)中我也遇到了一些問題，比如在拆機(jī)時去沒有注意到網(wǎng)卡與中央處理下面有卡子。當(dāng)把這些拆下來后去不認(rèn)識他是什么部件。最后才逐漸明白過來。
這次試驗除了對于知識的掌握，更主要的是鍛煉了我實際動手能力，也是我認(rèn)識了電腦的硬件、軟件等方面的知識，當(dāng)然我也深刻明白我的不足之處，那就是在裝機(jī)時，有點小麻煩，總是感覺裝的位置不對，線路理的也不順。這方面需要加強(qiáng)啊。
計算機(jī)實驗報告8
一、實驗題目
文件和文件夾的管理
二、實驗?zāi)康?/strong>
1.熟悉Windows XP的文件系統(tǒng)。
2.掌握資源管理器的使用方法。
3.熟練掌握在Windows XP資源管理器下，對文件（夾）的選擇、新建、移動、復(fù)制、刪除、重命名的操作方法。
三、實驗內(nèi)容
1.啟動資源管理器并利用資源管理器瀏覽文件。
2.在D盤創(chuàng)建文件夾
3.在所創(chuàng)建文件夾中創(chuàng)建Word文件。
4.對所創(chuàng)建文件或文件夾執(zhí)行復(fù)制、移動、重命名、刪除、恢復(fù)、創(chuàng)建快捷方式及設(shè)置共享等操作。
四、實驗步驟
�。ㄒ唬┪募c文件夾管理
1.展開與折疊文件夾。右擊開始，打開資源管理器，在左窗格中點擊“+”展開，點擊“—”折疊
2.改變文件顯示方式。打開資源管理器/查看，選擇縮略、列表，排列圖標(biāo)等
班/王帥、王鵬
3.建立樹狀目錄。在D盤空白處右擊，選擇新建/文件夾，輸入經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院，依次在新建文件夾中建立經(jīng)濟(jì)類1103
4..創(chuàng)建Word并保存。打開開始/程序/word，輸入內(nèi)容。選擇文件/另存為，查找D盤/經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院/1103班/王帥，單擊保存
5.復(fù)制、移動文件夾
6.重命名、刪除、恢復(fù)。右擊文件夾，選擇重命名，輸入新名字；選擇刪除，刪除文件
7.創(chuàng)建文件的快捷方式。右擊王帥文件夾，選擇發(fā)送到/桌面快捷方式
8.設(shè)置共享文件。右擊王帥，選擇屬性/共享/在網(wǎng)絡(luò)上共享這個文件/確定
9.顯示擴(kuò)展名。打開資源管理器/工具/文件夾選項/查看/高級設(shè)置，撤銷隱藏已知文件的擴(kuò)展名
�。ǘ┛刂泼姘宓脑O(shè)置。
1.設(shè)置顯示屬性。右擊打開顯示屬性/桌面、屏幕保護(hù)程序
2.設(shè)置鼠標(biāo)。打開控制面板/鼠標(biāo)/按鈕（調(diào)整滑塊，感受速度）、指針
3.設(shè)置鍵盤。打開控制面板/鍵盤/速度（調(diào)整滑塊，感受速度）、硬件
4.設(shè)置日期和時間打開控制面板/日期和時間
5.設(shè)置輸入法。打開控制面板/區(qū)域與語言選項/詳細(xì)信息/文字服務(wù)與輸入語言
�。ㄈ￤indows附件的使用
1.計算器。打開開始/所有程序/附件/計算器/查看/科學(xué)型，
2.畫圖。打開開始/程序/附件/畫圖/橢圓/填充/選定
3.清理磁盤。打開開始/程序/附件/系統(tǒng)工具/磁盤清理，選擇磁盤，確定
4.整理磁盤碎片。打開開始/程序/附件/系統(tǒng)工具/磁盤碎片整理
五、實驗結(jié)果。
通過對《大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ)》的學(xué)習(xí)和上機(jī)，我掌握了包括文件的管理、控制面板的設(shè)置、Windows
附件的使用等在內(nèi)的計算機(jī)基礎(chǔ)知識和操作技術(shù)，讓我對計算機(jī)有了初步認(rèn)識。
六、實驗心得
對文件的管理、控制面板的設(shè)置、Windows附件的使用等在內(nèi)的計算機(jī)基礎(chǔ)知識和操作技術(shù)的學(xué)習(xí)，讓我對計算機(jī)的工作原理和簡單操作有了熟練地掌握，使我對計算機(jī)的運用充滿好奇與熱情，也為我以后在工作崗位上運用計算機(jī)技術(shù)，更好的讓計算機(jī)服務(wù)于生活、工作打下堅實的基礎(chǔ)。我相信，在老師辛勤教導(dǎo)下，在我的努力學(xué)習(xí)下，我一定能夠讓計算機(jī)及其運用技術(shù)創(chuàng)造我們更好的明天。
計算機(jī)實驗報告9
實驗名稱：網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用綜合實驗
所用儀器材料：能接入INTERNET的計算機(jī)一臺套
一、實驗?zāi)康?/strong>
1、熟悉上網(wǎng)瀏覽、檢索、下載網(wǎng)絡(luò)資源的基本方法；
2、掌握E-mail的申請及應(yīng)用；
3、了解網(wǎng)絡(luò)配置與網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)知識；
4、掌握WINDOWS共享目錄的使用與簡單局域網(wǎng)的組建方法；
5、了解簡單的網(wǎng)絡(luò)命令和使用方法。
二、實驗內(nèi)容
1、INTERNET的基本操作及WWW的基本應(yīng)用；
2、網(wǎng)絡(luò)資源的獲��；
3、E-mail的申請及應(yīng)用；
4、WINDOWS共享目錄的使用與局域網(wǎng)的組建。
5、簡單的網(wǎng)絡(luò)基本命令使用。
三、實驗步驟
�。▍⒄諏嶒炛笇�(dǎo)書上的內(nèi)容，結(jié)合實驗過程中做的具體內(nèi)容，完成此項內(nèi)容的撰寫）
四、思考與總結(jié)
（寫實驗的心得體會等）
計算機(jī)實驗報告10
一、實驗概述
【目的及要求】
1、了解計算機(jī)配置原理和方法
2、掌握計算機(jī)拆卸方法和注意要點
3、掌握計算機(jī)安裝方法和注意要點
4、學(xué)會組裝電腦
【基本原理】
計算機(jī)幾個主要部件通過計算機(jī)主板上的插槽連接構(gòu)成一臺完整的計算機(jī)。
【實施環(huán)境】（使用的材料、設(shè)備、軟件）
計算機(jī)完整部件一套、螺絲刀
二、實驗內(nèi)容：
【項目內(nèi)容】
了解計算機(jī)各個主要部件，熟悉主板各個插槽的作用和接線柱的識別，掌握計算機(jī)組裝技術(shù)。
【實驗過程】（步驟、記錄、數(shù)據(jù)、程序等）
1.計算機(jī)拆卸步驟
第一：首先把機(jī)箱后面的各種數(shù)據(jù)線先拔掉（包括顯示器、鍵盤、鼠標(biāo)等）。
第二：用螺絲刀擰下機(jī)箱側(cè)面板的螺絲拆開機(jī)箱。
第三：把主板上的各種數(shù)據(jù)線和電源線拔掉（注意記住它們的位置）。
第四：依次把主板上的內(nèi)存、顯卡、網(wǎng)卡、CPU風(fēng)扇，CPU拆下。
第五：把主板上的螺釘卸了，把主板拆下。
第六：把硬盤，光驅(qū)，軟驅(qū)拿下來。
2.拆卸時應(yīng)注意的幾點事項！
一、拆卸可插入主板內(nèi)硬件。通常包括內(nèi)存、顯卡和PCI擴(kuò)展卡。
1、內(nèi)存：在拆卸時請大家注意，一定要把兩邊的卡子放到底，這樣便不會傷害到內(nèi)存金手指，以及主板內(nèi)存接口了�。ㄇ謇頃r，如發(fā)現(xiàn)在金手指處有明顯氧化，可用軟性橡皮按順時針方向勻力擦拭，氧化面即可被清洗掉）。
2、顯卡：拆卸和清理時的注意事項和內(nèi)存基本一致。進(jìn)一步清理。偶用的另一臺機(jī)器是9550（窮人），在拆下顯卡后，發(fā)現(xiàn)在散熱片和PCB版交接處存在大量積塵，而散熱片卻找不到一個膨脹螺栓。故此時想到是用硅膠固定。拆卸方法：可用無靜電的專業(yè)吹風(fēng)機(jī)對散熱片加熱（家用不可，家用吹風(fēng)機(jī)出風(fēng)口太大，容易造成顯卡PCB板穿孔，切記切記�。┗蜷_機(jī)運行三型3D游戲、執(zhí)行3DMARK，使顯卡持續(xù)高溫，迅速關(guān)閉計算機(jī)后把顯卡拆下，用細(xì)線把散熱器和PCB板分離！
3、PCI擴(kuò)展卡：其拆卸注意事項和內(nèi)存、顯卡基本相同，只需注意，在清理后，裝回主板時，一定要遠(yuǎn)離顯卡，否則造成顯卡通風(fēng)不暢喲^__^。
二、主板插槽拆卸。在主板上存貨最多的地方無非就是三點，北橋芯片、處理器托架以及內(nèi)存插口旁。
1、北橋芯片：其散熱量并不亞于顯卡、CPU。由于北橋芯片是用兩顆塑料的膨脹螺栓進(jìn)行固定，拆卸時，把主板翻到背面，右手用鉗子（最好是尖嘴鉗子）輕輕夾住膨脹螺栓，使其合并，左手則輕輕向下提取散熱片。注意：用鉗子夾住后不要左右晃動！這樣會很容易劃傷主板！緊記！
2、處理器托架：不要小看這里，在關(guān)閉電源的一瞬間，此處收貨量是所有散熱系統(tǒng)的狀元！原理：一般情況下，處理器托架是由4個塑料膨脹螺栓來固定，但其和北橋散熱片不同之處在1
于，該膨脹螺栓是在中間加一個小塑料棍，通過向下擠壓，使其膨脹，以起到固定的作用。方法：用小型一字改錐將小棍擠出即可！
3、內(nèi)存插口：通常是由于離CPU過近，而造成的塵堆積。注意上述拆卸方法后，應(yīng)能輕松取下！
至此，機(jī)箱內(nèi)所有發(fā)熱量大戶，已被我方全部攻破，下一步進(jìn)行清理即可。小提示：電源可是超級吸塵器，可打開其外部用氣筒進(jìn)行清理！
4.計算機(jī)安裝步驟
1)安裝機(jī)箱電源；
2)安裝CPU和CPU散熱的風(fēng)扇；
3)安裝內(nèi)存條；
4)再機(jī)箱底板上固定主板；
5)連接電源線、連接機(jī)箱面板上的開關(guān)和指示燈；
6)安裝軟驅(qū)；
7)安裝硬盤；
8)安裝光驅(qū)；
9)安裝顯卡；
10)安裝聲卡；
11)安裝內(nèi)置modem；
12)連接顯示器、音箱；
13)連接鍵盤、鼠標(biāo)、打印機(jī)；
14)通電測試；
15) 整理工作；
16)硬盤分區(qū)、格式化；
17)安裝windows操作系統(tǒng)及硬件驅(qū)動和應(yīng)用軟件；
18)進(jìn)行72小時的烤機(jī)，如果硬件有問題，在72小時的烤機(jī)中會被發(fā)現(xiàn)。
5.安裝時應(yīng)注意的幾點事項
�、�.機(jī)箱裝配及電源安裝
主機(jī)內(nèi)部的所有部件都要安裝在機(jī)箱里面，組裝計算機(jī)時，首先要進(jìn)行的工作就是機(jī)箱裝配和主電源的安裝。
�、艡C(jī)箱裝配
�、偈紫葴�(zhǔn)備好機(jī)箱裝配所需的一些配件，包括螺絲等。
②由于不同主板上的輸入輸出接口的布局不同，要根據(jù)布局情況，將配板上相應(yīng)的小鐵片拆下來，拆下小鐵片后，就可以使主板上的輸入輸出接口，如鍵盤接口、鼠標(biāo)接口、串行口和并行口等露出來。
�、齐娫窗惭b
由于各種機(jī)箱形狀不同，為了安裝主板方便，往往先將主板安裝到機(jī)箱內(nèi)，然后再安裝電源。安裝電源的步驟如下：
�、贉�(zhǔn)備好要安裝的ATX電源。
②用螺絲刀擰開機(jī)箱后面的所有螺絲。
�、鄄鹣聶C(jī)箱蓋。由于機(jī)箱種類不同，機(jī)箱蓋的拆裝方式也有所不同。
④電源后面的安裝位置四周有4個螺絲孔，與機(jī)箱后面板上電源位置的4個螺絲孔相對應(yīng)。把電源放入機(jī)箱，對準(zhǔn)電源上和機(jī)箱上的螺絲孔。
�、輸Q上螺絲。先將4個螺絲擰上，不要擰緊。調(diào)整一下電源的位置，使之平穩(wěn)，然后再將
所有螺絲擰緊。
�、妫惭b主板
安裝主板時應(yīng)首先將CPU、CPU風(fēng)扇和內(nèi)存安裝到主板上，然后再整體安放到機(jī)箱內(nèi)。
(1)安裝CPU ,將主板從包裝袋中取出，撫平包裝袋，將主板放到包裝袋上。觀察主板和CPU的防接錯結(jié)構(gòu)，找準(zhǔn)定位特征點，通常以倒角或圓點標(biāo)出。將ZIF插座的鎖定桿抬起到垂直位置，垂直插入CPU。此時要特別注意使CPU針腳與插座的孔對齊，再將CPU向下插放到位，按下鎖定桿至插座卡銷處。
(2)安裝CPU風(fēng)扇,首先在CPU的保護(hù)殼或核心上涂上一層薄薄的硅脂，它可以使CPU與散熱器很好地接觸，涂的時候，一定要涂均勻，以確保良好的散熱。涂好散熱硅膠后，就可以將散熱風(fēng)扇安裝到位，有的風(fēng)扇安裝時有方向性，不可隨意安裝。將散熱風(fēng)扇對正位置放好，卡緊卡銷，然后，將風(fēng)扇電源接好，這樣便完成了CPU散熱風(fēng)扇的安裝。
(3)安裝內(nèi)存條,觀察內(nèi)存接腳上的缺口和內(nèi)存插槽上的隔斷,對準(zhǔn)內(nèi)存與插槽的安裝方向，兩端均勻用力地向下按，將內(nèi)存插到底，同時，插槽兩端的卡銷自動卡住內(nèi)存，內(nèi)存安裝完成。安裝內(nèi)存時，應(yīng)該從靠近CPU處的內(nèi)存插槽開始，依次安裝。
(4)將主板安放到機(jī)箱內(nèi),卸掉機(jī)箱的側(cè)板，把機(jī)箱平放在桌子上，將主板上有背板端口的一方對著機(jī)箱背板放下。透過主板上的螺釘孔確定要在機(jī)箱底板的什么位置安裝銅柱。拿出主板，安裝好銅柱或塑料柱，將已經(jīng)安裝好CPU及風(fēng)扇、內(nèi)存的主板安放到機(jī)箱內(nèi)固定。注意，如果主板需要使用金屬螺絲和塑料柱固定，一定要注意在接口一側(cè)使用螺絲(剛性牢固)，在遠(yuǎn)離接口部位處使用塑料柱(柔性活動)。安裝螺絲時，先不要擰得太緊，螺絲都裝上后，再按對角方向逐一擰緊。
�、�.安裝AGP顯卡和各種PCI卡
(1)安裝AGP顯卡時，應(yīng)注意接腳處缺口對準(zhǔn)插槽內(nèi)的隔斷，同時還要注意插槽端頭的卡銷。把顯卡垂直插入插槽內(nèi)至底，擰緊擋片上的固定螺絲即可。
(2)安裝PCI插卡與上述類似，相比之下還要更簡單一些，主板上的PCI插槽都是通用的。安裝時，應(yīng)兼顧到其他板卡的安裝位置、是否妨礙連接數(shù)據(jù)線、有利于散熱等因素。PCI卡主要有聲卡、網(wǎng)卡、視頻卡等。對于安裝聲卡來說，還要正確地連接CD音頻線。即用CD音頻線將光驅(qū)音頻接口與聲卡上的CD—IN接口正確連接，如果是板載集成聲卡，則CD音頻線應(yīng)安裝在主板上的CD—IN接口。
�、瑁脖P、軟驅(qū)及光驅(qū)的安裝
將硬盤及光驅(qū)放進(jìn)驅(qū)動器架，擰緊螺釘即可。需要注意的是：
(1)選用合適的螺釘，安裝硬盤的螺釘與安裝光驅(qū)的螺釘是不一樣的，安裝硬盤用的螺釘外形稍短、稍粗一些。
(2)安裝硬盤和光驅(qū)進(jìn)入驅(qū)動器架時的方向不同。安裝光驅(qū)時應(yīng)該從機(jī)箱前面板外部將光驅(qū)塞入驅(qū)動器架，安裝到位后，光驅(qū)面板應(yīng)與機(jī)箱前面板相吻合。
(3)在允許的范圍內(nèi)，硬盤和光驅(qū)的安裝位置要靈活掌握，距離其他板卡、組件等既不要過近，也不要過遠(yuǎn)，以免影響數(shù)據(jù)線的連接。
�。�4）安裝軟驅(qū)同安裝光驅(qū)基本相似，只不過是從里往外放入軟驅(qū)。方法是把軟驅(qū)對準(zhǔn)機(jī)箱面板上的軟驅(qū)槽口相對應(yīng)的托架上，因為只有這樣，才可以在軟驅(qū)中插入軟盤。接著再上好螺絲。軟驅(qū)固定好后最好拿個軟盤來試一下可否順利地插入、彈出，以確定是否到位。
㈤．連接電源
完成好主板、板卡、硬盤、光驅(qū)等的安裝工作后，接下來就可以進(jìn)行電源的連接了。
(1)連接主板電源主板上電源接口較多，形式也各不相同。主要有20孔的主板電源、4針的風(fēng)扇電源以及Pentium 4 CPU專用的電源接頭。它們都有防接錯結(jié)構(gòu)，認(rèn)真看一看結(jié)構(gòu)，在相應(yīng)處連接上即可。如果是維修老式的AT機(jī)型，在連接主板電源時，要特別注意黑線挨著黑線，千萬不能接反。
(2)連接硬盤、光驅(qū)電源這些電源線的連接很簡單，都是帶有倒角的四芯電源插頭，不會接錯，但是要注意一定要安插到底。否則，很可能會毀壞硬盤。
�、辏B接數(shù)據(jù)線
連接數(shù)據(jù)線，主要是指連接硬盤、光驅(qū)的數(shù)據(jù)線。連線時應(yīng)注意檢查，硬盤、光驅(qū)的主從盤設(shè)置是否正確，找準(zhǔn)各數(shù)據(jù)線所對應(yīng)的接口與方向。
(1)安裝硬盤、光驅(qū)時,如果用兩條獨立的數(shù)據(jù)線連接,則將硬盤和光驅(qū)均設(shè)置成主盤，如果硬盤和光驅(qū)連接在一條數(shù)據(jù)線上，則將硬盤設(shè)置成主盤，而將光驅(qū)設(shè)置成從盤。建議兩個設(shè)備均設(shè)置成主設(shè)備，用兩條獨立的數(shù)據(jù)線連接到主板。
(2)將數(shù)據(jù)線接頭處的凸起對準(zhǔn)主板上插槽處的缺口,安插入位。通常主板上有兩個不同顏色的IDE插槽，一個是Ultra DMA 66／100的插槽，用于連接硬盤，需要使用80芯的IDE排線：另一個是Ultra DMA 33的插槽，用于連接光驅(qū)、刻錄機(jī)、DVD等設(shè)備，使用普通的40芯IDE排線即可。
�、耄B接機(jī)箱面板信號線
機(jī)箱面板連線主要包括：電源開關(guān)、復(fù)位開關(guān)、電源指示燈、硬盤指示燈、前置USB
端口連線等。
�。�1）連接機(jī)箱前面板連線時，按照主板說明書的說明，對照實物，將機(jī)箱前面板上引出的各種信號燈線、控制線一個一個地接插在主板的相應(yīng)插針上。主板上一般用色彩或線框標(biāo)明，相同色彩的插針為一組，有三角或數(shù)字標(biāo)志的插針為正極。
�。�2）要注意信號燈線極性不能接反，否則燈就不亮了；特別要注意正確連接前置USB連線，因為同組接線中既有數(shù)據(jù)線又有電源線，如果接錯極易出現(xiàn)問題，所以一定要看清說明書再認(rèn)真連接。
㈧．連接外設(shè)
機(jī)箱內(nèi)部的組裝工作完成后，就可以連接外設(shè)，主要是指連接鍵盤、鼠標(biāo)、顯示器、音箱等。在機(jī)箱背板處，找到與上述設(shè)備接頭外形相似、顏色相同的插座，一一對應(yīng)連接，并將顯示器的固定螺絲擰緊，即完成了外設(shè)連接。
�、�.通電，若自檢無誤，說明安裝正確。關(guān)機(jī)，整理內(nèi)部接線，用塑料扎線把機(jī)箱內(nèi)部散亂的線整理綁扎好，并就近固定在機(jī)箱上。最后，蓋上機(jī)蓋，結(jié)束裝配。
6.開機(jī)測試步驟
1)確認(rèn)所有設(shè)備連接正確；
2)打開計算機(jī)電源開關(guān)；
3)啟動電腦后，可以聽到CPU風(fēng)扇和主機(jī)電源風(fēng)扇轉(zhuǎn)動的聲音，還有硬盤啟動時發(fā)出的聲音，
軟驅(qū)、光驅(qū)也開始進(jìn)行預(yù)檢；
4)顯示器上將顯示自檢的情況。如：顯示器型號、CPU型號、內(nèi)存容量和系統(tǒng)初始化情況等；
5)在開機(jī)測試后，如果沒有發(fā)生故障，通過運行各種綜合測試方法，來考察計算機(jī)的穩(wěn)定性。
如：烤機(jī)。
6)如果不能正常啟動，請檢查各硬件是否安裝正確。
7.開機(jī)測試的注意事項
在連接主機(jī)電源之前，一定要仔細(xì)檢查各種設(shè)備的連接是否正確、接觸是否良好，尤其要注意各種電源線是否有接錯和接反的情況，以防止以外燒毀機(jī)器。
(1)確認(rèn)給主機(jī)電源供電；
(2)確認(rèn)主板已經(jīng)供電；
(3)確認(rèn)CPU安裝正確，CPU風(fēng)扇是否通電；
(4)確認(rèn)內(nèi)存安裝正確，并且確認(rèn)內(nèi)存是好的；
(5)確認(rèn)顯示卡安裝正確；
(6)確認(rèn)主板內(nèi)的信號連線正確，特別確認(rèn)是POWER LED安裝無誤；
(7)確認(rèn)顯示器與顯示卡連接正確，并且確認(rèn)顯示器通電。
【結(jié)論】（結(jié)果、分析）
三、指導(dǎo)教師評語及成績：
計算機(jī)實驗報告11
實驗名稱：計算機(jī)軟硬件的安裝、配置及優(yōu)化綜合實驗
所用儀器材料：計算機(jī)一臺套，虛擬機(jī)軟件一套，常用操作系統(tǒng)安裝軟件，優(yōu)化軟件一套
一、實驗?zāi)康?/strong>
1、熟悉微機(jī)的各個部件；
2、掌握將各個部件組裝成一臺主機(jī)的方法和步驟；
3、掌握每個部件的安裝方法；
4、了解微型計算機(jī)系統(tǒng)的基本配置；
5、熟悉并掌握DOS操作系統(tǒng)的使用；
6、掌握文件、目錄、路徑等概念；
7、掌握常用虛擬機(jī)軟件的安裝和使用；
8、熟悉并掌握虛擬機(jī)上WINDOWS操作系統(tǒng)的安裝方法及使用；
9、掌握使用啟動U盤的制作和U盤安裝windows操作系統(tǒng)的方法；
10、了解WINDOWS操作系統(tǒng)的基本配置和優(yōu)化方法。
二、實驗內(nèi)容
1.將微機(jī)的各個部件組裝成一臺主機(jī)；2.調(diào)試機(jī)器，使其正常工作；3.了解計算機(jī)系統(tǒng)的基本配置。4.安裝及使用虛擬機(jī)軟件；5.安裝WINDOWS7操作系統(tǒng)；6.常用DOS命令的使用；
7.學(xué)會制作啟動U盤和使用方法；8.WINDOWS7的基本操作；9.操作系統(tǒng)的基本設(shè)置和優(yōu)化。
三、實驗步驟
（參照實驗指導(dǎo)書上的內(nèi)容，結(jié)合實驗過程中做的具體內(nèi)容，完成此項內(nèi)容的撰寫）
四、思考與總結(jié)
�。▽憣嶒灥男牡皿w會等）
計算機(jī)實驗報告12
課程：大學(xué)計算機(jī)基礎(chǔ) 班級 ： ***** 學(xué)號：** 姓名：***
組別： 同組者姓名： 儀器編號： 實驗日期：
實驗 windows 20xx 操作
[實驗?zāi)康腯
1. 掌握windows 20xx的啟動和退出。熟悉windows 20xx的桌面環(huán)境，掌握“回收站”、任務(wù)欄、幫助菜單的使用。
2. 掌握windows 20xx的窗口、菜單以及對話框的'操作。掌握“資源管理器”和“我的電腦”的使用。
3. 掌握文件與文件夾的創(chuàng)建、移動、復(fù)制等基本操作。
4. 掌握應(yīng)用程序的安裝與刪除、移動與退出，快捷方式的創(chuàng)建與刪除。
5. 掌握windows 20xx系統(tǒng)的設(shè)置，了解windows20xx 附件的使用。
[實驗環(huán)境]
硬件：pentium 以上的計算機(jī)。
軟件：windows20xx 操作系統(tǒng)。
[實驗內(nèi)容]
見附件
[實驗結(jié)果]
1.建立了如下圖所示目錄樹：D： USER NEW1.COD
A USER2
B BBB
NEW2.DOC
BBB
2.完成了“計算機(jī)”快捷方式的創(chuàng)建。
3．完成了控制面板中顯示、區(qū)域選項等屬性的設(shè)置。
實驗指導(dǎo)教師（簽名） 實驗成績 實驗報告批改日期：
實驗內(nèi)容：
1．啟動資源管理器 選中D盤 在右窗格空白處單擊鼠標(biāo)右鍵選擇“新建/文件夾” 命名為UESR 雙擊打開該文件夾（在當(dāng)前目錄下重復(fù)上面的操作，分別創(chuàng)建USER、A、B、C、USER2文件夾） 雙擊打開USER1文件夾 右擊空白處選擇“新建/WORD文檔” 命名為“OLD1.DOC”，重復(fù)該操作在相應(yīng)的文件夾內(nèi)分別創(chuàng)建“OLD2.DOC”，“TOM.DOC”。
2．（1）打開B文件夾 選中BBB 單擊右鍵后選擇“復(fù)制”命令 打開USER文件夾 在空白處單擊右鍵后選擇“粘貼”命令。
（2）打開USER文件夾 選中B 單擊右鍵后選擇“剪切”命令 打開A文件夾 在空白處單擊右鍵后選擇“粘貼”命令。
（3）打開USER文件夾 選中C 單擊右鍵后選擇“刪除”命令。
（4）打開USER1文件夾 選中OLD2.DOC 單擊右鍵后選擇“重命名”命令 命名為NEW1.DOC，重復(fù)該操作將相應(yīng)的文件夾內(nèi)的OLD2.DOC改名為NEW2.DOC。優(yōu)習(xí) 網(wǎng)www.qiewo.Com整理該文章，版權(quán)歸原作者、原出處所有.
3．（1）單擊“開始”按鈕后選擇“搜索/文件或文件夾”命令 在搜索對話框的文件名欄中輸入“Calc.exe” 單擊“搜索”按鈕 選中找到的程序 單擊右鍵選擇“發(fā)送到桌面快捷方式”。
�。�2）選中桌面上的“Calc.exe”快捷圖標(biāo) 右鍵單擊后選擇“重命名” 輸入“計算器”。
�。�3）選中桌面“計算器”快捷圖標(biāo) 按鼠標(biāo)左鍵拖動到“開始”菜單的“程序”選項中。
（4）選中桌面上的“計算器”快捷圖標(biāo) 按鼠標(biāo)左鍵拖動到“回收站”圖標(biāo)上 在確認(rèn)對話框中單擊“是”。
4．（1）打開“控制面板”窗口 雙擊顯示器圖標(biāo) 單擊“屏幕保護(hù)程序”選項卡 在“屏幕保護(hù)程序”下拉列表框中選擇“滾動字幕” 單擊設(shè)置按鈕 出現(xiàn)的對話框分別做相應(yīng)的設(shè)置 單擊“應(yīng)用”按鈕 單擊“確定”按鈕。
�。�2）打開“控制面板”窗口 雙擊顯示器圖標(biāo) 單擊“圖案”按鈕 在圖案列表框中選擇“Clouds” 在“顯示圖片”列表框中選擇“居中” 單擊“應(yīng)用” 單擊“確定”。
（3）打開“控制面板”窗口 雙擊“區(qū)域選項”圖標(biāo) 單擊“貨幣”選項卡 在“貨幣符號”下拉列表框中選擇“$” 在“貨幣正數(shù)格式”下拉列表框中選擇“￥1.1” 在“貨幣負(fù)數(shù)格式”下拉列表框中選擇“-￥1.1” 單擊“應(yīng)用”按鈕 單擊“確定”按鈕。
（4）打開“控制面板”窗口 雙擊“區(qū)域選項”圖標(biāo) 單擊“數(shù)字”選項卡 在“小數(shù)點后面的位數(shù)”下拉列表框中選擇“2” 在“數(shù)字分組符號”下拉列表框中選擇“,” 在“組中數(shù)字個數(shù)”下拉列表框中選擇“123,456,789” 單擊“應(yīng)用”按鈕 單擊“確定”按鈕。
�。�5）打開“控制面板”窗口 雙擊“區(qū)域選項”圖標(biāo) 單擊“日期”選項卡 在“短日期格式”下拉列表框中選擇“yy-mm-dd” 單擊“應(yīng)用”按鈕 單擊“確定”按鈕。
�。�6） 單擊“時間”選項卡 在“時間格式”下拉列表框中選擇“HH:mm:ss” 在“上午格式”下拉列表框中選擇“AM” 在“下午格式”下拉列表框中選擇“PM” 單擊“應(yīng)用”按鈕 單擊“確定”按鈕。
�。�7）打開“控制面板”窗口 雙擊“任務(wù)欄和開始菜單”圖標(biāo) 在“自動隱藏任務(wù)欄”單選按鈕前打鉤 去掉“顯示時鐘”單選按鈕前的鉤 單擊“應(yīng)用”按鈕 單擊“確定”按鈕。
5．（1）單擊“開始”菜單 選擇“程序/附件/畫圖”打開畫圖程序 按要求畫一副風(fēng)景圖。
（2）在“畫圖”窗口中單擊“A”按鈕 輸入文字“這是我的家”
�。�3）單擊“文件/保存”菜單 在“文件名”文本框中輸入“我的家 ”存盤
�。�4）打開一副圖片 按[ALT]+[Print Screen] 打開“畫圖”程序 單擊“文件/新建”菜單 在圖紙的空白出單擊右鍵選擇“粘貼” 單擊“文件/保存”菜單 在“文件名”文本框中輸入“截圖 ”存盤。
計算機(jī)實驗報告13
專業(yè)：計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
班級：
姓名：
學(xué)號：
1.實驗?zāi)康暮鸵螅?/strong>
本次實驗的要求是通過自學(xué)VB語言編寫一個兩人對弈的象棋游戲，程序編寫思路清晰且能運行。實驗旨在讓學(xué)生真正體會到開發(fā)一個完整程序的過程。進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)現(xiàn)問題、認(rèn)識問題、分析問題及解決問題的能力，提高自學(xué)能力和上機(jī)動手能力。
2.實驗內(nèi)容：
1.編程前的準(zhǔn)備：網(wǎng)上查找一些合適的棋盤和棋子，再找一些相關(guān)的圖片已備實驗所需。網(wǎng)上下載一個單機(jī)象棋小游戲，熟悉游戲的界面以及游戲的規(guī)則 ，初步形成編程的流程圖。網(wǎng)上查找一些用VB編好的象棋游戲的源代碼作為參照，了解編程的過程和一些編程技巧。
2.編程時的注意事項：插入圖片時要規(guī)范，所有棋子的大小以及位置都要一致，上下左右都要對齊，這樣在寫程序代碼時處理數(shù)據(jù)更方便。棋子的位置在編寫程序中很重要，所以處理圖片時記錄所有棋子的位置以備編寫程序所需，且棋子的位置最好數(shù)據(jù)簡單無小數(shù)點，這樣誤差更小，程序運行更不容易出錯。開始編的時候功能不需太繁瑣，先編成一個可以運行可以判輸贏的初步程序，再繼續(xù)加功能是可行的好辦法，這樣在檢查程序出錯的問題所在時更方便。
3.編程后的補(bǔ)充：認(rèn)真對照實驗要求的功能，分析出程序還未達(dá)到的功能，添加功能，形成一個符合要求的象棋游戲，完善程序。
3.軟件概要設(shè)計說明，功能模塊及流程和工作原理：
象棋游戲主要是注重游戲規(guī)則，每個棋子有自己游戲規(guī)則，比如馬走日字,相(象)走田字等，編程的重點也是約束各個棋子的下棋規(guī)則。本軟件通過坐標(biāo)形式來限制棋子的規(guī)則。坐標(biāo)的確定方式是棋子離棋盤最上方和最左方的長度，即top和left來確定各個棋子的坐標(biāo)，坐標(biāo)形成一個二維數(shù)組，來規(guī)范各個棋子的行動范圍。本軟件設(shè)計的另一重點是判勝利方，有三個判定方法，一個就是黑方的將或紅方的帥被吃，另一個是黑方除將外的子全被吃或紅方除帥外的子全被吃，最后一個是利用時鐘判定，哪方的累計思考時間超過規(guī)定的時間則判輸。本軟件一個可取之處是設(shè)計簡單，容易理解，沒有復(fù)雜的算法。通過直接的方式規(guī)定游戲規(guī)則，通過直接的方式判別優(yōu)勝方，雖然處理數(shù)據(jù)的過程繁瑣，但功能算齊全，程序運行時不容易出錯。
功能模塊：可以通過鍵盤或鼠標(biāo)選中棋子，可以通過鍵盤或鼠標(biāo)移動棋子�？梢猿宰�，可以求和，可以棄權(quán)，可以重新游戲。
流程：按游戲中的開始，開始對局游戲，在對局時,由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。
工作原理：游戲的界面過程就類似與一張坐標(biāo)紙，每個棋子就像坐標(biāo)紙上相應(yīng)的點，通過限制每個點的活動范圍來構(gòu)成每個棋子的游戲規(guī)則。游戲的執(zhí)行過程類似于坐標(biāo)的重新定位以及運算。
4.軟件詳細(xì)設(shè)計、關(guān)鍵技術(shù)與難點、測試數(shù)據(jù)
軟件詳細(xì)設(shè)計：1.將準(zhǔn)備好的棋盤以image方式插入，將準(zhǔn)備好的棋子以數(shù)組方式插入，數(shù)組從棋盤左上到棋盤右下方依次為0至89。初始化時要擺放旗子的位置以image方式插入相應(yīng)棋子的圖片，不需擺放棋子的位置也以image方式插入圖片，插入的圖片為空。這樣這個棋盤上的各個位置棋子都可達(dá)。插入圖片時，要注意各個圖片在棋盤上的規(guī)范性，每張圖片的height和width屬性應(yīng)該相同，且對應(yīng)棋子的坐標(biāo)要規(guī)范，top和left屬性也要相對應(yīng)。將棋盤上的位置處理完后，還要處理被吃棋子的位置，被吃棋子最多為雙方都只剩下黑將和紅帥。所以被吃棋子對多有30個，這30個圖片定義為棋子的數(shù)組中，標(biāo)號為90至119，這些圖片也是以image方式插入圖片，插入的圖片為空。
2.插入時鐘控制信號，黑方插入Timer1，紅方插入Timer2。整個Form1的界面設(shè)計完成。
3.開始Form1的代碼編寫，開始棋子位置初始化，被吃棋子位置初始化，根據(jù)各個棋子的坐標(biāo)來控制各個棋子的位置，時鐘控制信號初始化。當(dāng)點擊游戲界面的菜單欄的開始時，也進(jìn)行所有的初始化。
4.通過控制坐標(biāo)規(guī)定各個棋子的游戲規(guī)則。將所有類型的棋子的坐標(biāo)限制都列出來，通過語句來規(guī)范棋子的下棋規(guī)則。棋子的下棋規(guī)則規(guī)范后，再規(guī)定哪些子屬于紅方，哪些子屬于黑方，當(dāng)紅方的子碰到黑方的子，或是黑方的子碰到紅方的子則屬于吃子，如果黑方碰到黑方或是紅方碰到紅方則不能走。
5.判定優(yōu)勝方，在對局時,由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。判定優(yōu)勝方有3種方法，一種就是黑方的將或紅方的帥被吃，另一種是黑方除將外的子全被吃或紅方除帥外的子全被吃，最后一種是利用時鐘判定，哪方的累計思考時間超過規(guī)定的時間則判輸。
6.象棋的基本功能完善后，對照試驗的要求完善附加功能。
關(guān)鍵技術(shù)與難點：關(guān)鍵技術(shù)是通過二維數(shù)組完成整個程序的控制，棋子通過一維數(shù)組來控制每種棋子的下棋規(guī)則，通過時鐘控制來作為另一種判優(yōu)勝的條件。難點是設(shè)計擂臺賽，自學(xué)VB的過程中，沒有關(guān)注擂臺賽的設(shè)計過程，所以設(shè)計擂臺賽時不能想到一個可行的辦法記錄最高分。
測試數(shù)據(jù)：各個棋子由top和left構(gòu)成的坐標(biāo)，以及各個快捷鍵。
5.軟件使用說明：
按run鍵或F2鍵開始游戲，由執(zhí)紅棋的一方先走。
選擇棋子： 1.鍵盤操作：用方向鍵←、→、↓、↑移動光標(biāo)，Enter鍵選中棋子。
2.鼠標(biāo)操作：移動鼠標(biāo)，按鼠標(biāo)左鍵，選中棋子。
移動棋子： 1.鍵盤操作：用方向鍵←、→、↓、↑移動光標(biāo)，Enter鍵選落子�？崭矜I：放棄。
2.鼠標(biāo)操作：鼠標(biāo)左鍵按下時移動鼠標(biāo)，放開鼠標(biāo)左鍵擊落子，右鍵放棄。
落子后，檢測：如果不符合游戲走子規(guī)則，則重新操作。否則，棋子落定，并按游戲規(guī)則吃子。
6.實習(xí)的收獲、心得、問題、困難和建議：
這次的實習(xí)上課時間很少，上課學(xué)到的東西也少，可是課外學(xué)習(xí)的時間比較多，可能就是因為這個原因，所以同學(xué)之間的差距比較大。自覺的人很早就已經(jīng)把實驗完成了，不自覺的人硬是等到最后一周開始拼命編程，我覺得兩者都有利弊，而我就屬于折中的。我并沒有開始就興趣盎然地開始編，我這個人實踐能力不是很強(qiáng)，經(jīng)常實驗前都會把書好好啃一遍，啃完覺得差不多才會開始編程，因為這樣我就吃過不少苦頭。就拿這次實驗來說，象棋的編程思想并不復(fù)雜，只是數(shù)據(jù)處理很繁瑣，我把書看過一遍后并沒有立馬就想出利用坐標(biāo)top和left的屬性來編寫程序，這個想法是經(jīng)別人提醒才恍然大悟的，所以我比別人晚很久才開始思路清晰起來，后面就等到最后一周才開始編，所以程序編得有些倉促，很多功能還不夠完善，書上學(xué)得東西也沒有用到實踐當(dāng)中，多浪費了時間在課本上，只剩下少許的時間來實踐，編出來的程序可想而知毛病很多，比別人的程序也沒有多大差別和優(yōu)勢，所以有點感覺就是輸在了起跑線上。不過通過這次實習(xí)能認(rèn)識到這一點我覺得還是難能可貴的，所以這實習(xí)最大的收獲就是認(rèn)識到實踐比理論更重要，實踐并不一定需要太充足的理論，但是理論是建立在實踐的基礎(chǔ)上的。雖然這些話很多人會認(rèn)為不太正確，但是對我還是挺適用的，很多東西都是因人而異的。
這次的認(rèn)識實習(xí)目的很明確，實驗的目的和要求也很明確，但我還是碰到了很多問題，剛拿到實驗題目，就被象棋那兩個字給嚇到了，感覺平時下象棋的時候感覺都挺困難的，更別說是編程序了，象棋很多規(guī)則都感覺很難控制，以至于剛開始就走進(jìn)了一個誤區(qū)，妄想通過像高級程序設(shè)計語言那樣通過太直觀的方式編好程序，可是又想不出用什么樣的語句來控制，所以糾結(jié)了很久才從誤區(qū)中走出。還有碰到的一個問題是開始擺放棋子是沒有太注意top和left的值，雖然每個棋子都放入相應(yīng)的位置，且對齊地很規(guī)范，但是每個棋子的top和left的屬性值都含有多個小數(shù)點，象棋處理數(shù)據(jù)的過程本來就很復(fù)雜，這樣小數(shù)點一多，處理起來就更復(fù)雜，所以我不得不重新定位各個棋子，又重新將各個棋子的top和left屬性記錄下來，這個工程挺浩大的，浪費了我很多時間，也浪費了我很多精力，所以硬是休息了兩天才開始繼續(xù)完成程序的編寫。所以干很多事情都要前后照應(yīng)，在開始就要想好各個重要的因素，免得做無用功。
這次的實習(xí)用VB語言實施，我覺得還是挺不錯的，因為VB簡單，可以讓我們在短短的3周熟悉并且學(xué)以致用，雖然VB的可用度不高，但是重要的不是掌握好這門語言，主要的是熟悉實驗的整個流程，了解軟件開發(fā)所要思考的問題。對于本次實驗我覺得不足之處就是老師沒有起到很好的指導(dǎo)作用，上課時間都安排在第一周，第一周往往很多人都還沒做好準(zhǔn)備，待到準(zhǔn)備充足后，自然課程也已經(jīng)結(jié)束，所以上課時間沒有起到很大的作用。我建議將上課時間押后至第二周或第三周，上課時間不要太擁擠，不要一個禮拜就將所有的課程匆匆結(jié)束，這樣沒有效果反而讓學(xué)生更懶散。其實我認(rèn)為學(xué)習(xí)的另一個弊端是實驗的難易程度不同，造成很多同學(xué)不認(rèn)真也可以編出好程序，很多同學(xué)因為程序難很認(rèn)真也編不出可以運行的程序，所以建議老師實習(xí)過程以更小的小組為單位實施，小組可以3到5個人，每組的編寫游戲可以再大型點，每個小組組員自己分配任務(wù)，這樣實習(xí)過程不枯燥，還可以體現(xiàn)團(tuán)隊的力量，實驗中的收獲也就會更多。
計算機(jī)實驗報告14
一、實驗?zāi)康?/strong>
1.掌握文件的復(fù)制、移動、刪除;
2.掌握文件的重命名、屬性的設(shè)置;
3.掌握文件的查找;
4.掌握文件夾選項操作。
5.通過控制面板查看和修改主要輸入/輸出設(shè)備的設(shè)置;
6.查看和修改系統(tǒng)基本配置信息。
7.通過用戶管理設(shè)置，使計算機(jī)為多人合用，同時管理員可以根據(jù)需要
控制其它用戶的操作權(quán)限;
8.通過對計算機(jī)的環(huán)境設(shè)置，優(yōu)化計算機(jī)的性能，加強(qiáng)用戶的計算機(jī)安
全意識，提高計算機(jī)病毒應(yīng)對能力。
二、實驗任務(wù)
1.查找文件“notepad.exe”，在D盤上以自己的學(xué)號為名建立一個新的
文件夾，在此文件夾內(nèi)建一名為“記事本”的文件夾，將文件“notepad.exe”復(fù)制到“記事本”文件夾下面，屬性修改為“只讀”，然后在桌面上創(chuàng)建“notepad.exe”文件的快捷方式。
2.顯示“我的文檔”文件夾下所有文件的擴(kuò)展名。
3.修改鼠標(biāo)、顯示器、輸入法的設(shè)置。
4.顯示系統(tǒng)硬件配置信息。
5.添加/刪除程序。
6.添加、刪除用戶，修改用戶信息。
7.修改虛擬內(nèi)存設(shè)置，優(yōu)化計算機(jī)性能
三、實驗檢查內(nèi)容
1.是否在E區(qū)建立以自己學(xué)號為名的文件夾
2.是否在學(xué)號文件夾中創(chuàng)建名為“記事本”的文件夾
3.是否將“notepad.exe”文件復(fù)制到“記事本”文件夾中
4.“notepad.exe”文件的屬性是否修改為“只讀”
5.是否在桌面上創(chuàng)建“notepad.exe”文件的快捷方式
6.是否顯示文件的擴(kuò)展名
7.修改鼠標(biāo)處于“正常選擇”狀態(tài)的顯示圖形
8.修改顯示器的分辨率
9.設(shè)置CTRL+SHIFT+1為某種中文輸入法的熱鍵
10.設(shè)置Windows系統(tǒng)在“關(guān)閉程序”事件時的聲音
11.查找本機(jī)CPU的頻率
12.寫出本機(jī)網(wǎng)絡(luò)適配器的名稱
13.添加一個以自己學(xué)號為名的用戶
14.將虛擬內(nèi)存設(shè)置到D區(qū)，最大值為1GB。
計算機(jī)實驗報告15
程序控制器實驗
一、 實驗?zāi)康模?/p>
(1) 理解時序產(chǎn)生器的原理，了解時鐘和時序信號的波形。 (2) 掌握微程序控制器的功能、組成知識。 (3) 掌握微指令格式和各字段功能。
(4) 掌握微指令的編制、寫入、觀察微程序的運行
二、 實驗設(shè)備
PC機(jī)一臺，TD—CM3+實驗系統(tǒng)一套。
三、 實驗內(nèi)容及要求：
�。ㄒ唬� 實驗原理：
微程序控制電路與微指令格式 (A) 微程序控制電路
微程序控制器的組成見圖10，其中控制存儲器采用3片2816的EPROM，具有掉電保
2
護(hù)功能，微命令寄存器18位，用兩片8D觸發(fā)器(74273)和一片4D(74175)觸發(fā)器組成。微地址寄存器6位，用三片正沿觸發(fā)的雙D觸發(fā)器(7474)組成，它們帶有清“0”端和預(yù)置端。在不判別測試的情況下，T2時刻打入微地址寄存器的內(nèi)容即為下一條微指令地址。當(dāng)T4時刻進(jìn)行測試判別時，轉(zhuǎn)移邏輯滿足條件后輸出的負(fù)脈沖通過強(qiáng)置端將某一觸發(fā)器置為“1”狀態(tài)，完成地址修改。
在該實驗電路中設(shè)有一個編程開關(guān)(位于實驗板右上方)，它具有三種狀態(tài)：PROM (編程)、READ(校驗)、RUN(運行)。當(dāng)處于“編程狀態(tài)”時，實驗者可根據(jù)微地址和微指令格式將微指令二進(jìn)制代碼寫入到控制存儲器2816中。當(dāng)處于“校驗狀態(tài)”時，可以對寫入控制存儲器中的二進(jìn)制代碼進(jìn)行驗證，從而可以判斷寫入的二進(jìn)制代碼是否正確。當(dāng)處于“運行狀態(tài)”時，只要給出微程序的入口微地址，則可根據(jù)微程序流程圖自動執(zhí)行微程序。圖中微地址寄存器輸出端增加了一組三態(tài)門，目的是隔離觸發(fā)器的輸出，增加抗干擾能力，并用來驅(qū)動微地址顯示燈。
微程序控制器原理圖 圖10
(B) 微指令格式
微指令字長共24位，其控制位順序如圖所示。
圖11 微指令格式
A字段 B字段
C字段
MA5--MA0
為6位的后續(xù)微地址，A，B，C為三個譯碼字段，分別由三個控制位譯碼出多個微命令。C字段中的P(1)是測試字位。其功能是根據(jù)機(jī)器指令及相應(yīng)微代碼進(jìn)行譯碼，使微程序轉(zhuǎn)入相應(yīng)的微地址入口，從而實現(xiàn)微程序的順序、分支、循環(huán)運行，。圖中I7一I2為指令寄存器的第7--2位輸出，SE5—SE0為微程序控制器單元微地址鎖存器的強(qiáng)置端輸出。
(C)二進(jìn)制代碼表
二進(jìn)制微代碼表
將全部微程序按照指令格式變成二進(jìn)制微代碼 可得上表
�。ǘ� 實驗內(nèi)容
1. 按照實驗接線圖連接好實驗線路，并且檢查線路，確保無誤。 2. 對微控器的讀寫操作（1）手動讀寫 （2）聯(lián)機(jī)讀寫 3.運行微程序（1）本機(jī)運行 （2）聯(lián)機(jī)運行
這次實驗安排了四條機(jī)器指令，分別為 ADD（0000 0000）、IN（0010 0000）、OUT（0011 0000）和 HLT（0101 0000），括號中為各指令的二進(jìn)制代碼，指令格式如下：
助記符 機(jī)器指令 說明 R0
HLT 01010000 停機(jī)
實驗中機(jī)器指令由 CON 單元的二進(jìn)制開關(guān)手動給出，其余單元的控制信號均由微控制器自動產(chǎn)生，為此可以設(shè)計出相應(yīng)的數(shù)據(jù)通路圖，見圖 3-2-8 所示。 幾條機(jī)器指令對應(yīng)的參考微程序流程圖如圖 3-2-9 所示。圖中一個矩形方框表示一條微指令，方框中的內(nèi)容為該指令執(zhí)行的微操作，右上角的數(shù)字是該條指令的微地址，右下角的數(shù)字是該條指令的后續(xù)微地址，所有微地址均用 16 進(jìn)制表示。向下的箭頭指出了下一條要執(zhí)行的指令。P<1>為測試字，根據(jù)條件使微程序產(chǎn)生分支。
先手動將微指令輸入到CM中，然后利用存儲好的微程序驗證00100011（23）
自加，并輸出結(jié)果。思考題：設(shè)計并修改電路，編寫用微程序?qū)崿F(xiàn)存儲器中兩個單字節(jié)十六進(jìn)制數(shù)的加法運算，結(jié)果輸出至OUT單元。 要求：操作數(shù)由IN單元
MEM
ALU 結(jié)果 OUT單元輸出
�。ㄈ� 實驗要求
（1） 按照實驗步驟連接好電路，按照要求內(nèi)容進(jìn)行實驗 （2） 記錄本次實驗的所有運行結(jié)果，故障現(xiàn)象及排除過程 （3） 在要求實驗的基礎(chǔ)上試解決思考題的問題 （4） 記錄本次實驗的收獲和想法
四、 實驗步驟、觀察與思考：
�。ㄒ唬⿴讞l機(jī)器指令對應(yīng)的參考微程序流程圖如下
1. 連接實驗線路：
仔細(xì)查線無誤后接通電源。如果有‘滴’報警聲，說明總線有競爭現(xiàn)象，應(yīng)關(guān)閉電源，檢查接線，直到錯誤排除。
2．對微控器進(jìn)行讀寫操作，分兩種情況：手動讀寫和聯(lián)機(jī)讀寫。
1) 手動讀寫
【計算機(jī)實驗報告】相關(guān)文章：
計算機(jī)實驗報告08-20
計算機(jī)實驗報告12-24
計算機(jī)實驗報告總結(jié)06-10
關(guān)于計算機(jī)實驗報告11-04
計算機(jī)導(dǎo)論實驗報告11-19
關(guān)于計算機(jī)實驗報告01-26
大學(xué)計算機(jī)實驗報告12-07
計算機(jī)實驗報告總結(jié)范文04-29
計算機(jī)拆卸實習(xí)實驗報告03-22
計算機(jī)實驗報告15篇08-20