大學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告精華[15篇]
隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告十分的重要,要注意報(bào)告在寫作時(shí)具有一定的格式。相信許多人會(huì)覺得報(bào)告很難寫吧,以下是小編為大家整理的大學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告1
實(shí)習(xí),不僅是學(xué)習(xí),的是體驗(yàn)生活。在實(shí)習(xí)開始之前我就如是想了。要多觀察那些在工地上生活的人們,不論是民工還是施工員,工程師。但更重要的是要到工地學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)我們專業(yè)的知識(shí)。這個(gè)星期實(shí)習(xí)的流程大概是:鴻景南苑—材料市場—永和花園—匯龍御景—財(cái)富名門。
先簡單概述下:經(jīng)過這幾天實(shí)質(zhì)性的學(xué)習(xí),在工地現(xiàn)場所見的高樓大多是有地下室的,而且大多都二十幾層。主體結(jié)構(gòu)為鋼筋混凝土框架結(jié)構(gòu)。雖然這個(gè)星期在工地的時(shí)候遠(yuǎn)遠(yuǎn)比休息的時(shí)間短,但收獲還是很多的。我的收獲首先人生第一次帶工地安全帽,為什么一定要帶安全帽呢?有一些同學(xué)不帶安全帽,認(rèn)為有些地方已經(jīng)建好的工地就不用帶,但是呢?這帽子有什么好處呢?有時(shí)候柱子外面拉結(jié)的鋼筋它會(huì)突出來,我們在走的時(shí)候很容易撞在鋼筋上面,這樣子人就沒了,人的生命是很脆弱的。所以就需要外面帶。不用自己看,光看別人也知道自己帶帽的樣子有多…正經(jīng)。想象下未來的'自己……其次我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在建高層樓外圍用的不是竹式的腳手架而是用鋼式的腳手架。想想看,竹式的腳手架看那些施工人員在上面工作自己都會(huì)替他們心寒。這樣一來,安全度也就提高了很多。
感慨:工地里別人的沒有,就是鋼筋、模板、木板、鐵釘多。學(xué)到的N多。接下來:彎箍機(jī):在工地里見到了處理鋼筋的機(jī)器—彎箍機(jī)。不看不知道、一看嚇一跳。有了這臺(tái)機(jī)器、鋼筋就不再是鋼筋,就猶如棉花糖一般。鋼筋一進(jìn)彎箍機(jī)要有什么形就有什么形。當(dāng)時(shí)的場面絕對讓全場沒見過彎箍機(jī)的同學(xué)目瞪口呆。糞便處理池一般大型的小區(qū)都有一個(gè)或多個(gè)的糞便處理池。衛(wèi)生間:在砌大便器的時(shí)候,如果最初設(shè)計(jì)沒有考慮蹲式大便器,就要在上面砌一個(gè)臺(tái)大便蹲臺(tái),就像課室里面的講臺(tái),它也是用磚砌的。磚砌人行道、磚砌臺(tái)階、磚砌散水(為了把外墻的雨水往外排)這些大多都是磚砌的。我們要注意同樣是臺(tái)階,有可能是磚砌也有可能混凝土材料砌成的,所以我們要搞清楚材料才決定面向?我們臺(tái)階不僅僅有磚砌的還有混凝土的,在鋼筋混凝土里面也有臺(tái)階這一項(xiàng),所以要注意這點(diǎn)。一個(gè)工程主要的還是砌筑磚墻,我們可以看到大多的房子都是框架結(jié)構(gòu)和框剪結(jié)構(gòu),像一般住宅大多是框架結(jié)構(gòu),如果是高層(十幾層以上的)就大多是框剪結(jié)構(gòu)。
正因?yàn)槿绱,在框架結(jié)構(gòu)或框剪結(jié)構(gòu)中的磚墻是非承重墻。非承重墻就是墻體不承受從上往下力的荷載,所以大家可以看到框架結(jié)構(gòu)里面同一根柱子從下看到頂棚柱子是越來越大的,為了方便施工我們不會(huì)采用連續(xù)便截面而是分段便截面,就是說每幾層一個(gè)截面,到了下面兩三層的話,我們又把它加大加粗,這就是分段便截面。柱子有這種現(xiàn)象,梁也有這種現(xiàn)象,同樣的道理,同一個(gè)軸位的梁,如果頂層的梁和底層的梁,很明顯,從荷載來說,底層的梁受受到的荷載大,所以底層的截面要大些。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告2
實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目名稱:
企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的閱讀與分析
實(shí)訓(xùn)時(shí)間預(yù)算:
6學(xué)識(shí)(300分鐘)
實(shí)訓(xùn)目的與要求
1、了解企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告編制機(jī)構(gòu)的設(shè)置及其職能;
2、了解企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的種類、資料、編制要求以及編制的目的和好處;
3、了解獲取企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的'途徑;
4、初步掌握如何通過財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告閱讀以了解諸如企業(yè)性質(zhì)、所屬行業(yè)類型、規(guī)模大小、主要經(jīng)濟(jì)活動(dòng)資料等有關(guān)企業(yè)基本狀況的信息資料;
5、初步掌握如何通過閱讀企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告以獲取有關(guān)企業(yè)的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營業(yè)績、企業(yè)營運(yùn)潛力、企業(yè)未來發(fā)展趨勢等方面的信息;
6、初步掌握企業(yè)財(cái)務(wù)狀況好壞、經(jīng)營業(yè)績水平高低、營運(yùn)潛力強(qiáng)弱、未來發(fā)展?jié)摿Υ笮〖扒熬叭绾蔚鹊姆治鲈u價(jià)方法。
實(shí)訓(xùn)步驟
1、指導(dǎo)教師介紹我國企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)的設(shè)置狀況及其職能和主要工作資料、工作步驟等;(20分鐘)
2、指導(dǎo)教師介紹我國企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告的類型、重要資料以及編制的目的、好處及要求和獲取的途徑;(30分鐘)
3、指導(dǎo)教師選取一至兩家企業(yè)的年度財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告作為案例進(jìn)行評價(jià)分析,就如何獲取企業(yè)基本狀況、財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營業(yè)績、營運(yùn)潛力、發(fā)展?jié)摿Φ确矫娴男畔⒁约叭绾芜M(jìn)行快速的分析評價(jià)等進(jìn)行講解、討論和總結(jié);(100分鐘)
4、學(xué)生自行獲取一家企業(yè)的年度或中期的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告或其他形式的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告,對其進(jìn)行閱讀、分析,獲取企業(yè)基本狀況以及財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營業(yè)績、營運(yùn)潛力、發(fā)展?jié)摿Φ确矫娴男畔⒉⒆鞒龀醪降姆治鲈u價(jià),寫出閱讀分析報(bào)告。(150分鐘)
實(shí)訓(xùn)的總結(jié)與評價(jià)
1、指導(dǎo)教師對學(xué)生撰寫的閱讀分析報(bào)告進(jìn)行評閱,視其對企業(yè)基本狀況的介紹是否完整準(zhǔn)確以及對企業(yè)財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營業(yè)績、營運(yùn)潛力、發(fā)展?jié)摿Φ人鞒龅脑u價(jià)是否恰當(dāng)?shù)仍u定實(shí)戰(zhàn)成績;
2、實(shí)戰(zhàn)成績分為優(yōu)、良、中、及格和不及格五個(gè)檔次;
3、指導(dǎo)教師對實(shí)戰(zhàn)中所發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行歸納、整理、分析,并采用適當(dāng)方式反饋給學(xué)生,以保證實(shí)戰(zhàn)教學(xué)的質(zhì)量。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告3
1概述
實(shí)訓(xùn)是一種實(shí)踐,是理論聯(lián)系實(shí)際,應(yīng)用和鞏固所學(xué)專業(yè)知識(shí),學(xué)習(xí)新技能的一項(xiàng)重要環(huán)節(jié),是培養(yǎng)我們能力和技能的一個(gè)重要手段。
七月初,我們來到大連東軟實(shí)訓(xùn)中心進(jìn)行為期連個(gè)月的暑期實(shí)訓(xùn)。在這兩個(gè)月的時(shí)間里,我們學(xué)習(xí)了AE、Premiere、Edius等影視后期剪輯與特效的有關(guān)知識(shí)與技巧,更根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容進(jìn)行了項(xiàng)目實(shí)踐。項(xiàng)目實(shí)踐的主要內(nèi)容是根據(jù)自己的個(gè)人狀況制作一個(gè)簡短的視頻簡歷。為了保證視頻的和諧完整,我必須計(jì)劃好語音的內(nèi)容與動(dòng)作的時(shí)間,除此之外還要調(diào)整好兩者的整體節(jié)奏。項(xiàng)目制作過程中,我成功完成了音頻與視頻的錄制。在項(xiàng)目驗(yàn)收階段我順利地通過了答辯,圓滿完成項(xiàng)目所要求的內(nèi)容,雖然和職業(yè)的影視級(jí)特效還有一些差距,但是在有限的時(shí)間內(nèi)我充分發(fā)揮了自己的能力,結(jié)果也令我本人滿意。
2感受與體會(huì)
在為期近兩個(gè)月的大連東軟實(shí)訓(xùn)中心的實(shí)習(xí)過程中,我每天都感覺很充實(shí),從基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固,到學(xué)習(xí)新的知識(shí),再到項(xiàng)目的制作過程。我都認(rèn)真學(xué)習(xí),勤于思考,并且不斷動(dòng)手實(shí)踐,我感到收獲很大。
這是一次我們在學(xué)習(xí)專業(yè)課程之后走向工作崗位之前的不可缺少的實(shí)踐環(huán)節(jié)。它對于培養(yǎng)我們的實(shí)際動(dòng)手能力有很大的意義。這次實(shí)習(xí)旨在培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)的數(shù)字媒體方面的基礎(chǔ)理論、基本技能和專業(yè)知識(shí)來進(jìn)行分析問題和解決問題的能力,培養(yǎng)我們的專業(yè)素質(zhì)、應(yīng)用科學(xué)的思維方法和操作技巧,使我們了解影視特效與剪輯的制作流程與方法,以及鍛煉我們撰寫科技論文的能力;培養(yǎng)我們直接參與特效制作、視音頻錄制和資料的調(diào)研,以及對項(xiàng)目要求的分析、綜合的能力;重點(diǎn)培養(yǎng)我們積極的創(chuàng)新精神、嚴(yán)肅認(rèn)真的科學(xué)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng),增強(qiáng)我們的綜合素質(zhì)以及對畢業(yè)后工作崗位的適應(yīng)能力;有利于擴(kuò)大我們的知識(shí)面,并掌握一些媒體技術(shù)的發(fā)展前沿。
哈爾濱工程大學(xué)本科生專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告
這次實(shí)習(xí)讓我們走出校園,切身體會(huì)公司的企業(yè)文化,感受到了和學(xué)校里面不一樣的學(xué)習(xí)方式和氛圍,也可以從中學(xué)到很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),了解了很多行業(yè)需求和動(dòng)態(tài),使我們視野更加開闊。
我是數(shù)字媒體方向的學(xué)生,前一個(gè)月的時(shí)間主要是老師給我們講解有關(guān)AfterEffects、Premiere、Edius等等多款軟件的基礎(chǔ)知識(shí),V-Ray、Particular、藍(lán)寶石等等實(shí)用插件的使用方法,以及利用3DSMax與AE使三維與二維有效結(jié)合。這些知識(shí)有些我們在課堂上學(xué)過,有些沒有,這次是系統(tǒng)地講解,為我們之后的項(xiàng)目開發(fā)打下了良好的基礎(chǔ)。
對于像我這樣數(shù)字媒體專業(yè)的學(xué)生來說,三維建模與二維繪圖是我們的立身之本,然而在學(xué)習(xí)的過程中我發(fā)現(xiàn)自己的基礎(chǔ)知識(shí)掌握不是很牢固,學(xué)過的知識(shí)存在遺忘的'現(xiàn)象。就像老師強(qiáng)調(diào)的那樣,我需要注重學(xué)習(xí)的細(xì)節(jié),不能模棱兩可。
過去3DSMax是我的薄弱環(huán)節(jié),以前只知其然不知其所以然,在講解過程中,我了解了Max中的許多命令的具體含義,以及相關(guān)參數(shù)的設(shè)置。還掌握了粒子系統(tǒng)和渲染系統(tǒng)的使用等等。
課程結(jié)束之后我們便開始了實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)踐。我們要做的是內(nèi)容主要為自我介紹的視頻簡歷。在視頻簡歷中,我們要在短短幾分鐘的時(shí)間里介紹自己的興趣愛好,技術(shù)能力以及對未來崗位的期望,并且這一切都要通過實(shí)拍與特效結(jié)合的方式表現(xiàn)出來。時(shí)間緊任務(wù)重,對我來說是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。我先根據(jù)自身的想法與狀況,撰寫了語音部分的初步稿件,通過不斷地推敲與思考,又確定了動(dòng)作的內(nèi)容與順序,再將兩者合并為創(chuàng)意文檔,而且順利完成了錄制于拍攝。
在制作過程中我也遇到了很多問題,由于缺乏實(shí)際操作的經(jīng)驗(yàn),音頻與視頻又是獨(dú)立分別錄制的,所以兩者的時(shí)間與節(jié)奏就很難統(tǒng)一。為了使視頻順利完成,我將原音頻文件分割成幾部分,在將這些段落梳理好節(jié)奏以后在整理成一個(gè)新的音頻,這樣就被視頻很好的結(jié)合起來了。還有一個(gè)就是三維渲染的問題,為了避免延誤時(shí)間,我與同學(xué)合作,大家將自己的三維渲染分
哈爾濱工程大學(xué)本科生專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告
成幾部分,在機(jī)器閑暇的時(shí)候進(jìn)行分段渲染成圖片序列,最后再整合到一起。這樣,音頻與視頻都分段處理,最后統(tǒng)一修改,不僅節(jié)約了時(shí)間,也避免了很多不必要的麻煩。
在實(shí)訓(xùn)過程中,實(shí)訓(xùn)中心還為我們安排了專題講座。通過職業(yè)生涯規(guī)劃的講座,我深切了解到生涯規(guī)劃是確定人每個(gè)階段發(fā)展的方向,立足于本職工作,不斷自我管理,最終達(dá)到職業(yè)目標(biāo)的一種方法。還有面試技巧訓(xùn)練,這些對于目前尚未走向工作崗位的我們大學(xué)生來說,是大有裨益的。
3總結(jié)
這次實(shí)訓(xùn)讓我理論聯(lián)系實(shí)際,在分析問題、解決問題,創(chuàng)意編排以及軟
件操作等各個(gè)方面上的能力都有了顯著提高。積累了拍攝于特效剪輯方面的經(jīng)驗(yàn),達(dá)到了學(xué)習(xí)效果,讓我得到了難能可貴的鍛煉。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告4
實(shí)訓(xùn)報(bào)告 學(xué) 號(hào)
姓 名
班 級(jí)
代課老師 2201020902528 朱嬌 建筑經(jīng)濟(jì)管理5班馬煜
通過學(xué)習(xí)和自身的實(shí)踐,對土木工程這一個(gè)專業(yè)又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),真正知道了理論和實(shí)際的差別,激發(fā)了對這一專業(yè)的更濃厚的興趣,也學(xué)到了一些在書本上學(xué)不到的東西,為以后的課程積累了許多認(rèn)識(shí)。同時(shí)也打下了很好的基礎(chǔ),在這門課程中我不僅學(xué)到了繪圖知識(shí),還在這個(gè)過程中將自己的知識(shí)和能力加以完善與提高。更多的,加深了我的團(tuán)隊(duì)意識(shí),對于我來說,這次的實(shí)訓(xùn),是一次真真正正的好機(jī)會(huì),通過這次學(xué)習(xí),我收益頗多。
通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了平面整體表示方法,制圖規(guī)則和構(gòu)造詳圖,我學(xué)會(huì)了如何正確的繪制一套完整的工程圖,包括繪制圖紙的步驟、格式、注意事項(xiàng)、繪制圖紙的流程等。一套完整的圖紙應(yīng)包括:圖紙目錄,圖紙總說明及標(biāo)準(zhǔn),建筑施工圖(總平面圖,平面圖,立面圖,剖面圖,詳圖等),結(jié)構(gòu)施工圖等。還有各種圖紙的適用范圍以及設(shè)計(jì)時(shí)需要注意的各種問題,這些都是一個(gè)合格的專業(yè)人員應(yīng)該知道并且注意的東西,我將好好的記在心里,利用所學(xué)的知識(shí)將這門課程學(xué)好,用好,并在以后工作當(dāng)中把這些在學(xué)校學(xué)到的東西用到實(shí)處。
本課程學(xué)習(xí)目的:
1、熟悉制圖基本規(guī)格。學(xué)習(xí)該課程,首先要學(xué)會(huì)讀圖,讀懂建筑圖中每一個(gè)字母,數(shù)字標(biāo)含的意義;其次是認(rèn)識(shí)各項(xiàng)制圖規(guī)范,牢記制圖規(guī)則,并保證在繪圖時(shí)能夠遵守并很好的運(yùn)用。
2、練習(xí)正確使用繪圖工具和儀器,了解制圖基本步驟和方法。繪圖前復(fù)習(xí)教材中圖幅、圖線的有關(guān)規(guī)定及常用繪圖工具的使用方法。
畫底稿要認(rèn)真,按附圖中給出的尺寸,準(zhǔn)確定好各圖形位置,不必標(biāo)出尺寸。先用H鉛筆(輕、細(xì))繪底稿圖線(箭頭處只畫線,材料圖例只畫框格)。然后按圖線要求加墨線,最后注寫數(shù)值、名稱。
建筑圖紙首先要有設(shè)計(jì)說明,其中包括工程概況和各項(xiàng)指標(biāo),指標(biāo)主要包括:建筑面積、建筑層數(shù)、建筑高度、耐火等級(jí)、防水等級(jí)、抗震設(shè)防烈度等,接下來就是基本做法:墻體做法,防水做法,門窗做法以及玻璃做法等。一套合格的圖紙要達(dá)到下列要求:總平面圖要表達(dá)清楚建筑與周圍環(huán)境的關(guān)系,定位建筑;平面圖要將建筑的主要布局表述出來;立面圖、剖面圖是體現(xiàn)建筑的外觀和層高變化的主體。建筑施工圖紙應(yīng)該包括以下幾部分:圖紙目錄、門窗表、建筑設(shè)計(jì)總說明、一層-屋頂?shù)钠矫鎴D、正立面圖、背立面圖、東立面圖、西立面圖、剖面圖以及節(jié)點(diǎn)、門窗、樓梯大樣圖
接下來就是繪制一套完整的建筑施工圖紙,繪制施工圖紙不僅需要嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的心態(tài),更要有充足的耐心將圖紙畫好。一幅圖紙包括了很多方面的內(nèi)容,想要畫一張合格的圖紙,除了耐心是必須的之外,還得有充足的平面立體感,否則畫出來的圖紙就不能算得上一張合格的圖紙。首先必須對工程建筑的整體有一個(gè)充分的認(rèn)識(shí),在腦海里要形成建筑的外形以及結(jié)構(gòu),才能在繪圖的時(shí)候正確的畫出來;其次,對于每一個(gè)平面圖,要分清每一個(gè)線條、每一個(gè)標(biāo)尺所包含的含義,并正確的在圖中把所有的標(biāo)尺都正確的標(biāo)示出來。不僅使我在理論上對建筑領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),在實(shí)踐能力上也得到了提高,明白了作
為一名新時(shí)期的學(xué)生一定要做到學(xué)以致用,更學(xué)到了其它很多為人處事的道理,這些對我來說受益匪淺。
通過這次實(shí)訓(xùn)讓我更加深入、透徹的了解了建筑制圖的實(shí)際作用,使得我在理論上對建筑領(lǐng)域有了全新的認(rèn)識(shí),也讓我在實(shí)踐能力上有了很大的.提高,不僅學(xué)到了很多對以后工作有用的知識(shí),也懂得了很多讓我受益匪淺的生活道理。
“千里之行,始于足下”,這是一個(gè)短暫而又充實(shí)的實(shí)習(xí),我認(rèn)為這對我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。 這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)是非常有意義的,我將牢記在心。
在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我將把在實(shí)訓(xùn)當(dāng)中學(xué)到的知識(shí)充分的運(yùn)用起來,將每一個(gè)學(xué)科都學(xué)習(xí)好;將領(lǐng)悟到的道理滲透到學(xué)校生活和今后的工作當(dāng)中,爭取將工作做好,做出不平凡。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告5
實(shí)訓(xùn)目的:
通過電機(jī)與拖動(dòng)的實(shí)訓(xùn),能進(jìn)一步掌握常用電工工具的使用,識(shí)別低壓電器及電工材料,安裝簡單的電氣線路,并了解電機(jī)拖動(dòng)的工作原理。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容:
認(rèn)識(shí)各種電工工具及使用方法,依照斷電延時(shí)帶直流能耗制動(dòng)的 Y-△啟動(dòng)的控制電路的原理圖,連接線路實(shí)訓(xùn)工具:熱繼電器、交流接 觸器、時(shí)間繼電器、保險(xiǎn)絲、空氣開關(guān) 、 按鈕、波浪鉗、十字螺絲刀等
實(shí)訓(xùn)過程:
1、了解電工工具的使用方法及各電器的一些基本結(jié)構(gòu), 如交流接觸器有常開接口與常閉結(jié)口等,按鈕有紅綠黑三種顏色,每一種有分常開與常閉兩種按鈕。
2、初步了解斷電延時(shí)帶直流能耗制動(dòng)的Y-△啟 動(dòng)的控制電路的工作原理。
3、依照電路圖一條線一條線開始接,以線路構(gòu)成閉合回路來接電路,防止出現(xiàn)錯(cuò)誤。
4、遇到的狀況:⑴在接線過程中忘記用兩種不同顏色的接電路圖,以便把主線路與控制線路區(qū)分開來,便于出現(xiàn)錯(cuò)誤 時(shí)檢查 ⑵在接線完后,開啟電源開關(guān)時(shí),電動(dòng)機(jī)便開始運(yùn)作。這是明顯的錯(cuò)誤,但由于線路多且導(dǎo)線顏色單。一,檢查不出問題的所在 ⑶在檢查不出問題后,把導(dǎo)線拆卸下來,按電路圖重新接上去,在此過程中終于發(fā)現(xiàn)原來把控制電路中的兩條線一起接在同一個(gè)交流接觸器的.常開接觸點(diǎn)。
實(shí)訓(xùn)感想:
雖然在這短短的實(shí)訓(xùn)過程中,由于時(shí)間及自 己的不細(xì)心, 沒有把電路接成功,但 學(xué)到的東西蠻多的。遇到不懂的東西, 及時(shí)問 老師或同學(xué),例如交流接觸器 的結(jié)構(gòu)如何看,加上自己的思考都得到 了解決。
通過此次實(shí)訓(xùn),我覺得細(xì)心有多么重要,就像自己所接的電路,因?yàn)閮蓷l線重接在一起,導(dǎo)致電動(dòng)機(jī)不能 正常工作,更嚴(yán)重的有些同學(xué)由于自己的馬虎,出現(xiàn)了兩次短路的情況,把電路線板都燒壞了。 所以不管今后在做什么事,都有認(rèn)真細(xì)心對待,盡力把事情做好,才能避免出現(xiàn)不必要的后果,我相信有認(rèn)真付出就一定會(huì)有所收獲,自己將會(huì)做得更好。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告6
一、銑工的實(shí)訓(xùn)目的:
1、了解銑削加工的工藝特點(diǎn)及加工范圍。
2、了解常用銑床的組成、運(yùn)動(dòng)和用途,了解銑床常用刀具和附件的大致結(jié)構(gòu)與用途。
3、熟悉銑削加工的加工方法和測量方法,了解用分度頭進(jìn)行簡單分度進(jìn)行的加工。
4、在銑床上正確安全工件、刀具并完成對平面、溝槽等的銑削。
以上是銑工的基本知識(shí),實(shí)訓(xùn)時(shí)我時(shí)刻牢記的內(nèi)容,也是對書本知識(shí)的鞏固之處。
二、實(shí)訓(xùn)概述:
終于等到了實(shí)訓(xùn)的時(shí)候了,很早以前就從師兄那里打聽到了有實(shí)訓(xùn),那時(shí)候可以說是急切地期盼著這一天的到來,因?yàn)榇蠹以僖矡o法滿足于課堂教學(xué),盡管從同學(xué)朋友那里了解到實(shí)訓(xùn)并非像想象中的那樣是一件快樂的事情。
驀然回首,轉(zhuǎn)眼為期一周的銑工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了。在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累、很苦,但我卻感到很快樂!因?yàn)槲覀冊趯W(xué)到了作為一名銑工所必備的知識(shí)的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。而且也讓我更深刻地體會(huì)到偉大的詩人李白那一名言:只要功夫深,鐵杵磨成針的真正內(nèi)涵!我們實(shí)訓(xùn)的第一天看了關(guān)于銑工實(shí)訓(xùn)的有關(guān)的知識(shí)與我銑工實(shí)訓(xùn)過程中的注意事項(xiàng)的碟片?吹侥秋w轉(zhuǎn)的機(jī)器、飛濺的鐵花,令我既擔(dān)心又激動(dòng)。擔(dān)心的是,如果那飛轉(zhuǎn)的機(jī)器隆隆聲讓人心驚肉跳和那鮮紅的鐵花四處飛濺的發(fā)出耀眼的的光芒令人眼花繚亂;激動(dòng)的是,等待了將近一年的銑工實(shí)訓(xùn)就要開始了。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠當(dāng)令人尊敬的工人,也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)訓(xùn)基地。
其實(shí),對我們這些工科的學(xué)生來說這是一次理論與實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的絕好機(jī)會(huì),又將全面地檢驗(yàn)我們知識(shí)水平。銑工實(shí)訓(xùn)是機(jī)械類各專業(yè)學(xué)生必修的實(shí)訓(xùn)性很強(qiáng)的技術(shù)基礎(chǔ)課。學(xué)生在銑工實(shí)訓(xùn)過程中通過獨(dú)立地實(shí)訓(xùn)操作,將有關(guān)機(jī)械制造的基本工藝知識(shí)、基本工藝方法和基本工藝實(shí)訓(xùn)等有機(jī)結(jié)合起來的,進(jìn)行工程實(shí)訓(xùn)綜合能力的訓(xùn)練及進(jìn)行思想品德和素質(zhì)的培養(yǎng)與鍛練。銑工實(shí)訓(xùn)是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)訓(xùn)能力的有效途徑。又是我們大學(xué)生、工科類的大學(xué)生,院的學(xué)生的必修課,非常重要的也特別有銑工實(shí)訓(xùn)又是我們的一次實(shí)際掌握知識(shí)的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們會(huì)感受到車間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當(dāng)一名工人的心情,使我們更加清醒地認(rèn)識(shí)到肩負(fù)的責(zé)任。
通過老師的講解。我終于明白了什么是銑工。同時(shí)也懂得了為什么有人說“當(dāng)銑工是最累的!”銑工是以手工操作為主,使用各種工具來完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機(jī)械加工相比,勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低,但是可以完成機(jī)械加工不便加工或難以完成的工作,同時(shí)設(shè)備簡單,故在機(jī)械制造和修配工作中,仍是不可缺少的重要工種。銑工的常用設(shè)備有銑工工作臺(tái)、臺(tái)虎銑、砂輪等。
三、具體內(nèi)容
本次實(shí)訓(xùn),我主要是做銑工,所謂銑工就是根據(jù)設(shè)計(jì)零件圖紙用銑床進(jìn)行零件加工的技術(shù)工人,分為初級(jí)工、高級(jí)工。零件加工精度要求高。
銑工的操作要求如下:
1、銑臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方;鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣,以保證安全。
2、使用機(jī)床、工具(如鉆床、砂輪、手電鉆等),要經(jīng)常檢查,發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,需要修好再用。
3、臺(tái)虎銑夾持工具時(shí),不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。
4、使用電動(dòng)工具時(shí),要有絕緣保護(hù)和安全接地措施。使用砂輪時(shí),要戴好防護(hù)眼鏡。在銑臺(tái)上進(jìn)行操作加工時(shí)要有防護(hù)網(wǎng)。
5、毛坯和加工零件應(yīng)放置在規(guī)定的位置,排列整齊、安放平穩(wěn),要保證安全,便于取放,并避免碰傷已加工的表面。
6、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋時(shí),工件一定要夾牢,加工通孔時(shí)要把工件墊起或讓刀具對準(zhǔn)工作臺(tái)槽。
7、使用鉆床時(shí),不得戴手套,不得拿棉紗操作。更換鉆頭等刀具時(shí),要用專用工具。不得用錘子擊打鉆夾頭。
接下來說說我的實(shí)訓(xùn)經(jīng)歷了。
1、第一節(jié)理論課上,老師首先強(qiáng)調(diào)銑床操作過程中應(yīng)注意的事項(xiàng),然后老師詳細(xì)介紹了銑削加工的概念、特點(diǎn)、加工范圍及有關(guān)的物理量,并帶領(lǐng)我們參觀講解臥式、立式銑床的組成部分、聯(lián)系講解完上面的內(nèi)容,老師帶領(lǐng)我們來到銑床上,詳細(xì)介紹了如何裝夾工件及有關(guān)操作,如何進(jìn)行平面的銑削。
2、練習(xí)的`時(shí)間到了,我們5個(gè)人一組,分別在銑床上銑削平面。從最簡單的開機(jī)、停機(jī),到裝夾工件,再到對刀、吃刀直至最后完成對工件的加工,我們小組取得喜人的成績。
3、由于我們剛開始是在立式銑床上銑削平面,因此我們小組和別的小組交換機(jī)器,我們到臥式銑床上練習(xí)。臥式銑床銑削平面速度就是快,只可惜,學(xué)校的兩臺(tái)臥式銑床的油泵壞了,工作臺(tái)的橫、縱、垂直進(jìn)給三個(gè)方向的自動(dòng)移動(dòng)也都?jí)牧,還好,我們?nèi)耸殖渥恪W罱K,在我們的齊心協(xié)力下,一個(gè)個(gè)合格的工件順利“誕生”。
4、第二天實(shí)訓(xùn),難度有所提高。理論課上,老師講解了銑床上常用的刀具以及它們的特點(diǎn)和使用方法,講解了如何銑削溝槽后,我們就開始我們的“工作”。溝槽的加工可比平面難多了,為了保證工件的精度,我們處處小心,每一個(gè)操作都小心翼翼,結(jié)果有的工件還不合格,也許是刀具的原因吧!
5、平面、溝槽的聯(lián)系已告一段落,我們也開始了我們的小測試,在老師的規(guī)定時(shí)間內(nèi),完成對工件的加工,經(jīng)過一番努力,終于順利通過測試。
6、第三天實(shí)訓(xùn),難度更大了,本來既要練習(xí)銑削臺(tái)階面又要銑削等分零件的,但時(shí)間有限,我們只練習(xí)階梯的銑削,對了等分零件,我們只利用萬能分度頭進(jìn)行等分,并未在銑床上加工。
四、實(shí)訓(xùn)總結(jié)
1、通過實(shí)訓(xùn),對銑削加工的特點(diǎn)、加工范圍,對銑床的組成、工作原理和用途都有深刻的了解;已經(jīng)具備獨(dú)自完成對工件測量、平面、溝槽加工,更換、安裝刀具的能力;已達(dá)到實(shí)訓(xùn)目的
2、銑床的操作簡單易學(xué),但操作過程中也不可松懈,以防止事故的發(fā)生。
3、我們知道了銑工的主要內(nèi)容為劃線、鏨削、鋸削、銼削、刮削、研磨、鉆孔、擴(kuò)孔、鉸孔、锪孔、攻螺紋、套螺紋、裝配、和修理等等。了解了銼刀的構(gòu)造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質(zhì)量的檢測。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告7
經(jīng)過xx的學(xué)習(xí),對物流的定義、基本功能、各個(gè)作業(yè)流程有了一定的理論基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的操作相結(jié)合,在實(shí)踐中提高運(yùn)用知識(shí)的能力。
一、實(shí)習(xí)目的
了解第三方物流服務(wù)的特點(diǎn)、主要設(shè)備和作業(yè)流程,對其進(jìn)行分析,并結(jié)合所學(xué)的理論提出改進(jìn)意見。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、公司概況
1、基本情況:
xx物流中心位于xx,交于xx,比鄰xx路,交通便捷。
2、公司簡介:
xx有限公司的子公司,隸屬xx有限公司。中心始建于19xx年,是全國商業(yè)系統(tǒng)大型的社會(huì)化第三方物流企業(yè)。xxxx年初被國家經(jīng)貿(mào)委確定為全國發(fā)展商品配送重點(diǎn)單位。
3、主要設(shè)施:
。1)鏟車,中心擁有1.5噸至3噸的汽、柴油叉車和干充式電瓶叉車以及前移式高位貨架庫專用干充式電瓶叉車多輛;
。2)手推平板車,擁有多輛手推平板車,手推液壓車和登高車6輛,以及國際標(biāo)準(zhǔn)1.2m地臺(tái)板;
(3)運(yùn)輸車輛,中心擁有多輛10噸全封閉廂型貨車,8噸全封閉廂型貨車,5噸全封閉廂型貨車,及2噸以下的廂型貨車。同時(shí)擁有2個(gè)聯(lián)盟型車隊(duì),可調(diào)動(dòng)車輛近百輛;
。4)鐵路專用線,擁有4條共計(jì)長度為1654米鐵路專用線,是目前上海商業(yè)系統(tǒng)內(nèi)擁有鐵路專用線的專業(yè)物流企業(yè),具有100萬噸的鐵路運(yùn)輸發(fā)運(yùn)能力,以方便客戶的產(chǎn)品運(yùn)輸方式有多種選擇余地;
。5)集裝箱場地,擁有1萬平方米集裝箱場地,龍門吊負(fù)載能力為10噸至20噸,適合金屬類商品以及集裝箱儲(chǔ)存業(yè)務(wù)。
4、倉儲(chǔ)系統(tǒng)服務(wù):
。1)市內(nèi)/國內(nèi)配送,單品/綜合配送,常溫/冷藏配送。備有各式車型,承運(yùn)商品包括:百貨用品、冷藏保溫、特殊商品;
。2)貴重物品配送。提供門到門的服務(wù),確保商品的安全抵達(dá)用戶手中;
。3)隔日零擔(dān)配送。對于零擔(dān)配送,公司承諾貨物隔日上車、發(fā)車;
。4)上架陳列。對于市內(nèi)各大商場、各類超市、連鎖網(wǎng)點(diǎn)的.配送服務(wù),公司還提供協(xié)助客戶商品上架陳列的服務(wù)。
四、實(shí)習(xí)結(jié)論及建議
1、swot分析:
。1)優(yōu)勢:企業(yè)長期從事物流服務(wù)業(yè)務(wù),擁有一支物流管理及實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)隊(duì)伍,能為客戶提供各項(xiàng)物流服務(wù);倉庫類型齊全;作業(yè)場地寬敞。
。2)劣勢:人員配置不盡合理,員工人數(shù)過于龐大,影響企業(yè)效益;信息系統(tǒng)未能得到充分的利用;貨倉的出租形式過于單一、死板,租金較高。
。3)機(jī)遇:申博的成功必將給上海物流業(yè)帶來前所未有的發(fā)展良機(jī),許多的跨國廠商商品的周轉(zhuǎn)必定要依托本地的物流企業(yè)。
。4)挑戰(zhàn):物流企業(yè)間的競爭日趨激烈,如何優(yōu)化自身的作業(yè)流程,充分利用企業(yè)已有的設(shè)備設(shè)施降低成本。
2、企業(yè)仍然依照老舊的倉庫出租模式收取租金,以至于使得倉庫的利用率浪費(fèi),造成客戶的流失,可根據(jù)倉庫的實(shí)際加大空間利用率,根據(jù)倉庫的實(shí)際利用情況進(jìn)行收費(fèi),這樣既提高了倉庫的使用率又間接的降低了租金,爭取到了更多的客戶。
3、鐵路專用線的使用效率不高,只要少數(shù)客戶選擇這一運(yùn)輸方式,其實(shí)鐵路運(yùn)輸在我國現(xiàn)階段的長距離、高密度的運(yùn)輸中,仍然有著其不可替代的作用,特別是這種門到門的運(yùn)輸,更可以降低企業(yè)的物流成本,提高商品的流通速度,企業(yè)應(yīng)主動(dòng)尋找適合的客戶推銷這一特色服務(wù)。
4、企業(yè)雖然已建立了一套較為完善的信息系統(tǒng),可以將一系列的商品信息、倉庫狀態(tài)、作業(yè)流程、養(yǎng)護(hù)情況及業(yè)務(wù)合同記入其中,但在實(shí)際操作中這一系統(tǒng)并沒有得到充分的利用,企業(yè)往往仍然依靠傳統(tǒng)的人工方法和票據(jù)進(jìn)行作業(yè)及信息傳遞。應(yīng)盡快在企業(yè)中提倡信息化的作業(yè)方法,使每名員工都能使用信息系統(tǒng)進(jìn)行操作與管理。
5、健全物流加工服務(wù),流通加工也是物流的一項(xiàng)重要功能,作為第三方物流企業(yè)應(yīng)該重視流通加工,將其同其他服務(wù)一起視作一個(gè)重要的利潤來源,提高服務(wù)的檔次與水平,重點(diǎn)抓住有高附加值的商品進(jìn)行加工整理,吸引住長期客戶。
五、建議
1、企業(yè)要發(fā)展,企業(yè)形象至關(guān)重要,因此每個(gè)企業(yè)都十分注重自己的企業(yè)形象,寧可花多點(diǎn)的錢去租用昂貴的美觀的現(xiàn)代化倉庫,也不愿去租用那些老式破舊的倉庫,因此可以花費(fèi)點(diǎn)資金整修老式的倉庫,使企業(yè)自己本身的形象提高,這樣客戶會(huì)更加愿意來租用倉庫了;
2、進(jìn)貨堆放貨物時(shí)不能只顧著一時(shí)的方便,應(yīng)該考慮到出貨時(shí)的方便,不能耽誤客戶的時(shí)間,因此要按照標(biāo)準(zhǔn)把貨物堆起,堆放要整齊合理,以免倒塌;
3、要嚴(yán)格按照倉儲(chǔ)管理的要求,對于過期的貨物要及時(shí)與廠家聯(lián)系,并得到應(yīng)允后及時(shí)銷毀,不要堆積在倉庫中,浪費(fèi)倉庫容積,更不要和正常的商品同放一起,帶給人一種雜亂無章的感覺。應(yīng)該另外準(zhǔn)備一間倉庫,使那些一時(shí)無法銷毀的商品有地方儲(chǔ)存;
4、商品的大類要分清楚,如食品歸食品儲(chǔ)存,生活用品歸生活用品儲(chǔ)存。若把食品與化妝品放置在一起,化妝品包裝如若破裂,其化學(xué)物質(zhì)會(huì)污染到食品的衛(wèi)生;
5、應(yīng)注重運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù),把計(jì)算機(jī)應(yīng)用作為一項(xiàng)系統(tǒng)工程來抓,實(shí)現(xiàn)與工廠、銷售計(jì)算機(jī)信息的聯(lián)網(wǎng),以及以上海市區(qū)配送為主輻射華東地區(qū)的運(yùn)輸配送網(wǎng)絡(luò);
6、應(yīng)多重視專業(yè)人才的培養(yǎng),提高員工的綜合能力及素質(zhì)。應(yīng)多學(xué)習(xí)和借鑒國外的先進(jìn)技術(shù),使企業(yè)更好地向前發(fā)展;
目前物流中心正面臨許多問題,批次越來越多而批量卻越來越小,造成物流管理上的一個(gè)難點(diǎn)。產(chǎn)前物流、企業(yè)內(nèi)部物流、銷售物流,在供應(yīng)鏈的管理上如何把握住這三塊之間的關(guān)系。國內(nèi)的物流利潤太低,僅占5%,如何把利潤搞上去。面臨一系列的難題,物流中心還得多借鑒國外的物流策略,提高自己企業(yè)的效益。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告8
通過這一周的實(shí)訓(xùn)操作,我第一次把書本的知識(shí)帶入了現(xiàn)實(shí)生活之中,發(fā)現(xiàn)了理論知識(shí)的學(xué)習(xí)并不能代表擁有操作的能力,在之前的學(xué)習(xí)中,我們主要忙于理論知識(shí)的學(xué)習(xí),在了解理論之后,再進(jìn)行實(shí)踐的操作,在計(jì)算機(jī)裝機(jī)中,我第一次近距離的觸摸并且觀察了機(jī)箱的布局和組成的元件,并且在x老師生動(dòng)有趣的講解中更加深入了機(jī)箱里各個(gè)部件的作用和名稱,通過實(shí)際的組裝和操作,真正的感受到了計(jì)算機(jī)的魅力,在初步的學(xué)會(huì)了計(jì)算機(jī)的基本組裝后,x老師還進(jìn)一步的給我們講解了計(jì)算機(jī)組裝的其他知識(shí),了解了每臺(tái)機(jī)箱內(nèi)的元件都要互相兼容,才能最大的發(fā)揮一臺(tái)機(jī)箱的最大性能。
在網(wǎng)線的制作和安裝中,我學(xué)會(huì)了細(xì)心和效率,知道了水晶頭是一次性的,在制作網(wǎng)線的過程中,要懂得節(jié)約和環(huán)保,所以制作的效率也必須提高,這才能保證完成度和高效率。并且實(shí)訓(xùn)還進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)小組的協(xié)作,在團(tuán)隊(duì)小組中,我們學(xué)習(xí)了更多操作的知識(shí),了解了計(jì)算機(jī)的初步維護(hù),加強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)精神協(xié)作,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,在計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)中,我們學(xué)習(xí)了殺毒軟件的管理和安裝,電腦安全性的配置和維持,并且清理了計(jì)算機(jī)垃圾和驅(qū)動(dòng)管理安裝。
在學(xué)習(xí)操作系統(tǒng)本身的安裝和還原中,我們第一次制作了USB系統(tǒng)盤,在制作過程中遇到了一些困難,通過自己的努力和x老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)的回答與親手的教導(dǎo),我完整的完成了USB系統(tǒng)盤的制作,在后續(xù)的課程中,我們進(jìn)一步的進(jìn)行了實(shí)訓(xùn)操作,熟練的`掌握了BIOS系統(tǒng),并且進(jìn)行了硬盤的分區(qū)和格式化,優(yōu)化了操作系統(tǒng),加強(qiáng)了運(yùn)行流暢性,并且進(jìn)行了打印機(jī)的安裝和使用學(xué)習(xí)。
x老師給我們講解了對于機(jī)箱部件的一些和了解,讓我們能夠分出部件的新舊和基本的狀況,并且進(jìn)行了故障排除的學(xué)習(xí)。最后,我用幾個(gè)例子來總結(jié)我這次實(shí)訓(xùn)所學(xué)的部分知識(shí):
1、安裝機(jī)箱:主要是如何把機(jī)箱拆開,在機(jī)箱的背后擰下右面邊上的兩顆螺絲,就可以拆開機(jī)箱,在安裝機(jī)箱的過程中要注意各部分的安裝步驟,其中電源要安裝在機(jī)箱的固定位置上,注意電源的風(fēng)扇要對朝機(jī)箱的后面,這樣才能正確的散熱,之后就用螺絲將電源固定起來,等安裝了主板后才把電源線連接到主板上。在機(jī)箱裝好之后還要仔細(xì)檢查各部件是否安裝好以及電線是否接上,那時(shí)候機(jī)箱才算裝好
2、安裝軟件:在安裝計(jì)算機(jī)軟件的時(shí)候要注意安裝的目錄,最好不要在C盤下,并且每個(gè)軟件最好要有詳細(xì)的目錄,這樣便于管理。
實(shí)訓(xùn)過程是繁瑣的,但同學(xué)們都表現(xiàn)得很積極,不怕課程難,相互幫助一起。任課老師也非常認(rèn)真負(fù)責(zé),耐心講解,細(xì)心指導(dǎo),一點(diǎn)一點(diǎn)解答同學(xué)們的疑惑,直到同學(xué)們理解了為止。在實(shí)訓(xùn)中,、討論、演算,機(jī)房里充滿了濃濃的學(xué)習(xí)氣氛。此次實(shí)訓(xùn)培養(yǎng)了同學(xué)們耐心的工作作風(fēng),增強(qiáng)了同學(xué)們的合作意識(shí),提高了大家的應(yīng)用能力。讓我們更好的了解了計(jì)算機(jī)日常維護(hù)、基本的組裝的原理、故障的排除、軟件的安裝等知識(shí)。
最后,通過本次實(shí)訓(xùn),我使自己許多不足之處得到了彌補(bǔ),真正收獲到了自己想要學(xué)習(xí)的東西。真正的獲得了一些關(guān)于計(jì)算機(jī)維護(hù)與組裝的一些經(jīng)驗(yàn)。通過這周的實(shí)訓(xùn),我學(xué)習(xí)到了很多從前沒有接觸過的知識(shí),使我眼界打開,感受頗深;镜膭(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。對于計(jì)算機(jī)我也有了新的認(rèn)識(shí),以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。通過這次的實(shí)訓(xùn),我了解到,要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡單容易的事兒,但真正掌握后,它帶個(gè)我們的將是無窮的便捷與科技,我喜歡高端便捷的生活。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過程中,讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識(shí)的匱乏。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告9
光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間為期八周的實(shí)訓(xùn)就完畢了。
實(shí)訓(xùn)時(shí),學(xué)校把我們分成了四人或是五人一組的團(tuán)隊(duì),有財(cái)務(wù)經(jīng)理,有會(huì)計(jì)、出納,還有審核人員和業(yè)務(wù)員。除了財(cái)務(wù)經(jīng)理,其別人實(shí)行輪崗制度。這次實(shí)習(xí),電算化、手工帳分別由戴瑞紅老師、付冬梅老師指導(dǎo)我們,我們采取模擬實(shí)習(xí)的方式,使用印制好的資料作為整個(gè)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)的材料來源。通過電算化和手工帳結(jié)合實(shí)習(xí),熟悉并掌握會(huì)計(jì)流程的各個(gè)步驟及其詳細(xì)操作。以使學(xué)生對會(huì)計(jì)有更深的理性認(rèn)識(shí)并掌握會(huì)計(jì)根本操作技能。這是本次實(shí)習(xí)的目的!
以前,我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯(cuò),經(jīng)過這次實(shí)習(xí),才發(fā)現(xiàn),會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和理論性。書本上似乎只是紙上談兵。倘假設(shè)將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我們也會(huì)是無從下手。這次實(shí)習(xí),我們是既做會(huì)計(jì),又做出納,剛開場還真不習(xí)慣,才做了兩天,就感覺人都快散架了,心情煩躁,而會(huì)計(jì)最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開場做的幾天,那真是錯(cuò)誤百出啊!
雖然不只一次的實(shí)習(xí)過,但以前很多細(xì)節(jié)問題都沒注意到。真慶幸這次的校內(nèi)綜合實(shí)訓(xùn),可以發(fā)現(xiàn)問題,還可以有討論的對象,彌補(bǔ)真正踏上社會(huì)的缺乏。
2 / 6 經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn),我學(xué)習(xí)到的不僅僅是會(huì)計(jì)做賬的方法,更多的是認(rèn)知到了我以前的缺乏之處。以下就將這兩個(gè)月以來我對自己需要完善補(bǔ)充的地方做出的總結(jié):
一、學(xué)會(huì)多考慮、多練習(xí)。例如固定資產(chǎn)的購入和出售,就要多方面考慮它的本錢組成和稅費(fèi)的問題。還有所得稅的計(jì)算,這塊內(nèi)容我們學(xué)過,理解過。但是真正接觸卻是幾乎等于零。這兩個(gè)問題就是我們?nèi)鄙倏紤]缺少練習(xí)的原因。還有很多憑證都是第一次看到,剛開場根本無從下手,怕做錯(cuò)。幸虧老師讓我們自己考慮自己嘗試,才能通過不斷的修正來懂得更多。我們要學(xué)會(huì)勤動(dòng)手多考慮才能更上一層樓。
二、學(xué)會(huì)復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)。在這兩個(gè)月最大的體會(huì)便是“學(xué)而應(yīng)時(shí)習(xí)之〞,“溫故知新〞等等。就像本錢核算這一區(qū)域,相比較大二實(shí)訓(xùn),我更多的是退步。大二剛學(xué)了本錢會(huì)計(jì),對實(shí)訓(xùn)的.期末內(nèi)容很熟悉。也許是覺得我會(huì)了,那這塊知識(shí)就不會(huì)跑了,就是我的了。在大二過后,我便是沒有拿起過本錢會(huì)計(jì)書了,結(jié)果在這次的實(shí)訓(xùn)中總是要頻繁的出錯(cuò)。只有通過不斷的復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)才能保證知識(shí)的穩(wěn)固和更新。
三、學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神。不管是學(xué)校實(shí)訓(xùn)還是公司工作,我們都需要和自己部門其他部門,還有上下級(jí)等等人員合作,我們需要的是相對獨(dú)立,而不是完完全全的獨(dú)立于其別人。也許平時(shí)工作是自己的事情自己完成自己負(fù)責(zé),但是最能披露信息的財(cái)務(wù)報(bào)表是結(jié)合了我們?nèi)M人員的勞動(dòng)成果。
四、學(xué)會(huì)細(xì)心、耐心。會(huì)計(jì)是個(gè)“磨人〞的工作,你需要細(xì)心、耐心,不急不躁。越是心浮氣躁越是錯(cuò)上加錯(cuò)。我做事很馬虎,總是記著了這點(diǎn)忘了那點(diǎn),故也在這次實(shí)訓(xùn)中吃到了較大的苦頭。就像是科目匯總一樣,你需要強(qiáng)大的細(xì)心和耐心,才能匯總出正確的金額。
會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜〞。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有興趣的,只要你肯干下去,興趣自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的此岸!
此次的實(shí)習(xí)為我們深化社會(huì),體驗(yàn)生活提供了難得的時(shí)機(jī),讓我們在實(shí)際的社會(huì)活動(dòng)中感受生活,理解在社會(huì)中生存所應(yīng)該具備的各種才能。利用此次難得的時(shí)機(jī),我努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向老師請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)根本操作3 / 6 標(biāo)準(zhǔn),利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些根本的會(huì)計(jì)技能,從而意識(shí)到我以后還應(yīng)該多學(xué)些什么,加劇了緊迫感,為真正跨入社會(huì)施展我們的才華,走上工作崗位打下了良好的根底!
大學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告10
一、實(shí)訓(xùn)簡介.
在第二次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)中,每個(gè)公司的任務(wù)是銷售xx乳制品,老師幫忙以最低的價(jià)格進(jìn)貨。而銷售地點(diǎn)和價(jià)格都由各自公司協(xié)商定下來,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將每個(gè)公司的xx產(chǎn)品全部賣出。在銷售過程中,我們公司在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將所有xx乳制品全部賣出,總共盈利55元。我們團(tuán)隊(duì)相互配合,將這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)圓滿完成。
二、市場分析.
經(jīng)過我們團(tuán)隊(duì)協(xié)商,我們將銷售地點(diǎn)定在教職工小區(qū)內(nèi),教職工相對而言還是比較相信我們學(xué)生所銷售的產(chǎn)品,很多教職工也是買來給自己的子女。對于這類買家還是很容易銷售的。我們定在周末教職工休息的時(shí)候,這個(gè)時(shí)間人數(shù)相對較多,便于銷售。
三、執(zhí)行情況.
我們公司共十一人,每人一箱。進(jìn)貨價(jià)是33元一箱,在兩天的時(shí)間里以38元一箱的價(jià)格全部賣出。下面是我們奕.shine公司具體的執(zhí)行情況。
、 四個(gè)人主要將十一箱酸奶運(yùn)送到小區(qū)內(nèi),地理優(yōu)越的位置;
、 三個(gè)人主要負(fù)責(zé)銷售,積極回答詢問者的問題,爭取在規(guī)定時(shí)間內(nèi)賣出產(chǎn)品;
、 兩個(gè)人負(fù)責(zé)打印傳單,宣傳本次促銷活動(dòng);
、 兩個(gè)人隨機(jī)應(yīng)變,如果產(chǎn)品不夠了,隨時(shí)向本班其他賣不出去的同學(xué)進(jìn)貨,填補(bǔ)空缺。
四、收獲及感受
雖然盈利不多,但是這次活動(dòng)主要鍛煉我們的銷售能力和口才以及某產(chǎn)品的市場分析能力。在這幾天里,我們的團(tuán)隊(duì)每個(gè)成員充分發(fā)揮各自的才能,分工合作,在銷售的過程中我們沒有將這次實(shí)訓(xùn)活動(dòng)僅僅當(dāng)成是一個(gè)任務(wù),而是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。希望在以后的課上向這樣的實(shí)踐活動(dòng)更多一些,使我們公司的每個(gè)人都行動(dòng)起來。
實(shí)訓(xùn)簡介
消費(fèi)心理學(xué)老師下達(dá)了第二次實(shí)訓(xùn)課程:xx乳制品銷售實(shí)訓(xùn)。我們以33元的價(jià)格整箱購買,每人發(fā)一箱牛奶,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把牛奶賣出去。于是我們以集體的形式在某學(xué)校的門口進(jìn)行牛奶促銷活動(dòng),活動(dòng)參加人數(shù)十個(gè)人。我們以公司為單位在XX年4月10號(hào),開展了這一xx乳制品銷售實(shí)訓(xùn)課程。
市場分析
。1)自身環(huán)境
首先,我們是學(xué)生,沒有任何說服力,單單這樣去銷售牛奶肯定不會(huì)有很好的效果,我們需要有一個(gè)好的品牌效果。這就需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),怎樣才能找到一個(gè)好的突破口。我們做的還有很多,要讓消費(fèi)者相信我們的牛奶出自正牌廠家,這樣就可以讓消費(fèi)者信服,從而購買我們的產(chǎn)品。
(2)外部環(huán)境
學(xué)校周邊有很多銷售點(diǎn),不乏很多賣牛奶的超市,在這方面我們不占有優(yōu)勢,我們不可能比他們更有說服力。但是我們的牛奶價(jià)格比超市的便宜,這也是一個(gè)小小的優(yōu)勢,我們要抓住有利條件發(fā)展自身優(yōu)勢,這樣才能取得我們想要的結(jié)果。
執(zhí)行情況、
在我們調(diào)查中了解到這中牛奶很適合學(xué)生,因?yàn)閷W(xué)生每天早上都有喝牛奶的習(xí)慣,在確定了消費(fèi)對象的.同時(shí),我們就開始選擇促銷的合適地點(diǎn),還有了解到學(xué)生一般都很喜歡喝酸奶,在給我們的促銷帶來了好處,因?yàn)槲覀円u的正好是他們喜歡的牛奶,有了他們的需求,對于牛奶的銷路就沒有那么大的困難了,就剩下我們怎樣吸引他們來買我們的牛奶。在我們的商量下我們選擇了醫(yī)專,在醫(yī)專開始了我們的促銷活動(dòng),在賣牛奶的過程中,我們以一箱40元的價(jià)格,賣出去了五箱,其余五箱我們選擇在漯河大學(xué)去賣,在漯河大學(xué)我們是以38元的價(jià)格賣出去的,就這樣我們的牛奶全部賣了出去。
收獲及感受
通過這次的實(shí)訓(xùn),我們感受頗深,一句話,賺錢真難!實(shí)踐是驗(yàn)證一切事物的最好保證,這就是夢想于現(xiàn)實(shí)的差距。在這個(gè)過程中,我們學(xué)會(huì)了怎樣跟不同的人交流,學(xué)會(huì)了觀察周圍形形色色的事物,學(xué)會(huì)了怎樣把自己的產(chǎn)品推銷出去!總之,要學(xué)好基本知識(shí),才有我們發(fā)展的空間。
一 、實(shí)訓(xùn)簡介:
我們公司全體成員利用周六的時(shí)間,在學(xué)校實(shí)訓(xùn)廣場做牛奶銷售,經(jīng)過一天的時(shí)間,圓滿完成此項(xiàng)工作。我們把十箱牛奶分開進(jìn)行銷售,8箱按35元買,剩下的兩箱按盒買,總共盈利22元。
二、市場分析:
首先xx這個(gè)品牌知名度較高,比其他品牌的價(jià)位較低。xx優(yōu)酸乳含有大量的益生菌,適合于各個(gè)年齡段的人,根據(jù)我們的市場調(diào)查,在周末的時(shí)候,實(shí)訓(xùn)廣場的人流量大,所以我們公司銷售地點(diǎn)定在實(shí)訓(xùn)廣場。
三、執(zhí)行情況:
在周六的早上我們公司的成員搬著牛奶來到實(shí)訓(xùn)廣場,展開了xx優(yōu)酸乳大促銷,把我們的條幅拿出來,吸引更多的消費(fèi)者,而且我們公司銷售的價(jià)格較合理,用較低的價(jià)格來吸引更多的顧客,總共十箱,按箱是每箱35元,按盒是每盒1.5元,經(jīng)過我們一天的努力,把我們公司的牛奶全部銷售完,也得到許多消費(fèi)者的認(rèn)可。
四、收獲及感受:
經(jīng)過我們一天努力的奮斗,我們總共盈利了二十十二元,當(dāng)我們把最后一箱賣出去的時(shí)候,心里有中說不出的感覺,擁有一種很大的成就感。雖然這次銷售盈利不多,但是我們也付出了努力,這是我們?nèi)松械谝淮蔚拇黉N活動(dòng)。圓滿的完成了老師的作業(yè),通過這次促銷活動(dòng)我們了解到了團(tuán)體的力量是巨大無比的,終于領(lǐng)悟到了社會(huì)實(shí)踐的重要性,并注重實(shí)踐與理論相結(jié)合的原理。
一:實(shí)訓(xùn)簡介是:我們公司銷售的是xx優(yōu)酸乳,我們組總共11箱牛奶,我們在學(xué)校隔壁的幼兒園共買出了7箱,每箱牛奶買38,回來時(shí)在學(xué)校門口的實(shí)訓(xùn)廣場銷售我們剩下的幾箱牛奶,通過我們組人的共同努力把剩下的幾箱牛奶賣給了各個(gè)系的同學(xué),在這次銷售牛奶的實(shí)訓(xùn)后我們組11個(gè)人共贏利43元錢同時(shí)我們也成功的把實(shí)訓(xùn)的作業(yè)完美的完成了。
二:市場分析是:我們還是在校大學(xué)生對于外邊的市場還不是很了解,我們對于銷售市場也沒有很好的說服力,更沒有他們那些所謂的品牌影想力。所以我們必須選一個(gè)對市場很有影響力的品牌,在學(xué)校的周圍也有各種商店及超市在銷售牛奶從而市場給予我們的壓力就不言而知了。
三:執(zhí)行情況是:我們組的成員在4月16號(hào)的下午放學(xué)后來到學(xué)校互近的幼兒園開始銷售我們的牛奶,在幼兒園我們以每箱38元售出7箱,然后在學(xué)院的實(shí)訓(xùn)廣場以每箱35元售出4箱給各個(gè)系的同學(xué)們,通過我們組各個(gè)成員的共同努力把我們的實(shí)訓(xùn)課完成了。
四:收獲及感受是:通過我們這次的室外實(shí)訓(xùn)課銷售牛奶的經(jīng)歷讓我感受到了干什么都是不容易的,并且要想在這個(gè)社會(huì)和市場中生存下去我們必須比別人付出更多的努力。同時(shí)我在這次實(shí)訓(xùn)課中我也感覺到了自己的很多專業(yè)知識(shí)欠缺,對專業(yè)知識(shí)的掌握情況也不是很樂觀,以后就該更加努力學(xué)習(xí)于理解。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告11
在大二期間,我們進(jìn)行了為期兩周的CAD實(shí)訓(xùn),在這二周的實(shí)訓(xùn)中,讓我了解了CAD的用途以及作用。以下是我對本次CAD實(shí)訓(xùn)的總結(jié)。
一、實(shí)訓(xùn)的目的:
本次實(shí)訓(xùn)的目的是讓我們能夠熟練的使用AutoCAD的常用繪圖命令和修改命令,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用AutoCAD軟件繪制平面圖形的技能和技巧。鞏固所學(xué)的繪制專業(yè)圖的基本知識(shí)和方法,以及有關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn),培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用AutoCAD軟件繪制專業(yè)圖的方法和技能。培養(yǎng)學(xué)生耐心細(xì)致的工作作風(fēng)和嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度。
二、實(shí)訓(xùn)的資料和任務(wù):
1、基本設(shè)置包括圖幅、單位、圖層、線型與線寬及比例、顏色、文字樣式、尺寸、標(biāo)注樣式等。
2、標(biāo)準(zhǔn)圖幅、標(biāo)題欄的繪制及文字的書寫與修改,圖形文件和樣板文件的保存。
3、繪制平面圖形,個(gè)性是圓弧的連接問題。
4、繪制三視圖與補(bǔ)畫第三視圖。
5、繪制專業(yè)圖樣。
三、作圖要求:
1、布局合理,線型、比例正確,字體規(guī)范。
2、圖形的'圖線連接正確,三視圖、房屋和水工圖的投影關(guān)系正確,不多線漏線,貼合有關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定。
3、尺寸標(biāo)注正確、完整、清晰、合理。
4、圖面的整潔美觀。
經(jīng)過CAD的制圖實(shí)訓(xùn),我了解到CAD是一門應(yīng)用廣泛的技術(shù)性應(yīng)用的軟件,在機(jī)械等行業(yè)尤為的重要,電腦輔助繪圖相對手工繪圖有很多突出的優(yōu)點(diǎn),在精度和準(zhǔn)度、美觀度方面它遠(yuǎn)超于手工畫圖。我們此刻所學(xué)習(xí)的都是零件方面的知識(shí),在今后進(jìn)入社會(huì)后,大多數(shù)同學(xué)都從事機(jī)械行業(yè),因此,機(jī)械制圖對我們來說是一門基礎(chǔ)的課程,學(xué)習(xí)好這項(xiàng)技能對我們今后的工作很是實(shí)用,當(dāng)然,如果僅僅只是手繪,可能會(huì)對工作有影響,比較來看,CAD電腦制圖就是顯得很精確,而且繪制起來也很方便、快捷。
此次實(shí)訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)我們存在著很多不足。例如:一、圖層設(shè)置不正確。二、線型和線寬及顏色尺寸有時(shí)會(huì)搞混。三、文字樣式和標(biāo)注樣式設(shè)置不正確。四、窗、樓梯等線型選取不正確。五、基線編號(hào)圓的尺寸不正確。六、標(biāo)高符號(hào)不正確。七、指北方向符號(hào)不正確。八、詳圖編號(hào)圓尺寸和線型選取不正確。九、剖切符號(hào)的尺寸和線型選取不正確。以上錯(cuò)誤在老師的正確指導(dǎo)下我們都一一地改正。但我們還是對零件工圖的繪制不太熟悉。所以在今后我們還要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)制圖技能,爭取在這一方面能夠取得更大的進(jìn)步。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告12
一、實(shí)訓(xùn)目的
學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)電算化一方面有利于我們對電算化的認(rèn)識(shí),了解什么是電算化,另一方面有利于我們自身技術(shù)能力的提高,做到怎樣使用電算化軟件,金蝶k/3軟件的主要是通過對標(biāo)準(zhǔn)軟件系統(tǒng)的介紹,讓我們了解電算化過程所需要學(xué)習(xí)各個(gè)方面,k/3軟件主要包括應(yīng)付系統(tǒng)、應(yīng)收系統(tǒng)、固定資產(chǎn)系統(tǒng)、工資系統(tǒng)、現(xiàn)金管理系統(tǒng)等九大系統(tǒng)。這九大系統(tǒng)包括“四進(jìn)四出”,四進(jìn)是指需要平時(shí)納入的應(yīng)付、固定、應(yīng)收、工資系統(tǒng),四出是由四進(jìn)納入的數(shù)據(jù)通過總賬系統(tǒng)輸出的財(cái)務(wù)分析、現(xiàn)金管理、報(bào)表、現(xiàn)金流量系統(tǒng),四進(jìn)四出是相互聯(lián)系的,四進(jìn)是四出的基礎(chǔ),四出是四進(jìn)的最終結(jié)果。
如果說對九大系統(tǒng)的介紹主要是為了讓我們從橫向了解金蝶k/3軟件的話,那么對金蝶k/3軟件應(yīng)用流程的介紹則是從縱向掌握k/3軟件。
二,實(shí)訓(xùn)任務(wù)
建立賬套,這是電算化實(shí)訓(xùn)的技術(shù)基礎(chǔ),沒有一個(gè)屬于自己的賬套,或者不會(huì)建立賬
套,那么電算化實(shí)訓(xùn)就無從談起。
賬套的初始化,賬套初始化是實(shí)訓(xùn)的內(nèi)在基礎(chǔ),初始化的流程是:【初始化準(zhǔn)備】→【基
礎(chǔ)資料設(shè)置】→【系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置】→【初始數(shù)據(jù)錄入】→【結(jié)束初始化】。
用戶管理的設(shè)置,用戶管理的設(shè)置關(guān)系企業(yè)內(nèi)部權(quán)利的制衡,好的用戶管理設(shè)置有利
于提高企業(yè)的工作效率,也有利于提高企業(yè)辦公人員的工作積極性。
實(shí)訓(xùn)模擬一月份的相關(guān)數(shù)據(jù)。
生成報(bào)表。
三,實(shí)訓(xùn)內(nèi)容
一,關(guān)于如何建立屬于自己的賬套
賬套的設(shè)置是金蝶軟件的一個(gè)非常重要的板塊,對于賬套管理的權(quán)利設(shè)置的恰當(dāng)與否,直接關(guān)系到企業(yè)內(nèi)部控制的質(zhì)量水平,也直接關(guān)系到了企業(yè)的辦公效率,好的賬套的權(quán)利設(shè)置,也有利于提高企業(yè)人員的工作積極性,更能明確自己的責(zé)任,所謂各司其職,各盡其責(zé)!那么如何將賬套變?yōu)樽约旱哪兀?/p>
首先,我們要建立一個(gè)賬套,【開始】→【程序】→【金蝶k/3】→【配置工具】→【賬套管理】在建立賬套時(shí),如果你是主管的話,就要在這里設(shè)置自己的密碼,然后再進(jìn)行下一步的建立工作,在這這里有其中賬套類型供我們選擇,我們要選適合自己企業(yè)的賬套類型。
選擇之后,我們還要設(shè)置賬套屬性和自己企業(yè)的相關(guān)質(zhì)料的填寫,然后才可以啟用賬套。然后就是賬套的權(quán)利設(shè)置了,我以“翁文杰”的身份登錄,選擇【系統(tǒng)設(shè)置】→【用戶管理】然后在該窗口進(jìn)行用戶組的新建,錄入自己需要建立的用戶組,同樣的,建立新的用戶,選擇【新增用戶】,系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)跳出相應(yīng)的窗口,在這些窗口中,我們要選擇用戶的權(quán)限設(shè)置和權(quán)證的認(rèn)證方式,最后將我自己添加到“系統(tǒng)管理組”保留所有權(quán)限。這樣,我就可以通過自己的賬戶登錄,同時(shí)設(shè)置別人賬戶對我的訪問權(quán)限。
二,關(guān)于往來賬項(xiàng)的設(shè)置問題
往來賬項(xiàng)是金蝶軟件九大系統(tǒng)中較為重要的兩個(gè)系統(tǒng),它包括應(yīng)付系統(tǒng)和應(yīng)收系統(tǒng),那么我們?nèi)绾卧O(shè)置這兩個(gè)重要的系統(tǒng)呢?
首先,我們要在基礎(chǔ)設(shè)置中,把應(yīng)收、應(yīng)付兩個(gè)會(huì)計(jì)科目納入進(jìn)去,否則后續(xù)工作就無法開展,在基礎(chǔ)設(shè)置中,應(yīng)為要知道應(yīng)收、應(yīng)付下每個(gè)明細(xì)賬戶的發(fā)生額和余額,所以在金蝶軟件中要能處理每一位往來單位,每一筆業(yè)務(wù)是十分重要的,我們根據(jù)表2-6中的數(shù)據(jù)設(shè)置往來賬項(xiàng)的科目屬性,當(dāng)然在這其中我們還發(fā)現(xiàn)了本書的一點(diǎn)小瑕疵,但在老師的指導(dǎo)下我們沒讓那點(diǎn)小瑕疵影響我們的日常學(xué)習(xí)。設(shè)置科目屬性分三步走:
第一步,選中“1131-應(yīng)收賬款”等科目,雙擊修改,我們進(jìn)行了相應(yīng)的修改,此科目受控于“應(yīng)收應(yīng)付”。
第二步,我們再將窗口切換到“核算項(xiàng)目”從而可以選擇我們要設(shè)置的相應(yīng)類別。 第三步,在“核算項(xiàng)目類別”中,我們可以設(shè)置相應(yīng)的客戶、部門、職員等一系列我們需要的設(shè)置,選完之后我們的往來賬項(xiàng)的基礎(chǔ)設(shè)置就完成了。
然后我們需要進(jìn)行的應(yīng)收應(yīng)付往來賬項(xiàng)的系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置,在系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置中,他們屬于不同的兩個(gè)不同的系統(tǒng)模塊,但他們的設(shè)置方法是大同小異的,都是通過【系統(tǒng)設(shè)置】→【系統(tǒng)設(shè)置】→【應(yīng)收/應(yīng)付賬款管理】→【參數(shù)設(shè)置】,這里需要特別注意的是在應(yīng)收款項(xiàng)設(shè)置的時(shí)候,我們需要特別注意他的壞賬準(zhǔn)備的計(jì)提方法,壞賬的計(jì)提方法有多種選擇,有銷貨百分比法、賬齡分析法和應(yīng)收賬款的百分比法,除此之外,我們還要設(shè)置【核銷控制】【期末處理】【預(yù)收賬款】【應(yīng)交稅金】等設(shè)置,這里還有一點(diǎn)是非常需要注意的,那就是應(yīng)收應(yīng)付系統(tǒng)中的【年份設(shè)置】和【會(huì)計(jì)期間】的設(shè)置。
第三,我們還要進(jìn)行往來賬項(xiàng)的基礎(chǔ)資料的設(shè)置,在這個(gè)步驟設(shè)置中,應(yīng)收應(yīng)付兩個(gè)系統(tǒng)設(shè)置是完全不同的。
在應(yīng)收款設(shè)置中,主要有6個(gè)方面的設(shè)置:收款條件設(shè)置、類型維護(hù)設(shè)置、憑證模塊板維護(hù)、信用管理設(shè)置、價(jià)格管理設(shè)置和折扣資料設(shè)置。這里需要注意的是關(guān)于信管理設(shè)置中的【信用管理對象】的選擇,一定要選擇【客戶】,至于信用期限的設(shè)置,也要注意。 在應(yīng)付款基礎(chǔ)資料設(shè)置中,主要包括付款條件、類型維護(hù)、憑證處理和采購價(jià)格管理四個(gè)板塊的設(shè)置。其設(shè)置方法和應(yīng)收款管理設(shè)置是一樣的。
最后就是應(yīng)收應(yīng)付款管理的初始數(shù)據(jù)錄入了,初始數(shù)據(jù)錄入分三步
【初始數(shù)據(jù)錄入】→【轉(zhuǎn)余額】→【結(jié)束初始化】
三、應(yīng)收款管理和操作
應(yīng)收款管理和操作主要涉及四方面的內(nèi)容:
第一,賬套建立時(shí)的.初始化過程的操作,這點(diǎn)尤為重要,關(guān)系到整個(gè)后期的應(yīng)收款的錄入以及最終的結(jié)賬、生成報(bào)表等。
第二,就是應(yīng)收款的日常的錄入和維護(hù),以及原始憑證的錄入、審核、過賬。首先我們要以一個(gè)有權(quán)利登入賬套的人進(jìn)行原始憑證的錄入,一般步驟為【財(cái)務(wù)處理】→【總賬】→【憑證處理】→【憑證錄入】,然后進(jìn)行相關(guān)憑證的錄入,這里需要說明的就是憑證的制單人和審核人不能是同一個(gè)人,同樣的我們還要注意的是日期的相對應(yīng)。
第三,審核及過賬,只有審核了,才可以過賬,要審核時(shí),只有在賬套管理設(shè)置權(quán)限的時(shí)候,你所允許的人才有權(quán)利進(jìn)行審核,也只有審核過了的原始憑證才可以過賬,過賬可以一張過賬,也可以多張成批過賬,若系統(tǒng)提醒有誤,則要從新檢查憑證。當(dāng)然,過賬是在總賬中完成的。
第四,就是應(yīng)收款的期末結(jié)賬,期末結(jié)賬就是對本會(huì)計(jì)期間內(nèi)的業(yè)務(wù)進(jìn)行結(jié)賬及生成相應(yīng)財(cái)務(wù)成果的過程,只有對應(yīng)收款等結(jié)賬了,總賬系統(tǒng)才能完成結(jié)賬和生成報(bào)表。
四、關(guān)于圖1-2的解讀 基礎(chǔ)資料設(shè)置
建立賬套 系統(tǒng)設(shè)置系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置
↓初始數(shù)據(jù)錄入
結(jié)束初始化
↓
業(yè)務(wù)處理﹙各種單據(jù)﹑報(bào)表處理﹚
↓
月末結(jié)賬
↓
繼續(xù)處理下一期間業(yè)務(wù)
對于圖1-2的理解,我是這么認(rèn)為的,這好比是自己建一所屬于自己的別墅,是自己建的,不是外包也不是購買,是自建,自建房子,首先要考慮如何建,怎樣建,建的時(shí)候要安排怎樣鋪設(shè)房子的供電系統(tǒng),排水系統(tǒng)和采光系統(tǒng),這些安排不能錯(cuò),如果一錯(cuò)了,那么你的別墅再怎么好看,也是障礙房,對于你的日后的使用那就影響就更大了,
考慮周全之后,就是你在建的過程中要小心的了,如何安排好那些系統(tǒng),以及如何安排這些系統(tǒng),放哪里,怎樣放,放多大的,多長的,都是要在建的過程中需要謹(jǐn)慎。當(dāng)然別墅建設(shè)好之后,也就是我們結(jié)束初始化之時(shí)。相應(yīng)的業(yè)務(wù)處理、月末結(jié)賬等,就相當(dāng)于我們對別墅的日常維護(hù),維護(hù)的好壞,或許對你的整棟房子沒什么影響,但對你這段時(shí)間是有影響的,同樣的,如果你對各個(gè)業(yè)務(wù)的處理不小心的話,那么對你的這個(gè)期間的會(huì)計(jì)處理的準(zhǔn)確性和嚴(yán)謹(jǐn)性是有影響的。
四、對電算化的點(diǎn)滴感悟
小心、小心、再小心!
謹(jǐn)慎、謹(jǐn)慎、再謹(jǐn)慎!
在這段學(xué)習(xí)電算化的日子里,老師不要求我們速度有多快,題目做的有多多,要求我們最多的就是小心、謹(jǐn)慎。小心使得萬年船;大意失荊州;智者千慮必有一失,愚者千慮必有一得。這些大道理,我們都懂,可有的時(shí)候,我們就會(huì)容易疏忽,容易犯錯(cuò),有的時(shí)候,犯的錯(cuò)誤簡直沒有一點(diǎn)質(zhì)量,很是低級(jí)。有的時(shí)候,一個(gè)時(shí)間的改變,一個(gè)數(shù)字的改變,或許就被我們疏忽了,這些錯(cuò)誤,我們無法說和一個(gè)人的智商有什么聯(lián)系,重在用心,記得有句話說的好,成功不是你會(huì)做多少事,而是你用心地完成了一件事。是的,細(xì)節(jié)決定成敗,用心做每件事,就是專一,就是成功。航天飛機(jī)會(huì)因?yàn)橐粋(gè)小小的螺獅帽而毀于一旦,企業(yè)的成敗可能會(huì)因?yàn)槎嘁粋(gè)零或者少一個(gè)零而破產(chǎn)。所以小心、小心、再小心,謹(jǐn)慎、謹(jǐn)慎、再謹(jǐn)慎。
記的老師在結(jié)課的時(shí)候說過這么一句話“選擇了會(huì)計(jì),你就選擇了不歸路”。這句話,猛然一聽,讓我們會(huì)有中悚然的感覺,但認(rèn)真一想?難道不是嗎?會(huì)計(jì)是什么職業(yè)!會(huì)計(jì)是一門小則關(guān)心企業(yè)經(jīng)濟(jì)利益的職業(yè),關(guān)系企業(yè)生死存亡的職業(yè)。大則關(guān)系國家經(jīng)濟(jì)正常運(yùn)轉(zhuǎn),經(jīng)濟(jì)真實(shí)反映的職業(yè)!這份職業(yè)既神圣,也身負(fù)重任!所以,你既然選擇了這個(gè)職業(yè),也就選擇了這份責(zé)任!我們什么都可以輕易放下,唯獨(dú)責(zé)任不能輕易放下!
當(dāng)然,不輕易放下,就不等于和你沒事了,我們還要去努力踐行這份責(zé)任,如果不踐
行這份責(zé)任,那么和輕易放下是有過之而無不及的,身在其位,盡其職,盡其責(zé)!
那么我們?nèi)绾巫霾攀钦嬲男羞@份責(zé)了呢?一句話,小心、謹(jǐn)慎!為自己的企業(yè)小心,為自己的企業(yè)謹(jǐn)慎。
還是那句老話:
小心、小心、再小心!
謹(jǐn)慎、謹(jǐn)慎、再謹(jǐn)慎!
大學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告13
通過這一期的實(shí)訓(xùn),雖然實(shí)訓(xùn)的時(shí)間不長,但是總體上收獲挺大的,學(xué)習(xí)中我不但有了學(xué)習(xí)成果的喜悅,而且自己也日漸成熟,有種說不出的喜悅。
當(dāng)我們正式準(zhǔn)備學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)java編程技術(shù)時(shí),讓我倍感興奮,畢竟java是自己以后想主攻的技術(shù),所以自然也就非常的亢奮。剛開始實(shí)訓(xùn)的第一天,同學(xué)們就推薦我為組長,我感覺肩上責(zé)任之重大,那一刻起,我就決心帶領(lǐng)我們小組,奮戰(zhàn)我們的實(shí)訓(xùn)路。當(dāng)然開始學(xué)習(xí)后也并非是想象中那樣順利,開始的學(xué)習(xí)讓我異常感到學(xué)習(xí)任務(wù)的艱巨,因?yàn)閷W(xué)習(xí)中我們遇到了很多以前未曾遇到的難點(diǎn),有時(shí)難免冥思苦想也無濟(jì)于事,通過我們小組的積極努力協(xié)作,同時(shí)請教老師和其他同學(xué),我們順利的化解了一道道的障礙。
這讓我不斷的對學(xué)習(xí)技術(shù)又有了新的認(rèn)識(shí):學(xué)習(xí)中我們必須邊總結(jié)邊學(xué)習(xí),開始階段對老師交代的任何方法都不要放過,不管是否簡單與否都要樂于地接受,因?yàn)槔蠋熆隙ㄓ兴牡览恚嘈爬蠋熥哌^的路比我們長,那么其經(jīng)驗(yàn)也就肯定比我們豐富。上課時(shí)一定要專心聽講,一個(gè)關(guān)鍵的知識(shí)點(diǎn)聽漏了,可能會(huì)使一個(gè)人在課下花很多時(shí)間去消化,這樣也就會(huì)花掉做其他事情的大量時(shí)間,同時(shí)也使得學(xué)習(xí)不能和老師的講的課程同步,以至出現(xiàn)以后就跟不上老師講課的進(jìn)度而掉隊(duì)。所以學(xué)習(xí)中我們寧可先勞其筋骨,苦其心志,餓其體膚,也不能掉隊(duì)跟不上學(xué)習(xí)進(jìn)度。
在這里,我非常感謝實(shí)訓(xùn)的指導(dǎo)老師,在老師的幫助和指導(dǎo)下,我克服了Java學(xué)習(xí)上的一道道難關(guān),課上認(rèn)真聽講,摘好必要的`筆記,并通過自己課后的不斷消化學(xué)習(xí),現(xiàn)在自己已經(jīng)基本掌握了java的基礎(chǔ)知識(shí),并且能獨(dú)立的開發(fā)出系統(tǒng)。
實(shí)訓(xùn)即將結(jié)束了,我非常懷念在南昌大學(xué)的校內(nèi)實(shí)訓(xùn),在實(shí)訓(xùn)的這短短兩周的時(shí)間里,我每一天過的都是踏實(shí)的,充實(shí)的;我相信,只要我秉持艱苦奮斗,為理想拼搏的精神,盡管在未來的java路上荊棘叢叢,我一定可以披荊斬棘,度過重重難關(guān),實(shí)現(xiàn)自己未來的理想!
大學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告14
短短兩周的金工實(shí)訓(xùn),隨著昨天下午最后一節(jié)筆試的結(jié)束而結(jié)束了。在這段時(shí)間,我學(xué)到了很多東西,見識(shí)了許多新奇的工藝,也了解到了技工人員的工作環(huán)境。我想這兩周的實(shí)訓(xùn)將給我以后的工作帶來許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)訓(xùn)的第一天就傻傻地來到車間,沒想到原來我們要做的是學(xué)習(xí)一個(gè)軟件――solidworks,不過真的很好玩呢,照著教程一步步來,我們都學(xué)得很認(rèn)真!學(xué)習(xí)了基本的操作后,我就發(fā)揮自己的想象力,試著畫一個(gè)立體圖形,并嘗試用工具把它模擬出來,結(jié)果,失敗!呵呵,那時(shí)才發(fā)現(xiàn),原來,要掌握一個(gè)軟件真的不是想象中那么簡單,要熟練的利用它來制作我們所需的工件就更加難了,以后真的要好好學(xué)習(xí)啊!
接下來,最驚心動(dòng)魄的一幕來了――安全教育?粗荒荒粦K不忍睹的畫面,真的危險(xiǎn)無處不在啊,我不自覺的想象未來兩周就要親身感受這個(gè)實(shí)訓(xùn)了,自己會(huì)否出現(xiàn)這樣那樣的安全問題呢?我越想越忐忑不安,提心吊膽的看完片子,我暗自保證:一定要小心啊!!
第二天,感覺真正的實(shí)訓(xùn)開始了。銑工,一個(gè)從未聽說過的工種,令人期待。一進(jìn)車間,還未等到老師來,我就不好受了――機(jī)油味濃。說實(shí)的,生平對汽油,柴油,機(jī)油等都非常敏感,甚至厭惡,今天可真是個(gè)考驗(yàn)啊!經(jīng)過老師的講解,我才明白到,其實(shí)只要我們照足安全規(guī)范來操作,危險(xiǎn)系數(shù)并不像我們想象中高。這番話,讓我吃了定心丸。在這位uncle的詳細(xì)解說底下,我們明白了銑床的結(jié)構(gòu),規(guī)格,操作方法等有關(guān)信息。之后,是一位漂亮lady來教我們?nèi)绾斡勉姶蚕鞴ぜ。呵呵,我們聽得特專?明白操作后,我們興奮的來到銑床面前,開始我們的處女作了――把一根直徑25mm的圓柱鐵塊削成17mm__16mm的方柱體。我的難題又來了,整個(gè)銑床滿是油,而且,切削的過程都要潤滑。糟了,我平生也最怕接觸這些油膩的東西,唉,慘!然而,實(shí)訓(xùn)就是實(shí)訓(xùn),我有這個(gè)心里準(zhǔn)備的了,于是,我勇敢的動(dòng)手了。一毫米一毫米的切削,讓我感受到時(shí)間的漫長,而且,整個(gè)過程都要注意很多細(xì)節(jié)問題,一錯(cuò)都會(huì)造成危險(xiǎn),所以,我絲毫不敢掉以輕心。兩人合作削一塊鐵,說來簡單做就難了,幸好,在我們的合作底下,終于完成了生平第一塊工件的生產(chǎn)。還未完了,思考題來了,實(shí)際操作后,我們對問題的認(rèn)識(shí)就大大加深了,做起題目來特有感受和想法,覺得安排不錯(cuò)!這時(shí)候,我們的團(tuán)隊(duì)精神也發(fā)揮作用了,很快,就這樣,我們就完成了一天的工作。
接著下來的日子,作息都差不多。我們先后做了數(shù)車928,數(shù)銑990,化學(xué)加工,注塑擠塑,磨床齒輪,電火花加工,數(shù)車980,線切割等八個(gè)工種,感覺除了新鮮之外,比前兩天多了一個(gè)――累!真的,開始由于太興奮了,完全忘記了累,可接著下來,我就徹底感受到了工人的累跟苦。簡單說說上述工種吧。
首先,數(shù)車跟數(shù)銑就沒什么好說的,跟solid works差不多,在電腦里畫圖,然后用軟件模擬加工過程,考的無非是你學(xué)習(xí)軟件的能力和編程序的能力,感覺沒動(dòng)手操作機(jī)器有意思。但要一提的是,數(shù)車928那天我花了一個(gè)中午時(shí)間編好了程序,以為下午輸入電腦就可以很快搞定,想不到一運(yùn)行就出問題了,切割停下來了,完成不了。最后,經(jīng)過一個(gè)多小時(shí)的戰(zhàn)斗,我才解決了這個(gè)問題。那時(shí)候的感覺,真的令人難以忘懷,靠自己的'能力攻克一個(gè)難題,超有成就感啊!
化學(xué)加工跟電火花加工都有點(diǎn)特別,不是光體力活,更重要的是看我們的創(chuàng)造力跟想象力。化學(xué)加工給我的印象蠻深的,其流程是這樣的:對鋁及其合金零件進(jìn)行機(jī)械加工-除油脂-清洗-化學(xué)拋光或電拋光-清洗-陽極氧化-清洗-中和(染色清洗)-封閉處理-畫圖-雕刻-化學(xué)腐蝕-清洗-中和-清洗-烘干。按這樣的加工流程加工出來的成品就像一塊藝術(shù)品,鮮艷明亮的底色再加如精雕細(xì)琢般的圖畫,栩栩如生的浮現(xiàn)在那塊鋁合金零件上。有時(shí)真讓人不敢相信那是自己做出來的,實(shí)在是太不可思議了。倘若不是金工實(shí)訓(xùn),我可能真的一輩子也不會(huì)知道圖畫也可以這樣畫的。而電火花是在加工過程中通過工具電極和工件電極間脈沖放電時(shí)的電腐蝕作用進(jìn)行加工的一種工藝方法,我們那天上午做一個(gè)電極,形狀自定,下午要做的工作就是放置好工件,對好刀,其它的事情就留給電腦去完成。由此加工出來的工件上就會(huì)留下一個(gè)凹陷的形狀(上午你自己所做的),看上去非常好不錯(cuò)。
大學(xué)實(shí)訓(xùn)報(bào)告15
一、訓(xùn)練時(shí)間
20xx年xx月xx日—xx日
。ㄖ芤恢林芪澹
二、培訓(xùn)目的
通過本課程的實(shí)訓(xùn),可以更深入地了解大學(xué)生電子商務(wù)的現(xiàn)實(shí)意義,電子商務(wù)的現(xiàn)狀和未來發(fā)展空間。通過了解本專業(yè)的社會(huì)發(fā)展,學(xué)生可以更好地了解自己的專業(yè),將課堂知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的,為步入社會(huì)做好準(zhǔn)備,進(jìn)行必要的熱身和適應(yīng)。
三、培訓(xùn)要求
1·讓學(xué)生加深對電子商務(wù)基本理論和概念的理解。
2·培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。
3·培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真細(xì)致的態(tài)度和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練風(fēng)格和習(xí)慣。
4·要求每個(gè)學(xué)生獨(dú)立完成一份培訓(xùn)報(bào)告。
第四,培訓(xùn)安排
周一,訓(xùn)練前的準(zhǔn)備
周二,訓(xùn)練動(dòng)員會(huì)議
周三,參觀無錫科技會(huì)展中心,感受科技
周四,參觀博一教育
周五和xx學(xué)長學(xué)姐交流相關(guān)專業(yè)知識(shí)
實(shí)際培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
一周的訓(xùn)練不知不覺就過去了。我不敢說我在這里學(xué)到了很多,但我真的明白了很多。學(xué)校提供的培訓(xùn)是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),可以探索自己的興趣和未來的發(fā)展方向,讓自己提前意識(shí)到自己想要什么,“我不知道,我先知道!薄芍艿'實(shí)習(xí)生活讓我受益匪淺,實(shí)習(xí)經(jīng)歷歷歷在目。
電子商務(wù)實(shí)訓(xùn)課程是學(xué)生學(xué)習(xí)電子商務(wù)方法、掌握電子商務(wù)技能的重要渠道。
在實(shí)習(xí)的過程中,我們參觀了無錫新區(qū)科技館,感受了科技,普及了教育,讓我認(rèn)識(shí)到了科技和網(wǎng)絡(luò)的重要性。電子商務(wù)依賴于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò),網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展也使得電子商務(wù)發(fā)展迅速。在20xx年與學(xué)姐學(xué)長的交流中,我們也學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的有價(jià)值的知識(shí)。我相信這對我們今后的工作會(huì)有很大的幫助。通過這次培訓(xùn),我認(rèn)識(shí)到認(rèn)真學(xué)習(xí)電子商務(wù)的重要性,注重理論與實(shí)踐的結(jié)合。理論固然重要,但是訓(xùn)練操作可以讓我們更快的掌握這些知識(shí)。
通過這次培訓(xùn),我們對電子商務(wù)的特點(diǎn)和應(yīng)用領(lǐng)域有了更深入的了解,學(xué)習(xí)和體會(huì)到了電子商務(wù)的核心思想。在實(shí)訓(xùn)的過程中,我學(xué)會(huì)了,也提高了自己。在現(xiàn)代信息時(shí)代,許多交易都是通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)的。所以掌握這方面的知識(shí)越來越重要,這次培訓(xùn)是我們對電子商務(wù)有更深入了解的一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)。其次,我們也感受到了電子商務(wù)的優(yōu)越性,不禁對自己當(dāng)時(shí)的選擇竊喜。
有人說訓(xùn)練很辛苦,但我覺得訓(xùn)練是一件很有意義的事情。在這次培訓(xùn)中我接觸到了很多新的東西,給我?guī)砹诵碌捏w驗(yàn),新的體驗(yàn)。學(xué)校給了我們這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),為我們的學(xué)習(xí)和未來的工作鋪平了美好的場景。所以我堅(jiān)信,只要用心探索,勇敢嘗試,就會(huì)有更大的收獲和啟發(fā)。也許只有這樣,我才能為以后的工作和生活積累更多豐富的知識(shí)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),獲得更大的收獲!
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